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2014年初一寒假英语作业答案
Keys：Unit 1
I. 汉译英（词组翻译）
1. write to sb. 2. match sth with sth 3. welcome to... 4. come / be from
5. live with... 6. close to 7. elder sister 8. be good at
9. make friends with sb. 10. all over the world 11. I have long hair
12. My dream is to be a ... 13. be friendly (nice, kind) to sb. 14. pay attention to
15. would like to do sth 16. on the Internet 17. be far (away) from…18. Best wishes 19. hear from sb. 20. ask sb to do sth
21. in one’s spare time 22. help sb (to) do sth.
II. 根据句子的意思，用所给单词的适当形式填空。
1. German; 2. age; 3. hobbies; 4. mountains; 5. friendly; 6. thinnest; 7. to be;
8. engineer;9. playing; 10. scientists; 11.to go; 12. running; 13. sounds; 14. yourself;
15. Japanese; Chinese; 16. travelling; 17. Germany; 18. to ride; 19. completes; 20. twice III. 选择填空： 1-5 D B A C A 6-10 D A C B D 11-16 B C B A B A
IV. 完形填空： 1-5 A B D D B 6-10 C A C C B
V. 阅读理解: A篇--- B C D C D B篇--- B D C A D
Keys to Unit 2
I． 汉译英
1. a junior high school student 12. after-school activities
2. go… on foot 13. daily life
3. from…to… 14. ride a bicycle
4. run to the playground 15. keep a diary
5. the morning break 16. be late for…
6. take part in 17. after dinner
7. have a good time 18. between…and…
8. enjoy doing sth. 19. prepare one’s lesson
9. know about 20. arrive at (小) / arrive in (大)
10. the school band 21. help sb. with sth.
11. make music 22. in the end=at last/finally II． 根据句子的意思，用所给单词的适当形式填空
1. are 2.daily 3.talk 4. bells 5.gives 6. guitar 7 takes 8.has
9.usually 10.cooks 11.is 12.rang 13.goes 14.practice 15.daily
16.being 17.usually 18.our 19.watching 20.do 21.learn / to learn
22.to go 23.singing 24.friends
III． 选择填空：1-5 ABAAC 6-10 BABBA
IV． 完形填空：1-5 CADBC 6-10 ABCDA
V． 阅读理解: (1) ADBDC (2)BBCAD
VI． 书面表达
One possible version:
Pleasant Goat and Force Goat are good friends. They both help Slow Goat a lot. But they aren’t the same. Pleasant Goat runs faster than other goats. He is happy and outgoing. He always has smiles on his face. Force Goat is stronger but more careless than others. He exercises every day to keep healthy, but he gets angry easily. He always disagrees with others.
Keys：Unit3
I. 汉译英（词组翻译）
1. on Earth 2. on the land 3. in the sky 4. under the water 5. put… into 6. throw… into…
7. on the beaches 8. in the sea 9. throw away 10. take a trip 11. get warm
12. turn green 13. be covered by 14. a glass of water 15. make energy
16. one quarter 17. protect the Earth 18. provide…with… 19. stop doing…
20. ask sb. to do sth.
II. 根据句子的意思，用所给单词的适当形式填空。
1. sunny 2. to have 3. kites 4. brightly 5. talking 6. Is 7. go 8. pollution
9. interesting 10. snowmen 11. interesting 12.. are 13. women
14. to have 15. funny
III. 选择填空： 1-5 B B D A B 6-10 A C B D C 11-15 C A C B D IV. 完形填空： 1-10 A D A B C D C C B A
V. 阅读理解: A) AB D C C B) C D A C B
Keys: Unit 4
Ⅰ汉译英
1. in spring 2.start to get warm 3 The wind blows gently.
4. turn green 5. take a trip 6. The sun shines brightly.
7. like to go to the beach 8.in a hot weather 9.Everything changes.
