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一、2015年河南省普通高校招生录取控制分数线 详细
一、2014年河南省普通高校招生录取控制分数线 详细
2013年河南省普通高校招生录取控制分数线
2011年河南省普通高校招生录取控制分数线
2015年全国各二本大学在河南理科录取分数线
2015河南高招二本理科院校投档分数线
说明:
平行志愿投档的规则:在上线考生中先按分数优先的原则从高分到低分排序(当遇到多名考生同分时，依次按照语文、数学、外语、综合科目的单科成绩从高分到低分排序），再按考生填报的高校志愿顺序投档。
2015年河南高考本科一批院校理科平行投档分数线排名
一、2014年河南省普通高校招生录取控制分数线 详细【河南本科分数线】
2013年河南省普通高校招生录取控制分数线
2011年河南省普通高校招生录取控制分数线
浙江大学艺术设计类、美术学专业充分利用浙江大学文史哲和理工等学科强大的综合优势，探索艺术与人文、科技交叉的人才培养模式。
视觉传达设计专业：秉持共性、信息和空间三大设计理念，立足大设计视角，培养服务于现代商业和文化创意产业的综合型优秀设计人才。立足于传统设计领域，如平面媒体、书籍装帧、包装设计、VI设计等，使学生具备敏感的设计思维和创新表现力，成为平面设计领域的优秀设计师；充分结合和利用信息技术手段，进行多媒体、动画、影视、交互艺术等方面的拓展；瞄准城镇一体化的趋势，强调城市形象与空间导视，提升城市整体形象设计的能力。
环境设计专业：坚持专业本土化、国际化、生态化办学主旨，基于中国传统园林坚实的研究，融合景观设计的国际思潮，培养景观、园林设计领域的优秀设计师。中国是世界三大园林体系之一，本专业非常注重对中国园林元素的研究与借鉴；坚持国际化教学模式，与国际著名高校建立了教学和科研合作关系，具有国际化教学视野；同时 利用浙江大学多学科优势，着眼于生态修复，强调人和自然的和谐设计理念。
产品设计专业：面向未来产业及服务业，重点关注生活形态、产品形态与市场形态的关系，使学生在产品设计（物质产品、数字化产品及服务系统）领域中成为整合独创、道德、情感与美学的优秀设计师，成为创新的商业领导者。该专业学生近五年在国际顶级设计大赛如IF、REDDOT中排列全球第二，学生人均拥有专利二项以上。依托与新加坡科技设计大学共建等计划不断提高学生国际化设计视野，培养中国未来的创新力量。
美术学专业： 以“重基础、重传统、重人文、重交叉、重特色、重创新”为办学理念，以“以学带术”为教学宗旨，依托我校强大的人文科学和自然科学底蕴，培养能较为全面理解和掌握美术学专业基本理论，具有较好的中国书画鉴赏能力以及较强的中国书画创作能力，能立足美术理论研究前沿进行学术研究的高级专门人才。
热忱欢迎有志于艺术类事业的优秀学生报考浙江大学。
一、专业方向、生源范围和招生人数
招生专业：1.设计学类（含视觉传达设计专业、环境设计专业、产品设计专业），学制四年。
学生进按大类进校，根据学校相关政策规定，选择其中一个专业学习
2.美术学专业设有中国书法、中国画和美术史论三个方向，学制四年。
学生进校后，根据学校相关政策规定，选择主攻方向。
生源范围：2016年艺术设计类、美术学专业在山东、河南、湖南、江苏、浙江、辽宁、江西等省招生。
艺术设计类招生计划：50名；美术学专业招生计划：18名，分省招生计划如下。
省份
艺术设计类
美术学专业
理科招生计划
文科招生计划
理科招生计划
文科招生计划
辽宁
1
3
2
江西
1
2
2
浙江
5
18
1
4
湖南
2
2
2
山东
1
2
1
2
江苏
1
4
2
河南
1
2
2
预留机动计划
5
我校的国标代码为10335，填报高考志愿时所需的浙江大学学校代码和专业代码由各省自行编制，请参阅各省级招生办公室编制的报考指导材料，填报高考志愿时按当地要求填写。
