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小学班主任开学第一课

时间:2014-10-27   来源:哲理文章   点击:

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小学班主任开学第一课(一):小学开学第一课

小学开学第一课:安全教育

作为父母希望孩子在学校安全渡过每一天,健康快乐成长,万一出现安全事故,都会成为家长和老师心中永远的痛。不怕一万,就怕万一,这万一的概率如果作为老师加强安全管理,有可能防患于未然,减少安全事故,使我们的教育教学工作更轻松、愉快。 关于安全教育,我在日常工作中是这样做的:

安全无小事,必须放在首要地位。开学第一课:先给学生们上一节安全教育课,讲一讲安全注意事项:

校园安全:

1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤,按次序进行,下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤,会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来,很危险。

2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。

3、打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。

4、为了督促孩子们自律,我特意安排了课间安全监

督员,发现课间或课外活动有学生有不安全的行为,

安全监督员首先制止,然后报告老师,发现不安全的

表现及时报告老师,老师及时教育并弥补管理上的漏

洞。

校外安全:

1、告诫学生遵守交通规则,看信号灯过马路,不要横穿马路,特别是你忽然从花坛里蹿出来,很危险的。

2、按时上学和回家,不要早到,在外边逗留有不安全音素;放学按时回家,让家长放心,最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩,如果去给家长说一声。

3、网吧、游戏厅不能去,里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利,万一碰上坏人,很麻烦。

4、放学有学生坐公交车,在公交站牌的地方孩子容易拥挤,我安排有值日队长,维持秩序,一定做到排队上车,公交车到站不能拥挤。

5、路上遇到陌生人,最好少与他们交谈,一定不能要陌生人的东西。

6、大雨天,不要再大树下避雨,大雨天出门要小心,最好不要出门。 饮食安全:

1、提醒学生早餐尽量在家吃,一定要吃好。

2、不乱吃小零食和地摊上的食物。【小学班主任开学第一课】

3、多饮用白开水,少喝饮料特别是碳酸饮料。

4、不能暴食暴饮,容易损伤肠胃的。

节假日安全:

寒假:不能长时间坐在电脑前,在家人的监护下放烟花、爆竹。

暑假:不能单独去游泳,远离水库、河坝之类的地方。

作为班主任的日常管理安全:

1、和家长及时沟通。

2、开学家长会上,告知家长学校作息时间安排,便于家长监管孩子按时上学,按时回家没有。

3、孩子没有按时到校又没有请假,立即和家长取得联系,告知家长。

4、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通,加强对孩子的管理、教育。

5、孩子在校生病,不能让孩子单独离校,一定通知家长来学校接孩子回家治疗,并让孩子填好离校请假条。【小学班主任开学第一课】

每年的9月,新学期开学,在正式上课前一天,总会有一个下午的预备课时间。这段时间,作为班主任,自然有许多事要做,如发书、排座位、安全教育等。而同时作为语文教师,面对一张张陌生而稚气的脸,我总用自己的一套办法和学生交流,能很快拉近与学生的距离,增进彼此的了解,让学生喜欢上我这个语文老师,喜欢上我任教的语文。我认为,要让学生爱上语文,首先要让学生喜欢上语文老师。“亲其师,信其道”是我这些方法能成功引导学生爱上语文的重要情感因素和理论基础。

1.讲讲我的小故事

【小学班主任开学第一课】

我是个喜欢讲故事的人,我童年的许多趣事能让孩子们听得津津有味、欲罢不能。河里摸田螺、无饵钓鲫鱼、捕蝉大烧烤、自制卡钩钓黄鳝、河蚌灯闹元宵„„这些故事对学生有绝对的吸引力。他们在听这些故事的过程中,能惊喜地感觉到:原来这个老师真会玩,而且也一定会带他们一起玩!

