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计算机等级证查询：
登录教育部考试中心综合查询网“office应用、准考证号不用输入、输入本人姓名、身份证号码”后点击“查询”即可。
中国地质大学（武汉）云南中心
20131209
2012年全国计算机四级考试成绩查询
1、2012年计算机三级考试的成绩将在考后约45-90天内得到成绩（不同地区公布成绩的时间将有所差异），查询方法有声讯电话（快、收费）、考点成绩单报送（慢、免费）、网上查询（部分省市开通，快，免费）、短信查询（部分省市开通，快，收费），请考生根据当地实际情况选择适合自己的查询方式。
2、全国计算机等级考试的成绩评定流程：笔试答题卡集中至北京统一阅卷，其中选择题由阅卷读卡机进行评分，而填空题、四级论述题则需要人工评阅；一级考试、各级上机考试的成绩由考生交卷后由计算机直接评分给出，机器阅卷，并由考点汇总并与答题卡一起提交至北京，但是除了0分考生以外，考生无法当场得到具体的成绩，另外，一级考生、补考上机的考生将要和其余考生一样在当地的成绩公布日才能得到成绩；当北京方面将试卷评阅完毕后，会将各省的成绩合格信息汇总并发回给各省的主考部门，并由各省的主考部门来决定具体的成绩公布的时间。
3、补考的考生如果补考仍然没有通过，笔试、上机的成绩将会都被清零，即补考仍未通过的考生查得的成绩将是笔试上机均不合格。
4、少部分考点将会通报考生的具体成绩分数，大部分考点及一般的查询方法将会通报考生的等第，等第代号及含义如下：3.0——优秀，即不小于90分；2.0——良好，即不小于80分但小于90分；1.0——及格，即不小于60分但小于80分；0.0——不及格，即小于60分。总成绩取笔试和上机成绩中最低的一个。总成绩在及格及其以上者为通过考试。
5、合格证书一般在考生当地公布成绩1个月后发放，具体时间视各地情况而略有不同。 祝广大考生考出优异成绩！
全国计算机等级考试命题研究室
虎奔教育计考 [2012] 5 号
关于2012年下半年
全国计算机等级考试成绩查询工作的通知
各相关单位、各位考生：
2012年下半年全国计算机等级考试（第36次）成绩查询将于十一月中旬公布。为做好此次成绩查询工作，现将有关具体事宜通知如下： 一、2012年下半年全国计算机等级考试（第36次）成绩查询具体时间见下表：
二、有关成绩查询的事宜
全国计算机等级考试的成绩将在考后约45-90天内得到成绩(不同地区公布成绩的时间将有所差异)，查询方法有声讯电话(快、收费)、考点成绩单报送(慢、免费)、网上查询(部分省市开通，快，免费)、短信查询(部分省市开通，快，收费)，请考生根据当地实际情况选择适合自己的查询方式，考试吧今后将在第一时间为您播报各地的成绩公布及查询情况。
三、教材及模拟考试软件供应
全国计算机等级考试大纲是由教育部考试中心指定发行。教材或相关辅导用书可选择“虎奔教育”系列图书或高等教育出版社出版的系列图书。“虎奔教育”系列图书配有与真实考试环境一致的模拟考试软件及真人高清培训视频，均为虎奔教育教研中心策划，请认准“虎奔教育”字样。 四、关于培训
为了帮助考生能顺利通过考试，虎奔教育在全国多个省市开设全国计算机等级考试培训班，培训课时90课时（50课时理论，40课时上机）。培训班
次：白班/晚班/周末班，为保证听课效果，以上班次每班限招30人。
虎奔教育整合全国各地多所高校最优秀的计算机老师，提供顶级的专业师资阵容，由享有盛誉、经验丰富的专业教师执教。 以上班次均为考级保过班，凡加入培训班的考生，一次考试通不过，下次免费再培训，直到考试通过为止！【计算机四级成绩查询】
四、证书发放
全国计算机等级考试合格证书用中、英文两种文字书写，全国通用。它是持有人计算机应用能力的证明，可供用人部门录用和考核工作人员时参考。成绩合格者由教育部考试中心颁发合格证书。成绩均优秀者，合格证书上注明“优秀”字样。
具体报名时间、报名点、辅导用书和培训的相关信息，请登录“虎奔教育官网”（）进行查询。
全国计算机等级考试命题研究室
2012年5月18日
编号：
计算机系本科毕业（设计）论文
课题名称
专 业
姓 名
学 号
指导教师 计 算 机 等 级 考 试 查询 系 统 计 算 机 科 学 与 技 术
二零一零年六月
目 录
1 引 言 ............................................................................................................... 2【计算机四级成绩查询】
1.1系统开发背景及研究意义 .......................................................................... 2
1.2 论文的组织与结构 ..................................................................................... 3
2系统分析 ............................................................................................................ 4
2.1 需求分析 ..................................................................................................... 4
2.2 可行性分析 ................................................................................................. 4【计算机四级成绩查询】
3系统设计 ............................................................................................................ 6
3.1 系统功能设计 ............................................................................................. 6
3.2 数据库设计 ................................................................................................. 7
4系统实现 .......................................................................................................... 10
