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2015年六一儿童节放假安排 儿童节放假吗？
2015年六一儿童节放假安排：儿童节(6月1日)，不满14周岁的少年儿童放假1天。
以上安排由国务院《全国年节及纪念日放假办法》第第三条，第三点中可以看到!(第二页附《全国年节及纪念日放假办法》)
六一儿童节一般学校都会组织节目，遇上星期六日，一般都会提前一两天在学校举办节目，儿童节当天就不用再去学校了。但是也有学校安排在节日当天让学生回学校参加活动的，不同学校可以自行安排!
2015小学六一儿童节放假通知范文
> XX小学2015年"六一"放假通知
家长朋友好：
我校根据上级有关规定，"六一"儿童节放假时间为：5月30、31日、6月1日，6月2号全体师生返
校上课。为让学生能在假日期间快乐平安，学校在学生离校前，加大了假期安全的教育，同时希望家长在假期中加大对学生的管理力度，特别提出以下要求：
1.假期中出门、出行注意交通安全，遵守交通规则，不坐无照车、黑车、非正式营运的客车，尽量不搭乘三轮车、摩托车。
2.不私自到江河湖塘边玩耍，更不要私自下河游泳，遇到危险不贸然施救，应向附近的大人求救。
3.在家注意不玩火、防触电、不玩危险的游戏，如有陌生人敲门，不要盲目开门。
4.外出游玩应告知家长，不能私自外出;外出遇到陌生人应避而远之，不随便搭讪，同时也应注意尽量不到人员密集的地方。
5.注意食品安全，不买三无食品，不买非正规产家生产的食品，同时也要注意饮食卫生。
6.不能进入网吧、电子游戏室等未成年人禁止进入的地方。
style='text-align: right;'> XX小学
style='text-align: right;'> 2015年5月29日
2012年六一儿童节放假吗？六一儿童节放假几天？ 2012年的六一国际儿童节又将来临，这是一个小朋友们的节日，对小朋友来说，这是一个非常期待的节日，因为这天学校通常会组织儿童节活动，或者直接放假!当然也有很多“大朋友”到处询问“今年六一放假吗、6.1儿童节是否放假、儿童节怎么放假、六一儿童节是否放假”等一些类似问题。 由于很多人都在问相关的问题，因此小编特别在这里为大家解答一下关于六一放不放假的问题，六一儿童节这天不满14周岁的少年儿童放假1天，其他人不放假。 法定2012年六一儿童节放假安排：儿童节(6月1日)，不满14周岁的少年儿童放假1天。 虽然说是放假，但是一般儿童节都是上午在学校看表演，下午放半天假的。不过2012年儿童节刚好是星期五，这样家长可以利用周末带孩子去玩玩了。
篇一：幼儿园2016年六一儿童节放假安排通知
幼儿园2016年六一儿童节放假安排通知
尊敬的家长：
您好！
孩子们即将迎来自己的节日——六一儿童节，根据上级部门《关于“六一”放假通知》，具体安排如下：
一、“六一”放假时间安排：
1、放假时间：2016年6月1日（星期三）一天，
2、6月2日（星期四）幼儿按时回园上课。
二、放假期间爱心提示：
1、放假期间，天气多变，请家长注意温差变化，预防着凉生病；
2、放假期间注意安全，加强幼儿的安全、自我保护意识、文明礼貌的教育，不让幼儿肚子前往危险的地方，特别要防止溺水、触电、失火、交通事故发生；
3、不要带幼儿到人多密集、空气不流通的地方，督促幼儿勤洗手，注意卫生，一面感染传染病；
4、放假期间要注意孩子的饮食卫生，注意营养均衡，不要吃上火和油腻的东西，多喝开水，多吃蔬果。
童梦幼儿园全体教职员工，祝愿您和幼儿度过一个温馨而快乐的六一儿童节！ 2016年5月31日
回执单
幼儿姓名： 家长姓名：
幼儿班级： 联系方式：
篇二：幼儿园放假通知
南郑县教育体育局
南郑县教育体育局 关于2013年幼儿园放暑假有关事项的通知
各镇中心小学、九年制学校，各幼儿园：
鉴于近期持续高温、天气炎热，为确保幼儿安全，县局决定,全县幼儿园暑假从7月1日起到8月31日止，9月1日正式开学。现将有关注意事项通知如下：
1、各园必须在放假前结清幼儿伙食费，多退少补，不得克扣截留。不得提前预收下学期保教费、书本费等费用。
3、放假前，对园舍建筑物、园内设施设备、教玩具进行一次全面检查，利用假期及时维修加固、添置更新，确保秋季开园无安全隐患。
4、做好学期工作总结、园内档案收集整理、财务清理等工作。
5、幼儿园教职工从7月15日起放假，各园在放假前应开展为期一周的幼儿教师技能培训。
6、暑假期间，县上将举办园长和骨干教师培训，具体时间待后通知。
7、做好假期防汛值班和护园工作。
2013年6月25日
篇三：幼儿园暑假放假通知
放假通知
尊敬的家长：
您好！繁忙而充实的一个学期已结束，暑假已到来。首先感谢您在一个学期来对我们工作的理解、支持和协助，在此向您表示衷心的感谢！期望您今后也能一如既往地支持、配合我们幼儿园的工作。
