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刘振屯中心小学管制刀具检查情况记录表
（2014--2015学年度第二学期)
管 制 刀 具 检 查 情 况 记 录 表 （2014--2015学年度第二学期)
刘振屯乡中心小学 2015年3月
学校
管制刀具及违禁物品的检查记录
彭州市红岩九年制学校
管 制 刀 具 及 违 禁 物 品 检 查 记 录 表
二○一二年八月二十八日
沣东办火烧寨小学管制刀具检查情况记录表
（2014--2015学年度第一学期)【管制刀具的检讨】
管 制 刀 具 检 查 情 况 记 录 表 （2014--2015学年度第一学期)
沣东办火烧寨小学 2014年9月
乐天小学管制刀具等违禁物品检查记录
班级： 一年级四班 检查时间：2014年 12月
无管制刀具保证书
一、携带管制器械的危害
学生携带管制器械，如果屡教不改，就构成《预防未成年人犯罪法》中所说的严重不良行为，就要承担相应的法律责任。学生携带管制器械的危害性在于：
（一）、是由于玩耍而伤及自己或他人，构成犯罪。
（二）、是学生携带管制器械，容易被不法分子利用，成为犯罪工具，危害公共安全。
（三）、是由于携带管制器械，助长了学生逞强好胜的心理，一旦与同学发生冲突，随身携带的管制器械很可能成为实施犯罪的工具。因此，制止学生携带管制器械，是预防未成年人犯罪的需要。
二、学校管制器械管理规定
有关器械的管制问题，国家公安部有明确规定，但未引起个别人的重视，在学生中还有个别人私存、携带和使用管制器械现象。为进一步维护校园治安秩序，严禁学生携带管制器械。
（一）管制器械的种类：
匕首、三棱刀（包括机械加工用的三棱刮刀）、带有自锁装置的弹簧刀（跳刀）以及其它类似的单刃、双刃、三棱尖刀、棍棒等；无弹簧但自锁装置的单刃、双刃刀和形似匕首但长度超过匕首的单刃、双刃刀等。
（二）妨害公共安全的行为和处罚规定
根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第三章第三十二条之规定：“非法携带匕首等国家规定的管制器具的，处五日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较轻的，处警告或者二百元以下罚款。非法携带匕首等国家规定的管制器具进入公共场所或者公共交通工具的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。”
上述内容我已知情，我保证做到：不携带管制器械进入校园。若违反规定，愿意接受相关处罚。
保证人（学生签名）：
班级： 年 班
余字中心校 2016-4-16
管制刀具承诺书一、携带管制刀具、棍棒的危害
学生携带管制刀具、棍棒的危害性在于：一是由于玩耍而伤及自己或他人，构成犯罪。二是学生携带管制刀具、棍棒，容易被不法分子利用，成为犯罪工具，危害公共安全。三是由于携带管制刀具、棍棒，助长了学生逞强好胜的心理，一旦与同学发生冲突，随身携带的管制刀具、棍棒很可能成为实施犯罪的工具。因此，制止学生携带管制刀具、棍棒，是预防未成年人犯罪的需要。
二、学校管制刀具管理规定（公安部《对部分刀具实行管制的暂行规定》） ㈠管制刀具的种类
1.管制刀具：包括匕首、三棱刀（包括机械加工用的三棱刮刀）、带有自锁装置的弹簧刀（跳刀）以及其它相类似的单刃、双刃、三棱尖刀；
2.无弹簧但有自锁装置的单刃、双刃刀；
3.形似匕首但长度超过匕首的单刃、双刃刀；
4.其它非学习所需刀具，包括水果刀、工艺刀等能够对人身造成伤害的刀具；
5.双截棍、三节棍等棍棒、玩具枪等具有风险性的游玩器具；
㈡妨害公共安全的行为和处罚规定
学生携带管制刀具、棍棒等危险物，如果屡教不改，就构成《预防未成年人犯罪法》中所说的严重不良行为，就要承担相应的法律责任；造成后果的，依法处理。
我国的《治安管理处罚条例》规定：对于非法携带管制刀具的人，即使其未造成任何后果，也要给予治安处罚。