二、报考条件
1.符合普通高等学校年度招生工作规定中的报名条件者；
2.热爱美术事业，具有一定美术基础和能力，身心健康，非色盲或者色弱者；
3.参加省统考，取得省统考合格证书者。
下列人员不能报考：
1.具有高等学历教育资格的高等学校的在校生；
2.应届毕业生之外的高级中等教育学校的在校生；
3.被高等学校开除学籍或勒令退学不满一年者（从被处分之日起到报名之日止）；
4.因触犯刑律被有关部门采取强制措施或正在服刑者。
三、专业考试
按考生所在省级教育考试院规定的美术类专业统一考试的报名办法、报名时间、专业考试科目等执行，根据教育部关于普通高等学校艺术类招生办法的通知精神，结合我校招生具体情况，我校专业考试成绩采用省级教育考试院统一组织的美术类专业统考专业考试成绩。
浙江大学艺术设计类、美术学专业的专业考试成绩均采用各省级教育考试院统一组织的美术类（素描、色彩类）专业统考专业考试成绩，我校不单独组织专业校考。
四、文化课考试
1.考生到户口所在省、市、自治区的高招办报名参加全国普通高等学校招生文化课统一考试（按艺术类报名）。
2.高考按考生所在省(市、区)普通高等学校招生主管部门的有关规定进行。
3.考生报考时外语语种不限，入学后我校只提供英语教学，请考生酌情选报。
五、录取办法：
1.我校根据考生政治思想素质、身体素质、专业课及文化课成绩全面衡量，择优录取。
2.艺术设计类、美术学各专业：单科语文和英语分别达到90分和80分（高考满分150分），其中江苏考生要求语文96分、外语64分，高考文化课总分达到考生所在省、市、自治区美术类本科分数线，按综合分[（专业统考成绩/专业统考满分）×0.4×750+（高考投档成绩/高考文化满分）×0.6×750]排名择优录取(浙江省高考文化满分不含模块分)。文理分别排名录取。
六、学费
1.学费标准：每人每学年9000元，如果国家调整2016年艺术类本科学生学费标准，我校将按照国家批准的新标准收费。
2.若家庭经济困难，学生可按规定条件和程序可申请助学贷款（最高额为6000元/年），请考生报考时根据家庭经济承受能力，量力报考。
七、入学事项
1.新生报到时，按照浙江大学录取通知书规定的时间办理报到手续。
2.新生入学后，学校严格按照国家招生政策规定和学籍管理规定，认真开展新生入学资格复查，凡不符合报考条件或发现有舞弊行为者，一经查实即取消入学资格；专业复查不合格及患有疾病达不到入学体检标准者，将根据浙江大学的学籍管理有关条例处理。
八、联系方式
浙江大学招生办公室地址：浙江省杭州市浙江大学紫金港校区东1A126邮编：310058
网址：
联系电话：0571-87951006，传真：0571-88981979
纪委监督电话：0571-88981497
浙江大学招生办公室
2016年4月14日
各省辖市招办，省直管县(市)招办，各有关院校：
本科三批(含预科班)及对口招生高职高专院校按程序投档录取后，部分院校招生计划有余额，现面向符合条件的考生征集志愿。有关事宜如下：
一、生源范围
(一)本次本科三批征集志愿按省定普通类本科三批原分数线征集，部分缺额较大的院校降20分备档(文科377分，理科363分)。凡高考成绩达到分数要求、当前未被录取的普通类考生，可补报征集志愿的相应院校志愿。
(二)凡高考成绩达到相应院校预科班备档线、且当前未被录取的少数民族考生，可补报征集志愿的相应院校预科班志愿。预科班按本科三批分数线降80分备档(文科317分，理科303分)。
(三)凡统考成绩达到省定对口招生高职高专相应类别分数线、且前未被录取的对口生，可补报相应对口招生院校志愿。
二、网上填报征集志愿办法
(一)拟选报征集志愿的考生，须于8月6日18时之前登录河南省招生办公室网站 (
