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第四党支部2011年度“双评”工作总结
按照集团公司党委《关于认真做好2011年度“双评”工作的实施意见》要求，结合我部门工作实际，第四党支部经过认真筹划、精心准备、周密安排，圆满完成了2011年度“双评”工作，先将我支部“双评”工作开展情况汇报如下：
一、统一思想，提高认识
按照公司党委“双评”工作实施意见要求，我支部组织全体党员认真学习文件，并对《实施意见》进行了深入细致的剖析，全面、深刻地领会并掌握了“双评”工作的精神实质和重要性。通过学习，第四党支部全体党员都深刻的认识到，我国目前的经济形势与政治形势都出现了一些新的变化，许多党员干部思想混乱，党性不强，信心不足，效率低下，学习进步慢，找不准工作的突破口与切入点，群众基础差，致使党组织的凝聚力和号召力严重受挫，与新形势下党中央的“巩固基层执政基础，提高党的执政能力”的要求极其不相适应。因此，党员“双评”活动通过党内评议和群众评议党员，严肃处置不合格党员，进一步加强党员的党性党风，理想信念，宗旨意识，组织纪律性教育，提高党员队伍的整体素质，严格党员队伍管理监督，纯洁党员队伍，保持党的先进性，增强基层党组织的凝聚力和战斗力，发挥党员的先锋模范作用，是我党保障人民民主和维护国家长治久安的重要工作之一。通过学习，党员干部职工的思想得到进一步统一，认识也有了进一步提高，从而为搞好“双评”工作打下了良好的基础。
二、精心组织，部署到位
为切实做好“双评”工作，党支部于2011年4月27日召开支部大会，专题布置“双评”工作。会议认真学习了公司党委委组织部关于2011年度“双评”工作意见，并结合部门实际，制订了本部门“双评”工作实施方案。要求支部各党员、干部，要结合严格按照部门“双评”工作实施方案中所要求的工作一项一项进行落实。经过支部大会的讨论，形成了第四党支部2011年度“双评工作”实施方案、支部“双评”工作实施进度表等，确定了4月27日至5月10日为第四党支部的学习教育阶段，该阶段的主要任务为学习集团公司党委“双评”工作实施意见；5月10日至5月20日为动员阶段，该阶段的主要任务是“双评”工作动员和党员自我评议，并形成一系列工作报告，5月20日至5月25日为民主评议阶段，该阶段主要是组织党员和群众评议支部工作，对党支部进行初步划类，按照党员标准对党员进行评议。精心部署和细致周密的安排，为圆满完成2011年度“双评”工作创造了条件。
三、覆盖面广，参与度高 第四党支部现有党员6名，其中正式党员6名，实际参加双评“党员”6名，占党员总数的100%，合格党员6名，占参评党员总数的100%。不仅仅是党员参与程度高，第四党支部所在计划调运部共有干部职工12人，在党员同志的积极号召下，所有干部职工全部列席参加了此次“双评”工作会议，认真听取了各党员在工作会议上所做的发言，并对支部未来的工作提出了许多合理建议。广大干部群众能够参与到此次支部双评工作中来，不仅仅是
对支部工作的一种支持，更体现了第四党支部广大干部群众的工作热情和对党员干部和党组织的一种高标准和严格要求，也是第四党支部日常党建工作成效的一种充分体现。
四、严格程序，坚持标准
“双评”工作中，支部按照“双评”工作七个方面的内容、局党委党建工作目标管理考核内容及支部的“双争”工作计划进行认真评议。党员个人对照“双评”要求及一年来所做的工作进行了认真总结，寻找支部工作、党员个人存在的问题和不足。在此基础上党员个人进行自评、互评、群众评议，并对支部进行定类、党员定格。“双评”工作中，坚持标准，对照《党章》、支部评议的六个方面、党员先进性具体要求，联系本部门存在的热点、难点问题，综合党员个人的思想及工作状况，严格进行评议，从而使“双评”工作真正成为提高基层党组织战斗力、凝聚力，提高党员素质，密切党群关系的重要措施，增强了“双评”工作的效果。工作中，我们始终坚持严格把握政策界限，坚持具体问题具体分析。在评议中逐条对照，对个别在实际工作中发挥先锋模范作用不够好的党员，在党员大会上给予批评教育，真正使“双评”不图形式，不走过场。
五、认真总结，积极整改
