【www.gbppp.com--经典美文】
在一个组织或部门之中，团队合作精神显得尤为重要，那么所以怎样加强与别人的合作呢？在一个组织之中，很多时候，合作的成员不是我们能选择得了的，所以，很可能出现组内成员各方面能力参差不齐的情况，如果作为一个领导者，此时就需要很好的凝聚能力，能够把大多数组员各方面的特性凝聚起来，同时也要求领导者要有很好地与不同的人相处与沟通的能力。如果领导者在开始时没有以身作则做好各方面的工作，就会产生许多不良的后果。例如，在一个集体中如果成员之间缺少最基本的信任，那么成员总是想要在同伴面前保护自己，他们就不可能彼此争论，所谓的明哲保身的做法，只要是与自己利益无关的事情便高高挂起，即不愿对彼此负责，那么，还有谁会对集体的发展负责？这样的团队，其发展是令人担忧的。所以，要加强与他人的合作，首先就必须保证集体成员是忠诚的，有责任心的，有意志力的，而且，还要有着对于自身团队的荣誉感，使命感。领导者必须信任团队的所有成员，彼此之间要开诚布公，互相交心，做到心心相印，毫无保留；要与团队的每一个成员紧密合作，直到整个团体都能紧密合作为止；分析每一个成员完成工作的动机，研究他们的迫切需要，针对他们的动机和需要，集思广议，多听听别人的建议，不要一意孤行，俗话说：“人心齐，泰山移。”同时，领导者也要有领导者的风范，工作上对成员严格要求，在生活上也要关心成员，做好团队成员之间的沟通和协调工作，使整个团队像一台机器一样，有条不紊地和谐运转。
所以，学会与他人合作，发挥团队精神在具体生活中的运用，可以使我们收到事半功倍的效果，可以使我们的工作更加良好地向前发展。
孙悟空的故事，可以说是—个由个人奋斗失败后转向团队成功，最终实现个人价值的经典案例。
孙悟空成长的故事，告诉我们这样一个道理：当我们学会了做人后，自然就会懂得如何与人为善，懂得如何建立一种互相帮助的人际关系。所谓“心生则种种魔生，心灭则种种魔灭”，反观诸己，所有的困难都源于我们的性格和观念。战胜困难的过程，就是战胜自我的过程，就是融入团队的过程，也就是生命成长的过程。
团队的成长是一个艰难的过程，因为组成团队的每一分子都是人，而做人似乎从来就不是一件容易的事。人们之所以喜欢看《西游记》，多半是因为里面有一个神通广大的孙悟空。在 21世纪的今天重读这部文学名著，你会发现孙悟空身上闪烁着的那种历久弥新的个性和魅力。在花果山占山为王的孙悟空精力充沛，意志坚决，行动果敢，酷好变化，干劲十足，愈挫愈勇，俨然是一个天生的创业者。而在去西天取经的路上，他也表现出了一个团队成员的优秀特质，目标明确，行动迅速，无惧困难，总是能够找到有效的解决方法。
“如果我是孙悟空，那该有多好牎”也许每个人心中都曾经这样幻想过。一双火眼金睛，可以识破每一张面具下包藏的祸心。七十二般变化，可以让自己随心所欲地去寻找解决各种困难的有效办法。一个筋斗十万八千里，行动迅速，统御全局。一条如意金箍棒，无敌力量，无人能挡。
然而，人们在为孙悟空欢呼雀跃的同时，又不得不思考另一个方面的问题：孙悟空为什么跳不出如来佛的手掌心？为什么要让他去保护那个弱不禁风的唐僧？为什么要让他承受“紧箍咒”的折磨牵许多人认为，命运对孙悟空太不公平了。
《孙悟空是个好员工》试图使用一种新的解读方式，来研究《西游记》这部历久弥新的文学名著。你会发现，同样是一个孙悟空，从前大闹天宫，那么强烈地试图改变这个世界，其结果却是惨遭失败，被压在五行山下不能翻身———经过一段漫长的取经之路，他不得不屈服于“紧箍咒”的魔力，在不知不觉中改变了自己，结果却赢得了个人与团队的共同成功。《西游记》所讲述的，其实就是孙悟空从“改变世界”到“改变自我”的一段成长历程。
团队合作的意义
充分利用每一个成员的能力，为同一个目的而努力，
一来可以提高效率 二来团队效果大于单个人的效果之和
团队合作越来越被现代企业视为工人的必备素质
团队合作的意义
俗话说，“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。一只蚂蚁来搬米，搬