根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十二条有关规定，非法携带管制刀具的，处五日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较轻的，处警告或者二百元以下罚款。 非法携带管制刀具进入公共场所或者公共交通工具的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。
上述内容本人已知情，已充分认清非法携带、持有管制刀具的危害性和违法性，本着对本人、学校、家庭、社会负责的精神，为了净化校园治安环境，杜绝各类校园涉刀事件发生，共同维护校园安全稳定，共建和-谐校园，本人承诺：决不携带管制刀具、棍棒进入校园；本监护人承诺：加强对被监护人的安全教育，决不允许被监护人携带管制刀具、棍棒进入校园。若违反规定，愿意接受相关处罚。
举报电话 公安机关：110
监护人（签名）： 保证人（签名）：【管制刀具的检讨】
班主任（签名）： 班 级：
20
12年9月5日
管制刀具信及承诺书——禁止管制刀具进校园
为进一步加强校园及周边治安管理，维护校园治安秩序，确保学生生命安全，促进学生健康成长，请各位家长配合教育、监督、管理好自己的孩子并承诺做到履行监护人职责，在日常学习和生活中，不让孩子携带管制刀具、烟花爆竹、香烟、打火机等各种危险有害物品进入校园和其他公共场所。
一、携带管制刀具的危害
学生携带管制刀具的危害性在于：一是由于玩耍而伤及自己或他人，构成犯罪。二是学生携带管制刀具、棍棒，容易被不法分子利用，成为犯罪工具，危害公共安全。三是由于携带管制刀具、棍棒，助长了学生逞强好胜的心理，一旦与同学发生冲突，随身携带的管制刀具、棍棒很可能成为实施犯罪的工具。因此，制止学生携带管制刀具、棍棒，是预防未成年人犯罪的需要。
二、管制刀具的种类
一是匕首、三棱刀（包括机械加工用的三棱刮刀）、带有自锁装置的弹簧刀（跳刀）以及其它类似的单刃、双刃、三棱尖刀、棍棒等。二是其它非学习所需刀具，包括水果刀、工艺刀等能够对人身造成伤害的刀具；三是双截棍、三节棍等棍棒、玩具枪等具有风险性的游玩器具。
三、妨害公共安全的行为和处罚规定
学生携带管制刀具、棍棒等危险物，如果屡教不改，就构成《预防未成年人犯罪法》中所说的严重不良行为，就要承担相应的法律责任；造成后果的，依法处理。对于非法携带管制刀具的人，即使其未造成任何后果，也要给予治安处罚。
根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十二条有关规定，非法携带管制刀具的，处五日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较轻的，处警告或者二百元以下罚款。非法携带管制刀具进入公共场所或者公共交通工具的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。
生王小学
2016年6月6日
三禁两不活动方案是学校为了学生有着一个优良的成长环境，为学生的校园安全制定的方案，下面是这##第3篇禁两不活动方案，如何对学校不良的校风进行治理的方案。
三禁两不活动方案一旅游管理系关于开展“三禁两不”专项治理活动月工作方案
为了学校安全，为了学生的健康成长，为使学校“三禁两不”专项治理工作的顺利开展，围绕学校中心工作，特制定专项治理方案。
一、活动目的
加强学生思想道德教育，加强学校日常行为管理，提高学生的遵纪守法意识和文明道德素质，培养学生良好行为习惯，保障广大学生身心健康，维护学校安全和正常教育教学秩序，遏制各种事故特别是重特大事故的发生。
二、治理内容及要求
1、治理内容：“三禁两不”指学校在校学生严禁饮酒酗酒、严禁携带隐藏管制刀具、严禁在校内抽烟，不准结伙抱团、不准不假外出。
