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2015山西教师招聘考试
太原科技大学2015年提前到部分院校、科研
院所招聘优秀紧缺人才工作方案
为进一步加强我校教师队伍建设，切实吸引优秀人才来我校从事教育教学工作，有效改
善教师队伍学缘结构，不断提高教师队伍的整体素质，我校拟于2015年继续赴部分院校、
科研院所招聘优秀、紧缺人才。根据《山西省事业单位公开招聘人员暂行办法》（晋人字
[2008]118号）和《关于<关于省教育厅管理高校和直属事业单位提前招聘优秀、紧缺人才
的请示〉的批复》（晋人社事管函[2014]310号）等文件精神，特制定本方案。
一、指导思想
以党的十八大精神为指导，认真贯彻落实省十二届人大一次会议精神，以优化我校教师
队伍结构、提高教师队伍素质为目标，积极推进教育人事制度改革，努力探索、完善教师队
伍补充和公开招聘新机制，为我校教育事业科学、持续、健康发展提供人才保障，为全省转
型跨越发展提供智力支持。
二、招聘原则
（一） 坚持德才兼备的原则；
（二） 坚持公开、平等、竞争、择优的原则；
（三） 坚持政府宏观管理与用人单位自主权相结合的原则；
（四） 坚持按需设岗、按岗招聘的原则；
（五） 坚持突出重点、突出高端、优中选优的原则。
三、招聘岗位及计划安排（见附件1）
四、招聘工作组织方式
招聘工作在省人社厅、教育厅的组织和领导下，由我校依据省人社厅、教育厅审核同意
的招聘方案具体组织实施。结果报省教育厅、省人社厅批准。省人社厅、教育厅对我校的招
聘工作进行重点指导和监督。
五、招聘时间
2014年11月1日--- 2015年3月31日。
六、招聘范围及学历要求
2015山西教师招聘考试
本次招聘工作人员仅限教师岗位。学历要求为博士或硕士研究生。招聘对象为2014、
2015年度获得学历、学位证的全日制普通高等院校、科研院所国家统招毕业生，以及经国
家教育部认证的优秀归国留学人员。根据我校专业建设和人才紧缺情况，本次招聘采取提前
到部分院校、科研院所进校园直接招聘。
本次招聘岗位仅限教师岗位，招聘对象为2014年未就业毕业生和2015届应届毕业生，
要求硕士研究生及以上，双证齐全。
七、招聘程序
（一）信息发布
学校的招聘方案经省教育厅、省人社厅审核批准后，在省人社厅、省教育厅、校园网及
相关高校、科研院所网站发布公开招聘信息。我校也可赴各高校、科研院所进行招聘宣传，
同时请各高校就业指导中心进行推荐。
（二）报名和资格审查
我校招聘工作组提前到相关高校及科研院所进行现场报名、审查和确认。
资格审查时需提供本人身份证原件和复印件，本科毕业证、学位证原件和复印件（2014
届毕业生还须提供硕士毕业证和学位证原件和复印件），硕士成绩单原件（加盖所在学校公
章），以及太原科技大学提前招聘报名表（贴好照片）（见附件2）。
联 系 人： 苏老师 安老师
联系电话：0351-69982750351-6998299
（三）招聘测试
资格审查结束后，对符合公开招聘条件人员进行招聘测试。招聘测试分初试与复试，分
别在相关院校、科研院所进行。整个过程由学校公开招聘人员工作领导组负责，学校人事处、
校内各用人单位、招聘测试专家组具体落实。
1、笔试（报名比例不足3:1的岗位，不进行笔试）
（1）笔试对象为全体应聘人员；参加考试的考生需同时携带准考证和身份证。缺少证
件的报考人员不得参加考试。
（2）笔试内容为公共基础知识模块（包括英语和计算机，分值各占50%）和专业知识
模块（与所应聘岗位对应的基础和专业知识）；
（3）笔试具体时间和地点另行通知；
2015山西教师招聘考试
（4）笔试为闭卷考试；公共基础知识模块和专业知识模块均按百分制计分，各模块成
绩均不得低于60分。
（5）笔试总成绩按百分制计分，笔试总成绩=公共基础知识成绩×40%+专业知识成绩×
60%。笔试成绩占综合成绩的60%。
（6）笔试成绩可登录我校人事处网站查询，具体时间另行通知。
2、初试