来搬去搬不起，两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去，三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。”
上面这两种说法有截然不同的结果。“三个和尚”是一个团体，可是他们没水喝是因为互相
推诿、不讲协作;“三只蚂蚁来搬米”之所以能“轻轻抬着进洞里”，正是团结协作的结果。
有首歌唱得好“团结就是力量”，而且团队合作的力量是无穷尽的，一旦被开发这个团队将
创造出不可思议的奇迹。
团队不仅强调个人的工作成果，更强调团队的整体业绩。团队所依赖的不仅是集体讨论
和决策以及信息共享和标准强化，它强调通过成员的共同贡献，能够得到实实在在的集体成
果，这个集体成果超过成员个人业绩的总和，即团队大于各部分之和。团队的核心是共同奉
献。这种共同奉献需要一个成员能够为之信服的目标。只有切实可行而又具有挑战意义的目
标，才能激发团队的工作动力和奉献精神，为工作注入无穷无尽的能量。所以团队合作是一
种为达到既定目标所显现出来的自愿合作和协同努力的精神。它可以调动团队成员的所有资
源和才智，并且会自动地驱除所有不和谐和不公正现象，同时会给予那些诚心、大公无私的
奉献者适当的回报。如果团队合作是出于自觉自愿时，它必将会产生一股强大而且持久的力
量。
团队合作往往能激发出团体不可思议的潜力，集体协作干出的成果往往能超过成员个人
业绩的总和。正所谓“同心山成玉，协力土变金。”一个团体，如果组织涣散，人心浮动，
人人自行其是，甚至搞“窝里斗”，何来生机与活力？又何谈干事创业？在一个缺乏凝聚力
的环境里，个人再有雄心壮志，再有聪明才智，也不可能得到充分发挥！只有严密有序的集
体组织和高效的团队协作，懂得团结协作克服重重困难，甚至创造奇迹。
小溪只能泛起破碎的浪花，百川纳海才能激发惊涛骇浪，个人与团队关系就如小溪与大
海。每个人都要将自已融入集体，才能充分发挥个人的作用。总之，团队精神对任何一个组
织来讲都是不可缺少精髓。否则就如同一盘散沙；一根筷子容易弯，十根筷子折不断……这
就是团队精神重要性力量直观表现，这也是我理解的团队精神，也是团队精神重要之所在。
团队协作的重要性
一个优秀的团队， 他所有成员要必须信任，彼此之间要开诚布公，互相交心，做到心心相印，毫无保留； 只有团队的每一个成员彼此之间的紧密合作，才能真正做到整个团体的紧密合作。真正的团队合作必须以别人“心甘情愿与你合作”作为基础，而你也应该表现出你的合作动机，并对合作关系的任何变化抱着警觉的态度。团队合作是一种永无止境的过程，因为合作的成败取决于各成员的态度，所以，维系成员之间的合作关系也是每个人责无旁贷的工作。
我们应该向狼好好学习，狼喜欢独自活动，它们却是最团结的动物，狼不会在同伴受伤时独自逃走。当他们面临强大对手的时候，狼会绝对地合作，会充分发扬他们的团队精神，并肩作战奋勇抗敌。成天高呼团结一致，当面临危难和承担责任时，明哲保身、互相推诿的情况不会发生在狼群里。我们可以建立一支“狼性”团队，学习狼坚韧不拔的精神，学习它们的团队协作精神。如果每个人都能将自己的才智和力量发挥出来，主动地做事，为着同一个目标而努力，劲往一处使，那我们的团队就一定会变得更加强大。
我们是一个整体，我们要共同面对困难，一起分享成功，时刻记住团队的利益与自己息息相关。在实现共同目标的过程中，对于失败我们应坦然面对，向狼学习，在困境中绝不放弃, 面对失败，从来不退缩、屈服，想尽一切办法达成目标。我们需要的正是这种精神，因此，我们要摆正自己的心态，用积极乐观的心态去改变、去争取，坚持到底、永不放弃。
学习的重要性
知识改变命运，知识推动创新，知识成就未来。当今世界，科技进步日新月异，各种新知识，新事物层出不穷，不学习就会思想空虚，精神贫乏，被时代淘汰，处在当今这个学习型社会里，人与人之间的差异，主要是学习能力的差异；人与人之间的“较量”，关键在学习能力的“较量”。过去，我们把不识字称之为“文盲”，未来学家托夫勒说，未来的“文盲”是不会学习的人。可以说，一个企业的发展、一个企业的活力，取决于这个企业与员工学习的广度和深度。不能把学习看成仅仅是个人行为，而是把学习作为企业生存和发展的需要。
