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物联网工程

时间:2018-05-26   来源:经典美文   点击:

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物联网工程 第一篇_物联网工程专业简介及就业导向

郑州轻工业学院

专业:物联网工程

学号:

姓名:朱 541207090160 * *

一、物联网的通俗解释

物联网是新一代信息技术的重要组成部分。顾名思义,“物联网就是物物相连的互联网”。这有两层意思:第一,物联网的核心和基础仍然是互联网,是在互联网基础上的延伸和扩展的网络;第二,其用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间,进行信息交换和通信。

二、物联网工程需掌握的核心技术

(1)传感器技术,这也是计算机应用中的关键技术。到目前为止绝大部分计算机处理的都是数字信号。自从有计算机以来就需要传感器把模拟信号转换成数字信号计算机才能处理。

(2)RFID标签也是一种传感器技术,RFID技术是融合了无线射频技术和嵌入式技术 为一体的综合技术,RFID在自动识别、物品物流管理有着广阔的应用前景。

(3)嵌入式系统技术,是综合了计算机软硬件、传感器技术、集成电路技术、电子应 用技术为一体的复杂技术。经过几十年的演变,以嵌入式系统为特征的智能终端产品随处可 见;小到人们身边的MP3,大到航天航空的卫星系统。嵌入式系统正在改变着人们的生活, 推动着工业生产以及国防工业的发展。

三、物联网在生活中的常见应用举例

(1)移动门诊输液系统

移动门诊输液管理系统依托条形码技术、移动计算技术和无线网络技术实现护士对病人身份和药物身份的双重条形码核对功能,杜绝医疗差错;依托无线呼叫技术实现病人求助时,护士及时响应,并改善输液室环境以及减轻护士工作强度和工作压力。

(2)电子不停车收费系统

汽车即将通过高速公路收费口时,司机将双界面IC卡插在双片式电子标签中,车辆通过双片式电子标签,与车道上的路旁单元进行通信和读写操作,不停车地通过ETC车道,节约汽车通过高速路口时间。

(3)无线车载自组网

交通事故因其极强的“杀伤力”被称为世界“头号杀手”。作为智能交通系统重要基础之一的车辆网络概念就是在这种需求背景下提出的。车载自组网的设计目标是建立一个车辆间通信的平台,使司机能够在超视距的范围内获得其他车辆的状况信息(如车速、方向、位置、刹车板压力等)和实时路况信息。这种技术的应用可以交通事故带来的损失降低50%。

(4)物联网智能空

物联网智能空调由美的空调和阿里云联合推出。物联网智能空调实现了语音控制、电量管理、睡眠模式、预约控制、信息提示等12大业内顶尖的智能技术。通过物联网技术,让每台空调都成为一个信息终端,企业可通过APP软件平台,对消费者进行定制化、跟踪到家的服务,同时通过免费的APP软件升级,用户在未来还能不断让空调进行功能升级。

它的工作原理这就要从云收集和大数据说起,美的实行数据化运营,也就是通过终端收集用户行为数据,来改进产品的研发和生产,从而优化用户对空调的使用体验。打个比方,美的空调可以收集各个地方各个时段的空气质量数据,然后上传到云端,从而私人定制出个性化的空气净化方案。

关于远程模式的运作原理是,通过手机App发出信号需求到美的服务器,美的服务器会即时的同步到你的路由器到美的智能终端,终端会发出信号来控制你家的美的物联网智能空调。

四、物联网工程就业范围

物联网目前正处于高速发展阶段,其用途遍及智能交通、环境保护、政府工作、公共安

全、平安家居、智能消防、工业监测、环境监测、路灯照明管控、景观照明管控、楼宇照明管控、广场照明管控、老人护理、个人健康、花卉栽培、水系监测、食品溯源、敌情侦查和情报搜集等多个领域。由于其应用覆盖的广泛性,物联网对人才的需求非常大,学员的就业面非常广泛,现在有很多企业在大量招聘物联网研发工程师,就业前景非常好。目前非纯软件产品的IT 公司基本都会有物联网人才的需求,这样的企业包括手机、通信、医疗、家用电器、安防等众多行业,例如三星、西门子、飞利浦、通用电器、思科、华为、大唐电信等IT 知名企业目前正在招聘大量的物联网工程师。

