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广东高考录取 三A院校10-11日补录2.4万学位
信息时报讯(记者 邝凝丹 通讯员 粤考宣)高考文科415分，理科370分的考生注意了，在今明两天，还有机会参加补录，读三A大专院校。省招生办从今日16:00～明天的16:00，对未被3A院校录取的资格线上的各类别考生进行征集志愿，组织二次录取。比起原先划定的省线，文科直降14分，理科直降13分。据统计，参加本次征集志愿的各类院校总计划为
2.4万名。符合条件且有意参加征集志愿的考生，必须重新填报志愿。 今明两天可上网补报 据悉，本批次征集志愿各类院校的资格线(含政策性加分)为：文科415分，理科370分；体育类，文化科总分270分，体育术科统考180分；美术类(统考)，文化科总分290分，美术术科统考195分；音乐类(统考)，文化科总分240分，音乐术科统考158分；高职类“3+专业技能课程证书”为170分。 广东高考三A院校第一次录取于8月9日结束，共录取了包括普通类文理科、体育类、美术类、音乐类和“3+证书”类在内的12.5万多名考生。但因考生志愿不平衡，有部分高校未能完成招生计划。从今日16:00起，未被录取且高考成绩在各类别征集志愿资格线上(含)的考生可登录广东省教育考试院网站或到各市、县(区)招生办查询具体的院校名单和专业计划情况。 今天16:00～11日16:00，省教育考试院将开放“广东省普通高考征集志愿系统”( 重庆辦證
用例文档
成本两百元的贴子新鲜出炉
——淘宝兼职骗术全过程的临床经验
都是在追求财富的路上，你为何偏偏盯上了贪心的我？故事开始了......
淘宝代刷客服 10:11:00
兼职的吗
我 10:11:32
想了解下
我 10:11:40
因为我上网的时间比较多，
淘宝代刷客服 10:12:27
亲！请先了解一下兼职人员流程
10:12:42
成功接收文件“兼职人员工作流程.txt”(6.00KB)
打开文件 打开所在文件夹
这就是TXT的内容：
(注意：近期发现有大量冒充、抄袭本站招兼职的，招聘流程跟我们一模一样，应聘者应提高警惕。否则后果自负。）
上海正规专业淘宝代刷平台工作室------上海环球金融中心3A
公司是专业为淘宝网店提高人气(信用销量）指数的商家！
公司急需来自全国不同省份ip地址，现急聘有业余时间人员，期待您的加盟，共同创造美好未来，您空余时间，利用网游时间，这将是您创业的点滴基础！
本公司现在招业余兼职人员，工资一个任务结算一次，绝不拖欠。勤快点的话一天赚个300元左右绝对不是问题，比普通打工好几倍。
本公司已和淘宝网店商家达成招聘协议：其他淘宝兼职都是骗子，请谨慎辨别，否则后果自负！
应聘者请认真看完以下应聘流程
承诺:本公司决不以任何名义任何方式向应聘人收取任何费用!!