2、治理要求：严禁饮酒酗酒：学生在校期间，包括外出活动一律不准饮酒酗酒，严禁学校小卖部向学生出售各类酒品。严禁在校内抽烟：严禁学生在校园内、社会公共场所抽烟，严禁学校小卖部向学生售卖香烟。严禁携带隐藏管制刀具：严禁学生携带管制刀具(包括可能对他人人身安全造成伤害的刀具，下同)、易燃易爆物品进入学校，严禁购买、佩戴隐藏管制刀具。不准结伙抱团：建立正常的的人际关系，提倡同学之间友爱互助，不准结伙抱团，寻衅滋事，打架斗殴;严禁拉帮结派。不准不假外出：学生外出必须按学校规定履行请假手续，不准私自外出、逾假不归，严禁翻墙翻门出校。
三、活动安排
从2016年12月3日开始至2016年12月30日结束
(一)宣传发动、自查自纠阶段(12月3日-12月5日)
1、广泛宣传、营造氛围。充分运用班会课、政治学习、墙报等多种方式，大力宣传“三禁两不”专项治理的重大意义，增强宣传引导的针对性、生动性，扩大宣传的覆盖面和影响力。
2、加强教育、自查自纠。把“三禁两不”的要求告知每一位学生，以班为单位组织专题讨论，以案例分析教育学生认清危害，要求学生主动上交携带或隐藏的管制刀具，并立即开展管制刀具和其他危害物品的清缴工作。教育学生自觉抵制不良习惯，告别陋习;自觉做到不饮酒酗酒，不吸烟，严格遵守校纪校规。
(二)突出重点，集中治理阶段(12月6-12月16日)1、狠抓重点清查。学校将组织保安、宿管人员、政教员对学生寝室、箱柜等可能隐藏管制刀具、其他危险物品、酒类饮品、香烟等物品的地方，要反复开展清理收缴工作，请公安、保安联合对住校生寝室、箱柜进行彻底搜缴，保持高压态势。2、强化重点管理。要全面查找学校管理的薄弱环节，加强校园重点区域、重点时段、重点环节、重点部位的管理措施，强化学校值班制度、门卫制度、巡查制度、请假制度。加大校园巡查力度，及时发现和处置各种违反“三禁两不”规定的行为。
3、集中整治措施。(1)吸烟：宣传“2016年公共场所禁烟令”，学习校纪校规及《规范》中关于禁烟之规定，加强后阳台、厕所、寝室的检查力度，发现抽烟的学生的给予从重处理(处理办法附后)
(2)酗酒：学习《规范》及“三禁”中有关规定，重点查周末及晚归住校生在校外酗酒或购酒入室。(3)不假外出：落实行课期间的“双报告制度”(学生报告科任教师和班主任，科任教师报告班主任)、晚上“不归、晚归学生登记、汇报制度”、门卫“学生凭证出入制度”，认真执行各项规章制度，能有效防止学生不假外出;晚上各放学时段，各班将出校学生名单报保卫处。
4、奖惩结合：各班广泛发动学生积极开展劝导、帮助活动，大胆举报违规违纪行为，制定举报奖惩激励机制。对主动纠正和检举帮助他人的，要给予肯定和表扬;对故意隐瞒违纪行为且坚持不改的要严肃批评，并给予严厉的纪律处分。
(三)完善制度巩固成果阶段(12月17日—12月23日)
1、完善体制机制。在集中整治的基础上，对现有管理制度、规定进行一次全面清理，找准薄弱环节、充实、完善安全防范等各项管理制度，按照严格管理、科学管理、精细管理的要求，全面建立、健全、完善，形成不留空白的制度保障体系。要狠抓制度落实，严格责任追究。
2、深入开展倡导健康文明生活方式和城乡环境综合治理“进校园”教育。要把健康文明生活方式和城乡环境综合治理“进校园”教育，融入学校常规管理，贯穿学校工作始终。
3、加强校园周边环境综合治理和增强学校防范能力。学校将会同公安、城管、工商、文化、交通、食品卫生等部门，齐抓共管，形成合力切实做好校园及周边环境综合治理工作。
4、加强“警校共育”工作，调处各种矛盾纠纷;门卫实行24小时值班，严格执行‘外来人员登记、呼叫制度”、“学生凭证出入制度”，杜绝学生借故和无故外出，防止社会闲杂人员进入校园滋事。
四、保障措施
1、统一思想，提高认识。维护学校安全是一项重大政治任务，学生养成良好的生活习惯，健康成长，成文明守纪的社会公民是学校教育的基本目标。
2、强化领导，落实责任。班主任是专项治理工作第一责任人，做到班主任亲自抓，班长、团支书具体抓、深入抓，把专项治理工作纳入目标管理，将任务层层分解，落实到人。
