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“两学一做”学习教育党员个人学习计划
为了确保 “两学一做”学习教育取得实效，根据县局、镇党委《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》和中心小学党支部有关要求(以下简称“两学一做”学习教育)，结合我个人实际，特制定本学习计划。
一、总体要求
积极创新学习教育方式方法保证学习实效，争做“四讲四有”合格党员。注重“五个坚持、五个突出、五个着力解决”，即：坚持正面教育为主、用科学理论武装头脑；坚持学用结合、知行合一；坚持问题导向、注重实效；坚持领导带头、以上率下；坚持从实际出发、分类指导。突出持续性，突出经常性，突出针对性，突出层次性，突出实效性；着力解决自己理想信念模糊动摇问题、党的意识淡化问题、党员宗旨观念淡薄问题、精神不振的问题、道德行为不端的问题，推动个人作风不断好转。
二、目标任务
通过认真学习，实现“四个进一步”目标，即：进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
三、主要安排
（一）聚焦“两学”，力求真学真懂真用。
1.明确学习内容。“两学一做”学习教育主要内容是学习党章党规、学习总书记系列讲话，具体包括《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例（试行）》《党政领导干部选拔任用工作条例》《习近平谈治国理政》《习近平总书记重要讲话文章选编（领导干部读本）》《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》《党委会的工作方法》等重点内容。作为党员干部，我要重点学习总书记系列重要讲话、学习中央和省市委有关领导讲话、学习上级工作部署有关重要文件、学习马克思列宁主义等党的理论知识，增强看齐意识；学习县委、县政府有关领导讲话、学习全县“十三五”规划等重要文件、学习科教体政策和业务知识，增强为民服务、教书育人本领。
2.把握学习要求。一是学习党章要深刻把握“两个先锋队”的本质和使命，明确“四个服从”要求，掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件。二是学习党规要重点掌握廉洁自律准则“四个廉洁”“四个自觉”，掌握各类违纪行为的情形和处分规定，掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求。三是学习系列讲话要深刻领会总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军、科技和教育体育工作的重要论述，领会贯穿其中的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、求真务实作风，领会党中央治国理政新理念新思想新战略。
3.灵活学习方式。积极创新学习教育方式方法，采取专题讲座、集中学习与个人自学相结合，灵活方式，保证学习实效。
（二）突出“一做”，深化“三创三优”活动。“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做，要按照“四讲四有”合格党员的标准，按照县委要求，将持续深化提升“三创三优”活动，确保取得实实在在效果。一是突出带头纯洁信仰、带头遵纪守法、带头服务群众、带头弘扬正气、带头干事创业“五带头”，争做优秀共产党员。二是突出做信念坚定的表率、做为民服务的表率、做敢于担当的表率、做清正廉洁的表率、做勤政务实的表率“五表率”，争当优秀领导干部。
四、具体措施
1.围绕专题学习讨论。一是落实每周自学一篇内容，并积极参加党支部集中学习和专题学习讨论。二是围绕“学习有关文件，增强学习教育自觉性”、“坚守信仰信念、增强规矩意识”、“强化宗旨意识、联系服务群众”、“发挥党员作用、勇于担当作为”等四个专题开展学习讨论。
2.积极参加“三会一课”学习。积极参加党支部组织召开的以“四个从严把关”为原则的专题组织生活会，民主生活会，党员评议会和党支部围绕“五个如何”“三个讲清楚”的要求的党课，努力提升学习效果。
3.立足岗位作贡献。结合学校工作总体安排，重点落实各项制度，在各自岗位上奋勇争先，积极为教体事业发展贡献力量。
4.领导干部作表率。要切实发挥党员领导干部以上率下作用，按照“四个一批”的要求，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活。
五、具体要求