----①应聘职位:网店代刷员
我们做的是网店销量和购买记录。有购物经验的可以优先录取。
----②应聘条件
1，淘宝帐号，没有的请去申请一个。(有淘宝购物经验优先）
2，懂得简单的电脑基础，有注册淘宝帐号并且之前有淘宝购物
3，流动资金600元以上 ，放在自己的支付宝帐户或网银账户均可，只要能正常付款拍下宝贝就可以！
----③项目流程
我们会安排任务给你，接到任务后，请拍下宝贝付款（注意:不需要确认收货，以防资金丢失），我们会在5-10分钟之内把本金+佣金返还到你支付宝。你查询到了返利本金+佣金，再点击确认收货+好评。
----④工资与佣金提示:
佣金是本金的5%
600元的本金佣金就是30元
1000元的本金佣金就是50元
1200元的本金佣金就是60元
以此类推每增加（200元）佣金就增加10元
举例:你拍600元就可以得到30元的佣金，我们会给你的帐号转入630元。
⑤工资结算
拍完立即返利佣金（5-10分钟内没到账可投诉、可退款、可退货）。绝对安全。
⑥应聘保障
我们返利佣金+本金给你，你再确认收货。这样是最安全的一种交易方式。
如果看完之后对自己有信心做好的请跟我们合作，首先在你不确认收货的情况下，钱是不会丢的。
我们绝不会收取任何押金、或者向您索要任何密码，真正刷钻是不需要押金和任何密码的，用作刷钻的流动资金也只需要在您账户流动，不需要汇给任何人，请大家注意。拍下宝贝付款到支付宝后即支付货款和佣金，收到佣金后确认收货，这样对刷手利益是最大的保障！
经常有人一上来就说要做任务，结果什么也没准备，而且对于项目流程一窍不通还问一大堆无聊幼稚的问题，这样除了白白浪费自己的时间之外，什么也做不了。
同意要做的请找客服拿项目申请表，然后再发送给客服就可以了
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1.应聘者问：你们公司要收取费用吗
回答：我们是直招兼职人员，不是中介，不收取任何费用。
2.应聘者问：你们的兼职工作是怎样的？？？
回答：我们招的是淘宝网店代刷员（主要刷淘宝信誉、浏览量、 收藏人气、30天销量和诱人的评语）
3.应聘者问：我想要做兼职，需要什么条件吗？
回答：（1）要有淘宝帐号 （2）有开通支付宝或者网银 （3）流 动资金650元以上（能正常拍下商家的宝贝）
4.应聘者问：是在家做，还是要到公司上班？有时间限制吗？
回答：在家、在公司、在网吧都可以兼职.（没有地区限制）。你 什么时候有空就什么时候做任务（没有时间限制）
5.应聘者问：一天有多少任务做，一天有限制做几个任务吗？
回答：看你个人能力，一天能做多少算多少。没有限制任务，佣 金是：立即计算，您拍下，商家10分钟返款的。
6.应聘者问：那待遇（工资）是怎样的？
回答：我们是按任务比例获取佣金的。你拍的多，佣金就越多。
600元的本金佣金就是30元
800元的本金佣金就是40元
1200元的本金佣金就是60元
以此类推每增加（200元）,佣金就增加10元
7.应聘者问：那怎么保证我们资金的安全呢？
回答：你拍下之后，不要确认收货。我们会在10分钟之内把货款+佣金返还到你账户上。你查询到了货款+佣金到账，再点击确认收货和好评。您没有确认收货，钱是不会丢的。资金是安全的，我们只是刷信誉而已。不做欺骗行为的。
举例:你拍600元就可以得到30元的佣金，我们会给你的帐号转入630元。
8.应聘者问：我们多久可以得到返利呢？
回答：，绝不拖欠。任务完成之后10分钟之内我们会返还货款和佣金到你的账户上。
9.应聘者问：为什么你们不自己刷呢
回答：第一、我们没有那么多人手来刷。第二、我们所谓的刷信誉，就是不同帐号 不同ID 不同的人在刷才可以的
10.应聘者问：现在刷信誉的人多吗？
回答：由于网络商务的过度膨胀，导致许多店铺的信誉问题，只有提高信誉才有更多的机会。网店刷手因此诞生。由于不用出门就可以兼职，又可以轻松赚钱，又不影响正常工作和学习，已经成为了新一代的赚钱好方法。现在网络上已经有很多的刷信誉团队了。
11.应聘者问：你们可以做长期的吗，做全职可以吗？
回答：可以的。我们长期需要兼职工。选择我们也就有了比较稳定的收入了。有兴趣的还可以申请做全职工，不过要先适应兼职工的工作之后才能申请。
12.应聘者问：我要怎么相信你们呢？
回答：1）我们提供的商家多是淘宝信誉商家，并且支付宝担保，拍下宝贝，然后我们返款本金和佣金，您再确认+好评，完成任务！2）有淘宝购物经验的人都知道，您收到
我们退回本金和佣金再确认收货，没有收到钱您可以立即申请退款，支付宝钱还是会退还给你的，
符合要求了，联系客服填写项目申请表，商家有时候是一个单分两次，商家给出的任务，您必须完成任务，商家都是一单一结算的了。
完成任务后，商家10 分钟内返款，您在确定收货和给予好评，切记，在未收到商家返款，是不能确定收货的。
淘宝刷手-确定要做，联系QQ客服填写项目申请表
同意要做的请找客服拿项目申请表，然后再发送给客服就可以了
读完这段，我也明白了，对淘宝不太了解的我，丝毫看不出骗子的破绽，于是有了下面的故事。
我 10:16:35
方式是清楚了，问题是风险还是存在的啊
我 10:17:02
经常在网上买东西的，
我 10:17:16
从来没有投诉过任何卖家
淘宝代刷客服 10:18:35
淘宝购物过的人就知道，你收到卖家的款项了你再确认收货卖家才可收到你的钱。没有收到钱你立即可以申请退款。支付宝钱还是会退还给你的卖家仍然收不到你一分钱。
这句话骗了我，很惨，很深！深到不再怀疑........