4.1 系统的开发环境介绍 ............................................................................... 10
4.2 开发平台的选择 ....................................................................................... 10
4.3 ASP访问数据库 ........................................................................................ 11
4.4 系统功能的实现 ....................................................................................... 13
5测试分析 .......................................................................................................... 18
6 结束语 ............................................................................................................. 19
致 谢 ............................................................................................................. 20
参考文献 ............................................................................................................. 21
I
忻州师院计算机系本科学士学位论文
计算机等级考试查询系统
摘 要：
计算机等级考试查询系统主要是针对各高校学生作为使用对象而开发的，作为一个典型的成绩查询系统，其系统开发任务主要包括数据库的设计、应用程序的开发两个方面等。对于前者要求建立起的数据库具有完整性和一致性，且具有较高的数据安全性，如用户需要密码才能使用等，而对于后者则需要程序界面友好、功能完备等特点。经过详细的分析，选用Microsoft公司的Dreamweaver作为前端开发平台，采用ASP技术及其提供的集成开发环境及各种控件，再加上access2003数据库，达到对考生成绩管理的目的。计算机等级考试查询系统的应用有两方面，一方面是对于考试管理者来说，能够对考生的信息进行相关管理。另一方面是对于考生来说，能够方便、快捷的查询到自己的考试成绩。
关键词：管理 查询 ASP 数据库
Abstract：Computer grade examination system is developed mainly for the college students as the use object , as a typical scores query system, the main task of the system includes two aspects ,database design and application development, etc. The former required database with integrity, consistency and with high data security, such as user need a password to use, and the latter requires a friendly interface, fully functional, etc. After detailed analysis, select the Dreamweaver of Microsoft company as front development platform, ASP technology with its integrated development environment and various controls, and plus access2003 database, achieve the goal to management the examinee scores.There are two aspect applications of the computer grade examination ,One is for managers,who can easily management the information of the examinees.On the other hand, for the examinee can convenient and quickly inquiry into his grade.
Keywords：Management query ASP database
1
导语|：随着互联网的发展，计算机人才需求变大，计算机专业变得热门，小编这里为计算机专业的朋友推荐几篇计算机专业的求职信，欢迎大家阅读!
计算机专业求职信(一)尊敬的贵公司领导：
您好!首先感谢您能抽出宝贵的时间来看我的求职信。
本人是XX大学信息学院计算机专业***届的应届毕业生。在四年的大学生活中，我勤奋刻苦，力求向上，努力学习基础与专业知识，课余时间积极的去拓宽自己的知识面，并积极参加学校的各种体育活动。如今站在新世纪的起点上，有无数的机会，更有种种的竞争与考验，而作为正要跨出校门，迈向社会的大学生，我以满腔的热情与信心去迎接这一切。
当今社会需要高质量的复合型人才，因此我时刻注意自身的全面提高，建立合理的知识结构，并通过了国家四级的统一考试。在计算机方面有较深厚的理论基础，熟练掌握C、Pascal、数据结构、操作系统原理、编译原理等计算机基础知识。对Visual Foxpro、Power Builder等数据库编程和Internet、电子商务有一定了解。为了迎接网络时代的到来，我又利用课余时间考取了MCSE(微软认证系统工程师)，MCP(微软认证专家)。
多年的学习生活，铸就了我勤奋诚实，坚忍不拔，积极热情的性格，培养了我拼搏向上的精神，提高了自我判断、策划、协调等多方面能力，为自己注入了全新的营养，为今后的工作打下了良好的基础。十年磨一剑，霜刃未曾试。我相信：我的努力+您的信任=明天的成就。
希望通过我的这封求职信材料，能使您对我有一个更全面深入的了解，我愿意以极大的热情与责任心投入到贵公司的发展建设中去。您的选择是我的期望。给我一次机会还您一份惊喜。
期待您的回复。
祝贵公司的事业蒸蒸日上，稳步发展!
