【www.gbppp.com--工作总结】
为了加强学校党风廉政建设，规范办学行为，坚持以邓小评理论和党的基本路线为指导，坚持以三个代表重要思想为指导，在加强党风廉政、反对腐败的工作过程中，从学校工作实际出发，全面落实廉政责任制，坚持把好三关，进一步贯彻实施反腐倡廉工作方针，从源头上预防和治理，有力地推进了党风廉政建设，有效地促进了学校各项工作向前发展。
一、 加强政治学习，把好宣传教育关。
党风廉政建设宣传教育，是加强党风建设和反腐败斗争的一项基础工作。加强领导，全面贯彻中共中央关于加强宣传教育工作的一系列重要指示精神，紧紧围绕党风廉政建设和反腐败工作任务，切实加大宣传教育力度。
一是坚持正面宣传为主，把握正确的舆论导向。学校大力宣传邓小平党风廉政建设理论，宣传党中央关于反腐败工作的指导思想、方针政策和重大决策，把广大教师特别是党员干部的思想统一到党中央的决策和部署上来。加强反腐败斗争形势的宣传，特别是宣传我党廉政建设不断取得的成效，进一步增强全体党员干部的必胜信念。联系党风廉政建设的实际，针对党员干部和教师关心的热点问题和存在的疑惑，理论联系实际，进行有说服力的宣传。学校还利用广播台、宣传栏等阵地，推动党风廉政建展深入学习党纪政纪和法律法规活动，多次组织召开全体党员大会、新老党员座谈会等，力求全体党员坚定信念、严格要求、以身作则，开展具体深入的党风党纪教育，增强党员的是非观念和遵纪守法的自觉性。同时，要宣传报道学校在落实党风廉政建设上的一些经验及典型事例，通过舆论宣传，为学校的党风廉政建设营造良好的氛围。
二是加强理论学习，提高政治觉悟。党风廉政宣传教育是党风廉政建设和反腐败工作中的一项基础工作，也是第一道防线。学校在全体党员干部中开展党员先进性教育和三个代表学习的同时，结合实际开展三大教育，即宗旨教育、纪律教育和典型教育，教育党员干部时刻牢记全心全意为人民服务舆论宣传，在广大党员干部中牢记宗旨，堂堂正正做人，扎扎实实做事；教育党员干部学习党纪法规，自觉执行党的政治纪律、组织纪律。大家深刻地认识到：领导干部的素质不高，廉政意识不强，党风廉政建设的落实就缺乏基础，增强廉政意识的关键在于加强学习。学校领导把学习摆在重要地位，组织党员干部系统学习上级下发的有关反腐倡廉的文件和文章，坚持做到七有：有时间、有资料、有笔记、有体会、有辅导、有交流、有检查，努力使自己的思想观念、精神状态、党性修养、理论水平、领导能力、工作方法、业务水平等方面适应教育发展的需要，适应党风廉政建设的要求，适应时代发展的要求。
三是加强警示教育，用整风精神开展以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的教育活动，使全体教职工普遍受到一次深刻的马克思主义教育，转变全体教职工的工作态度和工作作风。通过抓身边清正廉洁、无私奉献的正面典型，来激励党员干部，也通过反面典型，警示党员干部要廉洁自律。
二、加强制度管理，把好责任关。
党风廉政建设的成效直接影响着学校的发展，是维护学校稳定，促进学校繁荣的迫切需要。
一是加强领导责任制。党风廉政建设能否出成效，关键在领导干部。事实证明，只有把领导班子和领导干部抓住了、抓好了，才能在学校、在教师中有说服力、影响力和号召力。因此，学校把党风廉政建设作为一项重要工作来抓，明确了一把手负总责，分管领导负专责，成立党风廉政建设责任领导机构，健全责任网络，把责任具体落实到人，自觉增强责任意识，提高抓好党风廉政建设的自觉性。一把手既要对学校党风廉政建设负全面责任，又要对班子成员的党风廉政建设负领导责任；分管领导对自己分管范围内的党风廉政建设负直接领导责任，对自己分管范围的下级负主要领导责任，实行一岗双责，既要对他们的工作目标、工作
任务的完全负责，又要对他们党风廉政建设负责。学校正是通过建立这样的一种机制，推动一级抓一级，一级带一级，层层把关，确保党风廉政建设责任制的落实。尤其对一把手的责任，明确提出做到六个必须：必须亲自签定党风廉政建设责任书；必须按党风廉政建设要求从严要求自己，随时向班子和上级汇报自身情况；必须深入广泛听取师生意见；必须定期检查各处室倡廉情况；必须亲自落实重大责任追究。