我 10:20:01
那该怎么接单呢？
淘宝代刷客服 10:20:21
亲！申请表填好发送给我审核
10:20:32
成功接收文件“项目申请表.doc”(56.00KB)
打开文件 打开所在文件夹
10:41:05
成功发送文件“项目申请表.doc”(49.00KB)
项目申请表
49 KB
打开文件 打开所在文件夹
目 录
不需要目录
第一章 引言
1.1------------------------------------------------应用背景
1.2------------------------------------------------课程设计目的
1.3------------------------------------------------用户特点
1.4------------------------------------------------需求分析
1.5------------------------------------------------安全性分析
1.6------------------------------------------------系统配置
1.7------------------------------------------------开发意图
第二章 制作过程
2.1------------------------------------------------主要内容
2.2------------------------------------------------准备工作
2.3------------------------------------------------制作简单的窗体应用程序
2.4------------------------------------------------制作程序运行窗口
第三章 课程设计内容及简介
3.1------------------------------------------------设计说明
3.2------------------------------------------------程序流图
3.3------------------------------------------------部分程序及其说明
第四章 程序运行结果
第五章 结束语
参考文献
附程序
成绩管理系统
学生姓名： 马玲 指导老师：宋彩霞
摘 要 学生成绩管理系统是一个非常通用的信息管理系统，本课题主要设计一个简单的成绩管理系统，进行简单的成绩查询及管理。主要实现的功能有：学生基本信息的导入/导出；学生成绩信息的录入、修改、添加、删除、查询、打印；增加参数设置，能增加班级，增减科目；系统用户管理等。在课程设计中，系统开发平台为WindowsXP，程序设计语言采用VC++，数据库采用Microsoft Office Access 2003，程序运行平台为Windows 98/2000/XP。系统的实现可以极大地方便教师和学生对成绩的使用，查询和管理。
关键词 程序设计；成绩管理；数据库；VC++
1 引 言
信息社会的高科技，商品经济化的高效益，使计算机的应用已普及到经济和社会生活的各个领域。计算机与人类的关系愈来愈密切。为了提高学校对学生的管理效率，成绩管理系统越来越受到人们的亲赖。
本课程设计主要用于一个学校中学生成绩的管理；包括学生基本信息的导入/导出；学生成绩信息的录入、修改、添加、删除、查询；增加参数设置，增加班级，增减科目以及系统用户的管理等。通过该程序能够简单明了的实现以上功能，极大地方便老师和学生的管理和查询。