本学期幼儿园放暑假时间为2014年6月26日至8月31日，新学期开课时间为9月1日。
新生报名时间为8月25日开始。
为了孩子的安全，请家长在暑假期间对孩子加强安全教育和自我保护意识，并配合做好以下几点：
1、请注意别让孩子玩水、火、气、电等危险的东西，不要把孩子独留在家；外出时注意交通安全。
2、请科学合理安排幼儿的一天生活，注意动静交替，带领孩子坚持身体锻炼，参加各项有意义的活动。
3、请多引导孩子对本学期“幼儿用书”的内容进行复习，巩固已学知识。 预祝小朋友假期快乐、健康成长！祝家长朋友家庭幸福、事事顺利。
狮子岗乡中心幼儿园
2014年6月24日
放假通知
尊敬的家长：
您好！繁忙而充实的一个学期已结束，暑假已到来。首先感谢您在一个学期来对我们工作的理解、支持和协助，在此向您表示衷心的感谢！期望您今后也能一如既往地支持、配合我们幼儿园的工作。
本学期幼儿园放暑假时间为2014年6月26日至8月31日，新学期开课时间为9月1日。新生报名时间为8月25日开始。
为了孩子的安全，请家长在暑假期间对孩子加强安全教育和自我保护意识，并配合做好以下几点：
1、请注意别让孩子玩水、火、气、电等危险的东西，不要把孩子独留在家；外出时注意交通安全。
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2、请科学合理安排幼儿的一天生活，注意动静交替，带领孩子坚持身体锻炼，参加各项有意义的活动。
3、请多引导孩子对本学期“幼儿用书”的内容进行复习，巩固已学知识。 预祝小朋友假期快乐、健康成长！祝家长朋友家庭幸福、事事顺利。
幼儿园联欢会邀请函
亲爱的家长朋友们!你们好!
又是一年鲜花烂漫时，孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了，让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!每一个孩子都有上场表演的机会，都是场上的主人、节目的主角。孩子们用投入的表演，庆祝自己的节日，表达内心的情感。相信今年的“六一”会给每位家长和孩子们留下最美好的回忆!我们真挚地邀请您参与。为了孩子请您暂时放下手中的工作让我们一起陪孩子度过一个美好难忘的六一儿童节。
活动时间：2016年6月1日早上8:30准时开始。
活动地点： 第一医院幼儿园
活动要求：
1、请孩子们在家吃完早饭7:30赶到幼儿园化妆，演出8:30准时开始。
2、《花木兰》是第二个节目，请小演员们在家梳好头发，带好演出服和红色舞蹈鞋。
《圈圈乐》亲子节目是第四个节目，请家长朋友带好呼啦圈，穿上黑体恤、牛仔裤和运动鞋;孩子们穿好体操服、白色连裤袜和白色布鞋。
温馨提示：
1、为了维持会场秩序，演出时请家长和幼儿坐在自己的座位上，文明观看演出。
2、活动过程中，不要随意在场上走动，喧哗，请注意保持会场秩序!服从幼儿园的会场管理，听从老师的安排。
3、请在活动中为孩子做个良好的示范，保持现场环境的整洁，却勿乱丢垃圾、纸屑，活动结束后将垃圾带出场外。
4、演出结束后，家长要带幼儿回去时请找本班老师签名。
孩子们的舞台需要您的掌声，孩子们的快乐将与您 共同分享!让我们与孩子们共同欢度这个美好的节日吧!
幼儿园小班
2016-05-31
幼儿园联欢会邀请函 [篇2]亲爱的家长朋友们：
值此圣诞、元旦双节来临之际，幼儿园的老师、家长委员会成员以及小朋友精心策划准备了一场精彩而富有童趣的文艺盛宴，欢迎您届时光临。
现将相关事宜通知如下：
1、演出时间：2016年12月21日上午##9:00（下周二）##
2、家长入场时间：##8:40签到，为幼儿领圣诞礼物
3、地点：新英才学校四季厅一楼报告厅
4、演出时间大约2个半小时
5、温馨提示：因座位有限，每个家庭限1-2位家长参加，请您相互礼让，与我们共同维护会场秩序和环境卫生。
6、因演出需化妆、换服装，请家长配合在8:00之前送孩子来园，勿迟到，不耽误宝宝的演出，尽量在家把早饭吃完，8点以后无早餐。
7、为保证演出的正常进行，请家长不要到台前为自己宝宝照相，演出过程请家长不要随意走动，不要到后台看望孩子，以免影响情绪，您可以带摄像在自己的座位处进行录像。
8、演出结束后，您如果接孩子离园，请于本周五告知班上老师。
9、为了保证退场安全，演出结束孩子谢幕后，请家长在报告厅内听从现场的安排到指定位置接孩子。
新英才幼儿园2016年12月
幼儿园联欢会邀请函 [篇3]亲爱的家长朋友们：
在这辞旧迎新的喜庆日子里，我园将于2016年12月27日下午，在各班举行精彩纷呈的迎元旦联欢活动，届时敬请您的光临。让我们一起为孩子们精彩的表现而喝彩吧！为了本次活动的顺利进行，请您务必仔细阅读以下的温馨告知，我们将非常感谢您的支持与配合!
