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滨州职业学院第七届英语演讲比赛
活动总结
为了激发广大同学学习英语的热情，提高同学对英语口语的兴趣，营造一个良好的英语学习氛围，为更多的同学提供一个尽情挥洒创意，展现英语风采的舞台，本协会在学校团委的支持和指导老师的帮助下成功举办了本次“滨州职业学院第七届英语演讲比赛”。此次比赛在宣传及报名期间，各学院的同学们都积极报名，踊跃参与。在将近两周的报名时间里，全校将近有三百名学生报名参加本次比赛。本次比赛设有，初赛，预决赛及决赛，全方位的考验选手的口语表达能力和应变能力，为选手增添了更多学习和提高自己的环节。
在比赛宣传报名阶段，本协会在会长及各部门有关负责人的带领下，组织各部成员去各学院及各班级进行宣传。在宣传期间，不仅让各二级学院的同学们对本次比赛有了更加详细的了解，增添了他们的报名兴趣。还锻炼了本协会内部新成员的表达能力和应变能力，从而让他们能更快的适应协会的工作，为今后的协会发展做好充足的准备。在宣传期间本协会利用海报，学校广播，网络等形式扩大影响力，宣传比赛的目的和奖励政策，为最后宣传取得良好的效果做了很
好的铺垫。
在经历初赛，预决赛层层筛选之后，二十名优秀选手从287名选手中进入决赛进行比拼。在为决赛准备期间，本协会有关成员为比赛选手进行严格的培训和彩排，从而保证选手能在比赛期间能有良好的发挥。最终，在刚刚结束的决赛比拼中，评出一等奖两名。二等奖四名，三等奖六名，其余进入决赛的选手均为优秀奖。获奖名单如下。
一等奖：吴天新 许平
二等奖:方凯 王帅 张春洋 齐国宇
三等奖：刘婉君 张静 扬菲菲 韩旭 王聪 李雪萍
优秀奖：王红红 王圣旭 张立然 吴如飞 王云霞 孔祥
祯 马萍萍 李震淼
此次演讲比赛诣在提高规范同学们的口语，与此同时，也锻炼了同学们的英语表述能力，使同学们积累了演讲比赛的经验，为此以后的大型演讲比赛提供了可能，通过这次比赛，不仅仅让同学们发挥了自己的潜能，向所有人展示了自己，而且为今后的专业性比赛奠定了基础。比赛中参赛选手准备很充分，演讲也很投入，并且充分表现出了自我的特色，让观众深深地领略了他们潇洒的口语风采。选手们把歌曲，舞蹈等艺术形式结合到自己的演讲里，形式新颖，得到评委的一致好评。
在组织比赛期间，本协会内部通过多方面考核选出优秀
成员组成策划部带领全协会为比赛策划有关事宜。在组织比赛期间策划部成员紧密配合，相互合作，在选手通知，布置会场，维持比赛秩序，策划比赛流程等方面表现优秀，突出了他们的合作精神和良好的策划能力。虽然在此期间，他们因为没有进行良好的沟通而出现了彼此之间的摩擦，中途退出放弃等情况，但在有关负责人的调解和帮助之下，他们迅速调整心态，通过周末出游等方式加深彼此的了解，坦承沟通。并最终在之后的比赛策划中取得良好的表现效果。
本次比赛对于本协会来说意义重大。我们清楚地意识到，在比赛取得圆满成功的同时，我们还存在许多不足。宣传还没有做到最大化，比赛的形式和标准有待于进一步的完善和统
一。我想，我们一定会在不断的总结和批评下成长、发展、壮大，全力打造我校品牌赛事，努力做到使英语演讲比赛成为我校最高水平和最大规模的英文赛事！
在今后的工作中本协会会多开展类似英语学习活动，如讲座，单词记忆大赛等来增加同学们的英语积极性。并配合学校有关部门进行四级考试，专升本等有关考试的辅导。为同学们创造一个良好的英语学习环境。
综上终结，本次英语演讲比赛之所以能取得成功，主要得益于事先周密的安排，英语协会各部之间的齐心协力，同
学们的积极参与以及学校团委大力关心和支持，这是一次成功的比赛，是一次圆满的比赛！不仅让同学们从中学到了确实有用的东西,而且也为我校营造学习英语的良好氛围出了一份力,使我校呈现出更高的学习英语的浪潮，同时也为学校的技能大赛选拔了人才。它对我们英语协会以后怎么样开展活动，开展什么样的活动有着重大的指导意义，为我们今后的工作打下了坚实的基础！
预赛：
预赛选手：
中天学院英语社团09—10学年度第一学期工作总结
——-朱扣锁 秋去冬至，凉爽的秋风已经离我们远去，充满严寒的冬季已经来临。不知不觉，英语社团这一学期的工作又走向了尾声。本着引导社团成员和英语爱好者学习英语的宗旨，为达到掀起全校学习英语热潮的目的，我们在本学期的工作计划的指导下开展了各种各样精彩的活动，既提高了社团成员的英语素质，又进一步丰富了社团成员的课余文化生活，提高了社团成员向健康文明的方向发展的意识。