9. start falling from trees 11.go on a picnic 12. at this time of year
13.make snowmen 14.spend … with sb. 15.during the Spring festival
Ⅱ 用所给词的适当形式填空
1. sunny 2.to have 3.kites 4. strongly 5.talking
6. go 7.interested 8.snowmen 9.windy 10.boring
11. windy wind 12. kind to help 13.amazing to read
14. colourful funny 15.dangerous 16.problems to understand
17.gently gentle 18.sunny 19.to have 20.heavily
Ⅲ 单选:1-5 BBAAC 6-10 DBBDA
11-15 DCAAC 16-20 CCDBA
Ⅳ.完形填空 1-5 ACADD 6-10 BCBDA
Ⅴ阅读理解 1-5 CBCAD 6-10 BADCC
Ⅵ书面表达
It is important for us to protect the Earth. As students, what can we do?
First, we shouldn’t throw waste paper on the ground. Second, we should turn off the lights when we leave the room. Third, we should save water. For example, we should turn off the tap when we brush our teeth. Fourth, we can go to school on foot or by bike.
We have only one Earth. Let’s do our best to protect it!
Keys：Unit5
I. 汉译英（词组翻译）:
1. more than 2. one of the first students 3. leave sp.
4. leave sp. for sp. 5. do exercises 6. get to sp.
7. get there 8. in space 9. in the/a spaceship
10. float around 11. have to do sth. 12. tie… to…
13. so that 14. as many/much…as 15. that is
16. be able to do sth. 17. take photos/pictures 18. solve the problem
19. a large amount of air 20. keep diaries/keep a diary 21. get weak
22. a trip to space 23. such as 24. space hotels
25. as…as 26. on the moon
II. 根据句子的意思，用所给单词的适当形式填空:
1. be able to, 2. breathe, 3. without, 4. themselves, 5. books, 6. to get,
7. to do 8. to have 9. move/to move 10. to give 11. telling 12. machines
13. ourselves
14. important, 15. leaves 16. to finish 17. doesn’t 18. fails
III. 选择填空：
1-5 DCBCD 6-10 DCBBC 11-15 CACBB 16-20 BCCBC21-22 BD IV. 完形填空： 1-5 ABDCA 6-10 CBCAD
V. 阅读理解: 1-5 DBCAD 6-10 BADBC
Keys to Unit6
Ⅰ. 汉译英
1.travel guide 2. walk along 3. in the centre of 4. in every direction 5. light up
6. have a good time 7. such as 8. in the north-west of 9. place of interest 10. one
of 11. the Bund 12. Ocean Park 13. a traditional garden 14. natural beauty 15.
across the Huangpu River 16.outside the park
Ⅱ. 1.beauty 2.sightseeing 3.to have 4. friends 5.bridges 6. places 7.take 8. beauty 9. building 10.directed 11. tourists 12. direction 13. built 14. traditional 15.
beautiful 16. natural 17. Asia 18. Asian 19. traditional 20. to make 21.riding 22.
Visitors 23. nature 24. watching 25. easily 26. to do 27. shopping
Ⅲ. CDDAA BACDB ADCAC CD
IV. ABDCD BCAAD
Ⅵ.ABCDD BCCBA
Keys：Unit7
I. 汉译英（词组翻译）
1. last month 2. attend the fair 3. teach you how to do sth
4. launch into the sky 5. all the way 6. of course
7. disappear into the sky 8. join the Solar Power Club
9. learn about 10. take… from … 11. can’t wait to do sth / can’t wait for sth
12. make a machine 13. use … to do … 14. all around
15. at the fair 16. It’s time for sth / It’s time to do sth.
17. listen to a talk 18. give a talk 19. look sth up in the library
20. go for a walk 21. go on an adventure 22. hurry to school
23. leave for
II. 根据句子的意思，用所给单词的适当形式填空。
1. to play, 2. amazing, 3. to write, 4. to begin 5. water, 6. surprised,
7. unusual 8. studying 9.came, 10. joined, 11. sent 12. was, 13. had, 14. stay, 15. left III. 选择填空： 1-5 BDBDB 6-10BADDD 11-15 DBBCD
IV. 完形填空： 1-5 DABCA 6-10 DBDBC
V. 阅读理解 1-5 DABAC 6-10 DCBCD
Keys to Unit 8:
I.