1.强化实践。以“五结合、五比、五争当”为抓手，深入推进“两学一做”学习教育，即：结合“三创三优”，比学习，争当先进模范；结合“三项创建”，比担当，争当创建先锋；结合“双联双培”，比能力，争当业务骨干；结合脱贫攻坚，比承诺，争当扶贫标兵；结合“五条措施”，比作风，争当务实表率。各学习小组要结合实际，勇于创新，制定具有特色性、操作性、实效性的载体，将学习教育不断推向深入。
5.抓好统筹。要把开展“两学一做”学习教育融入到党员干部的经常性学习教育之中，融入到学校重点工作任务之中，与“三严三实”专题教育整改、与落实“十三五”规划等相结合，与暑期教师纪律作风整顿活动、加强师德建设相结合，与“教育质量提升年”相结合，在学中做好，在做中学好，做到两手抓、两促进、两不误，把学习教育焕发出的信心、决心和激情，转化为推动“十三五”良好开局和强大动力。
附：2016年上半年个人“两学一做”学习教育计划安排表
2016年上半年个人“两学一做”学习教育计划安排表【两学一做个人计划制定】
“两学一做”个人教育计划
紧紧围绕全县开展以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主要内容的“两学一做”党员干部思想教育活动，积极响应会议安排，现将个人活动期间学、改、做细化制定成规划，时刻提醒自己以一个合格党员的标准，严格要求自己，不断提高自身政治素养，与全体党员融为整体，特制订本学习计划
一、目标任务
2016年是“十三五”规划实施的开局之年，也是推进全县教育业升级上档、打造亮点园区关键之年，完成年度各项目标任务，需要教育行业每一个党员认真学党章党规、学习近平总书记系列重要讲话，内化于心，付诸行动，切实增强政治意识、大局意识、看齐意识，自觉把党的纪律和规矩放在首位，自觉向中央基准看齐，自觉践行“三严三实”要求，做合格党员，把思想和行动统一到县党委决策部署上来，体现到加快发展、追赶超越、决胜小康的各项工作中来，为建设教育强县而努力奋斗。
二、学习内容 ⒈学习党章党规。党章是党的总章程，也是党内的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。党规是对党章的具体化。党的十八大以来，中央先后出台一系列规章制度，特别是新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，彰显了党中央把纪律和规矩挺在前面的鲜明态度，体现了全面从严治党的实践成果。自身要认真学习党章党规、严格遵守党章党规是加强党的建设的一项基础性、经常性工作，也是党员的应尽义务和庄严责任。要自
觉学习党章党规、遵守党章党规、尊崇党章党规、维护党章党规，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。 ⒉学习习总书记系列讲话精神。习近平总书记系列重要讲话，深刻回答了党和国家事业发展的重大理论和实践问题，深入阐述了党的十八大精神，丰富发展了党的科学理论，进一步升华了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识，为我们在新的起点实现新的奋斗目标提供了基本遵循。尤其学习贯彻习近平总书记来陕讲话精神重要讲话精神，是当前的重要政治任务，更要认真研读，学原著，读原文，悟原理，用讲话精神武装头脑、明确方向、推动教育工作。 ⒊做合格党员。身为一个党员更是党的肌体的细胞，党的先进性和纯洁性要靠每名党员的先进性和纯洁性来体现，党的执政使命要靠每名党员卓有成效的工作来完成。习近平总书记提出的“三严三实”要求，是共产党人最基本的政治品格和做人准则，也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。做合格党员，就要切实践行 “三严三实”要求，坚持自重、自省、自警、自励，时时铭记、事事坚持、处处上心，不断提高认识、提升境界，做到以知促行、知行合一，充分发挥畜牧战线一个普通党员的作用。
四、学习方法 1.把握集中学习机会。积极参与每周一例会
集中系统学习机会，认真记写学习笔记，原原本本领会精神，补好“钙”加足“油”，切实增强思想自觉和行动自觉。 2.抓紧零散时间自己学习。利用工作之余、生活之余、节假日之余等零散时间，加强政
治理论学习。 3.读写相结合，向业务方向逐步拓展。在参与全县、全系统抄党章100天活动的基础上，丰富每天学习内容，向专项业务方向拓展，强政治，精业务，坚持每天朗读手抄内容，内化于心，外化于行动。 4.认真撰写心得体会。按照组织安排完成指定心得体会的基础上，针对具体学习内容至少撰写一篇心得体会，巩固政治理论学习成果。5.积极参与组织讨论活动。要按照县党委要求，认真撰写各类研讨、心得体会等材料，积极参与组织讨论活动，强化自身创新意识，敢于担当、负责，摒弃陈旧的思想观念、固化的工作方式、障碍，做示范，强实践，在保障教育发展，服务创新中开新篇、破难题。