现将工作总结如下：
一、社团活动总结：
一）、召开全社团大会，布置学期任务计划，古语有云：“一日之计在于晨，一年之际在于春。”一个良好的开头和工作计划是开展活动的有力保障。在本学期九月上旬，我们召开了本学期的第一次社团大会，会上我们宣布了本学期的工作计划，选举产生了英语社团的两名副社长及各部部长等主要社团干部，而后他们各自发表了就职演说。
二）、学以致用，锻炼自我英语口语口才，为了使社团成员有一个说英语，锻炼英语演说的机会，我们专门举办了一次英语角活动，在我院操场上举行。在那里，社团成员们用生涩的英语与其他社员相互交流，促进了相互间的友谊，更加提高了社员们敢说英语的勇气，为以后英语等级口语考试做好准备。
三）、走进世界各国，了解异国风采，为了使社团成员能更多的了解异国的文化特色，我们特举办了一次英语手抄报活动。在出英语手抄报过程中，社员们通过各种途径，查阅各种资料，有的去图书馆找资料，有的去网上找资料，他们忙得不亦乐乎，但他们却学到了更多的文化知识，增长了不少见识，从而提升了他们自身的英语素质。
四）、播放英语多媒体教学片，多媒体教学片中主讲老师为北京外国语大学英语系教授侯译林。通过侯教授的讲授，社员们不仅学到了更多的单词、语法词组、生活礼仪常识，而且还听到了侯教授的完美发音。侯教授在片中开始就给社员们讲授了一些学习的技巧，积极鼓励大家，好好努力！他说到学习英语要放得开，要做到“Don’t be shine, Just try!”要敢于open mouth,大胆的说出来。
五）、“知百科，行天下”英语百科知识竞赛，在11月13日，我们举办了以“I know, I show！”为口号的首届英语百科知识竞赛，2009年是我国改革开放三十一周年，是见证中国改革开放成果之年。随着改革开放，我国的对外交流不断加强，而此时外语的作用也就日益凸显其重要性。作为全世界通用的语言之一的英语也显现了它的作用，为承时代之浪潮，应发展之大流，在英语俨然成为第二语言的大环境下，举办英语百科知识竞赛，不仅提高了社员们学习英语的积极性，同时也发展了社员们的创造性思维和综合表达能力，也进一步提高了社员们的活动激情，促使广大社员达到学以致用的目的。经过公平公正的竞赛，以及嘉宾的考评，我们的竞赛获奖名单为：一等奖一名：杨世超；二等奖一名：马映；三等奖一名：于晓静，以及鼓励奖一名：赵云。在本次竞赛中，我们的主力军是大一新生，这在一定程度上锻炼了他们的能力，也调动了他们的积极性，使他们开始着手于了解社团事务，以便我们工作的传承。但此次活动也有些不足之处，需要我们以后注意，如活动宣传效果达不到，整个活动中，太过于流于程序，达不到竞赛的目的等。本次大赛的各项活动虽然已经结束，但我们加强英语学习的步伐不会停止，我们学习外语的热情不会减退。相信我们广大社员，一定会以本次大赛作为新的起点，继续努力，刻苦奋进，今日在校勤学习，明日成才报祖国！
二、工作不足之处：
一）、社团干部并没有尽到全职，干部与社员的沟通交流不够紧密，凝聚力不够强大
二）、部分活动操之过急，以至于可能没有达到预期效果
三）、本学期时间紧迫，一些活动没有来得及开展
四）、部分部门工作欠佳，值得我们反思及思考
五）、社团社费的使用控制得不够合理
古谚有云：“金无足赤，人无完人。”我们只有在不断的摸爬滚打中不断成长，这样我们才会不断走向成熟。才会使我们的活动举办得更有特色。
三、下学期工作展望：
一）、召开全社团新学期集体会议
二）、举行第二次英语角活动
三）、筹划设计出第三期英语手抄报
四）、播放英语原声带电影
五）、举办第二届英语百科知识竞赛
六）、社团联谊，举办“五四”文艺晚会
七）、播放英语录像教学片
八）、学期末英语社团总结大会
一分耕耘，一分收获！只有经过我们的不懈努力和追求，我们才会取得更好的成就！我们坚信，在英语社团全体成员的齐心协力下，在团委老师的正确指导下，在各兄弟社团的帮助下，我们一定会创造和打拼出属于我们英语社自己的一片天地！
天天英语协会工作总结
不知不觉间我们已经来到大学快一个学期了，在加入天天英语协会的第一个学期里，我在两位会长的带领下，认真并积极地参加了各个活动的侧或以及执行工作，下面是天天英语协会本学期的工作情况并给予总结：
