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暂时的结束只是为更好的开始
省却烈日烘烤、车马劳顿的辛苦，足不出户，在家静心聆听了专家的讲座，收获满满的。
不知不觉六天的时间，虽忙碌，但充实。初觉时间长，接近尾声时，却又感觉时间如白驹过隙，陡生留恋之感。
为期六天的的远程研修学习即将结束，回想起来真有点余味无穷的感觉；新课程改革、如何运用信息技术优化教学环节提高教学质量、如何运用微课程引导学生更好的自学……所有的这些工作任重道远啊。
在这几天的学习中，在与同伴的切磋交流，慢慢的发现自己有很多的不足。于是，也就一步一步得认真研修起来，细细品味，感觉既忙碌又充实，不能用言语来表达。虽然很忙很累，但我收获很多，感触很深。课程团队专家的专业指导，学员、研修组长、指导老师之间真诚的交流，是研修让我认识到自身与教师专业化的距离，是研修让我知道应该更加努力，更是研修让我获益匪浅。研修过程中，借助网络发表评论，和同行交流看法，畅所欲言。通过这个平台，在一次次专题的探讨下，对诸多问题的认识比以前更深刻和全面。
虽然研修结束了，但在研修中给我的思考却还没有结束，我也将努力把自己的领悟融合到自己的工作中去，提高自己的理论水平与教学艺术。真正意义上的研修永远走在路上！我们愿乘远程研修之舟，扬帆远航！暂时的结束只是为更好的开始！
今天到了研修的最后一天了，怀着朝圣的心情又踏上了去学校的道路。研修，对我来说，本身就是一种朝圣。每一天和那么多的专家、同行面对面，实现心与心的交流，情与情的沟通，在聆听中悟到了教育的真谛，在沟通中找到了自己的不足。关于新教育的理念、关于教学艺术的技巧，都在研修中不断更新与改变。
我相信，在这十天中，我收获了，我提高了，我也改变了。研修虽然即将结束，但在我的内心，分明感到了一种开始，我甚至盼着九月一日的到来，当我再次回到课堂，回到我的学生中间去，我相信我的课堂会因研修而改变。
从研修结束，我决定做一位这样的思想品德老师：
一、 让心静下来，倾听每一朵花开的声音
我们的学生正处于人生的花季，每一颗心灵都充满了对未来人生的美好向往与追求，不论他是来自农村还是城市，不论他是乖巧可爱还是骄横跋扈，只要我们用爱的甘露去用心浇灌，他们都能够像花儿一样绽放出芬芳与美丽。让我的心静下来，静静地走近他们，走入每一颗心灵，用心倾听每一朵花开的声音。因为，我知道，流淌着爱的教育，才是成功的课堂。
二、 让笔动起来，记录每一个生动的瞬间
研修最大的感触就是觉得做一名反思型老师真得很重要。十天的学习，每一天在网上接触到的优秀老师的身上都有着丰厚的文化积淀，在他们的心中都装满了丰富的理论思考和动人的教育故事。我知道了善于反思是他们走上优秀的一个重要的秘诀。从今之后，我也要做一名反思型的老师，善于做生活的有心人。
让笔动起来，记录教学过程中的得与失；
让笔动起来，经营荒芜的黑土地；
让笔动起来，写下课堂当中生成的精彩与不足。
三、 让思维活起来，打造学生喜爱的课堂
细细地回味十天的学习，专家们的讲座，优秀老师的点评，精品课堂的展示，无不向我灌输着一种观念：让思维活起来。
让思维活起来，我们才能反复地研读课标与教材，找到理论逻辑和生活逻辑的两条主线，才能制定出符合学情的教学目标。
让思维活起来，我们才能积极地去预设教学情境，机智地处理教学过程中的生成，才能把平凡的课堂经营得充满灵性与精彩。
让思维活起来，我们才会捕捉到身边、社会的新鲜事，把大社会变成小课堂，才能吸引学生的注意力，调动出学生参与课堂的热情与动力。
研修结束了。结束不是终结，而是我们新的征程的开始！
我相信，带着研修的收获，我们一定会开启一段不一样的人生！
=====================结束是为了下一个开始=====================
