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复习10以内数的分成、组成和加减运算
复习10以内数的分成、组成和加减运算
目标:
1、运用10以内数提高对分成、组成及加减运算的理解性和概括性
2、训练逻辑思维能力、动手操作能力及灵活性。
准备:
幼儿操作材料:每张桌子中间放一盒塑料管(珠子)、作业图两张
教具:红色的两个半圆形、黄色三角形、绿色正方形、黑色相等三角形、算式卡片 教学过程:
一、 加深对分成与组成号的同时,感知数的分合有序性
1、 请出若干小朋友(任意一数量):复习分成
2、 出示动物图片:复习组成
3、 技能练习:看作业图写数
二、 复习加减运算
1、 通过以(+)、(—)、(=)号 为出发点,引发幼儿逐渐过度到 感知加减运算上。
A、 儿歌游戏:出示算式卡片,口头让幼儿练习10以内加减运算(2种引导方式)
B、 技能练习:幼儿进行材料操作
2、 加深理解:练习(人手一份练习题)【10以内数的分成,】
三、教师小结
3 1 5 1 6 1
2 2 1【10以内数的分成,】
1 4 4 1 2 4 4 2
2 5 5 2 2 3 3 2 3 3 3 4 4 3
8 7 1 6 2 5 3 8 9 6 3 10 8 2 8 1 5 4 7 3 7 2 9 1 6 4
10以内数的分成与组合
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 8 0 9 0 10 1 0 1 2 1 1 0 2 3 2 1 1 2 0 3 4 3 1 2 2 1 3 0 4 5 4 1 3 2 2 3 1 4 0 5 6 5 1 4 2 3 3 2 4 1 5 0 6 7 6 1 5 2 4 3 3 4 2 5 1 6 0 7 8 7 1 6 2 5 3 4 4 3 5 2 6 1 7 0 8 9 8 1 7 2 6 3 5 4 4 5 3 6 2 7 1 8 0 9 10 9
8
7
6
5
4
3
2
1
3+3= 5+3= 6+4= 7+2= 2+5= 3+5= 4+6= 2+7= 5+2= 6-3= 8-3= 10-4= 9-2= 7-2=
3+5= 5+3= 8-3= 8-5=
3+2= 2+3= 5-3= 5-2= 8-5= 5+4= 4+5= 9-5= 9-4= 5+2= 2+5= 7-5= 7-2= 10-6= 6+3= 3+6= 9-3= 9-6= 6+2= 2+6= 8-6= 8-2= 9-7= 7+1= 1+7= 8-7= 8-1= 7+1= 1+7= 8-7= 8-1= 7-5= 2+4= 4+2= 6-2= 6-5= 2+7= 7+2= 9-2= 9-7=
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