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深入开展中国特色社会主义理论学习计划

时间:2017-11-25   来源:新秀美文   点击:

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深入开展中国特色社会主义理论学习计划 第一篇_2015年理论学习计划

2015年理论学习计划

为深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神以及省、市委全会精神,结合局(委)中心工作,现制定2015年理论学习计划。

一、总体要求

高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神,突出学习习近平总书记系列重要讲话和来闽考察重要讲话精神,学习贯彻省委九届十一次、十二次全会和市委十届八次、九次全会精神,加强中国特色社会主义理论体系的研读,深化党的基本路线方针政策的理解,加强领导干部对党的理论创新成果的解读,为全面深化教育领域综合改革、全面从严治党、全面依法治教,推进全市教育事业科学发展跨越发展、努力办好人民满意教育提供坚强的思想理论保障。

二、学习重点

(一)突出加强习近平总书记系列重要讲话和来闽考察重要讲话精神的学习。深入学习习近平总书记系列重要讲话,特别是来闽考察重要讲话精神是当前中心组学习的重中之重。要按照中央和省、市的部署要求,认真组织《习近平谈治国理政》、《习近平总书记系列重要讲话读本》等重要读本的学习,突出“真、深、实”,深刻领会全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党等“四个全面”战略思想和战略布局,切实把握讲话贯穿的坚定信

仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法。同时,要与深入学习领会习近平同志关于教育方面的系列重要讲话精神结合起来,更加激发抓好漳州教育工作的使命感和责任感。

(二)切实加强中国特色社会主义理论体系和中国梦的学习。要以深化中国梦为主题,深入开展中国特色社会主义理论体系、马克思主义哲学和党史、国史、社会主义发展史、漳州改革开放实践史的学习,着力在“常”、“长”二字上下功夫,进一步增强道路自信、理论自信、制度自信。学习和掌握历史唯物主义基本原理和方法论,发扬“钉钉子”精神,坚持原原本本学习和研读马克思主义经典著作,从历史和源头上把握历史唯物主义的深刻内涵。要加强对党的建设重大问题的学习,把理论学习与落实从严治党的要求结合起来,深入开展“三严三实”专题教育,进一步坚定理想信念,增强政治定力。

(三)学习党的十八届三中、四中全会及省市委全会精神。牢牢把握坚持和发展中国特色社会主义这条主线,深刻领会和把握中国特色社会主义理论体系的历史地位、指导意义、科学体系和重要理论观点,提高运用中国特色社会主义理论体系指导实践的能力。认真研读党的十八届三中、四中全会和省委九届十一次、十二次全会及市委十届八次、九次全会有关文件精神,深化理解和把握全面深化改革和全面推进依法治国的重大理论观点、重大方针政策、重大工作部署,紧密联系漳州教育发展和干部群众的思想实际,主动作为适应新常态,深化教育领域综合改革,认真实施教育民生工程,

着力调整优化教育结构,促进教育公正公平,努力提高教师队伍整体素质,持续提升教育教学质量,不断开创漳州教育事业发展的新局面。

(四)学习和树立社会主义核心价值观。深入学习党的十八大提出的“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”的重要论述,深刻领会社会主义核心价值观的重大意义,有效把社会主义核心价值观融入自身精神世界。结合学习党史、国史、社会主义发展史,结合学习中央反腐倡廉工作新部署新要求,自觉加强思想改造,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。深化爱国主义教育,精心组织纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年等主题宣传教育活动。深化“我们的节日”主题活动,大力弘扬中华优秀传统文化。认真学习领会习近平总书记关于“四有”县委书记的论述,进一步学习弘扬谷文昌精神,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

(五)切实加强推进教育改革发展的各方面知识的学习。根据教育系统实际,围绕转变教育理念、全面推进教育领域综合改革和依法行政、依法治教、依法治校的有关重点任务,认真学习履职必需的各方面知识,充实知识储备,改善心智模式,进一步培养辩证思维、系统思维、战略思维、法治思维、创新思维等科学思维方法,推动领导干部强化法治意识,带头成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

