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如何强化意识

时间:2018-02-06   来源:新秀美文   点击:

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如何强化意识 第一篇_强化四种意识

“强化四种意识,坚定理想信念”(三)

东郭中学张华

习总书记说:“严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气”。而且习总书记还在多种场合多次强调共产党人要加强理想信念:“坚定理想信念,坚守共产党人的精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受任何考验的精神支柱。形象地说,理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘软骨病’”;“革命理想大于天。我党的奋斗前行的历史告诉我们,信仰的力量是无穷的,坚定地理想信念是党凝聚力、战斗力的活力和源泉,是推动国家富强、民族兴旺的激情与正能量”;“共产党员特别是党员领导干部要做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者”;“内化于心,就是做理想信念的坚定信仰者;外化于形,就是做理想信念的忠实践行者。要把理想信念内化于心,就要加强理论学习,对理想信念真懂真信”;“只有坚定理想信念,才能构建起党的各级领导班子和党员干部队伍的钢筋铁骨,才能使我们党面对任何风险和挑战,胜利完成神圣的历史使命”。做为一名共产党人,如何坚定理想信念呢?

一、坚定理想信念,必须用官方主流媒体的观点正视历史,评价一些历史人物。

目前,社会上有些个人、有些媒体、有意歪曲史实,存在历史虚无主义倾向。尤其是对待一些历史事件、英雄人物、先进典型、正面人物、反面人物等方面,有些媒体与有些人为吸引眼球,增强关注度,以及搞思想渗透,语不惊人死不休。我们作为一名共产党员领导干部审视历史与历史人物,决不能简单地站在个人得失立场上看问题,例如对待毛泽东这位历史伟人的评价,就只能以1981年6月27日中国共产党第十一届中央委员会第六次全体会议通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》、江泽民在毛泽东同志诞辰一百周年纪念大会上的讲话(1993年12月26日)、胡锦涛在纪念毛泽东诞辰110周年座谈会的讲话(2003年12月26日),及习近平在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话(2013

年12月26日)的精神与内容为标准,为准绳,为依据来看待毛泽东这位历史人物。无论在什么场合,都要与党中央保持一致,绝对不能干类似毕福剑这类共产党人的糊涂事。看各类历史人物,评历史事件,都要依据《人民日报》、《求是》、《光明日报》、《中央电视台》、《新华网》、《人民网》等官方主流媒体的观点,不要相信一些微博、微信、博客、论坛、小报、小刊、小道消息,不能胡言乱语,不能道听途说,不能人云亦云,不能说没有根据的话。

二、坚定理想信念,就要学习马列主义经典原著。

习总书记提出:“只有学懂了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,特别是领会了贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,才能心明眼亮,才能深刻认识和准确把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,才能如终坚定理想信念,才能在纷繁复杂的形势下坚持科学指导思想和正确前进方向,才能带领人民走对路,才能把中国特色社会主义不断推向前进”。所以我们就要学习马列主义的经典原著,《共产党宣言》,《1844年经济学哲学手稿》,《1848年至1850年的法兰西阶级斗争》,《社会主义从空想到科学发展》,《资本论》,《帝国主义是资本主义的最高阶段》,《列宁论新经济政策》,《毛泽东选集》,《邓小平文选》,“三个代表”重要思想,《科学发展观学习纲要》,《习近平谈治国理政》。11届至18届党代会的文件及形成的决议。在各类媒体、信息传播如此发达的今天,各类海量信息良莠不齐的呈现在人们的面前。只有掌握了丰富的理论功底,就炼就了金钢不坏之身,就有了看家本领,但防止成为只会背词句、章节的教条主义者,要学会用马列主义的原理、方法论观察世界,认识世界,才能保持清醒的头脑,辨别真假,才能坚持正确的政治方向,站稳政治立场,有政治定力,才能旗帜鲜明坚持原则,不做“墙头草”,才能传播正能量。

三、坚定理想信念,就要时常重温《中国共产党章程》。

我是1992年加入中国共产党的,至今已有23年党龄的党员,入党的当年底,全国有5200多万名党员,到6月底前全国有8600多万名党员,22年间增加了3400多万名党员,现在每近16个中国人中就有1名中共党员,是世界上最大的一个党派。“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心”。每一个共产党员是中

国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。党章是党的根本大法,是立党、治党、管党的总章程。我入党后的23年间,中国共产党以适应新形势新任务对党的工作和党的建设提出的新要求,在党的十四大、党的十五大、党的十六大、党的十七大,党的十八上都修改了党章,修改后的党章充分体现了马克思主义中国化最新成果,充分体现党的工作和党的建设的新鲜经验。做为一名党员要始终牢记入党誓词,必须履行的义务,遵守党的纪律,对党忠诚,要与时俱进,要防止做机会主义者,才能在思想上与党中央保持一致。习近平提出:“共产党员特别是党员领导干部要做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。我们既要坚定走中国特色社会主义道路的信念,也要胸怀共产主义崇高理想,矢志不移贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领,做好当前每一项工作。革命理想高于大。没有远大理想,不是合格的共产党员;离开现实工作而空谈远大理想,也不是合格的共产党员。衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想,是有客观标准的,那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奋工作、廉洁奉公,能否为理想而历不顾身去拼搏、去奋斗、赠出自己的全部精力乃至生命生命。一切迷惘迟疑的观点,一切及时行乐的思想,一切贪图私利的行为,一切无所作为的作风,都是与此格格不入的。”