在民主评议党员和民主评议党支部这项工作结束后，我们对每一张评议选票和会上每位同志的发言都做了认真的记录和总结，虽然此次“双评”过程中，广大党员、干部、群众对我支部党员的表现和支部工作都非常认可和支持，没有出现不合格党员和，党支部也没有被评为三类党支部。但我们再此次“双评”
工作中还是发现了一些不足之处：部分党员宗旨意识、党员意识不强，对国家许多现阶段的方针、政策学习了解的不够，放松了对自己的要求，导致先进性不够；党支部还存在班子成员之间协调不够，落实党员教育管理长效机制不够彻底，具体工作抓得多、思想教育工作做得少等问题。针对在此次“双评”工作中发现的问题，党支部一方面对党员进行教育，一方面积极落实整改措施，对支部工作中比较薄弱的环节进行加强，目前该项工作仍在进一步落实当中。 第四党支部在开展的“双评”活动虽然取得了一些成绩，但与上级的要求相比，还有较大差距。支部还存在学习的时间上不足、内容上不深入等现象。未来几年是充满希望与挑战的几年，任重道远，未来运销集团第四党支部建设的指导思想是继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观，认真贯彻党的十七届四中、五中全会精神，认真贯彻全面落实集团公司“十二五”战略的要求，以铁路为中心，发挥公路优势，谋求平衡发展。促进公司硬实力和软实力的双提升，全面推进企业实现可持续稳健增长的工作思路，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，结合公司的总体发展目标和业务特点，抓好支部的学习、党员的先锋模范作用、支部思想、组织、作风和制度建设，充分发挥党员的先锋模范作用，为营造运销集团企业文化，打造陕煤运销品牌提供思想和组织保障。
2015年度党员个人双评总结
乔 鑫
作为一名教师，我为我能传播先进文化而骄傲，更为我是中国共产党员的一份子而自豪。15年，我努力按照计划完善自己，争取更大的进步。这学期我得到了领导和同事的关心、帮助，让我感受到了一种奋发上进的激情、团结互助的热情，感受忙碌紧张的工作给我带来的充实，感受和谐氛围给我带来的幸福，促使我在工作岗位上努力奋进，大胆实践，各方面都取得了一定的进步。现从以下几个方面来总结我这个学期的情况： 一、思想上积极上进，加强学习，提高素养。
作为一名共产党员，学习是必须的义务之一。要保持自我的先进性，保持我们党的先进性必须不断地学习党的先进知识，深入学习十八大精神，学习党的路线、方针、政策，通过学习使自己站在理论的前沿，并更好地指导自己的工作。向实践学习，大胆实践，在课堂教学上，经常听课学习，经常向经验丰富的前辈们学习教学经验，学习班级管理经验，并经过自我整合，充分发挥主观能动性，发挥自主意识，积极大胆、勇于实践。抓住机会，珍惜一切可以学习的时间，认真听课学习，深刻反思教学，努力提高自己的水平。保持共产党员坚定的信仰和先进性是永远不会变也不能变的。坚定共产主义信仰则是实现自己理想信念的需要。思想的成熟对我来说，应该是工作思想的成熟，学生管理思想的成熟。对教育工作的敬业精神，要更乐于奉献，更乐于服务，也就是对自己教师身份的思想越来越成熟。
二、工作上乐于奉献，立足岗位，努力做好教育教学工作。
这学期学校安排了九年级体育教学及足球兴趣小组工作，在教学中，我尽力树立以学生为本的思想，努力创设一种愉悦的学习氛围，让这门课能牢牢的吸引住学生，在课堂上学生学习的积极性饱满，课堂活动踊跃，学生也表现出了喜欢参与的态度，也使我的学习和教学成了一种快乐之旅。
在足球兴趣小组的训练上还没有这方面的工作经验，但我也是用足了心思，由于第一次担任足球训练工作，感觉工作千头万绪，我及时调整，理请思路，首先制定了学习内容，鼓励每个学生从基础入手，将学习过的动作与平时的比赛紧紧地结合在一起，使全体学生形成一种努力向上的风尚，树立集体荣誉感。学生每天训练都精神饱满，但学生人数相对较多，纪律就是一个普遍问题，对其不遵守纪律的行为我们做老师的要时刻注意并加以强调。作为教师，要以做好日常的教育教学工作为基点，认真对待日常的教学工作，备课、上课认真踏实，批改、辅导一丝不苟，并能加强教育理论学习，积极向优秀教师学习，在教学上努力钻研，勇于探索，勇于创新，不断探索教育规律教，努力提高业务水平。