物联网工程 第二篇_物联网工程专业就业前景分析

物联网专业物联网工程就业前景

(1)

物联网专业是教育部允许高校增设新专业后,高校申请最多的学校,这也说明了国家对物联网经济的重视和人才培养的迫切性。

物联网是继计算机、互联网和移动通信之后的又一次信息产业的革命性发展,目前被正式列为国家重点发展的战略性新兴产业之一。物联网产业具有产业链长、涉及多个产业群的特点,其应用范围几乎覆盖了各行各业。

【就业前景】本专业培养能够系统地掌握物联网的相关理论、方法和技能,具备通信技术、网络技术、传感技术等信息领域宽广的专业知识的高级工程技术人才。据测算,物联网的产业规模比互联网产业大20倍以上,而物联网技术领域需要的人才每年也将在百万人的量级。

传感网技术

传感网技术,主要由传感器、通讯网络和信息处理系统三部分构成,具有实时数据采集、监督控制等功能。凭借这种技术,通过网络实时监控各种环境、设施及内部运行机理等成为可能。

举个例子:手机、电脑等设备可以通过网络查询地图、天气等资料,前提是这些资料必须已经存在于你所访问的服务器上。而传感网不同,如果你身处火灾现场,传感技术会通过周围已经布好的传感器,根据现场实际情况为你制定出一条最佳逃生路线。借助传感技术,消防员也不必挨个房间寻找被困的人,从而能更高效地灭火。

【就业前景】传感网涉及城市公共安全、公共卫生、安全生产、智能交通、智能家居、环境监控等领域。国内从事传感网应用的大企业目前为数不多,小企业则呈现出蓬勃发展的势头。

物联网专业主干学科和课程

(2)

信息与通信工程、电子科学技术、计算机科学与技术。物联网概论、电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、微机原理与接口技术、工程电磁场、通信原理、计算机网络、现代通信网、传感器原理、嵌入式系统设计、无线通信原理、无线传感器网络、近距无线传输技术、二维条码技术、数据采集与处理、物联网安全技术、物联网组网技术等。

一、新媒体与信息网络

新媒体的出现,不仅改变了过去的信息生产机制,同时也引起了新闻传播教育的革命。开设新媒体专业的高校,不再把培养记者作为新闻传播专业的主要方向,而是培养一种泛媒体人才,宽口径、复合型新闻传播人才成为教学改革的主攻方向。【物联网工程】

【就业前景】本专业培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。本专业既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作,同时也能在新闻传播技术方面从事设计、制作等方面的传播技术类工作。

二、建筑节能技术与工程

建筑节能是我国重点提倡的,节能工作作为利国利民,减少能源消耗、增加能源利用率的重要问题,在国外已经严格实施了相关规定,所以节能技术与工程在今后的发展中会占到一个很重要的比重。

本专业培养具备建筑节能基础理论、建筑物理环境、建筑环境工程等方面的知识,具有建筑节能设计、舒适性建筑环境工程设计、建筑能效评价等能力的高端综合人才。

【就业前景】本专业能在政府管理部门、科学研究机构、设计院、咨询公司、建筑工程公司、物业及能源管理、建筑节能设备及产品制造生产企业等单位从事建筑节能的研究、设计、施工、运行、监测与管理工作。

三、纳米材料与技术

纳米技术、信息技术及生物技术将成为世纪社会经济发展的三大支柱。纳米科技的兴起,对我国提出了严峻的挑战,同时也为我国实现跨越式发展提供了难得的机遇。

纳米材料是纳米科技的基础,功能纳米材料是纳米材料科学中最富有活力的领域,它对信息、生物、能源、环境、宇航等高科技领域,将产生深远的影响并具有广阔的应用前景。

【就业前景】随着纳米材料和纳米技术基础研究的深入和实用化进程的发展,特别是纳米技术与环境保护和环境治理进一步有机结合,许多环保难将会得到解决。在充分享受纳米技术给人类带来的洁净环境外,这个技术也将成为