之所以选择Visual C++作为开发工具，不仅仅因为曾经有过使用它的经验，看中的更是它的功能强大和使用方便。它本身不仅具有极其强大的编程能力，它允许选择和管理外接程序，这些对Visual C++的扩充又进一步增强了它的开发环境的能力。 数据库选择Microsoft Office Access 2003，不仅因为Access 2003为我们提供了一组功能强大的工具，这些工具提供的功能相当完善，能够满足专业开发人员的需要；更重要的是对于我们这种新用户来说，操作方便简单，运行快速安全，十分容易上手，很适合新手使用。
1.1 应用背景
当今时代是飞速发展的信息时代，在各行各业中离不开信息处理，这正是计算机被广泛应用于信息管理系统的环境。计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理。使用计算机进行信息控制，不仅提高了工作效率，而且大大的提高了其安全性。尤其对于复杂的信息管理，计算机能够充分发挥它的优越性。
随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生成绩信息进行管理,有着手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生成绩管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。因此，开发这样的一套成绩管理系统成为很有必要的事情。
学生成绩管理系统是学校日常信息管理的一个重要内容。随着学校考试次数越来越多，学生成绩管理的工作量也变得越来越大。如果能对学生成绩做系统的管理，就能更
好更方便地快速查询或者修改学生的考试成绩，省去了文件管理的繁琐与麻烦，无疑将给学校的管理部门带来很大的方便。
学生成绩管理系统采用计算机对学生成绩进行管理，进一步提高办学效益和现代化水平。帮助广大教师提高工作效率，实现学生成绩信息管理工作流程的系统化、规范化和自动化。
学生成绩管理系统的对象是在校学生，成绩管理系统为学生提供了成绩查询等服务；为学校及老师提供了添加、修改、删除学生成绩等服务。
本系统基本上能够满足当今学校学生学习成绩信息管理的需求。学生个人成绩信息录入项目齐全、完整、系统。本成绩管理系统简单明了，可以很方便查询、阅读、修改及重复使用。
1.2 课程设计目的
本课程设计为学生提供了一个既动手又动脑，自学，查资料，独立实践的机会，也为将来设计程序积累一定的宝贵经验。
使用计算机来管理学生成绩,不但可以节省时间和人力,更能全面、有效地掌握学生基本情况，及时获取最新的准确资料和信息。通过该次毕业设计，巩固和提高了我学过的基础理论和专业知识，加深对数据库开发项目的理论知识的理解，并且灵活的加以应用。结合具体的任务，熟悉连接数据库并管理后台数据的方法。进一步提高数据库项目开发的技能，使之具有一定程度的实际工作能力。加强了我对基础知识的掌握，对新知识的领悟能力，并且能够把学到的所有都灵活运用到整个程序之中，再掌握所有知识的基础上再有所创新。
本课程设计让我们将本学期课本上的理论知识和实际有机的结合起来，锻炼实际分析问题和解决问题的能力。
1.3 用户特点
系统的主要用户为学校的教师和学生，他们有的计算机水平并不高，所以对计算机的人性化和易用性要求比较高，最好做到看界面按钮就知道其功能，使用该系统就应该使所有的教师感觉到工作量减少、工作有秩序、工作效率有明显的提高。
系统正常运行后预期的使用频度比较高，除平时教师使用量比较大外，在考试后将会有非常大的访问量。
1.4 需求分析
本系统设计者力求根据学生成绩管理的需要，而建立一个“学生成绩管理系统”，以方便对成绩的各项管理操作。
开发目的如：①能对成绩进行录入和修改；②能添加该学生的记录；③能删除该学生的记录；④能添加班级的信息；⑤能修改班级的信息；⑥能删除班级的信息。
1.5 安全性分析
（1）只有管理员才能输入、修改和删除有关的数据。
（2）学生只可以查看自己的成绩。
（3）严格控制对数据的修改，只能数据录入的用户才有权对数据进行修改。
1.6 系统配置
（1）软件配置
操作系统：Windows 2000中文版或更高；
数据库选择：Microsoft Access；
开发平台：Visual C++