【温馨告知】
1.活动时间：2016年12月27日本周五下午
2.活动地点：各班班级
（1）下午1：00—2：00我们邀请北京神墨口才卢校长给大家进行育儿知识讲座《爱的教育—为孩子赢得一生》每个家庭最少出一位家长参加
（2）2：10—3：30小、中、大班亲子联欢会3：35晚餐大班美术课暂停一次
2：30—3：30托班亲子联欢会3：35晚餐
4、记得一定要准时，请家长下午12：50之前到幼儿园，在各班级门口拿椅子到三楼舞蹈房听讲座。
5、演出当天，别忘了给宝贝儿们穿上园服参加活动。
6、幼儿园大门外正在修路，停车位紧张，请家长尽量不要开车来园。尽量避免因活动给小区业主带来的麻烦。多一份理解，多一份支持，建设和-谐社区是你我共同的责任。
回执单请家长签好名字周五下午参加活动时交给老师方可 ##请记得带回回执单。最后，衷心祝愿您全家新年快乐！万事如意！幸福安康！
启蒙智慧幼儿园
2016年12月26日
幼儿园联欢会邀请函 [篇4]育星幼儿园2016年元旦联欢会家长邀请函 亲爱的家长朋友们：
值此圣诞、元旦双节来临之际，幼儿园的老师、家长朋友们和宝贝的帮帮团们及小朋友精心策划的文艺盛宴 ，在此向各位家长发出真诚邀请 ，邀请您来参加“育星幼儿园2016年旦联欢
会”。
现将相关事宜通知如下：
1、演出时间：2016年1月3日上午9:00 （ 周五）家长入场时间： 8:30，签到，活动最后以签到的幼儿家长为准 ，发放新年礼物。
2、地点：江南青少年宫剧场（进大门后左看既是）。
3、演出时间大约2个半小时。
4、每名幼儿的入场费用是30元，。租服装和道具的费用额外附加。
5、请在家为幼儿化好妆，蓝眼皮、红嘴唇、打些腮红，尽量让孩子漂亮精神些。
男孩基础装扮：下穿白色体形裤，上穿白衣（随身），黑色鞋，除第一个集体节目需要在白裤外面套条牛仔裤外，其他节目都只穿白色打底套上要求的服装即可。
女孩基础装扮：白色打底-裤，白色打底衫，青花瓷裙子，红色鞋子。其他节目根据演出顺序换服装。
※温馨提示：
1、为突出节日喜庆的气氛，参会帮帮团人数不限，请帮帮团在幼儿表演时为幼儿加油助威，相互礼让，与我们共同维护会场秩序和环境卫生。
2、 因演出时教师都有表演及任务，所以化妆和为幼儿换服装及看护好幼儿的安全的任务就落在家长自己肩上。 。
幼儿园联欢会邀请函 [篇5]1、5月31日当天请小朋友7:30分准时入园，家长朋友请9:30分钟在文艺汇演场地按班级指定位置入座。每个家庭最多限来两位家长。
2、活动当天幼儿必须身着园服入园,鞋子和袜子的具体要求请询问各班主班老师。
3、活动现场请听园内工作人员的指挥和安排，以确保宝贝的安全和活动的顺利进行。
4、在幼儿表演过程中请家长朋友不要大声喧哗、走动，节目结束后请给予幼儿掌声鼓励！
5、请家长朋友保持演出场地干净和整洁，给幼儿教育做正面的榜样。
6、活动过程中，家长需要给幼儿拍照时，注意不要影响活动的正常进行和其他家长的观看。
7、活动过程中或结束时，若有家长需要带幼儿离开幼儿园请一定要跟班上教师交代清楚，严禁不打招呼将幼儿随意接走。
8、因园内车位有限，活动当天家长最好不要开车。
9、活动当天请各位家长看好自己的随身物品，以免丢失。
10、六一放假时间：6月1日放假一天。6月2日正常入园。
第1篇：下学期小班工作计划
一、情况分析：
我班共有部分幼儿上过小班上学期，对园内生活有了一定的经验和知识上的准备，所以部分幼儿入园后能较快的适应，并能参与到教学活动中。个别小孩是刚入园的.在家受家人的宠爱，以自己为中心，来园时，哭闹情况多较，对父母和祖辈依赖性较强，在和幼儿接触和交谈中发现幼儿自理能力和行为习惯普遍较差，如：不会自己吃饭啊，不会入厕，有的个性较强，形成了许多的坏习惯，时常与同伴为了争抢玩具发生攻击行为，有的不和群，任性，有的说话不清楚———为了使这些幼儿能尽快稳定情绪，适应幼儿园的生活，养成良好的行为习惯，形成良好的常规意识，我们老师将齐心协力，团结合作，把更好的精力投入到工作当中去，使每为幼儿都能愉快的生活.本学期我们会制订各项措施，进一步培养幼儿。对幼儿进行全方位的教育。使我班幼儿有更大的进步。
二、具体工作目标：
（一）共同生活：
目标1、继续培养幼儿的自理能力，知道自己能做的事情要自己做。
措施：
（1）利用起床和如厕的机会继续培养幼儿自己穿脱衣服、穿脱鞋子。
（2）继续提醒幼儿饭前便后和手脏时洗手，并坚持正确洗手的方法。
（3）通过生活活动、游戏、故事等
活动知道自己的事情要自己做。能自己吃饭、自己穿脱衣服、自己穿脱鞋子等。
目标2、培养幼儿良好的进餐习惯。
措施：
（1）通过故事让幼儿知道每种食物都有营养，并养成不挑食的好习惯。
（2）适时培养幼儿正确使用小调羹，提醒幼儿保持良好的坐姿。
（3）安静吃完自己的一份饭菜，并在的提醒下做到“三洁”。