此致
敬礼
自荐人
日期
计算机专业求职信(二)尊敬的领导：
您好!
首先，感谢您在百忙之中抽出时间来翻阅我的求职信。我叫唐胜回，是国家重点职业中专，即安化县职业中专2016届计算机应用专业的应届毕业生。从贵公司招聘材料上得知，贵公司的实力雄厚、重视人才，这一直都是我所向往的地方，通过我的自身条件和公司所需，我决定应聘归公司文员一职。
在高中的二年中，我学习了本专业及相关专业的理论知识，并以优异的成绩完成了相关的课程，为以后的实践工作打下了坚实的专业基础。同时，我注重外语的学习，具有良好的英语听、说、读、写能力，并拥有了英语二级合格等级证书。在科技迅猛发展的今天，我紧跟科技发展的步伐，不断汲取新知识，熟练掌握了计算机的基本理论和应用技术，并顺利通过了国家计算机应用过级考试，拥有了计算机应用等级证书。且还拥有普通话二乙等级证书，现在我正在为了通过国家一乙在努力。
二年来，我一直担任学生工作，致力于学生的自我管理和组织学生活动，曾先后担任校学生会女生部干部，女生部副部长、校学生会副主席等职务。并被评为“优秀学生会干部”三次。二年的学生工作培养了我的团队协助精神，提高了我的组织协调能力。在组织学生活动的同时，我也参加学校和社会的各项活动，努力培养自己的各种兴趣爱好，积极参加文体娱乐活动、社会实践调查等。通过组织活动和参与活动，我养成了良好的工作作风和处世态度。
在校领导老师的支持和自身的努力下，我在学习和工作中都取得了优异的成绩，不仅完善了知识结构还锻炼了我的意志，提高了我的能力，并光荣的加入了共青团。
恕冒昧，如果我能成为贵公司的一员，我定当用我的热情和能力投入到我的工作中去。请相信：你们所要实现的正是我想要达到的!我忠心希望贵公司给我就业发机会和聘用的机会，让我将理想的种子撒播在贵公司肥沃发土地上，生根、开花、结果。随信寄上本人的相关资料，并时刻期盼着贵公司的回复。
最后，祝贵公司事业蒸蒸日上、兔跃青年!
此致
敬礼
自荐人
日期
计算机专业求职信(三)尊敬的公司领导!
您好!
很荣幸您能在百忙之中翻阅我的求职信，谢谢!
我是一名即将毕业的计算机系本科生，届时将获得计算机学士学位。大学四年，奠定了扎实的专业理论基础，良好的组织能力，团队协作精神，务实的工作作风。
即将面临毕业的我虽前途还是感到有一丝的迷惘，这些都是在成长中的烦恼，我相信在每一个人的这个时间时，都会有着自己的迷茫。我现在就是需要一份工作，需要一份工作来冲击我不断增多的迷惘。
理论学习上
认真学习专业知识理论，阅读了大量计算机书籍。同时对于法律、文学等方面的非专业知识我也有浓厚的兴趣。在校期间，在专业考试中屡次获得单科第一。获得院贰等奖学金一次，院叁等奖学金五次。获第三届大学生科学技术创作竞赛一等奖。获学院2002届优秀毕业设计。
专业知识上
精通visualbasic、sqlserver、asp.熟练使用linux、windows9x/me/nt/2000/xp等操作系统。熟练使用 office、wps办公自动化软件。自学html、frontpage、dreamweaver、fireworks、flash等网页制作相关软件。对于常用软件都能熟练使用。
将来发展
在将来发展中，我会继续不断的努力的，这些都是我一直以来不断进步的必然，我会帮助贵公司工作，做到尽职尽责，做到时刻以公司为家，以公司的利益为上，为公司的发展做出自己最大的贡献!
