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惊人的社会定律，再忙也要看看
1、错误定律
别人都不对，那就是自己的错。
2、效果定律
在伤口上落泪和在伤口上撒盐，效果是一样的。
3、嫉妒定律
人们嫉妒的往往不是陌生人的飞黄腾达，而是身边的人飞黄腾达。
4、方圆定律
人不能太方，也不能太圆。前一个会伤人，后一个会让人远离你，因此人要椭圆。
5、口水定律
当你红得让人流口水时，关于你的口水就会多起来。
6、利用定律
不怕被人利用，就怕你没用。
7、成就定律
如果你没有成就，你就会因平庸而没有朋友;如果你有了成就，你也可能因为卓越而失去朋友。
8、馅饼定律
当天上掉下馅饼的时候，小心地上也有个陷阱在等着你。
9、错误定律
人们日常所犯的最大错误，是对陌生人太客气，而对亲密的人太苛刻。
10、评价定律
不必好奇别人怎样评价你，想想你是怎样评价他的。
11、葱蒜定律
太拿自己当根葱的人，往往特别善于：装蒜。
12、流言定律
流言是写在水上的字，注定不持久，但是又传得飞快。
13、害怕定律
生手怕熟手，熟手怕高手，高手怕失手。
14、难过定律
为你的难过而快乐的，是敌人;为你的快乐而快乐的，是朋友;为你的难过而难过的，就是那些该放进心里的人。
15、傻瓜定律
把人家都当傻瓜，那一定是自己傻到了家。
16、吃亏定律
只要你不认为自己吃了亏，别人也就一定没占着便宜。
斗地主感悟:
1.无论你多会记牌，多会打牌，都抵不过人家手中的一把好牌。 实力比能力更
重要。
2.如果没有一张大牌开路，再顺的小牌都出不去，说明领导很重要。
3.如果一堆小牌连不起来，即使拿个双王也未必会赢，说明再牛B的领导也需要
一个好的团队。
4.小王一般都会被大王拍死，说明副的一般没有实权。
5.必要的时候即使拆散自己的牌也要送走搭档，说明在一个团队里关键时刻要懂
得自我牺牲，才能取得大家最终的胜利。
1.【穷人最缺什么?】：表面上最缺的是——金钱，本质上缺的是——野心，
脑袋上最缺的是——观念，机会上最缺的是——了解， 命运里最缺的是——选
择，骨子里最缺的是——勇气，改变上最缺的是——行动，肚子里最缺的是——
知识，事业上最缺的是——毅力，内心里最缺的是——胆色
2.让人失去理智的，是外界的诱惑;最终耗尽一个人精力的，往往是自己的
欲望。△非做不可的事，聪明人一开始就做，傻瓜却要等到最后才做。△上帝能
够原谅的事，社会不一定会原谅;老师能 够原谅的事，老板不一定会原谅。你得
生活在现实而复杂的社会，而不是大学和天堂。
3.【幸福十大表现】1.拍照片喜欢露牙齿;2. 旅游纪念品摆放在桌子上;3.很
享受地读书;4.爱品茶或红酒;5.再忙也要运动;6爱收拾自己的小空间;7有两个交
心的朋友;8.心里甜蜜地想着一个 人;9.早晨起床后感觉一身轻松;10.走在路上忽然发笑
4.【人活得太累的10个原因】1、太看重位子;2、总想着票子;3、倒腾着房子;4、假充着君子;5、思谋着裙子;6、总划着圈子;7、放不下架子;8、撕不开面子;9、眷顾着孩子;10、常装着孙子。谋定而后动，知止而有得。你说呢?
