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课程设计论文

时间:2018-05-19   来源:经典美文   点击:

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课程设计论文 第一篇_课程设计(论文) 格式 实例

课题名称(居中、黑体、小二、加粗,可写2行)

(行距固定值22磅)

摘要:(黑体、小四)单体高性能辅助发动机是集电机、发电机、超高速飞轮及超级电容于一体的一种结构紧凑、比功率高、污染低、效率高、适应广、寿命长的混合动力车辆辅助动力源,是一种典型的机电磁一体化产品。其研究涉及到机械、材料、电工、电子、热工、计算机等多种学科领域。目前国内外对此均为对单一部件的理论及多部件外部集成结构的研究,并未提出将多种辅助动力能源装置从本质结构与自适应控制上实现一体化集成设计的概念,本论文则提出了单体高性能辅助发动机这一独立装置,并进行了初步的研发,主要就高速飞轮、盘式同步永磁电机和发电机集成的具体功能实现与整体结构作了理论分析计算与设计。重点对盘式永磁电机的分析计算、飞轮的计算及整体实现作了较深入研究,最后对该装置与车辆其他装置的对接与控制策略作了初步……(小四宋体、150字左右,行距固定值22磅)。

关键词:(黑体、小四,行距固定值22磅)辅助发动机;飞轮;磁性流体密封;磁性轴承(3-5个关键词,小四宋体)

(另起一页)

第1章 绪 论(居中、小二黑体)

1.1 引言(左顶边、黑体、小三、段前后空1行,行距12)

21世纪人类面临着实现经济和社会可持续发展的诸多重大挑战,其中能源和生态环境是两个最严峻的问题。面对60多亿的巨大人口数量,人类对能源的需求量及对环境的压力越来越大。目前车辆不仅是人类实现地面高速运输的交通工具,同时也是人类对能源需求和对环境破坏的主要载体,能源与环境的问题很大程度上取决于车辆和自牵引机械用热机的能源消耗和废气排放。(正文均用小四宋体、行距固定值22磅)

然而混合动力驱动车辆要获得与单一热机驱动车辆相近的牵引特性,就要供给驱动车轮相近的能量。在混合动力驱动系统中,由于降低了主能源(由热机燃烧获得)的输出功率,为达到能量平衡,必须采用辅助能源补偿能量差值。目前采用的是相互独立的牵引蓄电池、高速飞轮以及超级电容等作为辅助能源,由于这种体系存在一定的缺陷,如控制复杂、比能量小等,使得其应用效果不明显,基于这一现状提出了本课题。

1.2 研发背景及意义

随着人类近代文明的进步,汽车已成为人类日常生活一种不可缺少的运输与代步工具,但它的大量存在也给人类生存带来了日益严峻的能源与环境问题。面对这一关系到人类生存环境的挑战,世界各国都在大投入着手开发一种低排放、高能效的车辆动力系统,从目前的研发进程来看主要呈现两种趋势:……

1.3 单体高性能辅助发动机基本设计思路及关键技术

1.3.1 单体高性能辅助发动机的功能(左顶边、黑体、四号、加粗、段前后6磅)

单体高性能辅助发动机是一种将超高速飞轮、电动/发电机从物理功能与结构上合为一体的机电磁一体化装置,其功能是应用于混合动力电动汽车,利用再生制动、下坡等途径达到平衡主发动机的功率输出、储存能量、提高能源利用率并减少废气排放的目的,使纯电动汽车与传统汽车的优势得到了互补。

1.3.2 单体高性能辅助发动机的基本设计思路

目前在混合动力电动汽车上采用的辅助能源、动力装置是分立的,如下图1.1是几种混合动力电动汽车的动力能源系统,图中的三种结构均将混合动力电动汽车的能源明显划分为热机能和电能,由此产生了繁冗的机械、电气连接,使得整个系统结构臃肿,外部控制繁杂,最终导致不能发挥各功能器件的最大效率。本课题设计思路是将混合动力汽车的动力部分从功能上分为主、辅动力系统,……。

图1.1 气相色谱装置框图(居中、黑体、五号、通栏排图)

1—流动相;2—样品;3—色谱柱与固定相;4—检测器(居中、宋体、五号)

……

(另起一页)