(二)普通类考生可选报1-6个学校志愿，1-5个专业和是否同意调剂专业志愿;预科班可选报1-6个学校志愿，一个预科班专业;对口生可选报1-5个学校志愿，1-4个专业志愿及是否同意调剂专业志愿。
(三)对网上填报志愿系统有相关提示的，请考生予以核查或向当地招办咨询。
(四)本科三批(含预科班)及对口招生高职高专征集志愿按平行志愿规则投档，只投填报征集志愿且符合相应条件的考生档案。
(五)特别提醒考生：在选报征集志愿时，请注意查阅《招生考试之友》专业目录和有关征集志愿学校招生章程。征集志愿一经提交，考生不得放弃。
三、加强指导和服务工作
征集志愿是我省招生工作的既定程序，是完成招生计划、满足考生升学要求的重要措施。各市、县招办要高度重视，加强宣传，认真搞好咨询指导，安排专人网上在线解答考生咨询问题。同时，在招生服务大厅为不具备上网条件的考生提供必要的上网填报志愿条件及咨询服务。
随着社会对人才的学历要求的提高，很多学生在本科毕业后都会选择读研深造。部分考生选择考本专业，还有相当一部分考生对自己的本科专业不满意，因此选择跨专业考研。跨专业考研的考生大多会选择专业性不是很强的专业。因此，若考生在高考志愿填报的时候因为地域、分数等问题的限制无法报考理想的专业时，在本科毕业后还有读研深造的机会，可以合理选择跨专业考研。
目标专业一：新闻传播学新闻传播学类包括四个专业：新闻学、广播电视新闻学、广告学和编辑出版学。近年来，这些专业被考生称为文科录取中最热门的专业。本专业培养具有广播电视新闻学基本理论和宽广的文化科学知识，能在广播电视新闻宣传部门，从事编辑、采访、节目主持与管理等工作的新闻传播学高级专门人才。
开设课程 新闻学开设的主要课程有：新闻学概论、中国新闻事业史、新闻采访与写作、新闻编辑与评论、中国历代文学作品选读、大众传媒学等。
广播电视新闻学开设的主要课程有：广播电视概论、广播电视技术基础、广播电视新闻采访与写作、广播电视编辑与节目制作、广播电视新闻报道、电视摄像等。
广告学开设的主要课程有：编辑学概论、古代汉语、现代汉语、出版发行基础、中国编辑出版史、出版美学等。
编辑出版学主干学科是新闻传播学，开设的主要课程有：编辑学概论、古代汉语、现代汉语、出版发行基础、中国编辑出版史、出版美学等。
就业前景 新闻学专业新闻学专业的毕业生就业范围较广，主要集中在新闻单位，如新华社、人民日报、中央电视台，或省、市级新闻单位，也可在广告公司、网络公司以及党政机关、企事业单位从事编辑、记者、策划、文案、宣传、公关、信息咨询或文秘工作。
广播电视新闻学广播电视新闻学为全国各级各类电视台和电视制作机构培养电视新闻、电视编辑、记者及电视栏目策划等方面人才。毕业生可以在广播电视系统和其他新闻单位从事编辑、记者、新闻评论等工作。广播电视新闻学属于非艺术类招生，历年来分数线都比较高，招生人数不少，报考的人数也比较多，竞争很激烈。
广告学毕业生可以到出版部门从事编辑出版、书刊发行工作，也可以选择到文化宣传部门进行文化传播与创作，或是到党政机关从事文秘、宣传等工作，也可以从事各类文化产业经营管理工作。目前政府对出版发行支持力度很大，一是沿袭了历来重视文化的传统，二是目前国内人均购书额较低，市场潜力很大，还需要政府和出版界进一步挖掘。如果你有这方面的能力和兴趣，应该毫不犹豫地报考这个专业。
“新闻传播学”专业排名前10的高校 学校代码及名称##学科整体水平得分10002 中国人民大学9210033 中国传媒大学10246 复旦大学9010486 武汉大学8410003 清华大学8110487 华中科技大学10610 四川大学10001 北京大学7910559 暨南大学【河南本科分数线】
目标专业二：行政管理本专业学生主要学习行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本知识，受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练，具备行政管理的基本能力及科研的初步能力。本专业培养具备行政学、管理学、政治学、法学等方面知识.能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的专门人才。
