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胡锦涛总书记在庆祝建党90周年大会上的讲话，深刻总结了中国共产党建党90周年的奋斗历程、90年的治党治国经验，强调了人民群众的重要性，做为工会工作者，要以工人群众为服务对象和工作对象，做好工会的各项工作。作为工会干部尤其是领导都要认真学习、深刻领会胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话精神，认真学习，反复思考，汲取光辉奋斗历程中的先进经验，切实贯彻落实在今后工会的各项工作中。总书记的重要讲话高屋建瓴、思想深刻、内涵丰富，是在新的历史条件下提高党的建设科学化水平，坚持和发展中国特色社会主义伟大事业的纲领性文件，也是指导党的工运事业和工会工作的强大思想武器。通过学习，进一步坚定理想信念，始终坚持党的领导，坚定不移走中国特色社会主义工会发展道路，在工会工作实践中坚持和发展中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系和中国特色社会主义制度；深刻认识工人阶级作为国家领导阶级的地位和作用，团结引导广大职工发扬主人翁精神，发挥主力军作用，做继续解放思想、锐意改革创新的时代先锋和推动科学发展、促进社会和谐的行动楷模；党员干部特别是领导干部要牢记党的全心全意为人民服务宗旨，贯彻党的全心全意依靠工人阶级指导方针，立足县情、会情和我县劳动关系性质特点，坚持实事求是，在推动改革、促进发展、维护稳定和促进社会和谐的进程中维护职工合法权益；要把学习胡锦涛总书记“七一”讲话精神同推进工会工作、创新新形势下的职工群众工作结合起来，积极推进先进的企业文化职工文
化建设，加强对青年职工的工作，不断增强工会工作的活力，把广大职工更加紧密地团结在党的周围。
两岸三地人才高峰论坛
暨2008中华人力资源研究会年会介绍
当今的知识经济时代，人力资源成为了第一资源，人才成为了国家繁荣与昌盛的中流砥柱，人力资源开发成为了中华民族和平崛起的驱动力。
为了聚集全世界热心于人力资源事业的中华英才，共商人力资源事业大计，北京大学人力资源开发与管理研究中心与无锡市人事局联合发起了两岸三地人才高峰论坛暨2008中华人力资源研究会年会。大会由北京大学、无锡市人民政府、江苏省人事厅、中华人力资源研究会联合主办，北京大学人力资源开发与管理研究中心、无锡市人事局和共青团无锡市委承办。2008年8月2日－7日分别在无锡和澳门举行。“两岸三地人才高峰论坛暨2008年中华人力资源研究年会”。来自香港、澳门与台湾，来自美洲、澳洲与亚洲的政府官员、专家学者和企业的华人高层代表近300余人参加了这次盛会。
大会总共收到海内外论文120多篇，论文作者分别来自加拿大、澳大利亚、新加坡、港澳台地区与中国大陆。其中的嘉宾既有来自国家人力资源和社会保障部、国家发改委、国务院国有资产监督管理委员会与各省市人事厅、组织部门的领导，也有来自北京大学、南京大学、复旦大学、上海交通大学、同济大学、浙江大学、西安交通大学、中科院等国内著名高校的人力资源知名学者，更有来自世界500强与中央大型企业中领导。既有60岁以上德高望重的学者又有年富力强的中年学者，还有非常有潜力的学生。这次大会的代表，年龄最大的近70岁，最小的只有21岁。其中企业界40人，海外22人，政府50人，研究机构5人，高校130多人。
8月3日上午，“两岸三地人才高峰论坛暨2008年中华人力资源研究会年会”在无锡湖滨饭店会议中心隆重举行。江苏省委常委、无锡市委书记杨卫泽出席开幕式并作了开场主题演讲，北京大学党委常委、副校长岳素兰，江苏省委组织部副部长、省人事厅厅长赵永贤出席开幕式并致贺词，中华人力资源研究会常务副理事长余焯和，北京大学社会科学部部长程郁缀，无锡市委常委、组织部长陈振一，副市长方伟，市政府秘书长吴峰枫出席了开幕式。
本次论坛的主题为“新经济社会条件下的人力资源开发与管理”，内容涉及公共部门、企业、非政府组织等多个方面的人力资源开发与管理。大会设立1个主论坛和8个分论坛，围绕“区域人力资源开发战略、人力资源战略与规划、新人才指导观下的人力资源开发、高端人才管理与开发”等专题展开前沿探讨与巅峰互动，力求多角度研究和解决企事业单位、政府组织、高校与其它组织人力资源管理实践中出现的各种问题。与会代表还针对无锡市与澳门地区目前的经济、社会发展具体情况，进行了相应的人力资源开发专题研究与讨论。
