【www.gbppp.com--私藏美文】
1980年全国硕士研究生入学统一考试英语试题
Section I Use of Prepositions
1一、在所给的介词中选择一个适当的填入空白：（本大题共5分，每题分）（注2
意：各题只能填写一个答案，多填答案不得分）
to, at, instead of, from, of, with, on, among, between, because of, about, for into, with regard to, over
1. The findings are far ________ satisfactory.
2. We shall divide the work ________ us research workers.
3. The rainy season in that country varies ________ 3 - 4 months.
4. They have never heard ________ such an invention.
5. We must pay attention ________ the latest development of the
situation.
6. The newly-installed control computer will soon be put ________ use.
7. The news which I am going to tell you ________ is rather serious.
8. The engineer seemed to know what the sign stood ________.
9. The machine tool went out of control ________ mishandling.
10. Don’t be satisfied ________ what you have achieved.
Section II Verb Tenses
二、用所给动词的适当时态语态填入空白：（本大题共10分，第7题2分，其余各题均1分）（注意：各题只能填写一个答案，多填答案不得分）
11. Those who’d like to visit the exhibition ________ (sign) your names
here.
12. A great number of small power stations ________ (set up) in their
county since liberation.
13. He asked me whether my brother ________ (fly) to Beijing.
14. He fell asleep immediately last night; he must ________ (be) very
tired.
15. “Have you moved into the new flat?”
“Not yet. The rooms ________ (paint).”
16. The director recommended that she ________ (study) more English
before going abroad.
17.The teacher told them since light ________ (travel) faster than sound,
lightning ________ (appear) to go before thunder.
18. How long ________ they ________ (dig) the ditch?
19. He refused to tell us whether he ________ (undertake) the job.
Section III Verb Forms
三、用所给动词的适当形式（不定式、分词、动名词）填入空白：（本大题共
115分，每题1分）（注意：各题只能填写一个答案，多填答案不得分） 2
20. Matter is the name ________ (give) to everything which has weight
and occupies space.
21. I shall never forget ________ (meet) the late Premier Zhou during
his inspection of our factory.
22. I wonder if he could get it ________ (do) before tomorrow.
23. Night ________ (fall), we hurried home.
24. A beam of light will not bend round corners unless ________ (make)
to do so with the help of a reflecting device.
25. We were busy ________ (get) things ready for the trial production
when he phoned us.
26. Some molecules are large enough ________ (see) under the electronic
microscope.
27. The floor does not look so bad when ________ (sweep) clean.
28. ________ (fail) several times, they need some encouragement.
29. ________ (catch) in the rain, he was wet to the skin.
Section IV Structure and Vocabulary
四、选择填空：（本大题共15分，每题1分）在每题下面的[A], [B], [C], [D]四个答案中，将你认为最合适的答案画个“〇”。（注意：各题只能填写一个答案，多填答案不得分）
EXAMPLE:
He________ me that he decided to leave on Monday.
[A]spoke
[B]said
[C]talked
[D] told
ANSWER: [D]
30. This test ________ a number of multiple choice questions.
[A] composes of
[B] composes in
[C] consists of
[D] consists in
31. She writes as ________ as her sister.
[A] clear
[B] more clear
[C] clearly
[D] most clearly
32. I prefer this diagram ________ that one.
[A] than
[B] more than
[C] rather than
[D] to
33. I have been studying here for four years, by next summer I ________.
[A] shall graduate
[B] shall be graduated
[C] shall be graduating
[D] shall have graduated
34. Hardly had he finished his speech ________ the audience started
cheering.
[A] and
[B] when
[C] than
[D] as
35. I wish you ________ like that.
[A] don’t talk
[B] won’t talk
[C] wouldn’t talk
[D] not to talk
36. Only when you have obtained sufficient data ________ come to a sound
conclusion.
[A] can you
[B] would you
[C] you will
[D] you can
37. I found ________ to answer all the questions within the time given.
[A] no possibility
[B] there was impossibility
[C] impossible
[D] it impossible
38. You ________ go now. It’s getting late.
[A] had rather
[B] would rather
[C] had better
[D] would better
39. Hot metal ________ as it grows cooler.
[A] contracts
[B] reduces
[C] condenses
[D] compresses
40. Wood does not conduct electricity; ________.
[A] so doesn’t rubber
[B] also doesn’t rubber
[C] nor does rubber
[D] nor rubber does
41. Comrade Li ________ be in Beijing because I saw him in town only a
few minutes ago.
