【www.gbppp.com--新秀美文】
关于《医疗器械分类规则》的修订说明
《医疗器械分类规则》（以下简称本《规则》）于2015年6月3日经国家食品药品监督管理总局局务会审议通过， 2015年7月14日国家食品药品监督管理总局令第15号公布，自 2016年1月1日起施行。
一、修订背景和主要过程
我国医疗器械分类实行分类规则指导下的分类目录制，分类规则和分类目录并存，以分类目录优先。2014年国务院令第650号修订的《医疗器械监督管理条例》（以下简称《条例》）第四条第六款规定“国务院食品药品监督管理部门负责制定医疗器械的分类规则和分类目录”。
2000年4月，原国家药品监督管理局曾发布第15号令《医疗器械分类规则》（以下简称原《分类规则》），实施十余年来，在指导《医疗器械分类目录》的制定和确定新的产品注册类别方面发挥了积极作用。但是，业界也反映原《分类规则》还应进一步满足医疗器械分类工作实践的需要。为配合新修订《条例》的实施，结合医疗器械分类工作积累的经验，需要对原《分类规则》部分条款和分类判定表予以细化完善。
2013年，食品药品监管总局着手起草《医疗器械分类规则》修订草案初稿，于2013年12月24日至2014年1月10日通过总局网站向社会公开征求意见。在审核阶段，《医疗器械分类规则》修订草案征求意见稿于2014年12月4日至2015年1月4
日通过中国政府法制信息网向社会公开征求意见，并在总局网站转载一并征求意见。针对意见梳理结果，总局召开专门研讨会进行了认真研究，充分吸收合理的意见。 2015年6月3日，总局局务会审议并原则通过了修订草案送审稿，7月14日以总局令第15号发布。
二、主要内容
原《分类规则》包括正文10条和1个附件《医疗器械分类判定表》，本《规则》同样包括正文10条和1个附件，体例结构一致，主要涉及语言表述的调整和技术内容的细化。主要修改的内容包括：
（一）原《分类规则》第二条全文引述了原《条例》中的医疗器械定义。根据修订讨论中的意见，对新《条例》已明确规定的医疗器械定义，规章不必再重复，因此，本《规则》未保留医疗器械定义条款。
（二）将原《分类规则》中的医疗器械“注册类别”改为“管理类别”，以明确管理类别不仅为注册服务，也涉及生产、监管等方面。
（三）根据新《条例》第四条的规定，本《规则》第四条中明确表述了对医疗器械基于风险程度进行分类，并且对风险程度的判定依据由原《分类规则》中“结构特征、使用形式、使用状况”三方面，修改为“医疗器械风险程度，应当根据医疗器械的预期目的，通过结构特征、使用形式、使用状态、是否接触人体等因素综合判定。”
（四）对原《分类规则》第五条分类判定的依据进行了部分调整。本《规则》第五条在分类情形中作了如下修改、补充和完善：
1. 根据医疗器械科技和产业发展状况，在有源器械类别中增加了“植入器械”、“独立软件”两种医疗器械使用形式。
2. 将“一次性无菌器械”删除，以避免无菌器械和其他无源接触人体器械使用形式间的交叉。同时，本《规则》在第六条第（八）中通过特殊分类原则，规范以无菌形式提供的医疗器械的分类。
3. 将“药液输送保存器械”改为“液体输送器械”。一方面不再强调仅为药液输送，其他形式的液体输送也被纳入这一使用形式，使其覆盖范围更大；另一方面，不再强调“保存”功能，以区别于药品包装材料。
4. 将无源医疗器械项下的“消毒清洁器械”改为“医疗器械清洗消毒器械”，将有源医疗器械项下的“医疗消毒灭菌设备”改为“医疗器械消毒灭菌设备”，以明确只有用于“医疗器械”消毒灭菌的器械和设备按照医疗器械管理；另外，将“医疗器械清洗消毒器械”从分类判定表的“接触人体器械”项下调整到“非接触人体器械”项下，以符合产品的使用形式。
5. 将“实验室仪器设备”改为“临床检验仪器设备”，以避免非医用实验室仪器设备在管理属性上的混淆。
6. 将“其他无源接触和辅助医疗器械”改为“其他无源医疗器械”，将“其他有源医疗器械或有源辅助设备”改为“其他有源医疗器械”，使其描述更加准确。
7. 将“腔道”改为“腔道（口）”，使其涵盖了风险程度基本相同的腔道和永久性人造开口，为造口类器械等产品提供了分类依据。
（五）对原《分类规则》第六条判定原则具体内容进行了修改、补充和完善，并对之间的关系和顺序进行了调整。