=====================分离是为了下一次再见=====================
以我们的视角
太阳悄悄滑进了树梢，露出最后一丝耀眼的光芒，它将我的身影拉的好长好长，它想把最后一丝温暖无私的馈赠给眼前这对即将分别的两个人。
伤感的日落。
这最后的绚丽多彩，想起了无数美丽的影像，特别是那种依稀尚存的暖意，在心头的柔波里面荡漾。那种感觉，无以伦比。
“衣服都带齐了吧？”
“恩。”
现在时间：4：56分 火车开动时间：5:10分
爆破的内心
我忽然忆起了，以前，我趴在桌子上休憩，一直一直，这般的趴着，望着门口，侧耳静听：咚 咚 咚。期待着，这个脚步声是你的。
夜间，你披着如霜的月光，慢慢的走来。
我轻轻的抚摸你的头发，衬着月光，那般好看。我嬉笑着拨弄，你喊了一声：疼。
“呐，冰结，我喜欢你。”
你吓了一跳。
“的头发。”
你把我拥入怀里，“把‘的头发’去掉好吗？”【结束是为了更好的开始】
怀里的我没有挣扎，“可以啊。”
冰结的怀抱并不冰冷，很温柔，很温暖。
冰结的内心
以往和爆破在一起的画面一幅幅在脑海里挥之不去。
当然，我也不希望他会在我记忆里消失。
在万籁俱寂的黑夜里，唯独海浪的声音宽广辽阔。月光，灯塔的光线，它们交相呼应。海面像镀了一层荧光，夺目刺眼。
远处的海浪声缀着海鸟凌空的鸣声，强风鼓劲，像一个最最深邃的梦。灯塔下照射片刻的辉煌，月光之下短暂的宁静，这样弥足珍惜的清欢时刻。
此起彼伏的心。
在这样的环境下，我跟他表白了，他跟我表白了。
“我喜欢你。”羞涩明快。
“我喜欢你。”沙哑温柔。
（空调君我引用了你文里的表白片段XD）
咸咸的海风吹动了刘海。
那我们回到现在。
5:5分
“火车要开动了呢。”
“……”
“该离开了呢。”
“……”
“那么……再见。”
5:7分。
在爆破转头的一瞬间，手被抓住了。
“唔……”嘴巴紧紧的贴在了一起。
5:8分
最后……分开……
然后……冰结上了火车。
5:9分
撕心裂肺的嘶吼。“呀————”
5:10【结束是为了更好的开始】
“呜————”与火车开动的声音相衬。
5:11
留在原地哭泣的爆破。
5:12
与在火车上回首的冰结。
===========================================================
结束是为了下一个开始。
分离是为了下一次再见。
THE END
结束就是开始的开始
不是在为自己而我活而是为了我身边的人再活，那么你了？（五年时间我才理解到这句话）
在美国，毕业典礼被称作“commencementceremony”而commence，表示“开始，倡导”所以说毕业也就是意味着才开始，很多大学生都以为大学毕业了就是自己好的生活来了，曾经那些苦逼日子到头了，并不是这样得反而你的人生才是真的开始，你要知道他们有背景你只有背影你能拿什么和别人比了？对，我们在同一起跑线上开始，可是你和别人起跑的方式不同，别人开车再跑你还在双腿跑，那么最后你还有什么资格去抱怨这个世界不公平了，好像唯一觉得公平的只有两点
1、我们都会老去死去
2、我们每一天都有24小时，一小时都有60分钟
除了这两点我真想不到还有什么是公平的，那些别人所谓的心灵鸡汤就不要时不时去喝了。喝多了会麻痹自己的，更不要相信这句是金子就会发光的话，这个世界不缺人才，更不缺那些自大的人，当然也不要认为这个世界很糟糕，它并没有你想的那么糟也不会那么差，哪怕我们生活在这个社会的底层，只要我们肯努力终有一天阳光会温暖自己会照耀自己的。
我们大家都有一个共同的特点那就是我们都不甘心过着平淡平庸的生活可是为什么最后有那么多的人习惯了平淡平庸的生活了？或许因为那是他们没有坚持最初的自己和梦想吧，不管是失足女还是罪人还是人人唾弃的人，我们还有重新开始的权利和机会，让我们重新放下曾经那些不堪回忆和行为好好开始以后得每一天，好吗?