（4）利用餐前餐后时间，培养幼儿饭前洗手饭后淑口的好习惯。
目标3、增强幼儿的自我保护能力。
措施：
（1）通过故事等活动让幼儿知道不要乱奔乱跑，以免发生伤害事故。
（2）知道不可以和陌生人走和吃别人的东西。
（3）逐步养成说话轻、走路轻、放下东西也要轻的习惯。
（4）通过故事，情节表演，教育幼儿不将异物放入耳，鼻，口内及药品不能乱吃的习惯。
目标4、养幼儿与同伴之间的友爱情感和爱的情感。
措施：
（1)“三八”节等活动，初步培养幼儿爱长辈的情感。
（2)培养幼儿爱集体的情感，喜欢幼儿园，愿意参加集体活动。
（3)各类游戏，故事，情景表演让幼儿喜欢同伴与老师相处。
（4)生活活动，德育活动，引导幼儿与同伴共同活动，不争抢玩具，能和同伴友好相处，不打闹、不无理取闹。
目标5、愉快地参加各项活动，有一定的角色意识。
措施：
（1）愉快地参加园外、园内、班内组织的各项活动。
（2）在角色游戏中，有一定的角色意识，知道自己的角色名称及简单的角色任务。
（3）在区域游戏中，能开动脑筋与同伴共同游戏，不争抢，并在的提醒下遵守游戏的规则。
（二）探索世界：
目标1、培养幼儿喜欢参加各类活动的兴趣，发展幼儿动作的协调性。【六一放假安排】
措施：
（1）学习小班律动和拍手操。要求有力度及整齐。
（2）组织各种户外活动、体育游戏等培养幼儿对活动兴趣，动作的协调性；灵活性和初步发展幼儿的基本动作，增强其体质。
（3)过各种活动发展幼儿跑，跳，投掷，平衡，钻爬等一些基本技能
(4)通过各种体育游戏逐步增强幼儿身体的适应能力。
目标2、帮助幼儿初步了解春、夏季的主要特征及人们的生活关系，继续培养幼儿的观察能力和探索能力。措施：
（1）知道春、夏季节的名称及一些显着特征，初步了解季节与人们的生活关系。
（2）利用散步春游等活动初步让幼儿学习使用感官感知季节的变化，引起幼儿观察的兴趣。
目标3、学习10以内的手口一致点数，认识正方形、长方形、三角形等图形，能比较物体的多少、大小、上下、前后等。
措施：
（1）初步学习早上、晚上、白天、黑夜等时间知识。
（2）认识简单的正方形，长方形和三角形等图形。
（3）让幼儿愉快地参加计算活动，培养幼儿对周围环境中数和形的兴趣。
（4）学习粗浅的数字知识，能手口一致地点数1到10。
（5）能比较物体的大小、长短，区别上下、前后等空间方位。
目标4、引导幼儿观察生活中最接近的的劳动及周围事物，观察周围现象的最明显的特征。措施：
(1）利用节假日让幼儿感受、观察劳动的辛苦并学会尊重的劳动，学会帮助做一些力所能及的事，学会关心。
（2）通过外出活动、散步、科学小活动、各类游戏让幼儿认识常见的交通工具、生活用品、自然现象的主要特征
（三）表达与表现：
目标1、能坚持说普通话能较清楚的表达自己的意思。
措施：
（1）培养幼儿能坚持说普通话，并使用正确的普通话
（2）通过个别谈话，自由活动，指导个别幼儿进行一些听说练习。
（3）幼儿能使用普通话较清楚的表达自己的意思。
目标2、初步培养幼儿良好的倾听习惯，愿意学与他人交谈，并能大方的在集体面前表达。
措施：
（1）通过教学活动，区角活动培养幼儿安静地听同伴说话，不随便插话，养成在集体活动中倾听别人讲话的习惯。
（2）各个教学活动中，注重个体差异，让每个幼儿都有机会在集体面前讲话。
（3）鼓励幼儿能较大方地在众人、集体面前表达自己的意思。
目标3、初步看懂单幅儿童图画书的主要内容，能复述简短故事。
措施：
（1）幼儿能看懂单幅的儿童图画书的主要内容。【六一放假安排】
（2）喜欢听老师讲故事并能复述几个简短的故事。
（3）利用兴趣班及自由活动，在的启发下认读最简单的文字，并引导幼儿边看边讲，培养幼儿口头表达能力。
目标4、初步学习使用工具和一些初浅的作画本领，发展手眼协调能力。
措施：
（1）利用各种绘画手段与方法培养幼儿对绘画的兴趣，初步学习用印章、棉签、手指、蜡笔等作画。
（2）用橡皮泥等材料进行制作，提高用手操作的灵活性，发展手眼协调能力。
（3）学习粘贴、撕纸和简单的折纸技能，用搓、团、压等技能塑造简单的物体。
目标5、学唱简单的歌曲，学做简单的韵律动作。
措施：
（1）通过音乐活动，让幼儿学会用正确的姿势，自然的声音，一句一句地唱。
（2）利用游戏，区角游戏培养幼儿能按音乐的节奏做出简单动作和模仿动作，学会简单的舞蹈。
（3）通过各类游戏活动与教学活动鼓励幼儿大胆表现自己。
目标6、发现周围生活中美好的事物，能初步感受这种美并喜欢在集体中表现。
措施：
（1）喜欢参加音乐活动，会安静地听音乐并有兴趣地学唱歌、不喊叫。
（2）逐步培养幼儿对美的感受力。
（3）学习模仿动作、表演及简单的集体舞和简单的乐器齐奏
目标7、初步学习评价自己和别人的艺术表现，提高欣赏水平。
措施：
（1）初步尝试评价别人与自己的艺术表现。
