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婚姻家庭咨询师国家职业标准
(试行)
1. 职业概况
1.1 职业名称 婚姻家庭咨询师 1.2 职业定义
为在恋爱、婚姻和家庭生活中遇到各种问题的求助者提供咨询服务的人员。 1.3 职业等级
本职业共设三个等级，分别为：三级婚姻家庭咨询师（国家职业资格三级）、二级婚姻家庭咨询师（国家职业资格二级）、一级婚姻家庭咨询师（国家职业资格一级）。 1.4 职业环境
室内，常温。 1.5 职业能力特征
具备观察能力、分析能力、表达能力、人际沟通能力和自我控制能力。 1.6 基本文化程度
大专毕业（或同等学历）。 1.7 培训要求 1.7.1 培训期限
全日制职业学校教育，根据其培训目标和教学计划确定。晋级培训期限：三级婚姻家庭咨询师不少于400标准学时；二级婚姻家庭咨询师不少于300标准学时；一级婚姻家庭咨询师不少于200标准学时。 注：包括授课、实习、见习时间。 1.7.2 培训教师
培训三级婚姻家庭咨询师的教师应具有相关专业*中级及以上专业技术职务任职资格，或取得二级婚姻家庭咨询师职业资格证书满2年并具有2年以上婚姻家庭咨询实践经验；培训二级婚姻家庭咨询师的教师应具有相关专业副高级及以上专业技术职务任职资格，或取得一级婚姻家庭咨询师职业资格证书满3年并具有3年以上婚姻家庭咨询实践经验；培训一级婚姻家庭咨询师的教师应具有相关专业正高级专业技术职务任职资
格，或取得一级婚姻家庭咨询师职业资格证书满5年并具有5年以上婚姻家庭咨询实践经验。
1.7.3 培训场地及设备
配备多媒体教学设施的标准教室或具备相应条件的会议室；配备单向玻璃及录音、录像等设备的咨询示教室。 1.8 鉴定要求 1.8.1 适用对象
从事或准备从事本职业的各类人员。 1.8.2 申报条件
—— 三级婚姻家庭咨询师（具备以下条件之一者） （1）具有相关专业大学专科及以上学历证书。
（2）具有其他专业大学专科及以上学历证书，连续从事本职业工作1年以上。 （3）具有其他专业大学专科及以上学历证书，经本职业三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
—— 二级婚姻家庭咨询师（具备以下条件之一者）
（1）取得本职业三级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。
（2）取得本职业三级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（3）取得相关专业大学本科学历证书后，连续从事本职业工作4年以上。
（4）具有相关专业大学本科学历证书，取得本职业三级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上。
（5）具有相关专业大学本科学历证书，取得本职业三级职业资格证书后，连续从事本职业工作2年以上，经本职业二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 （6）取得相关专业硕士研究生及以上学历证书后，连续从事本职业工作2年以上。
—— 一级婚姻家庭咨询师（具备以下条件之一者）
（1）取得本职业二级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。
（2）取得本职业二级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业一级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（3）取得相关专业大学本科学历证书后，连续从事本职业或相关职业工作13年以上。
（4）具有相关专业硕士、博士研究生学历证书，连续从事本职业或相关职业工作10年以上。
1.8.3 鉴定方式
分为理论知识考试和专业能力考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式，专业能力考核采用闭卷笔试、情景模拟等方式。理论知识考试和专业能力考核均实行百分制，成绩皆达60分及以上为合格。一级婚姻家庭咨询师和二级婚姻家庭咨询师还须进行综合评审。
1.8.4 考评人员和考生配比
理论知识考试与专业能力考核考评人员与考生配比为1:20，每个标准教室不少于2名考评人员；专业能力考核考评员与考生配比为1：3，且不少于3名考评员；综合评审委员不少于3人。 1.8.5 鉴定时间