四、坚定理想信念的落脚点是立足岗位,做好本职工作。

我是一名县级市经济和信息化局驻政务中心窗口工作人员,工作在基层,主要负责散装水泥与新型墙体材料的专项基金征收的沟通衔接与相关政策宣传。坚定理想信念的落脚点就是爱岗敬业,将平凡的工作当事业来追求,尽职尽责把工作做好。为此就要加强业务学习,学习国家、省、市的相关文件政策,吃透精神,领会领导意图与批件的实质,不让政策文件走样,将办理程序、承诺时限、收费标准、收费依据、窗口权限等等耐心地与办事群众沟通。就要遵守政务中心接待群众时的“两立”、“三声”、“一双手”、“五个一样”的统一行为规范。思想上坚持一心想着群众,一心为了群众,把方便让给群众,把麻烦留给自己,让群众满意,把群众的意见当做改进工作的动力。就要兢兢业业,萧规曹随,遵纪守法,依法行政,规范运作,做事有头有尾,一件一件落实好。

坚定理想信念增强四种意识心得篇二:

【如何强化意识】

理想信念作为人们世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现,是人对现实或观念抱有深刻信任感的精神状态。科学而崇高的理想信念,是引领民族复兴的旗帜,是增强国家凝聚力的源泉。理想信念的坚定来自政治上的清醒和理论上的成熟。理想信念只有建立在科学理性的认识基础上,才能牢固、稳定和持久。习近平总书记指出:“没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。”坚定理想信念,就是要求我们切实把马克思主义作为政治信仰来树立、作为崇高理想来追求、作为思想武器来掌握,以马克思主义的立场、观点和方法来认识问题、分析问题、解决问题,毫不动摇、与时俱进发展中国特色社会主义。

始终贯穿“永不动摇信仰”这条红线,努力提高马克思主义理论水平,不断强化科学理论武装

科学理论武装越彻底,理想信念就越坚定,思想就越敏锐,行动就越自觉。习近平总书记指出:“只有学懂了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观,特别是领会了贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,才能心明眼亮,才能深刻认识和准确把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,才能始终坚定理想信念,才能在纷繁复杂的形势下坚持科学指导思想和正确前进方向,才能带领人民走对路,才能把中国特色社会主义不断推向前进。”坚持对马克思主义的信仰,是共产党人的崇高追求和强大精神支柱,是共产党人的政治灵魂,也是共产党人的政治本色。坚定理想信念,就是要牢固树立马克思主义的科学信仰,学会运用马克思主义立场、观点、方法观察和解决问题,自觉用中国特色社会主义理论体系来武装头脑、指导实践、推动工作、应对挑战。

为此,我们必须加强对马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的学习,用马克思主义中国化的最新理论成果构筑强大的精神支柱。同时,自觉地把学习马克思主义的基本理论同深入学习习近平总书记系列重要讲话精神结合起来,紧密联系自己的思想实际自觉结合马克思主义经典理论融会贯通地学,学立场、学方法、学精神实质,原原本本地学,学原文、读原著、悟原理,真切地理解其信仰追求,真实地体会其理论关切,真心地领悟其百姓情怀,努力提高党员干部的马克思主义理论素养和理论水平,使党的理论创新成果逐渐深入

人心,赢得人心。通过坚持不懈的学习,不断提高运用马克思主义这一看家本领,不断改进工作作风和工作方法,增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性。

始终坚守“永不脱离党性”这条底线,牢固树立正确的党性立场,不断增强党性修养

党性是一个政党固有的本性和特性,是阶级性最高和最集中的体现,也是党的性质、宗旨、目标、作风等各方面要素的综合反映。党性修养是共产党员的立身之本,是共产党员的本质属性的内化,也是共产党员自律和自勉的统一。增强党性修养,就是把党性要求内化于心、外化于行,并不断加以锤炼、提升。具体地讲,就是要彻底地改造自己的主观世界,使自己的政治立场、思想观点、理想信念、道德情操、精神境界和言论行动更加符合客观世界发展的根本规律,符合自己乐于献身的党和人民群众的伟大事业的客观需要。正如习近平总书记所言:共产党员要“自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献”。

现阶段,我们必须明确政治方向,站稳政治立场,严守政治纪律,自觉加强党性锻炼,努力做到理论上清醒、政治上清明、作风上清正,切实解决好世界观、人生观、价值观这个总开关问题,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,自觉抵制错误思想和腐朽思想的侵蚀,始终保持共产党员的政治本色,永葆信念坚固、意志笃定、方向清晰,不断提高党的领导能力和执政能力。