然后我还会拿出自己保存至今的初中作文本、在师范学校时的作品集、发表过的文章,讲述其中一些作品创作背后的故事,告诉他们生活是写作的源泉,热爱生活、观察生活、品味生活是学好语文、用好语文的法宝。他们会饶有兴趣地追问或者要求再讲几个故事。我却卖起了关子:要想听故事,以后慢慢讲。

这一个过程下来,学生已经不再把我当作陌生的老师了,而是他们的大玩伴,会觉得跟着这个老师学语文一定很有意思。

2.说说你的小秘密

讲完我的故事,我通常会说说学生的小秘密。说是秘密,其实是在开学前就从前任老师那儿了解来的一些事情,只不过学生以为我这个新老师不知道。自然先是拣优点说,比如:我知道班上朗读最动听的是谁、作文写得最棒的是谁、最爱发言的是谁、写字最工整的是谁„„说到这里是,那些学生个个坐得端端正正,颇有自豪感。然后,再说“特点”,也可以是一些小缺点。这时,我会发现,那些点到名的学生个个伸长了脑袋,他们心里肯定在疑惑:新来的老师刚和他们见面,怎么竟能对他们了如指掌?自然多了一份期待,希望更多地了解老师,同时也希望更多地被老师所了解、所欣赏。

3.许一个心愿吧

新学年,新课文、新老师,一切从“新”开始,那就许一个心愿吧。让学生说出本学期中的一个与语文有关的愿望。这个环节是最热烈、最真诚、最袒露心声的。有的学生会希望自己的语文成绩再提高些,有的希望语文老师像大姐姐一样对待他们,有的希望老师多搞一些有意思的语文活动,有的希望自己的作文能发表„„

说完之后,再让他们把自己的心愿写下来,订成一个小册子,取上一个好听的名字,如《星语心愿》、《带着心愿一起飞》等,把它挂在教室里。每有学生进步了或心愿变成现实了,记录下来,画上美丽的小星星,此时“心愿册”就变成了学生学习语文的神奇动力,变成了记录孩子们成长脚印的成长档案,变成了展示学生学习成果的闪亮舞台。

每送走一届学生,总是很感慨,很留恋。但小树终会长高,小鸟终会飞向蓝天。每逢此时,我总会微笑着迎接下一个新班级,准备开始下一个“开学第一课”„„

俗话说的好,良好的开端是成功的一半。新学期开学在即,作为班主任,上好开学第一课,对于今后更好管理学生至关重要。所以,作为班主任,接手新的班级,一定要做足功课,精心准备,真正搞好和学生的“第一次亲密接触”。

一,熟悉学生的名字、了解学生的整体情况

拿到本班学生名单后,首先,要能够及时的熟悉学生的名字,有些学生的名字的字比较生僻难读,不妨动手查查字典,先熟悉熟悉,否则,和学生见面时读错学生的名字是很丢脸的事情,还有可能导致学生对你的不良看法。在新生到校前就熟悉学生的名字,并记住它,是一个优秀班主任必做的功课;其次,要能够通过学生们以前的老师,了解学生的学习情况和在校表现情况,这样做,即使没接触到学生,也能够了解本班学生的大致情况,哪些学生调皮,哪些学生家庭贫困、哪些学生不爱学习等等,都能心中有数。

【小学班主任开学第一课】

二,介绍学校的历史,树立榜样,激起学习的热情

新生到校,内心激情满怀,如何激起他们强烈的求知欲,是每个班主任都必须要考虑的问题,针对这一方面,相信每个班主任都有自己的好的做法和独到见解,我认为,可以向学生讲讲他们进入的这个学校的光荣历史和取得的骄人成绩,向他们重点介绍一些历年来考上高等学府的学生情况,这样,榜样的力量更能激起他们学习的热情,从而尽早的投入学习中去。

三,绘制美好的愿景、制定详实的学期计划

新生进入一个新的学校,一个新的班级,对新的学校和班级都充满了美好的憧憬,因此,班主任首先要能够给学生绘制一个美好的愿景,让学生能够知道一年后甚至三年后,自己在这个学校这个班级将会获得哪些,自己将会成为一个什么样人,让他们充满期待,只有对未来充满期待,我们才能奋勇前进。其次,班主任要能够给学生制定一个详实的学期计划,凡是预则立,不预则废。计划什么时候开什么班会,什么时候开展什么活动,学生该做些什么,让学生一目了然,心中有数。