课程设置专业核心课程与主要实践环节：行政管理学、市政学、社会学、行政领导与决策、人力资源开发与管理、组织行为学、西方经济学、行政法学、社会调查与统计、公共政策分析、国家公务员制度概论、行政公文与写作、机关管理与办公自动化、政府机关事务实习、社会调查实习、电子政务实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
专业方向就业面向：在国家机关、社会团体和企事业单位从事行政管理工作。
行政管理专业专业性相对较弱，就业门槛也相对较低，因此备受跨专业考研的考生青睐。
开设院校安徽财经大学安徽大学北京航空航天大学北京林业大学长春工业大学东华大学福建师范大学福州大学哈尔滨工业大学河南大学湖北大学华北电力大学
目标专业三：市场营销本专业培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
主干学科经济学、工商管理
主要课程管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、消费心理学、国际市场营销、市场调查、基础会计、金融概论、企业销售策划、商业银行实务、人力资源管理学、市场调查与预测、分销渠道管理、银行营销、现代推销技术、营销创新、广告理论与实务、财政与税收、公共关系学、广告沟通、促销管理以及商务礼仪和商务谈判等。
目标专业四：工商管理
这个专业的范围比较广，所学课程也较多，涵盖了经济学、管理学的很多课程。因此，工商管理是一门基础宽的学科，个人可以就此根据自己的爱好选择专业方向。比如企业管理、市场营销、人力资源、财务管理、会计、企业投资等。
本专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，能在各类企、事业单位及政府部门从事生产管理、人力资源管理、市场分析以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
主干学科经济学、工商管理
主要课程管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、经营管理、人力资源管理、企业战略管理、企业财务管理、企业生产管理。
开设院校安徽师范大学北京工业大学北京联合大学北京邮电大学大连大学大连工业大学大连海事大学大连交通大学河南理工大学河南师范大学华东理工大学济南大学
目标专业五：会计学会计学专业是以会计学、审计学、财务管理为基础的基本理论应用学科，以经济学、管理学的基本理论和知识为基础，主要学习财务会计的基础理论和基本技能，资本运营、资产重组、企业兼并方面的专业知识和国际会计核算的惯例，同时注重培养学生的实践能力，侧重于实务操作，通过会计手工模拟室和会计电算化实验室的基本训练能，培养学生分析和解决会计实际问题的基本能力和综合能力，同时注重强化学生财务管理、审计、经济法、税法方面知识的学习，为学生以后参加注册会计师考试打下坚实的专业基础。
主干课程主干学科：工商管理、经济学、法学
主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学。主要学中级财务会计、高级财务会计、财务管理等;基础课有管理学、宏观经济学、微观经济学等课程。
就业前景内资企业
职业状况：这一块对会计人才的需求是最大的，也是目前会计毕业生的最大就业方向。
外企【河南本科分数线】
职业状况：大部分外资企业的同等岗位待遇都远在内资企业之上。
事务所
职业状况：所有的事务所工作都有一个特点，那就是：累!