第2章 盘式永磁同步电动/发电机的设计计算

2.1 引言

由于本课题属于一种创新设计,所设计的单体车用辅助发动机是一种机电磁一体化产品,其特定的功能要求决定了课题中电动/发电机设计的特殊性,经综合对比分析,最终采用盘式永磁同步电动/发电机。由于该电动/发电机属特种电动/发电机范畴,目前国内外尚无完整成熟的相关资料可参考,因此本章有关盘式永磁同步电动/发电机的设计计算是探索性的、初步的,具体主要进行了如下几方面的分析计算设计:

(1)电动/发电机选择分析;

(2)电动/发电机初步结构确定;

(3)电机永磁材料及转子铁心的结构确定;

(4)电动/发电机的电磁计算。

2.2 电动/发电机机型的选择与分析

单体辅助发动机中,电能与机械能之间的转换是以电机及其控制为核心来实现的。装置中的电机属高速电机,应兼有高速率电动机和发电机的特性,通常要求尽可能同时具有以下特点:

……

2.2.1 永磁材料

为提高整个装置的质量能量密度(em,Wh/kg),在本课题中必须采用高性能永磁材料,通过对比分析,最终确定使用稀土素型Nb2Fe14B作为电机的磁极材料,具体

使用了牌号为NTP-33H的钕铁硼永磁材料,其性能参数如下:

工作温度:90℃;

永磁体剩磁密度:Br20=1.15T;

工作温度时剩磁密度:

Br1

t20BrBr201.043T (2.1) 1

式中:Br0.12%Br的温度系数,IL1%(Br的不可逆去磁损失率);

永磁体计算矫顽力:Hc20=875kA/m;【课程设计论文】

工作温度时计算矫顽力:

B1Hc20793.5kA/m (2.2) Hc1t20r

……

2.2.2 磁极设计

1、极数和极弧系数αp

对于一定的极弧系数,采用较少的极数使极间距离增加,漏磁显著减少。但是极数太少势必会对电动机的效率带来不利的影响,因盘式永磁电动机一般采用波绕组,其支路数与极数无关,对于一定的电枢导体数,极数少的电动机其端接部分较长,致使用铜量增加,电枢绕组铜损耗增加和效率降低,所以盘式永磁同步电动机尽管漏磁很大,但为了有较高的效率,仍然采用较多的极数,一般为6~12极。减少极弧系数有利于减少漏磁,但会引起每极磁通量降低,而磁通的降低又会导致匝数加大和气隙增大,一般情况下选取0.8左右为最佳。

2、磁极尺寸的确定

在电枢内、外径确定之后,磁极的内、外径随即确定,关键问题是如何选择永磁体的厚度。通过近似分析可以得出在理想情况下,永磁体最经济的尺寸是永磁体厚度近似等于气隙长度,但这时气隙磁密Bδ≈Br/2,如果永磁体的剩余磁感应强度不是很高,对于电机设计并不有利。为了提高气隙磁密,不得不增加永磁体厚度。

……

表2.1给出了不同……

课程设计论文 第二篇_精品课程网站毕业设计论文

分类号: TP311.52 单位代码: 106 密 级: 一般 学 号: XXXXXXXXXXX

本科毕业论文(设计)

题 目: 精品课程网站设计

--实验教学、教学研究,教学成果

专 业: 计算机科学与技术

姓 名: XXX

指导教师: XXX

职 称: 教授

答辩日期: 二零一二年 月 日

精品课程网站的设计

--前后台实验教学、教学研究、教学成果三大模块的设计与实现

摘要:精品课程建设是“高等学校教学质量与教学改革工程”的一项重要内容,也是教育部深化教学改革,以教育信息化带动教育现代化的一项重要举措。精品课程网站是精品课程建设和评价的窗口,是精品课程网络化学习的平台,是教师与学生互动交流的媒介,也是精品课程示范幅射的载体。因此,精品课程网站建设意义重大。

本精品课程网站就是为了顺应这一时代要求而设计的。本网站的开发是基于B/S结构,采用Java程序设计语言及Mysql数据库进行开发。

在本篇文章中,首先对本系统设计的意义和开发工具等做了简要介绍,接着对系统做了详细的需求分析;然后给出了精品课程网站所需的功能,重点探讨了精品课程网站的设计法案;接着对该网站前台框架、实验教学、教学研究、教学成果模块等进行了重点详细介绍,并给出了具体实现步骤;通过测试分析,该系统的运行稳定、可靠,具有一定的实用价值。

关键词: 精品课程 网站 资源共享 Java

Course Website design

-- Design and implementation of three modules,which includes Experimental teaching、Teaching and research and Teaching achievement of the forestage and backstage