始终抓住“永不背叛灵魂”这条主线,紧紧围绕共产党人的信仰命脉,不断加强理想信念教育

理想信念的坚定,源于思想认识的清醒和自觉。理想信念是我们党的立党之本、兴党之要,是党员干部的立身之魂、力量之源、率众之基,也是生命意义的真实写照。统一人们的思想和行动,以及排除各种干扰社会主义现代化建设的消极因素,自觉抵制各种错误思想和腐朽思想的侵蚀都需要加强理想信念教育。理想信念教育的巨大作用,就在于通过马克思主义理论、社会主义和共产主义思想以及集体主义和爱国主义等的教育,引导党员干部树立马克思主义的世界观、人生观、价值观、历史观和道德观,树立社会主义、共产主义的理想信念,进而认清自己所担当的时代责任和历史使命,明确自己的奋斗目标,在行动上自觉地坚持和发展中国特色社会主义。

如何强化意识 第二篇_强化六大意识学习心得

强化六大意识,实现跨越发展学习心得

10月14日下午,全体教职工在会议室听取了**校长题为“强化六大意识,实现跨越发展”的讲座,感受颇深,现将学习体会总结如下:

一、 强化责任意识,认真履行岗位职责

首先,教师要忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,自觉执行各项法规文件,模范遵守学校的各项规章制度。对学生全面实施素质教育,充分发挥教师在教学工作中的主导作用,努力提高教育教学质量。

其次,认真学习和贯彻落实学科教学大纲,明确所教年级、所教班级的教学要求及在大纲中的地位,切实做到各项教学任务的落实。认真贯彻教学常规,以教学常规为依据,精心备课,备教一致,上好每一节课。认真批改作业,做好考试命题,阅卷,评分,试卷分析工作。

最后,教师要热爱学生严格要求学生,在教学中要注意对学生的德育渗透,作学生表率,为人师表。任课教师要及时向班主任反映本科学生学习情况,配合班主任工作,协助班主任抓好班集体建设,主动参加教学教研组会议和学生家长会。

二、强化合作意识,努力构建和谐校园

只有良好的人际关系的校园,才能称得上是和谐的校

园。教师对学生无私的爱是师生关系融洽的前提。有人说:“凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧,都不能充分地或自由地发展。”教师只有真诚地爱着学生,真切地关注每一个学生的成长,才能赢得学生的尊敬和爱戴,学生才能在和谐的校园里健康成长。“学深为师,品正为范。”有人把教师比作学生的第一盏灯,教师的一言一行都是学生学习的榜样,所以教师自身应该做一个和谐发展的人。

三、 强化质量意识,努力提高教学成绩

【如何强化意识】

教学质量是学校、老师和家长最关注的一个问题,也关系到学生的切身发展,提高学习成绩是一个不可忽视的重要问题。

兴趣是最好的老师,有了浓厚的兴趣,学生才能入迷,才能使学生变被动为主动,引发学习动机,调动其积极性。

教师的职责不仅是传授给学生知识,更重要的是教会学生如何学习,如何“学知识”,“会学知识”。学生不断的积累了知识,形成能力,切实提高了成绩。

四、 强化安全意识,全力维护校园稳定

作为教育工作者的老师们,我们要提高认识。要牢记“隐患就是事故”、树立“安全教育重于泰山,师生安全高于一切”和“学校安全工作无小事”的观念,充分认识到做好安全工作是做好教育工作的前提,是学校工作的底线。始终将学生的安全工作摆在重要位置,全面培养学生的安全意识,

提高学生的安全素质。同时,要身体力行,当学校环境存在安全隐患时,要及时补救及时报告相关部门,当学生行为存在安全隐患时我们要及时制止,真正做到“安全教育人人有责”。

五、 强化人本意识,促进学生健康发展

“世界上没有两片相同的树叶”, 这一自然现象深刻地揭示了大千世界中的万物既具有多样性又存在着差异。当孩子们从不同的家庭来到学校,汇聚到我们这个班集体的时候,我们应该认识到他们是有着种种差异的学生。差异是客观存在的,是不以人们的意志而转移的,这是客观规律。因此,作为教师更应关注学生,关注学生的个体差异,建立平等的师生观、促进学生健康发展。

六、 强化学习意识,促进教师专业发展

教师要获得专业发展,首要问题是学习。学习是推动教师职业成长的必要途径,通过教师主动参与学习,教师的学习才是自觉的、积极的、心情愉悦的,也才是高效的。因此,教师要力图通过不断地“内省”,确立“学习即生活、学习即工作、学习即责任、学习即生命的重要组成部分”的价值判断,养成时时、事事、处处学习的习惯,不断追求学习的快乐,而不要把学习当成一种负担。

2011年10月17日

如何强化意识 第三篇_如何增强纪律和规矩意识

如何增强纪律和规矩意识【如何强化意识】

同志们:

大家好!