初试采取面试考核的方式，主要考察应聘者的专业学习、基本素质等情况。根据初试情
况确定复试人员名单。
3、复试
复试以试讲为主，提问和答辩为辅，进一步考察应聘者专业素质、业务知识和教育教学
能力。应聘者应准备2小时的备课教案，试讲完毕将教案交用人单位，试讲时间控制在15
分钟以内。
复试结束后，按照招聘岗位计划，从面试合格人员中按成绩从高到低等额确定参加考核、
体检人员。
（四）考核、体检
1、考核
考核主要考察应聘人员的政治思想、职业道德、业务能力、学习成绩及遵守法律法规等
情况。考核采取查阅资料、走访谈话、情况核实等形式进行。
2、体检
体检按《山西省申请教师资格人员体检标准及办法（修订）》标准执行。本次招聘体检、
考核等不合格人员一律不再递补。经单位招聘领导组审定
拟聘用人员后，网上公示并通知本人。
（五）拟聘人员公示
拟聘结果经学校审定后，报省人社厅、省教育厅审核同意后，在省人社厅、省教育厅和
校园网上公示。
（六）拟聘人员到岗实习
拟聘用人员在公示期间无异议者，我校将通知本人到岗实习，时间为2个月。
（七）办理聘用手续
2015山西教师招聘考试
试用期满，对试用合格且各种证件齐全的，办理相关聘用手续，对试用不合格或证件不
齐全的，不予办理聘用手续。
八、招聘录用条件
（一）具有中华人民共和国国籍，且年满十八周岁；
（二）遵纪守法，品行端正，具有良好的职业道德，热爱教育事业，有良好的团队合作
精神和奉献精神；
（三）具有与履行招聘岗位职责相适应的业务知识水平和教育教学能力；
（四）适应岗位要求的身体条件；
（五）具备岗位所需的学历、专业及其他相关条件要求；
（六）2014年未就业毕业生和2015年应届毕业生，要求硕士研究生及以上，双证齐全。
七、组织领导及工作纪律
（一）本次招聘统一在山西省省直事业单位公开招聘领导组及省教育厅领导下进行，实
行一把手负总责和层层把关的责任追究制度，学校成立招聘工作领导组，领导组由学校有关
领导、校纪检监察部门、人事处、教务处以及有关专家组成。
（二）学校公开招聘要严格执行事业单位公开招聘人员的有关规定，坚持原则，规范操
作，严肃工作纪律，严格实行回避制度。对违反规定者，视情节轻重追究相关人员责任。
（三）应聘人员以不正当手段获取应聘资格者，如伪造、涂改证件、证明等，或在笔试、
面试和考核过程中出现作弊行为者，取消其应聘资格。
（四）公开招聘人员工作由省人社厅、教育厅和学校纪检监察部门全程监督。
附表：1、太原科技大学2015年提前赴部分院校、科研院所招聘优秀紧缺人才计划表
2、太原科技大学提前招聘报名表（本方案附件下载)
更多山西教师考试信息请关注：山西教师招聘网
太原科技大学二○一四届毕业生就业供需见面会
太原科技大学二○一四届毕业生就业供需见面会
邀 请 函
各单位人力资源部（人事处、干部处）负责同志：
感谢贵单位多年来在毕业生就业工作方面给予我校的支持与合作。为了进一步做好二○一四届毕业生就业工作，经太原科技大学、哈尔滨理工大学、沈阳工业大学、燕山大学、北京信息科技大学、河南科技大学、西安理工大学等原机械部七所高校联合商定，我们将按顺序、顺时举办二○一四届毕业生就业双向选择洽谈会。
太原科技大学全体师生衷心欢迎各用人单位来我校选拔人才，我们将尽全力推荐贵单位所需人才，竭诚为您服务。
会议日程安排如下：
联系方式：
就业网址：
通信地址：山西省太原市万柏林区窊流路66号 太原科技大学招生就业处
邮政编码：030024
注：1.与会代表请提前通知我处到达太原的车次（航班）、时间、人数，以便安排接站；如未能及时接站，代表可直接到迎泽大街山西华苑宾馆报到。
2.另附参会回执，参会代表务必携带本人二代身份证原件报到入住。
太原科技大学招生就业处
二○一三年九月
2015年太原科技大学招生计划书 计算机科学与技术学院
一、前言
一年一度激烈的秋季招生竞争拉开序幕。生源是民办院校的生命线，招生是院校一切工作的重中之重，它直接关系着一所民办院校的生存与发展。