Abstract:Quality course construction is an important part of "College teaching quality and teaching reform project" ,it is an important measure of educational information to drive the modernization of education as well.Course Website design is a quality course construction and evaluation of the window and a network learning platform.It's also the teacher and the student interactive communication medium and courses demonstration radiation

vector.So, Course Website in construction is of great significance .This Cours Website design is designed to conform the requirements of the times.The development of this site is based on B / S structure , using the Java programming language and Mysql database development .In this article ,firstly, the system design and development tools are briefly introduced.Then the system to do a detailed needs analysis;Then gives the Course Website design's functionality required,focusing on the Course Website Design Act .Then introduce the framework of the forestage、experiment teaching、 teaching research and teaching achievement in datail.And gives concrete steps to realize.Through test and analysis, the system runs stably and reliably, and has a certain practical value. Key words:Quality courses Website Resource sharing Java

目录

第一章 绪论......................................................... 1

1.1 精品课程网站开发背景.................................................................................. 1

1.2 精品课程网站现状分析.................................................................................. 1

1.3 建立精品课程网站的意义.............................................................................. 1

1.4 本文的主要工作.............................................................................................. 2

1.5 论文结构.......................................................................................................... 2

第二章 网站概述及相关技术介绍....................................... 3

2.1网站前台框架概述........................................................................................... 3

2.2 网站开发目标.................................................................................................. 3

2.3 开发环境简介.................................................................................................. 4

2.3.1 Java语言介绍 ....................................................................................... 4

2.3.2数据库开发工具简介............................................................................ 5

2.3.3服务器tomcat简介 ............................................................................... 6

2.4 开发过程中相关技术简介.............................................................................. 7

2.4.1dbcp数据库连接池 ................................................................................ 7

2.4.2自定义标签............................................................................................ 7

2.4.3 web拦截器 ............................................................................................ 8

2.4.4 ajax技术 ................................................................................................ 9

2.4.5 jstl与el表达式 ................................................................................... 11

2.4.6 B/S三层体系结构............................................................................... 13

第三章:网站需求分析............................................... 16

3.1涉及用户及业务需求分析............................................................................. 16

3.1.1主要用户.............................................................................................. 16

3.1.2业务需求.............................................................................................. 16

3.2 网站功能需求................................................................................................ 17

3.2.1 网站前后台功能需求......................................................................... 17

3.2.2 前台需登录模块需求......................................................................... 17

3.3网站可行性分析............................................................................................. 18

3.3.1技术可行性.......................................................................................... 18

【课程设计论文】

3.3.2经济可行性.......................................................................................... 19

3.3.3操作可行性.......................................................................................... 19

第四章 网站的设计与实现............................................ 20

4.1 网站前台框架的设计.................................................................................... 20

4.1.1功能要求.............................................................................................. 22

4.1.2界面要求.............................................................................................. 22

4.1.3数据库的设计...................................................................................... 22

4.1.4项目包结构的设计:.......................................................................... 24

4.1.5用例模型.............................................................................................. 26

4.1.6系统活动图.......................................................................................... 28

4.2 网站前台框架的实现.................................................................................... 28

4.2.1 B/S三层体系结构............................................................................... 28

4.2.2web.xml文件 ........................................................................................ 28

4.2.3数据库的操作...................................................................................... 29

4.2.4拦截器的应用...................................................................................... 30

4.2.5该网站数据库连接池文件.................................................................. 30

4.3 网站主要功能模块的设计与实现................................................................ 30

4.3.1 逻辑..................................................................................................... 30

4.3.2 页面..................................................................................................... 32

第五章 系统遇到问题及其解决方案.................................... 34

5.1导航栏动态显示二级栏目的问题................................................................. 34

5.2对于二级栏目有无三级栏目的处理方法..................................................... 34

第六章 系统测试.................................................... 37

6.1 测试概念介绍................................................................................................ 37

6.1.1测试目的.............................................................................................. 37

6.1.2测试准则.............................................................................................. 37

6.1.3测试方法.............................................................................................. 37

6.2 测试环境........................................................................................................ 38

6.3 前台测试........................................................................................................ 38

6.3.1 学生登陆测试..................................................................................... 38

6.3.2 学生登陆进行教学评价..................................................................... 39

6.4 后台测试........................................................................................................ 40

6.4.1教学评价状态显示管理...................................................................... 40

6.5 测试结果........................................................................................................ 42

第七章 系统维护.................................................... 43

7.1改正性维护..................................................................................................... 43

7.2适应性维护..................................................................................................... 43

7.3完善性维护..................................................................................................... 43