三、团结协作，共同提高。
在平时积极参加党支部活动，认真完成党支部交给的各项任务，自觉服从学校领导的正确指示和意见，积极协助各部门做好相应工作。同时不断鼓励周围的同志积极进取，主动找其他教师交流经验，共同提高。
作为一名教师党员，我努力作好各方面的工作，并尽可能做的最好；虽然在工作中，我还是存在着一些缺点：在学校的一些规定上不是很了解，导致一些失误，在某些事情上还不是非常的积极，这都是我需要我进一步努力学习改正的地方，我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。总之，围绕党支部的中心工作，积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，保持严谨的工作态度，兢兢业业，一丝不苟。以强烈的事业心和责任感投入到教育事业。我将努力工作，勤学苦练，争做一名优秀的共产党员。
沙河集水库管理处“双评”工作总结
管理处党支部根据市局机关党委转发《关于在市直单位党组织中开展民主评议党支部、民主评议党员工作的通知》精神，结合我处工作实际、扎实抓好民主评议党员工作。 沙河集水库管理处党支部共有党员22名。一年来，支部组织党员开展学习实践科学发展观活动，全面把握科学发展观的精神实质和深刻内涵；强化党支部建设、干部队伍建设和党员队伍建设，切实发挥支部战斗堡垒作用，提高了党员素质，促进了管理处党建工作和管理工作的进一步发展，现将我支部民主评议党员工作情况总结如下：
一、统一认识，加强领导
我处成立了以支部书记为组长，支部委员为成员的评议党员领导小组。领导小组在ｌ2月底研究了评议计划、措施，制定了评议的方法、步骤，确定了评议的重点，通过召集领导小组会议及支部大会等形式，加大宣传力度，领导小组各成员能够以普通党员身份，主动、认真地带头参加民主评议党员工作。由于宣传到位，领导重视。因此，评议工作得到每个党员的高度重视，形成了良好的民主评议氛围。
二、程序严格，重点突出
我处开展的民主评议党员、民主评议党支部活动，严格按照市局机关党委文件精神，突出评议重点。１2月底，党支部召开了民主评议党员宣传动员会议，会上做了动员，安排布署了评议步骤，确定了评议重点。通过学习动员，广大党员行动积极，思想重视，认真进行
自查自纠，查找自身不足和问题。党员同志向支部提交了“民主评议党员登记表”；2010年元月28日，我处召开了民主评议党员大会，并吸收部分政治素质好的职工代表参加了党员互评活动，每位党员把自己的“自我鉴定”在大会上进行了宣读，然后全体党员和职工代表进行评议，在批评与自我批评中大家都肯定了各位党员服从分配，顾全大局，勇挑重担，密切联系群众，支持单位各项工作，廉洁自律等方面的出色表现，同时本着共同进步的原则，大家都互相提出了诚恳的意见和建议，希望在今后的工作中能更加充分的发挥党员的先进性，示范性。在评议支部时，大家一直认为管理处党支部能够始终如一贯彻党的路线方针，团结协作，务实创新，具有较强的吸引力和凝聚力；坚持三会一课制度，切实加强党风廉政建设及制度建设，确保了单位各项工作的正常开展。按照民主双评的要求，我们组织全体党员填写了评议支部、党员的测评表，测评的结果对支部的满意程度为98%，党员合格率为100%，并评出优秀党员一名。
三、以评促管理，常抓不懈
党支部以这次民主评议党员活动为契机，加强党的组织建设和党员素质提高。在活动中，在党组织的帮助下，党员们在肯定成绩的同时，也找出了自己存在的问题和不足，如有些党员安于现状，不思进取，有些党员工作被动、拖拉，有些党员素质不高，不能很好地跟上单位发展形势需要，有些党员把自已混同于普通职工，不能很好地起带头作用。这些现象虽属个别，但影响了党在群众心目中的地位。针对这些情况，下一步党支部将派人逐一进行帮助，提高他们的认识，【党员年终双评工作】【党员年终双评工作】
端正他们的思想；引导改进工作方法，提高工作水平，进一步增强服务意识、大局意识，进一步提高党员素质，为单位今后的发展奠定良好的基础。