大家都说机会是留给有准备的人，我并不赞同这句话，我觉得机会是留给有缘人的，就像你觉得是金子就会发光的一样，可是金子始终碰不见开发它的人，那又能怎么样?就好像伯乐与千里马故事一样，所以不要把自己想那么糟糕来让负面的情绪打乱自己的情绪，我们都有自己的一技之长而且要好好去开发自己那样你就会发光闪烁到别人。
请不要把自己想得看得那么一无所有，起来我们自己还有梦想去实现。
南开16春学期《现代远程学习概论》在线作业（满分）
一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）
1. 在众多的网络学习资源中，能够提供在线检索、阅读、下载图书或期刊杂志的是（）
A.
B. NKI中国知网
C. 数字图书馆
D. 维基百科
E. 知识网络服务平台
满分：3 分
2. 和（）交流互动不仅会对学生的认识产生影响，更重要的会产生情感上的交流。
A. 辅导教师
B. 学习伙伴
C. 学习资料
D. 学习平台
满分：3 分
3. 下列哪些方法可以相对有效的训练我们的注意力（ ）
A. 制定明确的目标
B. 排除外界的干扰
C. 排除内心的干扰
D. 以上都是
满分：3 分
4. 下列方式中，不属于学习者参与远程教学交互的是（ ）
A. 向辅导老师请教问题
B. 和学习伙伴交流学习心得
C. 在网上搜索相关资料
D. 阅读导学资料
满分：3 分
5. 在学习平台里的个人中心，如果个人的实际情况发生变化，必须要进行更改的是（）
A. 职业
B. 手机
C. 家庭住址
D. 单位电话
满分：3 分
6. ( )是远程学习者在正式开始课程学习前的资源。
A. 导学资源
B. 复习资源
C. 效果检测资源
D. 拓展资源
满分：3 分
7. 第一代远程教育以什么技术为主（ ）
A. 邮寄
B. 光盘
C. 电视
D. 计算机
满分：3 分
8. 要修改学习平台的登录密码，需进入学习平台的首页，在（）栏中找到修改密码的按钮。
A. 工具资料
B. 在修课程
C. 客服中心【结束是为了更好的开始】
D. 个人中心
满分：3 分
9. 课程作业的最后完成时间是（ ）
A. 选课期间必须完成
B. 预约前必须完成
C. 每次课程考试开始前1日24时前
D. 考试结束后的一周之内必须完成
满分：3 分
10. 正确高效地阅读一篇文章的顺序是（）
A. 先泛读再精读
B. 先精读再泛读
C. 从头到尾按顺序读
D. 从尾到头倒序读
满分：3 分
二、多选题（共 10 道试题，共 40 分。）V
1. 学习者如何与学习材料进行有效的交互？（）
A. 认真阅读
B. 做到在交互中思考
C. 按照学习资料的安排和指示进行学习
D. 参加测试
满分：4 分
2. 下列关于网络搜索技巧，表述正确的是（ ）
A. 双引号表示完全匹配搜索，搜索引擎返回的结果是双引号中出现的所有词，而且字与字之间的顺序也完全一样
B. 在想要搜索的关键词前面使用减号，表示在搜索的结果中不会出现减号前面的关键词
C. 百度自带高级搜索功能，可以大大排除不相关的信息，快速定位出我们所需要的内容
D. 按照文档形式进行搜索，搜索格式是搜索词+Filetype
满分：4 分
3. 目前，互联网上的共享资源数量很多，类型丰富，主要包括哪些？（ ）
A. 视频公开课
B. 网上百科全书
C. 数字图书馆
D. 学习网站
满分：4 分
4. 课程总评成绩一般由以下几个部分组成？（ ）
A. 平时成绩
B. 作业成绩
C. 章节练习成绩
D. 卷面成绩
满分：4 分
5. 关于学习动机的表述，说法正确的是（ ）
A. 学习动机是激励或推动人们行动以达到一定目的的内在冻灾
B. 强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性
C. 学习动机对自主学习具有更强的维持作用
D. 根据动机的动力来源，动机可以划分为内部动机和外部动机
满分：4 分
6. 下列属于远程学习策略的有（ ）
A. 制定明确的学习目标
B. 理解学习内容
C. 调节学习情绪
D. 做笔记
满分：4 分
7. 将事情按照轻重缓急原则分类后，应当首先完成（），其次完成（），再次完成（），最后完成（）
A. 重要紧急的事情
B. 重要不紧急的事情