本《规则》首先表明，医疗器械的分类适用分类判定表，有本条规定的特殊情形的，则同时适用相应的特殊分类原则。 对本《规则》第六条中列出的十二项特殊分类原则，依次按照“通用要求”、“按第三类管理”、“按第三类或第二类管理”和“按第二类管理”的顺序，进行了归类和排序。修改内容包括：
1. 将原《分类规则》中“同一产品如果使用目的和作用方式不同，分类应该分别判定”、“作用于人体几个部位的医疗器械，根据风险高的使用形式、使用状态进行分类”和“如果一个医疗器械可以适用二个分类，应采取最高的分类”这三项分类原则，归纳概括为“如果同一医疗器械适用两个或者两个以上的分类，应当采取其中风险程度最高的分类”。
2. 增加了对器械包类产品的分类原则，明确“由多个医疗器械组成的医疗器械包，其分类应当与包内风险程度最高的医疗器械一致”，以满足对器械包类产品分类管理的需要。
3. 修改了原《分类规则》中“附件单独进行分类”的内容，强调对可作为附件的医疗器械进行分类时，必须考虑附件对配套的主体医疗器械安全性有效性的影响，而不应只考虑附件的情况单独分类。如果附件对配套主体医疗器械有重要的影响，附件的
分类不应低于配套主体医疗器械的分类。
4. 删除原《分类规则》中“与其他医疗器械联合使用的医疗器械，应分别进行分类”的表述，以消除歧义，明确每个医疗器械均为单独分类。
5. 删除原《分类规则》中“控制医疗器械功能的软件与该医疗器械按照同一类别进行分类”的表述，因为符合医疗器械定义的软件分为“嵌入式软件”和“独立软件”，而“嵌入式软件”与其配套使用的硬件按一个医疗器械产品进行注册管理，无需单独分类；因此，本《规则》参考国际医疗器械监管机构论坛（IMDRF）指南，增加了“独立软件”的定义，并在附件分类判定表中增加了独立软件列项。
6. 根据目前分类现状，还增加了药械组合产品、医用敷料、矫形器械等产品遵循的分类原则。
（六）按照新《条例》所确定的动态调整分类的要求，将原《分类规则》第六条中医疗器械风险程度发生变化及管理类别调整的内容，单独列出一条，即本《规则》在第八条规定，“国家食品药品监督管理总局根据医疗器械生产、经营、使用情况，及时对医疗器械的风险变化进行分析、评价，对医疗器械分类目录进行调整”。
（七）原《分类规则》的第七条为分类工作主管部门及分类程序的规定，根据修订讨论中的意见，本《规则》不再重复新《条例》中已经明确规定的总局制定医疗器械分类规则及尚未列入分类目录的医疗器械的分类申请程序的内容；同时，根据改革发展的需要，本《规则》第九条规定“国家食品药品监督管理总局可
公职考试知名品牌
2014年7月14日时事政治热点
临沂事业单位考试竞争日趋激烈，为了帮助众考生突出重围成就梦想，中公教育专家特别推荐事业单位考试热点分析，直击焦点，深度剖析，答疑解惑，帮助的广大考生在事业单位考试中取得佳绩。
1.出席金砖国家领导人第六次会晤的中国国家主席习近平，当地时间14日下午在巴西福塔莱萨会见南非总统祖马。习近平指出，和平与发展是非洲的主题，中非是命运共同体，我们愿意同非洲国家分享发展经验，积极参与非洲和平安全事务，推进非洲跨国跨区域互联互通项目，为促进非洲一体化作出更大贡献。中方愿同南方加强在中非合作论坛框架内的合作，全面深化中非新型战略伙伴关系。
2.中国国家主席习近平当地时间14日下午在巴西福塔莱萨会见印度总理莫迪。习近平表示，中印作为两个最大发展中国家和新兴市场国家，都处在实现民族复兴的伟大历史进程中，最珍惜的就是和平与发展，两国的理想和目标息息相通。中印都是世界重要一极，拥有许多战略契合点。中印用一个声音说话，全世界都会倾听。中印携手合作，全世界都会关注。无论从双边、地区还是全球层面看，中印都是长久战略合作伙伴，而非竞争对手。
3.据央视《新闻联播》消息：在出席金砖国家领导人第六次会晤，对巴西、阿根廷、委内瑞拉、古巴进行国事访问并出席中国—拉美和加勒比国家领导人会晤前夕，国家主席习近平接受了巴西《经济价值报》、阿根廷《国民报》、委内瑞拉国家通讯社、古巴拉丁美洲通讯社的联合采访。就金砖国家合作、中国同四国双边关系、中拉关系、国际关系民主化、中国改革发展、中国外交政策及国际作用等阐述了看法和主张。
4.14日，中共中央政治局常委、国务院总理李克强主持召开经济形势座谈会，听取部分中央企业、地方国企和民营企业负责人的看法和建议。中共中央政治局常委、国务院副总理张高丽出席。李克强强调，实现经济持续稳定增长、向中高端水平迈进，归根到底要靠企业。当前经济平稳运行，但仍面临很多风险和挑战，下行压力和困难在一段时期内会持续存在。面对世界经济纷繁复杂、全球竞争日趋激烈的局面，企业不能坐等观望，而要抢抓机遇、敢闯敢试、主动转型。当前一些企业逆势增长，充分说明抓紧促改革、调结构、推动转型升级才是摆脱困境的根本出路。