四,明确规章制定,做到心中有纲

新学校,对学生来说比较陌生,对新学校的各项规章制度更是如此,如何让他们尽早的融入这个集体,这就需要班主任要让学生明确一些学校的各项规章制度,让他们明白哪些是该做的,哪些不该做,这样学生心中有纲,就不会显得无组织无纪律,犹如一盘散沙一般。 总之,作为班主任,一定要做足功课,充分准备,力争上好开学第一课,从而给学生留下一个好的印象,为自己今后的工作创造一个好的开端,以利今后更好地管理好班级。

每年的9月,新学期开学,在正式上课前一天,总会有一个下午的预备课时间。这段时间,作为班主任,自然有许多事要做,如发书、排座位、安全教育等。而同时作为语文教师,面对一张张陌生而稚气的脸,我总用自己的一套办法和学生交流,能很快拉近与学生的距离,增进彼此的了解,让学生喜欢上我这个语文老师,喜欢上我任教的语文。我认为,要让学生爱上语文,首先要让学生喜欢上语文老师。“亲其师,信其道”是我这些方法能成功引导学生爱上语文的重要情感因素和理论基础。

1.讲讲我的小故事

我是个喜欢讲故事的人,我童年的许多趣事能让孩子们听得津津有味、欲罢不能。河里摸田螺、无饵钓鲫鱼、捕蝉大烧烤、自制卡钩钓黄鳝、河蚌灯闹元宵„„这些故事对学生有绝对的吸引力。他们在听这些故事的过程中,能惊喜地感觉到:原来这个老师真会玩,而且也一定会带他们一起玩!

然后我还会拿出自己保存至今的初中作文本、在师范学校时的作品集、发表过的文章,讲述其中一些作品创作背后的故事,告诉他们生活是写作的源泉,热爱生活、观察生活、品味生活是学好语文、用好语文的法宝。他们会饶有兴趣地追问或者要求再讲几个故事。我却卖起了关子:要想听故事,以后慢慢讲。

这一个过程下来,学生已经不再把我当作陌生的老师了,而是他们的大玩伴,会觉得跟着这个老师学语文一定很有意思。

2.说说你的小秘密

讲完我的故事,我通常会说说学生的小秘密。说是秘密,其实是在开学前就从前任老师那儿了解来的一些事情,只不过学生以为我这个新老师不知道。自然先是拣优点说,比如:我知道班上朗读最动听的是谁、作文写得最棒的是谁、最爱发言的是谁、写字最工整的是谁„„说到这里是,那些学生个个坐得端端正正,颇有自豪感。然后,再说“特点”,也可以是一些小缺点。这时,我会发现,那些点到名的学生个个伸长了脑袋,他们心里肯定在疑惑:新来的老师刚和他们见面,怎么竟能对他们了如指掌?自然多了一份期待,希望更多地了解老师,同时也希望更多地被老师所了解、所欣赏。

3.许一个心愿吧

新学年,新课文、新老师,一切从“新”开始,那就许一个心愿吧。让学生说出本学期中的一个与语文有关的愿望。这个环节是最热烈、最真诚、最袒露心声的。有的学生会希望自己的语文成绩再提高些,有的希望语文老师像大姐姐一样对待他们,有的希望老师多搞一些有意思的语文活动,有的希望自己的作文能发表„„

说完之后,再让他们把自己的心愿写下来,订成一个小册子,取上一个好听的名字,如《星语心愿》、《带着心愿一起飞》等,把它挂在教室里。每有学生进步了或心愿变成现实了,记录下来,画上美丽的小星星,此时“心愿册”就变成了学生学习语文的神奇动力,变成了记录孩子们成长脚印的成长档案,变成了展示学生学习成果的闪亮舞台。

小学班主任开学第一课(二):六年级班主任开学第一课

班主任开学讲话

同学们,大家新年好!

在新的一年里,我将会和大家一起在这里学习,在这里生活,在这里成长。俗话说的好,家和万事兴。相信我们每一个人都希望能够在一个整洁、文明、团结、友爱的家中生活、学习。而要有这样的家,就必须依靠我们在座的每一位同学用自己的双手来劳动,用自己的爱心来呵护。我想,要使我们601班成为这样的班级,我们首先得做好下面几点,这也可以算是我这个班主任对大家的希望,或者说是要求吧!