C. 不重要紧急的事情
D. 不重要不紧急的事情
满分：4 分
8. 远程教育起源的原因（）
A. 大量的专业人才需求
B. 国家的教育政策扶持
C. 完善的公共信息系统
D. 经济的萧条衰退
满分：4 分
9. 判断目标是否有效的标准是（）
A. 判断目标是否具体明确
B. 判断目标是否可衡量
C. 判断目标是否可以达到
D. 目标必须有明确的截止期限
满分：4 分
10. 为了更好的进行远程学习，学习者应该主动参与的交互有（ ）
A. 与老师交互
B. 与同学交互
C. 与学习资料交互
D. 与学习中心交互
满分：4 分
三、判断题（共 10 道试题，共 30 分。）V
1. 要管理自己的情绪，首当其冲的是先认识自己的情绪（ ）
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
2. 分解学习目标的方法有剥洋葱法和分叉树法（）
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
3. 充分利用课程导学资源，能够让学习者的课程学习有的放矢，找到最合适自己的学习方法，获得最好的学习效果。（）
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
4. 考试时焦虑水平越高，越有利于考试的发挥（）
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
5. 成年人的晶体智力优于青少年，是远程学习的一大优势（）
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
6. 媒体与技术是远程教育中的关键因素，是远程教育赖以生存的基础。（ ）
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
7. 注意力是一种特殊的素质和能力，我们无法通过一定的方法来训练和提高这种专心致志的能力。（）
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
8. 记笔记时应该多记一些举例和论证，少记结论和要点（）
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
9. 学习者在提问前需要对问题进行分类，需要在对应的交流区提出问题，否则，很有可能得不到回复。（）
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
10. 当天睡觉前复习白天所学习的知识，能大大降低知识的遗忘率（）
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
结束也是意味着开始
不是在为自己而我活而是为了我身边的人再活，那么你了？ 在美国，毕业典礼被称作“commencement ceremony”而commence，表示“开始，倡导”所以说毕业也就是意味着才开始，很多大学生都以为大学毕业了就是自己好的生活来了，曾经那些苦逼日子到头了，并不是这样得反而你的人生才是真的开始，你要知道他们有背景你只有背影你能拿什么和别人比了？对，我们在同一起跑线上开始，可是你和别人起跑的方式不同，别人开车再跑你还在双腿跑，那么最后你还有什么资格去抱怨这个世界不公平了，好像唯一觉得公平的只有两点
1、我们都会老去死去
2、我们每一天都有24小时，一小时都有60分钟
除了这两点我真想不到还有什么是公平的，那些别人所谓的心灵鸡汤就不要时不时去喝了。喝多了会麻痹自己的，更不要相信这句是金子就会发光的话，这个世界不缺人才，更不缺那些自大的人，当然也不要认为这个世界很糟糕，它并没有你想的那么糟也不会那么差，哪怕我们生活在这个社会的底层，只要我们肯努力终有一天阳光会温暖自己会照耀自己的。
我们大家都有一个共同的特点那就是我们都不甘心过着平淡平庸的生活可是为什么最后有那么多的人习惯了平淡平庸的生活了？或许因为那是他们没有坚持最初的自己和梦想吧，不管是失足女还是罪人还是人人唾弃的人，我们还有重新开始的权利和机会，让我们重新放下曾经那些不堪回忆和行为好好开始以后得每一天，好吗?