五、学习主要措施 1.提高认识。自己要把开展“两学一做”集中学习活动，作为干好今年工作、实施“十三五”规划的基础来抓，按照组织统一安排部署，抓好落实。发挥主观能动作用，参加活动、学习讨论、公开承诺，推动活动有序开展；⒉理清工作思路。要积极参与制定每月工作要点，着眼全园，结合实际理清工作思路，制定工作计划，明确目标任务、工作措施、实施责任和完成时限。要根据自身岗位承诺，接受全园教职工及家长的监督。促使自身以良好的精神状态、优良的工作作风，投入到改革创业大潮中来；⒊狠抓自身问题对照整改。要开展“三严三实”专题教育“回头看”，查漏补缺，对标“补课”，完善方案，强化举措，持续抓好问题整改落实，以不严不实问题是否解决、群众是否满意为标尺，强化立规执纪，做到善作善成，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化； 4.
接受监督和检查，接受组织、同志们日常检查与监督，按时完成学习任务；针对组织开辟微信平台，展示、报到的先进做法、好经验要积极吸取经验，不断修正自己学习方法，上报、发送自己学习成果，接受大家检阅；
6.主动宣传，积极营造学习氛围。主动宣传，将学习内容深化与思想，谈论的话题，更要积极主动展示自己学习心得体会，全力参与，积极营造浓厚学习氛围。
“两学一做”学习教育个人计划
姓名：
根据中央和省市委关于“两学一做”学习教育的有关要求，以及支部学习教育方案，现结合实际制定如下计划：
一、坚持把学习放在首位
4月：《党章》：第一章；
《习近平总书记系列重要讲话读本》：中华名族近代以来最伟大的梦想。
5月：《党章》第二、三章；
《习近平总书记系列重要讲话读本》：实现中华民族伟大复兴的必由之路。
《习近平总书记系列重要讲话读本》：新的历史条件下治国理政总方略。
6月：《党章》第四章；
《中国共产党廉洁自律准则》；
《中国共产党纪律处分条例》。
《习近平总书记系列重要讲话读本》：奋力实现第一个百年奋斗目标。
《习近平总书记系列重要讲话读本》：决定当代中国命运的关键一招。
7月：《党章》第五、六章
《中国共产党地方委员会工作条例》
《习近平总书记系列重要讲话读本》：全力推进法治中国建设。 《习近平总书记系列重要讲话读本》：打铁还需自身硬。 8月：《党章》第七章
《中国共产党党组工作条例（试行）》
《习近平总书记系列重要讲话读本》：以新发展理念引领发展。 《习近平总书记系列重要讲话读本》：主动适应、把握、引领经济发展新常态。
9月：《党章》第八章；
《党委会的工作方法》
《习近平总书记系列重要讲话读本》：充分发挥我国社会主义政治制度优越性。
《习近平总书记系列重要讲话读本》：用社会主义核心价值观凝心聚力。
10月：《党章》第九、十章
《习近平总书记系列重要讲话读本》：让老百姓过上好日子。 《习近平总书记系列重要讲话读本》：清水绿山就是金山银山。 11月：《党章》第十一章
《习近平总书记系列重要讲话读本》：建设一支听党指挥能打胜仗作风优良的人民军队。
《习近平总书记系列重要讲话读本》：推动构建以合作共赢为核心的新型国际关系。
12月： “两学一做”学习教育简明知识汇编；
《习近平总书记系列重要讲话读本》：提高解决改革发展基本问题的本领。
二、认真查找和整改存在问题
对照“两学一做”学习教育需要解决的5个问题，经过认真对照和查摆，自身主要存在以下问题，主要是被动学习多，主动学习少。
针对存在的问题，按照边学边做边查边改的要求，制定整改措施如下：
制定学习计划，坚持主动学习。逐条逐句抄写党章，熟读精思，循序渐进。使经常性主动学习成为新常态，把学习党章党规、学习系列讲话贯穿始终。牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权力。积极参加党小组学习，积极主动向党组织汇报思想，通过主动性学习提高自我，完善不足。
三、争做“四讲四有”合格党员
作为党员要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，用习近平总书记系列重要讲话精神武装思想，自觉按照党员标准规范言行。按照党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。 还要让守纪律、讲规矩成为自觉和常态。只有这样，我们党才会更有凝聚力和战斗力，才能成为一个万众归心、坚强有力的大党，才能带领人民在实现中华民族伟大复兴的征程上谱写新的辉煌篇章。
着眼党和国家的新发展对党员的新要求，认真学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神，做一名“四讲四有”的合格党员。
2016年5月
项立志同志“两学一做”学习教育计划
根据城中党支部“两学一做”学习教育要求，结合本人实际，制定如下学习教育计划。