一、学校、班级兴衰,我的责任

请同学们注意,这个我并不是指我(本人),而是指在座的每一个同学。也许有的同学会纳闷,学校、班级兴衰应该是校长和班主任(本人)的责任,怎么会是“我”的责任呢?不,你们错了。一个集体要强大,靠的不是领导,而是这个集体的所有成员。抗日战争的时候,如果那些将领不把责任揽到自己头上,带领着自己的部队走了;如果那些拿着步枪、大刀的士兵觉得这不是自己的责任,在敌人的机枪面前跑了;如果那些被抓的革命者觉得自己的命更重要,把抗日机密都向敌人交代了;如果那些乞丐觉得抗日不关自己怎么事,没有捐出饿着肚子省下了几角几分„„那么中国早亡国了,同学们也不可能坐在这里了。但是中国没亡,因为有千千万万的中国人把国家兴亡当成了自己的责任。如果我们601班的每个同学能把班级兴衰当成自己的责任,如果我们中泰小学每个学生能把学校兴衰当成自己的责任,601班怎会不好,孙家小学怎能不强?所以我希望同学们发现班级里的坏现象,能主动制止;发现教室里地上的一张纸,能主动捡起来;发现教室的哪个地方脏了,能主动清洁„„这就是热爱班级的最好表

现。

二、做好我自己,强大班集体

大家可以试想一下,如果我们班的一个同学在放学路上欺负小同学了,第二天的学校广播里会放什么?如果我们班的一个同学没穿校服,没戴红领巾,这一个星期的评比我们能得到什么?如果我们班的一个同学在上语文课的时候唱歌跳舞,这一节课我们能学会什么?一只蚂蚁可以毁掉一个大堤,一只蛀虫可以击沉一艘大船,一个同学可以影响一个班级,甚至一个学校。班集体怎样才能强大?其实很简单,只要我们每个人都能做好我自己。每个人都认真学习,认真完成作业,认真做好值日,认真做好老师布置的事情;每个人都能遵守校纪校规,都能尊敬老师,帮助同学,那我们班想不好都难。

三、勿以善小而不为,勿以恶小而为之

生活中的小事我们往往不太在意,但其实这些小事是我们不能不在意的。一个马掌的一个掌钉可以灭一个国家,几颗小小的螺丝钉可以使一艘庞大的哥伦比亚号宇宙飞船爆炸。福特之所以有后来这样大的成就,是因为他在面试的时候比别人多捡了一个纸团,抢劫盗窃犯走上犯罪道路的最初原因是因为他偷拿了同学的一只笔反而被他的母亲夸奖了。多么小的事,但影响不能说不大。一屋不扫,何以扫天下,先修身养家后才能治国平天下。只有重视我们生活中的每一件小事,从一点一滴做起,从一句“对不起”说起,从捡起自己课桌下的一小团垃圾开始,从认真写好自己手上一个字做起,我们才能慢慢养成良好的学习习惯,卫生习惯,行为习惯。恶小为之,终成大恶,善小为之,终成大善。

四、尊敬师长,学会感恩

大家都知道马加爵事件,他最致命的弱点是什么呢?就是心灵有问题。在做案前,他花了很多时候很多精力上网查资料:用什么工具杀人最隐蔽,逃跑时走什么路线等等,他都花了很多心思去考虑,但是,整个过程他都没为父母考虑过,马加爵他没有想过,当自己的父母以负罪的心情,给那些被残暴杀害大学生的父母们下跪时,那些老人会操起棍棒就想......——这是心灵有了问题呀!另外,他的意志很薄弱,别人一句话就能把他打倒,就起了杀人的念头。马加爵很聪明,在大家与同学玩扑克的时候总是赢,他的同学跟他开玩笑,你这小子为人有问题,打扑克总是搞假总是赢牌,所以,大家都不喜欢你,过生日聚会都不想喊你这个为人虚假的人——为了这句话,马加爵就生出杀人的歹心„„这些年来,在你最需要帮助的时候,是谁向你伸出援助之手?在茫茫的人海中,是哪几个人最关心你最疼爱你?你出门在外,是谁总在牵挂你惦念着你?是谁总是盼着你回家等着你吃饭?在你生病的时候是谁最紧张最着急?在你最高兴的时候是谁比你更高兴?在你最痛苦的时候又是谁比你更痛苦?在你最失落无助的时候,是谁来安慰你鼓励你?在你最孤独寂寞的时候又是谁来陪伴你?是谁对你的生命影响最大?大家的父母大部分都是农民,为了生存为了你也能象别人的孩子一样体体面面地生活读书成长,你的爸爸妈妈艰难度日终年劳作,但只要自己的孩子能有书读肯上进,再苦再累他们都心甘情愿无怨无悔。你进入梦乡的进修,你的爸爸妈妈还常常为带来为生活为人欠一家老小你的学费和生活费发愁,常常中整夜整夜睡不着觉......其实你的爸爸妈妈累死累活无非就是希望自己的孩子能成人,长大后受人尊敬让人看得起,不白费他们的一番心血!想想你自己,你做到了吗?作为农民或作为民工的爸爸妈妈到他们真正老了实在做不动的时候,他们的生活将没有