二是加强管理制度化。学校制订了较为完善的各项规章制度，未雨绸缪，预防在先。严格做到：坚持勤俭节约、杜绝浪费；坚持校务公开；坚持不用公款买私物；坚持集体研究制；坚持定期召开教代会。实行收支两条线，每学期向教代会报告一次财务收支情况，接受群众监督；严格遵守区教育局招生纪律，决不收取择校赞助费；规范教育收费行为，杜绝一切擅自设立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围的行为；合理使用学生代管费，多退少不补，每学期将代管费清单交家长签收。三是加强政治责任感。领导干部通过学习对照廉洁自律的有关要求，很好地把握权力与责任的关系，明确手中的权力是党和人民赋予的，任何时候、任何情况下，都只能为党为公，用权为民，而不能以权谋私，要有强烈的责任感和忧患意识，为学校发展做实实在在的事；明确职位与奉献的关系，职位即责任，无论在什么职位上，都应尽自己的责任；无论客观环境发生什么样的变化，都应耐得住清苦，抵得住诱惑，经得起考验，全心全意为人民谋利益；做好自律与他律，按照党员干部有关廉洁自律的要求，不断检查自己的言行，遵守廉政方面的准则和规定，做到防微杜渐，自觉接受组织的管束和群众的监督。
学习党风廉政工作总结
群合小学 韦腾燕
这个季度，本人在区委、区政府的领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照上级党组织关于加强党风廉政建设的要求，切实落实党风廉政建设责任制的各项要求，把党风廉政建设工作与业务工作“同部署、同落实、同检查”。紧紧围绕学校的中心工作，从服务于全校的教学工作出发，不断加强党风廉政建设，现结合本人的实际将2016年第二季度来个人执行党风廉政建设情况和本人廉洁自律情况总结如下：
一、加强学习，不断提高思想认识，增强了自觉执行党风廉政规定的自觉性。
这个季度本人重点学习了《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》，和学校老师一起学习了《党章》、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》和区委《关于建立健全惩治和预防腐败体系的实施意见》以及《关于构建和完善反腐倡廉的“大宣教”格局的意见》，观看了《建立健全教育制度与监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》辅导报告的录像，一季度来我认真学习、领会党的十六大和中央纪委、盛市纪委五次以及区纪委三次全会提出的党风廉政建设工作思路，用党风廉政建设方面的理论和“三个代表”重要思想这一系列理论和规定武装自己的头脑，不断提高自身思想修养，提高自身的廉政意识和工作能力，明确了今后的工作方向，使自己与党中央和区委、区政府保持了一致。
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二、坚持勤政务实、努力工作，把党风廉政建设落到实处。
党风廉政建设的根本在于落实。本人把为群众办实事、办好事作为党风廉政建设工作的出发点和落脚点，作为加强党风廉政建设工作落实的前提和保障。在落实工作中，我的主要作法：一是把党风廉政建设工作摆到全局工作的突出位置。学校把党风廉政建设纳入到总体工作思路当中。我们教师班子成员经常召开党风廉政建设碰头会，结合业务工作，研究、讨论、部署党风廉政工作。二是落实领导责任。学校成立了党风廉政领导小组,形成了一把手负总责、本人作为成员分工协作、齐抓共管的责任网络,形成了一级抓一级、层层抓落实的党风廉政建设工作局面。三是体现在具体工作中。我们教师班子成员不断深化廉洁自律承诺制度，增强廉洁自律意识，规范从政行为，确保无梗阻、刁难、勒卡等以职、以权谋私等违纪行为发生。
三、自觉做到廉洁自律。
按照中纪委和上级行党风廉政建设的要求，对照各项规定，本人做到了：一是没有收受过任何学生或家长的东西；二是没有报销过不属于自己支付的费用；三是保持了艰苦朴素，没有奢侈浪费和到过高档娱乐场地消费活动。
总之，在抓党风廉政建设和个人廉洁自律方面，我严格执行了有关的制度规定，取得了一定成绩。今后本人要继续按照党风廉政建设责任制的要求，坚持不懈地协助党委书记抓好学校的党风廉政建设工作，力争使学校工作更上一个新的台阶。