当前，随着初高中阶段教育的快速发展和教育这个特殊市场的逐步建立，各类高等学校之间的竞争越来越激烈，特别是面向广大农村之间的竞争尤为突出，为了争抢生源，每到招生季节，就打响了一场没有硝烟的战争。 市场营销是一种管理过程，即将品质优良的商品以适当的价格和最合理的渠道提供给消费者的科学的有系统的活动。 太原科技大学的招生活动也可以说是在目前市场经济条件下，太原科技大学将“教育”商品销售给学生，但这种销售不是一次性交易，而是与顾客长期持续的服务过程，学生对产品的消费要达到一定的时【太原科技大学就业网】
间，最后实现 消费的目的。太原科技大学招生活动过程是在“教育”商品真实质量的前提下的营销活动：发现有就读意愿的学生，与之沟通，挖掘其潜在需要，唤起就读欲望，通过系 列的分析、计划、执行和控制的过程及营销手段的组合应用，最后达成学生就读的目的。
所以说招生营销活动应该是一个管理过程。当前对太原科技大学来说，应该了解和实施这种管理过程，包括相应的营销手段的组合应用，而更重要的是对招生工作中营销理念、新的思维的认识，摆正和确立招生工作的地位及从全局上把握情况
二、学校概况
太原科技大学位于中国历史文化名城——山西省省会太原市，是一所具有鲜明办学特色和光荣办学传统的多科性大学，是我国重大技术装备领域重要的人才培养和科学研究基地。
1952年，太原科技大学的前身——山西省机械制造工业学校，在国家重点布局的能源重化工基地——太原正式创办。近代中国杰出的机械工程专家，时任太原重型机器厂总工程师的支秉渊先生担任首任校长。1953年，学校划归中央第一机械工业部。1955年，长春汽校、汉口技术锻冲专业师生整建制并入。1960年，学校升格并更名为太原重型机械学院，成为新中国设立的第一所重型机械本科院校。1962年，在刘少奇、彭真同志的亲自关怀下，清华大学、哈尔滨工业大学、中国人民解放军军事工程学院68名专业骨干教师调入。1965年，大连工学院、沈阳机电学院起重输送机械专业师生整建制并入。1981
年，学校开始培养硕士研究生。1983年成为全国第二批获得硕士学位授予权的高校。1998年，学校改为教育部与山西省共建共管，以山西省管理为主。2004年学校更名为太原科技大学。同年，山西省化学工业学校并入。2005年成为博士学位授予权单位。2006年本科教育工作水平评估被教育部评为优秀。
经过六十多年的不懈努力，今天的太原科技大学已经发展成为一所以工业为主，装备制造主流学科特色鲜明，理、工、经、管、文、法、哲学、教育和艺术学九大学科门类相互支撑，博士、硕士、学士多层次教育合理衔接的教学研究型大学。学校现有三个校区（主校区、南校区和晋城校区），设有机械工程学院、材料科学与工程学院、电子信息工程学院、计算机科学与技术学院、交通与物流工程学院、应用科学学院、经济管理学院、环境与安全学院、化学与生物工程学院、人文社科学院、法学院、外语学院、艺术学院、体育学院、成人教育（职业技术）学院和思想政治理论教育部等16个二级学院，独立学院1所（华科学院）；设有55个本科专业；拥有2个一级学科和9个二级学科博士学位授权点，13个一级学科和59个二级学科硕士学位授权点，在13个工程领域具有专业硕士学位授权资格，拥有工商管理硕士（MBA）培养资格。各类学生30000余人。
学校师资力量雄厚，现有专任教师1000余人，其中，具有高级职称的414人，博士生导师25名，硕士生导师246名。中国工程院院士3人（特聘教授），享受政府特贴专家22人，山西省高等学校中青
年拔尖人才、青年学术带头人和山西省青年科研专家15人。1人入围国家“百千万人才工程”，3人入围山西省“333人才工程”，山西省海外人才“百人计划”高级人才13人。学校还聘请了近百名海内外知名学者为兼职教授。
学校坚持以培养具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才为目标，结合国际标准、通用标准和行业标准，不断深化教育改革，创新人才培养模式，提升教育教学质量。学生朴实厚重的品质，良好的工程能力和结合素质，得到社会的广泛认可，毕业生就业率一直名列全省高校和全国同类院校前茅，部分特色优势专业的毕业生供不应求，多次荣获全国和山西省大专院校就业工作先进集体。学校是全国大学生文化素质教育基地，国家级和省级教学名师、特色专业、精品课程、试验教育示范中心、人才培养模式试验创新区等一大批优势教学资源有力保障了人才培养水平的稳步提高。