（2）能耐心、细致地欣赏别人和自己的艺术表现。
（3）多欣赏、评价一些艺术作品，逐步提高欣赏水平。
（四）家长工作：
目标1、按时发放家园联系册及反馈单，让家长及时了解幼儿在园情况。
措施：
（1）每月发放一次家园联系册及反馈单，让家长了解幼儿在园情况
（2）通过家园联系册让教师了解幼儿在家情况及家长有何意见和感想促进工作。
（3）每周及时更换家园联系栏，做到家园互通信息。
（4）幼儿不来园及时电访，了解情况。
目标2、开展亲子活动，达到家园共育的效果。
措施：
（1）根据具体情况开展家教指导，让家长了解最新的育儿信息。
（2）举办各种亲子活动，如三八妇女节、六一儿童节活动以增进亲子亲情。
第2篇：20xx年小班下学期班级工作计划愉快的寒假生活结束了，新的学期开始了，对于宝宝们的个性、生活习惯通过上半个学期的接触我们都基本了解，大部分孩子的生活均不能自理，初步建立了良好的行为习惯和卫生习惯，说话口齿清晰，大部分幼儿能清楚地表达自己的愿望，并有了良好的饮食习惯，幼儿对幼儿园的环境再也不感到陌生，哭闹现象较少，本学期又加入了几位新成员，在此，需要我们慢慢地与孩子们沟通，尽快了解他们的生活习惯、个性特点，以便让孩子们尽快适应集体生活
本学期我们将以崭新的面貌迎接宝宝班的宝宝们入园。开学初，我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南，以解读为指导，树立服务意识，抓好常规训练的培养，重视教育教学环境的创设，注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养。因此，本学期我班将从常规训练；生活、卫生习惯；家长工作和安全工作几个方面去开展工作.
一、生活管理方面：
宝宝班的孩子们由于年龄小，大部分幼儿生活不能自理，这样无形中我们的工作压力就特别大。因此，我们在培养幼儿生活习惯方面，就要加强日常生活习惯的培养，做到不辞辛苦，反复训练幼儿定时拉尿，拉屎：如自己穿脱衣裤，有尿、有屎、会及时告诉老师，并在老师的帮助下，学习正确地拉尿、拉屎的方法。如果有个别幼儿拉在身上，老师必须做到立即给幼儿换上干净的衣裤，并及时把脏的衣裤洗干净。宝宝班的小朋友在吃饭的时候，情绪也特别不稳定。有的幼儿以为吃了饭，爸爸、妈妈就会来接。因此，一想到自己的爸爸，妈妈、难免又会伤心地哭了起来，这时候小朋友吃起饭来就很困难。老师在午饭期间必须做到保证每个小朋友都要进食一定的饭量，让他们在安静声中愉快的进餐。并逐渐培养幼儿自己独立进餐，用鼓励的语言去鼓励。睡觉的时候，必须做到安抚每一位哭闹的幼儿，使他们都能安静地入睡。
二、常规训练方面：
常规训练是我们宝宝班本学期的主要任务。幼儿进院年龄小，加上在家有家长包办，幼儿的生活自理很差。因此，我们要把幼儿良好的生活习惯、文明行为的培养，贯穿在幼儿一日生活当中，教育他们遵守日常行为规范：知道听铃鼓声上位，休息；集体上厕所、喝水；饭前要洗手，午睡前上厕所；爱惜玩具，不乱扔，知道物归原处；与同伴友好相处，不争夺、独占玩具、不把保育院的玩具带回家；有礼貌地向老师问早、再见；学习做力所能及的事，培养幼儿爱劳动的习惯；在共同活动中要听指挥、守纪律、户外活动时不乱跑，避免事故的发生。
三、家长工作：【六一放假安排】
在平常的日常工作中，我们要热情、诚恳、主动地和家长沟通。利用“家长会”向家长介绍保育院的规章制度，家长的行为规范及家长需要配合老师做好的工作等。认真建立幼儿成长档案，及时反映幼儿在院的情况与表现，了解幼儿在家的情况，以便有针对性地进行教育，争取每个幼儿能在原有的基础上都有所进步。认真办好《家园共育》栏目，让家长通过这栏目了解班上的情况，畅所欲言地说出自己的建议。认真填写交接班本，把一些特殊的情况记录下来，让班上工作人员都了解，争取做到每位家长都满意。利用早晚接送孩子的时间和家长谈话及电话联系、家访等形式，以了解家长的心声，检查自己的工作是否让家长满意。
四、安全工作：
将安全工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿（特别是较特殊的幼儿）；认真做好晨检工作，做到一看、二问、三检查（
生；老师经常反复叮嘱幼儿注意安全，加强幼儿的常规及安全意识教育，强化幼儿自我保护的意识和能力；班上使用电器要有专人看管，注意取暖、纳凉设备的安全使用；及时发现班上的不安全隐患，班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方；玩具用品等要经常清洗、消毒；随时注意幼儿的情绪及精神状态，发现情况及时报告医务所。总之，我们的工作就是这么繁琐。但是我们有决心把自己的工作做好，看到每位孩子在我们这温馨、快乐
的班级生活中健康的成长，就是我们每位老师最大的心愿。