5.【迷茫时的8句话】①先处理心情，再处理事情;②最困难的时候，就是最接近成功的时候;③不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力;④宽容他人对你的冒犯;⑤不要无缘无故的妒忌;⑥只为成功找方法，不为失败找借口;⑦不要看失去什么，只看还拥有什么;⑧用最放松的心态对待一切艰难
7.人要有目标，可你想过达到这种目标的目标是什么吗?你可能现在想，我达到这种目标，比如有车了，有房了，我就幸福了。可当你一旦达到那个程度，你就会发现你根本不幸福甚至失望，有一堆琐碎烦恼的事情 围绕着你。所以，人们应该在目标之外伴随着另一个目标，这样人们在达到目标之后，才不会失落
8.机会不是一种脱离于人独立存在的经济要素，恰恰相反，机会是通过人的创造，人的互动而形成的一种新的经济要素。所以，善于把握身边有才华，有远见的朋友，就等于把握了未来的机会
9.两个人在森林里，遇到了一只大老虎。A就赶紧从背后取下一双更轻便的运动鞋换上。B急死了，骂道：“你干嘛呢，再换鞋也跑不过老虎啊!” A说：“我只要跑得比你快就好了。”没有危机感是最大的危机。当更多的老虎来临时，我们有没有准备好自己的跑鞋?
10.【人生的十个不要等】想要得到爱时才学会付出;孤单时才想念起你的朋友;有了职位时才去努力工作;失败时才记起他人的忠告;生病时才意识到生命脆弱;分离时后悔没有珍惜感情;有人赞赏你时才相信自己;别人指出才知道自己错了;腰缠万贯才准备帮助穷人;临死时才发现要热爱生活。
11.空虚无聊时，我们要学会消遣，更要学会读 书，我们在悠闲中趋于平淡，在博览中走向卓越;孤独寂寞时，我们要学会思念，更要学会思考，思念让我们心灵温暖，思考让我们精神充盈。得意时须内敛，张扬必惹是非;失志时莫卑微，厚积方能薄发……生活的哲理，真的离我们很近，需要我们具备一双发现的慧眼。
12.哭的时候没人哄，我学会了坚强;怕的时候没人陪，我学会了勇敢;烦的时候没人问，我学会了承受;累的时候没人可以依靠，我学会了自立。就这样我找到了自己，原来我很优秀，更可贵的是，世界上，只有一个我!渐渐地我成熟了，因为没有更大的不如意，所以现在偶尔的不如意也是幸福的。
13.大学里一定要去珍惜、维系和发展那种一辈子很难遇到的集体友情;在大学期间一定要锤炼自己非常坚强的心里素养;大学期间一定要学会用自己的脑子开始思维，不人云亦云;培养核心竞争力，具有不可替代性;人性没有绝对好坏;人生三个成功标志：立言，立功，立德;每一代人的青春都不容易。
14.人的成功也取决于思维方式的成功，一个思维方式不断学习变化的人会更强，一个人云亦云的跟随者则不强，一个人的收入和社会地位和你的不可替代性成正比，一定要让自己成为不可替代性更高的人。独立的人格和独立的思维方式不可替代。
15.没有一代人的青春是容易的，青春固然好，因为在回忆中。青春好在于可以尝试可以花大把时间改正错误，人生中无数次第一次在考验我们。大家还都在沼泽地里，所以希望大家放大青春的最美好的日子，把平淡的日子过好
16.朋友相处恋人相处，都是因为优点而走进，但是因为接纳了对方缺点而相近，没有觉得的对错，生活都是如此
17.该记的不记你也会记得，不该记的记了也记不住，100个记笔记的99个都没有再翻过。我们绝大多数的时间是平淡的，只有做好迎接平淡的准备，才能创造属于你自己的辉煌。
18.在大学讲课，有一位站在最后一排的同学问我：“白老师，我在最后一排，您在第一排，我什么时候能和您一样?”我的回答是：“在我的眼中，现在的你才是在第一排。你有无数条道路可以走到我这儿，但我再也找不到一条可以到达你那儿的路，该难过的是我。”
19.幸福一定是一个可以持续很长时间来去检验的东西。幸福得有这样几个标准：第一个他是可延续的;第二是平静，相对平静;第三是有一个根本不用谈论的安全感，这种安全感是多层面的，职业的、生命的，包括社会的。幸福一定是双向的。
《扁鹊见蔡桓公》
学习目标
1准确而流畅地朗读课文，通过学习进而背诵课文。
2 积累文言词汇，了解文言文中特殊的语言现象，能正确地翻译课文。
3学习本文线索分明、层次清晰，人物刻画生动传神的写法。
4 理解本文的寓意。
预习.导学
一、知识链接
本文节选自《韩非子·喻老》。韩非，战国末期思想家，先秦法家学说集大成者。其散文长于推论事理，词锋犀利，剖析入微，善用寓言说明问题。与孟子、庄子和荀子，并称战国散文四大家。
二、初读课文，
1亲爱的同学们，先来读课文吧，读两遍！(要求)：
第一遍：借助注释和工具书解决字词，给下列字注音：
间 腠 桓 好 应 还 汤熨 齐 髓 遂
第二遍：a 读准字音 b 读出停顿 c读出抑扬顿挫的气势，体会朗读节奏及语气. d用饱满、宏亮的声音朗读课文.