在主论坛上，一共有17位人力资源方面的著名学者做了大会发言。他们分别是： 杨卫泽（江苏省委常委，无锡市委书记）
赵永贤（江苏省人事厅长）
王通讯（中国人事科学研究院学术委员会主任）
萧鸣政(北京大学教授，主任，博导)
周巧笑（香港中文大学教授，博导）
顾家栋（上海对外服务公司总经理）
张文贤（复旦大学教授，博导）
石金涛（上海交通大学教授，博导）
肖扬辉（澳门大学社会科学与人文学院）
林文政（台湾中央大学人力资源研究所）
赵永乐（河海大学教授，博导）
孙佳钧(中国台湾同胞投资企业联合会副会长、无锡市台资协会会长)
桂昭明（原武汉工程大学副校长，教授）
郑日昌（北京师范大学教授）
佘日新(台湾暨南大学管理学院院长)
段兴民(西安交通大学管理学院教授)
姜勉(韩国海力士-意法半导体无锡分公司常务副总经理)
各位专家和知名学者围绕“新经济社会条件下的人力资源开发与管理”这一论坛主题进行了精彩的演讲，各位学者各抒己见，展开了深入而广泛的讨论，主要围绕以下几个方面问题展开讨论并达成共识：
1、区域人力资源开发问题。王通讯研究员的“论区域人才资源开发”从五个
区域经济理论深入浅出、旁征博引地提出区域人才资源开发的理念和人做法，桂昭明从经济学的角度分析我国区域人才流动的效益研究，与会代表讨论比较热烈的是区域发展中的虚拟人力资源开发问题，什么是虚拟人才？如何使用虚拟人才？
2、人力资源战略与规划问题。赵永乐教授提出了人才强国战略是中国的唯一选择；
3、人才评价问题。萧鸣政教授指出了人才评价对于实施人才强国战略的重要，提出“人才评价价值与市场价值相互转化，市场需求与战略目标相互转化，科学性与效率性相互协调是建立人才评价机制要解决的问题”的观点，郑日昌阐述了干部选拔的心理学思想；
4、高端人才管理与开发问题。谁是高端员工？高端员工有什么特点？如何界定成为讨论的焦点，也成为下一步研究的方向；
5、对策与经验分析。孙佳均指出“从我国经济发展转型的角度来讲，企业对人才需求发生了什么样的转变？”西部和欠发达地区的的人力资源问题如何解决？段兴民教授提出了区域发展的两个轮子均衡发展理念
6、人力资源的发展趋势与变革。台湾中央大学林文政博士根据企业发展的实践提出了人力资源阶段到人才资源负案例阶段的转变过程，并提出人力资源进行区隔化管理的理念和具体做法；
7、新人才观下的人力资源开发。台湾暨南大学佘日新教授提出了创意人才的管理
8、上海复旦大学张文贤教授就人力资源开发与管理中的八大博弈问题发表了独到见解。
各位嘉宾代表都做出了高屋建瓴的精彩演讲。江苏省委常委，无锡市市委书记杨卫泽作了题为“构筑具有持久竞争力的人才新优势”的主题演讲。他说，近年来，无锡高度重视人才的培养和引进，牢固树立“人才是第一资源”的发展理念，全力实施“人才强市”战略，全力推进“530”计划，不断深化“7+1”政产学研合作交流，加快实现由吸纳简单劳动力为主向集聚高层次人才为主的社会大跨越，取得了显著成效。去年，仅无锡市区就引进各类人才3.5万人左右。目前，全市已拥有研究生以上学历、副高以上职称的高层次人才5.5万人，海外归国高
层次人才2500人。展望未来，无锡将继续围绕建设“人才特区”、打造“人才之都”的目标，继续在全社会大力倡导和弘扬“四尊四创”精神，立足高起点培养人才，高层次引进人才，加快形成人才辈出、人才荟萃的生动局面，加快构筑具有持久竞争力的人才新优势。
北京大学人力资源开发与管理研究中心主任，博导萧鸣政教授以“关于人才价值评价问题”为题，作了精彩演讲。他就人才价值评价问题围绕什么是人才评价，为什么要进行人才评价，怎么进行人才评价三个方面展开。他说，人才评价实际上就是对人才的素质、工作业绩和贡献进行一个价值性的衡量，从人才内在的规律来说，人才评价主要是对素质和业绩的评价！素质意味着发展的潜力能力与实力，业绩意味着成果、价值与贡献，因此，我们说，人才评价包括人才工作的潜力评价、工作实力的评价，工作过程的评价，工作业绩的评价等等。人才的素质具有内在性，人才工作具有表面性，人才的价值具有模糊性，人才的业绩具有多面性，人才的贡献具有争议性，所以我们需要通过评价对人才进行分析，通过评价对人才价值进行标度，通过评价对人才业绩进行界定，通过评价对人才贡献确定。即使是专业的评价活动也不等于评价机制已经建立，所以说我最后一点讲的是，人才评价机制的建设重点应该解决什么问题，人才价值和评价价值相互对应，评价价值和市场价值相互转化，市场需求和战略目标相互一致，公平性和有效性相互平衡，科学性和效率性相互协调，各方评价相互联动。