3、完善设施，兑现奖惩。对“四重学生”要进行全天候监控监测，对工作落实到位，治理成效显著的班级给予奖励，对工作不到位，违纪学生人次多的班级给予惩戒，做到网格管理与树状管理相结合，确保学校安全稳定，学生健康成长。
三禁两不活动方案二四川省旺苍职业中学“三禁两不一规范”活动实施方案
按照省教育厅和市教育局关于中职学校开展“三禁两不”专项治理工作的安排部署要求，结合我校的实际，现制定如下实施方案。
指导思想
认真贯彻落实省、市的安排部署，深入开展“五项教育”(强化安全教育、重视养成教育、加强法制教育、开展心理教育、抓好主题教育)，全面加强学生日常行为管理，不断提高广大学生的遵纪守法意识和文明道德素质，维护学校安全和正常教育教学秩序，遏制各种事故特别是重特大事故发生，努力营造中职学生“特别守纪律、特别讲文明、特别懂感恩、特别求上进”的精神风貌，促进学生全面健康成长，努力实现“大事不出、小事少出、纠纷及时处置、矛盾妥善化解”的基本目标。通过常抓不懈，全面推动我校各项工作。
活动内容
“三禁两不一规范”是指在校学生严禁饮酒酗酒、严禁携带隐藏管制刀具、严禁在校生抽烟、不准结伙抱团、不准不假外出、规范学生使用手机。
具体要求：
1、严禁饮酒酗酒：学生在校期间，包括外出活动一律不准饮酒酗酒，严禁学生酒后进入教室、寝室等集体活动场所，严禁学校小卖部向学生出售各类酒品。2、严禁携带隐藏管制刀具：严禁学生携带管制刀具(包括可能对他人人身安全造成伤害的刀具，)进入学校，严禁购买、佩戴、隐藏管制刀具，严禁任何人向学生非法销售、贩卖、邮寄管制刀具。
3、严禁在校生抽烟：严禁学生在校园及社会公共场所抽烟，严禁学校小卖部向学生售卖香烟。
4、不准结伙抱团：建立正常的人际关系，提倡同学之间友爱互助。不准结伙抱团，寻衅滋事，打架斗殴;严禁拉帮结派。
5、不准不假外出：学生外出必须按学校规定履行请假手续，不准私自外出、逾假不归，严禁翻墙翻门出校
6、规范学生使用手机：学生上课期间手机必须处于关机状态，不准玩耍手机;睡觉时间(午休、晚睡)手机处于关机状态，不准玩耍手机。组织机构组长：青德昌
副组长：吴为民刘子林曾杰
成员：杨毅李勋侯万明杜光全何平杜光永各班主任和门卫
工作措施
1、召开教职工会，青校长向全体教职工传达“三禁两不一规范”活动精神和要求，政教处组织全校学生学习“三禁两不一规范”的内容和要求。
2、各班结合“五项教育”和“除陋习、树新风”活动，组织学生开展“三禁两不一规范”专项治理的深入学习、讨论。人人谈认识、谈体会，并结合自已的思想实际和日常行为，撰写心得体会和自律承诺书。要求每个学生熟记并能背诵中职学生“十不准”纪律规定(不准携带隐藏管制刀具、不准打架斗殴、不准结伙滋事、不准擅自外出、不准酗酒抽烟、不准衣冠不整、不准侮辱他人、不准赌博盗窃、不准强行索要他人财物、不准进营业性歌舞厅酒吧)和“三禁两不一规范”要求，做到熟记于心、外化于行、自我反省、自我检讨、自觉整改、自觉抵制不良行为习惯。
3、学校团委利用广播、板报做好宣传。
4、学校组织专门力量，增添专用设施，采取非常措施，重点对可能隐藏管制刀具、其他危险物品、酒类饮品、香烟等物品的地方进行反复清理收缴。倡导学生大胆举报违规违纪行为，对主动纠正和检举帮助他人的给予表扬和一定的奖励;对故意隐瞒违纪行为且坚持不改的进行严肃批评，并给予严厉的纪律处分。
5、强化学校值周值班制度、门卫制度、请假制度。加大校园巡查力度，及时发现和处置各种违犯“三禁两不一规范”规定的行为。在学生中积极培养发展信息员，畅通信息渠道及时处置工作机制。
6、突出重点帮教。各班在加强面上教育的同时，开展内部排查，对经常违纪违规和有不良行为记录的学生，作为重点帮教对象，建立内部台账、落实帮教措施，重点帮扶管理和教育转化。对个别拒绝帮扶、屡教不改的学生，按照四川省教育《关于中等职业学校学生违反“三禁两不”规定纪律处分暂行办法》进行顶格处理。