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凯德世家小学
2015年度学校党风廉政建设工作总结 一年来，我校根据上级有关加强领导干部廉洁自律和党风廉政建设责任制工作的通知精神，结合学校实际认真贯彻落实。学校党委紧紧围绕学校教育教学工作实际，以党风促教风，以教风促学风，以学风促校风，坚持不懈地抓好党风廉政建设，进一步加强领导班子和领导作风建设，加强校务公开和廉政文化进校园工作，深入开展腐败风险预警防控工作，为学校各项工作的开展创造了良好的环境。具体总结如下：
一、以加强党的建设为主渠道推进党风廉政建设。
一是加强党的组织作风建设。我校以党员干部作风和师德师风建设为切入点，推进党风廉政建设。从保持和发展党的先进性、纯洁性的现实需要出发，不断落实科学发展观，常抓典型的警示教育，加强“长效机制”学习，从“教育倡廉、制度规廉、监督促廉、惩治兴廉”四个方面，加强党员干部廉政建设的使命感和紧迫感，切实增强党员领导干部廉洁自律建设，构建和谐校园，廉洁校园。
二是加强党风廉政责任制建设。在日常工作中明确党风廉政责任制建设，明确教导处、政教处、办公室负责制，明确板块工作的责任分解，明确行政干部廉政自律。结合党员行政的工作实际给以评价、诫免、谈心、帮扶、改进、提高。确保党风廉政建设在党员干部的工作中、在责任主体的践行中得以深入细化。
三是加强党员民主评议建设。在绩效考核、晋升职务、推优评先等工作中抓好民主评议，保证有效的群众监督，促进基层上下形成合力。 四是加强党员先进性教育建设。加强领导班子建设，促进领导干部廉洁自律，做“守土有责、廉洁从政”。学校行政组成为团结带领全体教师进行学校改革和发展的坚强战斗堡垒。校行政组成员率先垂范，依法执教，
勤政廉政，作风民主，分工合作，务实工作。在各种教育教学活动中，学校行政既当运动员，又当服务员，保证活动顺利进行。
二、以加强师生思想道德建设为主阵地推进党风廉政建设。 一是强化教师廉洁从教意识。教师的一言一行直接关系到学校的形象，教师的执行力如何直接影响到学校的健康发展。学校重视教师的师德教育，扎实推进廉政文化进校园活动，紧抓廉洁从教、依法执教引导教育，倡导教师爱心教育人、知识哺育人、人格感化人，要求教师杜绝有偿补课行为发生，谢绝家长不必要的宴请，履行工作成本节约，减少不必要的浪费，促进学校德育工作提升和学生思想教育成效呈现。
二是强化师德师风建设。在全校开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的教育活动。增强了“廉洁办学，廉洁从教”意识。通过教育，切实加强了教师职业道德建设。并完善党风廉政建设各项制度，完善《学校教师奖惩制度》、《学校教师师德考核制度》《年度考核制度》等规章制度，实行“师德考核”一票否决制度。举行教师公开课、经验交流、和送教下乡等多种形式的活动，用行动诠释师德的真谛，在活动中总结师德规范和要求，寻找差距，教书育人，为人师表，提高师德修养，也是把教学展示效果的评价权交给身边的老师、身边的学生。重视和谐文化的建设方面，经常性“请进来，走出去”活动丰富学校的教学。
三是丰富学生教育活动内涵。
学校结合妇女节、清明节、教师节、国庆节等重大节日，通过国旗下讲话、主题班队会和校园之声广播站，将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、感恩教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合，积极开展各种活动，陶冶学生的情操，促进少年儿童思想道德水平的提升。学校特别注重精神文明建设，在全校范围内开展关于礼仪和普法内容教育，通过诵读《弟子规》、讲故事和主题班队会等形式开展廉洁文化教育活动，使之深入学生心田，并影响自己的周边人。
三、以规范财务管理为主窗口推进党风廉政建设。
一是厉行节约、规范理财。以学校的教学和财务常规工作为着力点，严格履行办事的规范制度。进一步巩固党、政、工齐抓共管的有效机制，严格落实、科学决策、民主管理和校务公开制度，较有成效地开展了校务公开工作。在工程建设、设备采购和大宗物品做到“货比三家”、“集中采购”，力争能够精打细算，少花钱，多办事，办实事。