三、学习要求

(一)坚持领导带头。认真履行中心组学习的领导职责,定期听取汇报、分析动态、提出要求。机关各党支部主要负责同志要带头参加学习、带头作政策业务报告、带头讲党课、带头搞调研,切实推动理论学习活动深入开展。

(二)健全学习制度。根据中央和省、市委要求,结合局(委)实际,全年集中学习不少于12次。落实局(委)制定的《学习型党组织建设学习制度》、《机关学习与考勤制度》等,进一步建立健全理论学习考勤、集体研讨、学习档案和学习考核等制度,科学安排工作,妥善处理工学矛盾,努力保证学习时间,确保各项学习任务落到实处。

(三)开展专题调研。认真落实《领导班子成员联系挂钩基层工作制度》,坚持理论联系实际,结合分管工作,定期深入基层、深入学校、深入师生、深入课堂了解情况,开展专题调研,亲自撰写调研报告和学习体会文章,进一步深化理论学习效果。

深入开展中国特色社会主义理论学习计划 第二篇_加强理论学习计划

强化理论学习措施 切实增强学习效果 近几年来,武汉新港建设投资开发集团有限公司党委中心组坚持以邓小平理论和“三个

代表”重要思想为指导,深入学习贯彻科学发展观,用马克思主义中国化最新成果武装头脑、

指导实践、推动工作,提高集团公司领导班子和领导人员的思想政治水平和驾驭经济工作的

能力,认真开展了党委中心组理论学习活动,有力地推动了企业改革发展。

一、 强化措施,切实抓好党委中心组理论学习 党委中心组理论学习是加强领导班子思想政治建设的重要措施,是提高党的执政能力、

建设学习型政党的重要途径。集团公司党委中心组将提高领导干部思想政治素质作为学习的

重要任务,强化措施,认真抓好中心组理论学习。一是坚持和完善党委中心组理论学习制度。

为适应新形势新任务的需要,我们适时对党委中心组学习制度进行了充实和完善,重新研究

制定了《关于进一步加强和改进新港投集团和所属企业党委中心组理论学习的意见》,进一步

健全了学习组织、学习管理、学习档案、检查考核等制度,并认真抓好落实,每年按照上级

要求,制定全年学习计划,采取个人自学、集中学习、报告会、参观考察等形式,组织党委

中心组成员深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观,学习党的十七大和

十七届三中、四中全会及中央,省市经济工作会议精神等。领导干部个人撰写了读书笔记和

体会文章。二是党委主要领导认真履行职责。按照上级党委和中心组学习制度的要求,党委

主要领导认真履行中心组组长职责,亲自审定年度学习计划,确定每次学习主题和研究专题,

主持每月集中学习研讨或专题报告会,指导和负责中心组成员的学习。中心组成员严格要求

自己,率先垂范,带头参加集中学习和研讨,积极主动发言,用自己行为带动干部学习。三

是带头开展调查研究。按照学习制度要求,每年,党委中心组成员针对企业存在的困难和问

题,结合分管工作实际,带头深入所属单位,开展调查研究,了解情况,指导工作,听取基

层单位和职工群众的意见和建议,尽最大努力为所属单位和职工群众解决实际问题。 二、

联系实际,切实增强理论学习的针对性 理论联系实际是领导干部必须坚持的马克思主义学风。集团公司党委中心组紧密联系企

业改革发展实际,弘扬理论联系实际的学风,开展中心组理论学习活动,切实增强了理论学

习的针对性和实效性。一是紧密联系企业面临新形势新任务,切实提高领导干部工作能力和

水平。为适应企业职能转变,提高领导班子和领导干部引领企业科学发展的能力及本领,增

【深入开展中国特色社会主义理论学习计划】

强干部的知识结构,公司党委组织举办了为期两个月的“新港投集团投资管理培训班”,请中

南财大教授为集团公司和所属单位党委中心组成员讲授投融资、项目管理等方面的知识,大

家认为培训班办的及时,反应较好,有一定收获。同时,按照上级要求,组织党委中心组成

员参加市管干部菜单式选学培训、名家论坛和市委常委中心组(扩大)报告会,学习新知识