此致
敬礼
自荐人
日期
第三人称期末评语
1
该生性格乐观、自信、开朗，思想积极进步，在校期间表现良好。学习态度明确，专业知识掌握扎实，成绩优良，顺利通过 ，计算机水平 。担任班长工作期间，认真负责，沟通能力强，积极帮助同学解决问题；有较强的团队精神，多次组织同学参加各项活动。爱好摄影，组织能力强，担任摄影协会副会长时组织会员举办了一个摄影展，在学生中产生很大的反响。生活中，乐于助人，群众基础好。综上，该生是一位值得信赖的优秀大学生。
2
该生性格开朗、自信，在校期间表现优秀。在学习方面，刻苦努力，认真完成大学四年的各项课程，并取得优异的成绩，一直保持在优秀学生之列，顺利通过国家英语四级考试和计算机二级考试，曾获得院综合三等奖学金。专业课掌握扎实，并能将理论应用到实践中，长期参加校外实践活动，积累了丰富的学习和工作经验。担任班级 工作，有责任心，具有一定的组织能力和协调能力，真正起到师生间的桥梁和纽带作用，受到师生的一致好评。除此之外，还积极参加院系内外举行的各项活动，表现优秀，于2016年被院授予优秀大学生称号。综上，该生是一位值得信赖的优秀大学生。
3
该生为人热情开朗,尊敬师长,团结同学，在校期间表现良好。学习态度端正，基础知识掌握扎实，成绩优良,计算机操作能力强。担任班级生活委员工作期间，踏实肯干，有较强的组织能力和协调能力，多次组织班级集体活动，获得师生的一致好评。积极参加各项活动，团队精神强，并富有开拓精神和创新意识，表现突出。生活中，有爱心，积极帮助同学解决困难，在同学中有一定的威望。综上，该生是一名全面发展的优秀的大学生。
4
该生性格开朗，待人热情，在校期间表现优秀。学习上刻苦努力，专业课基础知识扎实，成绩优秀，连续两年获得大连民族学院综合二等奖学金，顺利通过国家英语 考试和计算机二级考试。实践响应学院号召，积极组织和参与院、系组织的各项活动，沟通能力强，并具有创新精神和实干精神，表现突出。行为上严于律己，团结同学，爱护班级体，有较强的团队精神。综上，该生是一名全面发展的优秀大学生。
5
该生思想上积极要求进步，在校期间表现突出，是一名优秀的大学生党员。学习态度端正，专业知识扎实，活学活用，其他各学科综合发展，学习成绩名列前茅，一次性通过国家俄语四级考试和计算机二级考试，连续三年获国家奖学金、大连民族学院综合奖学金、优秀学生干部等单项奖学金。先后担任班级班长、支书、院学生会副主席等职务，工作踏实肯干 塌实肯干，创新意识强，具有极强的组织能力和协调能力，多次组织院系大型活动，均取得较好的效果，在学生中有较高的威望。帮助老师做学生的思想工作，曾用自己的耐心和细心使很多同学走出各种阴影。在课余时间做兼职，锻炼自己的同时减轻家庭的经济负担。综上，该同学是一个全面发展的，能够很好处理问题的优秀大学生。
第三人称期末评语 [篇2]1、该同学学习刻苦知错就改，乐于助人，能很好地处理好与老师和同学们的关系，善于总结经验教训，勤劳节俭，对待学习有良好的态度，不斤斤计较，宽容大度，自信自立自强每天早晨都会反省自己，然后制订好一天的学习计划，自控能力强，而且自律，不随便上网，遵守学校的规章制度，积极乐观，爱好广泛，善于思考，有钻劲韧劲
2、该学生在高三开学后一段时间内，表现令人比较满意，在学习方面能够积极记录及时巩固，充分利用课堂时间而且在可惜啊也比较刻苦，能积极的和别人交流探讨，与同学及老师相处的融洽，和睦，且热爱劳动，乐于助人，积极产于体后动，积极维护班级荣誉在日常生活中待人处事较好，总体来说，是一名不错的学生。
3、该生这学期表现良好，在学习生活各个方面都取得了明显进步，也比以前学习更刻苦，成绩有所提高，该生在班内团结同学乐于助人于同学老师关系较好，老师和同学心中的好学生，在家中孝敬父母，尊老爱幼，是家长眼中的好孩子，该生在学习上很有精力，基础掌握较扎实，学习成绩还会提高。
4、本学期，该生学习有了很大进步，首先能从态度上端正，认识到学习的重要性，再者能用实践行动来证明自己的学习劲头，在学习上可以说是做到了刻苦努力，很有干劲，另外，在生活中，能够处理好与同学的关系，平时相处融洽，团结友爱，在班集体学重大活动中能够积极参与，为班集体争光添彩，总体在德智体方面都有了提高，值得肯定。
5、自高三开学以来该生表现良好，课上认真听讲积极回答问题课下团结同学尊敬师长，不怕苦，不怕累能积极地投入学习状态中，与他人交往中，能以诚待人，乐于帮助他人，与同学结下深厚的友谊，能以班级荣誉为自己的荣誉，融于班级体中，积极为班级做贡献。希望该生在今后的生活中继续努力。
第三人称期末评语 [篇3]1、该生能以校规班规严格要求自己，积极参加社会实践和文体活动。尊敬师长，团结同学。集体观念强，劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确，刻苦认真，成绩稳定，是一个有理想、有抱负，基础扎实，心理素质过硬，全面发展的优秀学生。
2、该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入、全面，在某些问题上有独特的见解，学习成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人，能帮助学习有困难的同学。