1. attend an interview 2. interview sb. (about sth.) 3. a pile of newspapers
4. follow sb. (into… ) 5. hardly any = almost not/no 6. a long time ago
7. the front door/ garden 8 . in front of 9. in the front of 10. as soon as
11. unusual collections 12. three days/weeks/years ago 13. go inside 14.（be）bad for
15. （be）good for 16. （be）interested in 17. work of art 18. almost everything
19.on the front door 20. collect sth. / a collection of sth. 21.have some tea
22.both… and… 23. have sth to do 24. spend time/money (in) doing …
25.send…to sb. 26.make sb. interested in 27. be educational
28.as a result 29.introduce sb. to…
II. 1. hers 2. interviewing
6. follow 7. surprised
11. make
16. to sail 12. to do 17. Riding 3. amazing 13. unusual 18. to learn
4. hard; hardly 5. to begin 14. cutting 19. places 15. collection 20. sentences 8. usually 9. collection 10. studying III.1-5 DBBDC
16-20 CADCD
V. (A) CADAB 6-10 ACAAC 21-25 BABDA (B) BCBBA 11-15 CABAA VI.1-5 ABDBC 6-10 DBCAA
VI. My hobby is collecting stamps. I have many kinds of stamps. How do I get them? First, I save the money to buy stamps from the shop. Second, my parents bring me stamps from many countries of the world. Third, I have friends who send me stamps in return for the ones which I send to them. In this way, my collection becomes larger and larger. Each stamp has a story and you can learn a lot from it.
致全校中小学生家长的一封信
尊敬的各位学生家长：
您好！
暑假即将来临，孩子们在经历了一学期的紧张学习生活之后，将度过一个轻松而愉悦的暑假生活。为了使您的孩子过上一个家长放心、社会安心、自己开心的“绿色暑假”，我们特给您呈上此信。
随着互联网的迅速发展，网络已成为中小学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。在网络极大地方便人们交流和获取信息的同时，个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会，尤其危害学生身心健康的问题。个别学生沉迷网络游戏，荒废学业，进而引发暴力等社会问题；网上的腐朽文化侵蚀学生人生观、价值观、道德观。同时，由于部分娱乐节目和非法音像制品、书刊对广大青少年有着巨大的诱惑力，尤其是网吧、电子游戏机室、歌舞厅等场所因其内容新鲜刺激，互动性、娱乐性较强，极易使青少年沉溺其中难以自拔。