（2）硬件配置
CPU：Pentium II 266或更高；
内存：64MB或以上；
硬盘：2G以上；
显示器：VGA或更高；
2 制作过程【3a录取查询】
2.1 主要内容
常见问题（主要针对申请出国读本科以及研究生）
一、出国留学的一般步骤是怎样的？（即“非中介出国留学”）
注：以下的步骤不是绝对化的，可视作就一般情况而言的一个向导，实际操作过程可能因为留学目的国以及学校
1．了解自己：你适合留学吗？（自我评估）
出国留学未必适合每一个人，而涉及到的人力精力和财力又未免太多，尤其是一个看似不起眼的决定可能就会影趣与目标，而不是人云亦云、随波逐流，因而必须三思而后行。
自我评估主要的几个方面：
1．在校学业成绩。在校学业成绩的好坏其实对对方学校来说也是衡量个人学习能力的一个重要标准。申请
2．兴趣与专长。学校甄选学生，学生的课余活动、兴趣与专长，或是社区活动的投入等都会列入评估。
3．自主学习能力。国外的教育模式同中国传统教育模式相比差异很大。其实就是就国内而言，高等教育同一点就是对个人的自主性、自律性提出的更高的要求。本身若不具备较强的自主学习能力面对国外的教育模式时
4．外语能力。在国外学习与生活，语言无疑是最重要的。虽然可以选择先在国外的语言学校就读，但无论
5．新环境的适应能力。在一个全新的环境下学习与生活，文化、语言和生活习惯的不同都是容易遇到麻烦
6．经济能力。出国留学算是一项长期投资，因此经济考虑和妥善安排是必要的。
2．收集资料，选择合适的留学目的地、学校及学科专业。
选择留学目的国。世界如此广阔，选择一个适当的留学目的地是首要问题。对于留学国家的选择并不能仅仅依靠有着各不相同的教育体制、学费标准，乃至截然不同的信仰、风俗以及生活习惯，出国留学意味着至少有数年的要做出谨慎的选择。
选择学校。
首先对于国外大学院校的情况，可通过查阅学校的宣传资料或是登陆学校官方网站查询获得。每个学校为了吸收生简章，其内容一般包括学校院系设置、师资力量、研究方向、入学要求、奖学金情况、校园生活，以及申请须收集部分国外大学宣传资料，可供读者查阅，部分可供索取。
此外利用网络搜集大学资料，首先应该是各大学，院系的网页。官方的说明是最准确的，推荐世界各国大学索引地域划分，提供各国大学官方网站链接，方便查找各学校最新招生相关动态。
其次是各大BBS论坛以及内地各大高校的校园BBS，关于留学经验相关信息会比较集中并且可信。
选择学校的几个因素：
学校规模大小：规模大的学校科系、课程类别会比较广，设施齐全，同时学生比较多，不容易得到个别辅导；小对比较少；
学校所在地的地理位置与气候：不同的国家会有不同的气候特点，同样同一个国家的不同地区也是如此，找大学申请学校前对学校的位置环境最好有一定的认识；
学校知名度与排名：衡量一所学校的标准有很多，学校排名无疑是其中最为量化的一项。比较知名的各国大学排英国泰晤士时报（），英国卫报（），加拿大Maclea（/openpage.asp?page_id=32
ETS英文官方网站： /mba/TaketheGMAT
GMAT（Graduate Management Admission Test，研究生管理学入学考试）是美国院校管理专业招收研究生的研究生委员会发起的，为申请到各个研究生院从事管理方面研究与学习的人员提供的考试，其主要目的是用于评计学、艺术管理、行为科学、经济学、财政、保健事业、国际贸易、信息工程学和工商管理法学硕士、博士的研 目前，在全世界大约共有750多所研究院校要求入学申请者提供GMAT考试成绩。GMAT考试由美国教育考试理、会计学、艺术管理、行为科学、经济学、财政、保险事业、国际贸易、管理信息系统、管理学、市场、生产16个专业学科。
GMAT考试内容主要是测试应考者最基本的语言能力和数学能力。语言部分的试题是测试阅读理解能力和标准数学的能力，包括基本数学概念，解决和翻译数学问题及运用数据的能力。