新理念,促进了集团公司领导干部素质和能力的提高。二是紧密联系企业改革发展实际,着

力解决企业发展中存在的问题。近几年来,如何加快企业发展一直是集团公司领导班子面临

的重大课题,党委中心组在学习过程中,把学习与解决企业发展问题结合起来,开展集中学

习研讨,组织赴外地学习考察先进企业经验,着力解决发展中存在的问题。去年,为转换企

业管理体制和经营机制,在市委、市政府和市国资委大力支持下,积极筹备组建了武汉新港

建设投资开发集团公司,使之成为武汉新港建设的投融资平台。同时,为增强企业自我发展

能力,解决资金瓶颈问题积极推进省客集团上市,申办欧元贷款,投资4000万元参股中国光

大银行金融租赁公司等。三是紧密联系班子成员的思想实际,不断增强领导干部贯彻落实科

学发展的自觉性。在学习实践科学发展观活动中,党委中心组通过组织深入学习邓小平理论

和“三个代表”重要思想及科学发展观,使党委中心组成员进一步加深了对科学发展观的科

学内涵、精神实质和根本要求的把握,看到了自身存在的差距,真正认识到企业发展不够是

目前的最大现实,不发展就没有出路,只有大力发展优势项目,实现公路客运低成本扩张、

公路货运延伸产业链、港航企业资源集中壮大规模,新港投集团才能实现又好又快发展。 三,

学以致用,切实增强领导企业科学发展的能力和水平 党委中心组在组织理论学习的同时,十分注重理论学习成果的转化和运用,努力做到学

用结合、学以致用,为企业改革发展服务。一是把学习成果转化为指导企业谋划发展的科学

思路。针对国际金融危机对 企业造成的严重冲击,集团公司党委中心组及时组织学习贯彻国家出台的一系列抗击金

融风险的政策和《国务院物流业调整和振兴规划》,认真总结企业发展的经验教训,加强对物

流业发展的调查研究,对企业发展进行了科学谋划,明确了企业发展思路,规划了发展项目,

制定了发展措施,形成了原交通控股公司《“十一五”2009至2010年企业发展规划和“十二

五”企业发展战略规划纲要》,使之成为指导今后一个时期企业发展的纲领性文件,受到市国

资委的好评。二是把学习成果转化为促进企业发展的决策措施。党委中心组通过学习,着力

加大学习成果的运用力度,为促进企业发展提供新举措。由于历史负债对企业造成了巨大压

力,公司党委中心组在学习研究国家金融政策的基础上,积极运用国家政策,及时与东方资

产经营公司反映情况,经过多次磋商,用较少的资金为所属三家港航企业解决了9300万元历【深入开展中国特色社会主义理论学习计划】

史债务,为企业发展创造了条件,致使三家单位实现了扭亏为盈。同时,为做大做强公路客

运,通过学习调研,实施了扩张战略,省客集团收购了天门客运公司,与市城投集团联手组

建了武汉杨春湖客运站,实行自主经营。三是把学习成果转化为推进企业发展的精神动力。

通过中心组学习,形成了许多科学决策措施并实施,取得了明显成效。去年,集团公司实现

利润8274万元。省客集团、华航集团等单位在大幅盈利的情况下为职工增加了工资,振奋了

干部职工精神,激发了职工工作热情,为推进企业又好又快发展奠定了坚实的思想基础。 近

几年来,虽然党委中心组学习取得了一定成效,但与上级要求和企业发展的需要相比,还存

在一定差距,主要表现在学习的系统性不够,对某些重大理论问题缺乏深入研究,学习成果

不多;由于企业改革发展任务比较重,在处理中心组学习与工作的关系上,缺乏统筹兼顾等。

加强理论学习是建设学习型党组织的重要途径,也是加强企业各级领导班子建设的重要措施,

我们将按照市委和市国资委党委的要求,切实抓好党委中心组理论学习,在丰富学习内容上

下功夫,在创新学习形式上下功夫,在取得实效上下功夫,有力促进新港投集团快速健康发

展。篇二:2015年理论学习计划 2015年理论学习计划 为深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神