理论知识考试时间不少于120分钟；专业能力考核时间不少于90分钟；综合评审时间不少于30分钟。 1.8.6 鉴定场所设备
理论知识考试在标准教室进行；专业能力考核在标准教室、符合条件的模拟场所进行。
2. 基本要求
2.1 职业道德
2.1.1 职业道德基本知识 2.1.2 职业守则
（1） 尊重服务对象，满足服务需求。 （2） 保护个人隐私，严守咨询秘密。 （3） 坚持诚实守信，禁止信任滥用。 （4） 语言举止文明，素质能力相宜。 （5） 遵循公序良俗，遵守法律法规。 （6） 弘扬家庭美德，促进社会和谐。 2.2 基础知识
2.2.1 婚姻家庭基础知识 （1） 婚姻家庭的演变。 （2） 性别平等理论。 （3） 婚姻家庭伦理知识。 （4） 婚姻家庭社会学知识。 （5） 婚姻家庭心理知识。 （6） 婚姻中的性学知识。 （7） 婚姻家庭理财知识。 （8） 家庭教育知识。 （9） 家庭社会工作知识。 （10） 婚姻家庭咨询基础知识。 2.2.2 相关法律法规
（11） 《中华人民共和国婚姻法》的相关知识。
（12） 《中华人民共和国人口与计划生育法》的相关知识。 （13） 《中华人民共和国继承法》相关知识。 （14） 《中华人民共和国收养法》的相关知识。
（15） 《中华人民共和国未成年人保护法》的相关知识。 （16） 《中华人民共和国妇女权益保障法》的相关知识。 （17） 《中华人民共和国老年人权益保障法》的相关知识。 （18） 《中华人民共和国母婴保健法》的相关知识。 （19） 《中华人民共和国民法通则》的相关知识。 （20） 《中华人民共和国刑法》的相关知识。
3． 工作要求
本标准对三级婚姻家庭咨询师、二级婚姻家庭咨询师、一级婚姻家庭咨询师的专业能力要求依次递进，高级别涵盖低级别的要求。 3.1 三级婚姻家庭咨询师
第一部分 技能选择题
（1~100题，共100道题）
案例1：蒋女士由于一次工伤，卧病在床，其先生因无力负担家庭费用及6岁女儿的生活及教育，离家出走，杳无音信。蒋女士和其女儿就由蒋女士的哥哥代为照料。一年后蒋女士死亡，她的女儿正式由蒋女士的哥哥来抚养。6年后，蒋女士丈夫又突然回来，表示这几年出去是为了挣钱，现在想接回女儿。但蒋女士的哥哥没有同意，因自己没有孩子，已经把这个孩子当作亲生孩子来看待，并且办理了正式的领养手续，是合法的，所以不同意蒋女士的丈夫将孩子带走。
（多选）1.收养人的条件包括（ ）
A. 收养人须无子女
B. 收养人应有抚养教育被收养人的能力
C. 收养人未患有在医学上认为不应当收养子女的疾病
D. 收养人可以收养1-2名子女。
（单选）2.被收养人的条件不包括（ ）
A. 被收养人应是不满14周岁的未成年人
B. 收养年满8周岁以上的未成年人的，应当征得被收养人的同意
C. 被收养人应是丧失父母的孤儿
D. 被收养人应是生父母有特殊困难无力抚养的子女
（单选）3.送养人的条件不包括（ ）
A. 孤儿的监护人
B. 社会福利机构
C. 有困难无意愿抚养子女的生父母
D. 送养人送养必须自愿
（单选）4.收养成立的形式要件不包括（ ）
A. 收养合法
B. 收养登记程序
C. 收养协议
D. 收养公证
（多选）5.收养登记的具体程序分为（ ）
A. 申请
B. 审查
C. 批准
D. 登记
（多选）6.无效收养是指（ ）
A. 收养当事人不合格
B. 收养当事人意思表示不真实
C. 收养行为违反了法律或者社会公共利益
D. 以收养的合法形式掩盖非法目的
（多选）7.处理好养父母与养子女关系的伦理意义在于（ ）
A. 有利于解决目前家庭道德中存在的矛盾冲突问题
B. 有利于促进社会主义精神文明建设
C. 有利于稳定社会秩序
D. 有利于建设和谐社会
（多选）8.养父母与养子女和谐相处可以采用的技巧有（ ）
A. 养子女要学会感受家庭温暖，与养父母做朋友
B. 养子女要学会与养父母沟通
C. 养父母要言传身教，以身作则，努力确立在养子女心目中的良好形象
D. 养父母应坚持用“爱心”沟通、一视同仁，营造健康阳光的家庭氛围
（多选）9.培养养子女与养父母良性交往的方法有（ ）
A. 要真诚、得体地赞美养父母
B. 对养父母有意见可以直接提出
C. 要学会帮助养父母
D. 要学会宽容养父母
（多选）10.当事人经行政程序协议解除收养关系，应符合相应的法定条件有（ ）
A. 收养当事人已自愿达成解除收养关系的协议
B. 解除扔收养双方当事人须对财产和生活无争议，并在协议中对经济问题明确做出协商一【婚姻家庭咨询师证书】
致的妥善处理
C. 解除收养关系的协议具备民事法律行为应当具备的条件
D. 当事人通过向人民法院起诉，解除收养关系