2010年2月23日
2015年度临浦镇中党员“双争”“双评”专用笺
九 年级支部 姓名 日期 1月8日
作为一名教师，我为我能传播先进文化而骄傲，更为我是中国共
产党员的一份子而自豪。15年，我努力按照计划完善自己，争取更大的进步。这学期我得到了领导和同事的关心、帮助，让我感受到了
一种奋发上进的激情、团结互助的热情，感受忙碌紧张的工作给我带
来的充实，感受和谐氛围给我带来的幸福，促使我在工作岗位上努力奋进，大胆实践，各方面都取得了一定的进步。现从以下几个方面来
总结我这个学期的情况： 一、思想上积极上进，加强学习，提高素养。
作为一名共产党员，学习是必须的义务之一。要保持自我的先进
性，保持我们党的先进性必须不断地学习党的先进知识，深入学习十七大精神，学习党的路线、方针、政策，通过学习使自己站在理论的前沿，并更好地指导自己的工作。向实践学习，大胆实践，在课堂教学上，经常听课学习，经常向经验丰富的前辈们学习教学经验，学习班级管理经验，并经过自我整合，充分发挥主观能动性，发挥自主意识，积极大胆得勇于实践。抓住机会，珍惜一切可以学习的时间，认真听课学习，深刻反思教学，努力提高自己的水平。保持共产党员坚
定的信仰和先进性是永远不会变也不能变的。坚定共产主义信仰则是
实现自己理想信念的需要。思想的成熟与我来说，应该是工作思想的
成熟，学生管理思想的成熟。对教育工作的敬业精神，要更乐于奉献，更乐于服务，也就是对自己教师身份的思想越来越成熟。 二、工作上乐于奉献，立足岗位，努力做好教育教学工作。
这学期学校安排了九年级的语文教学以及九年级班主任工作。在
教学中，我尽力树立以学生为本的思想，努力创设一种愉悦的学习氛
围，让这门课能牢牢的吸引住学生，在课堂上学生学习的积极性饱满，
课堂活动踊跃，学生也表现出了喜欢学习的态度，也使我的学习和教学成了一种快乐之旅。
在一年的教育教学中虽然以前的没有这方面的工作经验，但在学
生的学习管理中，我鼓励每个学生在原有的基础上不断努力，将学习
实践活动与平时的行为习惯紧紧地结合在一起，使全班学生形成一种努力向上的风尚，树立集体荣誉感。作为教师，要以做好日常的教育教学工作为基点，认真对待日常的教学工作，备课、上课认真踏实，
批改、辅导一丝不苟，并能加强教育理论学习，积极向优秀教师学习，在教学上努力钻研，勇于探索，勇于创新，不断探索教育规律教，努力提高业务水平。 三、团结协作，共同提高。 我平时积极参加党支部活动，认真完成党支部交给的各项任务，自觉服从学校领导的正确指示和意见，积极协助各部门做好相应工作。同时不断鼓励周围的同志积极进取，主动找其他教师交流经验，共同提高。
作为一名教师党员，我努力作好各方面的工作，并尽可能做的最好；虽然在工作中，我还是存在着一些缺点：在学校的一些规定上不是很了解，导致一些失误，在某些事情上还不是非常的积极，这都是我需要我进一步努力学习改正的地方，我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。总之，围绕党支部的中心工作，积极接受学
校分配给自己的各项教育教学任务，保持严谨的工作态度，兢兢业业，
一丝不苟。以强烈的事业心和责任感投入到教育事业。我将努力工作，
勤学苦练，争做一名优秀的共产党员。
第1篇：2015年发展党员年度工作总结
为进一步推进发展党员工作的科学化、规范化和制度化建设，不断提高发展党员工作的质量，把发展党员工作作为党的建设的一项基础性、经常性的工作。提高发展党员工作的质量，努力造就一支高素质的党员队伍，保持党的先进性和纯洁性，对于贯彻落实党的十七大精神和科学发展观，推动全市经济社会又好又快发展，具有十分重要的意义。
一、在入党积极分子队伍建设方面，建立健全入党积极分子推荐制度，今年以来，党员以及群团组织积极向各党支部推荐入党积极分子6名，扩大入党积极分子后备人选队伍。明确了入党积极分子培养教育的责任，党支部对每一名入党积极分子都制定切实可行的培养教育计划，并指定两名正式党员做为入党积极分子的培养联系人。同时还建立了入党积极分子考察写实档案，党支部每季度进行一次考评。局党委根据《入党教材（2015年修订本）》为主要培训教材，对确定为发展对象的入党积极分子进行集中培训。