7、着力长远，常抓不懈。加强“警校共育”工作，会同公安、城管、工商、文化、交通、食品卫生等相关部门加强校园环境综合治理，巩固活动效果，形成长效机制，推动学校管理规范化和科学化
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开展禁止管制刀具进校园活动小结市教育局综治办：
为了切实搞好中、小学禁止管制刀具进校园这项活动，维护良好的校园治安秩序，杜绝由管制刀具带来的安全隐患，保护广大师生生命财产安全，我们根据公安部《关于全力做好集中整治爆炸物品、枪支、弹药、管制刀具专项行动冲刺阶段工作的通知》精神，根据市教育局的统一安排，结合我们中心学校的实际情况，坚持“谁主管，谁负责”的原则，在禁止管制刀具进校园工作上严格履行一把手责任制、目标管理责任制和一票否决制，牢固树立“悠悠万事，安全第一”的思想，在各中小学广泛开展了一次“禁止管制刀具进校园”集中宣传、统一收缴行动，取得了一些成效。具体说来，做了如下一些工作。
一、健全机构，明确职责
为配合全市开展好禁止管制刀具进校园活动，我们召开了中小学校长会，专题研究部署了该项工作，同时，中心学校工作人员分点督办，督促各中、小学成立相应的领导小组，并指派一名专人负责该项工作。同时与他们签订目标管理责任书，对该项工作作出具体安排，明文规定各中小学校长为第一责任人，分管综治工作的同志为第二责任人。第一责任人对该项工作负总责，要把它纳入学校的重要议事日程，做到有长计划，短安排；对于重大情况第一责任人要亲自过问，亲自督查，不留后患。第二责任人则应对具体情况做到底数清，情况明，信息通，应为第一责任人当好参谋和助手，共同消除存在隐患，确保师生生命安全和学校财产安全，确保学校各项工作顺利进行。
二、加强宣传，强化认识
为促使广大师生形成一种齐抓共管，确保平安的共识，我们以中、小学校为重点，充分发挥法制副校长、法制辅导员的作用，采取一系列措施加强宣传，强化认识。一是召开学生大会，集中向学生宣传，收藏、玩耍管制刀具的危险性，使他们能主动、积极配合老师收缴管制刀具；二是通过发放致家长一封信，使管制刀具进校园活动家喻户晓，人人皆知；三是在街道、校门口、人流频繁、学生集中等场所张贴公安部、省公安厅的《通告》，造成一种社会效应。通过上述措施大力宣传携带刀具进校园的危害性，教育中小学生树立“携带刀具不是好孩子”的是非观，主动远离管制刀具。
三、采取措施，统一收缴
为真正把此项工作落到实处，我们在大力宣传教育的基础上，我们一方面加强与各中小学的联系，一方面请求民警深入中学协助开展检查，动员学生主动上交携带的管制刀具。活动结束后，我们经过统计，共收缴水果刀13把，刀片7片，取得了一定效果。
为使活动效果得到进一步巩固，我们还督促各中小学要加强门卫值班，坚决杜绝社会闲杂人员携带管制刀具进校园，要加强对校园周边地区的日常巡逻和值班，堵住控制刀具进校园的源头，使安全隐患降为零。
总之，在今后的日子里，我们将一如既往地树立“责任重于泰山”的安全意识，将此项工作当作一次长期性工作来抓，为我们的学校营造一个安全、祥和、舒适的教育教学环境，为地方教育事业的健康发展奠定坚实的基础，真正发挥综合治理工作保一方平安的作用。
**中心学校
二00六年九月二十八日
A
玩火保证书
尊敬的班主任老师：
您好，在此向您递交这篇在学校玩火的保证书，面对错误我感到深深的愧疚。
回顾错误，此番我在教室点绕纸张，在学校玩火的行为非常严重。错误的发生，完全反应出我没有足够的安全意识，没有遵守学校纪律。
现如今，面对您的批评教育，我供认不讳。经过彻夜反思，我已经完全地领悟到自身错误了。此时此刻，我感到羞愧，懊恼。我对于自己错误造成的影响，是没有事先预料到的。现在，我也感到万分抱歉。
本文来源：http://www.gbppp.com/yc/396291/
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