【www.gbppp.com--经典美文】
静夜思
李白
床前明月光，
疑是地上霜。
举头望明月，
低头思故乡。
古朗月行
李白
小识不识月，
呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，
飞在青云端
夜宿山寺
李白
危楼高百尺，
手可摘星辰。
不敢高声语，
恐惊天上人。
独坐敬亭山
李白
众鸟高飞尽，
孤云独去闲。
相看两不厌，
只有敬亭山。
早发白帝城
李白
朝辞白帝彩云间，
千里江陵一日还。
两岸猿声啼不尽，
轻舟已过万重山。
望庐山瀑布
李白
日照香炉生紫烟，
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，
疑是银河落九天。
月下独酌
李白
花间一壶酒，独酌无相亲。
举杯邀明月，对影成三人。
月既不解饮，影徒随我身。
暂伴月将影，行乐须及春。
我歌月徘徊，我舞影零乱。
醒时同交欢，醉后各分散。
永结无情游，相期邈云汉。
将进酒
李白
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复
回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成
雪。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天
生我材必有用，
千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会
须一饮三百杯。
岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。与
君歌一曲，
请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵，但
愿长醉不愿醒。
李白的诗
古典诗词鉴赏之李白篇——《怨情》
古典诗词鉴赏之李白篇——《望庐山瀑布》 李白——《月下独酌》 李白——《春思》 李白—— 《金陵酒肆留别》 李白——《宣州谢脁楼饯别校书叔云》 李白——《行路难》 李白——《送友人》 李白——《玉阶怨》 李白——《闻王昌龄左迁龙标，遥有此寄》 李白——《将进酒》 李白——《赠汪伦》 李白——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 李白——《朝发白帝城》 李白——《清平调》 李白——《菩萨蛮①》 李白——《登金陵凤凰台》 李白——《静夜思》 李白——《行路难》（之一） 李白——《长干行》 李白——《长相思》二首 李白——《丁都护歌》 李白——《关山月》 李白——《庐山谣寄卢侍御虚舟》 李白——《梦游
夜宿山寺【高中人教版李白的诗】
危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。
独坐敬亭山
众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。
送孟浩然之广陵
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
客中行
兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光。但使主人能醉客，不知何处是他乡。
望天门山
天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
登金陵凤凰台
凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。 三山半落青天外，二水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。
将进酒
君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。
岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。
与君歌一曲，请君为我倾耳听。
钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。
古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。
陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。
主人何为言少钱，径须沽取对君酌。
五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁
译文
你难道看不见那黄河之水从天上奔腾而来，
波涛翻滚直奔东海，再也没有回来。
你没见那年迈的父母，对着明镜感叹自己的白发。
年轻时的满头青丝如今已是雪白一片。(喻意青春短暂） （所以）人生得意之时就应当纵情欢乐，【高中人教版李白的诗】
不要让这金杯无酒空对明月。
每个人的出生都一定有自己的价值和意义，
黄金千两（就算）一挥而尽，它也还是能够再得来。 我们烹羊宰牛姑且作乐，
（今天）一次性痛快地饮三百杯也不为多！
岑夫子和丹丘生啊！
快喝酒吧！不要停下来。
让我来为你们高歌一曲，
请你们为我倾耳细听：
整天吃山珍海味的豪华生活有何珍贵，
只希望醉生梦死而不愿清醒。
自古以来圣贤无不是冷落寂寞的，
只有那会喝酒的人才能够留传美名。
陈王曹植当年宴设平乐观的事迹你可知道，
斗酒万千也豪饮，让宾主尽情欢乐。
主人呀，你为何说我的钱不多？
只管买酒来让我们一起痛饮。
那些什么名贵的五花良马，昂贵的千金狐裘，
把你的小儿喊出来，都让他拿去换美酒来吧。
让我们一起来消除这无穷无尽的万古长愁！
《江南》 乐府民歌 江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
《敕勒歌》 北朝民歌 敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
第2课《李白诗四首》
【指导语】：
在群星璀璨的盛唐诗坛上，李白无疑是最为耀眼的一颗巨星。他壮游天下，平揖王侯， 生性狂放，磊落不群；他的诗境界壮阔，想落天外，既有奇异瑰丽的浪漫笔调又有着真挚、 质朴的人情味。请细细品读文章，感受作者的思想情感。
【学习目标】：
1．初步认识李白诗歌的艺术特色。
2．鉴赏“梦游”的意境；领会作品想象奇特和比喻、对比、夸张等修辞手法，体味李白积极浪漫主义风格。
3．领悟评价作者的思想感情：正确认识诗中所体现出来的不与权贵妥协的反抗精神和伤感情绪。
重点难点
1、积累重要实词、虚词与句式。
2、认识李白的“游仙”之念表现了他不事权贵的傲岸性格也是他对黑暗现实消极反抗。
3、鉴赏“梦游”的意境。
【自主学习】：
（一）相关链接：
1、作者简介：李白(701--762)，字太白，盛唐最杰出的诗人，也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人，素有“诗仙”之称。他经历坎坷，思想复杂，既是一个天才的诗人，又兼有游侠、隐士等人的气质。儒家、道家和游侠三种思想，在他身上都有体现。李白留给后人的九百多首诗篇，表现了他一生的心路历程，是盛唐社会现实和精神生活面貌的艺术写照。李白一生都怀有远大的抱负，他毫不掩饰地表达对功名事业的向往。在长安3年经历的政治生活，对李白的创作产生了深刻的影响。他的政治理想和黑暗的现实，发生了尖锐的矛盾，胸中淤积了难以言状的痛苦和愤懑。李白大半生过着流浪生活，游历了全国许多名山大川，写下了大量赞美祖国大好河山的优美诗篇，借以表达出他那种酷爱自由、渴望解放的情怀。
2、背景介绍：唐玄宗天宝元年，由于道士吴筠的推荐，李白奉诏来到京城长安。他本想能够施展才能，有所作为。但玄宗只把他看作词臣，并不重用；李白不肯与权贵同流合污，又因醉中命宠臣高力士脱靴，得罪京城权贵，受到排挤，使他只居住了一年多，便被赐金放还。由布衣而卿相的梦幻就此破灭。离开长安后，他与杜甫、高适游山东，在兖州话别，临行作本诗。
3、吟：古诗体式，多有悲愁慨叹之意，形式活泼，不拘一格，主要表现在诗句节奏的多变，也由诗人情绪所定。
4、李白诗歌名句积累
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 《行路难》
抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。 《宣州谢眺楼饯别校书叔云》
天生我材必有用，千金散尽还复来。 《将进酒》
孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。 《南陵别儿童入京》
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
（二）预习检查
１．文学知识填空
李白(701--762)，字 ，盛唐最杰出的诗人，也是我国文学史上继 之后又一伟大的 诗人，素有“ ”之称。
2．注音：
①瀛( )洲 ②剡（ ）溪 ③渌( )水 ④脚著( )木屐( ) ⑤澹澹( ) ⑥訇( )然 ⑦殷（ ）岩泉
3．解释下列句中古今异义词
A、烟涛微茫信难求
( )
B、云霞明灭或可睹
( )
C、势拔五岳掩赤城
( )
4．找出句中词类活用的的词并解释其用法和意义
（1）虎鼓瑟兮鸾回车
( )
（2）云青青兮欲雨
( )
（3）列缺霹雳
( )
（4）对此欲倒东南倾（ ）
（5）訇然中开
( )
（6）古来万事东流水
( )
（7）栗森林兮惊层巅
( )
（3答案）：A信：古义指的确、实在，副词；今义指书信，名词。B灭：古义指暗，形容词；今义指消灭，动词。C拔：古义指超出，动词；今义指抽出，动词。
（4答案）．（1）名词“鼓”用作动词，弹奏；（2）名词“雨”用作动词，下雨；（3）名词“霹雳”作动词，意思是电闪雷鸣；（4）方位名词“东南”用作“倾”的状语，向东南；（5）“中”用作“开”的状语，在中间；（6）方位名词“东”用作“流”的状语，向东；（7）栗，使„„战栗；惊，使„„惊。
（三）整体把握：
文中写梦游是从哪里开始，又至何处结束？此前写了什么？后面又写了什么？
（四）、协作探究：
1、思考：既然题为“梦游天姥”，为何开篇要“谈瀛洲”？
2、诗人从哪几方面来描绘洞天仙境的？仙境有什么特点？表现了诗人怎样的思想感情？
3诗人为何花如此多的笔墨来描绘梦境呢？对表现主题有什么作用？
4如何理解“世间行乐亦如此，古来万事东流水”？本段反映了李白怎样的精神？
1、明确：“烟涛微茫”的瀛洲与“云霞明灭”的天姥同样神秘而又美妙。然而瀛洲的“信难求” 让人怯步，而天姥的“或可睹”则成了一种强烈的诱惑。如此以瀛洲陪衬天姥，以虚衬实，不仅给天姥山蒙上了一层神秘美妙的面纱，而且勾起了作者神游天姥的念头。
2、明确：从洞天内的建筑陈设、仙人的衣着举止、鸟兽的吹打驾车三方面写。特点：美、富丽堂皇、热闹非凡、令人神往、神仙众多。描绘这样的仙境，表现了诗人极度兴奋愉快的心情。
3明确：梦中仙境象征作者追求的理想境界。写仙境的美妙是为了反衬现实的丑恶。写自己对神仙世界的向往正是为了表明对黑暗现实的厌恶。也就是说，诗歌的前后是一致的，都是在写诗人对自由生活的向往，只是诗歌的前半部分用梦的形式曲折地表达出来，而后半部分诗人则是直抒胸臆，直接唱出：“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！
4明确：“世间行乐”是泛指，但也可以理解为指几年来的宫廷生活：满怀着美好的希望入宫，却受忌才害能的小人排挤打击，还差一点儿使龙颜大怒，虽然最后赐金放还了，给了一点面子，但实际上是被赶出宫门的。可以看出“世间”两句，是作者在当时的社会矛盾里无可奈何的自我解脱。“别君”句点题。“且放”二句，表达了诗人的放达情怀，并为结尾两句作铺垫。最后两句是“诗眼”，宫廷中的丑恶、卑鄙和黑暗，终于使诗人觉悟了——醒了，有了这样的觉悟，于是就鄙视了一切。为了保持自己的人格，为了维护自己心灵的纯洁，诗人决心从此骑白鹿，访名山，再也不“摧眉折腰事权贵”了。这首诗的最后一句点明了主题，可谓卒章见志，显示了诗人对封建社会现实的憎恨，对自由乐土的理想的追求，表现诗人蔑视权贵的反抗精神。
【课堂练习】：
阅读诗歌，回答下列问题
登金陵凤凰台 李白
凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外，二水中分白鹭洲。