机遇永远垂青于那些有准备的人，有准备的人就是平时善于学习、善于积累的人。为什么起点一样的人，有的工作成绩突出，有的不突出，有的一遇机会就脱颖而出，有的却不能。一个很重要的原因就是学习上的差异。胡适先生说：人与人的区别在于八小时之外如何运用。有时间的人不能成功，挤时间的人才能成功。八小时之内决定现在，八小时之外决定未来。什么样的想法什么样的生活。有学习才有选择权，没有知识，要有常识，没有常识，走进教室。不是社会发展太快，是我们思维反应太慢，为什么我们思维太慢，是我们没有跟上学习。人生有一大悲哀：毕业以后不在学习。我们不少人认为“工作太忙，很难挤出时间学习”。其实，学习和工作不能截然分开，二者不是非此即彼、互不相容的关系。俗话说，磨刀不误砍柴工。通过学习提高思想理论水平和业务知识，不仅不会耽误和影响工作，还会提高工作质量和效率。
多数员工认为，平时看报纸电视，参加团队学习，也足够了。这也是一种误区，应该明确，我们所强调的学习是通过学理论、学业务、学专业技能，来提升员工的内在素质，使之成为企业生存和发展的不竭源泉。拒绝学习，就是拒绝成长。家长不学习，会被孩子看不起并且和孩子有代沟。夫妻一方不学习，就会有隔阂，学习的人如同长高的树，自然会有高藤来缠。一个人不学习，就会与社会脱节，跟不上时代步伐，人活在21世纪，思想在20世纪，究竟学什么？不是学打工的技术，而是学如何适应优胜劣汰。因此，我们必须切实端正学习态度， 进一步使自己工作学习化，学习工作化，学习生活化，学习终身化。毛泽东同志曾经说过，学习是工作，而且是更重要的工作。学习是干好工作的第一需要，也是履行好职责的必然要求。作为一名企业员工，要学以致用，把学习消化在工作中，细化到生活里，如果只埋头工作而忽视学习的转化，即使有敬业精神和干好工作的良好愿望，工作也难有成效，工作缺乏创新，长此下去，就不能适应新形势，感觉自己常常力不从心，就会落伍，甚至被淘汰。只有不断加强学习，树立终身学习的理念，把学习作为一个永恒的主题，使学习成为一种兴趣、一种习惯、一种需求。才能把学习、工作和生活有机结合起来，达到相互促进，相得益彰，使工作更加富有活力和创新力，生活更加充实美好。 人人学习，时时学习。
《组织行为学》论文
题目 浅析如何提高团队成员的学习能力
教学院系 经济管理学院 专 业 10会计
学生姓名 XX
指导教师 XXX
学号 XXXX
提交日期 2013年6月9日
浅析如何提高团队成员的学习能力
摘要: “团队学习”，为发展团队成员整体搭配与实现共同目标的能力，由团队成员一起了解彼此的感觉和想法，凭着完善的协调一体的感觉以能发挥综合效率的新方式，来提升团队思考和行动的能力。决定一个团队竞争力强弱的基础性因素就是学习力的高下。只有有了不断提升的学习力，才有不断提升的发现力、思想力、执行力和创新力。当学习成为一个团队的重要特征，成为组织活动的重要内容，成为提高组织战斗力的重要途径，并且形成了“好学、用学、乐学”的良好氛围时，这个团队就有了不断突破自己、超越自己的力量源泉了，从这个意义上说，学习力是团队建设的起点。在这样的团队里，每个人就成为有用的资产，就会给自己、给团队带来增值。
关键字： 学习；团队；重要性；个人；提高；
1团队的重要性
1.1团队的定义
“团队”是过去20多年中最为人们所关注的管理概念之一。所谓团队就是指执行相互依存的任务以完成共同使命的群体，既有临时性的团队，也有常设的或永久的团队。
1.2团队的重要性
一只沿口不齐的木桶，其存水量的多少，取决于最短的那块木板，这就是管理学中的木桶原理，如果“木桶”象征某个教师或教师团队，则教师的成长实质上就是通过加长“短边”来增大木桶的容量，“容量”越大，其整体的实力和竞争力越强。特别在当今社会中，由于越来越多的企业发展起来，所以一个企业要想发展壮大，必须注意团队的重要性。
2学习的重要性
2.1学习的定义
学习是透过教授或体验而获得知识、技术、态度或价值的过程，从而导致可量度的稳定的行为变化，更准确一点来说是建立新的精神结构或审视过去的精神结构。