一． 英语早读活动
为了激发同学们对英语学习的积极性，提高学生的英语水平（日常表达能力等），变传统的被动学习为主动学习，同时为学部营造一个刻苦学习的校园文化氛围，我院英语协会开展了英语晨读活动。我和天天英语协会的其他几名干事分别在早自习的时间为同学们播放听力并向同学们发放相关的资料。除了听英语听力，我们还会给同学们发放一些英语作文，同学们也会在早自习期间大声的朗读出来，以便提高同学们的英语朗读能力和英语口语。
二． 在周末组织同学们观看英文电影
为了丰富协会会员的课余生活以及提高大家对西方影视文化的鉴赏能力英语口语水平听力水平我们组织协会成员观看英语电影演讲视频口语视频。播放结束后还会留时间给大家用英语交流感想进行讨论，让他们在交流中学习在交流中进步。
三． 组织英语嘉年华的会内活动
协会利用周末时间为会员和一些热爱英语的同学们组织了一个英语嘉年华活动，目的是丰富同学们的业余生活和提高同学们学习英语的积极性。在活动之前，我们对整个活动进行了具体的策划和组织。对活动的内容以及具体流程进行商讨以便确定最好的方案。在活动当天，也对各个干事以及工作人员的工作任务进行分配及通知。最后，此次活动办的很成功。既让同学们从中收获了快乐，又学到了知识。
在今后的工作中，我们协会将发扬长处克服不足以对工作高度负责的精神，脚踏实地尽职责的做好各项工作。进一步强化职责意识增强责任心与事业感，继续努力争取把英语协会越办越好
天天英语协会PP 2012/12/1
南充市高坪区志愿者协会四月份工作总结【英语社团工作会长总结】
南充市高坪区志愿者协会自成立以来，在宪法和法律允许的范围内开展服务工作，奉行“急党政所急，思群众所想，尽志愿者所能”的准则，以“服务他人，奉献社会”为宗旨，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，动员社会各界人士参与志愿服务活动，以提高社会公民的整体素质，推动社会主义精神文明建设，促进社会协调发展和全面进步，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。协会自三月雷锋月活动启动仪式之后，工作已全面步入正轨，各个方面的项目和工作陆续开展。现将协会四月份的工作总结如下：
一、“梦想·成长”项目
“梦想·成长”项目是南充市高坪区志愿者协会针对高坪区村小进行的农村小学生成长关爱项目。此项目是针对村小学生的身体健康、心理健康、贫困学生定点资助、学校硬件设施的资助等综合型项目。项目分为三部分：营养计划、“周末课堂”支教计划和“阳光家园”图书室的建立。
营养计划于2016年3月10日正式开展，每天为高坪区两所村小学每个学生提供一个鸡蛋。营养计划自实施以来，学校老师和学生提供的反馈都很好。新祠堂小学陈老师说：能明显感到很多学生营养状况得到了改善，学生们上课精力也更集中了。由此可见，协会开展的营养计划达到了预期的效果。
经过前期的走访调研，我们了解了每所村小的需求，大多数学校老师反映学校没有会教英语、音乐、美术、体育的老师，希望协会可以组织志愿者去到他们学校支教。因此，学校决定开展“周末课堂”支教计划。“周末课堂”支教项目是联合南充市各大高校的大学生为农村小学学生提供周末的教学活动，内容包括英语、美术、手工、体育等课程，以开阔农村小学生的视野，增长见识。该计划于2016年3月20日正式实施，协会从南充市几所高校中筛选了3支优秀的支教队伍，在每个周末分别前往不同的村小开展支教。支教志愿者通过辅导村小学生的家庭作业，给他们补习英语，教他们诸如手工、体育、绘画等课外知识的方式，帮助他们拓展知识面。每次支教活动后，志愿者都要开会进行交流、分享和总结，以不断改进。现在，支教活动已开展得很顺利，学生们学到了很多才艺，志愿者也从中收获了很多感动。
“阳光家园”图书室的建立。“阳光家园”项目以南充市首个关爱留守儿童的活动基地“阳光家园”为模板，组织志愿者深入社区、山村、学校，走访留守儿童情况，在南充各地设立“阳光家园”活动中心，为留守儿童筹集爱心物资，传递真善美，打造集教育、学习、娱乐于一体的全免费的社区青少年校外活动中心。为了让更多的留守儿童得到关爱和帮助，协会积极争取社会上的爱心人士、企业及其他公益机构的支持。4月10日，广东平恩基金会工作人员来到南充，在会长林森和工作人员覃晓菲的陪同下，对高坪区20所村小进行了为期3天的走访调查。在走访调查之后，(