一、学习内容
对照“四讲四有”合格党员要求，针对本人存在支部委员履职不够（表现在未能定时组织党员学习、对党员教师中存在的一些不良现象未能及时阻止、与党员教师谈心谈话较少）、教学工作不够细致（表现在作业未做到面批面改、单独个别辅导也较少、不够及时）、班务工作不够深入（表现在与学生个人谈话偏少、学生犯错时批评多、耐心少）等问题开展学习。
1.学习党章，重点学习党章入党誓词、共产党发展史、党员义务、党的纪律，熟悉党务工作日程，把学党章作为一项日常工作，做好学习笔记，深思熟悟，全面理解掌握，明白做合格党员的标准。
2.学习党规，全文通读《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，学习《义务教育法》、《新时期教师职业道德规范》等内容，明白作为一名党员教师的底线。
3.学习系列讲话，周读一篇《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》、《摆脱贫困》、《之江新语》等内容，深刻领会基本精神，深刻理解“五大发展理念”、“五个扎实”的指示精神。学习系列讲话中关于教育、教师的重要论述，明白形势任务和岗位目标。
根据以上内容，按时参加支部每月组织的集中学习，利用工作或工作之外时间进行个人自学，记好学习笔记，至少写两篇体会文章。结合存在的问题，在支部每两月一次的讨论大会上，认真准备发言提纲，积极参与专题讨论。
二、做合格党员
1、积极参加党支部“亮身份、晒承诺、创先进、争优秀”活动，上班时佩戴党徽，摆放桌牌，亮明身份；
2、个人公开承诺：(1)认真履行班主任职责，力争做到班级安全零事故，争创文明班集体；(2)发挥好“学科带头人”示范引领作用；(3)所任教八（5）、（7）两班数学成绩在期末全县质量检测中成绩居于全县前三名;(4)关爱八（5）班六名留守儿童，当好代理家长，关注其生活、学习、思想、情感，使他们能够安心学习，健康成长;(5)继续帮扶贫困留守学生李兵（高二年级），每年给予不低于500元的学习用品资助。
努力做好本职工作的同时，认真履行个人承诺，对照“四讲四有”标准，做合格党员。
三、整改突出问题
1.针对本人存在支部委员履职不够（表现在未能定时组织党员学习、对党员教师中存在的一些不良现象未能及时阻止、与党员教师谈心谈话较少）的问题，认真学习身边榜样，认真践行入党誓词，履行党员义务，搞好教育教学工作的同时，做好党员的学习教育、纪律监督和与党员的交流谈心工作。
2.针对教学工作不够细致（表现在作业未做到面批面改、单独个别辅导也较少、不够及时）的问题，合理安排时间，多利用课间和休息时间做到作业面批面改，及时辅导在学习上有困难的学生，全面提高学生的学习成绩。
3.针对班务工作不够深入（表现在与学生个人谈话偏少、学生犯错时批评多、耐心少）的问题，认真贯彻党的教育方针，认真学习教师职业道德规范的基本要求，坚持德育为首，多挤时间与班级不同类型的学生谈话，耐心细致的做好他们的思想工作，为他们营造积极向上、文明健康的成长环境。 （2016年4月20日）
附件1
学习计划表
“两学一做”学习教育个人学习计划
根据中共中央办公厅《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》精神，为进一步提升自我党性修养，做合格党员，结合自身实际情况，特拟定如下学习计划：
一、学习教育目标：
通过学习，着力达成以下主要目标：一是坚定理想信念，对中国特色社会主义有信心，不推崇西方价值观念，不参加封建迷信活动等。二是强化党员党意识，严守政治纪律政治规矩，按时参加党的组织生活，按时交纳党费，圆满完成党组织分配的任务，按党的组织原则办事。三是坚定党员宗旨观念，关心群众疾苦，秉公办事，不吃拿卡要，一切以人民利益为重，发挥党员先锋模范作用。四是严守党员道德底线，不违反社会公德、职业道德、家庭美德，不贪图享受、奢侈浪费。
二、学习教育内容：
1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内
法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从各类违纪违法案件中汲取教训，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。
2.学系列讲话。认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一
员，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线。
三、具体措施：
1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，积极参与学习讨论。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。