5.中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山14日出席全国优秀年轻干部培养选拔工作座谈会并讲话，强调培养选拔优秀年轻干部是事关党和国家事业长远发展的根本大计，要深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，认真落实好干部标准，以培养锻炼为基础，以选准用好为根本，以从严管理为保障，改进创新培养选拔方式，努力建设一支高素质的优秀年轻干部队伍，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强组织保证。
6.新闻出版广电总局14日在京宣布，2014版新闻记者证换发工作7月15日起全面启动，计划于10月30日结束。本次换发记者证的新闻单位首次增加了纳入试点核发记者证的新闻网站，首次要求新闻单位提供申领人员与所在新闻单位签署的保密承诺书和职务行为信息保密协议。
更多内容推荐：临沂市人力资源和社会保障局网:
一、单选题
1、维生素C缺乏引起坏血病的主要原因是( )
A.影响四氢叶酸的形成
B.影响胶原合成
C.影响细胞的正常代谢
D.影响凝血酶原的活性
E.影响类固醇的羟化
2、正常人体水的来源和排出量每日维持在( )mL左右
A.1200 B.1500
C.2000 D.2500 E.3000
3、畜禽肉的蛋白质含量为( )
A.5%-12% B.10%-20% C.20%-25%
D.25%-30% E.30%-35%
4、引起食物中毒中最常见的是( )
A.细菌性食物中毒 B.真菌性食物中毒
C.霉菌性食物中毒 D.化学性食物中毒
E.物理性食物中毒
5、下列食物中含钙最丰富的是( )
A.牡蛎B.海带C.虾皮
D.牛奶E.大豆
6、高温环境下的作业人员，每日需增加钾、钠、钙和磷以及微量元素( )的供给
A.锡B.铁C.钴D.锑E.铬
7、食物交换份法是将已计算好的、营养 素含量( )的常用食品进行互换。
A.相等 B.不同 C.相近
D.相同 E.以上都不是
8、牛乳中酪蛋白的含量为( )
A.70% B.80% C.30%
D.20% E.10%
9、为预防和控制高血压，世界卫生组织建议每人每日食盐摄入量应少于( )
A.10克 B.2克 C.14克
D.6克E.8克
10、以植物性食物为主的我国人民膳食中常感不足的三种必需氨基酸是( )【7月14日】
A. 亮氨酸、异亮氨酸、赖氨酸
B.赖氨酸、蛋氨酸、苏氨酸
C.苯丙氨酸、缬氨酸、色氨酸
D.苏氨酸、色氨酸、缬氨酸
E.苏氨酸、赖氨酸、组氨酸
11、大豆蛋白质含量一般为( )左右
A.15% B.25% C.35%
D.45% E.50%
12、下列食物中，铁含量最低的是( )
A.牛奶B.鸡蛋C.大豆
D.大米E.动物血
提示:以下为2015年7月14日全天生辰八字分析,每1小时一组数据,一共24组,如果您宝宝是2015年7月14日生的,您只要对照对应的小时,就能查到宝宝的八字
公历：2015年7月14日0时(星期二)
农历：乙未年五月廿九日子时
春节：2月19日 / 立春：2月4日11时
天运五行：金 / 甲午乙未沙中金
纳音：沙中金 杨柳木 松柏木 霹雳火
八字：乙未 癸未 辛卯 戊子
五行：木土 水土 金木 土水 (五行缺火)
生肖：羊 / 本命佛：大日如来
五行统计：2木，0火，3土，1金，2水。五行缺火；日主天干为金；同类为：金土；异类为：火木水。〖同类得分〗：金1.1，土2.32，共计3.42分；〖异类得分〗：火0.66，木2.5，水2，共计5.16分；〖差值〗：-1.74分；〖综合旺衰得分〗：-1.74分，「八字偏弱」；〖八字喜用神〗：八字偏弱，八字喜「金」，「金」就是此八字的「喜用神」，起名时建议带五行属性为金的汉字。
公历：2015年7月14日1时(星期二)
农历：乙未年五月廿九日丑时
春节：2月19日 / 立春：2月4日11时
天运五行：金 / 甲午乙未沙中金
纳音：沙中金 杨柳木 松柏木 霹雳火
八字：乙未 癸未 辛卯 己丑