以及省、市委全会精神,结合局(委)中心工作,现制定2015年理论学习计划。

一、总体要求

高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精

神,突出学习习近平总书记系列重要讲话和来闽考察重要讲话精神,学习贯彻省委九届十一

次、十二次全会和市委十届八次、九次全会精神,加强中国特色社会主义理论体系的研读,

深化党的基本路线方针政策的理解,加强领导干部对党的理论创新成果的解读,为全面深化

教育领域综合改革、全面从严治党、全面依法治教,推进全市教育事业科学发展跨越发展、

努力办好人民满意教育提供坚强的思想理论保障。

二、学习重点

(一)突出加强习近平总书记系列重要讲话和来闽考察重要讲话精神的学习。深入学习

习近平总书记系列重要讲话,特别是来闽考察重要讲话精神是当前中心组学习的重中之重。

要按照中央和省、市的部署要求,认真组织《习近平谈治国理政》、《习近平总书记系列重要

讲话读本》等重要读本的学习,突出“真、深、实”,深刻领会全面建成小康社会、全面深化

改革、全面依法治国、全面从严治党等“四个全面”战略思想和战略布局,切实把握讲话贯

穿的坚定信 仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法。同时,要与深

入学习领会习近平同志关于教育方面的系列重要讲话精神结合起来,更加激发抓好漳州教育

工作的使命感和责任感。

(二)切实加强中国特色社会主义理论体系和中国梦的学习。要以深化中国梦为主题,

深入开展中国特色社会主义理论体系、马克思主义哲学和党史、国史、社会主义发展史、漳

州改革开放实践史的学习,着力在“常”、“长”二字上下功夫,进一步增强道路自信、理论

自信、制度自信。学习和掌握历史唯物主义基本原理和方法论,发扬“钉钉子”精神,坚持

原原本本学习和研读马克思主义经典著作,从历史和源头上把握历史唯物主义的深刻内涵。

要加强对党的建设重大问题的学习,把理论学习与落实从严治党的要求结合起来,深入开展

“三严三实”专题教育,进一步坚定理想信念,增强政治定力。

(三)学习党的十八届三中、四中全会及省市委全会精神。牢牢把握坚持和发展中国特

色社会主义这条主线,深刻领会和把握中国特色社会主义理论体系的历史地位、指导意义、

科学体系和重要理论观点,提高运用中国特色社会主义理论体系指导实践的能力。认真研读

党的十八届三中、四中全会和省委九届十一次、十二次全会及市委十届八次、九次全会有关

文件精神,深化理解和把握全面深化改革和全面推进依法治国的重大理论观点、重大方针政

策、重大工作部署,紧密联系漳州教育发展和干部群众的思想实际,主动作为适应新常态,

深化教育领域综合改革,认真实施教育民生工程, 着力调整优化教育结构,促进教育公正公平,努力提高教师队伍整体素质,持续提升教

育教学质量,不断开创漳州教育事业发展的新局面。

(四)学习和树立社会主义核心价值观。深入学习党的十八大提出的“倡导富强、民主、

文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践

行社会主义核心价值观”的重要论述,深刻领会社会主义核心价值观的重大意义,有效把社

会主义核心价值观融入自身精神世界。结合学习党史、国史、社会主义发展史,结合学习中

央反腐倡廉工作新部署新要求,自觉加强思想改造,牢固树立正确的世界观、人生观、价值

观。深化爱国主义教育,精心组织纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年等

主题宣传教育活动。深化“我们的节日”主题活动,大力弘扬中华优秀传统文化。认真学习

领会习近平总书记关于“四有”县委书记的论述,进一步学习弘扬谷文昌精神,始终做到心

中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