2.主动参加专题组织生活会。积极主动参加党支部召开专题组织生活会，主动查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。
3.立足岗位作贡献。牢记岗位职责，在任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。
“两学一做”学习教育个人计划
开展“两学一做”学习教育，面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。按照中、省、市、县的统一部署要求，积极响应局机关支部安排，现将个人“两学一做”学习教育计划如下。 一、学习教育内容
⒈学习党章党规。党章是党的总章程，也是党内的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。党的十八大以来，中央先后出台一系列规章制度，特别是新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，彰显了党中央把纪律和规矩挺在前面的鲜明态度，体现了全面从严治党的实践成果。认真学习严格遵守党章党规既是加强党的建设的一项基础性、经常性工作，也是党员的应尽义务和庄严责任。自身要自觉学习党章党规、遵守党章党规、尊崇党章党规、维护党章党规，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、大局意识、责任意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
⒉学习习总书记系列讲话精神。习近平总书记系列重要讲话，深刻回答了党和国家事业发展的重大理论和实践问题，深入阐述了党的十八大精神，丰富发展了党的科学理论，进一步升华
了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识，为我们在新的起点实现新的奋斗目标提供了基本遵循。尤其学习贯彻习近平总书记来陕讲话精神重要讲话精神，是当前的重要政治任务，更要认真研读，学原著，读原文，悟原理，用讲话精神武装头脑、明确方向、推动工作。
⒊做合格党员。着眼于党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行、知行合一，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，努力打造政治合格、纪律合格、品德合格、发挥作用合格的“四个合格”明白人。要立足本职，充分发挥粮食系统一个普通党员的作用。
二、学习方法
1.把握集中学习机会。按照机关支部学习计划表，积极参加局机关每周一、周三、周五集中学习，认真做好学习笔记，原原本本领会精神，补好“钙”加足“油”，切实增强思想自觉和行动自觉。【两学一做个人计划制定】
2.抓紧零散时间自己学习。利用工作之余、生活之余、节假日之余等零散时间，有选择地加强政治理论学习。
3.读写相结合，向业务方向逐步拓展。丰富每天学习内容，向粮食行业方向拓展，强政治，精业务，坚持每天朗读手抄内容，内化于心，外化于行。
4.认真撰写心得体会。按照机关支部安排，在完成指定心得
体会的基础上，还要针对具体学习内容坚持每月至少撰写一篇心得体会，巩固政治理论学习成果。
5.积极参与组织讨论活动。要按照局党委要求，认真撰写各类研讨、心得体会等材料，积极参与组织讨论活动，强化自身创新意识，敢于担当、负责，摒弃陈旧的思想观念、固化的工作方式、障碍，在保障粮食经济发展中，创造性地开展工作。
三、主要措施
1.学思践悟，牢固树立党章意识。学习党章，既要结合党的历史，又要结合现实问题来学。学是基础，做才是关键，要牢固树立党章意识，确立党章权威，正确把握党的政治方向，自觉严格按照党章办事。
2.矢志不渝，始终坚定理想信念。要聚焦本职、思考本职、做好本职，以实际行动履行入党誓言，确保在理想信念上不含糊、不动摇。不断砥砺品行，提升政治觉悟，不断把联系和服务企业、服务群众融入到日常工作中，立足岗位职能，改进服务态度，提高服务质量。
3.乐学上进，锤炼过硬真实本领。一定要克服畏难情绪和懒惰思想，强化问题导向、实践导向、需求导向，面对工作要奋勇争先，而不是偷懒推脱；面对困难要迎难而上，而不是躲避绕弯；面对失误要敢于承认，而不是想办法掩饰。善于向书本学，向实践学，向领导学，向同事学，敏而好学，不耻下问，始终坚持“干一行、爱一行、精一行”的理念，不断学习，刻苦钻研，以便更
好的履职尽责。