五行：木土 水土 金木 土土 (五行缺火)
生肖：羊 / 本命佛：大日如来
五行统计：2木，0火，4土，1金，1水。五行缺火；日主天干为金；同类为：金土；异类为：火木水。〖同类得分〗：金1.32，土2.9，共计4.22分；〖异类得分〗：火0.66，木2.5，水1.3，共计4.46分；〖差值〗：-0.24分；〖综合旺衰得分〗：-0.24分，「八字基本平衡」；〖八字喜用神〗：八字基本平衡，八字喜「金」，「金」就是此八字的「喜用神」，起名时建议带五行属性为金的汉字。
公历：2015年7月14日2时(星期二)
农历：乙未年五月廿九日丑时
春节：2月19日 / 立春：2月4日11时
天运五行：金 / 甲午乙未沙中金
纳音：沙中金 杨柳木 松柏木 霹雳火
八字：乙未 癸未 辛卯 己丑
五行：木土 水土 金木 土土 (五行缺火)
生肖：羊 / 本命佛：大日如来
五行统计：2木，0火，4土，1金，1水。五行缺火；日主天干为金；同类为：金土；异类为：火木水。〖同类得分〗：金1.32，土2.9，共计4.22分；〖异类得分〗：火0.66，木2.5，水1.3，共计4.46分；〖差值〗：-0.24分；〖综合旺衰得分〗：-0.24分，「八字基本平衡」；〖八字喜用神〗：八字基本平衡，八字喜「金」，「金」就是此八字的「喜用神」，起名时建议带五行属性为金的汉字。
公历：2015年7月14日3时(星期二)
农历：乙未年五月廿九日寅时
春节：2月19日 / 立春：2月4日11时
天运五行：金 / 甲午乙未沙中金
纳音：沙中金 杨柳木 松柏木 松柏木
八字：乙未 癸未 辛卯 庚寅
五行：木土 水土 金木 金木 (五行缺火)
生肖：羊 / 本命佛：大日如来
五行统计：3木，0火，2土，2金，1水。五行缺火；日主天干为金；同类为：金土；异类为：火木水。〖同类得分〗：金2.2，土1.16，共计3.36分；〖异类得分〗：火0.99，木3.22，水1，共计5.21分；〖差值〗：-1.85分；〖综合旺衰得分〗：-1.85分，「八字偏弱」；〖八字喜用神〗：八字偏弱，八字喜「土」，「土」就是此八字的「喜用神」，起名时建议带五行属性为土的汉字。
公历：2015年7月14日4时(星期二)
农历：乙未年五月廿九日寅时
春节：2月19日 / 立春：2月4日11时
天运五行：金 / 甲午乙未沙中金
纳音：沙中金 杨柳木 松柏木 松柏木
八字：乙未 癸未 辛卯 庚寅
五行：木土 水土 金木 金木 (五行缺火)
生肖：羊 / 本命佛：大日如来
五行统计：3木，0火，2土，2金，1水。五行缺火；日主天干为金；同类为：金土；异类为：火木水。〖同类得分〗：金2.2，土1.16，共计3.36分；〖异类得分〗：火0.99，木3.22，水1，共计5.21分；〖差值〗：-1.85分；〖综合旺衰得分〗：-1.85分，「八字偏弱」；〖八字喜用神〗：八字偏弱，八字喜「土」，「土」就是此八字的「喜用神」，起名时建议带五行属性为土的汉字。
公历：2015年7月14日5时(星期二)
农历：乙未年五月廿九日卯时
春节：2月19日 / 立春：2月4日11时
天运五行：金 / 甲午乙未沙中金
纳音：沙中金 杨柳木 松柏木 松柏木
八字：乙未 癸未 辛卯 辛卯
五行：木土 水土 金木 金木 (五行缺火)
生肖：羊 / 本命佛：大日如来
五行统计：3木，0火，2土，2金，1水。五行缺火；日主天干为金；同类为：金土；异类为：火木水。〖同类得分〗：金2.2，土1.16，共计3.36分；〖异类得分〗：火0.66，木3.54，水1，共计5.2分；〖差值〗：-1.84分；〖综合旺衰得分〗：-1.84分，「八字偏弱」；〖八字喜用神〗：八字偏弱，八字喜「土」，「土」就是此八字的「喜用神」，起名时建议带五行属性为土的汉字。
公历：2015年7月14日6时(星期二)
农历：乙未年五月廿九日卯时
春节：2月19日 / 立春：2月4日11时
天运五行：金 / 甲午乙未沙中金
纳音：沙中金 杨柳木 松柏木 松柏木
八字：乙未 癸未 辛卯 辛卯
五行：木土 水土 金木 金木 (五行缺火)
生肖：羊 / 本命佛：大日如来
五行统计：3木，0火，2土，2金，1水。五行缺火；日主天干为金；同类为：金土；异类为：火木水。〖同类得分〗：金2.2，土1.16，共计3.36分；〖异类得分〗：火0.66，木3.54，水1，共计5.2分；〖差值〗：-1.84分；〖综合旺衰得分〗：-1.84分，「八字偏弱」；〖八字喜用神〗：八字偏弱，八字喜「土」，「土」就是此八字的「喜用神」，起名时建议带五行属性为土的汉字。