学校坚持以学科建设为“龙头”，努力搭建学科平台，优化学科结构，强化学科特色。设有教育部工程技术研究中心、国家地方联合建设工程研究中心、省部共建国家重点实验室培养基地、山西省院士工作站、博士后科研流动站，设有8个省重点（建设和扶持）学科以及7个省级工程技术中心。
学校具有良好的科研工作氛围，科研工作坚持“立足优势，结合需求，注重应用，强化转化”的原则，围绕重大技术装备设计、制造的关键
技术，积极开展科学研究和技术开发，科研数量和质量不断上升。近年来，积极承担了国家“863”计划、“973”计划、国家自然科学基金、支撑计划等重大项目，参与了三峡工程、西气东输、载人航天、核电建设等国家重点工程科技攻关任务，先后4次获得国家级科技成果奖励和数十项省部级科技成果奖，累计获得授权专利200余项，多次获得省部科技工作先进单位荣誉。
学校非常重视产学研合作和科技成果转化工作，2000年学校与中国二重集团、太重集团、柳工集团、徐工集团等全国50多家企事业单位和政府经贸管理部门共同成立了“太原科技大学产学研董事会”，大大增强了服务地方经济和行业技术发展的能力，成果项目转化累计为企业创造经济效益达数十亿元。近年来，学校进一步拓展合作渠道，创新合作模式，搭建合作平台，先后与中信重工、三一重工、洛阳轴承等一大批大型企业建立了产学研合作战略联盟。由学校与太原重工合作研制的大型空间七杆机构滚切剪机、十五辊组合式矫直机等成果广泛应用于宝钢、首钢、太钢等上百家钢铁企业，形成系列化、成套化技术优势，并拥有全部自主知识产权。学校控股高新技术公司“科大重工”已发展成为一所拥有多项核心技术、具有行业重要影响力的高新技术公司。
学校坚持国际化办学路线，先后与美国奥本大学、北卡罗来纳大学、北佛罗里达大学、伊利诺斯大学、旧金山州立大学、班尼迪克大学、澳大利亚卧龙岗大学、
太原科技大学思想政治理论课
社会实践调查报告
课程：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（下） 题目：关注农民工
类型：调研报告
班级：
姓名： 学号：
姓名： 学号：
姓名： 学号：
姓名： 学号：
姓名： 学号：
第一作者联系电话：18734851709
指导老师：
关注农民工
摘要
随着经济的发展，物价的上涨和对子女受教的重视，农民们单靠在家务农的低廉收入不能满足他们家庭的支出，社会上逐渐出现了这样一类人群，我们管他们为农民工，他们为了能多赚点钱，背井离乡进入城市打工，他们做的是城市里最底层的工作，大多没什么技术含量工资水平低下的工作，然而，他们在城市的打工生涯里却遇到了很多问题，不仅有城市人对他们的歧视，有他们的居住问题和权益问题等。由于缺乏法律知识他们遇到问题不能合法的保护自己的权益，他们时常为自己的居住问题而担忧，为的只是能多攒一点钱回家。能够改善自己家里的生活质量，为了家庭，为了孩子他们宁愿受一点气，住天台隔板房，甚至没有房子居住，住在工地或露天，他们可以不顾什么形象，不顾穿着，哪怕是穿的差一点，吃的差一点也要多留点钱回家，这就是他们，这就是生活在城市里的农民工。
一、 农民工的收入问题
农民由于家里经济条件较差，仅仅靠务农的收入十分微薄，子女上学费用昂贵，农用费用支出大，很难支撑家里的所有开支。再加上农村事务繁琐，大多是体力活，家中除了靠卖粮食获取大部分收入外就是饲养家禽，获得经济收入的途径很少，随着城市扩容力度的不断加大，进入城市就业谋生的农民工人数也越来越多，已逐步形成了一个数量庞大的群体，所以多数人选择放弃务农，进入城市，也有一部分人一边进入城市打工，一边在家乡还务农，到了播种和收割的时候他们又回家播种收割，忙完又回到城市打工。进入城市后由于受文化和技能的制约农民工大多从事一些简单的体力劳动和技术含量不高的重复劳动职业工种比较单一，工资水平低，收入比较少。通过问卷调查得知，被调查的农民工中，从事技术工种的占8%；服务员工种的占13%；生产工人占6%；建筑工人占22%；一般人员占11%；专业技术人员占7%；管理人员占8%；家政服务人员占7%；商务人员占4%；其他职业占14%。其中建筑工人所占比例最高。收入水平低，家庭负担较重。农民工群体个人年总收入主要分布在0.6-1.2和1.2-2.4万元，其中0-0.6万元占3.5%，0.6-1.2万元占30.9%，