3、该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感，学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定。生活艰苦朴素，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。
4、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。热爱集体，积极配合其他同学搞好班务工作，劳动积极肯干。学习刻苦认真，勤学好问，学习成绩稳定，学风和工作作风都较为踏实，坚持出满勤，并能积极参加社会实践和文体活动，劳动积极。是一位发展全面的好学生。
5、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，学习刻苦努力，能独立完成各科作业，学习成绩优秀。一年来，坚持出满勤，注重德、智、体全面发展，具有较好的综合素质。
6、该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，担任学生干部，能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，成绩优异，有理想，上进心强，是个综合素质高，全面发展的优秀学生。
大学四年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后安身立命的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。珍贵的四年大学生活已接近尾声，此时回顾自己走过的路，也更是为了看清将来要走的路。个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。四年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。
诚实、热情、性格坚毅是我的优点。我认为诚信是立身之本，是我今后立身处世的根本。我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾。做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，不某全局者，不足谋一时。这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。
工作上，经常与班上同学交流，倾听他人的意见。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。脚踏实地是一个立足社会的根本，也是我时刻铭记的一句话。在未来我会以实力和热诚的心面对这些挑战，从中吸取经验，丰富自我，从而更好的实现人生价值。大学生百分网|应届毕业生求职网，为你提供全面的大学生职业规划、大学生就业指导、大学生就业形势分析以及大学生职业困惑、大学生就业难等多方位的信息。
四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。就在将要踏出校门的这一刻，我回想起许多在学校发生得事情，有悲有喜、有忧有乐。在这里我的人生作出了又一次得感慨，时间是稍纵即逝的，有机会去实现自己价值的时候，尽量使自己活得更充实、更有意义，付出是显见的，收获总是潜见的，但是只要肯去为目标奋斗，收获绝对远远大于付出！
第2篇：大四毕业生自我鉴定大学四年匆匆而过，在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。
为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合每年的假期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
“学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力，除了必修课之外，我还坚持学习了“毛泽东思想、邓小平理论和三个代表”重要思想概论、市场营销等多种选修课程。学习之余，我还参加各种社团活动与社交活动。
在思想行为方面，我作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务，在思想品德上，我人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，还参加了党校学习。
在学习上，我热爱自己的专业，还利用课余时间学习计算机方面的知识。
在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。
作为刚刚毕业的学生，现在我还存在着不足。虽然在学校学习了理论知识，但实践锻炼的机会很少。现在即将毕业，我想最主要的是能多学点知识，多吸收点经验。我觉得自己思想还不够成熟，还缺少为人处世的经验，因此以后应向别人多多学习。