四、物联网专业是教育部允许高校增设新专业后,高校申请最多的学校,这也说明了国家对物联网经济的重视和人才培养的迫切性。

【就业前景】本专业培养能够系统地掌握物联网的相关理论、方法和技能,具备通信技术、网络技术、传感技术等信息领域宽广的专业知识的高级工程技术人才。据测算,物联网的产业规模比互联网产业大20倍以上,而物联网技术领域需要

的人才每年也将在百万人的量级。

五、传感网技术

传感网技术,主要由传感器、通讯网络和信息处理系统三部分构成,具有实时数据采集、监督控制等功能。凭借这种技术,通过网络实时监控各种环境、设施及内部运行机理等成为可能。

举个例子:手机、电脑等设备可以通过网络查询地图、天气等资料,前提是这些资料必须已经存在于你所访问的服务器上。而传感网不同,如果你身处火灾现场,传感技术会通过周围已经布好的传感器,根据现场实际情况为你制定出一条最佳逃生路线。借助传感技术,消防员也不必挨个房间寻找被困的人,从而能更高效地灭火。

【就业前景】传感网涉及城市公共安全、公共卫生、安全生产、智能交通、智能家居、环境监控等领域。国内从事传感网应用的大企业目前为数不多,小企业则呈现出蓬勃发展的势头。

六、水声工程

以国防领域为主要研究背景,涉及声学、水声学、信号处理、测试技术等多种学科的基础理论和技术。人才众多,就业前景比较光明,就业面宽。在未来迅速发展的声学领域中,具有较强的竞争能力和发展前景。

【就业前景】在船舶、兵器、核能、航空、航天、民航、交通运输、民用动力、环境工程等领域相关的高等院校、科研院所、企事业单位和部队有着广阔的就业前景。

七、新能源科学与工程

主要学习新能源的种类和特点、利用的方式和方法、应用的现状和未来的发展趋势。具体内容涉及太阳能、风能、生物质能、核电能、化石能源。

【就业前景】该专业的毕业生就业前景广阔,可以在核能、风能、太阳能和生物质能等系能源和技能减排领域的企事业单位、高等院校和政府部门从事技术开发、工程设计、新能源科学教育与研究、新能源管理等相关工作。

八、海洋资源开发技术

新设立的海洋资源开发技术专业内容包括:海洋水产养殖技术、海洋油气开发技术、海底采矿技术、海水淡化技术、海洋能开发技术、海洋旅游资源开发技术,海洋生物、化学、药物资源开发技术。由此可见,这个新专业的综合性非常强,它涉及的内容似乎是将以往的海洋科学、海洋渔业科学与技术、海洋药学等诸多学科整合到一起。

【就业前景】海洋开发与利用成为世界各国未来经济发展的重要领域,抢占海洋经济发展的制高点,摆脱核心技术受制于人的尴尬局面,成为关系国计民生的大战略。开发海洋对工程技术有高度的依赖性。辽阔的海洋和丰富的海洋资源,无疑为海洋工程技术 (其中又以海洋资源开发技术为主导)发挥作用提供了一个大舞台。

物联网专业就业前景

(3)

物联网是一个很大的方向,学习者最好找到物联网的一个分支好好学,比如通信技术或者射频技术等等。

物联网可以是一个“专业”,但不一定是一个“学科”。国内有些专家反对设置“物联网专业”,因为定位不清,一个学校往往有好几个院系争夺“物联网专业“的申报,又不是一个明确的学科,难以培养出真正的专业人才,培养出来的人可能是“万精油”,懂得多但是不精,尤其是本科阶段,建议只作为研究生专业,像MBA一样的模式。和目前许多高校设置的“电子商务”专业一样,“电子商务”也有同样的定位不清问题,只要高校设置的物联网专业能够培养出社会需要的专业人才,尤其是跨专业复合型人才,就应该可以设置,不必拘泥于它究竟属于哪个现有的“学科”。 下表列出了一个高校物联网专业课程设置的初步建议,算是抛砖引玉。