公历：2015年7月14日7时(星期二)
农历：乙未年五月廿九日辰时
春节：2月19日 / 立春：2月4日11时
天运五行：金 / 甲午乙未沙中金
纳音：沙中金 杨柳木 松柏木 长流水
八字：乙未 癸未 辛卯 壬辰
五行：木土 水土 金木 水土 (五行缺火)
生肖：羊 / 本命佛：大日如来
五行统计：2木，0火，3土，1金，2水。五行缺火；日主天干为金；同类为：金土；异类为：火木水。〖同类得分〗：金1.1，土1.74，共计2.84分；〖异类得分〗：火0.66，木2.81，水2.2，共计5.67分；〖差值〗：-2.83分；〖综合旺衰得分〗：-2.83分，「八字偏弱」；〖八字喜用神〗：八字偏弱，八字喜「金」，「金」就是此八字的「喜用神」，起名时建议带五行属性为金的汉字。
公历：2015年7月14日8时(星期二)
农历：乙未年五月廿九日辰时
春节：2月19日 / 立春：2月4日11时
天运五行：金 / 甲午乙未沙中金
纳音：沙中金 杨柳木 松柏木 长流水
八字：乙未 癸未 辛卯 壬辰
五行：木土 水土 金木 水土 (五行缺火)
生肖：羊 / 本命佛：大日如来
五行统计：2木，0火，3土，1金，2水。五行缺火；日主天干为金；同类为：金土；异类为：火木水。〖同类得分〗：金1.1，土1.74，共计2.84分；〖异类得分〗：火0.66，木2.81，水2.2，共计5.67分；〖差值〗：-2.83分；〖综合旺衰得分〗：-2.83分，「八字偏弱」；〖八字喜用神〗：八字偏弱，八字喜「金」，「金」就是此八字的「喜用神」，起名时建议带五行属性为金的汉字。
公历：2015年7月14日9时(星期二)
农历：乙未年五月廿九日巳时
春节：2月19日 / 立春：2月4日11时
天运五行：金 / 甲午乙未沙中金
纳音：沙中金 杨柳木 松柏木 长流水
八字：乙未 癸未 辛卯 癸巳
五行：木土 水土 金木 水火
生肖：羊 / 本命佛：大日如来
五行统计：2木，1火，2土，1金，2水。日主天干为金；同类为：金土；异类为：火木水。〖同类得分〗：金1.43，土1.16，共计2.59分；〖异类得分〗：火1.46，木2.5，水2，共计【7月14日】
5.96分；〖差值〗：-3.37分；〖综合旺衰得分〗：-3.37分，「八字偏弱」；〖八字喜用神〗：八字偏弱，八字喜「土」，「土」就是此八字的「喜用神」，起名时建议带五行属性为土的汉字。
公历：2015年7月14日10时(星期二)
农历：乙未年五月廿九日巳时
春节：2月19日 / 立春：2月4日11时
天运五行：金 / 甲午乙未沙中金
纳音：沙中金 杨柳木 松柏木 长流水
八字：乙未 癸未 辛卯 癸巳
五行：木土 水土 金木 水火
生肖：羊 / 本命佛：大日如来
五行统计：2木，1火，2土，1金，2水。日主天干为金；同类为：金土；异类为：火木水。〖同类得分〗：金1.43，土1.16，共计2.59分；〖异类得分〗：火1.46，木2.5，水2，共计
5.96分；〖差值〗：-3.37分；〖综合旺衰得分〗：-3.37分，「八字偏弱」；〖八字喜用神〗：八字偏弱，八字喜「土」，「土」就是此八字的「喜用神」，起名时建议带五行属性为土的汉字。
公历：2015年7月14日11时(星期二)
农历：乙未年五月廿九日午时
春节：2月19日 / 立春：2月4日11时
天运五行：金 / 甲午乙未沙中金
纳音：沙中金 杨柳木 松柏木 沙中金
八字：乙未 癸未 辛卯 甲午
五行：木土 水土 金木 木火
生肖：羊 / 本命佛：大日如来
五行统计：3木，1火，2土，1金，1水。日主天干为金；同类为：金土；异类为：火木水。〖同类得分〗：金1.1，土1.16，共计2.26分；〖异类得分〗：火1.76，木3.54，水1，共计
6.3分；〖差值〗：-4.04分；〖综合旺衰得分〗：-4.04分，「八字偏弱」；〖八字喜用神〗：八字偏弱，八字喜「金」，「金」就是此八字的「喜用神」，起名时建议带五行属性为金的汉字。【7月14日】
公历：2015年7月14日12时(星期二)
农历：乙未年五月廿九日午时
春节：2月19日 / 立春：2月4日11时
天运五行：金 / 甲午乙未沙中金
纳音：沙中金 杨柳木 松柏木 沙中金