经过一天半的主题演讲与分论坛研讨，“两岸三地人才高峰论坛暨2008年中华人力资源研究会年会”无锡论坛于8月5日在无锡闭幕。“两岸三地人才高峰论坛暨2008年中华人力资源研究会年会”澳门论坛接着于8月5日-7日在澳门大学顺利召开，澳门大学澳门研究中心主任杨允中教授、北京大学人力资源开发与管理研究中心主任萧鸣政教授、中国人事科学研究院副院长吴德贵研究员、澳门大学萧杨辉教授、吉林大学夏光教授与南京航空航天大学陈万明教授等针对澳门经济社会发展中的人力资源开发与管理问题做了主题发言。
论坛期间，通过主题演讲和分论坛讨论，代表们对新经济社会条件下如何进行人力资源开发与管理这一主题进行了广泛讨论和深入交流，并组建了校地合作人力资源开发与培训联盟、中华人力资源研究会无锡人力资源开发专业委员会。论坛组委会还专门草拟并发布了《两岸三地人才高峰论坛暨2008年中华人力资源
研究会年会--无锡倡议》。《无锡倡议》就以下内容达成共识：人力资源开发是区域经济社会发展的客观要求；人力资源开发必须坚持政府主导地位；人力资源开发必须深入开展政产学研合作；人力资源开发必须加强区域间交流合作。与会代表倡议，要把这次论坛达成的共识变成现实，两岸三地还要经常性地进行人力资源领域的学术研究和实务探讨，进一步加强交流与合作，持之不懈地推进人力资源学科建设和能力建设，共同致力于打造更富活力的人才沃土和更具竞争力的人才高地。中华人力资源研究会相关负责人还分别向无锡人力资源开发专业委员会理事长、副理事长、秘书长以及中华人力资源研究会的部分理事颁发了证书。
本次大会顺利地完成了各项议程，达到了预期的目的，取得了丰硕的成果。大会执行主席萧鸣政教授总结大会时说：“这次会议无论从参与的广度上来说还是从参与的深度上来看，都是国内举办的人力资源论坛的佼佼者。”另外，他也从三个方面点评了此次大会：一是规模大、规格高；二是立意高影响大；三是成果多观点新。同时他也提出了三个不足：一是手册与论文集的印刷出现问题；二是报到接待和对于意外事件处理存在一些需要改进的地方。三是报到人员登记缺乏大中华概念。
此次大会有力地形成了政府、学界与企业三者的良性互动，达到了以学术成果影响大中华与各领域的目标，有效地将人力资源开发研究成果付诸区域经济社会发展的实践，有助于全面推进人才强国战略的构想实现。
此次论坛，有效地汇集了港澳台和内地的政、经、学人力资源管理相关领域专业的高端人士，大家一起交流了人力资源开发与管理的理念，共享了人力资源管理的新经验，探索了人力资源开发与管理对我国经济的推动作用，共商了区域人力资源开发的良策，对提升我国人力资源的利用水平、促进经济的发展和社会的进步具有十分重要的意义。
此次论坛，在社会上引起了重要而积极的反响，各大媒体报纸杂志也相继报道了此次大会。中央电视台第四套在海峡两岸节目中播出了此次大会，还有上海电视台，东方卫视，凤凰卫视，江苏电视台等电视媒体也对大会进行了实时报道。人民日报，光明日报，中国人事报，China Daily,东方早报，南方周末，江南晚报等平面媒体对此次会议也作了详尽报道，当然新浪，搜狐，腾讯，中华英才网，中国人力资源网等网络媒体也没错过对大会的报道。澳门日报、澳门华侨报与澳
起草领导讲话稿的要点
写领导讲话稿要弄清三个问题，给谁写、写什么、怎样写。所以要做到“三研究”，研究人、研究事、研究文。这里，谈点自己的体会。
准确把握领导意图
邓小平同志指出：“拿笔杆是实行领导的主要方法。”这深刻揭示了文稿在领导工作中的重要性。起草领导讲话稿是秘书人员服务决策和辅助工作的重要方式，也是提高自身政治素质、理论水品、思维能力和写作功夫的重要途径。