第八章 总结与展望.................................................. 44

8.1 本文的工作总结............................................................................................ 44

课程设计论文 第三篇_数电课程设计论文

课 程 设 计 说 明 书

课程名称:数字电子技术、模拟电子技术 设计题目: 计数报警器 院 系: 电子信息与电气工程学院 学生姓名: 史川川 学 号: 201002020037 专业班级: 电子信息工程2010级1班 指导教师: 张修太

2012年5月25

课 程 设 计 任 务 书

计数报警器

摘 要:利用数字电子技术基础知识设计一个计数报警器,该计数报警器的设计采用的元件主要有译码器74LS47、十进制计数器74LS192、555定时器。用74LS192实现电路的计数功能,在数码管显示方面则有74LS192 及74LS47来实现数码管的计数显示。其中,74LS192的预置数从低到高依次接0000(对应的十进制数为0),其UP端接高电平实现加计数。计数达到最大值时使用分频器发出声音同时红色LED灯发出光报警信号,报警时间长度用555计时器来实现为10秒,要注意的是74LS247N和数码管是共阳极的。

关键词:555定时器;计数器;触发器;译码器;数码管

目 录

1.设计背景 ………………………………………………………………1

1.1了解数字电路系统的定义及组成………………………………1

1.2掌握时钟电路的作用及基本构成………………………………1

2.设计方案…………………………………………………………………2

2.1任务分析……………………………………………………………2

2.2方案论证……………………………………………………………2

3.方案实施 ………………………………………………………………4

3.1原理图设计…………………………………………………………………4

3.2电路仿真………………………………………………………………4

3.3 PCB制作 ……………………………………………………………5

3.4 安装与调试 ………………………………………………………………5

4.结果与结论……………………………………………………………6

5.收获与致谢……………………………………………………………6

6.参考文献……………………………………………………………7

7.附件 ……………………………………………………………8

7.1电路原理图………………………………………………………8

7.2 PCB布线图…………………………………………………………9

7.3元器件清单………………………………………………………9

1. 设计背景

1.1了解数字电路系统的定义及组成

用数字信号完成对数字量进行算术运算和逻辑运算的电路称为数字电路,或数字系统。由于它具有逻辑运算和逻辑处理功能,所以又称数字逻辑电路。现代的数字电路由半导体工艺制成的若干数字集成器件构造而成。逻辑门是数字逻辑电路的基本单元。数字电路可以分为组合逻辑电路和时序逻辑电路两大类。数字电路系统一般包括输入电路、控制电路、输出电路、时钟电路和电源等。

数字电路的发展与模拟电路一样经历了由电子管、半导体分立器件到集成电路等几个时代,但其发展比模拟电路发展的更快。从60年代开始,数字集成器件以双极型工艺制成了小规模逻辑器件,随后发展到中规模逻辑器件。70年代末,微处理器的出现,使数字集成电路的性能产生质的飞跃。逻辑门是数字电路中一种重要的逻辑单元电路。TTL逻辑门电路问世较早,其工艺经过不断改进,至今仍为主要的基本逻辑器件之一。随着CMOS工艺的发展,TTL的主导地位受到了动摇,有被CMOS器件所取代的趋势。

近年来,可编程逻辑器件PLD特别是现场可编程门阵列FPGA的飞速进步,使数字电子技术开创了新局面,不仅规模大,而且将硬件与软件相结合,使器件的功能更加完善,使用更灵活。

1.2掌握时钟电路的作用及基本构成

时钟电路可以简单定义如下:1.就是产生像时钟一样准确的振荡电路。2.任何工作都按时间顺序,用于产生这个时间的电路就是时钟电路。

时钟电路属于一种控制电路,整个系统都在它的控制下按一定的规律工作。时钟电路包括主时钟振荡电路及经分频后形成各种时钟脉冲的电路。设计时钟电路,应根据系统的要求首先确定主时钟的频率,并注意与其他控制信号结合产生系统所需的各种时钟脉冲。通过数字电子技术课程设计,同学们在设计电路时首先在Multisim软件进行电路仿真555时钟电路,并用示波器连接,改变各个器件的量值,使计数达到最大值时发出声光报警信号,报警时间长度为10秒,系统地、全面地掌握数字电路系统的基本设计方法,设计步骤,熟悉和掌电路参数

课程设计论文 第四篇_课程设计论文-梁创耀1300820315

编号:

课程设计说明书

题目:液体折射率的测量

院(系):电子工程与自动化学院

专业:光电信息科学与工程

学生姓名:学号:1300820315

指导教师:张丽娟

职称: 副教授

2017年 1 月5日

摘要

测量液体折射率是光学课程学习的重要时间环节,是对专业课程学习的重要检测手段,是每一个光学学习者的必备专业素养。在食品、化工、医药、航天等生产部门在生产的过程中经常需要测量液体的浓度,而大多数液体的液体的折射率和浓度有一定的关系。因此测量液体折射率成为一些生产部门必要的生产工序。折射率是反应光在两种各向同性媒介中光速比值的一个物理量。测量液体折射率的方法有很多,近年来在液体折射率的测量上经常用到五种方法--衍射光栅法、激光照射法、光纤杨氏干涉法、CCD法和略面入射法。用不同的测量方法其测量精度各有差异,在这几种测量方法中,CCD测量法和光纤杨氏干涉法精度较高,同时考虑到实验室仪器设备的限制,本次液体折射率的测量采用两种方法进行,几何法和光纤杨氏干涉法,其中几何方法直接从用折射率的定义出发进行测量,这种方法误差相对较大,而干涉法精度高一些。

关键字:液体;折射率:几何法;光纤杨氏干涉;精度

Abstract

Measurement of liquid refractive index is an important part of the optical course learning, is an important means of professional course learning, is the essential professional accomplishment of every optical learner.In the food, chemical, pharmaceutical, aerospace and other production sectors in the production process often need to measure the concentration of liquid, and most of the liquid liquid refractive index and concentration have a certain relationship. So measuring the refractive index of the liquid as some of the production sector the necessary production processes.Refractive index is a physical quantity of the ratio of the speed of light in two isotropic media.There are many methods to measure the refractive index of the liquid. In recent years, five methods are commonly used in the measurement of the refractive index of the liquid - diffraction grating method, laser irradiation method, optical fiber Young's interference method, CCD method and rough surface incidence method.With different measurement methods of their measurement accuracy are different,Among these measurement methods, the CCD measurement method and the optical fiber Young's interference method are more accurate,Taking into account the limitations of laboratory equipment, the liquid refractive index measurement using two methods, geometric and fiber Young's interference method,The geometric method directly from the definition of refractive index measurement, this method error is relatively large, while the interference accuracy is higher.

Keywords:liquid;Refractive index;Geometric method;Fiber Young 's interference;Precision

目 录

前 言....................................................................................1

1 设计任务及要求.........................................................................2

1.1 设计任务.........................................................................2

1.2 设计要求.........................................................................2

2 方案论证与选择.........................................................................2

2.1 方案论证.........................................................................2

2.1.1 衍射光栅法.................................................................2

2.1.2 CCD 测量法.................................................................3

2.1.3 激光照射法.................................................................3

2.1.4 比较选择...................................................................4

2.2 几何法测量液体折射率.............................................................4

2.2.1 光路的设计.................................................................4

2.2.2 工作原理...................................................................4

2.2.3 实验步骤...................................................................5

2.2.4 数据处理...................................................................5

2.2.5 误差分析...................................................................6

2.3 光纤杨氏干涉法测量液体折射率.....................................................6

2.3.1 光路的设计.................................................................6

2.3.2 工作原理...................................................................6

2.3.3 实验步骤...................................................................7

2.3.4 实物装置...................................................................7

2.3.5 数据处理...................................................................8

2.3.6 误差分析..................................................................10

3 总结..................................................................................10

谢 词.................................................................................12

参考文献.................................................................................13

附 录...................................................................................14

附录一:几何法所用元器件.............................................................14

附录二:光纤杨氏干涉法所用元器件.....................................................15

附录三:光纤杨氏干涉法光路...........................................................15

前 言

折射率,英文名Refractive index,是物质的重要光学常数之一,能借以了解物质的光学性能、纯度及浓度大小等物理参数。利用光在通过液体是光路发生偏移,建立测量液体折射率的方法和实验装置,并用实验室现有器件搭建相应光路实现之。

目前测量液体折射率的方法有很多,液体表面的光学检测为研究液体的物理性质提供了非常有用的一种方法。液体表面测量可以分为两大类:静态表面检测和动态表面检测。静态表面检测中常用的光学方法是利用液体表面的反射或透射等光学效应,通过光强的分布及光强与液体相关物理参数的之间的关系来研究液体的性质;动态表面测量时利用液体对光的衍射和折射等效应,并根据衍射和干涉光强与液体表面波的关系以及表面物理参数之间的关系,通过检测衍射和干涉的光强分布来研究液体的性质,达到本课程设计要求与目的。

