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初中生物教学工作总结
（2011----2012学年度第一学期）
任课教师：张爱苗
任课班级：八年级一班、二班、三班、四班，
七年级一班、二班、三班、四班。
初中生物教学工作总结
（2011----2012学年度第一学期）
任课教师：张爱苗
任课班级：八年级一班、二班、三班、四班，
七年级一班、二班、三班、四班。
一学期以来，本人按照学校的安排，任教八年级一班、二班、三班、四班，七年级一班、二班、三班、四班。共两个年级八个班级的教学任务，班多、跨年级，工作复杂，但是本人能热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。为了下一学期的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教育教学工作小结：
一、不断提高教学质量
1、课前准备——备好课：认真钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念；了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2、课堂上的情况：认真执行“高效课堂”的教学理念，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习生物的兴趣。
3.紧抓课堂教学，促进综合能力的提高。课堂教学是主渠道、主阵地，是教学教研工作的重中之重，扎实而有效地开展课堂教学，不仅为教师们才能的施展提供了一个自我挑战的舞台，更是培养、提高学生综合素质的学习实践基地。为此我利用课余时间多多阅读相关教育刊物上的教学实例，
在教研上观看中央电教馆网上的教学录像，也是为老师们提供一个学习、扩展的学习空间。具体操作有以下几点：第一、创设情境，启发学生动脑筋想问题。不但激发了他们的好奇心，也激发了他们的探索兴趣。 第二、体现学生的主体地位。引导学生通过观察、尝试，由简单到复杂，由具体到抽象，寻找解题的规律，培养学生探索的兴趣和能力。第三、在教学中，我还注意运用教具、学具，进行直观教学，提高学生学习兴趣，帮助学生理解和掌握知识。
二、做好课后辅导工作。
初中生物课没有自习时间，但是学生配的练习册、资料书很多，要逐一处理是不可能的，
这时我经常会利用课间给学生个别讲解，或是让学生先做，之后对答案。
三、积极参与听课、评课。
本人克服课时多，时间紧，又经常发生课时冲突的困难，虚心向老教师学习教学方法，博采众长，以提高教学水平。随着课程改革的推进，对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，不断进步。
四、不断学习、更新理念
21世纪是生命科学的世纪，生物学知识日新月异，发展很快。在备课过程中，我在熟悉教材的基础上，不断查阅资料，不断更新教学理念，并在教学中实施。为了赶上时代步伐，我在复习大学教材内容的基础上，还经常上网查阅资料，了解现代生物学新成果、新观念。初上讲台，教学业务不够熟练，虚心向老教师请教，取别人之长、补自己之短。并注意创新，形成自己的教学风格和特色。
五、成绩与反思
在教学中，大部分的学生上课认真，学习积极，在考试中取得了较好的成绩，也掌握了一些学习生物的方法和生物实验技能。但有部分同学上课没有课本，不听课，不思考，不做作业；有些同学考试不认真，成绩很差也没有羞耻感。由此，导致部分同学学习成绩很差。但本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各
种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
通过一学期来的努力，通过新的课标的实施学习，充分调动了学生的学习积极性和自主创新能力，提高了学生学习生物的兴趣。学生掌握了学习生物的方法，自学再生能力得到了进一步的提高，但由于环境与条件的制约，缺乏大环境的熏陶，学生的成绩还参差不齐，整体成绩提高得不快，有些甚至不尽人意，这有待今后工作中不断的探索、借鉴与完善。
初中生物教师个人教育教学工作总结
这学期，前半学期任教七年级(1)---(7)班生物课，后半学期任教七年级(5)---(7)和(13)、
（14））班生物课，总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,爱岗敬业，严谨治教，热爱学生，努力做到把学生教好，让学生成人成才。能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成了教育教学工作任务，尽到一个教师应有的职责，现总结如下：
一、思想品德方面
我自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。热爱教育事业，热爱本职工作，热爱学生，真诚对待学生。平时积极参加学校各项活动，认真搞好教研活动。
我一惯坚持政治学习和业务学习,认真学习杜郎口中学的教学理念,积极发挥学生的主体作用和教师的主导作用。并将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的方式将课堂还给学生。
二、教育教学方面
本人是新手教生物课，再加上今年又改用人教版新课标教材，这就需要自己一切都要从头开始，认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好，把握三维目标教学。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动，组织好课堂教学。