让领导满意是起草领导讲话稿的首要标准。只有领导点头了，才算是“大功告成”。想让领导认可，就一定得研究领导。可以说，准确把握领导意图是写好领导讲话稿的关键环节。
跟领导。把握领导意图最好能跟随领导。跟会议。领导的思想系统地“晒”在会议报告中，所以我们传达上级会议精神时，总是说主要精神在主要领导的讲话里。还有一个特别的地方，领导的思想还往往流露在脱稿讲的那些话里。跟调研。领导的闪光思想很多“露”在调研考察中。一如水遇石而激起浪花，领导思想与基层实际一“碰撞”，常有“金光闪烁”。跟接访。领导出访接访，常有新的思想“进进出出”。包括餐桌上、茶几上、处处留心必有所获。
需要强调的是，跟着领导跑，不能“甩手甩脚跑”。不管领导
安排没安排，要求没要求，相机、录音笔、笔记本都是应该带的，只要没有特殊交代，领导“开讲”就“开录”，回来后整理成文，特别是对领导脱稿发挥的内容，要进行“再消化”，日积月累，长期坚持，对把握领导意图很有帮助。同时，跟领导的过程中，精彩的观点要记，典型的事例要记，重要的人名地名事名要记。这是跟领导的责任。
找领导。很多写领导讲话稿的秘书尤其是一般秘书不可能总是跟着领导跑，接受的是来自领导们二传甚至三传四传过来的指示。这种情况下必须自觉主动地“找领导”。找动态新闻。领导“讲”到哪里，秘书就“追”到那里。电视新闻、报纸新闻、网络新闻，特别是领导下基层的当地媒体新闻，一定要看。找会议资料。自己不能参会，就让会务组的同志留套会议资料，会后仔细学习。找讲话文件。重要讲话肯定会发文件或者发“通报”，有的还会在网上发布，这些必须找来学习。特别是遇到新领导上任，要想熟悉人，必先熟悉文，应该主动寻找领导原来任职时的讲话材料学习研究。平时注重积累，建一个资料库，把所服务领导的资料都放进去；建一个思想库，把领导的思想整理后放进去；建一个思考库，把自己学习领导讲话的心得体会连同对经济社会方方面面的思考都放进去
帮领导。秘书工作者的参谋助手作用很大程度体现在帮领导上。帮领导准备思想。有位老政研人教导我，“要把最好的粮食卖给国家，要把最好的思想贡献给领导”。准备的不一定有用，但多
少给领导以参考、以启发。帮领导发掘思想。领导要讲话了，稿子怎么写是给办公室的一道题。这种情况下，要积极主动地请示领导，求得更多、更明确的指示，然后按照领导指引的“大方向”前进，向领导思想的深度和广度发掘。如果能和领导坐下来商量研究最好，当面接受领导意见，大胆提出自己想法，互相交换、互相启迪、互相促进，一起深化思想、细化内容、具体化提纲。帮领导扩展思想。领导有指示或者批示，其思想可能来自一个点、一件事、一个方面或者一个阶段，这种思想需要秘书进一步做好点和点的链接、事和事的整合，需要方方面面通盘考虑、短期中期甚至长远谋划。帮领导完善思想。把模糊的弄得更清晰，把零碎的弄得更完整，把片面的弄得更全面，把断层的弄得更系统。
“当”领导。我们常说一句话“关起门来当领导”，又说“平常学领导，写前问领导，写时当领导”。写领导讲话必须把自己摆在领导位臵上，千万不能把自己当秘书。给谁写就是谁，如同演戏，演主席就是主席。我理解，一把手讲话应有“五度”：宏观把握有高度；全局谋划有广度；长远考虑有跨度；理解升华有深度；措施得力有强度。
深入研究相关问题
讲什么事就要研究什么事，但也不能仅仅“就事论事”，而应以所讲事情为中心，全方位、立体式研究，在此基础上，再回到事情本身上来，以更好的解决问题、推动发展。
看上头。上情要看准。主要看什么？看党代会报告和政府工【领导讲话高屋建瓴】
作报告。从这些报告中找到大方向、大原则、大目标、大举措、大政策。看领导同志最新的讲话精神。要通过中央电视台的新闻联播和地方晚间新闻、人民日报和地方党报，密切关注领导特别是主要领导的行踪及相关讲话，重点关注他们的新思想、新观点、新要求。看相关会议的文件材料。在不违反保密纪律的前提下，与自己研究工作相对应、相联系的上级会议材料都要尽可能搞到手，认真学习，深入分析，切实把握其重点、特点和亮点，把握其原则、举措和要求。看专家学者的理论阐述。写什么就看什么，很多现实的大问题，早就是专家学者的大课题，所谓小荷才露尖尖角，早有“专家”立上头。有针对性的看点理论著作，会增加讲稿的“高度”和“深度”，增加决策的“科学”和“理性”。