“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”无规矩不成方圆,近日“讲规矩”成为政治生活的高频词。十八大以来,习近平总书记多次强调政治纪律和政治规矩,在十八届中纪委五次全会上明确指出:“要加强党的纪律建设,把守纪律讲规矩放在更加重要的位臵,努力在全党营造守纪律、讲规矩的氛围。”这对我们党员干部提出了更高的要求。对于我们来说,党纪国法是从政做人的底线,是不可逾越的红线,也是触碰不得的高压线。对于我们国税干部来说,牢固树立纪律和规矩意识,是新常态下做好税收工作的重要政治和纪律保障。下面,我就如何增强纪律和规矩意识谈几点看法:

一是要加强理论学习,坚定理想信念

思想觉悟不会随着年龄增长而自然提高,党性修养也不会随着职务升迁而自然增强,而需要坚持不懈学习、终生付出努力。当前,要认真学习中国特色社会主义理论体系特别是习近平同志系列重要讲话精神,做到真学、真懂、真信、真有收获,始终保持政治上的清醒和坚定,用科学理论武装头脑。通过深入的学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,切实增强道路自信、理论自信、制度自信,更加坚定共产主义远大理想和中国特色社

会主义共同理想。

习近平总书记曾指出:“理想信念就是共产党人精神上的钙,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会缺钙,就会得软骨病。”随着世情、国情、党情的深刻变化,一些人在遵守纪律特别是政治纪律上出现问题,甚至堕落为腐败分子,说到底就是把“革命理想高于天”抛在脑后,精神缺钙。纵观当前这些“落马官员”,徇私枉法、贪污腐败、蝇营狗苟、声色犬马,都是因为理想信念滑坡而坠入了腐败的万丈深渊。仇和,这个名震全国的省委副书记,以前不仅是“清官”,而且还是“能吏”,随着名气越来越大,职位越来越高,权力越来越重,他没有坚持住正确的理想信念,走向了人民的对立面,成为人人唾骂的贪官。惨痛的教训令人扼腕,应当引以为戒。

二是要树立政治意识,坚决维护党中央权威

当前,有些党员干部面前一套,背后一套,对党中央方针、政策乱发议论,对党委的决策阳奉阴违、变相抵制,人前人后“两张皮”,甚至还有些人满嘴负面言论,诋毁党的领导人,净干一些“端碗砸锅”的事情。守纪律、讲规矩,第一位的要求就是要在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。党员干部特别是领导干部应当带头严守党的政治纪律和政治规矩,规范自身言行,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,要从小事做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,说的每一句话都要三思,做的每一件事都要三省,真正做到“慎

言、慎行”。不仅要严格要求自己,而且对身边的人也要端正其言行,见到他人口出妄言,应当义正言辞,主动制止。全体党员干部共同发挥正能量,营造正确的舆论氛围,净化社会风气,维护党中央的权威。

三是要树立团结意识,努力维护党的团结

团结就是力量,团结就是大局。党的纪律是有利于党的工作大局的纪律,党的规矩是有利于维护党的团结局面的规矩。我们党是代表最广大人民根本利益,全心全意为人民服务的党,决不容忍搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派。领导干部在组织路线和用人问题上,必须坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志。只要是德才优秀的干部,无论来自哪湖哪海,都要人尽其才、用当其时;只要是忠实于党的同志,无论和自己有无“交集”,都要用其所长、充分使用。【如何强化意识】

四是要树立程序意识,严格遵循组织程序

领导工作是在一定的组织系统中进行的,是在一定的制度规则中开展的,由此保证各级党组织工作的正常秩序。这些制度规则就是党的规矩,有些已成为刚性的纪律。作为领导干部,必须懂得组织运行的程序,明确自己的权限,重大问题该请示的请示、该汇报的汇报,不允许超越权限办事。违规用权、擅自越权,表面上看尝到甜头、办成了事,但破坏组织秩序,造成不良后果,留下严重隐患。守规矩,就要讲程序,组织程序凝结着党的工作规律,不可臵之不理。原国家发改委副主任刘铁男在受审时就曾

痛哭流涕地悔悟:“我如果按照党的纪律严格要求,也不会犯法”。这也是一个活生生的例子,告诫我们党员干部必须严格遵循组织程序、遵守党纪国法。

五是要树立组织意识,坚决服从组织决定

纪律是维护党组织凝聚力、号召力的有力武器,规矩是增强党员干部组织观念的有效手段。守纪律、讲规矩就要做到个人服从组织,即使是领导干部也必须服从组织,不能凌驾于党组织之上。党的战斗力需要铁的纪律来维系,对组织决定不能“选择性服从”,顺其心愿的就服从,不合心愿的就不服从。需要强调的是,树立组织意识,决不允许搞非组织活动,决不允许违背组织决定另搞一套;领导干部可以对组织决定通过组织程序发表不同意见,但不能采取其他违背组织决定的行动。

