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篇一:《高中英语基础知识复习材料》

Learning English is just like love at first sight.

英语学习就像一见钟情，

Feeling is very important .

感觉很重要, 你从未想过它会变得如此重要.

You never know it will become so essential in your life.

它在你的学习生涯中如此放肆逍遥，如影随形，你却无可奈何.

Come on，boys and girls, let’s beat it and enjoy it.

元音部分：

1 [i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ] 2）、双元音： [ei]、[ai]、[ɔ i]、[iə]、[εə]、[uə]、[au] 、[əu]

辅音部分：

[p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]、[tʃ]、[dʒ] [tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[ŋ]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]

二，双元音：[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au]、[əu] [ei]――谐音为：妹（mei）；鹅有一个妹妹。

[ai]――谐音为：爱（ai）；音标的读音跟拼音一样。

[ɔi]――这个音标找不到拼音的谐音，可以按照字母o、i[iə]――谐音和外形都像：12

[ɛə]――谐音为：挨饿；外形像3只鹅；三只鹅都在挨饿。 [uə]――谐音为：屋鹅；一屋子的鹅都装在杯子里。

[au]――谐音为：傲（ao [əu]――谐音为：鸥（ou 三，辅音：[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]

（注：多数辅音的读音与拼音差别不大，可以通过拼音来进行谐音；还有一部分辅音没有对应的拼音字体，我们的记忆方法主要是针对这四个辅音。）

其中，[θ]和[ð]这两个音标，它们没有近似的拼音来对应，主要靠嘴形来记忆。 [θ]――外形像上下牙齿咬着舌头；[ð]――外形则像舌头顶在上下牙齿之间。

名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。

1、名词(n.)： 表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange.

2、代词(pron.)： 主要用来代替名词。如：who, she, you, it .

3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)： 表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth.

5、动词(v.)： 表示动作或状态。如：am, is,are,have,see .

6、副词(adv.)： 修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now, very, here, often, quietly, slowly.

7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the.

8、介词(prep.)： 表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind.

9、连词(conj.)： 用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello.

2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。

1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I‟m Miss Green.(我是格林小姐)

2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间)

3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍)

4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如：

He can spell the word.(他能拼这个词)

有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信)

有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信)

5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如： Shanghai is a big city .(上海是个大城市)

6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。如：He works hard .(他工作努力)

7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。如：They usually keep their classroom clean.(他们通常让教室保持清洁) / He often helps me do my lessons.(他常常帮我做功课) / The teacher wanted me to learn French all by myself.(老师要我自学法语)

☆同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况。如：Where is your classmate Tom ?(你的同学汤姆在哪里？)

1 一般现在时的用法

1) 经常性或习惯性的动作，常与表示频腮度的时间状语连用。 时间状语： every…, sometimes, at…, on Sunday

I leave home for school at 7 every morning. 2) 客观真理，客观存在，科学事实。

The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China. 3) 表示格言或警句中。

Pride goes before a fall. 骄者必败。

注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。 例：Columbus proved that the earth is round.. 4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。

I don't want so much. Ann Wang writes good English but does not speak well.

比较：Now I put the sugar in the cup. I am doing my homework now.

第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。再如：Now watch me, I switch on the current and stand back. 第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。 2 一般过去时的用法

1）在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。

时间状语有：yesterday, an hour ago, the other day, in 1982 yesterday morning (afternoon, evening…) last night (week, month, year…), a moment ago , a week ago, three years ago… just now,等。

Where did you go just now?

2）表示在过去一段时间内，经常性或习惯性的动作。 When I was a child, I often played football in the street.

Whenever the Browns went during their visit, they were given a warm welcome. 三、过去进行时用法：

1. 过去进行时主要表示过去某个时刻正在进行的动作，常和表示过去的状语连用。如： 午

①

昨晚九点的时候，你在做什么？ ②

我昨天下午正在家里看电视。

③昨天这个时候他们在踢足球。

2.过去进行时也可以表示过去某一段时间内正在进行的动作。常与, （1

从1983到1998年，他正在耶鲁大学教书。

（2）去年冬天他们正在造一座桥。

(3) 那几天他正在写一本书

3.过去进行时与频度副词always forever， continually， constantly等连用时表示过去经常反

复的动作，常常带有埋怨、讨厌、赞扬或喜爱等情绪。 ⑪My sister was always forgetting things.(表示埋怨) ⑫He was always helping others. (表示赞扬) 一般将来时

一、意义：表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，也表示将来经常或重复发生的动作。 时间标志：tomorrow , soon , next Monday , next year , next weekend , this afternoon , this evening …… 二. 构成及变化：

一般将来时常用的两种结构

be going to+动词原形 : 表示打算、准备做的事或即将发生或肯定要发生的事。 shall/will+动词原形 : 表示将要发生的动作或情况，没有太多的计划性, 还用来表示意愿.

（你不尝试，永远不会知道自己有多优秀，加油！）

( )1. There _______ no hospitals in my hometown fifty years ago.