2.2学习的重要性
决定一个人的成功与否,有两个前提或者说两个先决条件,其一是自身应具备的素质,其二是外部机遇,而这两者都是建立在不断学习的基础上的,没有不断的学习积累,就谈不上所谓素质,没有过硬的自身素质,外部机遇来了也会从手中滑过。学习对每一个人来说,都是至关重要的,你的学习重视程度,将直接其着决定你命运的作用我们在电视上经常看到“知识改变命运”的公益广告,通过广告里的一个个生动的事例,形象的说明了改变命运最根本的东西是什么,是知识。 学习是对自身最好的投资当今社会,知识就是资本,知识就是财富。谁占有知识,谁就占有发展的主动权,谁的知识更新快,谁就掌握了经济的制高点。
学习是最好的美容师腹有诗书气自华这个气就是气质,就是内在美它是一个人人格魅力的核心,最容易打动人、折服人读书学习是培养一个人气质的最好途径对一个人来讲,外表的美是表面的、暂时的,而内在的美才是本质的、永恒的,这个内在的美就体现在气质、气度、气势、气魄上如果掌握了知识,能够引经据典,能够入木三分,能够讲出道道,能够理出头绪,那么说话就有感染力、号召力、凝聚力这样,人就会充满自信,满脸笑容,这比什么化妆品都强,难道这不是最好的美容吗？如果没有知识,讲不清,道不明,干不成,人就会自卑,苍老的快学习可以陶冶情操,学习搞好了,心灵会得到净化,情趣会得以提升,心情会更加舒畅有些同志在其他方面花了很多精力,不如用这份精力来读书、来学习,时间长了,你会发现,学习的美容效果远比化妆品强多了。
学习是成功的阶梯学习的越多,成功的机会也越多。
3提高团队成员的学习能力
3.1团队学习的重要性
团队是组织学习的基本单位。团队到学习能力、学习速度、学习质量对于组织学习具有重要意义。一位企业家谈到为何要花钱在员工的教育训练上，他说：「教育训练当然要花钱，但是此刻不花钱进修学习，未来可能花的钱更多！因此他在公司内推动学习护照，每上完一堂课都会在护照上盖章，年度学习的参与和应用程度，攸关员工年度考绩与晋升。
谈到为何在不景气的潮流中仍未见业绩衰退，他说：「这是近几年学习的成效，让我们能够充分掌握市场的脉动，比起业界的损失，我所花的学习成本微不足道，这实在是一件很划算的事情，就像保险一样，平时似乎没有什么作用，但真的危难时，学习给了我们创新的能力。目前这位企业家正准备将学习成效扩及至员工家属亦可共同参加，他相信，如果家庭也有现代的学习方法，又会将他企业的体质推向另一个高峰。
3.2团队学习的影响因素
3.2.1自我防卫
自我防卫是把组织中存在的问题，思想的差异刻意的掩藏起来，为保持社会关系，地位而惧怕暴露自己的看法背后的思维心里，自我防卫是根深蒂固的习性，
是一种说实话的恐惧，是一种自设的保护壳，可以用于保护自己或他人免于说真话而受窘或感到威胁。
3.2.2心智偏爱
人们总是倾向于听取自己观念相同的意见，而将不同的意见过滤掉。真正的是用心倾听，而不仅是听到声音，而且能听到正确的声音，是客观对待他人的意见，取其精华，去其糟粕。不仅要用耳朵听，还要用心去听，即注意观察。只听不看，只会被周围的声音误导。
3.2.3本位主义
条块分割的组织结构、本位主义的思想是我国企业普遍存在的一种在自己只能领域里“各扫门前雪”的观念，所想的的只是“我的工作”，而不是整个组织的工作，别人的工作和我没关系。我们部门所取得的成果不告诉别的部门，因为这是我的工作成果。
4团队学习的关键
一：确立一个目标。共同的目标，因此要有导向明确、科学合理的目标如进入世界五百强，成为世界一流的医疗企业等等，使全体成员在目标的认同上凝聚在一起，形成坚强的团队，团结协作，为实现目标奋斗。
二：树立我为人人、人人为我的思想。
三：树立主动服务思想。
四：增强领导者自身的影响力。领导者要注意倾听不同声音，要注意接受不同的意见和观点，并加以重视和思考，求同存异，保留不同的思想，利用好团队的合力。这样既有利于防范决策风险，又能赢得下属的尊敬。领导者还要引导团队成员使其个人目标与组织目标保持一致，因为只有当个人的奋斗目标和职业生涯道路与团队的组织目标高度融合时，个人才可能为之奋斗终身。