摸下头。下情要摸清。走路只朝天上看是要摔跟斗的，必须看着地面走。下情何处来？从调查研究中来。正如一位领导同志所说，“准备会议，准备文件，都应把功夫用在调研上，这是很值得吸取的一条重要经验”。围绕写好领导讲话稿开展调查研究，以调查研究为基础写好领导讲话，是我们以文辅政的必然要求。从平常资料中来。基层刊物、基层简报、基层文件、基层领导讲话、群众来信都要看，并且要分类留存，最好还作些笔记。从经常联系中来。有意识地结交一些基层的朋友，多和主职干部交朋友，多交一些有思想、讲真话的朋友，要写讲话了，提几个问题群发给大家，让基层的“源头活水”欢快的流淌进来。从专题座谈会上来。可召开专题座谈会，请基层的同志提前做好准备，有个书
面材料更好，会让请大家畅所欲言，放开讲，实事求是的讲，既讲成绩，也说问题，还提意见建议。如果不方便召开这样的会议，可以只让下面报材料上来，把要说的都写进去。专题座谈会也可以开成专家座谈会，请市县内外或者省内外甚至国内外的专家们来聚一聚、碰一碰，听听他们的建议和意见，这对搞好工作、写好讲话都是极有帮助的。
观外头。外情要了解。俗话说，不看不比，沾沾自喜，一看一比，相差万里。写领导讲话稿，要有比较意识，要习惯“观外头”。怎么个观法？学习考察。开门写讲话，不仅要开门走下去，还要开门走出去。委托调查。不能事事去考察，可以委托调查。请外地同行就地搞调查，请基层干部外出搞调查，还可以请专门调查机构帮助搞调查，把要求说清楚，“借鸡下蛋”，一样“为我所吃”、“饱我口服”。调阅材料。这是一种很便捷的向外学习方法。想要了解什么，直接找人家要什么。媒体查找。这是一种最常见的向外学习的途径。报刊、网络多种平台提供我们阅读学习，尤其是网络，手指轻轻一点，世界尽现眼前。农村有句话：“出门多低头，进门有柴烧”，平常多剪些粘些，分类收些储些，写的时候再查些搜些，大概可以满足一些写稿需求。
找前头。历史的情况要熟悉。毛泽东同志曾说：“你对于那个问题不能解决吗？那末，你就去调查那个问题的现状和它的历史吧！你完完全全调查明白了，你对那个问题就有解决的办法了。”他提出“要做系统的由历史到现状的调查研究”。找前头，就是要
领导发言稿范本
领导的重要任务之一是开会，开会必须有领导讲话，讲话必须中规中矩、保持领导腔调，
因而掌握领导讲话稿写作要诀，是每一个当秘书的必备素质。尽管为长官写稿的人，旧时称
捉刀人，今日称枪手，刀枪总令人想到火药味和喊杀声，但这都是为长官壮威助势的意思。
因而，不善于玩笔杆子，就最好不要在长官的幕下闲，否则直熬到青丝变白发，也混不出个
人模狗样。为此，认真学习写作讲话稿，是各级幕府中人必须努力的方向。 听说旧时八股文有破题、承题、起讲、出题、二小比、二中比、后二比、收接等等格式，
我也不懂，只是感到它从某种角度说，也是“放之四海及放之古今而皆准”的东西，于是，
不揣冒昧，借用八股名目以为“发言稿范本”之纲目，以便于今日枪手研习。 说明：下述范本属于传达上级新的指示精神的讲稿，有一于此，足省却写稿人绞尽脑汁
的心思。
[破题]
同志们：某某市第n届??会议近日隆重召开了，市??等领导出席了这次会议，市委某某
某书记代表??做了十分重要的报告。这次会议的召开，对于??具有十分重大的现实意义和深
远的历史意义。
[承题]
这是一次团结的大会，胜利的大会；务实的大会，民主的大会??圆满完成了各项任务。
这是在??关键时期召开的极其重要的会议。
[起讲]
会议回顾了??，总结了??，强调了??，明确了??，通过了??，制定了??，体现了??。与
会代表一致认为??
[出题]
??的报告高屋建瓴，思想深刻，提出了??，阐述了??，六个加强和八个坚持的概括，八
大近期目标和十大远期目标的谋划，为??指明了方向。
[二小比]
要认真学习??精神，全面准确地把握??精髓。要深刻理解??的总体目标和主要任务，认
真落实??的各项方针和政策，充分认识??的重要性和紧迫性，努力提高??的主动性和自觉性，
把思想统一到??上来。
[二中比]
我们一定借这次会议的东风，弘扬??精神，把握??方向，加强??管理，夯实??基础，团
结一切可以团结的力量，调动一切可以调动的积极因素，把??推向??，以在不远的将来实现??