(五)切实加强推进教育改革发展的各方面知识的学习。根据教育系统实际,围绕转变

教育理念、全面推进教育领域综合改革和依法行政、依法治教、依法治校的有关重点任务,

认真学习履职必需的各方面知识,充实知识储备,改善心智模式,进一步培养辩证思维、系

统思维、战略思维、法治思维、创新思维等科学思维方法,推动领导干部强化法治意识,带

头成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

三、学习要求

(一)坚持领导带头。认真履行中心组学习的领导职责,定期听取汇报、分析动态、提

出要求。机关各党支部主要负责同志要带头参加学习、带头作政策业务报告、带头讲党课、

带头搞调研,切实推动理论学习活动深入开展。

(二)健全学习制度。根据中央和省、市委要求,结合局(委)实际,全年集中学习不

少于12次。落实局(委)制定的《学习型党组织建设学习制度》、《机关学习与考勤制度》等,

进一步建立健全理论学习考勤、集体研讨、学习档案和学习考核等制度,科学安排工作,妥

善处理工学矛盾,努力保证学习时间,确保各项学习任务落到实处。

(三)开展专题调研。认真落实《领导班子成员联系挂钩基层工作制度》,坚持理论联系

实际,结合分管工作,定期深入基层、深入学校、深入师生、深入课堂了解情况,开展专题

调研,亲自撰写调研报告和学习体会文章,进一步深化理论学习效果。篇三:2015年党组理

论学习中心组学习计划

2015年党组中心组理论学习计划 为进一步提高领导班子和党员干部的理论水平,增强运用科学理论分析和解决问题的能

力,结合实际,作出2015年党组中心组理论学习安排。

一、总的要求

按照党的十八大提出的“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”要求,以

中央关于“四个全面”的新思路、新要求、新论断为主题,深入学习党的十八大、十八届三

中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,加强理论武装,在真学、真信、真懂、真

用上下功夫,不断增强领导班子和领导干部的政治素质和执政能力,形成抓整改落实促作风

改进、抓党建工作促事业发展的良好局面。

二、学习重点

(一)围绕全面建成小康社会的任务目标,提高履职尽责、服务群众的能力和水平。按

照全面建成小康社会在经济、政治、文化、社会、生态等方面的新要求,紧密联系新情况、

新问题开展专题辅导和调查研究,提高辩证思维能力、发现问题能力、推动发展能力,为推

进事业发展提供保证。

(二)围绕全面深化改革的战略部署,引导党员干部准确把握新常态下深化改革的重点

任务、关键领域,强化大局意识、责任意识、问题意识、攻坚意识。同时,围绕解读中央和

省重大决策部署、会议精神,开展形势政策教育,激发干部群众参与改革、支持改革的正能

量。

(三)围绕全面推进依法治国的基本方略,对全面推进依法治国的重大意义、总体目标、

重点任务开展学习,提高党员干部的法治意识和运用法治思维谋划工作、运用法治方式处理

问题的能力。对中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定和习近平在省部级主要

领导干部学习贯彻十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班上重要讲话精神进行专

题辅导。

(四)围绕全面从严治党要求,加强理想信念和党性教育。重点学习十八届中央纪委五

次全会精神和习近平总书记关于“五个必须”及“三严三实”的重要论述,引导党员干部把

党章作为加强党性修养的根本标准,提升理论修养、政治修养、道德修养、纪律修养和作风

修养。贯彻从严治党要求,落实管党治党的主体责任,把从严治党常态化、制度化。在自学