总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。
[注] 这首诗是作者天宝年间，因受排挤而离开长安，南游金陵时所作。
6、 哪两联对仗？请具体谈谈。（2）
答：____________________________________________
7、 首诗借古抒情，抒写了作者什么样的情？（3）
答：____________________________________________
8、 这首采用了虚实结合的手法，请举例说明。（3）
答：____________________________________________
（答案：6、颔联和颈联对仗。吴宫-晋代，花草-衣冠，埋-成，幽径-古丘；三山-二水，半落-中分，青天外-白鹭洲。
7、描绘了山河壮丽的景色，也在吊古幽思之中，抒发了自己在政治上失意的忧郁心情，表示了对“浮云蔽日”的奸佞小人的痛恨。
8、全诗采用了虚实相结合的手法。如，“凤凰台”是实景，而“凤凰游”则是虚景；“凤去”是虚景，而“台空江自流”是实景；“吴宫花草”是虚景，而“埋幽径”是实景；“晋代衣冠”是虚景，而“成古丘”是实景；颈联是实景，而尾联则是虚景。）
【课后反思】
1.在自学的过程中遇到的障碍是：
2.你的困惑是：
李白诗全集 （乐府三十首）
阿瑟编校
远别离
远别离。
古有皇英之二女。
乃在洞庭之南。
潇湘之浦。
海水直下万里深。
谁人不言此离苦。
日惨惨兮云冥冥。
猩猩啼烟兮鬼啸雨。
我纵言之将何补。
皇穹窃恐不照余之忠诚。
雷凭凭兮欲吼怒。 ( 雷一作云 )
尧舜当之亦禅禹。
君失臣兮龙为鱼。
权归臣兮鼠变虎。
或言尧幽囚。 ( 言一作云 )
舜野死。
九疑联绵皆相似。
重瞳孤坟竟何是。 ( 何一作谁 )
帝子泣兮绿云间。
随风波兮去无还。
恸哭兮远望。
见苍梧之深山。
苍梧山崩湘水绝。
竹上之泪乃可灭。
公无渡河
黄河西来决昆仑。
咆哮万里触龙门。 ( 哮一作吼 )
波滔天。
尧咨嗟。
大禹理百川。
儿啼不窥家。
杀湍堙洪水。
九州始蚕麻。
其害乃去。
茫然风沙。
披发之叟狂而痴。
清晨径流欲奚为。 ( 径一作临)
旁人不惜妻止之。
公无渡河苦渡之。
虎可搏。
河难凭。
公果溺死流海湄。
有长鲸白齿若雪山。
公乎公乎挂□于其间。 【上网中口下月】( □一作骨) 箜篌所悲竟不还。
蜀道难
噫吁唏。 【唏：口戏】
危乎高哉。
蜀道之难。
难于上青天。
蚕丛及鱼凫。
开国何茫然。
尔来四万八千岁。
不与秦塞通人烟。
西当太白有鸟道。
可以横绝峨眉巅。
地崩山摧壮士死。
然后天梯石栈相钩连。 ( 相一作方 )
上有六龙回日之高标。 ( 一作横河断海之浮云 )
下有冲波逆折之回川。
黄鹤之飞尚不得过。
猿猱欲度愁攀援。 ( 援一作缘 )
青泥何盘盘。
百步九折萦岩峦。
扪参历井仰胁息。
以手抚膺坐长叹。
问君西游何时还。 ( 问君一作征人) (时一作当)
畏途□岩不可攀。 【谗言换山】
但见悲鸟号古木。 ( 古一作枯 )
雄飞雌从绕林间。 ( 雌从一作呼雌, 一作从雌 )
又闻子规啼夜月。
愁空山。
蜀道之难。
难于上青天。
使人听此凋朱颜。
连峰去天不盈尺。 ( 去天不盈尺一作入烟几千尺)。 枯松倒挂倚绝壁。
飞湍瀑流争喧□。 【虺虫换豕】
□崖转石万壑雷。 【石冰】
其险也如此。 ( 如一作若 )
嗟尔远道之人胡为乎来哉。
剑阁峥嵘而崔嵬。
一夫当关。
万夫莫开。 ( 夫一作人 )
所守或匪亲。 ( 亲一作人 )
化为狼与豺。
朝避猛虎。
夕避长蛇。
磨牙吮血。
杀人如麻。
锦城虽云乐。
不如早还家。
蜀道之难。【高中人教版李白的诗】
难于上青天。
侧身西望长咨嗟。 ( 长咨一作令人 )
梁甫吟
长啸梁甫吟。
何时见阳春。
君不见朝歌屠叟辞棘津。
八十西来钓渭滨。
宁羞白发照清水。 ( 清一作渌 )
逢时吐气思经纶。 ( 吐一作壮 )
广张三千六百钩。 ( 钩一作钓 )
风期暗与文王亲。 ( 期一作雅 )
大贤虎变愚不测。
当年颇似寻常人。
君不见高阳酒徒起草中。
长揖山东隆准公。
入门不拜骋雄辩。 ( 不拜一作开说 )
两女辍洗来趋风。
东下齐城七十二。