为培育和践行社会主义核心价值观，引导全市中小学生养成健康情趣，提升文明素养，在暑假来临之际，市“扫黄打非”办公室和市教育局联合向全市中小学生家长发出如下倡议：
一、加强对孩子进行遵纪守法、遵守社会公德教育，教育引导孩子自觉抵制各种不良文化影响，不参加各种形式的赌博活动和封建迷信活动。
二、教育孩子不看有淫秽、恐怖等不健康内容的书刊、录像，拒绝低俗淫秽的“口袋书”；不进营业性歌舞厅、游戏机室等未成年人不宜的娱乐场所；不做违法违规的事情，杜绝各种不良嗜好;遵守国家法律法规，做文明的小使者。
三、教育孩子不进营业性网吧。在家或在校要文明上网, 从网络中获取健康有益的信息。不要沉迷于各种电脑游戏，不登陆色情、淫秽网站，不下载和传播各种不良信息。指导孩子科学、合理地安排作息时间，有计划地完成暑假作业，适时参加体育锻炼，做到劳逸结合，张弛有度，让孩子在充满亲情、友爱的氛围中度过一个温馨的暑假。
四、教育孩子注意人身安全，提高自我保护能力。暑期是学生各类安全事故的高发期，广大家长要教育孩子树立“安全第一”的思想，提高安全防范意识，增强自我保护能力，预防意外事故发生，确保孩子健康安全过暑假。
五，切望家长协助我们切实规范办学行为：任何教师一律不得以任何形式、在任何地点组织学生集中上课、补课或变相上课、补课；学校教师均不得介绍、组织、推荐学生到社会办学机构参加培训，教师不得到社会办学机构兼职从事面向中小学生的收费学科辅导补课，不得从事有偿家教，不私自在外办班、兼课；如有以上违规行为之一的，一经查实，将严肃处理：
各位家长，孩子是我们共同的希望和未来，让我们共同承担起教育孩子的责任，让孩子快乐学习、健康成长。同时，当您发现网吧、游戏厅、歌舞厅、音像店、书店等文化经营单位有违法、违规经营行为时，请及时向我们举报。
我们的举报电话是：0558～2312302 ， 2482319。
祝各位家长生活愉快，万事如意！
阜阳市铁路学校
2014年7 月5 日
阜阳市铁路学校2014年一年级暑假生活指导 亲爱的同学们：
紧张的一学期学习结束了，我们迎来了又一个暑假。如何利用好这两个月的宝贵时光，过一个既轻松又充实的假期呢？老师特向你们提出以下建议：
１、从暑假开始，加强写字基本功训练，力争把字写得合乎规范，端正、干净、容易认。通过临摹字帖、报名书法兴趣班、每天坚持写好一面规范字等活动提高自己的写字基本功。
２、请家长选购适合自己阅读的部分图书（2-3本），学会使用“阅读记录本”认真阅读，摘抄好词好句。
３、自己的事情自己做。可以学习手工清洗自己的小背心、小汗衫，知道洗衣粉添加的比例，知道怎样使用肥皂。
４、可在家长的指导下学习一些简单菜肴的制作，学习刷碗、扫地、拖地。 ５、学习向别人借东西，归还东西，学会向别人问路。
６、注意饮食，少食用生凉食物，不食用变质食物，避免肠道传染病的发生；学习游泳，必须有家长带着到游泳池学游泳，坚决不要到河流、沟塘戏水、游泳。外出要注意交通安全。自己在家时要对陌生人提高警惕，学会保护好自己。
７、根据自己的兴趣选择一些体育练习项目：如羽毛球、乒乓球、象棋、围棋、足球、篮球等。观看世界杯足球比赛。
８、画两幅有关暑假生活的图画，自己动手做几个模型或手工作品。
10、观察一种植物的生长过程，并做好观察记录。
11、每天安排半个小时的时间，搜集背诵苏东坡诗词和小故事。这样可以锻炼自己的语言表达能力，同时也对文章的阅读、理解、写作都有很大的帮助。
12、每天安排半个小时时间进行数学计算训练。题目请家长根据学生情况提前出好，学生做好后请家长抽出时间批阅。
各位家长：暑假生活是孩子幸福童年重要内容，同时也是孩子快乐成长的重要环节。请各位家长重视孩子暑假的生活、学习等各个环节，让孩子在暑假中高高兴兴的玩，认认真真的学。我们布置的暑假作业，请各位家长安排、监督孩子制定好计划，分期分批完成学校要求的作业内容。 1、练习写字：请家长要求孩子每天写一面规范字，最好临摹字帖，3—5个字，每个字多写几遍，并请家长给予评价和批改。