2你的课文一定读得很棒了，来试着翻译课文吧！
要求：再次读课文，一边读课文一边根据课下注释解释重点词并练习翻译。
方法提示: 翻译句子,注意补出省略的成分.例如：在骨髓，司命之所属，无奈何也。（括号里的是省略的，翻译时要补出省略的成分）
（病）在骨髓， （那是）司命神所管的，（医药已经）没办法了。
3问题导引
（1）有的人身患重病却不愿意看医生，联系本文想想这个成语是什么？
（2）课文按什么顺序记叙了事情的发生、发展、结局？你能找出每一阶段的标志性词语及扁鹊和桓侯的各自表现吗？请用你喜欢的方式展现出来。
方法提示:可以采用图表的形式
课堂学习过程
一、检查预习
1抽写生字
2抽读课文
读了本文，让我们想到的一个成语是
二、疏通文意
1请每个小组认真地探讨你所负责的部分，交流时，被老师抽到的组到前面，没抽到的认真听，然后补充。
2小组合作总结本文出现的古今异义词，通假字。
三、合作探究
1本文按什么顺序记叙了事情的发生发展结局，你能把它划分为三个层次吗?
2扁鹊说了哪些话指出蔡桓公的病情正日益严重?
3课文描写蔡桓公的哪些言行，表现他的讳疾忌医?
4这个故事说明了一个什么道理？
5修改你预习中设计的图表，屏幕展示。
四、拓展延伸：假如你是掌握现代医术的扁鹊，穿越时空隧道来到蔡桓公面前，你会对他怎么说？
五、根据提示背诵课文
扁鹊见蔡桓公 疾在腠理 寡人无疾
居十日,扁鹊复见 病在肌肤 不应,又不悦
居十日,扁鹊复见 病在肠胃 不应,又不悦
居十日,扁鹊望桓侯而还走 今在骨髓 故使人问之【对自己的肝好点,再忙也要看看】
居五日,已逃秦矣 使人索扁鹊 桓侯遂死
六、课堂检测（1-5号全做，6号做1、2、4。）
1.课文中扁鹊说“_________ 、________ 、________ 、_________ ”这几句话，表明了蔡桓公的病由轻到重的发展过程。
2.从课文中蔡桓公说的_______________ 一句话可以说明他的病得不到根本治疗的原因。
3．这个故事告诉我们:
4．这个故事后来演化为一个成语是：
议论文阅读
“文化快餐”不宜多吃
①当你走上街头，麦当劳、肯德基类的高价快餐、经济小吃类的低价快餐会不时地映入你的眼帘。这些快餐着实给广大市民提供了便利，受到了普遍的欢迎。
②时下，这股快餐之风也吹到了文化生活圈内，人们把此类“快餐”称为“文化快餐”。欣赏电视剧《红楼梦》、《三国演义》、《水浒》代替了对原著的阅读；大部头的中外名著的缩写本就在身边；二十四史可以直接看现成的译文；学习古诗词，只需熟读其中的“名句”；说，可以显文雅，写，可以彰文采；了解明清史实，去看看影视剧的戏说、演绎……诸类“文化快餐”很有市场，书店里名著缩写本供不应求，影视vcd畅销不衰。
③客观地说，眼前社会，时间就是金钱，人们想在极短的时间内浏览名篇佳作是可以理解的。但若以“文化快餐”的形式来代替必要的阅读，那就大可不必提倡。