案例2：小张和小王都是在一个村子里长大的，经由村里人说和，两人确定恋爱关系。并于08年底在村子里摆了酒席，两人结婚。婚后，小王到城里打工想多挣些钱，小张就在家里种地照顾公婆。多年后，小张发现小王又在城里成了家，就跑到他家里大闹，没想到，小王城里的妻子拿出了结婚证，说有了这个才是合法的，你们那个不算数。小张回到老家后，请出了所有亲戚朋友找小王谈话，甚至小王的父母说如果他不回来就再不认他和他断绝关系。被逼无奈下，小王准备和城里的妻子离婚，但妻子说错不在她，要离婚也只能净身出户，不能带走一分一毫。
（多选）1.离婚中被遗弃者会经历的心理过程有（ ）
A. 震惊与否认
B. 迷惘与困惑
C. 孤独与凄凉
D. 抑郁与哀伤
（多选）2.离婚子女可能出现的问题有（ ）
A. 比常人更加敏感
B. 学习成绩下降
C. 不合群，攻击性强
D. 缺少自尊
（多选）3.婚姻家庭咨询师对离婚的来访者可以给与哪些建议（ ）
A. 保持与人的接触
B. 寻求情感寄托
C. 合理宣泄情绪
D. 保持规律生活
（单选）4.对离婚的正确认知是（ ）
A. 婚姻的失败证明我不适合结婚
B. 离婚是一种耻辱，是人生的污点
C. 再也找不到适合我的伴侣了
D. 离婚是结束了一段关系，是另一个开始
（单选）5.不利于婚姻破裂家庭中的子女成长的做法有（ ）
A. 告诉子女父母离婚与他们的行为无关
B. 让孩子明白父母依然爱他们
C. 鼓励孩子建立同伴友谊
D. 限制另一方探望孩子
（多选）6.行政程序离婚的条件是（ ）
A. 离婚双方须有合法的夫妻身份
B. 双方当事人完全自愿
C. 双方已经感情破裂
D. 对子女和财产问题已经有适当处理
（多选）7.行政离婚的程序有（ ）
A. 申请
B. 调解
C. 审查
D. 登记
（单选）8.下列叙述中错误的是（ ）
A. 夫妻一方要求离婚，另一方不同意的可以向人民法院提出离婚诉讼
B. 诉讼外调解是处理离婚的必经程序
C. 离婚问题上对现役军人有特殊保护
D. 女方分娩后一年内，男方不得提出离婚
（单选）9.判决离婚的法定标准是（ ）
A. 双方感情破裂
B. 双方完全自愿
C. 对子女抚养权已有共识
D. 对财产问题已适当处理
（单选）10.下列叙述错误的是（ ）
A. 无效婚姻中受胎和出生的子女为非婚生子女
B. 因胁迫结婚的，受胁迫的一方可以向婚姻登记机关或人民法院请求撤销该婚姻
C. 配偶的人与他人以夫妻名义同居生活的，或者明知他人有配偶而与之以夫妻名义同居生
活的，仍应按重婚罪定罪处罚
D. 同居就是事实婚姻
案例3：晓雨今年高二，课业压力越来越重，但他一点学习的兴趣都没有，越来越讨厌上课。由于晓雨的父母对他的管教很严厉，很重视他的学习成绩，他很少有娱乐活动。家务也不必做，回家只是好好学习。这种环境下，晓雨没有感到一点乐趣。后来听同学说有个网络游戏挺好玩，为了解闷就试着玩了玩。没想到这一玩一下子就玩上了瘾，沉迷在网络世界，他觉得很快乐。父母发现后，如何说如何管都不管用，眼看着晓雨的成绩大幅下滑，他们就停了网络，没收电脑，但没想到这一下，晓雨三天两头不回家，在网吧里一宿宿了打游戏。父母实在没有办法，希望能得到婚姻家庭咨询师的帮助。
（多选）1.青春期的心理特征主要表现在（ ）
A. 心身发展快速而不平衡
B. 情感丰富容易反叛
C. 性意识觉醒与成熟
D. 依恋关系变化
（多选）2.亲子沟通中家长应避免扮演的角色有（ ）
A. 司令员
B. 法官
C. 道德家
D. 朋友
（单选）3.青春期亲子冲突成因的核心是（ ）
A. 青少年发展的需求
B. 青少年成长压力
C. 父母不理解
D. 亲子沟通不良
（单选）4.亲子冲突引发的消极影响有（ ）
A. 子女对家庭决策影响增大
B. 婚姻关系受到挑战
C. 青少年放弃对父母的依赖
D. 亲子交往更具灵活性
（多选）5.亲子间积极沟通策略包括（ ）
A. 积极倾听
B. 接纳
C. 注意语气语调
D. 清楚地自我表达
（单选）6.以下叙述错误的是（ ）
A. 我国网络成瘾问题主要集中在15-20岁之间
B. 网络成瘾问题具有极端倾向
C. 多度使用网络主要集中在网上通信聊天、色情信息下载上
D. 长时间上网会诱发猝死
（单选）7.不属于网络成瘾表现的是（ ）
A. 沉溺于网络活动
B. 耐受性越来越低
C. 难以控制
D. 戒断反应
（单选）8.网络成瘾者最突出的表现是（ ）
A. 睡眠节律紊乱
B. 眼部疾患
C. 成绩下降
D. 对网络的精神依赖
（单选）9.以下叙述中错误的是（ ）
A. 上网姿势相对固定容易产生肥胖症
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