八字：乙未 癸未 辛卯 甲午
五行：木土 水土 金木 木火
生肖：羊 / 本命佛：大日如来
五行统计：3木，1火，2土，1金，1水。日主天干为金；同类为：金土；异类为：火木水。〖同类得分〗：金1.1，土1.16，共计2.26分；〖异类得分〗：火1.76，木3.54，水1，共计
6.3分；〖差值〗：-4.04分；〖综合旺衰得分〗：-4.04分，「八字偏弱」；〖八字喜用神〗：八字偏弱，八字喜「金」，「金」就是此八字的「喜用神」，起名时建议带五行属性为金的汉字。
公历：2015年7月14日13时(星期二)
农历：乙未年五月廿九日未时
春节：2月19日 / 立春：2月4日11时
天运五行：金 / 甲午乙未沙中金
纳音：沙中金 杨柳木 松柏木 沙中金
八字：乙未 癸未 辛卯 乙未
五行：木土 水土 金木 木土 (五行缺火)
生肖：羊 / 本命佛：大日如来
五行统计：3木，0火，3土，1金，1水。五行缺火；日主天干为金；同类为：金土；异类为：火木水。〖同类得分〗：金1.1，土1.74，共计2.84分；〖异类得分〗：火0.99，木3.74，水1，共计5.73分；〖差值〗：-2.89分；〖综合旺衰得分〗：-2.89分，「八字偏弱」；〖八字喜用神〗：八字偏弱，八字喜「金」，「金」就是此八字的「喜用神」，起名时建议带五行属性为金的汉字。
公历：2015年7月14日14时(星期二)
农历：乙未年五月廿九日未时
春节：2月19日 / 立春：2月4日11时
天运五行：金 / 甲午乙未沙中金
纳音：沙中金 杨柳木 松柏木 沙中金
八字：乙未 癸未 辛卯 乙未
五行：木土 水土 金木 木土 (五行缺火)
生肖：羊 / 本命佛：大日如来
五行统计：3木，0火，3土，1金，1水。五行缺火；日主天干为金；同类为：金土；异类为：火木水。〖同类得分〗：金1.1，土1.74，共计2.84分；〖异类得分〗：火0.99，木3.74，水1，共计5.73分；〖差值〗：-2.89分；〖综合旺衰得分〗：-2.89分，「八字偏弱」；〖八字喜用神〗：八字偏弱，八字喜「金」，「金」就是此八字的「喜用神」，起名时建议带五行属性为金的汉字。
公历：2015年7月14日15时(星期二)
农历：乙未年五月廿九日申时
春节：2月19日 / 立春：2月4日11时
天运五行：金 / 甲午乙未沙中金
纳音：沙中金 杨柳木 松柏木 山下火
八字：乙未 癸未 辛卯 丙申
五行：木土 水土 金木 火金
生肖：羊 / 本命佛：大日如来
五行统计：2木，1火，2土，2金，1水。日主天干为金；同类为：金土；异类为：火木水。〖同类得分〗：金1.87，土1.16，共计3.03分；〖异类得分〗：火1.76，木2.5，水1.3，共计5.56分；〖差值〗：-2.53分；〖综合旺衰得分〗：-2.53分，「八字偏弱」；〖八字喜用神〗：
第1篇：暑期三下乡活动策划方案
一、活动主题：服务农村 体验自然 共享和谐
二、活动目的及意义：
1、当代大学生普遍缺少社会实践经验，渴望得到参与社会实践、积累社会经验的机会。
2、暑期社会实践活动是学院为大学生提供了一个良好的学习实践平台，使学生们的课堂知识在课外能学以致用、得到锻炼，学生们参与的积极性普遍较高。
三、活动内容：
1、活动时间：年7月8日—7月17日。
2、活动地点：山西省长治市平顺县井底村
3、带队教师：周 锋 陈远宏
4、队长：*** ，队员：艺术设计系动画系15名同学
5、队伍名称：传媒学院“暑期社会实践小分队”。
6、口号：
四、具体实施方案：
1．活动前期：
制定一份完整的活动方案，成立活动小组，招募参与实践人‚联络活动地点，沟通协调活动内容，以及活动前期相关工作的安排部署。ƒ召开全体参与实践人员的相关会议，分组、设组长、分工、安排工作项目与细节，并讨论解决实践人员的吃、住、行问题，并报告活动的行程和注意事项。④制定暑期三下乡活动安全预案。⑤物资准备或所需物品：团队物品：（校旗或系旗）一面、相机等；个人物品：学生证、身份证、随身现金等。
2. 活动中期：
全体成员从学校组织出发去活动地，到达当地后，与当地负责人见面，安置好行李后，举行活动开幕仪式，做好人员相关登记。
活动具体内容为：a、在井底旅游区做旅游向导，为游人作解说服务；b、在当地小学支教，教小朋友绘画、唱歌、跳舞、智力游戏等等，要求撰写教案、教学日历，规范教学；
3、活动后期：
检点好行李物品，有序撤退。切记返程安全，做好返程人员登记。