④翻开文化史，那些划时代的扛鼎之作，无不是艺术家们耗尽了毕生精力而著。试想：一部“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”的《红楼梦》，就能仅靠三十六集电视剧“一目了然”了吗？一套二十四史浩如烟海，富似金库，仅靠一家之言的译文就能“明志”吗？一首流传千古的诗歌，仅靠其中一两句诗句就能把握诗的“灵秀”吗？古人为了写诗著文，“吟安一个字，捻断数茎须”，“二句三年得，一吟泪双流”，后人岂能浮光掠影，“快”速浏览，浅尝辄止？“文化快餐”如此“吃”下去，定是囫囵吞枣、食而不化、营养不良。
⑤某著名女演员在《火烧阿房宫》中扮演了铸剑大师徐夫人，引起史学界一片哗然。殊不知，徐夫人是战国时期一位七尺须眉男儿。台湾某女歌星得知《满江红》的词作者是岳飞，喜不自禁，决定日后要找岳飞写歌词，令众多歌迷大失所望。某省电视台一女主持人听到一嘉宾回答“明月几时有，把酒问青天”的作者是“苏东坡”时，忙纠正道“回答错误，正确答案应是„苏轼‟”。
⑥如此常识性错误的笑话，不一而足，这说明了什么呢？一言以蔽之，书读少了，就会捉襟见肘，贻笑大方。其实，读书“足以怡情，足以博彩，足以长才”。不久前，台湾学者高希均提出了“新读书主义”：自己再累也要读书；工作再忙也要读书；收入再少也要买书；住处再挤也要藏书；交情再浅也要送书。这话应该是对我们每一个人说的。在知识经济发展突飞猛进的今天，文化素养要提高，必须靠读书来“充电”。要挤出时间与书结缘，精读深思，“探赜（zé）索隐，钩深致远”（《周易》），绝不能一味地凭借“文化快餐”去解“渴”充“饥”。“文化快餐”实在不宜多吃。
14、用原文句子作答：作者在本文反对的是 ；主张的是 。（2分）
15、“文化快餐”为什么不宜多吃？（2分）
16、第⑤段用了什么论证方法？有什么作用？（3分）
17、作者在第④段连用四个反问句，若变成陈述句，其表达效果怎样？（2分）
18、“国学热”是今年两会代表热议的话题，温家宝总理也在2011年3月14日第十一届全国人大四次会议的记者招待会上提出“文化传统是一个国家的灵魂，文化传统更具感召力和凝聚力”，号召我们强化“国学”的学习，发扬祖国文化传统。请结合温总理的话，谈谈你对“新读书主义”的看法。（40～50字，3分）
学会转身
董建昌
①一个木匠丢了一块手表，几个热心的邻居一起帮他找，他们将地上的刨花、工具箱，以及木匠身上的每一个口袋都翻烂了也没有找到，结果却让一个孩子找到了。木匠很惊讶，问那孩子是怎么找到的。孩子说，很简单啊！你知道，手表是有声音的，我只是在你们都安静下来的时候坐到刨花旁听，然后沿着声音的方向走过去，就找到了。
②事实上，在遇到困难时只要稍稍转个身，我们看到的就会是一个崭新的天空，就像丢失在刨花里的那块表，大人们翻烂了刨花，找遍了工具箱，甚至木匠的口袋，都没能找到，而那个孩子只是换了一个寻找的角度，即凭借手表指针“嘀嗒、嘀嗒”的走动声就轻易
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