二、志愿服务活动
4月，协会共组织了174名志愿者开展了10次志愿服务活动，累计服务时长达630小时，其中支教志愿服务活动4次，支教志愿者达30人。4月10日，协会组织10名志愿者参加市文明办在北湖广场举行的“绿色清明网上祭奠”倡议活动。4月11日，协会组织12名志愿者打扫街道卫生，为城市增添一分舒适。4月21日，协会在南充市高坪第七小学开展“世界地球日 低碳环保从我做起”大型环保活动，组织了15名志愿者和200多名小学生参加，此次活动形式比较新颖，在小学生中引起了强烈反响。4月26日，协会携手川北医学院护理学院的学生，在安汉广场开展“关注雾霾 关爱健康”大型环保活动，共有88名志愿者参加，高坪志愿者协会舞蹈队为此次活动提供了全程的文艺演出，其他志愿者则与川北医学院的学生一起通过发放宣传单、做问卷调查等形式宣传雾霾的相关知识。此次活动，市民的参与性很高，增强了市民的环保意识，取得了良好的效果，并被四川在线、南充电视台两家媒体报道。4月26日，阳光家园服务队在元宝山社区进行宣传，为“阳光家园”开园做准备。4月27日，协会组织14名志愿者在安汉广场进行文明劝导活动，劝导广大市民珍爱生命，文明出行。
三、爱心捐赠
4月4日和24日，协会为阆中大火中烧伤的孩子欢欢分别送去了爱心捐赠款500元和420元。4月9日，红斑狼疮患者唐璐琪从华西医院出院，回到南充，专门和父亲一起到协会送锦旗，感谢协会之前给她提供的帮助。4月16日，协会理事岑烨灵枫为协会送来二十件矿泉水，并承诺今年夏天协会志愿者需要的矿泉水由他负责赞助。4月28日，白血病患者李经艳从华西医院出院，回到南充，她母亲给协会送来一面锦旗表示感谢。协会自成立以来，一直尽力为因病致贫的家庭提供帮助。每当我们送去善款的时候，看到那些灿烂的笑容，我们就觉得协会所做的事很有意义。
四、协会工作【英语社团工作会长总结】
4月1日，协会理事成员袁淑兰荣获“南充市优秀巾帼志愿者”荣誉称号，协会被评为“南充市优秀巾帼服务队”。4月3日，协会工作人员召开了战略发展研讨会，制定了协会未来的发展方向--“以开展青少年服务工作”为主体。4月5日，会长林森和协会工作人员拜访西华师范大学社会工作专业老师，以促进协会向专业性发展。4月10日，会长林森前往高坪第五小学，协调暑假开展夏令营场地的相关事宜。4月15日，协会再次被盗，所幸只是门锁被毁，资料并未丢失，但因为电脑被拆，协会工作暂停2天。经历两次被盗，我们从中吸取了经验教训，对每次来协会参观的人都进行实名登记，尽量避免再次被盗。4月24日，协会代表在果城会堂参加顺庆志愿者协会一周年工作报告会议，让我们对以后的公益发展有了更深的认识和了解。4月25日，川北医学院中队进行了第四届换届选举，确定了新的领导班子。
五、培训学习
4月4日，协会从成都请来了四川尚民社会发展研究所的高兹奎老师做志愿服务专业培训，通过此次培训，我们对如何开展青少年工作等志愿活动有了更加深刻的认识。4月16日，协会会长林森、协会工作人员刘怡洁到成都参加了由团省委组织的志愿服务培训学习，并拜访了绵阳市完美春天志愿者服务中心理事长古米蓝女士。4月22日，会长林森参加南充市社会工作专业人才调研工作座谈会。4月24日-29日，会长林森到江苏无锡参加由团中央组织的助残“阳光行动”和关爱行动专业培训，有幸结识来自全国优秀的志愿服务专家老师，并与央视记者白岩松合影。
总之，在过去的一个月里，南充市高坪区志愿者协会，在加强自身建设的基础上，注重结合实际情况与社会发展的需要，充分调动志愿者的积极性，在社会公益的发展方面发挥了重要的作用。在今后的工作当中，协会将本着脚踏实地，勤奋创新的态度，谱写南充公益事业发展的新篇章。
1、创造和谐、合作、积极向上的教研组氛围
（1）共同商讨制定切实可行的措施，鼓励所有的老师积极参与，有目的性地探索教学对策。积极迎接2016年的成人高考，查漏补缺，复习有针对性。对新生的英语教学，从提高学生学英语的兴趣着手，重抓基础，配合教务处组织了两次拟卷、改卷和评卷。 （2）定期开展了5次教研组会议，根据所制定的目标，及时交流完成的情况，分享成功的经验，并且通过交流及时发现问题，及时改进。