1.2-2.4万元占43%他们的收入水平没有随我国经济的发展而明显提高，究其原因：①自身素质和能力使其大多在报酬较低的产业部门就业，如制造业，居民服务业，建筑业等所需技术含量低的劳动密集型企业。由于农民工受技术限制，工资水平偏低。②社会不太健全的制度使得农民工就业受到不公平待遇从而阻碍了工资水平的提高。
二、 农民工的居住问题
农民工进城首先面临的问题就是住哪里，也就是住房问题，他们在城市里没有房，
不像在家乡，有自己的房子，不用为住的问题而发愁。进入城市他们是想能多赚点钱，所以他们大多数农民工居住在简陋的宿舍里，30℅在集体宿舍里，21℅的农民工居住在缺乏厨卫设施的房间里，8%在工作地点，7%居住在临时搭建的工棚里，13%在城市里没有住处。炎炎夏日，当我们走进建筑工地的临时工棚，想了解建筑工地工人的居住环境时，一股热浪扑面而来，室内温度甚至超过外面的温度。工人介绍说：“由于工棚用简易的材料临时搭建起来的，隔热性很差，又不通风，所以经过长时间的暴晒以后，室内温度往往比室外还要高，他们的降 2 温设施除了电扇就是室内洒水，一位农民工告诉我们:有时热得不行晚上就只能铺上席子睡在露天，只是蚊虫太厉害，让他们受不了，但总比中暑强。〃不仅他们居住条件差，大多数农民工为省钱都选择自己烧菜，一烧就是几顿，有的甚至还摆到第二天再吃，没有冰箱，剩菜饭都不舍倒掉，在高温条件下极易变质，甚至可能引起食物中毒。此外，为省钱，图方便，喝生水，私拉电线，板房明火烧菜，也是建筑工地民工宿舍的安全隐患，除了电灯，电风扇，电磁炉，电水壶，充电器的电线拉得到处都是而且乱七八糟，很容易引起用电故障，甚至引起火灾。同时用电器明火烧菜也让我们心惊肉跳。由于板房低矮，又是木制结构，人员十分密集，一旦起火，后果不堪设想。当问起为何不去集体食堂或外面的餐馆时，他们表示：当然愿意。只是外面太贵，长期下来消耗不起，只能自己“开火”，更方便，节省些。
三、 农民工的权益问题
据杂志报道，农民工生活主要状况表现为工作时间长，工作条件差。农民工5天制工作时间的较少，仅占11.8%，不到其他社会群体的1/3，而每周工作6天的占25.2%，没有休息的则占63.0%。农民工平均每天工作时间为9.89±0.19小时,比其他社会群体（8.87±0.07）高出一个小时，此外53.2%的人工作时间在8小时以上。就工作环境来看，农民工感觉噪音大（包括非常大和比较大）的占51.9%，比其他社会群体（21.9%）高出30个百分点。劳动合同签订率低，劳资纠纷发生率较高。调查数据显示，农民工群体劳动合同签订率不高，超过五成的人没有与用人单位签订劳动合同。劳资纠纷发生率较高。调查发现最近两年与用人单位发生过纠纷和冲突情况的，农民工高达15.2%，比其他社会群体（7.0%）高出一倍多。大部分农民工都不知道怎么维护自己的合法权益，就算有的知道一点点也不知道怎么维护，去哪里述说，他们更有些农民工只要有活干，有钱挣就行了，签不签合同在他们看来关系不大，非常缺乏自我保护意识。
四、 农民工子女的受教问题
据了解农民工子女受教育的问题也是一个很让他们头疼的问题。在走访的过程中还发现：有四成农民家庭的孩子成为留守儿童，他们在乡村小学上学，平时和爷爷奶奶生活在一起。由于家里老人缺乏科学知识，缺乏法律知识以及教育现代孩子的正确方法，这对孩子们的成长都非常不利，很多留守儿童的性格变得越来越孤僻，不能拥有正确的价值观和法律意识，有部分人甚至走上犯法的道路。然而被接入城市的农民工子女在城市里上学一年需缴纳学费，另外许多孩子上学需缴纳一定的借读费，赞助费。据报纸新闻资料报道：5000名随行的农民工子女有2500名缴纳借读费，赞助费。这都给农民工带来了很大的负担。