五：对立系统科学的管理制度，使管理工作和人的行为制度化、规范化、程序化，保证组织协调、有序、高效运行。
六：经常沟通和协调。沟通主要是通过信息和思想上的交流达到认识上的一致，协调是取得行动的一致，两者都是形成集体的心要条件。管理沟通与团队精神养成之间存在着因果关系，而良好的沟通是建立在双方相互了解和理解的基础之上的，因此要多了解和理解沟通对象，要积极地向别人推销自己的主张，认真地倾听别人所提出的与自己不同的意见和主张，用“双赢”的沟通方式去求同存异，达到良好的沟通目的。
七：强化激励，形成利益共同体。激励可以激发人的动机，使其内心渴求成功，朝着期望目标不断努力。激励员工的方法有很多，比如为员工提供一份挑战性的工作，为员工提供学习新技能的机会，以及确保员工得到相应的工作条件等等。此外认真听取员工意见也能激励员工。员工提拔、晋升的标准也是激励员工的最好方式之一。但是单凭资历提拔不能鼓励员工争创佳绩，只会使他们养成坐等观望的态度。要以工作业绩为主制定一整套内部提拔员工的标准，激励员工有更多贡献。
八：引导全体员工参与管理。要让员工了解组织的发展目标，吸引每一个员工都能直接参与各种管理活动，可以使全体员工不仅贡献劳动，而且贡献智慧，直接为组织发展服务。团队精神离不开团队，团队的发展是团队精神的基石。
5.如何提高团队成员的学习能力
一. 更新学习理念，培育学习能力。
二．营造学习氛围，细化学习措施。为营造良好的学习氛围，可以通过采取以下措施。（一）是明确集中学习时间，将学习制度华常态化。（二）加强学习监督，领导以身作则，率先垂范。（三）强化学习重点。（四）定期进行岗位轮换，使员工在不同岗位上得到锻炼，不断提高综合技能。
三．完善制度激励，显现学习效果。学习型团队建设是一个厚积薄发循序渐进的过程，需要长期积累和坚持。
6如何增强个人的学习能力
一、正视现实，更新观念，增强学习动力。
二、建立自信，讲求方法，培养学习能力。学习能力的因素从狭义上说主要是由智力、知识基础、方式方法三个方面决定的。
三、建立长效机制，养成学习习惯，培养学习毅力。
团队协作的重要性
三只老鼠一同去偷油喝，它们找到了一个油瓶。为了喝到油，他们商量，让一只老鼠衔着另一只老鼠的尾巴，这样吊着轮流喝油。
不知道什么原因，油瓶倒了，惊动了主人，主人吆喝着追了出来，三只老鼠吓得仓皇出逃跑了。
最下面的老鼠说：“我们没喝到油，主要是第二只老鼠抖动了一下，才导致我推到了油瓶。”第二只老鼠说：“我是抖动了一下，但责任在上面那只老鼠，它被什么惊吓了，浑身抽搐着，才导致我的抖动。”上面那只老鼠说：“我好像听见门外有猫叫声。”【团队学习的重要性】
一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起，两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去，三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。这两首童谣，讲了两种截然不同的结果。“三个和尚”之所以“没水喝”，是因为互相推诿、不讲协作；三只蚂蚁来搬米”之所以能“轻轻抬着进洞里”，正是团结协作的结果。从上述故事中，我们得到什么启示呢？团结协作是一切事业成功的基础，个人和集体只有依靠团结的力量，才能把个人的愿望和团队的目标结合起来，超越个体的局限，发挥集体的协作作用，产生1+1>2的效果。我们在同一个单位，同一个部门工作，每个人的工作，都有相对的独立性，又都与全局相关联，如果一个人只顾自己，不顾他人，不肯与他人协作，势必会影响团队的战斗力和整体形象。人们常说：立足本行如下棋，输赢系于每个棋子，“一招不慎，满盘皆输”，如果整个棋局都输了，再有力量的棋子也没有什么用了。没有完美的个人,只有完美的团体.
团队作为一个合作组织，它的健康运转有赖于员工的良好协作、部门的协调配合。随着社会化大生产时代的到来，团队的规模越来越大，内部分工越来越细，为了保证部门和员工都能围绕团队的目标和意愿进行，就必须要求部门与员工具有强烈的协调意识.