2、注重教师的业务发展，提高教学水平
有计划地开展英语教学理论学习，拓宽教学新思路，并将教学实践撰写成论文。本学期共有5篇论文发表在《职业》刊物上：张惠琴老师《构建特色技工院校大专英语教学体系》，柏立清老师《浅谈英语课原版影视资源的合理运用》、《影视资源在英语课上应用的几点优势》及《影视资源在英语课上合理应用的几点建议》，戴美飞老师的《浅谈英语教学中的研究性学习》发表在《职业》上。有曹苏芬、柏立清、朱竹嫔、戴美飞、蒋晓青、张惠琴六位老师的论文在省技工院校论文评比中分别获二、三等奖。 3、具体完成的学科活动：开学初拟定了教研活动计划、教学进度计划，完成了校本课程英语必修1、2、3、4册练习题的编写，基本完成了《高中英语》精品课程建设，组织了2次10双高任课教师迎高考研讨会，英语教学理论学习4次，按计划开展了四次公开课，并组织了认真的评课，蒋晓青和金晓春的两位教师的公开课，及本学期陈朔、钱思屹老师的公开课给同行们带来了新的理念。按计划完成了11双高两次月考的出卷、改卷及评卷。全组教师都积极参加了教学设计比赛，大家各显其能，教案设计思路清晰，课件制作精美，最终曹苏芬、蒋晓青、吴巧丹获得了优胜奖。
4.精心组织了11双高及技师班的英语单词竞赛。和学校社团一起组织了英语朗诵比赛和英文歌曲比赛。
5.为了迎接省技工院校英语教师技能比赛，全体英语教师精诚团结、献计献策，曹苏芬老师在比赛中发挥出色，取得了二等奖的好成绩。
6、本组张惠琴负责申报，曹苏芬、蒋晓青、吴巧丹、顾淑英、柏立清等老师参加的课题项目《以多元智能理论为依据，构建特色技师学院的英语教学体系》已被确立为省职业技能教学研究所2016年度技工院校教学业务调研课题。
6.积极投入学校各项有益的活动，本组老师大多数参加了大合唱的排练，虽然班主任及教学工作已非常繁忙，但都毫无怨言。同时还认真宣传学校，为学校的招生工作尽自己的一份力。
英语组 2016.12.13
演讲稿一：社团会长竞选演讲稿
尊敬的各位评委：【英语社团工作会长总结】
大家下午好！
我是来自公共管理学院XX级政治学与行政学班的xxx。
今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：我要竞选的是校社联就业创业协会会长。我自信、有强烈的责任心和积极的处事态度，我希望能够当选为就业创业部部长贡献自己的力量，同时更好地展示自己、磨炼自己。
大学是美好的，同时也是残酷的，因为这只是个我们人生历程中的一小段，我们终究会步入社会，进入职场，就业抑或创业使我们必须要去面对。就业创业协会肩负着启蒙、指导和服务同学们就业创业的重任。
如果我当选为就业创业协会会长，我会进一步完善自己，提高自己各方面的素质和能力；会进一步提高责任心，在工作中积极进取，大胆创新，虚心向他人学习；会进一步广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
如果我当选为就业创业协会会长，我一定以“奉献校园，服务同学”为宗旨，为同学们提供就业创业等培训和传授相关知识，给同学们的未来之路奠定一定的基础。
如果我当选为就业创业协会会长，一定合理组织和安排实践活动，让同学们在实践中学习和锻炼，在实践中成长。
再多华丽的辞藻也只不过是一瞬间的智慧和激情，朴实的行动才是在成功路上的最美丽的花朵。我想如果我当选的话一定言必行，行必果。
这是我今日的承诺，行动是用来证明一切的最佳方法。
最后衷心希望各位能支持我，鼓励我。
我的演讲完毕，谢谢！
演讲稿二：社团会长竞选演讲稿
亲爱的同学们：
大家晚上好！非常感谢大家一直以来对我的关心与支持！也感谢大家给我这个上台的机会！
自2015年9月份加入创业爱好者协会以来,根据协会的需要,前后由协会的普通会员到优秀会员，由担任外联部副部长到现在的部长。这一路走来，得到马照祥会长地提携，王明伟副会长的帮助，广大协会干部、会员的支持。近两年来我和协会成员和谐相处，相互包容，相互学习，相互促进，共同发展。据此，我比一般人更了解协会。
本人任职有以下优势：
一、明年大三，专业课程不紧，有足够的时间组织协会开展工作。就算要考各种各样的资格证书占用一定的时间，本人也能协调各部部长之间的合作，开展活动。
二、具有较强的责任心和进取心,性格开朗,乐于助人,有很强的团队协作能力，注重自身发展和进步.