课程1、 物联网产业与技术导论 使用电子工业出版社《物联网:技术、应用、标准和商业模式》等等教材。 在学完高等数学,物理,化学,通信原理,数字电路,计算机原理,程序设计原理等课程后开设本课程,全面了解物联网之RFID、M2M、传感网、两化融合等技术与应用。

课程2、C语言程序设计 使用清华大学出版社《C语言程序设计》等教材。 物联网涉及底层编程,C语言为必修课,同时需要了解OSGi,OPC,Silverlight等技术标准。

课程3、Java程序设计 ,使用 机械工业出版社《Java语言程序设计教程》等教材。 物联网应用层,服务器端集成技术,开放Java技术也是必修课,同时需要了解Eclipse,SWT, Flash, HTML5,SaaS等技术。

课程4、无线传感网络概论,使用 无线龙通讯科技出版社《现代无线传感器网络概论》、北京航空航天大学出版社《短距离无线通讯入门与实战》等教材。 学习各种无线RF通讯技术与标准,Zigbee, 蓝牙,WiFi,GPRS,CDMA,3G, 4G, 5G等等 。

课程5、 TCP/IP网络与协议 ,《TCP/IP网络与协议》,清华大学出版社,等教材。 TCP/IP以及OSI网络分层协议标准是所有有线和无线网络协议的基础,Socket编程技术也是基础技能,为必修课。

课程6、嵌入式系统技, 《嵌入式系统技术教程》,人民邮电出版社等教材。 嵌入式系统(包括TinyOS等IoT系统),是物联网感知层和通讯层重要技术, 为必修课。

课程7、传感器技术概论, 《传感器技术》,中国计量出版社,等教材。 物联网专业学生需要对传感器技术与发展,尤其是在应用中如何选用有所了解,但

不一定需要了解传感器的设计与生产,对相关的材料科学,生物技术等有深入了解。

课程8、RFID技术概论,《射频识别(RFID)技术原理与应用》,机械工业出版社,等教材。 RFID作为物联网主要技术之一,需要了解,它本身(与智能卡技术融合)可以是一个细分专业或行业,也可以是研究生专业选题方向。

课程9、工业信息化及现场总线技术,《现场总线技术及应用教程》,机械工业出版社,等教材。 工业信息化也是物联网主要应用领域,需要了解,它本身也可以是一个细分专业或行业,也可作为研究生专业选题方向。【物联网工程】

课程10、M2M技术概论 , 《M2M: The Wireless Revolution》,TSTC Publishing,等教材。 本书是美国“Texas State Techinical College”推出的M2M专业教材,在美国首次提出了M2M专业教学大纲,M2M也是物联网主要领域,需要了解,建议直接用英文授课。

物联网工程 第三篇_物联网工程专业介绍

物联网工程专业介绍

一、培养目标

本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学和其他相关的自然科学基础知识以及和物联网相关的计算机、通信和传感的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具有较强的专业能力和良好的外语运用能力,能胜任物联网相关技术的研发及物联网应用系统规划、分析、设计、开发、部署、运行维护等工作的高级工程技术人才。

二、培养要求

本专业学生要具有较好的数学和其他相关的自然科学基础,掌握物联网的相关理论和应用设计方法,具有较强的计算机技术和电子信息技术的能力,掌握文献检索、资料查询的基本方法,能顺利地阅读本专业的外文资料,具有听、说、读、写的能力。具体要求如下:

(1)掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论、具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质,社会责任感强;

(2)掌握从事本专业工作所需的数学等相关的自然科学知识以及一定的经济学、管理学和工程科学知识;