六是要树立原则意识,有效管好亲属和身边工作人员

一些领导干部的亲属和身边工作人员参与腐败、合谋腐败、寻租腐败,教训极为深刻。这表明不仅领导干部本人要守纪律、讲规矩,而且要让自己的亲属和身边工作人员守纪律、讲规矩。新形势下,管好领导亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益,已成为党的重要规矩。树立原则意识,就是要按照习近平总书记指出的那样,处理好公和私、情和法、利和法的关系。不能公私不分,把公权力用于回报私情;不能情大于法,因感情因素而有失公正;不能利压倒法,为谋取私利而罔顾国法。

总之,我们党员干部只有加强对纪律和规矩的学习,准确理解、全面把握其科学内涵和精神实质,明白哪些事能做、哪些事不能做,哪些事该这样做、哪些事该那样做,做到心中有数,才能增强守纪律、讲规矩的自觉性和坚定性。

谢谢大家!

如何强化意识 第四篇_“做合格党员”要强化“四种意识”

“做合格党员”要强化“四种意识”

“做合格党员”要强化“四种意识”

“学党章党规,学习近平总书记系列讲话,做合格党员”就是要把教育放在前头,定期开展干部教育,进一步唤醒党员意识,严守党员纪律。当前各级组织部门正在有序开展“两学一做”学习教育,笔者认为,“做合格党员”不要因学习而学习,关键是强化“四种意识”。

“做合格党员”要强化大局意识

大局意识是身为党员干部的基本素质,尤其是领导干部,要切实强化大局意识是做好一切工作的前提和基础。一要立足于全局。要站在全局的高度通盘考虑全局工作,统筹安排各项工作。坚持全面看问题的思想方法,反对形而上学和片面性。二要正确处理矛盾。当个人利益与集体发生矛盾时,要敢于牺牲个人利益,维护集体利益;当局部利益与整体利益发生冲突时,要顾全大局,舍弃局部利益,维护全局利益;当现实利益与长远利益产生冲突时,要目光长远,牺牲眼前利益,确保长远利益。三要着眼于长远。把当前发展和长远发展联系起来,既考虑现在发展的需要,又考虑未来发展的需要,实现阶段性目标和促进可持续发展的有机统一,防止短期行为。

“做合格党员”要强化责任意识

责任意识是做好工作的前提,是衡量党员干部事业心强弱的重要标准。作为党员干部,就是要全心全意为单位谋发展,为服务对象谋利益。一要主动思考问题。特别要站在全局的高度主动思考如何激发党员干部的积极性,怎样建设一支精力旺盛、战斗力顽强的干部队伍。二要积极为群众解困。当群众有困难有请求时,应该把群众的事情当成自己的事情对待,以“非我不能完成”的态度尽心尽职,尽善尽美地为群众解困。三要树立人生追求。党员干部要始终对事业心存敬畏,始终树立高度负责的精神,兢兢业业,一丝不苟,把事业发展作为自己的人生追求。

“做合格党员”要强化淡泊意识

一个人的思想有多高,决定了他能走多远。一名干部要想有所成就,达到事业的顶峰,必须要有“淡泊以明志,宁静以致远”的精神境界。一方面要不追求名利。始终用一颗平常的心去对待名和利。在精神、物质诱惑面前,要耐得住寂寞。对待干部职务迁升,要看得开,看得透,拿得起,放得下,要甘做人梯,甘做铺路石,甘做无名英雄。另一方面要心情平稳。不因受到挫折和批评而悲观泄气;也不因取得成绩和褒奖而沾沾

自喜;更不能碰到困难就退,遇到问题就缩,碰到名利就上,遇到功劳就抢。

“做合格党员”要强化进取意识

始终保持昂扬向上,积极进取的精神态度,是党员干部干好工作的动力源泉。一要树立敢为人先的信念。要不怕落后,迎难而上,树立攻坚克难、顽强拼搏的意识和毅力,敢闯敢干,强力推进各项工作深入开展。二要培养刻苦钻研的素质。要正确对待工作中的各种困难,肯学肯钻,深入研究,真正做到干一行、爱一行,而且干好这一行。三要具有与时俱进的品格。要不断坚持理论创新,指导实践,全面贯彻落实党的十八大精神思想,不断开创中国特色社会主义事业建设新局面。

如何强化意识 第五篇_如何增强个人服务意识和责任意识

如何增强个人服务意识和责任意识

作为一名办公室文秘人员,担负着为领导服务、为科室和分局服务、为群众服务的重要职责,我们个人服务能力的强弱,直接关系到办公室的服务质量,关系到领导核心作用的发挥。如何增强自身工作服务水平,我必须强化四种意识,不断提高综合服务质量,确保机关工作高效有序运转。