三、善于吸取教训，总结经验。正所谓“前事之荐,后事之师”，总结自己的经验，总结他人的经验，充分利用与马照祥会长、王明伟副会长等学长学姐接触的机会虚心的向他们学习。
不足：
一、社会经验尚缺。虽然我曾当任过多种学生干部职位，但与其他社团相比创业爱好者协会有其独特的一面，其以创业培训及创业实践为主要活动形式，带领广大会员逐步认识、了解、适应社会。要克服这个困难就需要多与校团委及其他学校领导、校外的企业家多多沟通，以取他人之长补己只短。
二、商业知识缺乏。因为我是新闻专业的学生，对商业了解甚少，甚至没有认真学习过商业知识。要克服这个困难本人会常常与商学院的学生多接触，虚心请教他们，并充分利用课余时间系统的学习商业知识。
自到我校这两年以来，我学到了很多，感悟了很多；看到学校的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪。为此，我与其他学子一样怀着“今天我以北民大为荣，明天北民大以我为荣”的理想信念。为实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，在此，我向大家提出担任创业爱好者协会会长一职。
我向大家保证：我会时刻记着“在其位，谋其政”，以服务广大会员、当好学校助手为原则，以“创业培训及创业实践”为主要工作任务，认真履行职责，不畏艰难困苦，任劳任怨，不断开拓创新，继承和发扬上几届“创协人”优良传统，密切师生关系，倾听同学呼声，求真务实。与时具进。学会正确处理好学习、工作、生活三者之间的关系。吃苦耐劳，集思广益，模范带头，处处以身作则，
不断提高各方面能力，保证做好协会带头作用。抓住机遇无愧于自己，无愧于协会成员。。
我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，带领好广会员，为协会发展做出自己的贡！
演讲稿三：社团会长竞选演讲稿
各位会长以及在场的各位同学，大家好。
很高兴能够站在这个讲台上，与大家共同分享流弦文学社的点点滴滴。去年的九月份我踏上了南下的列车，来到一个完全陌生的城市，在刚开学的那段日子里，我和大多数的新生一样迷茫无助，很幸运我遇到了流弦文学社，在这个社团里，我找到了自身归属感，找到了自我存在的价值，很感谢流弦给我这样的机会，我也愿意为流弦付出我的努力。
今天，我参加流弦文学社会长竞聘的演讲主题是：论制度改革对社团发展的必要性
任何事物的发展都必须不断改革创新，一国一家如此，一个社团也是如此。流弦文学社成立已有二十五年的历史，可以说是师院的元老社团，拥有强大的社会人脉资源，但是悠久的历史最容易带来的弊病就是僵化的社团管理模式和制度建设，所以我们要打破禁锢，深化改革，推陈出新。
首先是职能部门的设置问题，流弦现有的职能部门有编辑部、新闻部、秘书部、文体部、宣传部和外联部，这些部门之间有的职能相互重复，有的工作有无人问津，这样很容易造成对社团工作消极懈怠，浪费人力物力资源，并且权职不明确，就无法将工作具体到个人，奖惩制度也就无法开展。所以，我们接下来的工作首先就是职能部门改革。
1、 将编辑部与新闻部合成新闻编辑部，主要负责新闻发掘，文章编辑，报纸出版；
2、 将文体部与宣传部整合成宣传部，主要负责社团宣传工作，以及文艺演出工作；
3、 将秘书部改为办公室，除了收发短信、联络社员的工作之外，并且负有看管社团公共财物的任务；
4、 成立社会人脉资源部，主要负责与上饶市作家协会、上饶诗词学会、三清山女子诗词协会等社会团体联络交流，扩大流弦文学社的社会影响力；
其次就是部门职能的深度改革，所有的部门必须明确职权，认真做好本职工作，不断开拓创新，例如，宣传部应该下设网络宣传队、海报宣传队，做到全方位、立体式的宣传，使流弦文学社的校内影响再上一个台阶。
再次是将上级领导的部分权力下放至部级领导，扩大部级领导行事职权，使部门领导人能够发挥最大作用，不要成为开会时的木偶，或是领导的传话筒，要以部门为单位，建设特色部门，部门与部门之间引入竞争机制，在通力协作的基础上互相竞技，问渠那得清如许，为有源头活水来，只有竞争才是发展的硬道理，不能只是社团与社团之间竞争，部门与部门之间的竞争也很有必要，但是，同时也要警惕小团体意识的出现，这就要求部级领导的工作能力要加强。
我一定会在前辈们艰苦奋斗的成果之上，努力拼搏，使流弦的明天更加美好！
第1篇：初中英语教师年度工作总结
转瞬一学期的教学工作即将结束，现我对本期教学情况作如下总结：
教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对性地教对教学成功与否至关重要。最初接触广州学生的时候，我一点都不了解他们，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，一厢情愿的认为学生这样就易接受。但一开始我就碰了钉子。在讲授第一课的时候，我按照自己的教学设计，上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课，认为教学效果如期理想，结果后来下课一调查，一听同学们反应，才知道我讲的口语大部分同学反应跟不上，而教学的部分内容同学们有的以前从来未学过。于是，我在课后更多的主动走近学生，与他们聊天谈心，增进彼此的了解，从而更进一步了解了学生的状况：
一方面，学生英语听，说的能力相对较弱，授课采用较深的全英教学，同学们还不能适应。另一方面，三、四班的同学虽然比较活跃，上课气氛积极，但中差生占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，没有照顾到整体。由此可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。