二是加强财务管理、做好校务公开。严格执行上级有关收费标准，杜绝乱收费现象。在财务管理上，进一步完善经费开支的审批制度，定期对学校财务进行检查监督，坚决杜绝擅自把公用经费作为人员经费开支，坚决杜绝学校私设“小金库”，坚决杜绝学校现金坐支等现象，确保学校经费用到实处，办好让人民满意的教育。
三是严格收费标准、落实减免政策。学校义务教育收费，采用“先公示后收费”方式完成，坚决杜绝乱收费行为。创造条件实行减、缓和免交费助学政策，及时做好减免对象审查、公示、兑现工作，切实减少学生家长经济负担。认真落实解决外来人员子女入学问题的政策，制定方便外来人员、经商人员子女入学的措施，为他们提供公平优质的学习、生活环境，并在经济上、学籍变动上给予优惠方便的配套措施，让外来人员子女来得放心，读得舒心。
篇一：小学2012上半年党风廉政建设工作总结
小学2012上半年党风廉政建设工作总结
我校的党风廉政建设工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，按照加强党的执政能力建设和先进性建设、构建和谐社会的要求，紧紧围绕建设社会主义新农村的目标任务，以实现好、维护好、发展好广大群众的根本利益为出发点，认真贯彻上级有关工作部署，坚持以人为本，全面、协调、可持续发展，把党风廉政建设工作列入学校的重要工作议程，进一步促进学校党风廉政建设工作。现将主要做法汇报如下：
一、提高认识，增强党风廉政建设的紧迫感和责任感。
在上级的领导下，我校组织学习了上级有关党风廉政建设的会议精神，认真贯彻党的教育方针政策。坚持正确的办学方向，进一步加快发展，全面推进，勇于创新，不断加强和改进学校党建、思想政治工作和学校德育工作，与时俱进，保持学校的安定稳定，促进学校教育事业的持续、健康、协调、稳定的发展。
在这半年里，我校高度重视党风廉政建设和反腐败工作，紧紧围绕教育工作的中心任务，认真贯彻落实党风廉政建设责任制，切实抓好教育乱收费工作，明确责任主体，加强监督检查，严格执行责任考核和追究。经过党支部和全体教师的共同努力，学校党风廉政建设工作进一步推进，党员干部廉洁自律能力不断提高，反腐败源头治理工作不断落实推进，行风建设、校务公开等各项工作成效明显。
二、惩防并举，推进党风廉政建设工作。
1、抓好教育环节，构建思想道德防线。建立健全领导干部反腐倡廉教育制度，坚持教育与管理、自律与他律相结合，把反腐倡廉教育贯穿于学校中层领导干部的培养、选拔、管理、使用各个环节中，增强领导干部的廉洁自律意识。认真组织开展反腐倡廉宣传教育月活动，把理想信念教育、师德师风教育、法纪教育和反腐倡廉形势教育结合起来，对全体党员、干部、教职工进行全方位的反腐倡廉教育，建设一支政治硬、思想道德好的教师队伍。
2、加强廉政建设，发挥民主监督职能。加强廉政教育，养成自重、自省、自警、自励、自觉抵制各种恶风邪气侵蚀的好习惯。坚持依法治校、依法从教，清正廉明，做到认认真真做事、清清白白做人。不断规范完善管理中的每一个细节。一是坚持公示制度。充分征求群众意见，客观公正地把信得过、能干事、出成绩的优秀教师、积极分子给予应有的岗位、对号入座（如发展党员、后备干部的任用、评优评先对象的评定、职称评定的对象、各项考评及考评细则等，均有提前公示）。二是规范校务公开工作，成立校务公开委员会。严格实行校务公开程序。凡是学校重大决策、教师关注的利益问题、热点问题都及时、规范地进行公开公示，让教师明白，让教师放心。坚持亮证收费，严格执行收费项目和标准，杜绝乱收费现象发生；凡一般的设备添置和财物的购买，均认真组织召开行政会，集体讨论商定购置事宜（品种的数量、价格、合同的签定），同时做好购置物品的质量验收和保管工作，管好用好有限的经费，不给国家财产的流失留机会、留缺口。三是建立健全彩云镇小学政治学习制度，不断提高民主生活会的质量。坚持每年召开一次教职工代表大会和3-4次的全体教师大会，充分发扬民主，把重大决策、长远规划的权力交给教师。坚持半年召开一次民主生活会制度，严肃认真地开展批评与自我批评，提高民主生活会的质量，增强廉洁自律的效果，达到真正解决问题与队伍团结进取的效果，从而加强领导与党员同志的党性锻炼，纯洁了思想灵魂。四是开展好民主评议行风工作。学校成立了行风评议领导小组，领导亲自抓，下设办公室专人抓。召开多种形式座谈会，多种方式深入群众中进行征求、搜集评议部门的行风意见、建议和办学效果，并根据征集到的意见和建议，原汁原味的给予反馈，正视问题，针对问题诚肯地提出整改意见，明确项目分解，限时整改。通过活动的开展，学校的“三风”建设得到进一步的加强，推动了学校各项工作的健康发展。