的目标。
[后二比]
根据??会议要求，今后一个时期我们的主要任务，是加强工作中的六种能力，即不断提
高驾驭??的能力，发展??的能力，建设??的能力，构建??的能力，处理??的能力，应对??的
能力。要立足于??，着眼于??。整体推进，协同作战；党政工团，齐抓共管。要研究新情况，
解决新问题，创建新机制，增长新才干，从而使??更加欣欣向荣，蒸蒸日上。
[收接]
我们一定要紧密团结在??周围，高举??旗帜，牢固树立??观念，全面贯彻落实??思想，
统筹兼顾，锐意创新，与时俱进，以实际行动迎接??，为??而努力奋斗。 郑重声明——上述范本，为独创文体，未经许可，尤其未交相关版税，不得下载，更不
得擅自使用于实际工作中，违者必纠。凡在任何会议上发现作报告的人讲话与此雷同，欢迎
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各位领导、团员同志们： 在团市委、团区委领导的亲切关心和指导下，今天我们团委会正式成立了，首先我谨代
表公司董事会、公司领导向团委会的成立表示热烈的祝贺！向前来参加会议的团市委、团区
委的领导表示欢迎和感谢！ 公司团组织的建立，是我们公司全体员工政治生活中的一件大
事，标志着我公司的团队集体精神建设上了一个新的台阶，思想政治建设树立了新的起点。 国内外的成功企业都反复证明了，是否具有一种好的团队精神与组织结构，已成为影响
企业发展的一个重要因素。我们成立团委会，就是为了利用其组织优势，培养职工的团队精
神，提高职工相互协作的能力，在公司与员工之间建立一种相互信赖的关系，把公司发展与
员工个人的成长成才紧密相连、有机统一，从而促使公司和员工都向着健康方向发展。 今天借此机会，我想从团委会领导班子和团员青年两个层面，提两点希望： 我想我们****，以后在团委会以及广大团员青年的共同努力下，将迎来一派积极向上、
团结协作、争创先进的朝气蓬勃的景象。****也必将迎来一段长足快速的发展！ 团员青年们，最后愿公司团委会建立后，与时俱进，开拓创新，在我们****这个大舞台
上实现一个新的突破，祝大家“五四”青年节愉快！ 谢谢大家！ 毕业典礼领导发言稿
2007年06月17日 星期日 09:41 同学们、老师们： 今天，我们怀着无比喜悦的心情，在这里隆重举行xx中学200x届学生毕业典礼，我代
表学校党支部、校务委员会、全体教职员工，向200x届的xxx名同学表示热烈祝贺！向辛勤
耕耘的班主任、任课教师和工作人员表示感谢。 此时此刻，我想每位同学心里都会有快乐和悲伤两种感觉。一方面为自己即将要面对的
崭新生活而高兴，另一方面又为我们这个集体的解散而悲伤。我们今天的毕业典礼既代表着
我们三年初中生活（或高中生活）的结束，又标志着每位同学的一段新的人生经历的开始。 200x届的同学们，你们有着出色的智慧，但你们更注重锤炼自己坚忍不拔的意志；你们
渴望优异的成绩，但你们知道更重要的是培养自我成长的能力；你们有着自身优秀的个体素
质，但你们追求的境界始终是互相搀扶着前进；你们追求着自己的每一点进步，你们也不断
将自我与集体、国家的责任连在一起；你们踏踏实实过着生活的每一天，但你们心中都有着
渴望伟大，追求超越的信念。 三年的初中（或高中）生活会给我们带来了什么呢？我想除了知识和能力以外，它给我
们带来的最宝贵的就是一个个美好的回忆。我虽不能叫上在座的每位同学的姓名，但我一见
到你们熟悉的身影就知道你是我们xxxx中学的一名学生。在我写这篇发言稿时，又回忆起了
一幅幅精彩的画面：有同学们晨读时在操场各个部位专心致志的情景；有运动场上一些同学
矫健的身影和夺冠时人人脸上的笑容；有首届艺术周上同学们美妙动听的歌声，优美的舞姿
以及每个演员十二分投入的表演；更有同学们考场上哪皱眉凝思的表情，当然也有你们贪玩、
好动、有时有不遵守纪律的场面??这些画面是三年的初中（或高中）生活送给我们最珍贵的
礼物。当然还有更多的回忆留在了我们每个人的心里，并化为一股情意，一份友谊。 我认
为我们这个集体还是比较棒的集体，每位同学都能从中学到很多，获得很多。在感谢我们的
老师，我们的学校，我希望在座的每位同学也同样要感谢我们这个集体。没有它也就没有我
们丰富多彩的初中或高中生活。 今天坐在台上的是教过你们的老师们。其实我们平时也许没有注意到我们教师的伟大，
因为我们把老师为我们所做的一切都看成是理所当然的。三年（或六年）的朝夕相外，使同
学们与老师之间产生了一股浓浓的师生情，在老师给予我们知识和能力，教给我们人生哲学