2、阅读活动：请家长帮助孩子选好书，并在孩子阅读后与孩子进行交流。
3、其它作业也请各位家长在百忙中给予检查和督促。
最后祝每个孩子在暑假里都能愉快而充实地生活和学习。希望在下期开学时能见到你们个个都健康、活泼、可爱、懂事。这是学校和老师最大的愿望。
暑假结束，请家长对孩子的假期表现及假期作业完成情况写一段评语
阜阳市铁路学校2014年二年级暑假生活指导 亲爱的同学们：
紧张的一学期学习结束了，我们迎来了又一个暑假。如何利用好这两个月的宝贵时光，过一个既轻松又充实的假期呢？老师特向你们提出以下建议：
１、从暑假开始，加强写字基本功训练，力争把字写得合乎规范，端正、干净、容易认。通过临摹字帖、报名书法兴趣班、每天坚持写好一面规范字等活动提高自己的写字基本功。
２、请家长选购适合自己阅读的部分图书（2-3本），学会使用“阅读记录本”认真阅读，摘抄好词好句。
３、自己的事情自己做。可以学习手工清洗自己的小背心、小汗衫，知道洗衣粉添加的比例，知道怎样使用肥皂。
４、可在家长的指导下学习一些简单菜肴的制作，学习刷碗、扫地、拖地。 ５、学习向别人借东西，归还东西，学会向别人问路。
６、注意饮食，少食用生凉食物，不食用变质食物，避免肠道传染病的发生；学习游泳，必须有家长带着到游泳池学游泳，坚决不要到河流、沟塘戏水、游泳。外出要注意交通安全。自己在家时要对陌生人提高警惕，学会保护好自己。
７、根据自己的兴趣选择一些体育练习项目：如羽毛球、乒乓球、象棋、围棋、足球、篮球等。观看世界杯足球比赛。
８、画两幅有关暑假生活的图画，自己动手做几个模型或手工作品。
１０、观察一种植物的生长过程，并做好观察记录。
９、每天安排半个小时的时间，搜集背诵苏东坡诗词和小故事。这样可以锻炼自己的语言表达能力，同时也对文章的阅读、理解、写作都有很大的帮助。
１２、每天安排半个小时时间进行数学计算训练。题目请家长根据学生情况提前出好，学生做好后请家长抽出时间批阅。
13、参加“文明阜阳我参与”征文比赛，以“文明阜阳从我做起”为主题，体裁不限，300字左右。为社区或邻居的老人做一件好事。
各位家长：暑假生活是孩子幸福童年重要内容，同时也是孩子快乐成长的重要环节。请各位家长重视孩子暑假的生活、学习等各个环节，让孩子在暑假中高高兴兴的玩，认认真真的学。我们布置的暑假作业，请各位家长安排、监督孩子制定好计划，分期分批完成学校要求的作业内容。 1、练习写字：请家长要求孩子每天写一面规范字，最好临摹字帖，3—5个字，每个字多写几遍，并请家长给予评价和批改。
2、阅读活动：请家长帮助孩子选好书，并在孩子阅读后与孩子进行交流。
3、其它作业也请各位家长在百忙中给予检查和督促。
最后祝每个孩子在暑假里都能愉快而充实地生活和学习。希望在下期开学时能见到你们个个都健康、活泼、可爱、懂事。这是学校和老师最大的愿望。
暑假结束，请家长对孩子的假期表现及假期作业完成情况写一段评语
阜阳市铁路学校2014年三年级暑假生活指导 亲爱的同学们：
紧张的一学期学习结束了，我们迎来了又一个暑假。如何利用好这两个月的宝贵时光，过一个既轻松又充实的假期呢？老师特向你们提出以下建议：
１、从暑假开始，加强写字基本功训练，力争把字写得合乎规范，端正、干净、容易认。通过临摹字帖、报名书法兴趣班、每天坚持写好一面规范字等活动提高自己的写字基本功。
２、请家长选购适合自己阅读的部分图书（2-3本），学会使用“阅读记录本”认真阅读，摘抄好词好句。
３、自己的事情自己做。可以学习手工清洗自己的小背心、小汗衫，知道洗衣粉添加的比例，知道怎样使用肥皂。
４、可在家长的指导下学习一些简单菜肴的制作，学习刷碗、扫地、拖地。 ５、学习向别人借东西，归还东西，学会向别人问路。
６、注意饮食，少食用生凉食物，不食用变质食物，避免肠道传染病的发生；学习游泳，必须有家长带着到游泳池学游泳，坚决不要到河流、沟塘戏水、游泳。外出要注意交通安全。自己在家时要对陌生人提高警惕，学会保护好自己。