认真实施学校推行的“自学互助，导学精练”教学模式，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习生物的兴趣，提高课堂教学质量。促进学生全面发展,及时反思和改进教学方法,关注学生对知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展。
总之本学期认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
三、业务学习方面
积极学习各种理论，严格要求自己，充实自己，以便在工作中有坚实的理论作指导，更好地进行教育教学。及时组织教研活动，对学校实施的“自学互助，导学精练”教学模式进行交流探讨，发挥了集体和个人的多重作用，取得了较好的效果。
四、今后努力的方向
1、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
2、在教学上下功夫，优化课堂教学，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
3、进一步强化教研工作，抓实教研工作，组织好生物实验教学。
一、重视自身道德修养
通过回顾和总结，结合自己的体会，我对教师师德有了更加明确的认识，师德建设是教师个体成长和自我完善的需要。我们不能因为其它行业的浓厚的商业气息而使教师这个职业沾染铜臭味儿，也不应该因为别人的堕落而放弃自己的追求、放松对自己的要求。在教育改革的新形势下，教师的责任重大，教师的使命感要加强。相关文档： 培训心得
二、爱岗敬业，忠于教育事业
热爱教师的职业，爱岗敬业是做好教学工作的前提。我觉得既然选择了教师这一职业，就要尽心尽力，每一种职业都是社会的必要组成部分，不要这山望着那山高。每一个人都是平凡的，能在平凡的岗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。
对教师职业的热爱，忠于教育事业，爱岗敬业是作为一名合格教师必须具备的职业道德。虽说正式走上教育岗位刚满一年，但自己对教师工作已经产生了感情，通过自己的教学使学生具备了相关的知识，看着自己付出的努力获得了回报，内心充满了成就感，在新的教学工作中也就有了动力。
三、因材施教，平等对待每一位学生
关心学生，热爱学生，平等对待学生是新时期教育老师必须具备的学生观。现在学校提倡教师与学生建立平等的师生关系，这也是全社会都普遍认同的教育观点。热爱学生，尊重学生的人格，才会关心学生，了解学生，公正地对待每一个学生，才不失师德风范。
但人非圣贤，熟能无过。更何况是尚未成年的孩子。学生犯了错误，也不能不管。我也常会和学生交流。让学生能够站在对方的立场思考问题，感受自己的所作所为给别人造成的伤害，这样孩子会从内心认识到自己的错误，从而从根本上改正错误。其实学生完全能够从你的表情和语气中感受出你是善意还是恶意。我想只要你是善意的，真诚的，真正的热爱每一个学生、关心每一个学生。学生完全能接受你的批评和意见。
四、刻苦钻研，努力提高自身教学水平
精通教学业务是教师之所以成其为教师的关键。韩愈曾经说过师者，传道、授业、解惑也。只有精通业务，才能将科学知识准确地传授给学生，而不致于误人子弟。倘若学生给你提出的问题你总是不能准确地解答，在学生心中的威信也就会逐步丧失。到那时学生对你已没有信心可言，对你所教授的学科也不可能再有兴趣，当然也不可能学好这门课程。随着美术课程特别是拓展内容的不断更新，我仍有许多能力目标把握不住，钻研得还不透彻，上起课来有些力不从心。另一方面，每个人都有他不同于其他人的长处和优点，学生在某方面超越教师的可能性甚大，所以，老师应该对学生的人格、思想、情感、意志给予充分的尊重。总之，我认为提高教学技能和水平，仍是我今后要努力的方向。
初中生物教师：2012年工作总结 2012上学期教学工作即将结束，回顾本学期的工作，本
人始终以认真负责、勤恳的态度，履行岗位职责。虽然一年来工作量较大，但仍坚持努力做
好本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教
学经验，并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。现将一年来的工作，
归纳为以下几方面：
一、思想学习和领悟方面：本人能积极参加校内外的各种政治理论和业务学习，认真贯
彻党的教育方针政策，遵纪守法，团结同志，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志;工作
认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。积极学习各种教育理论，以充实
自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。
二、生物教学方面: １、首先做好课前准备工作，备课时认真钻研教材、教参，学习好
大纲，力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，不打无准备之仗，我积极查找课
件，制作课件，准备、制作教具，采用直观教学。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难
点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造
性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，一般问题让中差生说或做，再
让优等生补充说或批改，最后由老师点评讲解。及时肯定表扬和鼓励学生；做课堂练习时，
注意对学困生进行面对面的辅导，课后写教学反思，找出不足。
2、我利用课余时间对后进生进行辅导，不明白的耐心讲解，使他们的学习进步很快。
3、作业经过精心地挑选，大多数在课堂完成作业，及时收回批改，存在问题及时纠正。