五、 改善农民工生活质量的建议
建议让农民工选出代表，政府对农民工代表进行各方面的培训，尤其是法律和技术
方面的培训，这样可以让农民工自己懂得怎么用法律的手段合法保护自己的权益，还可以让他们进入城市不再是只能干那些没有技术含量，工资水平低下的工作。依托社会力量，建设一批公共实训基地，从整体上提高培训的质量。分层次搞好农民工培训，坚持先培训、后就业；大力推行国家职业资格证书制度，强化企业对农民工进行职业技能培训的责任。加强小额信贷和创业指导，为农民工创业营造良好的条件。强化政府公益服务与市场服务的作用，大力发展适合农民工的就业服务体系。加强减少对农民工子女受教的一些限制，重视解决留守儿童问题。进一步改善农民工的居住条件，可以向农民工开设廉价的出租房，鼓励企业建设职工宿舍等，让农民工不再为房屋住宿的问题而发愁，让农民工在城市工作 3 的能安心。适时提高工资标准，推进依法完善农民工的用工管理。一是严格执行并不断完善最低工资制度，推动农民工工资水平合理增长；二是建立工资支付保证金制度，杜绝拖欠农民工工资的现象，加大执法力度，查处拖欠农民工工资的行为；三是建立由政府、工会、企业代表组成的劳动关系三方协调机制，劳动部门、工会组织、行业协会，要以工资分配、工时和劳动定额等劳动标准为主要内容，推动全面集体协商、签订集体合同的体制形成。加强对农民工的关爱和帮助。社会应主动接纳农民工迅速融入城市生活，发挥农民工所在地社区居委会作用，组织农民工参与社区活动。在农民工集中的区域可建设一些文体设施，文化经营单位要向他们提供免费或者优惠的文化产品和服务，丰富农民工业余文化生活。让农民工在城市里工作的也能开开心心。新闻媒体要加强对农民工的宣传，宣传党的法律法规和政策、介绍农民工需求信息或我市的一些地方性的政策法规等，及时为农民工服务。年底返乡也是农民工生活中的一件大事，用工单位要早做安排，让他们安心地走，运输部门要及时做好运输保障，保证他们能够安全顺利地到达目的地。农民工在面临就业不平等、经济权益遭遇不公平待遇时，社会各界要伸出援助之手。针对个别农民工的一些小偷、小摸或其它不文明行为，有关部门要及时加以引导、教育，帮助其成为一名合格市民。 农民工进入城市是不可逆转的洪流，是社会发展的必然趋势，政府只能采取措施对他们近一步培训，规范，建设更利于他们生存的环境，使其尽快在城市里落脚，让他们与城市居民和谐共处才能为社会创造更多的物质和精神文明财富，才能更好地描绘未来城市的蓝图。
六、 总结
通过我暑假在工地的一个多月时间，我深深体验到农民工的辛苦。虽然他们的工资可能是一天两百，或是四五百但是那都是用汗水换来的钱。他们要用这些钱来撑起整个家庭。但是我不希望我们只关注农民工的困难，我们也应该注重通过什么途径提高农民工的素质。去年发生在我们学校民工猥亵女大学生的事件，全校没有人不知道。我在工地的这段时间也深深的感觉到农民工群体整体素质的低下，以及对个人知识系统的错误的定位。
在我们想方设法解决农民工问题的同时，我们也应该想方设法提高农民工的素质。
太原科技大学学生社团组织
自查报告
2014年1月6日
太原科技大学学生社团组织自查报告
高校学生社团是大学生根据共同的兴趣和爱好，为增长知识，锻炼能力，发挥所长，丰富和活跃校园文化生活，自愿组织起来的群众性团体，是高校共青团工作扩大覆盖面，扩大影响的重要载体。学生社团不仅成为大学生课外生活和社会参与的重要形式，而且是高校团学组织全面拓展大学生素质的广阔舞台和校园文化建设的重要阵地，也将是开展研究学生活动课程建设、教学实践活动的新的增长点。
一、我校社团发展的基本概况
目前我校共有51个学生社团，拥有社员3500余名。社员数量达到100人以上的社团有16个，其中，阳光青年志愿者协会达到330人，学生心理协会达到240人。社员数量在50—100之间的社团有24个，社员人数低于50人地社团有11个。按其类别挂靠于不同学院及行政部门，并有挂靠单位的老师指导开展活动。