回校后所有队员写实践心得与实践总结，对实践活动的影像、文字等资 料进行汇总、整理、收集。做一次实践交流研讨，分享所获。
五、预期目标：
通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高我校学生的综合素质，为农村的改革与谋求发展提供好的建议，让“三下乡”真正以先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡，努力提高“三下乡”活动的服务水准。这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸，我院领导大力支持“第二课堂”，在学习理论的基础上，进一步锻炼学生的社会实践能力，将所学的理论知识与社会实践相结合，不断完善自己，努力做到“学以致用”。
六、活动要求与安全预案：
由于本次“三下乡社会实践”活动开展时间相对较长，所以请参加暑期社会实践集中实践团队及成员严格遵守暑期社会实践相关安全规定注意以下几点细节以保证我系暑期社会实践的顺利进行。
1、队员必须注意维护学校与社团形象，不做与身份不相符的事情。队员要有良好的团队精神，互相帮助，团结协作，亲密配合。每天晚上19：00进行交流与汇总，队员讨论，安排次日工作。
2、队员必须服从统一的组织管理，服从集体的决定，活动期间必须以团队为单位，禁止任何形式的单独行动。队员必须统一着装活动，按作息时间工作与休息。不单独去陌生或偏僻的地方；夜间不单独出行，防范抢劫、诈骗等事故的发生；
3、不去自然灾害（例如地震）易发地及各种疾病感染高发区，不要在恶劣天气下进行长时间的户外活动；
4、准备必要的药品、充足的饮用水，高度警惕感冒、外伤等情况发生，注意带足御寒衣物；
5、严禁去治安状况差的场所活动，在野外活动时严禁夜间出行；
6、出行在外时注意文明举止，尽量避免与陌生人发生任何形式的冲突，以免带来不必要的麻烦；了解并尊重实践当地的风俗习惯；
7、严格遵守交通法规，杜绝交通意外的发生；
8、在乘车、乘船及外出时保管好自己的行李物品；
9、严禁在野外进行危险性活动；
10.确保饮食安全，不喝生水，不在不卫生的地方就餐；
11.实践队员在实践活动结束后返回各地时尽量结伴而行，单独返回的同学应特别注意安全，抵达目的地后主动向带队教师汇报。
第2篇：三下乡支教活动方案一、指导思想
学习实践“科学发展观”及构建和谐社会重要思想，范文之规划方案:三下乡支教活动方案。在纪念建国六十周年的同时，将素质教育推广到农村各个角落，宣传教育知识和与教育相关的信息，在帮助同学们学习课本知识的同时，进行素质教育的全面发展，以促进学生德、智、体、美、劳全面发展。
二、活动主题
落实党的教育方针，大力推进素质教育，结合当地教育实际情况，通过灵活多样的形式组织相关师生培训农村中小学师资，丰富中小学生的暑假文化生活，为农村中小学实施素质教育。开展农村基础教育状况调查，组织学生开展更多“体育”“美育”教学，提高素质教育。
三、活动时间
20xx年7月8日——7月14日
四、活动地点
阳新县王英镇王英小学
五、活动内容
(一)准备阶段：（20xx年7月1日—年7月7日）
7月 1日:晚上贾老师召开20xx年暑假社会实践“三下乡”动员大会。
7月3日:晚上进行分组，各个组员进行自我介绍，支教组学组初步进行准备阶段。小组成员浏览查阅往年的资料并讨论工作主题脉络问题。
7月 4日:上午8点，小组讨论并确定标语内容，制定初步活动方案；下午2点半，与指导老师李炎清老师取得联系，并商讨安排工作细节问题。
7月5日:上午8点，小组成员进行形象展示预演，并书写标语，进行前期宣传工作，包括海报、宣传单及电视宣传广告；9点，与指导老师李炎清老师开会讨论活动安排，汇报本组昨天初步形成的活动方案；下午2点半，继续完善活动方案，根据活动方案安排，涉及具体的程序工作，讨论拟定家访方案。结合当地师资教育情况制定合理的开展方式（主题、程序、效果）。协助参与讲课的成员做好备课准备。同时制定宣传单。
7月6日:上午8点，制作彩喷并拿取，购买支教组所需要的材料，同时整理之前收集的留守儿童的材料；下午2点半，制作报名登记表、安全协议书及家访问卷调查表。
7月7日:进入收尾阶段，查漏补缺。完善以上各项准备工作，并做好出发前准备。上午11点贾老师交代去之前所有的准备工作以及去之后要注意的问题，同时发放队服及帽子。下午2点30，进行最后的打包整理。