1.强化服务意识,保持良好的工作心态。服务就意味着奉献,没有奉献精神就搞不好服务。我们工作中最大的规律就是“无规律”、“不由自主”,一年到头都非常忙。作为办公室人员我应正确认识自己的工作和价值,不计较个人得失,甘于奉献、诚实敬业。工作中要保持一种平和的心态。生活在社会中,每个人都难免有各种痛苦和烦恼,重要的是通过心理调节维持心理平衡,保持良好的工作心态。

2.强化窗口意识,树立良好的窗口形象。办公室工作是人们了解枣阳国税的一个“窗口”,我们的一言一行,一举一动,都会直接影响到单位的形象。因此,我必须要求自己具备较好的道德修养,在日常工作中,对前来办文办事、联系工作的人员和来访群众,要热情接待,说话和气,耐心解释,不摆架子,不哗众取宠。坚持高标准、严要求,从点滴做起,细微小事不马虎,树立良好的办公室形象,创造优质的服务环境。

3.强化质量意识,提高服务工作水平。新形势下,市场经济就是质量经济、效率经济,办公室作为为税收服务发展的重要部门,必须跟上新时代的节奏,运用现代化科技手段,努力提高办公自动化水平,提高办公效率和工作质量。目前,机关电脑配备、办公局域网等硬件建设相对比较完善,我要不断加强学习,充分利用,提高服务工作效率和工作水平。

4.强化进取意识,积极适应形势需要。新常态下面对新税风、新科技等诸多新生事物,我都应以积极的态度去了解,正确认识,及时掌握现代理论知识,以最快的速度把握诸多方面的新规律,形成现代行为理念,增强分析新情况、解决新问题的能力,力争成为多面手,提高综合办事能力,样样能做好,事事能应付,使综合服务工作上水

平、上层次。

作为一名雏鹰队员,从近期“雏鹰计划”小组活动开展的情况来看,个人觉得除了加强业务素质学习外,还应结合队员工作实际,多开展一些活动,重点培养队员的综合工作能力,多加强队员之间的学习交流。

如何强化意识 第六篇_强化六大意识 谋划长远发展

校长开学讲话稿

新学期开始了,上个学期,在全体老师的努力下,学校各项工作顺利展开,形成了良好的发展势头。我们学校特殊的地理位置和办学条件,注定了挑战与机遇并存,在“双普双高”攻坚的关键的一年,望全体教职员工,树立长远眼光,做好本职工作。用最新的教育教学理念武装自己,用超前的意识提高工作效率。为此,要求全体教职员工一定要强化“六大意识”:

(一)强化责任意识,认真履行岗位职责。学校是一个单位,更是我们许多老师组成的大家庭,共同维护学校利益、关心学校和每一位学生的发展、为学校和学生的发展尽心尽力应该是我们每位教师的共同责任。同时,每一位老师都在学校的一个岗位上,都有自己的岗位职责,为了真正担负起教好书、育好人、让每位学生成才的光荣任务,为了体验取得教育教学成绩时的愉悦,为了教师自我价值的实现,包括学校领导、中层干部、班主任、任课教师、后勤人员等在内的每一位教师都要满怀爱心和责任心,认真履行好自己的岗位职责,在自己平凡的岗位上干出不平凡的业绩。

(二)强化质量意识,努力提高教学成绩。教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线,实施素质教育并不是不要教学质量,在实施素质教育的过程中,每一位教职员工更要强化质量意识,努力提高教学成绩,让学生全面发展

学校教学人员

一要认真落实好教学常规,做到教学过程扎实有效;

二要积极探索有效的课堂教学模式,以教师教学方式的转变带来学生学习方式的转变,提高学生的学习兴趣和积极性、主动性,提高课堂效率;

三要精讲、精练、精改。

德育工作人员:

一要加强学生的常规管理,积极探索学生自我管理、自我教育、自主发展的途径和方法。

二要分年级开展符合学生身心特点的德育主题教育活动,有目的的进行德育教育,做到德育教育序列化,提高德育针对性、实效性和时代感。

后勤人员:要围绕教学这个中心,提高主动为教学服务、为学生服务的意识,切实保证学校教育教学顺利进行。

(三)强化安全意识,努力维护校园稳定 (安全责任承包制) 安全事关师生切身利益,关系背后所有家庭的幸福,安全问题至关重要。每一位教职员工都要强化安全意识,全力维护校园稳定。 一要定期进行学校安全排查,既要排查校舍安全隐患,更要排查危及师生生命安全的隐患,要边排查边整改,整改及时到位。 二要加强对师生的安全教育,通过班会、宣传栏等形式天天讲安全,切实提高学生的安全防范意识和自救自护能力。 三要各时段值班人员高度重视,恪尽职守,认真履行职责。

