【www.gbppp.com--经典美文】
我压缩成rar了，怪不得发不上去。索性拷在下面吧
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* ################################################# * ### ### * ### Draw the track of typhoon ###
* ### Version 1.1 ###
* ### ### * ### Developed by Huang Xiaogang ###
* ### ### * ### Department of Atmosphere Science, ###
* ### Institute of Meteorology, PLAUST ###
* ### Nanjing 211101, P.R.China ###
* ### 2002/9/27/08:00 ###
* ### ### * #################################################
'open e:/track/track1.ctl'
prompt 'Please input the starlat:'
pull starlat
prompt 'Please input the endlat:'
pull endlat
prompt 'Please input the starlon:'
pull starlon
prompt 'Please input the endlon:'
pull endlon
'set lon 'starlon' 'endlon''
'set lat 'starlat' 'endlat''
'set cmin 10000'
'set grads off'
say ' '
say ' ******************************************************' say ' * *' say ' * Please choose the map projections: *' say ' * 1: latlon Lat/lon projection with aspect *'
say ' * radio maintained. Default. *' say ' * 2: lambert Lambert conformal conic projection *'
say ' * *' say ' ******************************************************' say ' '
prompt 'Your choice, 1 or 2?'
pull mpchoice
if (mpchoice=2)
'set mproj lambert'
'set xlint 5'
'set ylint 5'
* 'set grid on 1'
'set grid off'
'd latt'
'set line 1 1 2'
i=0
a=starlat
b=endlat
c=starlon
d=endlon
ii=1
aa=a
cc=c
while(cc<=endlon)
i=i+1
'q w2xy 'c' 'starlat''
xms1.i=subwrd(result,3)
yms1.i=subwrd(result,6)
'q w2xy 'd' 'endlat''
xms3.i=subwrd(result,3)
yms3.i=subwrd(result,6)
if (i=ii)
'set string 1 l 2 0'
'set strsiz 0.15 0.15'
mark2=''cc''%' E'
'draw string 'xms1.i-0.3' 'yms1.i-0.2' 'mark2''
'draw mark 2 'xms1.i+0.2' 'yms1.i-0.1' 0.08'
* draw the grid
if (i>1)
a_1=starlat
i_1=0
while (a_1<=endlat)
i_1=i_1+1
'q w2xy 'cc' 'a_1''【浙江省台风路径实时发布系统】
xms_1.i_1=subwrd(result,3)
yms_1.i_1=subwrd(result,6)
if (i_1>1)
j_1=i_1-1
'draw line 'xms_1.j_1' 'yms_1.j_1' 'xms_1.i_1' 'yms_1.i_1'' endif
endwhile
endif
ii=ii+50
cc=cc+5
endif
if (i>1)
j=i-1
'draw line 'xms1.j' 'yms1.j' 'xms1.i' 'yms1.i''
'draw line 'xms3.j' 'yms3.j' 'xms3.i' 'yms3.i''