影响测量液体折射率的因素有很多,由于受周围环境温度、湿度等因素的影响,对液体的折射率进行测量时可能会存在差异,但是在误差允许的范围内是正确的。另外,基于不同的测量方案,测量准确度不同,因此选择测量方案尤其重要。一个号的方案不仅可以提高测量结果的准确性,还能避免实验操作的繁琐过程。

针对本次测量液体折射率的课程设计,提出了两种不同的测量方案,一种是几何法,这种方法,也就是直接利用折射率的定义式

nsin

测量液体的折射率,式中α为入射角,β为出射角,只要测量出这两个角,液体的折射率就可以由公式直接计算出来。另一种方法是光纤杨氏干涉法,通过两条光纤产生具有干涉条件的两束光,并产生干涉现象,利用CCD拍摄记录实验得出的条纹,并领用计算机对拍摄结果进行了智能化处理分析。第二种方法处理数据比较繁琐,要用到Matlab软件进行曲线拟合,进而得出所需要的实验数据,但是这种方法的准确度高,计算结果基本与理论值吻合,达到预期的效果。

本次课程设计所用液体为自来水,通过两种方案对水的折射率进行测量,加深对折射率这个去力量的理解,达到学以自用的效果,并进一步提升自身的动手能力。

课程设计论文 第五篇_软件设计毕业论文

河南质量工程职业学院

毕业论文

《软件工程》课程设计的度量与评价系统 The Software Engineering Course Design of Measuring and

Evaluating System

题 目: 软件工程课程设计 院 (系): 信息工程系 专业年级: 计算机应用技术 姓 名: 学 号: 04033092672 指导教师: 韩冬涛

2012年6月8日

《软件工程》课程设计的度量与评价系统

摘要:随着信息技术的快速发展和无纸化办公的普遍实现,利用计算机网络技术进行高校的教学和管理工作,可以节省大量的人力、物力和财力。针对高校学生人数的增多和软件工程课程本身经历阶段、文档材料较多的情况,传统的教育学习模式不仅浪费大量的人力、物力资源,在统计汇总过程中也会产生大量的错误。通过软件工程课程设计的度量与评价系统,可以使教师在软件工程课程设计教学中节省时间,提高工作效率。学生在学习过程中也能通过网络及时了解教师发布的课题,方便快捷地进行网上选题,与教师交流和查询成绩。

本系统采用Visual Studio 2005开发环境、完全面向对象的C#语言开发,通过ASP.net构架,B/S编程模式实现教师与学生在互联网上高效的办公、学习。运用ADO.NET 新一代数据存储技术,以先进的SQL Server 2005数据库系统作为后台数据库支持,由IIS6.0提供网络信息服务。利用非嵌入式的水晶报表实现报表处理及输出功能,可把数据库数据导出为Excel、Word数据,更加方便网络办公。

有了《软件工程》课程设计的度量与评价系统,可以实现管理员管理、教师管理和学生管理三大功能模块。主要有三类用户,分别为:管理员,教师,学生。管理员具有最高管理权限,可对教师信息,学生信息进行添加、修改、删除,对数据库信息进行维护;教师用户可以发布课程题目,发布公告提醒学生选题,对学生提交的文档、程序等给出每个阶段的评分,综合每一个阶段的信息和评价分数,自定制比例计算总成绩;学生用户可进行网上选题,上传各个阶段文档材料,对成绩进行查询等。

关键词:课程设计 asp.net技术 Microsoft Visual Studio 2005 SQL Server ADO.NET

The Software Engineering Course Design of Measuring and

Evaluating System

Abstract: With the rapid development of information technology and the paperless office of general. Using the computer network technology university's teaching and management work, can save you a lot of human, material and financial resources. The increase in the number of students in college and software engineering course itself through stages, document material more traditional education, learning mode not only waste of resources and manpower and material resources in statistical process and produces a large number of mistakes. Through the software engineering course design of measuring and evaluating system, can make teachers in software engineering design teaching to save time, improve work efficiency. Students in the learning process through the Internet can timely release of teachers, convenient to communicate with the teachers, online topic and inquire achievement.

This system use Visual Studio 2005 development environment, fully object-oriented language development, through the c # ASP.net framework, B/S programming model to achieve the teachers and students in the Internet efficient office, learning. Using the ado.net new generation of data storage technology, advanced SQL Server database systems in

本文来源:http://www.gbppp.com/jd/446331/

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