(四)强化合作意识,努力构建和谐校园。学校工作是一个整体,是我们共同的事业,这份事业让我们从五湖四海走到一起,这是大家

共同的缘分。虽然我们的岗位有所不同,但那是学校整个集体不可分割的一部分;虽然有时也存在竞争,但那是我们工作动力的一部分。每一位教职员工要为了大局、为了整体、为了工作、更为了有一个舒心的环境,互相关爱,团结协作,要爱学生,以爱心培育爱心,让学校成为师生共同成长的乐园,让校园更加和谐、向上、阳光。

(五)强化人本意识,着力促进每位学生健康成长。以人为本是我们管理的基本理念,促进每一位学生全面发展是我们的目标。每一位教职员工要强化人本意识,促进每位学生健康快乐成长。

一是要关爱每一位学生,不能放弃任何一名学生,用爱心打开学生心灵,用智慧塑造学生高尚的品德;

二是多把尺子评价学生,孩子适合于发展什么,我们就尽可能的创造条件让他发展什么;

三是服务育人,要为每位学生发展提供尽可能的服务,让学生在体会服务中得到全面发展,让学生在体会服务中学会服务;

四是大力开展文体活动,学生的身体健康是学生最基本的素质,是一切素质的前提,人人掌握一项技能,人人都有一项爱好,这样才能终身受益。

(六)强化学习意识,着力促进每位教师专业发展。每一位教职员工在履行岗位职责、做好本职工作的同时,都要加强学习。

一要在自身实践中学习,积累丰富的教育教学经验;

二要从书本上学习,用先进的理论充实自己的知识结构;【如何强化意识】

三要向先进学习,学习先进的模式和方法,丰富自己,少走弯路。

【如何强化意识】

在认真学习的基础上,要及时总结升华,形成自己的专业特色和业务特色 老师们,朋友们,新的学年开始了,让我们振奋精神,以平平常常的心态,平平静静的心情,干平平凡凡的事业,以高高兴兴的心情,用心教学,上好每堂课,教好每个学生,高质量、高效率的完成本职工作,为把北道德小学办成一所规范、有序、进步的学校而努力奋斗。

如何强化意识 第七篇_浅谈如何提高自我安全意识

浅谈如何提高自我安全意识

松花湖疗养院 庞博

企业的安全管理在现代化企业管理上显示得越来越重要。企业安全管理的最终目的就是要实现本质安全,杜绝各种生产事故的发生。那么,如何才能实现本质安全呢?我们认为:杜绝违章作业,提高自我的安全意识,真正使全体员工由“要我安全”向“我要安全”、“我会安全”转变,才能真正达到本质安全的目的。但如何才能实现安全意识的转变呢?我认为必须从培养员工的自我安全意识入手,只有全员自我安全意识得到加强,才能从根本上解决人的不安全行为。人的自我安全意识需要不断规范行为养成,现就如何加强员工的自我安全意识谈谈我个人的看法:

1. 了解自我安全意识的实质,培养自我安全的本质。

意识是人借助于中枢神经系统对客观实在特殊的、观念上的反映,是人所特有的心理活动的总和,是感性的和理性的反映形式和同这些形式相联系的情感与意志活动。安全是指人的身心免受外界(不利)因素影响的存在状态(包括健康状况)及其保障条件。自我安全意识就是员工在生产过程中排除外界影响,通过主体的自我意识,始终自觉运用自身安全业务、技术技能,保证自身全过程安全生产的一种工作状态。无论管理是严是松、监督是强是弱、环境是优是劣,是单独工作还是群体作业,都能自觉根据自身情况和现场实际,采取自我保护措施。 安全意识的活动过程包括:个人运用感觉、知觉等技

能,对所处在的潜在危险状态进行感知;运用经验、学习、记忆和智慧等能力,对危险进行认识。根据个性、动机、经验和风险倾向作出是否采取避免措施的决策。

因此,要实现自我安全要做到五个必须:一是必须牢固树立安全第一的思想;二是必须不断加强安全、业务知识学习;三是必须不断加强业务技能训练;四是必须按章作业、按规程施工、按程序操作;五是必须自觉服从安全管理、接受监督。

培养员工自我安全意识是事关企业发展、事关家庭幸福、事关稳定的核心工作,可以减少人的不安全行为,实现自身安全,为保证家庭幸福和谐创造条件;可以使企业不受安全事故的影响,能够集中精力抓发展,为保证企业发展的和谐奠定基础。可以减少社会对企业安全状况的担心,提升企业的外部形象和市场竞争能力,保证有一个良好的外部环境。因此,只要每一名员工都能做好自我安全,就能够把和谐建设不断推向深入,也就一定能够实现企业做大做强的目标。

2. 如何培养员工的自我安全意识。

培养员工的自我安全意识需要一个长期漫长的过程,要以增强员工的自我安全管理能力为动力,着重从教育引导、业务培训、监督检查三个方面入手,逐步培养员工的行为,使人人争做我要安全、我会安全、我能保证安全的本质安全人。