社团按其性质可分为：科技实践部、文体活动部、志愿服务部三大类。其中，科技实践部现有18个学生社团，包括大学生拓展协会、国旗班、丰翼创业协会、风云论坛社、等学生社团；文体活动类现共有21个学生社团，包括大学生美术爱好者协会、Crazy舞社、等学生社团；志愿服务类现共有12个学生社团，包括爱心社、大学生自我管理协会、法律服务中心、就业与创业协会、等学生社团。其中全校51家学生社团中共8个常委社团，分别为：国旗班、自行车协会、电影爱好者协会、演讲协会、萤火虫艺术团、爱心社、法律服务中心、学雷锋小组。根据活动开展情况及与社联联系沟通方面每学年将在所有社团中评出学校十佳社团，2013——2014学年度评选出来的十佳社团为：法律服务中心、NO.1话剧社、萤火虫艺术团、绿色环保协会、勤工俭学社、spring魔法奇迹、墨笔云书、自行车协会、爱心社、计算机协会。
二、我校学生社团概况与活动开展详情
科技实践类
1.电影爱好者协会
电影爱好者协会成立于2011年7月，现挂靠于电子工程学院团委，现社团构成为：主席1名，副主席5名，并有办公室，网络与宣传部，活动策划部，外联部，雕刻时光电影工作室室，时光小站6个部门。目前有96人，主席团6人，大二部长20人，大一部员70人，主要活动有日常电影放映、微电影拍摄、电影知识竞赛、后期制作培训等。属于常委社团。
2.自行车协会
自行车协会成立于2002年，现挂靠于体育学院，内部设主席团（主席、副
主席），有技术部，网络部，宣传部，企划部，外联部5个部门，目前有150人，成员构成为大一部员138人，大二部长12人。主要活动为团体骑自行车出游，也主办举办过周年晚会，并在运动会、校庆等多个重大场合参演。
3.摄影协会
摄影协会成立于2005年，现挂靠于艺术学院，内部分为主席1名，副主席1名及书记1名，有宣传部，技术部，组织策划部，模特部，财务部5个部门，现有成员50人，大一部员38人，大二部长7人，主席团5人。主要活动有摄影讲座、摄影展、摄影大赛等。
4.演讲协会
演讲协会成立于2003年，现挂靠于电子信息工程学院，内部分为主席1名，副主席5名，有活动部，办公室，外联部，齐云社，网络部，培训部，策划部7个部门，现有成员110人，现有大一成员85人，大二部长19人，主席团6人。主要活动有指点江山演讲比赛，巴拉巴拉英语演讲大赛，光棍节舞会，齐云社话剧之夜，主持，辩论演讲培训，五一郊游。为常委社团。
5.计算机协会
计算机协会成立于2004年，现挂靠于计算机学院，有主席团和其他5个分管部门，目前有成员有108名，其中大一成员80人，大二主席部长共28人，主要活动有计算机知识竞赛、网页设计大赛、计算机硬件普及、电子竞技大赛等一系列的活动。
6.科技实践协会
科技实践协会成立于1995年，现挂靠于电子信息工程学院，分为主席团、办公室、外联部、实践部、宣传部，现有成员262人，大一部员234人，大二主席团7人，部长21人，主要活动有义务维修，每周培训，科技创新焊接制作大赛，参观科技馆博物馆等。
7.数学建模协会
数学建模协会成立于2009年，现挂靠于应用科学学院，分为主席团，研讨部，外联部，资料处，组织部，宣传部等5个部门。现有成员97人，大一部员76人，大二主席团4人，部长17人，主要活动有数学自习室、数学趣味赛、全国大学生建模竞赛主题讲座等。
8.绿色环保协会
绿色环保协会成立于2001年，现挂靠于环境与安全学院，分为主席团，秘书处，办公室，活动部，外联部，文艺部，宣传部等6个部门。现有成员80人，大一成员56人 ，大二大三主席团6人，部长18人，主要活动有植树、环保漂流瓶、熄灯一小时，环保行等一系列环保活动。
9.国旗班
国旗班成立于1995年，现挂靠于机械工程学院，分为国旗班班长及国旗班战士，现有成员38人，班长3人，战士35人，主要活动有每周一和国家法定节日大型升旗、走进省政府、山西武警总队、高校国旗班互访、清明节扫墓等一类的
活动。属于常委社团。