的同时，也把他们一颗颗无私的给我们带来无微不至的关怀的爱心献给了我们，而我想他们
最想得到的回报仅仅是大家从心底喊出的一声“谢谢老师”，以及当我们每个同学的人生到达
最辉煌的时刻时，能自豪地说：那是我教的学生！而我们应该从现在就开始准备我们的这份
礼品，我祝愿，我也相信同学们能在6月18、19、20日和6月7、8、9的中高考中取得好成
绩，在今后的学习和事业中创出辉煌业绩。 记忆是美好的，但我们不能只沉浸于对回忆的依恋。有缘千里来相会，我们在座的各位
都是有缘的。珍惜这份缘分吧，因为过了今天，200x届初（高）中年级就将成为我校的历史。
天下没有不散的筵席。我们这个集体不但有辉煌的过去，更应有充满希望的未来。我相信再
次相聚的时候，我们将看到的是一张张精英的笑脸。 就在同学们即将完成学习任务，结束初（高）中生活，离开母校的时候，我想给大家提
几点临别赠言：
第一，树立远大的理想，把个人的前途与祖国的命运紧密联系起来。 青年人只有树立了崇高的理想，才能具有永不枯竭的奋斗之源。要成为一个有志和有为
的青年，爱祖国、爱人民是首要的要求。你们是承前启后、继往开来的重要一代。你们的理
想、知识、能力，对于祖国和民族的未来关系重大。我国波澜壮阔的改革开放和现代化建设，
为年青人施展才华、实现志向提供了广阔的舞台；海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。希望你们牢记 报效祖国、振兴中华的神圣职责，担负起历史的重任，做一个无愧于时代的社会主义事
业的建设者和接班人。
第二，要有清醒的头脑，独立的思想，承担起人生的责任。 人之所以为人，是精神的成熟为他举行了成年礼。哲人说，“人只不过是一根芦苇，是自
然界最脆弱的东西；但是是一根能思想的芦苇。思想成就了人的伟大。”走出中学校园的象牙
塔，纷纷扰扰的世界，也许会让我们在茫茫人海中迷失自我；林林总总的人生，可能会让我
们时常面对选择，甚至是心灵的抉择。世界上的问题，惟有清醒的头脑，独立的思想能够指
引着人生的正确航向。冰心老人说，“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开
花，将人生的长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘不觉得痛苦，有泪可洒，
却不是悲凉。”在我们面前展开的漫漫人生征途，并非全程都是阳光普照的通衢大道，会有荆
棘坎坷，冷雨冰霜。对以天下为己任的人来说，我们可能会面临着更多的困难和苦痛。我们
要微笑面对，让自己的身心多一点健康明朗，让自己的生活多一点快乐从容；对他人奉献爱
与宽容，你的胸怀会因此而更宽阔，你的世界也会因此而更美丽。 人世间有各种各样的责任，其他的责任都是可以分担或转让，惟有对自己的人生责任，
每个人都只能完全由自己来承担，一丝一毫依靠不了别人。一个人惟有对自己的人生负责，
建立了真正属于自己的人生目标和生活信念，他才可能由此出发，自觉地选择和承担起对他
人和社会的责任，才可能自觉地实现人生的价值。 第三、继续发扬“刻苦求实”精神，不断学习，勤于实践，勇于创新。 同学们的学习生活暂时告一段落，新的学习又即将开始。当今科技和社会发展日新月异，
希望在今后的日子里，坚持学习，学习是一个永远的事业，只有不断的学习才能不断的提高，
只有不断的学习才能跟上时代的发展，只有不断的学习，才能使你以后不管做什么工作都能
得心应手，取得成功和胜利！希望学习的习惯伴你终身，承担起建设祖国的神圣职责。同学
们要加强实践，在实践中锻炼和提高自己。艰辛知人生，实践长才干，这是古往今来许多人
成就一番事业的经验总结。在实践中磨练意志，增长见识，充分发挥你们的聪明才智，为社
会的发展作出贡献。马克思说过，在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀
登的人，才有希望达到光辉的顶点。要热爱科学，崇尚科学精神，勇于实践与创新，努力做
科学探索和创新的先锋。
同学们要脚踏实地，从小事做起，从一点一滴做起，克服好高骛远的不良作风。在前进
的道路上难免会遇到各种各样的困难，希望大家要有充分的思想准备，要有百折不挠、坚韧
不拔的意志。创业维艰，奋斗以成。 同学们，让我们谨记母校“求真务实”的工作作风，携起手来，为祖国美好的明天，为
母校灿烂的未来，为你们每个人能创造辉煌的成就共同努力奋斗。我们相信：今日你以民中
为荣，明日民中将以你为荣。衷心的祝愿你们高考成功!人生成功!，欢迎大家以后常回家看
看。谢谢大家!