五、节日主题
2月：班级新生家访工作
3月：庆“三八”活动家长开放日活动
5月：迎“五一”活动
6月：庆祝快乐的“六一”节
7月：学期末幼儿考核及暑假放假安排
第3篇：小班下学期班级工作计划经过上半学期的学习，全班幼儿的各项能力都有所提高，体质有所增强，而且一个个都愿意离开父母的怀抱来到我们老师身边，一起游戏，学习。全班幼儿都能适应集体生活了。喜欢和老师，小朋友们一起学本领，而且大部分幼儿的生活自理能力较好，学会了自己吃饭，自己穿脱衣服，早上进园部分幼儿会主动同老师问“早”，“好”，“再见”。平时大部分幼儿能够大胆，清楚的用普通话表达自己的愿望和请求。孩子们很喜欢参加体育活动，做游戏，对于一些体育器械他们能熟练的使用，并会想多种方法来玩。但毕竟还是小班孩子嘛，一学期下来，同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱，个别幼儿的小肌肉不太灵活，大肌肉动作发展不平衡，而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了，所以自控能力较差，卫生习惯也不好，挑食，争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重。
二．指导思想
根据《幼儿教育指导纲要》精神，从过去权威式的组织者，讲授者，转变为幼儿活动的伙伴式的支持者，合作者和引导者。根据本班幼儿的实际情况，参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点，时时加以对照，了解并把握本班幼儿的发展水平，积极引导，把握好教育的时机，并组织生动，有趣的教学计划，为孩子创设良好的学习氛围。
三．本学期主要工作任务及实施措施
(一)合理安排日常教育教学活动具体措施
1.制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划
2.创造和谐，宽松的教育环境，充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的发展。
3.根据幼儿对游戏的爱好，充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式，在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作，手眼协调，同时帮助幼儿认识一些基本图形，并会尝试图形的匹配。
4.教师在活动实施前作好充分的教学准备（包括活动材料的准备，经验，知识的准备）。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。
(二)锻炼幼儿身体，促进其身心全面健康的发展具体措施：
1.在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。
2.注重平时的观察，让幼儿在走，跑，跳，平衡等方面有所发展和提高，在期末对幼儿进行测查，检测幼儿的身体动作发展情况。
(三)加强班级常规管理，形成良好常规具体措施：
1.根据本班的情况，以《幼儿园班级管理》为指导，制订合理，科学的班务工作计划，并保证在日常工作中逐步落实，帮助幼儿养成良好的行为习惯。
2.运用标记，故事等形式让幼儿明确一日要求，继续养成良好的常规。
3.积极配合幼儿园开展各项工作。
(四)做好家长工作，取得家长信任具体措施：
1.开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通，了解幼儿在家情况，与家长交流教育方法，家园配合，共同促进幼儿发展。
2.每个主题更换家长园地内容，内容的选择体现丰富性，实用性，教育性，让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导，复习。
3.每月认真写好《家园联系》，从而使家长更好的了解幼儿在园情况。
（五）培养幼儿美工兴趣，发展班级特色。具体措施：
1、利用班级环境创设美工氛围。
2、每日开展手工训练，培养幼儿兴趣。
3、区域活动投放充足的手工材料，以便幼儿活动中选择。
4、将幼儿的手工作品主题活动相结合，布置于主题活动墙饰。
以上是我班新学期的班务计划，在工作实施过程中我们将根据实际适当调整与完善。
第4篇：幼儿园小班工作计划一、本学期幼儿发展总目标
1、培养幼儿的进餐习惯，是他们懂得珍惜粮食。提高自我服务能力。
2、培养幼儿对运动的兴趣，体验运动的乐趣，开展区域性体育活动，在运动中逐步培养幼儿大胆、自信、勇敢的个性心理品质。
3、激发幼儿活动的愿望、探索的兴趣，鼓励胆子小的幼儿在集体面前多表达、培养良好的学习习惯。