的基础上,对遵守党的政治纪律和政治规矩和讲诚信、懂规矩、守纪律进行专题辅导。组织

参加省委党校和省直机关工委党校党支部书记和纪检监察干部培训班,并组织一次廉政文化

进机关专题授课活动。

三、学习方式 党组中心组理论学习坚持集中学习和个人自学相结合,自学与辅导相结合,交流讨论与

调查研究相结合。

(一)坚持个人自学。中心组成员认真开展读书读报自学活动,充分利用8小时以外的

业余时间,研读规定的学习内容,做好学习笔记,撰写学习心得。

(二)抓好集中学习研讨。中心组学习按年度计划组织实施,集中学习可采取专题报告、

中心发言、讲党课、讨论交流等灵活多样的学习方式。

(三)搞好调查研究。为了使理论学习更加扎实,更加深入,中心组成员要经常深入工

作第一线,开展调查研究,每位成员结合分管工作,至少调研1个专题,为事业发展提出建

设性意见。

四、学习要求

(一)推动领导带头学习。中心组成员要把加强理论学习作为提高自身素质和加强自身

能力建设的首要任务。党组书记要审定学习计划,确定学习主题,组织学习研讨。中心组成

员带头上党课作辅导、带头深入基层搞调研、带头撰写学习体会文章,做认真学习、勤于思

考、勇于实践的表率。

(二)推动学习制度落实。要建立健全党组中心组学习考勤、集体研讨、专题调研、学

习档案和学习考核等制度,确保各项学习任务落到实处。中心组成员要遵守学习制度,科学

安排工作,妥善处理工学矛盾,保证学习到会率。

(三)推动学习型领导班子建设。要把学习作为政治责任、作为第一需要,把学习党的

理论与学习新知识结合起来,不断丰富拓展学习内容,坚持学习与思考相结合、与运用相结

合、与创新相结合,提高学习效果,营造学习氛围,努力把党组织建设成为学习型党组织,

把领导班子建设成为学习型领导班子。

(四)推动学习成果转化。要把学习理论同指导工作结合起来,把转变思想作风同转变

工作作风结合起来,把提高理论水平同提高执政能力结合起来,党组中心组成员每年至少撰

写1-2篇理论联系实际的学习体会文章或调研报告,努力在统揽全局上下功夫,在提高决策

水平上下功夫,在抓工作强素质上下功夫,真正达到武装头脑、指导实践、推动事业健康发

展的目的。篇四:2015年度理论学习工作计划 2015年度理论学习工作计划 为了进一步加强和改进党员的理论学习与思想政治建设,在党员中开展创先争优的浓厚

氛围,更好地响应教育局机关委员会精神,特制定理论学习计划:

一、指导思想:

以马列主义毛泽东思想为指引,深入学习十八大精神,紧紧围绕教育创新、内涵发展这

一主题,牢固树立科学发展观,紧密围绕工作实际,全面加强党的建设,探索新时期党建工

作新思路,为学校教育的健康发展提供坚实的组织和思想保证,成立好2015年度理论学习小

组,认真负责的制定好工作计划,更好的服务好群众,确保学习活动取得实效。

二、 学习重点:

组织学习十八大和十八届三中、四中全会精神,习近平总书记系列重要讲话和来闽考察

重要讲话精神,省委九届十一次、十二次全会精神,市委十届八次、九次全会精神和区委四

届八次、九次全会精神,中国梦与社会主义核心价值观内容。

四、学习要求:

1、党小组坚持每周集中学习一次,学习坚持签到制。

2、党员要坚持自学,要自觉记读书笔记。

3、党组成员要带头为党员上党课,事前要定好专题备好课,并形成理论学习和研究成 果。

4、根据学习内容,党员撰写一篇心得体会,并进行评比交流。篇五:加强理论学习,改

进工作作风

加强理论学习,改进工作作风 街道认真贯彻中央关于改进工作作风密切联系群众“八项规定”和省市区意见精神,全

面落实区委关于深入开展党风廉政建设和反腐败斗争的总体部署,深入推进党风廉政建设责

任制的落实,加强以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设,以优良作风服务保障【深入开展中国特色社会主义理论学习计划】