“谁都不是一座岛屿，自成一体;每个人都是广阔大陆的一部分。如果海浪冲刷掉一个土地，欧洲就少了一点；如果一个海岬，如果你朋友或你自己的庄园被冲掉，也是如此。任何人的死亡都使我受到损失。因为我包孕在人类之中。所以别去打听丧钟为谁而鸣，它为你敲响。”
这是著名作家海明威在他的著作《战地钟声》的扉页上，引用的美国诗人约翰.堂恩的一首诗。
尽管这仅是一首诗，却深切的反映了一个团队、一个组织、一个单位里，部门与部门、员工与员工之间的关系不是脱节、孤立的，而是相互依存、相互影响、相互联系的关系。
处理好团队合作中部门与部门、员工与员工之间的关系，对于形成组织系统的合力，产生力量的组织关系甚大。殊不知，在很多团队中，他们不是齐心协力、相互配合，而是各自为阵，缺乏协调。比如在工作中遇到麻烦或遇到失误后，部门之间、员工之间不是从自身找原因，而是相互推诿，相互扯皮，在面对利益的时候，便蜂拥而上，争抢不休，没有一点协作与大局意识。
一些部门、一些员工，他们抱着“各扫自家门前雪，莫管他人瓦上霜”的心态，仅从自己的利益出发，限于门户之见，不能从小我中超越出来，不能从整体角度考虑，因而使团队缺乏协作犹如一盘散沙，团队的利益得不到充分保证。当团队的利益得不到充分保证的时候，部门和个人的利益又怎能实现.
部门与部门之见是否协调，员工与员工之见的关系是否融洽，反映着一个团队运转是否有序，管理是否高效。很难想象，一个在利益前面就争，在功劳面前就抢，在困难面前就躲，在过时面前就推的团队，是一个管理精良、作风优良的团队。
那么，怎样做到团结协作呢？
一是建立和谐关系，创设良好的人际氛围。如果我们能与同事、领导之间形成和谐的信
赖的关系，那么我们和同事、领导相处的气氛就会更融洽，更有助于形成相互尊重、理解的工作氛围和友好宽松的工作环境，可以最大限度地发挥我们的聪明才智和工作热情。
二是积极参与集体活动，增强团结协作精神。参加集体活动可以增强我们的团结协作意识，进而产生协同效应。在遇到困难的时候就能集体想办法、出主意，做到“三个臭皮匠，顶过诸葛亮”，积聚集体的智慧和力量。
三是营造你追我赶、力争上游的工作氛围。竞争是保持团队锐气的必要条件，它能促使我们在学习上更努力、工作上更用心、作风上更顽强，从而加快前进的步伐。我们提倡团队的协作精神和互补精神，就是要在目标一致的前提下团结起来，携手协作，力争出一流的成绩。同时，我们要避免恶性竞争，力戒同贵相害，同美相妒，同行成冤家。
四是充分信任同事和周围的人。信任别人是一种良好的美德。在与同事相处时，一定要给予充分的信任，同时自己要谦虚一点、微笑一点、宽容一点、主动一点。要圆满完成既定的各项任务，就是要搞好团结协作，才能把工作做得更好。
为什么小小的蚂蚁会在大火中生存下来？则会离不开它们的团队协作的精神。
何为团队协作精神？简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队是由两个或两个以上的互相作用的个体，为了特定的目的和目标，按照一定的规则结合在一起的组织。
首先，每一个团队都有一个既定的目标。目标对于我们来说就是茫茫大海上的灯塔，它会给我们指明前进的方向。如果没有共同的目标，团队成员就会迷失方向，没有凝聚力和战斗力。就拿我们参加E路通大赛来说吧，我们的目标很明确，就是“展现自己，推销自己”。所以，奔着这个目标，我们几个队友互相协作、分工明确，各自负责自己分内的事，然后由队长统一指挥。我想我们只要坚持下去，最终会形成一个坚不可摧的团队。
说到分工明确，我就想再说上几句。在一个团队里，一定要有分工，各自承担自己擅长的一部分工作，把自己的拿手工作做到精益求精，最后结果也就会很成功。在团队里面，每个人的能力和兴趣点不尽相同。团队的任务要进行合理的分工，尽量发挥每个队员的优势、长处，做到人尽其才，物尽其用。在我们的团队中，有的人文采较好，有的人口才较好„„这样，我们就可以把推广的工作交给文采好的人，尽量把我们的博文写的精彩、充实，吸引更多的人关注我们的团队。而口才好的人，在晋级决赛的时候，就会成为我们项目的阐述人，把我们的项目介绍给其他人，展示我们的才华。
在一个团队中，大家还需要有合作的精神。合作的前提要建立在信任的基础上。团队中的成员要清楚地认识自我，知道自己的长处和缺点，也要了解队友的长处，而且要乐于承认那些优于自己的长处。这样，在团队里就不会出现因为嫉妒或者是虚荣心而产生的摩擦。这样就会提高工作效率，更能给团队里所有的人都带来益处的。