endif
d=d-0.1
c=c+0.1
endwhile
i=0
ii=1
while(aa<=endlat)
i=i+1
'q w2xy 'starlon' 'a''
xms2.i=subwrd(result,3)
yms2.i=subwrd(result,6)
'q w2xy 'endlon' 'b''
xms4.i=subwrd(result,3)
yms4.i=subwrd(result,6)
if (i=ii)
'set string 1 l 2 0'
'set strsiz 0.15 0.15'
mark1=''aa''%' N'
'draw string 'xms2.i-0.6' 'yms2.i' 'mark1''
'draw mark 2 'xms2.i-0.25' 'yms2.i+0.1' 0.08'
if (i>1)
a_1=starlon
i_1=0
while (a_1<=endlon)
i_1=i_1+1
'q w2xy 'a_1' 'aa''
xms_1.i_1=subwrd(result,3)
yms_1.i_1=subwrd(result,6)
if (i_1>1)
j_1=i_1-1
'draw line 'xms_1.j_1' 'yms_1.j_1' 'xms_1.i_1' 'yms_1.i_1'' endif
endwhile
endif
ii=ii+50
aa=aa+5
endif
if (i>1)
j=i-1
'draw line 'xms2.j' 'yms2.j' 'xms2.i' 'yms2.i'' 'draw line 'xms4.j' 'yms4.j' 'xms4.i' 'yms4.i'' endif
a=a+0.1
b=b-0.1
endwhile
else
'set mproj latlon'
'set xlint 5'
'set ylint 5'
'set grid on 1'
'd latt'
endif
*'draw title 'The track of "SINLAKU" tropical cyclone'' marks.2=3
marks.3=5
marks.4=2
marks.5=4
marks.6=7
marks.7=8
marks.8=6
marks.9=1
marks.10=10
marks.11=11
var.2=9
'set line 2 1 1'
i=0
j=0
dummy=0
while (dummy<2)
i=i+1
if (i=1)
j=j+1
endif
dummy=read('e:/track/lonlat15.txt')
res=sublin(dummy,2)
lat1=subwrd(res,1)
lon1=subwrd(res,2)
'q w2xy 'lon1' 'lat1''
xms.i=subwrd(result,3)
yms.i=subwrd(result,6)
if(j=1&i=1)
'draw string 'xms.i-0.3' 'yms.i-0.25' 'SINLAKU'' 'draw string 'xms.i-0.3' 'yms.i-0.5' '0216'' 'draw string 'xms.i+0.18' 'yms.i' '02.00'' endif
if (j=1&i=var.2)
'draw string 'xms.i-0.35' 'yms.i+0.18' '04.00'' endif
if (j>1)
'draw mark 'marks.j' 'xms.i' 'yms.i' 0.1' endif
if (i>1)
ii=i-1
'draw line 'xms.ii' 'yms.ii' 'xms.i' 'yms.i'' endif
if (j=1)
'draw wxsym 41 'xms.i' 'yms.i' 0.25' endif
if (j>1)
'draw mark 'marks.j' 'xms.i' 'yms.i' 0.1' endif
if (i=var.2)
i=0
endif
endwhile
'enable print e:/track/track.gmf'
'print'
'disable print'
* 'printim gifimage.out gif x800 y600 white'
2015学年第一学期期中杭州地区七校联考
高二年级政治学科 试题卷
命题审校人： 萧山九中 宫艳彦 富春中学 杨艳红 考生须知：
1. 本卷满分100分，考试时间90分钟；
2. 答题前，在答题卷密封区内填写班级、学号和姓名；座位号写在指定位置；
3. 所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效；
4. 考试结束后，只需上交答题卷。