（二）实施阶段：（20xx年7月8日—年7月14日）
7月8日:上午8点出征仪式，8点半启程前往阳新县王英镇，10点半到达阳新县王英镇，规划方案《三下乡支教活动方案》。布置寝室，整理内务。下午进行招生工作。分为三组，第一组在王英小学的人流集合地进行设点招生，第二组和第三组进行流动宣传，发放宣传单并张贴标语，指导老师做了相关的报告，登记入学名单，进行初步分班，分为小学组和中学组。晚上9点30，贾老师和刘老师对各组组长开会。
7月9日:上午7点半，在定点招生的地方继续摆摊设点，8点半，开展主题班会，所有组员对学生进行自我介绍，同时让学生进行互相认识，签订安全承诺书，并通知学生详细上课时间，同时与科技兴农组一道组织了一场安全知识讲座。下午开始进行义务课程辅导，并将学生分成三个兴趣小组，晚上分组进行家访，家访分成三组分头进行，晚上8点50，各组组长开会，晚上9点所有成员开会总结一天以来的工作进程，暂定由占天异汇报本组工作。
7月10日:上午进行义务课程辅导，预计小学组教授儿歌《雷锋叔叔爱集体》，初中组上数学课及语文课，下午小学组播放《喜羊羊与灰太狼》的电影，兴趣音乐班教授了两首歌，美术班进行美术辅导，下午放学之后进行家访，今天本组派占天异下乡进行实践考察，晚上8点50各组组长开会，9点所有成员开会总结一天以来的工作进程，暂定由余钊泉汇报本组工作。
7月11日:上午进行义务课程辅导，下午进行单组授课。今天本组派陈妍君下乡进行实践考察。晚上8点50各组组长开会，晚上9点进行开会总结，暂定由陈红丹汇报本组工作。
7月12日:上午进行义务课程辅导，预计小学组上英语课及音乐课，教授歌曲《鲁冰花》，初中组上数学课和物理课，同时进行了手工课——丝网花的编制，下午小学组上数学课、英语课和音乐课，初中组上数学课和音乐课，兴趣音乐班进行继续辅导，今天本组派陈姗和陈红丹下乡进行实践考察。晚上8点50各组组长开会，9点所有成员开会总结一天以来的工作进程。暂定由曾聪汇报本组工作。
7月13日:上午进行义务课程辅导，中午11点30，赠与王英镇镇政府牌匾，下午一二节课进行单组授课，三四节课进行成果汇报展的节目彩排。今天本组派余钊泉、占天异和曾聪下乡进行实践考察。晚上8点50各组组长开会，晚上9点进行开会总结，暂定由陈姗汇报工作。
7月14日:上午9点为“告别仪式”及小型成果展，下午进行仙岛湖半日游。晚上7时返校。
（三）总结阶段：（20xx年7月15日—年7月20日）
7月15日至7月20日:整理活动资料，并进行总结、反思。
六、活动纪律
1、自觉遵守宪法和国家的各项法律法规，维护各民族的平等、团结、互助关系。
2、坚持集体主义原则，发扬团队精神，听从带队老师的指挥。
3、自觉维护志愿者服务队的形象，展现当代大学生的良好风貌和文明素质，维护湖师形象，不做损害湖师形象的事。
4、遵守社会道德规范，不拿群众一针一线，爱惜公共财产，损害公物照价赔偿。
5、明确职责分工，认真完成任务。
6、坚持事实求是原则，说话要事实依据，办事力求从实际出发，勇于开展批评与自我批评。
7、尊重当地人民群众，虚心向当地群众学习，不与当地人民发生冲突，事事要做到有礼有节。
8、若有违反上述条款的，视情节给予批评、警告、开除队籍处分，情节严重的，建议学校给予相应纪律处分。
七、注意事项
1、队员须佩戴校徽，穿着队服，着装整洁。
2、应入乡随俗，密切联系群众，多与当地群众联系。
3、尊重当地工作人员的作息时间，不要随便打扰别人休息。
4、热爱劳动，为当地群众做力所能及的各种活动。
5、服务过程中要有耐心，尽可能满足群众的合理需要。
第3篇：化学系“三下乡”活动活动主题：建设社会主义新农村
活动目的：通过"三下乡"实践活动促进先进生产力的发展，帮助和引导大学生按先进生产力发展要求成长成才;为农村人民传播先进文化，帮助和引导大学生接受先进文化的哺育;服务人民群众的根本利益，服务大学生的全面发展;引导广大青年学生在全面建设小康社会的实践中深入学习贯彻邓-小-平理论和“三个代表”重要思想，树立和落实科学发展观，学习实践社会主义荣辱观服务新农村建设，我系组织开展暑期文化、科技、卫生“三下乡”活动。
本文来源：http://www.gbppp.com/yc/408812/
推荐访问:7月14日是什么星座 1994年7月14日