三、强化责任，增强反腐倡廉工作实效
加强学校党风廉政建设，事关我校教育的发展和稳定，学校始终把这项工作摆在教育工作的重要位置，加强领导，强化责任，协调各方，狠抓落实，形成合力。
1、加强组织领导。学校能做到将反腐倡廉工作纳入工作的总体规划和议事日程，定期分析形势，研究部署工作。能坚持“两手抓、两手硬”的方针，把党风廉政建设与业务工作紧密结合，一起部署，一起落实，一起检查，一起考核。加强对学校反腐倡廉前瞻性、全局性问题的研究，认真分析本单位教育改革与发展中可能出现的腐败问题，加强对现实问题和薄弱环节的研究，切实采取措施，在治标的同时，注重源头治理，不断提高有效预防和治理腐败的能力和水平。
2、认真落实工作责任制．党风廉政建设责任制是深入推进反腐倡廉工作的重要制度保证，学校党政领导干部能带头落实责任，形成一级抓一级，层层抓落实的工作机制。坚持“一岗双责”和“守土有责”工作原则，领导干部在自己的职责范围内，既是党风廉政建设的具体执行者，也是领导者，不仅自己以身作则、清正廉洁，还敢抓敢管，抓好班子建设、带好教师队伍。
总之，在我党支部和广大教职工的共同努力下，我校的党风廉政建设工作取得了一定的成效，逐步向着建设一支政治过硬、业务精良、与时俱进的教师队伍的目标迈进。今后的党风廉政建设工作是任重道远的，我们一定要按照上级领导的有关工作部署，求真务实，狠抓落实，继续推进学校廉政建设和反腐败工作，促进学校教育事业全面、协调、可持续发展。 xx镇小学党支部
2012年7月10日篇二：2015年上半年马珣小学党风廉政建设工作总结
2015年上半年马珣小学党风廉政建设工作总结
上半年，我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，学习习总书记的系列讲话精神，认真贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会、中纪委十七届四次全会精神和从严治党的要求，根据上级党风廉政建设会议精神，学校党支部围绕上级的中心工作，全面落实党风廉政建设各项工作要求，进一步推进和加强学校党风廉政建设工作，为推动学校各项工作任务的完成起到了积极的保障作用。
一、抓好党风党纪教育，建设高素质的党员干部队伍。
对党员干部加强党性党风党纪教育，是加强党风廉政建设，预防和制止腐败的基础性工作。通过召开党员会、组织收看党风党纪教育宣传片、专题片、自学等形式，教育党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观，坚持以 “三个代表”和科学发展观的思想为一切工作的出发点和归宿，以近两年我省、市查处的和身边发生的干部犯罪案件作反面教材，以案说纪，教育党员干部，努力使他们做到自重、自警、自省、自励，坚持党和人民的利益高于一切，坚持党员的责任重于泰山。通过学习教育，我校党员干部的素质有了进一步提高，他们忘我工作，无私奉献，涌现出了许多优秀共产党员。
二、强化党风廉政建设，落到实党风廉政建设责任制。
我校始终把党风廉政建设放在学校的重要位置，调整充实了党风廉政建设领导小组，实行一把手亲自抓、带头做、负总责；学校主要领导与学区主要领导、与中层干部签订了廉政责任书，坚持“谁主管，谁负责”，对违犯党纪、政纪和法律的党员干部，配合上级有关部门，坚决查处，决不姑息；实行了党风廉政建设“一票否决”制度，并把落实党风廉政建设责任制情况，列入民主生活会、学期考核评估和述职述廉报告的一项重要内容。
三、推行廉政从教教育，树立教师的良好社会形象。上半年，我们对照廉洁从教规定要求，对我校的廉政从教行为
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