各项工作任务的完成,单位风清气正、和谐稳定。 一是领导班子认真学习中央“八项规定”及省委省政府20条意见、市委市政府、区委区

政府实施办法精神,深入领会其精神实质,深刻认识其重要性和紧迫性,全面贯彻执行。班

子成员率先垂范,以身作则,从我做起,要求别人做到的,自己首先做到;要求别人不做的,

自己坚决不做。

二是组织干部职工认真学习习近平总书记在开展党的群众路线教育实践活动动员部署会

上的重要讲话精神,开展学习讨论活动,发动群众查找本单位存在的“四风”问题;召开专

题民主生活会,开展批评与自我批评,查找领导班子和领导干部个人在“四风”方面存在的

突出问题。

深入开展中国特色社会主义理论学习计划 第三篇_中国特色社会主义理论教育工作计划

广德中学中国特色社会主义

学习教育活动方案

今年,我校将继续加大中国特色社会主义理论体系学习力度,进一步深入学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验。为推动建设和谐、文明的单位,特制定此工作方案.

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,依托网络媒体等平台,采用集中学习、理论专题教育、学习心得体会交流等方式广泛开展中国特色社会主义理论体系学习活动,深入浅出地阐释理论、理解政策、解疑释惑,积极推动单位职工政策理论水平的提高,引导全校党员干部进一步坚定理想信念、巩固思想基础。

二、重点学习内容

1、着力学习科学发展观,不断提高广大干部职工学习贯彻科学发展观的自觉性和坚定性。科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。要紧紧抓住开展学习实践科学发展观活动这一有利契机,突出抓好科学发展观的宣传普及工作。要重点学习科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,使干部职工深刻理解和把握科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,其第一要义是发展、核心是以人为本、基本要求是全面协调可持续、根本方法是统筹兼顾。使干部职

工群众深刻认识到解决发展面临的突出问题,真正把思想和行动统一到科学发展观上来。

2、着力学习社会主义核心价值体系,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。紧密结合干部群众普遍关心的理论和现实问题,深入学习社会主义核心价值体系的重大意义、内涵外延和实践要求,从而使干部职工进一步坚定对马克思主义的信仰,坚定对社会主义的信念,坚定走有中国特色社会主义道路的信心,坚定对党和人民政府的信任,努力使社会主义核心价值体系转化为社会群体意识和自觉行动。

3、开展形势政策教育,国情教育、国防和国家安全教育。一是宣讲国际形势,理顺情绪,引导干部职工充分了解决策的背景,理解中央的一系列方针、政策;二是宣讲党的重大方针政策,解疑释惑,引导干部职工了解党的各项方针政策;三是讲经济建设的显著成就,引导广大干部职工看到发展的希望,增强发展的信心,鼓足发展的干劲;四是开展国情教育等,增强社会责任感。

4、继续加强社会主义荣辱观学习宣传活动。牢记社会主义荣辱观的核心内容,积极探索把民族精神和时代精神全面融入经济、政治、文化、社会建设各个方面的有效途径和办法,使党员、干部和广大群众始终保持昂扬向上、开拓进取的精神状态。

三、总体要求

1、高度重视,加强领导

在各项学习教育中,站领导高度重视,加强领导,确保教育活动的顺利开展。一是加大落实力度,具体落实教育活动;二是领导率先

垂范,带头为全体干部职工作关于农村能源发展等报告,为单位职工、居民群众进行形势教育;三是由党支部负责人牵头,定期及时组织学习宣传。

2、拓宽路子,形式多样求实效

政策形势教育活动,在内容上做到形式新颖。一是了解国际形势,理顺情绪,引导干部职工充分了解决策的背景,理解中央的一系列方针、政策;二是宣讲党的重大方针政策,解疑释惑,引导干部职工了解党的各项方针政策;三是讲经济建设的显著成就,引导干部职工看到发展的希望,增强发展的信心,鼓足发展的干劲;四是开展国情教育等,增强社会责任感。

遂宁市广德初级中学校

2013年4月25日

深入开展中国特色社会主义理论学习计划 第四篇_党委理论学习中心组2015年学习计划

党委理论学习中心组2015年学习计划

为进一步加强XX中心组的理论学习,深入践行党的群

众路线,充分发挥科学理论指导实践的作用,进一步提高领导班子成员和全体干部的理论水平,增强运用科学理论分析和解决实际问题的能力,特制订理论学习中心组2015年学习计划。