(3)系统掌握物联网工程专业基础理论知识和专业知识、理解基本概念、知识结构、典型方法、理解物理世界与数字世界的关联,具有感知、传输、处理一体化的核心专业意识;

(4)掌握物联网技术的基本思维方法和研究方法,具有良好的科学素养和一定的工程意识,并具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力;

(5)具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力;

(6)了解物联网的发展现状和趋势,具有技术创新和产品创新的初步能力;

(7)了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策,理解工程技术伦理的基本要求;

(8)具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力;

(9)具有初步的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力;

(10)具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应能源化学工程发展的能力。

三、课程设置:

程序设计语言、面向对象程序设计、计算机网络原理、数据结构、计算机组成原理、操作系统、物联网工程导论、模拟电子技术、数字电子技术、电子设计CAD、RFID原理及应用、传感器原理及应用、无线传感器网络原理、单片机原理及应用、信息安全技术、物联网系统集成与设计、移动应用开发基础等。【物联网工程】

四、就业岗位:

主要从事物联网设备的规划、组装、调试和维护,物联网工程项目的施工与管理,物联网应用系统开发人员,物联网系统集成人员,物联网测试人员,物联网应用系统管理人员,物联网系统技术支持及服务人员。

物联网工程 第四篇_“物联网工程”专业培养标准

“卓越工程师(软件类)教育培养计划”

“物联网工程”专业培养

标准

目录

第一部分 能力与知识结构.............................................................2

一、具备从事物联网工程专业领域的工程素养........................2

二、具备从事物联网工程专业领域的工程师的基本能力........3

三、具备从事物联网工程专业领域的工程实践能力................4 第二部分能力与知识实现矩阵........................................................5

“物联网工程”专业培养标准

“卓越工程师(软件类)教育培养计划” 物联网工程专业培养造就具有物联网技术基础理论、物理信息系统标识与感知、计算机网络理论与技术和数据分析与信息处理技术等相关专业知识基础宽厚、视野开阔、发展潜力大、创新意识强、工程意识、工程素质和工程实践能力突出、综合素质优秀,有较强适应能力和竞争能力的工程技术人才。

本标准由能力与知识结构和实现矩阵构成。

第一部分 能力与知识结构

根据物联网工程专业领域知识和能力要求,工程师必须具备物联网工程项目所须的工程素质和工程实践能力,以及工程需求分析、系统设计、系统集成与测试、工程项目的组织和管理等工程应用能力。

一、具备从事物联网工程专业领域的工程素养

1、德、智、体、美全面发展,具有较高的道德文化修养、职业道德及社会责任

(1)具备较丰富的社会学、情报交流、法律、环境等人文与社会学的知识;

(2)具备一定的工程经济管理知识。

2、掌握与物联网工程相关的数学物理与工程知识

(1)数学、物理基础知识;

【物联网工程】

(2)工程学基础知识。

3、掌握物联网工程专业的基本理论和方法

(1)物联网系统基础理论与知识;

(2)传感器与信息处理技术;

(3)通信组网技术;

(4)物联网应用服务技术;

(5)物联网系统安全管理技术。

4、具备从事物联网工程专业领域的职业能力

(1)能在工业领域完成物联网系统的设计、集成与优化;

(2)对通信技术、网络技术、计算机技术、传感技术及信息处理技术在工业

的应用效应和发展趋势有深入理解和评估的能力;

(3)具备良好的专业外语能力和交流能力,以适应技术进步和社会需求;

(4)具有自主学习能力与获取新知识和追踪本专业行业发展动态的能力;

(5)了解本专业的发展现状和趋势。

【物联网工程】

5、具备良好的沟通交流能力及良好的工程师素质

(1)在企业实习期间,能够与现场工作人员积极进行沟通;

(2)能够进行工程项目文件的编纂,如可行性分析报告、项目任务书等;

(3)具备较强的适应能力,自信、灵活地处理新的和不断变化的人际环境,

能够很快地融入到企业的实习环境中;