理财咨询
职业状况：去过银行等金融机构招聘会的同学应该知道，对个人理财咨询职位的招聘需求量正在慢慢放大。
公务员、教师
会计人考上公务员或被招进高校做老师，和其他专业的人从事这些职业一样，有稳定、压力小的优势，也有发展艰难的缺陷。
虽然会计学专业本科阶段开设的课程专业性也较强，但是对于经管类专业考生，亦或是本科阶段开设高数课程的考生来说，跨专业考研还是可以实现的。
开设院校安徽财经大学安徽大学安徽工业大学安徽农业大学北京服装学院北京航空航天大学北京联合大学北京林业大学北京物资学院大连理工大学东华大学福建师范大学
目标专业六：旅游管理旅游管理专业是随着我国旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。在我国，这门学科的产生只有二十年的时间，但已成为工商管理学科体系中的一个重要的学科部门，培养具有旅游管理专业知识，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。
本专业培养适应新形势旅游企事业单位需要的一线服务与管理类专门人才，具有旅游管理专业知识，较好的思想道德品质和综合素质，具备较强的综合职业能力和发展基础，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。
主干学科经济学、工商管理
主要课程旅游管理学、导游业务、导游基础知识、旅游政策与法规、旅行社业务、旅行社管理、旅游地理学、旅游心理学、旅游经济学、旅行社经营与管理、旅游市场营销、旅游英语、旅游会计学、酒店管理学、旅游学概论、旅游文化学、旅游资源开发管理、景点规划与管理、旅游安全学、旅游企业人力资源管理、生态旅游、旅游客源、地区概况、旅游财务管理、旅游项目管理、旅游信息系统、微观经济学等。
开设院校安徽财经大学安徽大学安徽师范大学北京林业大学北京物资学院大连理工大学福建师范大学广东工业大学广东商学院海南大学合肥工业大学河南财经政法大学
目标专业七：金融金融学现在是个很热门的学科，金融学专业主要研究现代金融机构、金融市场以及整个金融经济的运动法律。具体研究内容包括：关于银行与证券、保险等非银行金融机构的理论与实务，关于货币市场、资本市场与国际金融市场的理论与实务，关于金融宏观调控及整个金融经济的理论与实务，以及关于金融管理特别是金融风险管理的理论与实务。主要研究方向有货币银行学、金融经济(含国际金融、金融理论)、投资学、保险学、公司理财(公司金融)。目前，金融学已经取消先前的联考形式。各大学校都是采用自主命题、自主阅卷的方式组织考试。
就业方向从整体上看，金融学专业这几年在报考方面比较热门，其职业前景普遍看好，但根据实际就业情况看，两极分化比较严重，据文都教育经济学考试中心的观察统计发现，知名院校的金融学硕士，如果导师影响力较大，在校期间注重实践，同时研究功底比较深厚，刚出校门拿到10万以上年薪者，不在少数。
就业状况近几年来， 中国金融市场正在走向国际化，对专业性很强的人才需求迫切。金融学硕士就业人才的需求主要集中在高端市场，例如高校教师和大公司市场研究分析、基金经理、投资经理、证券公司、保险公司、信托投资公司等。
主干课程西方经济学、国际金融学、货币银行学、金融市场学、世界经济概论、金融工程学、国际保险、信托与租赁、公司金融、证券投资学、商业银行经营与管理、金融统计分析、国际结算、国际经济法、国际贸易理论与实务、金融专业英语。同时还开设英语精读、英语阅读、英语口语、英语听力、微积分、线性代数、概率论与数理统计、计算机应用等多门基础课程。
开设院校安徽财经大学安徽大学安徽工业大学北京航空航天大学北京林业大学北京物资学院成都信息工程学院大连理工大学东华大学福建师范大学福州大学广东商学院广东外语外贸大学哈尔滨工业大学海南大学合肥工业大学
目标专业八：教育管理教育管理专业系大学教育系的专业课程之一，是现在教育专业和公共管理专业硕士研究生培养的领域之一。主要培养普通中小学校和教育行政部门的管理人员。源于文革后恢复的大学教育系学校教育专业，80年代中期从中分离出来，成为独立专业课程。这个专业主要学教育学，管理学，心理学。