任何依托,在很大的程度上将要依靠他们的孩子才能度过他们生命中最悲惨最凄凉的岁月,而倾注了他们一辈子心血又是他们生命中唯一可以依靠的你,能给他们带来什么呢?

不要说将来,就说现在,在你回家伸手向父母要钱的时候你为父母想过吗?当你嫌家里的菜不好吃而不想吃饭的时候你想过你的父母是怎样的心酸吗?当父母因为关心你而问你学校里的情况,因为爱你,不想你犯错而说你几句的时候你大声顶嘴的时候你想过父母的感受吗?当父母拖着疲惫的身子回家赶着给你做饭的时候你帮过父母吗?当你的妈妈生病躺在床上的时候你为她做过什么吗?也许你一边自己做着饭,一边洗着衣服的时候还在埋怨妈妈怎么能生病吧!

至于老师,我不想多说了,也不想往自己脸上贴金。教好你们是我的责任,以后所有我为你们做的事都是我应该做的。我只希望在我辛苦为大家忙碌的时候,在我因为批作业,备课和班级管理已经焦头烂额的时候,在我真心想帮助同学而找他谈话的时候„„不会有人大声地顶撞我,不会有人大声地责骂我,不会有人因为自己不敢而把家长搬来指着我的鼻子对我说:“你是怎么教书的?你是怎么当老师的?你怎么有资格教书?你配当老师吗?”„„这样,我就很高兴了。

五、与同学相处

少一些自私,就会多很多朋友。人不可能不自私,但自私过头了,就会失去朋友,甚至失去亲人。要为自己想,但是不要只为自己想。(举自己教学中曾碰到的类似案例。)

三思而后行;忍一时风平浪静,退一步海阔天空(忍无可忍,无须再忍);尊重干部,支持干部工作;将心比心,宽容待人;真诚友爱(不要大

搞小团体,不要去做独行侠)。〔稍作展开〕

学会自我反思:当你老跟同学产生矛盾的时候,当你觉得在班里呆不下去的时候,不要怨天尤人,因为大部分原因肯定在你身上,否则的话为什么别人没这个问题,就你有呢?(一个人战胜一千个敌人一千次,远不及他战胜自己一次。 要想有所改变,首先得改变自己。只有改变了自己,才会最终改变别人;也只有改变了自己,才可以最终改变属于自己的世界)

六、学习上

今日事今日毕;先做自己该做的事,再做自己想做的事;认真做好每一份作业(与其做两遍差的,不如做一遍好的 尽力而为,也就不会再有遗憾);爱日记,爱读书,爱思考(语文就肯定能学好)〔稍作展开〕

七、安全教育

(一)、校园基建中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

(二)、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

【小学班主任开学第一课】

1、课间活动应当注意什么?

①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,不要到下操场基建的地方游玩。

②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

③在校园内,不追逐打闹,不爬围墙,不爬高,不接近危险地点,不玩火,不玩危险游戏等,活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

(三)、交通安全注意事项。

小学班主任开学第一课(三):2015开学第一天班主任讲话

第1篇:开学第一天班主任讲话

新的学期是一个新的开始。

对于上一学年的成绩,考得如何都不要感觉失望,也不用得意。

我们要从考试中发现存在的问题。不管考试发挥得不是很理想或者成绩有些退

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