希望大家能记住今天这个时刻，因为它是你奔向成功的一个起点。 再次谢谢大家！
200x年x月xx日篇二：领导发言稿怎么写 领导发言稿怎么写 第一，学会模仿“三步走” 每位初学者学写讲话稿都要经历一个模仿过程。一是模仿写作方法。模仿本单位“自己
前任”、互联网上“各地同行”的写作方法,弄清领导偏爱的风格是点面结合、叙议结合,还是
事实论述、开门见山,在叙述、议论和说明等表达方式上有什么侧重。二是模仿文章结构。“前
任”写作的讲话稿经过多次修改之后,文章结构得到领导认可,形成了多种固定模式。除了弄
清总体结构之外,还要弄清每一小段采取的是并列式、总分式,还是对照式、递进式,这样自己
“依葫芦画瓢”就可以模仿出来。三是模仿语言风格。就是去“适应领导”的特点,了解其思
维特征、性格特点、语言习惯,特别是要通过学习“前任”文章,掌握现任领导的语言风格,
从而体现领导个性、展示领导风采。 模仿还要注意以下三点:一是要“敢写”。为领导写讲话稿挑战与机遇并存,要相信自己“不
笨”,敢于走出第一步。要以正确心态对待讲话稿起草工作,很少人天生愿意写材料,但往往是
工作选择你,与其怨天尤人,不如充满信心,以快乐的心情尽全力学着做好,这样定会找到另一
番乐趣。二是不怕“丢脸”。“三人行,必有我师焉”,要正确对待领导和同 事修改自己的文章。“好文章是改出来的。”从实际经验来说,文章被反复修改、自己烦燥
不安的时候往往是写作能力提高最快的时候。要放下“面子”,将自己初稿和领导修改稿反复
对比反思,不断总结提高;对于一些集体推稿的机会,更不能放过。三是不能“照抄”。模仿分
为两个层次,一是借用,一是仿拟。借用不能只是照搬他人作品的语言形式,而要根据表达的需
要赋以新意;仿拟尤其要注意创新,把他人的作品融化到自己的文章中去。 第二，建立“四大”素材库 “巧妇难为无米之炊”,对于初学者来说,要有自己的写作素材仓库。 二是建立本级情况素材库。一般来说,领导都比较重视思考研究如何把上级精神与本地本
部门本单位实际结合起来,提出创造性的工作思路、措施办法,体现本地特色。领导讲话稿只
有注重反映基层的问题、普遍关注的热点,听者才能感兴趣。这就要求起草人员全面掌握本级
情况:一方面要掌握本级领导关注的热点、难点及思考的重大问题等。另一方面要掌握基层的
热点信息,不能打电话找基层要数据和材料,而是沉下去摸实情,对调查来的材料一一核实,特
别是对重要事实和数字,要做到准确无误;要有意识多收集基层报送的或本级各类最新计划、
总结、工作报告等材料,包括一些综合情况、重要数据、生动事例及重要思想观点;要将所有
与工作有关的文件、信息、简报等材料,分门别类收集下来、积累起来。 三是建立外地工作经验素材库。从大的方面来说,全国各地开展的工作都是按党中央、国
务院的部署进行的,都有固定的模式,可以说,工作方法、工作经验“大同小异”。因此,要充分
利用报刊、互联网,从政治、经济、社会、党建等方面收集与本级区位、区情相同地方的一般
做法、特色做法,从而拓展写作思路。 四是建立机关写作素材库。多从网上下载、积累与写作有关的法律法规、名家名言、典
型例子、数据数字、古今中外精辟议论、思想观点。一些词语成语要常读、常看,对一些重要
文件、讲话的关键段落要能够背诵,作为形成文稿观点和综合分析的依据,或直接引证所用。
要努力做到离开办公室、现有文字材料和网络,还能随心所欲存取素材。 第三，从“四个方面”认真研究领导 “定位不准,累死三军”,“领会上头,摸清下头,两头一碰,才有写头”,能否准确领会好
领导意图,是决定讲话稿写作成功与否的一个重要方面。要注意“秉承领导旨意、忘记自我”,
不能断章取义、随心所欲、另起炉灶,更不能固执己见,把自己的观点强加于领导,而是要将自
我风格融入领导的讲话稿中去。 一是多收集领导想法和关心的问题。领导想法更多是从平时即兴讲话、脱稿讲话、文件
批示、各种接待、批评表扬、近期工作中关注的“兴奋点”中流露出来的,特别是对一些工作
和问题的新思路、新看法,要不失时机用笔记本记下来。要主动参加领导可能讲话的会议,参
与领导参加的活动,了解领导思考的热点问题,掌握领导的活动意向和动态。
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