一、判断题（判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑。每小题1分，共10分） 1. 哲学基本问题是思维和存在的关系问题，也就是物质和意识的辩证关系问题。（ ）
2. 古代朴素唯物主义本质上是正确的，但其观点只是一种可贵的猜测。（ ）
3. 运动是物质固有的唯一特性和存在方式。（ ）
4. 实践是人们改造世界的一切活动。（ ）
5. 事物在它发展的一定阶段和一定时期其根本性质没有发生变化，是一种静止状态。（ ）
6. 真理最基本的属性是客观性，即真理只有一个。（ ）
7. 世界上任何事物之间都是相互联系的。（ ） 8. 世界是永恒发展的，一成不变的事物是没有的。（ ）
9. 矛盾的斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。（ ）
10. 事物的性质主要是由取得支配地位的主要矛盾决定的。（ ）
二、选择题（在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。每小题2分，共60分）
11. 哲学“使人作为人而成为人”，哲学是以提高人生境界为目标的学问。这说明（ ） ①哲学为我们提供科学的世界观和方法论 ②哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问
③哲学是指导人们生活得更好的艺术 ④哲学可以指导人们认识世界和改造世界
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
12. 下列属于哲学与世界观区别的是（ ）
A．哲学是世界观和方法论的统一
B．哲学是关于世界观的学说
C．哲学是系统化理论化的，世界观是零散的、朴素的
D．哲学一定是正确的，世界观则不一定正确
13. 关于哲学之于具体科学，有学者指出：哲学智慧展示了其“无用之大用”。对该学者的观点，下列理解正确的是（ ）
①哲学是科学之科学，能解决具体的科学问题②哲学不能代替具体科学解决具体问题
③离开哲学，具体科学就不能取得进展 ④哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导
A．①③ B．①② C．②④ D．③④
14. 荀子、王夫之、朱熹等先哲大师们，长期都在探讨“形与神、心与物、理与气”等方面“谁依赖于谁，谁在先”的问题。其实他们思考的主要问题是（ ）
A．思维和存在何者为本源 B．物质与意识的辩证关系
C．思维和存在有无同一性 D．主观与客观的辩证关系
15. 哲学史上的两大基本派别是指（ ）
A．辩证唯物主义和历史唯物主义 B．辩证法和形而上学
C．朴素唯物主义和辩证唯物主义 D．唯物主义和唯心主义
16. 下列说法所代表的观点与右侧漫画观点相一致的是（ ）
①我思故我在 ②存在就是被感知
③物是绝对观念的外化 ④万物皆备于我
A.①③④ B.①②③
C.②③④ D.①②④
17. 物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实
在。这里的“客观实在”是指（ ）
A．某一种具体的物质形态
B．一切客观存在着的事物和现象的共同本质
C．自然界中可以直接感知的事物
D．世界上一切物质现象和精神现象的总称
18. 2015年9月太空会美国计划寻找木卫二外星生命。现在人类对外太空的认识不断深入，但目前在太空中发现的只有物质，没有什么“神界”。这表明( )
①神创论的观点是错误的 ②世界的真正统一性在于它的物质性
③自然界是物质的 ④人类社会是物质的
A. ②③④ B.①②④ C. ①②③ D．①③④
19.“遥看瀑布挂前川”其意境全在“挂”字上，因为一个“挂”字道出了一个深刻的哲理，这就是( )
A．动中有静，静中有动 B．动者恒动，静者恒静
C．动即是静，静即是动 D．方静方动，方动方静
2015年10月台风“彩虹”在广州沿海登陆，致两广20人亡，成为1949年以来10月登陆我
国最强台风，据此回答20~21题。
20. 大自然有点“不近人情”的发威表明( )
①人在自然面前是无能为力的 ②自然界的运行有其固有的规律
③人与自然要友好和谐的相处 ④自然界的存在和发展是客观的
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
21. 2015年7月浙江省水利信息管理中心建立了台风路径实时发布系统。人类虽然无法阻止台风的到来，但通过该系统可及时准确地预知最新最全的台风实时信息和路径，提前做好防护、转
移和防灾工作。这表明( )
A．人的理性为自然界立法 B．人可以改变和创造规律
C．人可以利用和改造规律 D．人可以认识和利用规律
近年来，土豪、致青春、单独二胎等网络热词层出不穷，每一热词背后都有一个饱受关注的
社会事件。据此回答22~23题。
22．“土豪、致青春、单独二胎”等新名词的出现和流行，反映出的哲学道理是( )
①物质和意识是不可分离的 ②物质决定意识，意识是对物质的反映