A. is B. are C. was D. were

( )2. --- Who sings best in your class? --- Jenny _______. A. do B. did C. does D. has done

( )3. --- _____ the young girl _____ the old man clean his room every day? --- Yes, she does.

A. Does; help B. Has; helped C. Did; help D. Do; helps

( )4. --- Can I go to Beijing for my holiday, Dad? --- You can when you _______ a bit older.

A. will get B. get C. are getting D. got

( )5. --- What does Linda often do in the evening?

--- She often _______ her homework, but on the evening of March 12 she _______ TV. A. does; watches B. is doing; watched C. does; watched D. is doing; was watching ( )6. Our geography teacher told us yesterday that the earth _______ around the sun. A. was moving B. moved C. has moved D. moves

( )7. If he _______harder, he will catch up with us soon. A. study B. studies C. will study D. studied ( )8. --- Don‟t forget to ask him to write to me.

--- I won‟t. As soon as he _______, I‟ll ask him to write to you.

A. will come B. came C. comes D. is coming

( )9. --- Do you like this silk dress? --- Yes, I do. It _______ so soft and comfortable. A. is feeling B. feels C. has felt D. is felt ( )10. Oh, it‟s you. I‟m sorry I _______ know you _______ here.

A. don‟t; are B. didn‟t; are C. didn‟t; were D. don‟t; were

( )11. Mr Lu Xun died in 1936. He _______ a lot of famous novels. A. wrote B. was writing C. has written D. would write

( )12. --- Your telephone number again? I _______ quite catch it. --- It‟s 2567321.

A. can‟t B. couldn‟t C. don‟t D. didn‟t

( )13. --- How was your weekend on the farm? --- Great! We _______ with the farmers. A. enjoy ourselves B. went fishing C. will work D. make friends ( )14. --- What did Mr Jones do before he moved here? --- He _______ a city bus for over twenty-five years.

A. is driving B. drove C. has driven D. drives

( )15. Jane _______ a new dress every month when she was in Shanghai.

A. buys B. is buying C. bought D. will bu

什么叫句子成分呢？句子的组成成分叫句子成分。在句子中，词与词之间有一定的组合关系，按照不同的关系，可以把句子分为不同的组成成分。句子成分由词或词组充当。现代汉语里一般的句子成分有六种，即主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。英语的基本成分有七种：主语（subject）、谓语（predicate）、表语（predicative）、宾语（object）、定语（attribute）、状语(adverbial) 和补语（complement）。 英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。掌握这五种基本句型，是掌握各种英语句子结构的基础。 英语五种基本句型列式如下：

一： Ｓ Ｖ （主＋谓） 二： Ｓ Ｖ Ｐ （主＋系＋表） 三： Ｓ Ｖ Ｏ （主＋谓＋宾）

四： Ｓ Ｖ ｏ Ｏ （主＋谓＋间宾＋直宾） 五： Ｓ Ｖ Ｏ Ｃ （主＋谓＋宾＋宾补） 基本句型 一：Ｓ Ｖ （主＋谓）

主语：可以作主语的成分有名词（如boy），主格代词（如you），动词不定式，动名词等。主语一般在句首。注意名词单数形式常和冠词不分家！

谓语：谓语由动词构成，是英语时态、语态变化的主角，一般在主语之后。不及物动词（vi.）没有宾语，形成主谓结构，如：We come.

此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思。这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等 Ｓ │ Ｖ （不及物动词）

1. The sun │was shining. 太阳在照耀着。 2. The moon │rose. 月亮升起了。 3. The universe │remains. 宇宙长存。

4. We all │breathe, eat, and drink. 我们大家都呼吸、吃和喝。 5. Who │cares? 管它呢？

基本句型 二： Ｓ Ｖ Ｐ （主＋系＋表）

此句型的句子有一个共同的特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。系动词分两类：be, look, keep, seem等属一类，表示情况；get, grow, become, turn等属另一类，表示变化。be 本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用。其它系动词仍保持其部分词义。感官动词多可用作联系动词：look well/面色好,sound nice/听起来不错,feel good/感觉好，smell bad/难闻 Ｓ │Ｖ（是系动词）│ Ｐ

1. This │is │an English-Chinese dictionary. 这是本英汉辞典。 2. The dinner │smells │good. 午餐的气味很好。

3. He │fell │in love. 他堕入了情网。 4. Everything │looks │different. 一切看来都不同了。

There be 结构： There be 表示„存在有‟。这里的there没有实际意义，不可与副词„there那里‟混淆。

此结构后跟名词，表示„（存在）有某事物‟

试比较：There is a boy there.（那儿有一个男孩。）/前一个there无实意，后一个there为副词„那里‟。

基本句型 三： Ｓ Ｖ Ｏ （主＋谓＋宾）

此句型句子的共同特点是：谓语动词都具有实义，都是主语产生的动作，但不能表达完整的意思，必须跟有一个宾语，即动作的承受者，才能使意思完整。这类动词叫做及物动词。宾语位于及物动词之后，一般同主语构成一样，不同的是构成宾语的代词必须是„代词宾格‟，如：me，him，them等 Ｓ │Ｖ（及物动词）│ Ｏ