７、根据自己的兴趣选择一些体育练习项目：如羽毛球、乒乓球、象棋、围棋、足球、篮球等。
８、画两幅有关暑假生活的图画，自己动手做几个模型或手工作品。
１０、观察一种植物的生长过程，或饲养一个小动物，并做好观察记录。 1１、每天安排半个小时的时间，搜集背诵苏东坡诗词和小故事。这样可以锻炼自己的语言表达能力，同时也对文章的阅读、理解、写作都有很大的帮助。
１２、每天安排半个小时时间进行数学计算训练。题目请家长根据学生情况提前出好，学生做好后请家长抽出时间批阅。
13、参加“文明阜阳我参与”征文比赛，以“文明阜阳从我做起”为主题，体裁不限，300字左右。为社区或邻居的老人做一件好事。
各位家长：暑假生活是孩子幸福童年重要内容，同时也是孩子快乐成长的重要环节。请各位家长重视孩子暑假的生活、学习等各个环节，让孩子在暑假中高高兴兴的玩，认认真真的学。我们布置的暑假作业，请各位家长安排、监督孩子制定好计划，分期分批完成学校要求的作业内容。 1、练习写字：请家长要求孩子每天写一面规范字，最好临摹字帖，3—5个字，每个字多写几遍，并请家长给予评价和批改。
2、阅读活动：请家长帮助孩子选好书，并在孩子阅读后与孩子进行交流。
3、其它作业也请各位家长在百忙中给予检查和督促。
最后祝每个孩子在暑假里都能愉快而充实地生活和学习。希望在下期开学时能见到你们个个都健康、活泼、可爱、懂事。这是学校和老师最大的愿望。
暑假结束，请家长对孩子的假期表现及假期作业完成情况写一段评语
阜阳市铁路学校2014年四年级暑假生活指导 亲爱的同学们：
紧张的一学期学习结束了，我们迎来了又一个暑假。如何利用好这两个月的宝贵时光，过一个既轻松又充实的假期呢？老师特向你们提出以下建议：
１、我们希望同学们从暑假开始，加强写字基本功训练，力争把字写得合乎规范，端正、干净。通过临摹字帖、报名书法兴趣班、每天坚持写好一面毛笔字。
２、请家长选购适合自己阅读的部分图书（4-5本），学会使用“阅读记录本”认真阅读。注意写好阅读笔记。
３、可在家长的指导下学习一些简单菜肴的制作，学习刷碗、扫地、拖地，学会接待客人的礼仪等。
４、注意饮食，少食用生凉食物，不食用变质食物，避免肠道传染病的发生；学习游泳，必须有家长带着到游泳池学游泳，坚决不要到河流、沟塘戏水、游泳。外出要注意交通安全。自己在家时要对陌生人提高警惕，学会保护好自己。
5、暑假期间练习作文15篇：其中写景３篇，写物3篇，写事3篇，写人3篇，想象作文3篇。
6、每天坚持锻炼身体，如仰卧起坐、俯卧撑、跳绳、慢跑等。根据自己的兴趣选择一些体育练习项目：如羽毛球、乒乓球、象棋、围棋、足球、篮球等。观看世界杯足球比赛。写一篇观后感。
７、学校希望你们将小学四年学习过的语文、数学、英语系统的复习一遍，要特别注重语文的阅读、写作、生字词，英语单词的记忆，数学计算能力的训练。
８、饲养一个小动物，并注意观察它的生活习性。
９、每天安排半个小时的时间，搜集背诵苏东坡诗词和小故事。这样可以锻炼自己的语言表达能力，同时也对文章的阅读、理解、写作都有很大的帮助。
10、每天安排半个小时时间复习学习过的英语单词，每天坚持积累英语单词5-10个，并自学一些简短的口语会话。
11、参加“文明交通我参与”征文比赛，以“文明交通从我做起”为主题，体裁不限，800字左右，广电局、教育局有奖励。
各位家长：暑假生活是孩子幸福童年重要内容，同时也是孩子快乐成长的重要环节。请各位家长重视孩子暑假的生活、学习等各个环节，让孩子在暑假中高高兴兴的玩，认认真真的学。我们布置的暑假作业，请各位家长安排、监督孩子制定好计划，分期分批完成学校要求的作业内容。
1、练习写字：请家长要求孩子每天写一面规范字，最好临摹字帖，3—5个字，每个字多写几遍，并请家长给予评价和批改。
2、阅读活动：请家长帮助孩子选好书，并在孩子阅读后与孩子进行交流。
3、其它作业也请各位家长在百忙中给予检查和督促。
最后祝每个孩子在暑假里都能愉快而充实地生活和学习。希望在下期开学时能见到你们个个都健康、活泼、可爱、懂事。这是学校和老师最大的愿望。