教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，记得一位优秀的老师曾说过：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。
一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。例如我在教授《unit3.lesson9》的时候，这课的主题是“如何询问和回答时间”，教学难度比较大。如果照本宣科地讲授，学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课，我认真研究了课文，找出了重点，难点，准备有针对性地讲。当讲到“half” 和 “quarter”时的时候，我通过画图，用数学上的“圆”来加以充分形象的讲解和说明。这样学生就形象地明白了这两个单词，学生听懂了，也就显得颇有积极性。因此在练习”what’sthetime?it’s……”的句型时，学生特别用功，教学效果也十分理想。可见，认真备课对教学十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。
听课也是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是我们组的优秀老师的课，同时也听其他老师的课。本学期，我听了二十多节课，我的收获很大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，把教师们上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进行修改，将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去，取得了较好的效果。
因为英语的特殊情况，学生在不断学习中，会出现优差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。为此，我制定了具体的计划和目标，对同学进行有计划的辅导。在三班和四班，我把同学分为三个组。第一组是有能力提高，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平；第二组是肯学，但由于能力不强的同学。对这部分同学我采取适当引导，耐心教导，慢慢提高他们的成绩方法，当然不能操之过急，并且多鼓励，只要他们肯努力，成绩有望提高；第三组是纪律松散，学习不认真，基础又不好的同学。对这部分人我进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境，才会静下心来学习。我想只要坚持辅导，这些同学基础重新建立起来，以后授课的效果就会更好。
英语是语言。困此，除了课堂效果之外，还需要让学生多读，多讲，多练。为此，在早读时，口语操练时，我充分利用有效时间，发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。另外，对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，提高他们的能力。
精讲多练是我采取的另一个巩固学生所学知识的方法。在课堂上，我少讲精讲，让每位同学做好笔记，掌握知识重点难点，然后给予他们更多的时间练习加以巩固，课后留有适当不同层次的作业让不同层次的学生去练习，这样通过精讲，多练，让学生在听的过程中掌握知识，在练的过程中巩固知识。同时，我又让每位同学准备一个错题本，在我每次评讲习题的过程中，把他们易错的习题和知识点重点记在错题本上，以便于平时有重点地去记忆和理解。事实证明，这一方法切实可行，也行之有效。
总之，经过一个学期的努力，期末考试就是一种考验。无论成绩高低，都在一定程度上体现了我在这学期的教学效果，也是我和学生共同努力的见证，更会促使我继续努力，多问，多想，多向优秀教师学习，争取更大进步。
以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能有机会在各位领导老师的指导下，取得更好成绩。
第2篇：初中英语教师年度工作总结本学期我担任初一(）班的英语教学。由于刚刚调进**初中，对新环境、新教材的教学要求知之甚少，加上多年未教初一，教学上遇到前所未有的挑战。因此，本人虚心请教同行、潜心研究教法、在实践中摸索前进。经过一个学期的努力，学到了很多教学经验，也取得了应有的成绩。以下是对本学期教学情况的简要总结。
一、培养英语学习兴趣
英语作为一门外语，对大多数学生而言，既生疏又困难。在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。为此，我采取了一些方法，如尽多使用多媒体设备进行教学；开展形式多样、生动活泼的课堂语言实践活动；介绍英美国家的文化，生活故事；帮助班上的同学改英文名等等。使他们了解英语、喜欢英语，从而培养了学生学习英语的兴趣。目前，我们班学生对英语学习的兴趣始终稳定在较高水平。
二、认真备课、上课，改进教学方式、注重辅导学法
在集体备课的基础上，我能自觉钻研教材、研究学生，进行二次备课。虽然辛苦，但事实证明是值得的。