(4)具备团队合作精神,特别是工程系统中的协调、管理、竞争与合作能

力,在企业进行工程实践时,能够在团队中发挥积极作用。

二、具备从事物联网工程专业领域的工程师的基本能力

1、物联网工程项目需求分析的能力

(1)能够及时了解物联网工程领域用户的需求变化以及技术发展;

(2)运用通信技术、网络技术、计算机技术、传感技术等相关技术,提出

改善物联网工程领域现有应用系统、服务效能的方案;

(3)探索和发现本领域的新技术、新应用。

2、物联网工程项目总体架构设计与开发的能力

(1)能够有效整合现有相关技术资源,参与并完成综合性物联网工程应用

系统解决方案的设计、开发;

(2)能综合考虑系统开发成本、产品质量、安全可靠性以及其对环境和社

会的影响;

(3)能够创造性地发现、评估和选择完成应用系统所需的架构设计、开发

方法,确定最优解决方案;

(4)具备良好的工程意识、工程素质和工程实践能力,能够独立完成工程

项目的设计与开发。

3、物联网工程项目管理能力

(1)物联网工程项目集成与测试的能力;

(2)物联网工程项目部署与实施的能力;

(3)物联网工程项目评估能力;

(4)具有较强的创新意识、一定的技术改造能力以及工程项目集成的基本能力。

【物联网工程】

三、具备从事物联网工程专业领域的工程实践能力

(1)本专业方向所必须的工程实践和研究能力;

(2)获取专业相关科技资料的方法与手段;

(3)了解物联网工程专业领域的新产品、新材料、新设备的技术标准;

(4)解决物联网工程专业领域的实际工程问题的能力;

(5)物联网系统规划、工程实施与维护能力;

(6)物联网系统的工程设计能力,具备创新意识,具有产品开发和设计、

技术改造与创新的能力。

第二部分能力与知识实现矩阵

物联网工程专业培养标准所规定的能力与知识实现矩阵如表2-1所示。

物联网工程 第五篇_物联网工程专业培养

一、专业培养目标及培养要求

1、培养目标

培养能够适应国家“下一代信息技术”战略新兴产业发展需求并承担相应管理和技术工作的创新性本科生,尤其必须具备多学科交叉基础知识和实践技能,包括电子设计、传感器与传感网络、自动检测与嵌入式技术、智能识别与信息处理技术、通信网络技术,计算机及软件应用等相关技术,能够能够从系统层面和关键技术层面从事物联网技术研究、开发与应用以及规划管理。本专业学生经过进一步的专业定位和深造将成为从事与物联网技术相关专业(含电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术、软件工程等)的研究型人才。 2、培养要求

(1)知识结构要求

①. 掌握基本的人文和社会科学知识,包括马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、历史、社会学、情

报交流、法律、环境等;

②. 掌握从事本专业工作所需的工程科学技术知识,包括数学、物理、系统科学以及一定的经济学

与管理学知识;

③. 掌握电子、通信、控制、计算机和软件等学科基础理论知识,了解学科的核心概念、知识结

构、基本原理和典型方法;

④. 熟练掌握物联网工程的学科知识,包括物联网体系架构、关键技术、标准以及工程涉及和维护

管理等。

(2)能力结构要求:具备获取知识的能力、应用知识的能力、实践动手能力、创新能力和组织协调能力知识要求

①. 受到程序设计和电子设计良好训练,具有较强的程序设计能力和电子线路设计能力,能够熟练

使用主流的设计与调试(软硬件)工具进行开发的能力。

②. 受到系统的物联网开发工程训练,了解物联网应用工程设计方法,具备作为物联网工程师从事

工程实践所需的专业能力;

③. 掌握基本的项目管理工具,具有初步的项目配置管理能力。

④. 了解物联网工程及相关学科的发展现状和趋势,具有创新意识,并具有技术创新和产品创新的

初步能力;

⑤. 充分理解团队合作的重要性,具备个人工作与团队协作的能力,具备人际交流以及与项目干系

人之间的良好沟通能力;