10.国防爱好者协会
国防爱好者协会成立于2001年，现挂靠于应用科学学院，社团构成为主席1名，副主席3名，并有独立团、办公室、宣传部、外联部、策划部、组织部、文艺部等7个部门。 国防爱好者协会现有成员160人，大一部员135人，大二部长及主席25人，主要活动有中北军团之旅、国防知识竞赛、参观军区等活动。
11.化学爱好者协会
化学爱好者协会成立于2013年，现挂靠于环境与安全学院，社团构成主席团6人，部员29人，主要活动有化学实验、化学知识讲座、化学知识竞赛等。该社团为新成立社团，社团机构尚未健全，活动尚未系列展开。
12.“超级思维”发明爱好者协会
“超级思维”发明爱好者协会成立于2013年，现挂靠于环境与安全学院，超级思维发明爱好者协会目前有35人，主要活动有知识产权知识竞赛、创意发明大赛等。该社团为新成立社团，社团机构尚未健全，活动尚未系列展开。
13.丰翼创业协会
丰翼创业协会成立于2004年，现挂靠于经济与管理学院，社团组成为主席1名，副主席3名，有活动部，宣传部，外联部，内务部等四个部门，现有成员60人，其中大一成员41人，大二部长及主席19人。主要活动有营销策划大赛、讲座等活动。
14.工程实践协会
工程实践协会成立于2007年，直属于我校工程训练中心，现有成员15人，主要活动有机械知识竞赛，工程技能大赛，焊接创新技能大赛等。虽然社团宣传不到位，纳新人数不理想，但是活动的展开影响较大，举办的活动较有意义。
15.风云论坛社
风云论坛社成立于2001年，现挂靠于人文社科学院，社团构成为社长1名，副社长2名，有外联部，宣传部，策划部，文秘部等四个部门。现有成员64人，大一部员57人，大二部长及社长7人，活动展开主要以体味历史文化韵味为主，无系列或常规活动。
文体活动类
1.朝阳艺苑
朝阳艺苑成立于2001年，现挂靠于经济与管理学院，内部分为主席团（主席、副主席），有宣传部，实践部，外联部，舞蹈部，声乐部，策划部，礼仪部7个部门，目前有185人，成员构成分为大一部员163人，大二部长14人，主席团3人。主要活动有迎新工作、参与骄阳之星、为其他社团送节目、组织晚会、
春游等。
2.Crazy舞社
Crazy舞社成立于2009年，现挂靠于体育学院，内部分为社长、副社长，有Breaking教学，Popin教学，爵士教学，鬼步舞教学，Dj部5个部门，目前有18人，成员构成分为大一部员10人，大二部长8人。主要活动有纳新大会、演讲协会晚会、青协十周年晚会、齐云杯话剧晚会等。【太原科技大学就业网】
3.NO.1话剧社
NO.1话剧社成立于1998年，现挂靠于材料学院，内部分为社长、副社长，有秘书处，宣传部，信网部，剧务部，相声部，编导部，表演部，外联部8个部门，目前有40人，成员构成分为大一部员30人，大二部长10人。主要活动有短剧大赛、话剧专场等，与其他社团也有一些合作。
4.国语社
国语社成立于2008年，现挂靠于法学院，内部分为主席团（主席、副主席），有播音与主持部，外联部，企划部，活动部，办公室，宣传部6个部门，目前有60人，成员构成分为大一部员50人，大二部长8人，主席团2人。主要活动有朗诵经典，还主要负责普通话的培训等。
5.吉他部落
吉他部落成立于2002年，现挂靠于法学院，内部分为酋长1人，还有部长5人，目前有200人，成员构成分为大一部员185人，大二部长10人，大三5人。主要活动有吉他部落晚会、摇滚现场结业活动迎新活动和每周的琴课教学等。
6.轮滑协会
轮滑协会成立于2007年，现挂靠于机械学院，内部分为主席团（主席、执行主席、副主席），有宣传部，组织部，外联部，文秘部4个部门，目前有50人，成员构成分为大一部员33人，大二部长14人，主席团3人。主要活动是组织大家出街刷墙等等。
7.墨笔云书写作社团
墨笔云书写作社团成立于2012年，现挂靠于交通与物流学院，内部分为主席团，有宣传外联部，抒情散文部，生活纪实部，文档编辑部
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