第3篇：大四自我鉴定范文四年的大学美好生活就快拉下尾幕，四年来，通过专业知识的学习和实践，塑造了一个健康、充满自信的我。自信来自实力，但同时我也认识到，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身上还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。
学习上，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力；积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。
生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。
由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽，敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
工作上，经常与班上同学交流，倾听他人的意见。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。脚踏实地是一个立足社会的根本，也是我时刻铭记的一句话。在未来我会以实力和热诚的心面对这些挑战，从中吸取经验，丰富自我，从而更好的实现人生价值。
第4篇：大学生大四自我鉴定还记得当初自己进入大学的重重喜悦，和对大学的远大憧憬，四年下来得到了什么，又逝去了什么。在这里，即将踏入社会的时刻，很有必要做个自我总结，以便今后的日子扬长避短。
一、大学的学业
进入大学后，学习的课程和专业有些让我不知所措，一些学习的方式和时间分配让我找不到了自我。在这四年里面，在同一门课程上，我有过一次挂科，一次补考，一次重修。其余的成绩基本是中等的，班级综合测评基本是位于中等左右。英语通过了四级，计算机过了一级。
总结学业的成绩时，我分析了如下几个不足之处。
首先是我的学习态度，不够端正，在高中进入大学以后没有转变好，一下子没有适应大学的节奏，整个人如脱缰的野马，放纵的玩，忽略了大学的课程，一些课程的考试都是在最后的几个考试周中突击通过的。这些一直是一个遗憾
，在以后的应用中，发现了学习的漏洞，那些课程中的知识在脑海中产生了空白。不端正的学习态度，在后来的学习中，让我对好多课程不感兴趣，提不起精神，好多知识因为这样的原因，没有去深入研究过。在后来的时候，我的成绩就是一直很平平，这样的态度就只能取得这样的成绩。
在学习方法上，也产生了一些矛盾，高中时的那些原始积累知识的方法，已经让自己在失败中一个个否定，开始放弃积累知识的积累。开始放弃那个传统的预习复习的方法。在课堂中是一步步被动的学习。后来的课程更是雾里看花。
计算机课程，一直是我四年大学中的遗憾。不管是上课时，还是在参加辅导班时，就没有静下心来仔细看过一遍课本，没有研究过哪类编程，这也许就是自己的自制力已经缺乏到没有了的地步。
在后来的一步步挫败中，我渐渐领悟到了一些想法和所谓的知识学习的方法。在以往的复习中整理笔记，在学习的时候也会遇到自己感兴趣的课程，去图书馆或者网络上查询自己想要进一步了解的文献或者别人的论文。在学习态度端正之后，不管是学习的兴趣还是学习的质量上有了一些提高。更加显著的一点就是在综合测评最好时达到了班级22名。
二、大学的社会实践和校园实践
在大学生活里，我参加了一次学校组织的社会实践，担任了系学生会和校学生通讯社社团的职务，有过一次打工经历，有过8次义工服务经历。
在校团委组织的社会实践中，我和团队的同学们，深入到各个社区，从事环保宣传，进行环保讲座，我个人承担了团队活动的新闻报道工作，每天在围绕着“真实、及时、生动”做文章，在社会实践的一个月里，我认真思考和组织文字，构建新颖的标题，以及和同学们做好分工协作。个人的文字组织能力和自我信心的培养（
在系里担任学生会新闻部部长期间，我从高中进入大学后的内向和害羞的性格转变成一个相对来说已经比较外向和比较有自己的工作思路的小记者。在学生会工作和新闻报道以及写作能力上，得到了系里领导的肯定。在后来的活动中，陆续参与了校运会和系里的大大小小的活动的报道。
在担任校学通社骨干时，我在校五月阳光新闻网、《常熟理工学院报》发表了新闻报道、人物通讯、活动报道、散文等。同时，很欣慰地是在常熟市作协的杂志《常熟田》上也有文章发表。在校园新闻报道中，我参与了校党代会报道、校学士学位迎评报道等。
在大学生活的课余时间，我参加了常熟市流水义工团，做了一名志愿者，参加了该团组织的以“敬老、爱老”为主题的福利院活动3次，参与了街心广场捐助助学活动一次，参与了节水宣传活动一次，参与了文明交通宣传活动一次，参与了助残赈灾活动一次。在活动中，学习和体味到一个社会团体的工作方式和社会号召力，亲眼看到了一个社团的影响力的逐渐变大。
在参与了这么写社会实践之后，自己的社会实践能力有了很大提高。
三、毕业实践、毕业实习