暑假结束，请家长对孩子的假期表现及假期作业完成情况写一段评语
四（2）班暑假作业
1
2；
3、阅读四本推荐课外书（
4、根据所阅读的书目，完成四篇《阅读日志》；
5
6
7
友情提醒：
1作息时间。
2、暑假期间，要注意饮食，不能暴饮暴食，冷的食物适可而止；
3、远离火源、水源、电源，出行注意交通安全；
4、学习一门体育或者艺术技能 （体育：跆拳道、羽毛球、乒乓球、足球、篮球、溜冰） （艺术：书法、绘画、钢琴、古筝、笛子、舞蹈、象棋）
不提倡补习语数外类的辅导班，也不需要提前预习。浪费时间，也容易使学生心灵产生倦怠。让学生对学习保持期待和新鲜感。请给孩子的童年留点美好回【2014假期作业】
4
（1）南京：总统府、南京博物院、江苏省美术馆、奥体中心、莫愁湖、紫金山
（2）其他：泰山、西湖、故宫、黄山—徽州古村落、丽江古城、乌镇、厦门
5（要严格控制看电视、上网的时间！）
CCTV10：2014第二届中国汉字听写大会
CCTV10：2014第一届成语大会
湖南卫视：《变形记》
放假时间为2014年7月1日；请于下学期8月30日早上8:00学生报到，31日学生到校常规训练，9月1日正式上课。
祝同学们暑假愉快！
国际部数学寒假作业（四）
1．下列命题正确的是 （ ） Ａ．yx2在Ｒ上是单调递增函数 Ｂ．ｙ＝1在,00,上是减函数 x
Ｃ．函数ｙ＝ｘ２和ｙ＝｜ｘ｜的单调性相同
Ｄ．ｙ＝ａｘ＋１（ａ０）是单调递增函数
2．下列函数中,在,0上为减函数的是 ( )
1 A．ｙ＝x Ｂ．yx3 Ｃ．ｙ＝ Ｄ．yx2 x2
3．设函数f(x)(2a1)xb在Ｒ上是减函数，则有 （ ）
Ａ．a1111 Ｂ．a Ｃ．a. Ｄ．a 2222
4．若y3x24的最大值和最小值分别分别为Ｍ和ｍ，则Ｍ＋ｍ＝
（ ）
Ａ．10 Ｂ．6 Ｃ．9 Ｄ．3
5．关于ｙ＝1的单调性的说法，正确的是 （ ） x1
Ａ．在定义域内单调递减
Ｂ．在,0上递减，在0,上递增
Ｃ．在(－∞，1)上递减，在(1，+∞)上也递减
Ｄ．除ｘ＝１外在,上递减
6．函数f(x)在定义域3,4内是增函数，且有f(2m1)f(1m)０，则ｍ的取值范围是 （ ） Ａ．ｍ＞22252 Ｂ．ｍ＜ Ｃ．m Ｄ．1m 32333
7．已知函数f(x)在Ｒ上是递减函数，a,b R且ab0，则有 （ ） Ａ．f(a)f(b) ０
Ｂ．f(a)f(b)０
Ｃ．f(a)f(b)f(a)f(b)
Ｄ．f(a)f(b)f(a)f(b)
8．如果函数f(x)在[a，b]上是增函数，对于任意的x1、x2∈[a，b](x1≠x2)，则下列结论中不正确的是 ( )
A.fx1－fx2>0 B．(x1－x2)[f(x1)－f(x2)]>0 x1－x2
x1－x2fx1－fx2C．f(a)<f(x1)<f(x2)<f(b) D.
9．函数f(x)＝4x2－mx＋5在区间[－2，＋∞)上是增函数，在区间(－∞，－2]上是减函数，则f(1)等于 ( )
A．－7 B．1 C．17 D．25
310．已知f(x)在(0，＋∞)上是减函数，且m＝f(，n＝f(a2－a＋1)，则m与n的大小4
关系是____________．
11．若f(x)＝x2＋2mx＋2在(－∞，1]上是减函数，则实数m的取值范围为________．
12．给出下列命题：
①．若f(x)为增函数，则1为减函数； f(x)
②．若f(x)为减函数，则[f(x)]2为增函数；
③．若f(x)为增函数，则[f(x)]2为增函数；
④．若f(x)为增函数，g(x)为减函数，且g［f(x)］和f［g(x)］都有意义，则g［f(x)］和ｆ［g(x)］都为减函数．
其中正确命题的序号是 ．
2x－113．已知函数f(x)＝求f(x)的定义域； x＋1
2x－1(2)证明函数f(x)＝[1，＋∞)上是增函数． x＋1
2014级高一数学假期作业（六）答案 （选择填空每题7分，共84分）
10. m≥n 11. m≤－1 12．④
13.（16分） [解析] (1)由题意知x＋1≠0，即x≠－1.