4、开展自主性活动和学习性活动，鼓励幼儿积极参加活动
二、具体目标与措施
（一）、生活活动
目标：
1、愉快来园，愿意参加幼儿园的各类活动，能继续适应集体生活。
2、学习使用小勺吃饭，在老师的帮助提醒下能吃得干净，不将饭菜含在嘴里。
3、纠正不良的睡眠习惯。
4、会穿脱宽松的衣裤。
5、学习自理大小便（会使用蹲坑）。
6、知道室内不大声叫喊，不把手指、不干净东西放进嘴里，不抠鼻。
7、懂得赃物、玩具不放进耳鼻口。根据季节变化、运动量的大小增减衣服。
8、学习正确的洗手方法，知道饭前、便后洗手。
9、学会使用毛巾进行擦脸、擦嘴。
措施：
1、开展“笑脸娃娃”活动，鼓励幼儿高高兴兴来园。给个别幼儿更多的关爱、并与家长及时沟通，指导家长正确配合老师做好幼儿的保育工作。
2、利用儿歌、游戏、故事等形式使幼儿学习正确洗手、吃饭、睡觉、穿脱衣服等生活常规（
3、在学习性游戏中提供一些生活的材料如：小被子、袜子、毛巾等等给孩子锻炼的机会。
4、在分组教学中进行个别幼儿的教育。
5、通过每天的进餐活动，培养幼儿文明进餐习惯。
6、班级三位一体，共同管理好班级工作。
（二）、运动活动
目标：
1、在体育锻炼中，能做到保护好自己，不到危险的地方玩。
2、在老师的鼓励下愿意参加各类活动。
3、能自然地走，在直线、曲线上走。双足交替上下楼梯。两脚并拢向前轻轻地跳。
4、会玩中型运动器具。
5、学习模仿操和器具操。
措施：
1、开展区域性体育活动，培养幼儿的参与性与兴趣，促进肌体的协调发展。
2、保证每天二小时的户外锻炼时间。
3、学会玩具模仿操、小兵操和响环操。
4、制作并提供多种运动小器具（飞标、沙袋、罐子、球蓝等等），丰富幼儿的体育锻炼活动内容。
（三）、学习活动
目标：
1、爱祖国、爱家乡，知道自己是中国人，喜欢老师，爱爷爷奶奶，愿意上幼儿园。
2、在老师的引导下，产生对周围事物的兴趣。学着用各种感官感知周围周围的事物，感知其明显的特征。
安全生产工作计划
2015年建xxxx将全面贯彻落实州局安全生产工作总体部署，坚持"安全第一、预防为主、综合治理"的安全生产工作方针，不断创新安全管理手段，加大安全监管检查考核力度，强化员工的安全教育培训，夯实安全基础，有效防范和杜绝任何事故，确保2015年公司安全生产工作实现"xxx"目标。
2015年公司的安全生产工作要切实抓好以下几方面工作：
一、切实做好安全生产工作的组织领导，落实安全生产工作责任制。
2015年要深入贯彻落实国家xxxxx安全生产电视电话会议精神和执行省局、州局安全保卫工作要求，深刻认识安全生产对行业持续发展的极端重要性，牢固树立安全责任意识。依据"谁主管、谁负责"、"谁在岗、谁负责"的原则进一步明确和落实安全责任和职责，通过层层签订安全责任书，把安全生产责任切实落实到各个工作岗位。真正做到守土有责，确保平安。
二、全面贯彻实施《xx企业安全生产标准化规范》，确保安全生产标准化创建达标。
按照州局的统一安排，2015年x月底前，认真组织开展安全生产标准化运行、全面自评整改达标工作，确保公司安全生产标准化创建达标工作同步完成，以标准化促进安全管理水平的有效提升。
（一）、抓好《xx企业安全生产标准化规范》及安全生产标准化体系文件的宣贯培训，使广大干部职工正确认识开展安全生产标准化的重要意义和作用，把安全标准、体系文件的学习、宣传、落实到基层，使各岗位人员切实具备岗位所要求的安全责任意识和能力，真正促使安全标准化进岗位、进流程、进制度。
（二）、根据州局安全标准化创建实施方案，结合公司实际明确实施任务、步骤和要求，明确具体的人员、时间、方法；在宣传、培训、实施、(
三、以"消防安全、交通安全、生产安全"为重点，进一步提升安全管理水平。
（一）、始终以防火安全为重点，认真贯彻落实消防法规，大力开展消防安全宣传教育，切实加强检查和考评，进一步健全消防安全责任制，把仓库、办公区、食堂、发电机房等易燃和人员密集场所作为监管重点。严格执行动火、用电作业安全审批制度；按规定配置消防水池、灭火器具等消防设施并确保有效运行；全面强化制度落实和24小时值守巡查，健全事故防范措施和应急预案，常抓不懈。
（二）、突出车辆交通安全管理，遏制交通事故发生。要严格执行国家局、省局、州局车辆管理规定，严格执行"集中管理，统一维修、统一调配、分散使用"的原则，加强对驾驶人员的安全法规教育和技能培训，与驾驶员签订安全行车责任书，在实际运行中坚持"两证一单"管理制度；切实加强机动车辆检测维护和定期保养，防止故障车辆上路行驶；在车辆配置、驾驶员选配上保证安全行驶，在防范措施、应急预案等方面做到有备无患。