曾经梦想和憧憬过多次的大学生活，在大四得到了完美的体现，我们每个人都有了自己的导师、自己分配到的课题，每天生活学习都有了一个自己的目标。各自在自己的起点上寻找自己的目标点。
我在毕业设计之初，先在成型加工实验室，跟着张老师做实验。对一些塑料方面的诸如平板硫化机、双螺杆挤出注塑机、维卡、拉力机等有了进一步的认识。
在毕业设计中，我从事了一个全新课题的研究，学习使用了仿真软件，学习了对分析问题的方法。
在毕业实习中，我在单位里，学习到一些简单但是很实用的仪器的使用，学习到在工作中如何去处理同事关系和如何在工作中避免大学里的贪玩的坏习惯。
四、个人优缺点总结
个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。四年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点：
我的优点是性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。
缺点是不能够持之以恒，对很多东西的兴趣，来的快，去得也快。
在今后的工作中，要尽量避免这些缺点，扬长避短。
通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为走向社会奠定基础。
第5篇：大四学年自我鉴定不知不觉中大学四年已经过去了大半，转眼就到了大四下学期，距离离开校园的日子也越来越近了。这一年我们要准备毕业后工作的也开始在大四陆续的走上了实习的岗位。通过前三年的学习生活，我成长了很多。在即将到来的大四生活前，我对自己这一年来的得失作一个小结，从中继承做得好的方面，改进不足的地方，并以此为我今后行动的指南。
自从进入大学就读以来，一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竞争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢；有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观、价值观和世界观。在学习上，严格要求自己，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。同时，我更加注重理论知识与实践的结合，以使自己能够更从容的迎接社会中激烈竞争的挑战。
在工作上，作为一名学生干部我一直秉持从学生中来到学生中去的心态，并以此为目标要求自己。工作中认真负责，有较好的组织能力，在担任班级组织委员和宣传委员期间，工作踏实，任劳任怨，责任心强，出色完成各项工作，得到老师和同学们的一致好评。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，以严谨的生活态度和良好的生活作风要求自己。为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好处事原则，与同学们相处和睦；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。
四年的大学生活，使我的知识水平，思想境界，工作能力等方面都迈上了一个新的台阶，现在我已经做好了准备全身心的投入到社会的搏击中，我将以饱满的热情，坚定的信心去迎接新的挑战，征服一个个的高峰，实现自我价值和社会价值。
大四是充满机遇和挑战的一年。对有准备的人来说，机遇是无处不在的。大四有两大任务，一是学习，二是找工作。几个月的实习确实让我学到了许多实践性很强的东西，也让我对社会有了更深入地认识。这些对我从一个“校园人”向一个“社会人”、“企业人”转变是非常有帮助的。大学生活即将成为过去，今后的路需要我一步一个脚印往前走。我唯有不断学习、拼搏，方能克服障碍，开拓美好前程。
第6篇：大四团员自我鉴定20xx年12月底宣誓入团以来，到现在即将有十周年了。记忆，是时空回不去的舞台。蓦然回首这十周年的时间，还过得真快，由初一懵懵懂懂的“故我”转眼变为即将踏入社会的“现我”。一切都好像来去匆匆，自己也来不及思考似的。说到总结，也只是现时的一点零碎的感受。现在，主要说说上大学时的感受。
四年的大学生活即将结束，相信“我的爱好就是我的方向，我的兴趣就是我的资本，我的性格就是我的命运”，所做的事自然也离不开自己的兴趣爱好，当然，在思想认识水平、知识水平、工作能力等方面迈上了一个新的台阶。
虽然没成为一名党员，但作为一名团员，本人思想积极向上，拥护中国共产党，在思想认识上树立了较为明确的人生观、价值观和世界观，对实现自我的人生价值有一定的指导意义。
在学习方面，本人从不敢懈怠，除学好本专业的相关课程和学校安排的公共课程外，还自觉选修一些增长自己兴趣爱好比如有关天文、计算机、园林等方面的课程，平时也有自学的习惯。让自己开心的就是在增长兴趣的同时也学到了一定的知识。在自己的付出之后，收获的硕果也颇丰富，那就是分别获得了二等和一等的奖学金，三年来的总成绩也名列班级前茅。另外还通过了英语四级、广东省一级计算机考试。