指挥楚汉如旋蓬。 ( 挥一作麾 )
狂客落魄尚如此。 ( 客一作生 ) ( 魄一作拓 )
何况壮士当群雄。
我欲攀龙见明主。
雷公砰訇震天鼓。
帝旁投壶多玉女。
三时大笑开电光。 ( 开一作生 )
倏烁晦冥起风雨。
阊阖九门不可通。
以额叩关阍者怒。
白日不照吾精诚。
杞国无事忧天倾。
□□磨牙竞人肉。 【豸契】【豸俞】
驺虞不折生草茎。
手接飞猱搏雕虎。
侧足焦原未言苦。
智者可卷愚者豪。
世人见我轻鸿毛。
力排南山三壮士。
齐相杀之费二桃。
吴楚弄兵无剧孟。
亚夫诒尔为徒劳。 【诒言换口】
梁甫吟。
声正悲。
张公两龙剑。
神物合有时。
风云感会起屠钓。
大人□□当安之。 【鲵鱼换山】【山兀】
鸟夜啼
黄云城边乌欲栖。
归飞哑哑枝上啼。
机中织锦秦川女。 ( 机中织锦一作闺中织妇 ) ( 川一作家 ) 碧纱如烟隔窗语。
停梭怅然忆远人。 ( 怅然忆远人一作向人问故夫 )
独宿孤房泪如雨。( 孤一作空 ) ( 独宿孤房一作欲说辽西 )
乌栖曲
姑苏台上乌栖时。
吴王宫里醉西施。
吴歌楚舞欢未毕。
青山欲衔半边日。 ( 欲一作犹 )
银箭金壶漏水多。 ( 银箭金壶一作金壶丁丁 )
起看秋月坠江波。
东方渐高奈乐何。 ( 乐一作尔 )
战城南
去年战。
桑乾源。
今年战。
葱河道。
洗兵条支海上波。
放马天山雪中草。
万里长征战。
三军尽衰老。
匈奴以杀戮为耕作。
古来唯见白骨黄沙田。
秦家筑城避胡处。 ( 避一作备 ) 汉家还有烽火燃。
烽火燃不息。
征战无已时。 ( 征战一作长征 ) 野战格斗死。
败马号鸣向天悲。
鸟鸢啄人肠。
衔飞上挂枯树枝。 ( 一作衔飞上枯枝 ) 士卒涂草莽。
将军空尔为。
乃知兵者是凶器。
圣人不得已而用之。
将进酒
君不见黄河之水天上来。
奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发。
朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢。
莫使金樽空对月。
天生我材必有用。
千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐。
会须一饮三百杯。
岑夫子。
丹丘生。
将进酒
君莫停。 ( 君一作杯 )
诗歌之部
第一单元：
赏析示例
《长恨歌》/白居易；
自主赏析
《湘夫人》/屈原；《拟行路难》（其四）/鲍照；《蜀相》/杜甫；《书愤》/陆游；
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第二单元
赏析示例 《春江花月夜》/张若虚
自主赏析
《夜归鹿门歌》/孟浩然；《梦游天姥吟留别》/李白；《登岳阳楼》/杜甫；《菩萨蛮》（其二）/韦庄
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第三单元
赏析示例
《将进酒》/李白
自主赏析
《阁夜》/杜甫；《李凭箜篌引》/李贺；《虞美人》/李煜；《苏幕遮》/周邦彦
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散文之部
第四单元
赏株示例
《过小孤山大孤山》/陆游
自主赏析
《庖丁解牛》/《庄子》；《项羽之死》/司马迁；《阿房宫赋》/杜牧 推荐作品
《西门豹治邺》/褚少孙；《大铁椎传》/魏禧
第五单元
赏析示例
《六国论》/苏洵
自主赏析
《伶官传序》/欧阳修；《祭十二郎文》/韩愈；《文与可画筼筜谷偃竹记》/苏轼
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《狱中杂记》/方苞；《陶庵梦忆序》/张岱
第六单元
赏析示例
《种树郭橐驼传》/柳宗元
自主赏析
《子路、曾皙、冉有，公西华侍坐》/《论语》；《春夜宴从弟桃花园序》/李白；《项脊轩志》/归有光
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《游沙湖》/苏轼；《苦斋记》/刘基
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