一、指导思想

全面贯彻党的十八大和十八届四中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照党的十八大提出的“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”要求和习近平总书记在全国宣传思想工作会议上的讲话精神,结合深入开展党的群众路线教育实践活动,不断提高中心组成员的理论水平、科学实践的能力, 努力推进“学习型、服务型、创新型”的党组织建设,为提高班子整体水平提供坚强的思想保证和精神动力。

二、学习重点

(一)学习马克思主义基本原理

原原本本通读马克思、恩格斯、列宁和毛泽东的经典著作,深入学习、深刻领会马克思主义的根本立场,正确掌握

历史唯物主义及辩证法,深入理解马列主义、毛泽东思想的精神实质和思想精髓,坚定对马克思主义的信仰、对共产主义的信念。通过学习,深刻认识必须把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合,走自己的路,建设中国特色社会主义,必须坚定不移地坚持党的十一届三中全会以来的路线方针政策,推进改革开放思想信念不动摇。

(二)学习习近平总书记系列重要讲话精神

按照县教育实践活动办公室的要求,重点学习贯彻党的十八届四中全会精神和习近平总书记系列讲话精神,学习党的群众路线教育实践活动必读书目《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动文件选编》、《之江新语》、《干在实处 走在前列》等,深刻领会中国特色社会主义和中国梦的科学内涵,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,增强同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致的自觉性和坚定性。

(三)学习中国特色社会主义的丰富内涵

广大党员、干部职工特别是领导干部要深入学习《中国特色社会主义学习纲要》、《中国特色社会主义理论体系学习读本》等,深刻领会和把握中国特色社会主义理论体系的历史地位、指导意义、科学体系和重要理论观点,提高运用中国特色社会主义理论体系指导实践的能力。

(四)学习党的十八届四中全会精神

【深入开展中国特色社会主义理论学习计划】

认真通读党的十八届四中全会和自治区、XX市、XX旗

有关文件,重点课目是:《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》等。进一步理解和全面把握深化改革的重大理论观点、重大方针政策、重大工作部署,紧密联系本单位的工作实际和党员干部的思想动态,把思想和行动统一到中央决策部署上来,认清形势、统一思想、明确任务,切实增强全面深化改革的自觉性、坚定性和主动性。

(五)学习和树立社会主义核心价值观

深入学习党的十八大提出的“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”的重要论述,深刻领会社会主义核心价值观的重大意义,有效把社会主义核心价值观融入自身精神世界。扎实开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,加强领导干部作风建设,建树廉洁审批的观念,推进党风廉政建设工作。深入开展社会主义核心价值观学习教育,引导党员干部把社会主义核心价值体系建设融入党的组织建设和各级领导班子建设、融入各类精神文明创建活动中。

三、学习要求

(一)坚持完善学习制度。党委书记作为中心组学习的第一责任人,对中心组学习全面负责。根据职责要求,审定学习计划,确定学习和研讨专题,提出学习要求,主持学习

活动,确保全年集中学习每月不少于一次。党组成员要积极参加中心组学习活动,指导分管站办所及嘎查村的学习活

动,每年撰写1至2篇调研报告。健全党组中心组学习考勤、集体研讨、专题调研和学习考核等制度,构建学习管理长效机制。

(二)坚持创新学习形式。根据学习内容及实际情况,不断改进学习方式和拓展学习载体。坚持把专题学习与集中培训、个人自学与集中辅导、专题调研与决策论证、读书写作与创新实践、交流学习体会与开展各类活动有机结合起来,营造内容丰富、生动活泼、主题鲜明的学习氛围,推进学习型党组织建设。同时,借助网络、多媒体等现代科技手段,搞好班子个人自学,不断激发学习兴趣,增强学习的主动性和吸引力。

(三)坚持学用互为结合。着眼于武装头脑、指导实践、推动工作,把学习理论

本文来源:http://www.gbppp.com/yc/395939/

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