③认识是主观与客观相符合的哲学范畴 ④主观认识应随着客观实际的变化而变化
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
23．从哲学的角度看，网络热词来自于( )
A．人的大脑，因为人脑是意识的生理器官
B．客观存在，因为意识是客观存在的主观映象
C．人的想象，因为意识受主观、客观因素的影响
D．物质世界，因为意识是物质世界长期发展的产物【浙江省台风路径实时发布系统】
24. 著名语言文字学者郝铭鉴指出，“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。从
哲学的角度看正能量( )
①具有能动性，能够给人带来信心和力量
②具有创造性，能够创造出独立于物质之外的精神【浙江省台风路径实时发布系统】
③具有反作用，能对人体生理活动进行调节和控制
④有指导作用，能够将人们的愿望变成现实
A．①③ B．①② C．②④ D．③④
25.“人攀明月不可得，月行却与人相随。”一千年前，诗人李白如此表达了不能登月的惆怅。今
天，我们通过航天器传回的图片可以清晰地感受月亮的倩影。这主要说明实践具有（ ）
A．社会历史性 B．客观物质性 C．客观实在性 D．直接现实性
26.“真理是在漫长地发展着的认识过程中被掌握的，在这一过程中，每一步都是它前一步的直接
继续。”这说明真理( )
①在认识过程中不断被推翻 ②在发展过程中不断超越自身
③随实践不断丰富和完善 ④在认识中不断超越历史条件
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
27．在数学的平面几何中，若直线a⊥b、c⊥b,则直线a∥c，但在立体几何中这个结论就不一定成立了。从哲学上看这说明( )
A．任何真理自身都包含了谬误的成分 B．任何真理都有自己的适用条件和范围
C．任何真理一定是和谬误相伴而行的 D．任何真理不是何时何地都是客观的
28．下列成语典故体现事物是普遍联系的是( )
①辅车相依，唇亡齿寒 ②量力而行，尽力而为
③星星之火，可以燎原 ④城门失火，殃及池鱼
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
29. 2015年是农历羊年，民间有句谚语“十羊九不全，一全坐殿前”，大意是十个羊年出生的人中只有一个能找到幸福。这种“属羊难幸福”的说法（ ）
A．体现了联系的多样性 B．揭示了矛盾的普遍性
C．否定了意识的能动性 D．违背了联系的客观性
30. 推动京津冀协同发展，真正实现1+1+1>3的效果，要求我们（ ）
①把握事物的多样联系，敢于创造事物间新的自在联系
②要有机整合各个要素，注重系统内部结构的优化趋向
③着眼于事物的整体性，用整体的发展代替部分的发展
④掌握系统优化的方法，用综合的思维方式来认识事物
A．①③ B．②③ C．②④ D．③④
31. 如果没有发展，就不会有缤纷秀丽的世界，也不会有生生不息的人类社会和日新月异的现代
科技。这说明( )
①一切事物都是运动变化发展的 ②发展的实质是事物的前进和上升
③事物发展的前途是光明的 ④事物发展的道路是曲折的
A. ②③④ B.①②④ C. ①②③ D.①③④
32. 有人说：“面对社会矛盾，必须及时改革，这就像十根手指摁一只跳蚤能按住，等到一根手指要摁十只跳蚤时就来不及了。与其等到按不住的时候后悔，不如现在趁问题没有严重之前下决心。”下列成语与此说法所含哲理相同的是（ ）
①纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ②不以善小而不为，不以恶小而为之
③操千曲而后晓声，观千剑而后识器 ④山重水复疑无路，柳暗花明又一村
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
33. 想让雾霾早日消散，蓝天永驻，不能只靠坐而论道等风来，而应以事在人为的决心，从“少开一天车”、“少放一个鞭炮”做起，是因为（ ）
①量变必然引起事物的质变 ②量变是质变的必要准备
③量变为事物发展创造条件 ④质变是量变的必然结果
A.①② B.②③ C.①④
34．右侧漫画主要告诉我们（ ）
①矛盾双方的相互对立
②矛盾双方的相互转化
③矛盾双方具有斗争性
④矛盾双方具有同一性
A.①② B.②③
C.②④ D.①④
35. 臭氧是“地球卫士”，可防止人们被太阳光照中的紫外线晒伤；但高浓度的臭氧则会损害眼睛、呼吸系统等黏膜组织，对人体健康产生负面作用。上述材料表明 ( )
A．要一分为二的看问题 B．要善于分清主流和支流
C．矛盾同一性是绝对的 D．矛盾是事物发展的源泉
D.③④
本文来源：http://www.gbppp.com/jd/465634/
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