4.严于律己，自觉接受教育监督。自觉参加局机关支部组织生活，自觉接受党组织的教育，自觉服从党的纪律约束，要在严格自律中加强党性修养，促进自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
2016年4月22日
“两学一做”学习教育个人计划
“两学一做”学习教育个人计划【两学一做个人计划制定】
为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，根据学校党支部在党员中开展以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主要内容(以下简称“两学一做”)的集中学习教育活动方案要求，结合自身实际，为切实提高自己中国特色社会主义理论水平，践行社会主义核心价值观，教书育人，做合格党员，特作如下学习计划：
一、指导思想
开展“两学一做”学习教育活动，以“基础在学，关键在做”为总体要求，把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。以实现四个“进一步”为目标，以做到五个“坚持”为导向，以解决五个“问题”为突破。增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。
二、目标任务
2016年是实施“十三五”规划开局之年，认真完成学校年度各项目标任务，就需要学校党组织和党员认真学党章党规、学习近平总书记系列重要讲话，切实增强政治意识、大局意识、看齐意识，自觉把党的纪律和规矩挺在前面，自觉向中央基准看齐，自觉践行“三严三实”要求，做合格党员，把思想和行动统一到上级党委的决策部署上来，体现到加快发展、追赶超越、决胜小康的各项工作中来，为办好家长满意学校而努力奋斗。
三、时间安排
“两学一做”学习教育活动从5月开始，采取自学和集中学习两种方式。
四、学习教育内容
1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进
典型，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。
2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。
3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。
五、主要措施
1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度，党支部要定期组织党员集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。
2.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。要鼓励和指导党员联系实际，注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。
3.召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题
和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。
4.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。
5.立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。结合不同岗位实际，组织引导党员立足岗位、履职尽责。在学校，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。在纪念建党95周年活动中，评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者。
6.领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党支部会议，专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要以党支部形式组织集中研讨，深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。
7.发挥媒体宣传作用。针对党员多样化学习需求，充分利用学校网站、手机微信平台等，开发制作形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体，宣传“两学一做”学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。
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