大家都说机会是留给有准备的人，我并不赞同这句话，我觉得机会是留给有缘人的，就像你觉得是金子就会发光的一样，可是金子始终碰不见开发它的人，那又能怎么样?就好像伯乐与千里马故事一样，所以不要把自己想那么糟糕来让负面的情绪打乱自己的情绪，我们都有自己的一技之长而且要好好去开发自己那样你就会发光闪烁到别人。
请不要把自己想得看得那么一无所有，起来我们自己还有梦想去实现。
高考作文：“结束是最好的开始”命题作文升格示例
高考作文：“结束是最好的开始”命题作文升格示例饶水知音
“结束是最好的开始”命题作文升格示例
【金题回放】
阅读下面的材料，根据要求作文。(60分)
2012年春节前，赵本山因身体原因退出春晚演出。面对媒体的意外和惋惜，赵本山说：“其实这是早晚的事，我不可能总站在那个舞台上。结束是一种最好的开始。” 请以“结束是最好的开始”为题，写一篇文章。
要求：文意自定；除诗歌外，文体自定；不少于800字：不得抄袭和套作。
【病文展示】
结束是最好的开始
蒋昕
“本山大叔今年退出春晚舞台了!”这消息无疑是一个晴天霹雳，(“晴天霹雳”，大词小用，会影响基础等级“表达”一项的得分。)打在全国十几亿春晚观众的心上。可本山大叔自己却不怎么在意，一句“结束是最好的开始”将全国观众从失望、伤心中拯救出来，带到了希望的田野上，期盼着本山大叔再创新高。(这是一个病句。既然前文说“结束”，怎么可能会“再创新高”，不合逻辑。病句的出现会降低基础等级“表达”一项的得分。) 的确，结束有时候就是最好的开始。《本草纲目》的，出色的医学家李时珍如果不是放弃了功名改去医治苍生，天下便会少了一位济世救人的名医，少了一本千古流传的医书。唐伯虎若不是在考取功名失败后即刻放弃，改用自己一身才华留下千古诗篇和风流才子的美名，恐怕历史上连此人名字都不会留下，(和下文矛盾。这一明显的错误，会影响基础等级“内容”一项的得分。)最多也只有一句：唐寅，字伯虎，何时生，何时死，任何职。更别说王守仁，伟大的心学创始人在考中进士后没有争权夺利，而是而圣贤朱熹遗留下的成就。(病句，表达不清，降低基础等级“表达”一项的得分。)还有那闻名天下的范蠡和他在隐退前劝文种的贤言：“飞鸟尽，良弓藏：狡兔死，走狗烹。”范蠡在说完后走了，畅游天下，好不快哉。文种不听劝告留了下来，等到的是暂时的荣华与一把赐予他自杀的剑，沾着伍子胥之血的剑。这一切，所说的还是少数，冰山一角而已，君不见留名诗史的文人墨客皆是辞官隐居，寻找那一份心境：君不见千古以来的开国之臣明智者皆隐世而去，留下者皆血溅三尺。(由点到面，但说法过于绝对，不符合历史事实，会失去基础等级“内容”一项的得分。) 结束才是最好的开始啊!自古以来无数明着这一点，一个千古不变的道理，结束不是尽头，也许意味着下一次更好的开始。
当然，说时容易做时准，文种就是个很好的例子。说句实话，面对已成的功业，要让人无视一切，放下一切，从头干起，而且这未来还有很大的不确定性，这叫人真的很难抉择。明朝著名大臣杨一清在隐退之后又有了对权力的欲望，再次参与议政，最终毁了自己的一世清名。所以说，要想使结束成为最好的开始，还要学会放弃，学会淡泊名利，更要有一颗坚毅的心。(没有说清“结束”和“开始”的相对内涵，也没有看清“结束是最好的开始”真正的本质，中心不突出，严重影响基础等级“内容”一项得分。)
不过，一切并非绝对，结束有可能是最好的开始没错，也有可能是彻底的结束，彻底的失败。明朝政治家夏言面对严嵩的泪水，决定放他一马，结束斗争，可严嵩不这么想，最终严嵩杀了夏言。同样是政治家的徐阶决定隐退回家，差点要了他自己的命。还有杨涟面对还未成气候的魏忠贤时也就决定结束了，最终惨遭长钉人脑而亡，而魏忠贤此时是霸占政权的