∴f(x)的定义域为(－∞，－1)∪(－1，＋∞)．
(2)任取x1，x2∈[1，＋∞)，且x1<x2，
则f(x2)－f(x1)＝
＝
＝2x2－12x1－1x2＋1x1＋12x2－1x1＋1－2x1－1x2＋1 x2＋1x1＋13x2－x1x2＋1x1＋1
∵x1<x2，∴x2－x1>0.
又∵x1，x2∈[1，＋∞)，
∴x2＋1>0，x1＋1>0.
∴f(x2)－f(x1)>0，∴f(x2)>f(x1)．
∴函数f(x)＝
2x－1[1，＋∞)上是增函数． x＋1
年级作业：根据音标拼读记忆8下U1-4单词并听写，开学考查（全年级印发资料上有） A：电影Frozen（包括歌词），批注生词并记忆，模仿并背下台词和歌词。
B：学唱英语歌曲15首，从年级比赛的歌曲里选（班级群文件里有）歌词，批注生词并背下歌词，唱得熟练流畅。
C：初一英语《晨读经典》，Units14- 22 第53篇至88篇，每天听读背颂并默写一篇并批改，听写单词，根据中文和注释理解。（注明日期，家长签字证明读背默写） （选作A，B的只要求听读《晨读经典》记忆单词即可）
***不管选做哪一项，要求做在作业本上，书写认真，干净整洁！只要你认真做到任一项，一定会有收获的。
课外拓展读物推荐：（100分以上学有余地的可以选择）
1. 模仿演讲《 I have a dream》能脱稿演讲就很棒了。
2. 《妙语短篇》A1，A2， A3
3. 书虫系列 牛津英汉对照系列 1级 适合初一初二年级版本任选2本。
其它要求：（完成上面的之外，下列同学还需做到的）
1. 期末书面表达
2. 期末成绩U1-12单词，复习通读课本笔记。
并翻译短文25篇。（见年级发的材料上）
2014年七年级暑假作业答案
(配山东教育出版社) p4饮食文明：
1、进入餐厅后不大声喧哗，讲文明懂礼貌共创文雅健康就餐环境。遵守就餐秩序不拥挤起哄，排队买饭依次刷卡。
2、不在餐厅内酗酒、划拳、吸烟或做影响他人就餐的事情。
3、自觉维护环境卫生，不随地吐痰、乱扔垃圾、剩饭剩菜倒入菜盆或潲水桶内。
4、爱护餐厅设施、设备及餐具，不随意挪用或他用。
5、勤俭节约计划用餐，不浪费一粒粮食。
6、用完餐后将餐具放入指定地点或交于工作人员。
7、尊重餐厅工作人员，对工作人员的服务不满意，可及时向餐厅管理人员反映，不侮辱甚至打骂工作人员。
8、就餐中出现问题（饭菜质量、卫生等）找相关人员或部门解决。 住宿文明：
1.自觉执行学校关于学生宿舍管理的各项规定，服从工作人员的管理，尊重工作人员的劳动。
2.宿舍内精神生活应健康，言行要文明。
3.未经本人同意，不随便动用他人物品。
4.要注意整洁
5.艰苦朴素，勤俭节约
6.严格遵守作息制度，按时起居。
7.宿舍内不得留宿非本宿舍人员。
8.不在宿舍内从事各种经商活动。
9.宿舍内做到“十不 ”(不乱贴，不乱画，不拉绳，不挂床帘，不钉挂钩，不拆、砸、不踢、不摔公共设施和设备，不擅自挪动床、柜、行李架)。
10.爱护公共财物。
11.提高警惕，防火防盗。
p5.坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 ——伏尔泰
2.公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。 ——佚名
3在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼
4.一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。 ——爱因斯坦
p6
宣泄法。当你失意、不快乐或心里郁闷时，可以疯狂地跑步或做其他富有挑战性的工作，也可以找个知心朋友倾诉一番。但一定不要憋在心里，因为那样对身体是没有好处的。 转移法。当一扇门关上的同时，另一扇就向你敞开了，所以你不必沮丧，专心观察发现就行
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