⑥. 具有初步的外语应用能力,能阅读本专业及信息类相关专业的外文材料,具有一定的国际视野

和跨文化交流、竞争与合作能力;

(3)素质结构要求:具备思想道德素质、文化素质、专业素质和身心素质。

①. 热爱祖国,拥护中国共产党的领导。掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理。

具有爱国主义、集体主义、社会主义观念和法制观念。 ②. 具有良好的思想道德素质,善于与他人协同工作。

③. 自觉职业法律法规、标准规范,以及应遵守的职业道德规范和职业行为准则。 ④. 具有良好的质量、安全、服务意识,能够履行质量承诺,主动服务用户。

⑤. 养成良好的体育锻炼习惯,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格

标准,具备健全的心理和健康的体魄。

二、专业人才培养标准 0 总则

本标准系依据西南交通大学《关于修订本科人才培养方案的指导性意见(征求意见稿)》制定,旨在为培养物联网工程专业的本科生提出其应达到的知识、能力与素质的专业要求。可以简称为:物联网本科标准。

本科物联网工程专业毕业生主要从事物联网工程项目或产品的开发、运行管理或系统维护,以及相关领域(电子、控制、通信、计算机和软件等)的研发与管理工作。

1.素质标准

1.1 具有人文社会科学素养、社会责任感和计算机职业道德 包括马克思主义基本原理、中国近代史纲要等。

1.2 具备求实创新的态度和意识,以及严谨的科学素养 包括知识经济与创新、海外创新实践等。

1.3 了解本专业相关的方针、政策、法律法规,正确认识物联网及相关技术对客观世界及社会的影响

物联网工程专业培养计划

包括物联网导论和相关学术前沿讲座等。

1.4 具备工程实践观、效益意识及信息安全基本认识 包括物联网实习、课程设计等。 2.知识标准

2.1 具备政治、语言、文学等人文社科基础知识 包括大学英语、文史哲艺类选修课等。

2.2 具备数学、物理等自然科学以及经济管理知识 包括高等数学、线形代数、大学物理等。

2.3具备电子技术、控制、通信网络、计算机及软件等专业基础理论和设计开发知识

包括高级语言程序设计、面向对象程序设计、数据结构、电子线路、计算机组成原理、现代通信原理、自动控制原理、计算机网络、微机与接口、嵌入式系统等。

2.4 了解物联网技术前沿发展现状和趋势,掌握其基本思维与基本研究方法 包括物联网技术与应用、数据挖掘与云计算等。 2.5 掌握自底向上和自顶向下的问题分析方法 包括物联网技术与应用、物联网课程设计等。 2.6 具备一定的交通运输信息技术专业基础知识 包括高速铁路概论等。 3.能力标准

3.1 具有现代信息检索、阅读及撰写科技论文与技术报告的能力 包括信息检索、大学英语等。

3.2 具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力

包括物联网导论、数据挖掘与云计算、物联网技术与应用等。

3.3 具有一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力及在团队中发挥作用的能力 包括专业方向工程实习、课外创新实践等。

3.4 具备设计和实施工程实验的能力,能够对实验结果进行分析 包括硬件综合课程设计、毕业设计等。

3.5 掌握基本的创新方法,具有综合运用理论和技术手段设计系统和过程的能力,设计过程中能够综合考虑各种制约因素

包括课外创新实践、物联网课程设计等。

3.6 对终身学习有正确认识,具备不断学习和适应发展的能力 包括嵌入式系统(含Linux)、物联网技术与应用等。 4 具备良好的职业道德,体现对职业、社会、环境的责任

4.1掌握一定的职业法律法规、标准知识,以及应遵守的职业道德规范。遵守所属职业体系的职业行为准则;