阉党首领，风光无限。(这段文字没有抓住问题实质，观点左右摇摆，中心不明确，影响基础等级“内容”一项的得分。)
可见，结束在大多数时候的确是最好的一个开始，但要求选择之人看得远，放得下，有一颗坚毅的心，不然结束也有可能带来覆灭。但这些并不是绝对的，所以，慎重抉择之后大踏步向前进吧，只有努力了，才会知道结果，不是吗?(作为结尾段，观点仍不鲜明，中心不突出，严重影响基础等级“内容”一项得分。)
点评：本文由赵本山的话引出，首段抒情味较浓，但不够严谨。在接下来的一大段文字中列举了大量事例，但没有抓住问题实质，没有深入分析。更主要的问题还在文章后半截。由于过分顾虑问题的辩证性，文章思路不清，举例又缺少针对性的说理，造成观点摇摆，中心不突出。对照高考作文评分标准，本文在阅卷场上应得39分。
【升格指导】
“中心突出”是高考作文等级评分标准基础等级中最重要的标准之一，其要领主要体现在三个方面：主题鲜明，让人一目了然：观点集中，有明确的倾向性：材料典型，能直接或间接证明观点。
如何将这篇39分的文章升格为一类文呢?最重要的就是要解决文章中心不突出的问题。第一，要坚定认识，确信观点，使文章围绕自己的观点展开；第二，为了使观点严密，可以为其加上一定的前提，把与观点不符的事例撇开：其三，要注意对“最好”的论证，这是写作的难点，可以加强对比论证和说理论证：其四，要在举例论证中恰当地进行说理，以便进一步透过现象深入本质，揭示问题产生的原因。
【成功升格】
结束是最好的开始
蒋昕
“本山大叔今年退出春晚舞台了!”不管你是感觉意外还是直叹惋惜，这终究是早晚的事，一个人不可能总站在一个舞台上。很多时候，结束是最好的开始。(第一段文字撇开了赵本山的故事本身，突出了故事背后的主题内涵，开门见山，显得简洁而中心突出，有助于增加基础等级“内容”一项的得分。)
该结束时不结束，容易使自己陷入山穷水尽的地步。(观点句独立成段，意图显豁，中心明确。)
历史上有一个鲜明的例子，当范蠡帮越王复仇复国后，他意识到“飞鸟尽，良弓藏：狡兔死，走狗烹。这个意思，他也讲给文种听了。之后，他来到齐国经商，积累了无数家产，齐王又拜他为相国。他喟然感叹，“居官致于卿相，治家能致千金”对于一个白手起家的布衣来讲，已经到了极点，久受尊名恐怕不是吉祥的征兆。于是，他果断结束从政生涯，散尽家财，迁徙至定陶，没出几年，经商积资又成巨富，遂自号陶朱公，留名千古。而文种自认为是复国功臣，越王不会不计以前的功劳，不听劝告留了下来。文种等到的，却是暂时的荣华与一把赐予他自杀的剑。从古到今无数人证明着这一点，君不见留名诗史的文人墨客很多都是官场失意向文学的，君不见千古以来的开国之臣明智者皆隐世而去，留下者多半血溅三尺。一个个生动的事例说明，知道结束才会使人生渐入佳境。(与原文相比，只保留了一个范蠡和文种的例子，增加对比的意味，突出了“适时结束”的必要性，典型而深刻，增加发展等级“深刻”一项的得分。)
从时间上讲，结束必然是一个终点，但它同时又是一个起点。要使结束变成最好的开始，需要有智慧的眼光、正确的抉择。
体操王子李宁在第23届奥运会达到了职业生涯的顶峰，本该明智地结束运动员生涯。可在国家的要求下，他又参加了第24届奥运会，结果落得惨败!这之后他退役了，成立李宁体育用品公司。由于在体育行业他具有极强的优势。他的事业发展迅猛。“李宁”现已成为
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