本人参加了不少校内活动和做过一些社会实践，还积极参加一些志愿者服务。正所谓读书与实践相结合相得益彰。除此之外，本人还积极担任班委的工作。对待工作认真并尽心尽力负责，积极组织班集体参加班团活动。另外注重团队合作和集体观念，与同学相处甚是和谐，在学到别人长处的同时也认清了自己的短处。
总的来说，在自己付出努力之后，收获的硕果也颇丰富，而最让自己难忘的，就是其中的过程。尽管记忆是时空回不去的舞台，但事实上，正因为有那些艰辛付出的过程存在，便为记忆增添了不少色彩，也才有了属于自己的人生舞台！
转眼间大学生活即将结束，现在我也进入了人生的关键阶段—实习。回首过去的四年，心里感慨万千。大学生活给我的人生画上了一道绚丽的色彩。不仅让我学习了许多专业知识，更多的是开拓了我的视野，并且让我懂得了许多做人的道理。不管何时何地，这都将是我最深刻最难忘的回忆。
在生活方面，我为自己树立了正确的人生观和价值观，使我一直坚持着朴素的生活习惯，崇尚乐观开朗的生活态度，积极参加体育锻炼，特别是自己喜欢的篮球运动，在合理分配有限的生活费之余使自己的生活质朴而又不失精彩。在人际交往中，我待人友好，热情大方，能做到为人设想，乐于助人，让自己和别人相处得更加融洽。而在和人们的交往中，我有意识地加强了自己的沟通和交流能力，力求让自己在以后的工作中具备较好的人际交流能力。
在专业学习方面，我学习的是信息管理与信息系统专业。本专业培养德、智、体全面发展的具备科学的研究方法和思维方法，适应力强，有发展后劲，符合社会需要的高素质应用型人才。通过四年学习，我学习了c++面向过程对象程序设计、数据结构、计算机硬件技术基础、数据库原理及应用、信息安全技术、网络基础、组网、动态网页设计、管理学原理、市场营销、信息经济学、电子商务、会计学、管理经济学等专业课程。同时顺利通过国家英语四级考试，计算机二级考试，并参加了今年的网络工程师考试，学业平均成绩在80分左右即将取得电子科技大学学位证书。本人学习态度端正，为了在课下巩固课堂上所学的知识，常去图书馆查一些相关资料。而我也非常喜欢去图书馆学习，迄今为止大学阶段已看课外书籍一百多本。本人还注重实践活动能力的培养，每逢假期，积极参加社会实践活动，认真完成实践报告。
面临人生的又一个转折点，我坚信可以走出一条属于自己的道路，勇往直前，并且继续学习和自我发展，争取做到更好!
四年的大学生活，我收获了了很多。以上就是在即将毕业之时，我对自己这四年来的一个自我鉴定。我自信凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中能够正确面对挑战，不断实现自我的梦想和人生价值。
范文二时光飞逝!转眼间大学生活即将结束，现在我也进入了人生的关键阶段—实习。回首过去的四年，心里感慨万千。大学生活给我的人生画上了一道绚丽的色彩。不仅让我学习了许多专业知识，更多的是开拓了我的视野，并且让我懂得了许多做人的道理。不管何时何地，这都将是我最深刻最难忘的回忆。
大学四年，我秉持着“立志，立德，求真，求精”的校训，积极上进，踏踏实实，认真的对待工作和学习，不断充实和完善自我。
在学习上，我勤奋刻苦，不断探索和研究，始终保持着高度的学习热情，摸索出一套适合自己的学习方法，同时以453分的成绩通过了国家英语四级考试。在工作方面，组织和筹备过多次大型活动，有一定的策划和领导管理能力。生活上，我乐于助人，诚实守信，热情开朗，同周围的同学建立了良好的关系。在担任班干和级干的三年时间里，逐渐增强了与他人沟通和协调的能力。在课余时间，我积极参加各类的文体娱乐活动，虽然没有拿过什么好的名次，但志在参与，有益身心。社会实践方面我也不放松，尽量争取机会锻炼自己，积累社会经验。不管在哪里做兼职或实习，态度都诚诚恳恳，主动好学，能做到理论和实际相结合，不断提高自己的动手和实践能力。XX年11月，我光荣的成为了入党积极份子中的一员!这是个值得让我庆贺的日子!
面临人生的又一个转折点，我坚信可以走出一条属于自己的道路，勇往直前，并且继续学习和自我发展，争取做到更好!
范文三 个性特点1、待人真诚、守信，能与各种人交流
2、头脑灵活，环境适应性强，能很快接受新事物和新观念，能在压力下有效地工作和学习
3、有创新精神，想象力丰富
4、自学能力强，自信、独立而不失团队观念
个人能力1、具有良好的综合科学素质，具备现代管理学、经济学、计算机科学等的理论基础，在实际工作中能从各个不同的角度综合运用所学知识全面分析和解决问题。
2、掌握系统的思想和信息系统分析与设计方法及信息管理等方面的知识与能力，具有信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力。熟悉powerbuilder 、sql server XX等软件。
3、掌握统计学和经济计量学的理论和方法，熟悉统计调查、统计信息管理、数量分析等的开发应用和管理工作，可熟练应用excel、eviews等软件分析数据，进行经济预测等。
4、掌握文献检索、资料查询、收集的方法，具采集数据、设计调查问卷和处理调查数据的基本能力。
5、掌握证券投资分析的基本方法，会用证券分析软件。
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