中国国外考试协调处归口管理和承办GMAT考试。目前，在全国六大区设有17个考试中心。每年承接三次考试，个考试中心统一进行。GMAT考试共165题，考试时间为210分钟，分为7部分，每部分均为30分钟，三、四部分采用“五选一”的多项选择法。GMAT考试满分为800分，一般美国管理学研究生院入学分数要求400～600分。G
中考结果出炉 潍坊市区三高中发布录取标准 今年中考结果出炉,潍坊一中、潍坊中学、潍坊七中公布录取标准
7月15日,记者从市教育局获悉,2016年市区高中录取已经结束,中心市区的潍坊一中、潍坊中学、潍坊七中3所高中也都公布了2016年高中录取标准,今年三所高中分别录取1500人、1200人、1500人,共录取4200人。考生可登录潍坊教育信息港或各高中学校网站进行查询。采访中,记者了解到,近年来3所市区高中录取人数相对比较稳定,今年潍坊一中、潍坊中学、潍坊七中跟去年录取人数一致。
潍坊一中
普通生录取1425人
今年潍坊一中共录取1500人。根据潍坊市有关文件要求及学校招生录取方案,录取的基本依据是:学业水平考试成绩等级(包括语文、数学、英语、物理、化学、体育与健康、思想政治、历史、地理、生物、实验操作)和综合素质等级。录取的必备条件是:音乐、美术、综合实践活动及地方与学校课程均为B等及以上等级,信息技术为C等及以上等级。
今年潍坊一中第一志愿普通生计划1283人,录取1283人。其中,推荐生计划75人,录取75人。指标生计划900人,含推荐生75人,其中部分学校考生未达到指标生录取标准,实际录取732人,剩余168人调入第一志愿计划。
第二志愿普通生计划142人,录取142人。
特长生录取设底线
根据学校2016年艺体特长生招生及录取实施方案,艺体特长生录取时设置底线,体育特长生语数英综、理化体、政历地生实验组合互补后有4科达到C等及以上,且体育与健康成绩达到B等及以上；音乐、美术特长生语数英综、理化体、政历地生实验三个组合中每个组合的原始成绩平均达到C等及以上。
音乐特长生计划20人,实际录取20人。体育特长生计划35人,实际录取35人。美术特长生计划20人,实际录取20人。
据介绍,第一组合科目包括语文、数学、英语、综合素质四科,第二组合包括物理、化学、体育与健康三科,第三组合包括思想政治、历史、地理、生物、实验操作五科。组合互补办法为:第一组合中的其中一科成绩下调一个等级后,可相应提高第二或第三组合中其中一科的一个等级；第二组合中的科目下调一个等级后,可相应提高第三组合中其中一科的一个等级。但是,不能通过降低第三组合中科目的等级提高第一或第二组合中科目的等级；不能通过降低第二组合中科目的等级提高第一组合中科目的等级。
潍坊七中
今年共录取1500人
潍坊七中今年共录取1500人。普通生第一志愿计划1283人,实际录取1283人。其中推荐生计划录取75人,实际录取23人,其中20人被录取为指标生,3人被录取为第一志愿普通生。
根据《潍坊七中2016年推荐生招生录取方案》及推荐生认定等级,对考生原始文化课科目学业水平考试成绩调整相应等级后,按照综合录取的方式和其他考生一起录取。达到该校普通生第一志愿最低录取标准的,予以录取。指标生计划900人,达到录取标准的723人,实际录取723人,剩余177人调入普通生计划。
普通生第二志愿计划142人,实际录取142人。
艺体特长生计划75人,实际录取75人。根据《潍坊七中2016年艺体特长生招生录取方案》及考生音、体、美专业考试等级,对考生原始文化课科目学业水平考试成绩提高相应等级后,进行艺体特长生录取。其中,体育类共录取18人。音乐类共录取33人。美术类共录取24人。
潍坊一中指标生录取标准
广文中学
1.所有科目原始成绩有11科及以上达到A等；
2.组合间互补后,语数英综达到3A1B及以上,理化体达到2A1B及以上,政史地生实验达到5A。
潍坊文华国际学校
1.语数英综达到4A,理化体达到3A,政史地生实验达到4A1B及以上；
2.所有科目原始成绩达到11A1B且语数英理化生达到6A。
潍坊十中
第二志愿录取标准
奎文区卧龙学校