[A] mustn’t
[B] can’t
[C] may not
[D] isn’t able to
42. I know it isn’t important but I can’t help ________ about it.
[A] but to think
[B] thinking
[C] think
[D] to think
43. The more we looked at the picture, ________.
[A] the less we liked it
[B] we like it less
[C] better we liked it
[D] it looked better
44. To succeed in a scientific research project ________.
[A] one needs to be persistent
[B] persistence is needed
[C] one needs be a persistent person
[D] persistence is what one needs
Section V Error-detection
五、认辩错误：（本大题共5分，每题1分）下面句子中有[A], [B], [C], [D]四处划线部分，在你认为是错误的一处画上“○”。（注意：各题只能填写一个
试题精解Part ⅠClose Test
一、文章总体分析
本文是一篇短小的论证性文章，其主题是强调农民储存余粮的必要性。
文章①句提出论点：农民想成功，就必须努力保持消费和生产之间有较大的差距。②句对①句进行具体的解释：即他必须存储大量的粮食。③④⑤从正面论述储存余粮的必要性：③句总说可以养家糊口；④⑤句具体说可以留作播种、应对恶劣天气影响及作为商品卖掉以满足农业再生产等需要。⑥⑦⑧句论述没有余粮的危害:不能自给自足，从反面论证储存余粮的必要性。
二、试题具体解析
1.\[A\] other than不同于，除了„„ [B] as well as也，又（表示附加）
[C] instead of而不是„„（表选择） [D] more than比„„更多（表比较） 本题考核的知识点是：逻辑关系。正确率：72%
［快速解题］ 文章首句的含义是：一个农民要想成功，就必须努力保持其消费和生产之间较大的差距。接着文章提到了两种正好相反的做法，一种是store a large quantity of grain（存储大量的粮食），另一种是consuming all his grain immediately（立即把他所有的粮食都消费完）。显然前一种做法是农民可以成功的做法，因此空格处需要一个词语来否定后面部分，而且其后能跟现在分词。选项中，只有介词短语instead of符合要求，意为“他必须存储大量的粮食而不是立即把所有的粮食都消耗完”。
［篇章分析］①句为文章主旨句，核心内容是“保持消费和生产之间的差距”。②句承接①句，具体阐述如何保持这个差距：储存大量的粮食。
［空格设置］ instead of是连接性介词，体现上下文语义上的逻辑关系。instead of表选择关系，意为“代替，作为„„的替换，而不是„”，在两种做法中肯定前者，否定后者。如：I will stay at home instead of going out.我将待在家里，不出门。其他连接性介词还包括because of（因为），despite（尽管），besides（除了）等。
［干扰项设置］ 其他项的短语都可用于连接前后并列的两部分。other than常用于否定句中，实际上是对后面部分的肯定，如：I don’t know any French people other than you.除了你，我不认识别的法国人。其他例句：The editors as well as the proofreaders are working overtime.编辑和校对者都在加班工作。I like her more than her husband.我比较喜欢她，不太喜欢她丈夫。
2.[A] only if只要，只有(表条件) [B] much as尽管，虽然(表让步)
[C] long before早在„以前(表时间) [D] ever since自从(表时间)
本题考核的知识点是：逻辑关系。正确率：62%
［快速解题］ 考生需判断空格前后部分之间的逻辑关系。显然，he produces a surplus是he can continue to support himself and his family的前提条件。备选项中只有only if引导条件状语从句，代入句中，意为“只有生产有剩余，农民才能继续养活自己及家人”。这两个分句继续强调储存粮食的必要性，符合上下文意。
［篇章分析］ ②句提到农民必须要储存粮食，③句进一步解释这样做的目的：养活自己及家人。②句的store a large quantity of grain和③句的produces a surplus是近义复现，实现了句子之间的语义衔接。
［空格设置］ only if体现了主从句之间的逻辑关系，而且only if是if的强调形式，在文中用于强调存储粮食的必要性。only if用于句首时，主句一般要倒装，如：Only if the red light comes on is there anything wrong with the machine.只要红灯一亮，就表示机器出毛病了。②句中的考点还包括：一，熟词僻义。句中support意为to provide everything necessary, esp. money, so that sb/sth can live or exist“养活，赡养，维持”，如：Mark has to support two children from his first marriage.马克得供养他第一次婚姻生的两个孩子。He turned to crime to support his drug habit.他为维持吸毒的恶习而走上犯罪的道路。二，根据上下文选词。句中surplus为名词，意为“过剩（量），剩余（额）”，如：agricultural surpluses过剩的农产品。它和上文store a large quantity相呼应。