教态自然、讲课生动、难易适中、照顾全部，课堂就能够吸引住学生。本人能做到每天都有积极的精神状态，让学生感受到一种积极的学习气氛。我能遵循听说领先、读写跟上的教学要求，努力加大课堂训练量，加快课堂节奏，切实提高课堂教学效率。除保证课堂效果之外，还需要让学生课外多读，多讲，多练。为此，在早读时，我坚持到班辅导，发现问题及时纠正。课后坚持认真批改学生作业，发现问题及时解决。对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，以打好他们的初一基础。
三、做好“培优转差”
按以往经验，学生在英语学习进入一定阶段后，会出现好差分化现象，尤其是7A教材开始启用、学习难度加深以后。为此，我制定了具体的“培优转差”计划和目标，对这部分同学进行有计划的辅导。例如我把这批同学分为三个组。第一组是有一定基础，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平；第二组是肯学、但学习能力不强的同学。对这部分同学进行耐心指导，多加鼓励，慢慢提高他们的成绩；第三组是纪律松散、基础不好、学习又不认真的同学。对这部分人进行课余时间个别辅导。由于实施了分类辅导，针对性强，效果比较明显。
一个学期的努力效果如何，期末考试就是一种考验了。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是这学期本人确实学到很多，重要的是如何总结得失，以期在下学期后做得更好。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问、多想、多向书本、专家、同行学习，争取更大的进步。
第3篇：初中英语教师年度工作总结初三毕业班的教学工作终于结束了，顺利且圆满地完成了各项指标，并在全区排名前列，这给我们每一位初三老师为之感到兴奋和骄傲，让我们都深深地觉得这一年的付出是值得的，是有价值的。回顾这一年来的点点滴滴，甜酸苦辣五味具全，下面我就这一年中我们整个年级所做的一些工作做简单的小结。
我们初三年级共有学科老师28位，其中高级教师位，另有十几位富有多年经验的资深教师。可以这么说，师资力量雄厚是我们人员组成的一大特色。此外，我们还有8位青年教师，在初三工作时间最长的也只不过三年，其中5位青年教师是第一年教初三。青年教师都非常珍惜这次机会，平时工作相当努力、认真，一有不懂的问题就能及时向老教师请教。而老教师总是很热情地、毫无保留地将教学经验传授给他们。在我们年级组里，老、中、青三代教师根本不存在所谓的代沟问题，凡事大家都有商有量，互相帮助，其乐融融，因而出现了新尊老，老带新可喜局面。在这期间，作为初三年级的一份子，我深刻地感到我们年级是个纪律严明、团结互助、奋发向上的优秀集体。接下来我谈谈我们的一些具体工作和措施。
初三毕业班工作非比寻常，我们每位老师心中都很清楚：教初三，就意味着要牺牲更多的个人时间和利益，教初三，就意味着肩头多了一份沉重的责任，因为我们要对学生、对家长负责，更要对学校的声誉负责！追求合格率和优良率是我们一贯的目标，为了表达我们的决心，在初三学年开学伊始，每位任课老师就向校领导递交了教学计划书，每位老师都详细制定了自己的教学计划，列举了需重点帮助的学生的名单，制定了帮教方案。事实上，老师们也确实在这一年里一步一步地、认真地，实现着自己的诺言。开学的第二个星期，我们就开始实行早自修制度，，初三教师的工作量是相当大的，回家后，老师们还要批改试卷，出试题，经常要熬到深夜才能休息。
工作强度大、任务重、压力大，是我们每个初三老师的切身体会，但是，没有一位老师因此而有一丝一毫的怨言，更没有人因此而退缩，病，一如既往地工作。既然选择了初三，就一定要做出成绩！这是我们初三全体教师的誓言。
这使我们老师，特别是班主任老师的工作量又在原来基础上增加了许多。老师眼中的学生已经没有了班级的区分，老师更多的时间帮助学生复习，可以把问题讲得更深、更细、更透彻，可以把工作做得更好。
第4篇：初中英语教师年度工作总结任现职以来本人坚持四项基本原则，政治立场坚定，拥护党的路线、方针、政策， 拥护改革开放，思想上、行动上和党中央保持一致，模范执行学校的各项决议和各项规章制度。工作上能勇挑重担，服从组织分配，工作勤奋，任劳任怨，作风民 主，以身作则，工作大胆，富有创新和进取精神。得到社会、家长和学生的好评和认可。团结同事，一心扑在教育上，认真备课、上课、批改作业，课后进行辅导， 积极参加继续教育，努力学习专业知识，不断充实自己。积极探索教育理论，积极推进素质教育的实施，具有正确科学的人才观和质量观。关心、爱护、尊重自己的 同事和学生。
任现职以来本人先后担任过不同年级的初中班主任，都以平等、耐心、热情、严格的态度履行教师的职责。本人深信“初中班主任是学生人生品格养成的模本”，“使人
惧不如使人爱，使人爱不如使人敬”。所以，本人要求本人的学生必须养成良好的学习习惯，为自己终身学习打好基础;必须做到全面发展，为自己的终身发展和特长发展做好准备;必须具备关心他人、同情弱者、敢于创新的品质，为自己融入社会和奉献社会奠定基础。当然本人自己也时时严格要求自己，以自己人格魅力感染学生。在班主任工作中，本人注重班干部的培养，致力于良好班风的建设， 对所带班级倾注自己的全部热情，想尽一切办法，利用一切有效的教育资源，开展丰富多彩的课外活动，把教育融入学生的文体活动中。本人认为，开发学生智力，促 进学生非智力因素的发展，拓宽学生视野，使每一个学生健康成长，是班主任的重要任务。本人奉行“从本人做起，从身边的小事做起”的育人原则，也逐渐摸索出了“寓德育于活动之中”的有效教育方法。多年的热情倾注和真心付出，使本人在班主任工作中找到了乐趣，也获得了收成。
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