要做到1+1＞2，不仅要大家团结一致，更要协调好团队内部的关系。为什么很多大公司能成就大业，就是因为他们在培养员工团队协作方面下了大工夫。
21世纪的几天再不是单打独斗能成就霸业的。如果你一个人想要做成一件大事，那么你要具备各方面的素质和能力，有的能力可能是你努力一辈子都不见得有成效的。既然这样，还不如在自己擅长的领域里比别人做的好一点，把很多个具有“好一点”的人集合起来，发挥他们的长处，这样就会建成一个“巨无霸”团队。
如何进行团队学习
课程描述：
说到学习，大家通常习惯于“孤军奋战”的个体学习，其实，团队学习不仅能让我们提高学习效率，而且能帮助我们开阔视野，促使我们从多角度理解知识和看待问题。更重要的是，在团队学习的过程中，我们更能学到团队合作精神，在与团队成员们共同探索和解决学习问题的过程中，我们也会获得如何沟通、如何协商、如何处理问题的经验。
通过本课程的学习，您会清晰地了解到团队学习的重要性。同时，我们将为您提供进行团队学习的实用技巧与方法。
解决方案：
他山之石，可以攻玉。
虽然各行各业在组织团队学习时，都有不同的方法和技巧，但万变不离其宗。下面我们从实战经验中给大家总结一些方法流程，以便大家参考，帮助我们少走弯路，直达成功。
要组织好团队学习，我们就要注意做好四个阶段的工作：【团队学习的重要性】
1.做好学习团队的组建； 2.做好学习准备； 3.确保实施过程的顺利；
组建学习团队时，我们要保证团队成员的水平相当，明确成员职 4.做好团队学习的评估改进。 责，并召开学习启动会。
在建立了学习团队后，我们要做好学习准备工作，首先做好基础准备工作，准备相应的学习资料，确定要掌握的基本技能，并分析团队成员情况，分别明确他们的学习特点和成员现状。
随后，我们要制定合理的学习计划。
在此之后，我们要做好学习环境的建设，确保学习团队在舒适的环境中学习。首先是软件环境的建设，主要是建立团队学习QQ群及微博、建立个人学习主页等。其次是做好硬件学习环境的建设，如建
立学习知识库、建立学习角及阅览室、提供小组专门的活动会议室等。
在正式实施过程中，我们要注意资料提供的合理性和搜集技巧，保证学习方式多样化，并明确激励措施，包括个人奖励，如个人奖金奖励、职称晋级、提供职业发展通道及提高个人绩效等；还包括团队激励，如团队奖金奖励、经验分享报告的荣誉、提高团队绩效及优秀学习团队表彰等。
当然，我们在最后要明确相关的注意事项，以免在实施团队学习时遇到本该避免的问题。实施过程中的资料提供、学习方式多样化及注意事项的问题。
最后，我们把这几个步骤串起来，就形成了“团队学习”的完整流程。
或许文字的话大家并不是很清楚，我们可以看下面的思维导图，能让你更加形象的理解和明白该如何进行团队学习。
（思维导图可以下载后放大看，更清楚！）
团队成员的意义
1.Team新解
任何对改进团队工作业绩感兴趣的管理者，都会想方设法确保每一个团队成员受到恰当的训练，因为只有拥有真正的技能才能达成团队的目标。对于团队的英文“Team”，有一个新的解释：
图12-1 Team新解
Ｔ——target，目标；
Ｅ——educate，教育、培训；
Ａ——ability,能力；
Ｍ——moral，士气。
Ｔｅａｍ代表的是：按团队的目标对团队成员进行适当的训练，提升他的能力，从而提高他们的士气。
2．团队的绩效方程式
绩效=F（知，愿，能，行）
绩效的方程式是知、愿、能、行组成的一个函数关系。
(1) 团队的绩效与团队成员是否拥有足够的专业知识有关。
(2)团队的绩效与团队成员个人良好的愿望，或者工作士气有关。
(3) 团队的绩效与团队成员个人的能力有关，除了知识之外，还包含的是技能、经验。
(4) 除了有足够的专业知识、良好的愿望和个人的能力之外，还要有行动，最终只有通过行动才能付诸实施。
营造成长的环境【团队学习的重要性】
领导者要创造团队的成长环境，要把团队变成一个以学习企业文化为主要特征的学习型组织。因为只有不断学习，才能跟上潮流。
作为领导者，要率先“垂范”，给下属树立一个好的样板；团队成员有不同的需求，要根据他们的需求确定培训方案。在自己的“球员”而不是“外援”身上下工夫。从别的企业文化环境中走到自己团队中来的人，不一定能适应这里的文化、做事方法和流程。