(1)强化教育,增强认识。

加强对员工自我安全意识的教育引导,使广大员工对自我安全有一个清醒的认识,人人知道应该如何做、不能如何做,逐步形成一种

自我安全的良好习惯。教育引导要抓好两种教育,发挥两种作用。 两种教育:一是抓好警示教育,要通过一些典型案例,或者本单位、班组、个人因缺乏自我安全造成事故,通过板报、横幅、光盘、邮件等宣传载体,让职工从思想上有一个警示。

二是抓好典型教育,选择在自我安全上正反两方面的典型人物“现身说法”,让他们讲自己的经验、教训,增强教育的效果。

两种作用:一是发挥安全工作者的作用,促进员工安全意识的提高。员工具备较强的安全意识,是有效预防事故发生的基础。只有全体员工自觉地参与安全管理,自觉遵循生产安全规程,自觉维护自身的生命安全,才能实现安全生产。对员工安全意识的培养、强化,可以从正面培育和侧面引导两个角度进行。一方面安全工作者从正面入手,定期将危险点、作业规程及可能出现的伤害对一线员工进行培训。在培训过程中还应根据企业实际,考虑到大多数职工(特别是应考虑到部分高年龄、低文化层次职工),的实际接受和理解情况,不厌其烦地反复宣讲,必须使人人掌握;培训形式可以不拘一格,如安全活动月、班前班后会、安全例会、案例分析会、安全墙报等。另一方面安全工作者还应从侧面进行引导,将安全生产与员工切身利益联系起来,将员工个人的身心健康与家庭、父母、妻子、儿女的生活联系起来,大力宣传 “一人安全,全家幸福”观念,使员工发自内心的重视人身安全,重视安全生产,实现从“要我安全”到“我要安全”的转变,从而让员工自主地预防安全事故的发生。

二是发挥企业安全领导者的作用。企业领导者在企业里具有很大

的影响力,能带动安全意识的提高。企业安全领导者影响力的含义是指在企业安全工作中,安全领导者通过各种强制性和自然性影响因素,激励职工的安全观念和安全行为的现象。安全领导者影响力包括权力性影响力和非权力性影响力两个方面。一般来讲,权力影响力是企业安全领导实施安全决策的主要依靠,但若完全依靠权力影响力来推动安全领导工作却又难以持久见效。这是因为非权力影响力要比强制地服从自然得多。权力性影响力确定之后,提高非权力性影响力就成为关键,不断提高安全领导者自身的德、学、才、识和感情及人际交往方面的影响力,以个人魅力促进员工安全以事的提高效果更佳。

(2)提高能力,增强业务。

实现员工的自我安全,不仅要使员工从思想上有一个认识,还要从业务上提高能力,使员工们做到不仅想安全,而且会安全。提高业务能力,要强化培训,严格考勤、考试及考核制度。一是抓好日常学习,充分利用好每天的班前会和每周安全活动时间,加强安全业务技能学习,特别是针对本单位的特点,有针对性地学习各种安全操作规程,如何应对现场危险因素,熟练掌握危险辨识控制对策以及各种应急预案。二是抓好对员工要实行定期培训,实行教考分离,建立激励机制,提高培训质量。三是抓好技能竞赛活动。要运用好技能竞赛这一有效载体,通过广泛发动、物质激励等手段,提高全体员工参与的积极性和主动性,增强每一名员工的业务技能

(3)建立机制,有效监督。

建立行之有效的考核机制,强化监督,离开了监督,人的自觉性

就不能做到持之以恒。要自觉做到自我安全必须有强有力的外力支撑,否则,自觉的行动在一定范围内就会出现偏差,甚至在某一特定的环境中会完全改变。培养员工的自我安全意识还必须强化监督检查。对自我安全意识差、违章违纪现象,要坚决予以制止,发现一次就按规定处罚一次,不能因情分而“下不为例”,决不能因为没有造成事故而姑息迁就。

3 .让自我安全意识形成一种文化 。

培养员工自我安全意识必须提炼一套具有本单位特色的核心安全文化理念,使之成为HSE管理体系的一部分。培养员工的自我安全意识,应当根据员工文化层次、阅历能力等方面的特点,提炼一套易懂、易记,能被大家所接受的核心安全文化理念,通过核心安全理念的培育,利用多种形式不断强化全体员工对核心安全理念的认识,达到提高全员自我安全意识的目的。

培养员工自我安全意识必须做到持之以恒。做任何事情都需要有持之以恒的态度,特别是自我安全意识的培养这种解决思想问题的东西,更需要通过长期、艰苦的努力才能达到的。

HSE管理体系就是一个全员参与的管理体系,因此培养员工自我安全意识必须做到齐抓共管。培养员工的自我安全意识,不能只靠安全部门说服教育,也不能靠个别部门搞活动,更不能只靠行政手段一罚了之来解决。它是一项系统工程,需要各个部门、多种形式、方方面面的工作共同来完成。既要有强有力的思想政治工作来引导,也要有行政处罚手段作辅助,两者缺一不可。它需要党政工团齐抓共管,

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