4.2 具有良好的质量、安全、服务意识,能够履行质量承诺,自觉遵守计算机系统安全、软件系统安全和信息安全有关的规定,主动服务用户。

4.3为保持和增强其职业能力,根据自身的发展需求,制定并实施继续职业发展计划。

三、学制与学位

学制:四年 学位:工学学士

四、专业特色

物联网工程专业以轨道交通为行业特色,同时注重培养能适应物联网工程所涉及的多学科发展需求的新型创新人才,为我国以物联网和传感网为代表的下一代信息技术战略新兴产业发展输送急需的科研、管理、生产等人才。在培养过程中充分考虑信息技术和现代教育的发展趋势,以发掘学生自主性和创造力为目标,构建系统的课程体系和实验实训体系,按照“(数量)精,(质量)优”来确保学生培养全过程的水平,同时强调在实践中锻炼学生各方面的能力(包括科技创新、组织管理、人文素养、团队协助等),以期解决传统培养模式下学生只重专业技能而缺乏职业发展潜力的问题,为学生的未来提供更大的空间。

五、主干学科与专业核心课程

主干学科:电子科学与技术;信息与通信工程;控制理论与控制工程;计算机科学与技术;软件工程;交

通信息工程及控制。

核心课程:高等数学、大学物理、外语、电路原理、电子线路、物联网导论、传感技术、信号处理原理、

微机与接口技术、高级语言程序设计、面向对象程序设计、现代通信原理、自动控制原理、计算机网络、射频识别技术、物联网技术与应用、嵌入式系统、嵌入式Linux、数据库原理与设计、数据挖掘与云计算等。

注2:为强化《军事理论》课程与实践相结合的效果,将理论教学的1学分(16学时)集中在第一个短学期的军训环节中

进行授课;

注3:形势与政策课程开课学期为1-7学期,每学期16学时;

注4:核心课程 ※ 14门(高级语言程序设计,面向对象程序设计,电子线路,传感技术,单片机原理及应用,信号处理

原理,计算机组成原理,微机与接口技术,现代通信原理,计算机网络,射频识别技术,嵌入式系统,嵌入式Linux,物联网技术与应用);双语课程* 6门(信号与系统,面向对象程序设计,现代通信原理,计算机网络,数据结构,数据库原理与设计,数据挖掘与云计算);研讨型课程** 2门(物联网导论,数据挖掘与云计算)。

九、知识能力矩阵

物联网工程 第六篇_2016年高考填报志愿参考——物联网工程

2016年高考填报志愿参考:开设物联网工程专业的大学有哪些

又是一年高考时,哪些大学有物联网工程专业一定是广大考生相当关心的问题,以下是大学生必备网为大家整理的开设物联网工程专业的大学名单,总共250所学校,排名不分先后,供大家填报志愿参考。

物联网工程的市场庞大,因此就业前景也非常好。毕业生可从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作,同时也能在新闻传播技术方面从事设计、制作等方面的传播技术类工作或者在政府管理部门、科学研究机构、设计院、咨询公司、建筑工程公司、物业及能源管理、建筑节能设备及产品制造生产企业等单位从事建筑节能的研究、设计、施工、运行、监测与管理工作等等。

让万事万物开口“说话”

物联网,就是物物相连的互联网,通过各种信息传感设备,实时采集任何需要监控、连接、互动的物体或过程,让声、光、热、电、力学、化学、生物、位置等各种信息,与互联网结合形成的一个巨大网络。

新兴专业,分数线高

由于物联网工程专业属于典型的交叉学科,涉及到电子、计算机、测控、通信、软件等多个专业的知识。物联网专业是新兴专业,开设学校不多,大多是一本院校,且招生人数较少,分数要求较高。

就业时学历门槛高

无论是物联网专业还是云计算专业的人才是炙手可热的,但企业对人才的要求也是相当高的。很多单位和企业不但要求应聘者须是硕士以上学历,还要求有几年的相关工作经验。对此,企业纷纷表示,做核心的研发工作或核心的基础架构是需要一些经验积累的,本科应届生一般不具备这些经验。

行业空间很广阔

目前,全球物联网产业体系正在建立和完善中。未来十年,物联网将会被广泛应用于交通、物流、安防、电力、家居、医疗、矿业、军事等各个

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