松下认为，他们除了制造商品之外，更重要的是制造人。这样的企业文化，就真正做到了以 人为本，把人作为企业的哲学。
成为下属的教练
领导应该尽力成为下属的教练，提供知识和指导，而非创造高度情绪化的局面。教练工作的原始目标在于开发队员的技术和能力，帮助队员调整好个人状态。新型领导者应成为出色的
教练，全神贯注地开发队员的能力和意愿，而不仅仅是记录员工的表现。
（1）要倾听员工的职业发展目标。任何一个员工都希望能在一个集体中获得个人职业生涯的发展，如果领导愿意聆听他们的想法和未来的职业倾向，他就会觉得你是在关注他们。
(2)要根据员工的业绩，找出需要加强的培训项目。每个人在完成业绩的过程中，会显示出哪些技能还不够，这正好是需要加强的培训项目。
(3)员工培训前要给他一些辅导。告诉他这个课程将会围绕哪些方面的内容来进行，需要做好哪些方面的工作，收集什么材料，准备什么案例，以什么样的方式去学习。
(4)培训期间找一个人接替他的工作。有很多人在这方面犯小错误，一方面派人去培训，另外一方面不断用电话告诉他这个事情还要管，使他培训分心，实际上要达到良好的培训效果，就要让参加培训的人员彻底与工作绝缘。
(5)培训后听听他的感受，协助受训人制定目标和行动计划，这样才能真正有所收获。
(6)要鉴定目标完成的情况，并且评估。
(7)将受训所得跟新伙伴分享。
(8)每周10小时的自我学习和检测。
团队领导的态度、知识、所采取的方式和方法，在很大程度上会影响被培训者能够学到什么东西，以及如何运用。
有效的团队沟通
沟通——团队的最大隐患
有人认为阻碍团队工作成绩的最大障碍就是缺乏有效的沟通，为什么有如此惊人的结论？有个调查结果：
团队管理者工作时间的20%—50%是在进行各种语言沟通，如果把文字沟通，包括各种报告和E-mail放进去，会高达64%；团队普通成员每小时有16分钟到46分钟是在进行沟通。 沟通之所以重要是因为沟通无所不在。沟通的内容包罗万象，开会、谈话、给下属做考核、谈判、甚至指导工作等等都是在进行沟通。
一 个 故 事
有个副总裁跟其同事和他们的家人一起吃饭，一个同事的小孩问副总裁：“叔叔，你是干什么的？”这个副总裁告诉他：“叔叔的工作就像是一条大船上的船长。”小孩摇摇头，不明白船长是干什么的。副总裁于是干脆说：“叔叔每天的工作就是开会，在过道里见到同事要打招呼，要问一问他们工作进展的情况，有时候要跟客户去谈判，还有的时候要去做一些考核评定等等”。小孩这个时候点点头明白了：“你的主要的工作就是谈话。”
从这个故事中可以体会到一点，管理者相当多的时间是在沟通。各种不同的事情都需要通过沟通，才能最后取得解决的方案。
对于团队和企业来说，沟通是一个永远的问题，但遗憾的是相当多的团队中最大的隐患还是沟通。很多团队曾经做过调查：成员离职很重要的一条原因就是不良的对待和不良的沟通。其实无论大型的跨国企业，还是中型企业、新兴企业，尽管花了很多时间进行沟通训练，尽管不断强调沟通，甚至列为重要的企业文化，但永远没办法提高到完美的境界。尤其是跨部门的沟通问题更大。缺乏沟通这个桥梁，团队的任何建设，包括团队合作、凝聚力、培训、开会、定目标都将毫无意义。
不良沟通会给企业带来很多危害，包括人际关系、团队的士气、团队业绩都会受到伤害。好的沟通有助于团队的精神建设，会提升团队成员的士气。
有效沟通的原则
有效的沟通要遵循以下几点原则：
(1)双向互动的交流。好的沟通是双向的，绝不是你说我听，是一个互动的过程。
(2)取得一致的观点和行动。最后尽管意见有分歧，但可以达成共识。
(3)能提供准确的信息。
(4)获得正确的结果。
(5)双方的感受都是比较愉快的。尽管我可能不完全赞成你的意见，甚至保留了自己的意见，但谈话是建设性的，让人感到很舒服的。
沟通障碍的原因
有造成沟通障碍的原因：
外因：包括环境的干扰、制度的不合理、缺乏沟通的渠道、时间紧张。
内因：彼此不了解、不了解对方的想法、缺乏准确的信息、过于自信、个人表达方式存在问题、性格因素、情绪因素。
【练习】
你认为你的团队中存在哪些沟通上的障碍，主要是什么原因造成的？
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积极聆听的要领
如何改善团队中的沟通行为，一个至关重要方面在于积极聆听。
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