三、自身素质提升方面 坚持参加校内外教学研讨活动，积极投身到教学改革的前沿，及时反馈教学信息，认真
批改作业，做好差生的转化工作。经常向经验丰富的教师请教、讨论教学问题。不断汲取他
人的宝贵经验，提高自己的教学水平。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。
坚持参加教研活动，认真与老教师们集体备课，吸取他人长处，弥补自己的不足之处。利用
业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，为学生服务。利用休息时
间，在网络学习期间注意聆听名师专家讲座，与许多学员进行交流、共同探讨数学教学存在
的问题，写日记、写作业、写学习总结等。本人通过多方面的学习，受益匪浅，为今后的新
课程教学工作指确方向。
回顾过去的一年，我所任教的班级，生物取得了不错的成绩，学生的知识素养也得到了
相应的提高。在接下来的时间里，我会继续努力，做好2013年个人工作计划，争取使2013
的年各项教学工作开展得更好。篇二：2013-2014年初二生物教师个人教学工作总结 2013-2014年初二生物教师个人教育教学工作总结 不知不觉又是一个飞雪迎春到。伴随着新春佳节的到来又是一个学期结束了。这一学期
我任教初二年级两个班的生物课，还兼任生物备课组长，可以说是忙碌而快乐着。为了更好
地总结经验，吸取教训，以利于下学期更好的开展工作。现具体总结如下：
一、思想品德方面
我一贯坚持中国共产党的领导，坚持社会主义道路，坚持马列主义、毛泽东思想，热爱
党的教育事业，热爱本职工作，热爱学生，真诚对待学生。
二、教育教学方面
我积极学习各种理论，严格要求自己，充实自己，以便在工作中有坚实的理论作指导，
更好地进行教育教学。,注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。
热爱教育事业，热爱本职工作。平时积极参加学校和上级组织的各项教科研活动，认真搞好
听评课活动。
由于从初二年级开始，生物学科将参加中考，生物课作为毕业科目倍受重视，这对我们
生物教师提出了更高的要求。再加上今年又改用新教材，这就需要我们一切都要从头开始，
认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充
哪些资料，怎样才能教好，把握三维目标教学。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给
学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动，组织好课堂教学。关注全体学生，注意
信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产
生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习生物的兴
趣，提高课堂教学质量，并顺利完成这学期教育教学任务。
三、考勤方面
我严格按照学校的考勤制度，不迟到不倒退，不旷课，出满勤，干满点。每周按时参加
升旗仪式,从不缺勤。自觉遵守学校定的劳动纪律，积极肯干，不怕脏不怕累，尤其是实验室
的卫生工作。
四、教育教学成绩
一分耕耘一分收获。经过这一学期的努力工作，我在各方面都有一定的收获。 在县组织
的实验论文评选中，我获了奖励。尤其在生物实验方面，我的学生们参加了实验团体赛、实
验创新大赛。在暑假期间我的研修话题和校本研修作业被指导教师推荐，对我鼓舞极大。
五、今后努力的方向
1、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
2、在教学上下功夫，优化课堂教学，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进
步。
3、进一步强化教研工作，抓实教研工作，组织好生物实验教学。 总之，这一学期，,我认真执行学校教育教学工作计划,爱岗敬业，严谨治教，热爱学生，
努力做到把学生教好，让学生成人成才。能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成了教
育教学工作任务，尽到一个教师应有的职责篇三：初中生物教师个人工作总结 初中生物教学工作总结
这一学期，我教初二年级（1、2、3、4、）四个班和初一年级（3、4 ）两个班，
一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念
1、坚持每月的政治学习和业务学习,认真学习洋思中学的教学理念“先学后教，当堂训
练”,积极发挥学生的主体作用和教师的主导作用。并将理论联系到实际教学工作中,解放思
想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的方式将课堂还给学生。
2、通过学习洋思中学的经验,使自己逐步领会到“以人为本”的教学理念。树立了学生
主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,
尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实
处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,
收到了良好的效果。
二、新型教学方法的使用 教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,我积极探
索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教
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