本专业主要培养普通中小学校和教育行政部门的管理人员。源于文革后恢复的大学教育系学校教育专业，80年代中期从中分离出来，成为独立专业课程。这个专业的毕业生具备教育学，管理学，心理学等基础学科的知识和运用能力。
就业方向本专业学生主要学习现代管理学和教育科学基本理论，接受教育管理和教育教学的基本能力训练，就业方向多为高职院校教学及管理工作、各级教育行政管理部门、中小学教育管理岗位等。
主要课程教育学原理、教育心理学、教育统计学、教育测量与评价、教育法学、教学论、德育原理、普通心理学、儿童心理学、外国教育史、中国教育史、学校管理学、教育行政学、人力资源管理、公共关系学、教育经济学、教育调查、毕业论文、管理心理学。
开设院校安徽师范大学北京航空航天大学福建师范大学河南大学河南师范大学湖北大学华中科技大学淮北师范大学江西师范大学鲁东大学内蒙古师范大学青岛大学
目标专业九：社会工作社会工作是政府主导社会力量广泛参与的，以哲学、社会学、心理学、医学等为学科基础，以助人自助为核心理念，以个案工作、小组工作、社区工作为直接工作方法为案主(client)提供专业服务，帮助案主解决在与环境互动过程中所产生的各种问题，帮助案主重塑自信，走向社会正轨。
本专业培养具有基本的社会工作理论和知识，较熟练的社会调查研究技能和社会工作能力，能在民政、劳动、社会保障和卫生部门，及工会、青年、妇女等社会组织及其他社会福利、服务和公益团体等机构从事社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务、评估与操作等工作的高级专门人才。
基础课程
专业基础课程
社会学概论、社会工作概论、社会统计学 、社会调查研究方法、个案工作、小组工作、社区工作、社会工作专业伦理、社会工作行政、社会工作实务、人类行为与环境、社会心理学，普通心理学、异常心理学。
特色课程
其他课程：社会保障概论、中国社会思想史、心理咨询、犯罪心理学、组织社会学、青少年社会工作、老年社会工作、妇女社会工作、学校社会工作、残障社会工作、家庭社会工作、医务社会工作、社会问题概论、社会政策、现代社会福利思想等。
目标专业十：城市规划
城市规划专业主要城市规划、城市生态与环境保护、城市交通、城市市政工程规划、区域规划等的基础理论和基本知识，受到城市规划设计等基本训练，掌握城市规划、城市设计和城市规划管理的基本能力，并能参与城市社会与经济发展规划、区域规划、城市开发、房地产筹划以及相关政策法规研究等方面工作的城市规划学科高级工程技术人才。
本专业培养具备城市规划、城市设计等方面的知识，能在城市规划设计、城市规划管理、决策咨询、房地产开发等部门从事城市规划设计与管理，开展城市道路交通规划、城市市政工程规划、城市生态规划、园林游憩系统规划，并能参与城市社会与经济发展规划、区域规划、城市开发、房地产筹划以及相关政策法规研究等方面工作的城市规划学科高级工程技术人才。
主干课程
主干学科：城市规划设计、建筑学
主要课程：城市规划原理、城市规划设计、城市设计、城市规划理论与城市发展史、城市道路与交通、城市生态与环境保护、城市地理学、城市经济学、区域规划等。
就业前景随着城乡统筹发展思路的铺开,我国城市化进程将加快步伐.一个城市能否规划得当,关系着城市的发展与稳定布局.随着互联网的普及和公众参与热情的提升,城市规划者开始从幕后走到前台,城市规划人才的价值越来越得到领导和群众的认可,其影响力也越来越受人注目.
开设院校北京大学、同济大学、清华大学、北京建筑工程学院、北方工业大学、东南大学、江西师范大学、南昌工程学院、江西理工大学、天津大学、重庆大学等。
本文来源：http://www.gbppp.com/yc/405817/
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