（三）、针对公司生产经营的全过程，开展以危险源辨识和风险评价为重点的隐患排查，系统地查找严重影响安全生产的重大事故隐患，认真分析造**全隐患问题的原因，及时排除各类不安全隐患。以建立健全重大隐患分级管理机制和重大危险源分级监控机制，努力实现隐患排查治理工作的制度化、经常化，切实做到隐患监控心中有数，隐患治理及时有效，确保分公司生产经营过程中的人、机、物、环处于良好的安全状态。
四、加强安全管理基础工作，提高安全保障能力。
（一）、切实加强安全基础设施建设，加大安全投入力度，将安全基础设施建设范围延伸到生产经营设施设备的安全达标，所有设施设备必须按规定定期进行检测、校验和维护；要严格执行有关法规和标准，进一步加强对建设项目安全设施"三同时"的管理，加强建设项目安全设施、技术措施在实施过程中的监督检查，确保安全技术防范系统、生产设施安全装置和仓储设施达标配置和状态良好；要加强对现有的各类安全设施及生产设施设备的管理、使用和维护，确保完好有效，保障生产经营安全。
（二）、加强安全队伍建设，提高专业化水平。安全队伍建设是搞好安全工作的基础，要加大对公司各部门安全队伍技能的培训力度，定期不定期扎实开展不同层次的培训，不断提升安全队伍能力水平，全面提高安全工作人员的综合素质，为安全管理水平的持续提升提供良好的组织保障。
（三）、继续深化安全文化和信息化建设，增强安全管理软实力。要认真组织开展安全文化教育培训活动，切实提高员工安全文化素质，从更深的层次影响员工观念、道德、态度、情感和安全行为，不断创新安全文化内涵，大力发扬安全文化的导向和凝聚作用，进一步筑牢安全生产工作防线。
五、加强安全检查，严格抓好整改落实，消除事故隐患。
（一）、加强和改进安全生产检查，强化手段，着力提高检查工作的针对性和有效性。定期或不定期对各个部门的电源、火源等进行全面、地毯式安全检查，对检查中发现的问题和各类事故隐患，定人、定责、定时100%整改，并建立隐患整改反馈制度，实施跟踪督查，做好整改台帐记录。
（二）、xx实行安全周检查，仓库实行日检查，公司办公楼实行周检查，检查必须做好台帐记录。xx消防设施、消防水系统及发电机由xx安全员检查并做好台帐记录；办公楼由保安负责每周一次的消防设施检查并记录。
六、增强安全稳定责任意识，完善应急预案，进一步提升防范事故的能力。
切实抓好安全稳定工作，形成良好的安全稳定氛围，坚持选好配齐保安人员，落实24小时值班制度，抓好重点要害部位的监控管理，排查、防控不稳定因素，加强应急预防体系建设和管理，认真分析应急管理中存在的薄弱环节，在此基础上做好应急预案的修改和完善工作，并组织开展演练、评审，确保应急体系健全有效、响应迅速、疏散及时、救援有力，增强各类突发事件的防范能力，有效提升应急管理水平，切实维护分公司的稳定，杜绝重特大刑事案件的发生，确保一方平安。
七、坚持职业健康安全管理体系持续改进，更新安全管理理念，进一步提升安全管理水平。
职业健康安全管理体系的建立为安全管理工作铺平了道路，要站在提升整体管理水平的高度，坚定地推进体系持续改进，严格执行体系标准。为确保体系真正发挥作用，一是要确保体系能持续有效运行，提升体系运行质量。二是要根据体系的标准和运行要求，适时组织对危险源辨识和风险评价，加强对危险源的控制，建立重大危险源数据库和定期报告制度，对生产经营全过程所涉及到的人的不安全行为、物的不安全状态，环境与管理缺陷进行科学系统地辨识，确定风险可承受能力，制定控制措施，开展控制措施充分性的评估。通过抓事故预想控制、作业过程控制和重点环节控制，把生产经营过程中的安全风险防范于事发之前，消除在萌芽之中。
八、着力抓好安全培训工作，提升全员安全意识，进一步改善整体安全环境。
认真开展安全宣传培训教育工作，一是全年要认真开展各项安全法律法规的宣传教育，宣传贯彻《安全生产法》《道路交通安全法》等法律法规，使员工知法懂法守法；在深入开展"全国安全生产月"活动、"百日安全"活动和"119"消防周等宣传活动中，要结合公司安全生产的实际，采取多种形式开展教育培训工作，尤其是加强安全技能的培训，把安全生产法律法规、知识技能与生产实际相结合，提高员工的安全意识和安全素质。二是强化专（兼）职驾驶员的车辆交通安全培训教育，定期组织驾驶员学习、培训，坚持至少每月一次安全教育、技能培训活动。三是继续开展消防、地震等突发灾害的自救知识、技能的学习培训和有针对性的预案演练。为确保分公司持续、稳定、健康发展打下坚实基础。
2015年，我们将以制度为基础，以监管为手段，从"严"字要求、从"细"字着手、从"实"字出发。在州局党组、安委会的坚强领导下，以高度的政治责任感和使命感，在"安标创建达标"工作中，努力探索安全生产工作的新思路、新方法，真抓实干，奋力拼搏。
xxxxxxxxxx公司
本文来源：http://www.gbppp.com/yc/399906/
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