二、在发展党员宏观管理方面，明确了各级党支部要对发展党员工作实行计划管理，增强发展党员工作的计划性。局党委在调查研究和总结经验的基础上，对党员队伍建设状况进行分析，根据需要提出发展党员工作宏观指导意见，逐级传达到基层党组织。基层各党支部根据入党积极分子的成熟程度，向局党委报送本支部下一年度发展党员计划。局党委对党支部报送的计划进行严格审核，对发展党员工作计划进行综合协调，防止发展党员数量大起大落，实现均衡发展。
三、在履行发展党员程序方面，建立健全了发展党员票决制。各党支部召开支部大会讨论接收预备党员和党员转正时，以无记名投票的方式进行表决。因故不能到会的党员正式向党支部提出书面意见，应统计在票数内。同时对在发展党员责任追究工作提出了更严格的要求，对在培养考察和政审等工作中不细致，不认真或违反发展党员工作程序造成“带病入党”的，局党委要追究党员所在党支部的相关责任人的责任。
四、2015年发展党员情况和2015年发展党员工作计划，2015年党员转正一人，发展预备党员2人，培养入党积极分子6人。2015年计划党员转正2人，发展预备党员2人，培养入党积极分子6-8人。
第2篇：街道发展党员工作总结今年以来，左家塘街道党工委坚持以《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则（试行）》为指导，认真贯彻执行“坚持标准，健全制度，严格考核，加强培训，按程序发展，”的工作方针，有领导、有计划、有组织地搞好党员发展工作。一年来全街共发展新党员20名，其中男党员8名占40％，女党员12名占60％，街道机关3名占15％，社区干部14名占70％，非公企业3名占15％，18个社区均发展了新党员，并有43名入党积极分子参加了培训。通过严格按党章规定的党员标准发展党员，切实保证新党员的质量，全面提高党员队伍的素质，增强了党组织的战斗力和党员在各项工作中的影响力，以及在群众中的凝聚力。从而对街道的建设、发展和稳定起到了重要的作用。在发展党员工作中，我们的主要做法是：
一、统揽全局，加强对发展党员工作的领导
街道党工委十分重视发展党员工作，街道党工委多次召开专门会议研究落实发展党员工作，把发展党员工作作为加强基层组织建设的重要措施，着力在提高组织领导的认识程度和工作力度上下功夫，不断改进工作方法，形成了职责明确，考核制度健全的发展党员新格局。为了加强对发展党员工作的指导，今年街道党工委实行了班子成员分片包社区，建立发展党员联系点工作制度，对发展党员工作中存在的倾向性问题和薄弱环节做到了及时发现，认真加以解决。同时把发展党员工作作为社区党建目标责任考核的重要内容，确保了发展党员工作扎实有效开展。今年除了做好入党积极分子的培训外，还采取会议、培训等形式以如何做好发展党员工作为一个专题对社区党总支书记、党支部书记和党务干部进行了专门培训。
二、抓积极分子队伍培养，提高发展党员工作质量
今年街道党工委把发展党员工作的着力点放在入党积极分子的培养教育上，重点抓好入党积极分子的日常管理，坚持把每月党日活动作为对入党积极分子进行经常性教育培训的重要载体，把入党积极分子登记造册，编入各党小组，并按照活动制度，严格进行管理；认真组织学习党的基本路线、基本知识，联系入党积极分子思想实际，有针对性地开展了形势政策教育、法律法规教育，定期对入党积极分子学习情况进行考核，对入党积极分子的学习心得、思想汇报每半年进行一次综合评定，作为向党组织推荐重点培养对象的依据。在对入党积极分子的培训过程中，注重做到“三个结合”，即：专题讲座与研讨交流相结合，课堂学习与实地参观相结合，典型引路与自我激励相结合，由于方法得当、针对性强，使培训工作收到了良好效果。在非公企业发展党员工作中，突出解决非公有制经济组织发展党员难的问题。提出了“三个倾向于”的工作方针，即：倾向于非公企业领导管理层中发展党员；倾向于从非公企业一线技术骨干重中发展党员；倾向于从非公企业高级知识分子中发展党员。
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