1. Who │knows │the answer? 谁知道答案？ 2. She │smiled │her thanks. 她微笑表示感谢。 3. He │has refused │to help them. 他拒绝帮他们。 4. He │enjoys │reading. 他喜欢看书。

基本句型 四： Ｓ Ｖ ｏ Ｏ （主＋谓＋间宾＋直宾）

有些及物动词可以有两个宾语，如：give给，pass递，bring带，show显示。这两个宾语通常一个指人，为间接宾语；一个指物，为直接宾语。间接宾语一般位于直接宾语之前。 一般的顺序为：动词 + 间接宾语 + 直接宾语。如：Give me a cup of tea,please.

强调间接宾语顺序为：动词 + 直接宾语 +介词+ 间接宾语。如： Show this house to Mr.Smith.

Ｓ │Ｖ（及物）│ ｏ（多指人） │ Ｏ（多指物）

1. She │ordered │herself │a new dress. 她给自己定了一套新衣裳。 2. She │cooked │her husband │a delicious meal. 她给丈夫煮了一顿美餐。 3. He │brought │you │a dictionary. 他给你带来了一本字典。

4. He │denies │her │nothing. 他对她什么都不拒绝。 5. I │showed │him │my pictures. 我给他看我的照片 6. I │gave │my car │a wash. 我洗了我的汽车。

7. I │told │him │that the bus was late. 我告诉他汽车晚点了。 8. He │showed │me │how to run the machine. 他教我开机器。

基本句型 五： Ｓ Ｖ Ｏ Ｃ （主＋谓＋宾＋宾补）

此句型的句子的共同特点是：动词虽然是及物动词，但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思，必须加上一个补充成分来补足宾语，才能使意思完整。

宾语补足语：位于宾语之后对宾语作出说明的成分。宾语与其补足语有逻辑上的主谓关系，它们一起构成复合宾语。 名词/代词宾格 + 名词

The war made him a soldier./战争使他成为一名战士. 名词/代词宾格 + 形容词

New methods make the job easy./新方法使这项工作变得轻松. 名词/代词宾格 + 介词短语

I often find him at work./我经常发现他在工作. 名词/代词宾格 + 动词不定式

The teacher ask the students to close the windows./老师让学生们关上窗户. 名词/代词宾格 + 分词

I saw a cat running across the road./我看见一只猫跑过了马路 Ｓ │Ｖ（及物）│ Ｏ（宾语） │ Ｃ（宾补）

1. They │appointed │him │manager. 他们任命他当经理。 2. They │painted │the door │green. 他们把门漆成绿色 3. This │set │them │thinking. 这使得他们要细想一想。

4. They │found │the house │deserted. 他们发现那房子无人居住。 5. What │makes │him │think so? 他怎么会这样想？

但常用的英语句子并不都象基本句型这样简短，这些句子除了基本句型的成分不变外，通常是在这些成分的前面或后面增加一些修饰语（modifier）而加以扩大。这些修饰语可以是单词（主要是形容词、副词和数词），也可以是各种类型的短语（主要是介词短语、不定式短语和分词短语）。我们称之为：定语、状语 一、 定语：定语是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子，汉语中常用„……的‟表示。定语通常位于被修饰的成分前。若修饰some,any,every,no构成的复合不定代词时，（如：something、nothing）；或不定式、分词短语作定语、从句作定语时，则定语通常置后。副词用作定语时须放在名词之后。  形容词作定语：

 The little boy needs a blue pen.(little修饰名词boy；blue修饰名词pen.）/小男

孩需要一支兰色的钢笔。  Tom is a handsome boy./Tom是个英俊的男孩。  There is a good boy./有个乖男孩。  数词作定语相当于形容词：

 Two boys need two pens./两个男孩需要两支钢笔。  The two boys are students./这两个男孩是学生。  There are two boys in the room./房间里有两个男孩。  代词或名词所有格作定语：

 His boy needs Tom\'s pen./他的男孩需要Tom的钢笔。  His name is Tom./他的名字是汤姆。  介词短语作定语：

 The boy in the classroom needs a pen of yours./教室里的男孩需要你的一支

钢笔。  The boy in blue is Tom./穿兰色衣服的孩子是汤姆。

 There are two boys of 9,and three of 10./有两个9岁的，三个10岁的男孩。  名词作定语：

There is only one ball pen in the pencil box./这铅笔盒里只有一支圆珠笔。  副词作定语：

 The boy there needs a pen./那儿的男孩需要一支钢笔。

篇二:《高中英语基础知识》

高中英语基础知识

一,词类概述

1，此类可分为：①名词（n） ②冠词（art） ③代

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