第二志愿录取标准
新华中学
1.所有科目原始成绩有10科及以上达到A等；
2.所有科目原始成绩平均达到8A4B及以上且语数英综达到3A1B及以上,理化体达到2A1B及以上,政史地生实验平均达到2A3B及以上；
3.所有科目原始成绩平均达到9A3B及以上且语数英达到3A。
育英学校
第二志愿录取标准
育才学校
第二志愿录取标准
育华学校
第二志愿录取标准
德润国际学校
1.所有科目原始成绩有11科及以上达到A等；
2.语数英综达到4A,理化体达到3A,政史地生实验平均达到1A4B及以上。
奎文实验初中
1.所有科目原始成绩有11科及以上达到A等；
2.组合互补后,语数英综达到4A,理化体达到3A,政史地生实验平均达到3A2B及以上；
3.所有科目原始成绩达到10A2B且语数英理化生达到6A。
潍坊三中
第二志愿录取标准
潍坊五中
第二志愿录取标准
潍城区实验中学
第二志愿录取标准
潍坊八中
第二志愿录取标准
潍坊外国语学校
1.所有科目原始成绩有10科及以上达到A等；
2.语数英综平均达到2A2B及以上,理化体达到2A1B及以上,政史地生实验平均达到3A2B及以上。
军埠口中学
第二志愿录取标准
乐埠山中学
第二志愿录取标准
于河实验中学
第二志愿录取标准
潍城经济开发区中学
第二志愿录取标准
望留中学
第二志愿录取标准
东明学校
1.所有科目原始成绩有11科及以上达到A等；
2.语数英综达到4A,理化体平均达到2A1B及以上,政史地生实验平均达到4A1B及以上。 北海学校
所有科目原始成绩达到11A1B及以上。
高新区实验学校
1.所有科目原始成绩有11科及以上达到A等；【3a录取查询】
2.组合间互补后,语数英综平均达到1A3B及以上,理化体达到2A1B及以上,政史地生实验平均达到2A3B及以上；3.所有科目原始成绩达到6A5B且语数英平均达到1A2B及以上。 钢城现代学校
第二志愿录取标准
高新国际学校
所有科目原始成绩有11科及以上达到A等。
浞景学校
第二志愿录取标准
凤凰学校
第二志愿录取标准【3a录取查询】
潍坊锦程中学
第二志愿录取标准
双杨初中
第二志愿录取标准
潍坊七中指标生录取标准
潍坊三中
(指标生计划数73人,实际录取73人,其中推荐生录取4人)
语文、数学、英语、综合素质平均等级达到2B2C及以上,物理、化学、体育平均等级达到3B及以上,思品、历史、地理、生物、实验平均等级达到2B3C及以上。
潍坊五中
(指标生计划数48人,实际录取48人)
语文、数学、英语、综合素质平均等级达到2B2C及以上,物理、化学、体育平均等级达到3B及以上,思品、历史、地理、生物、实验平均等级达到2B3C及以上。
潍城区实验中学
(指标生计划数24人,实际录取24人,其中推荐生录取2人)
语文、数学、英语、综合素质平均等级达到2B2C及以上,物理、化学、体育平均等级达到3B及以上,思品、历史、地理、生物、实验平均等级达到4B1C及以上。
潍坊八中
(指标生计划数62人,实际录取62人,其中推荐生录取8人)
语文、数学、英语、综合素质平均等级达到3B1C及以上,物理、化学、体育平均等级达到2B1C及以上,思品、历史、地理、生物、实验平均等级达到2B3C及以上且满足思想品德为C等及以上。
潍坊外国语学校
(指标生计划数34人,实际录取34人,其中推荐生录取1人)
语文、数学、英语、综合素质平均等级达到2B2C及以上,物理、化学、体育平均等级达到2B1C及以上,思品、历史、地理、生物、实验平均等级达到2B3C及以上且满足思想品德为C等及以上。
南关街办中学
(指标生计划数7人,实际录取7人)
语文、数学、英语、综合素质平均等级达到3B1C及以上,物理、化学、体育平均等级达到3B及以上,思品、历史、地理、生物、实验平均等级达到4B1C及以上。
军埠口中学
(指标生计划数13人,实际录取13人)
语文、数学、英语
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