［干扰项设置］ 其他项也是主从复合句的连接词。例句：Much as she needed the job, she had to refuse.虽然她非常需要这份工作，她只能拒绝。She had seen the film abroad long before it was shown in Beijing.早在这部电影在北京上映之前，她就在国外看过了。She had been worrying ever since the letter arrived.自从接到那封信后她就一直焦虑不安。
3.[A] for为了，至于，对于，适用于
[B] against反对，靠着，相反，对„不利,预防
[C] of „„的，关于，对于
[D] towards向，朝，接近，有助于
本题考核的知识点是：介词的用法 + 习惯搭配。正确率：62%
［快速解题］ ④句提到，农民可以将余粮用于三种用途：as seed，as an insurance和 as a commodity。空格处填入的介词与名词短语the unpredictable effects of bad weather搭配，做insurance的后置定语，意为“作为„恶劣天气影响的保障”。insurance的常见含义是“保险，保障”，也可意为“（防备不测的）保障措施”，常与介词against搭配。余粮当然是一种预防恶劣天气影响的保障措施，能表达“预防”含义的介词只有against。
［篇章分析］ ③句和④⑤句是并列关系，共同支持②句的观点：必须储存粮食。③句阐述储存余粮的目的；④⑤句介绍余粮的用途。④句主干为He must use this surplus，介词短语in three ways做状语，冒号后三个并列的as...介词结构列举了使用余粮的三种方式。
［空格设置］ against作为常用介词，其含义和用法非常丰富。against意为“反对，违反；对„不利；倚靠；预防”，如the fight against evil反对邪恶的斗争；The evidence is against him.证据对他不利；Put the piano against the wall.把钢琴紧靠着墙；precautions against fire防火措施。文中取其“预防”的含义。其他考点包括：熟词僻义。本句中insurance意为“（防备不测的）保障措施，安全保证”，如：At that time people had large families as an insurance against some children dying.那时人们养的子女很多，以防有孩子夭折。
［干扰项设置］ 其他项都是常用的介词。for可指“以帮助，为了„„”，如：soldiers fighting for their country为祖国出征的军人；或表示目的或用途，如：a machine for slicing bread（用于）切面包片机。toward可指“对，对于；以„„为目的或目标，用于”，如：our attitude towards death我们对死亡的态度；The money will go towards a new school building.这笔资金将用于修建新校舍。of可指“„„的”。它们的中文释义都有干扰，要注意各自的用法。
4.[A] replace取代，替换；更新，更换
[B] purchase购买
[C] supplement补充，增补；附录
[D] dispose排列，安排； （~of）处置，部署
本题考核的知识点是：逻辑语义 + 动词词义辨析。正确率：70%
［快速解题］ 空格所在部分谈到农民把余粮作为商品（as a commodity）出售的目的之一是：4 old agricultural implements，空格处填入的动词说明对“旧农具”施加的动作。出售
余粮不应该是为了补充（supplement）或购买（purchase）旧农具，更不可能是为了处置、安排（dispose）旧农具。只有replace表达的“用余粮换得的钱来买新农具以更换旧农具”符合逻辑。
［篇章分析］ 此处commodity后跟有which引导的定语从句，具体说明余粮作为商品的用途：更换旧农具及购买化肥。定语从句中，in order to连接两个并列的不定式结构to replace...and (to) obtain... 做目的状语。
［空格设置］ ④句较长，其中嵌套了which引导的定语从句。replace一词含义虽然简单，但需要通过理解上下文意来解答。例句：to replace meals with snacks不吃正餐，改吃点心；You’ll be expected to replace any broken glasses.玻璃杯如有损坏，要负责赔偿。
［干扰项设置］ 从语法上讲，其他项都可与implements（工具，器具）构成动宾搭配。例句：They purchased the land for $1 million.他们以100万美元买下了这块土地。a diet supplemented with vitamin pills 有维生素片的饮食。dispose意为“排列，安排，布置”，dispose of sb/sth可意为“处置，清除，销毁”，如：He disposed of his old car.他处理掉他的旧汽车。也指“解决，处理（问题、困难等）；击败，杀死（某人）”。
5.[A] enhance提高，增强，增进（效力、影响、价值等）
[B] mix（使）混合，融合；混淆
[C] feed供给必需品，喂养，饲养
[D] raise种植，饲养；抚养，养育
本题考核的知识点是：动词词义辨析。正确率：40%
［快速解题］ 空格部分谈到农民把余粮作为商品出售的另一目的：obtain chemical fertilizers to 5 the soil。选项中enhance从含义上看似乎符合上下文语义要求，但它通常与抽象名词搭配；mix the soil指“混合（不同的土壤）”，不符合文意；raise不接soil做宾语。只有feed与soil搭配，feed为引申义，意为“给土壤增加养料”，符合文意。
［空格设置］ 此题重点考查动词的用法及搭配。feed可意为“为„„提供食品，喂（养），养活”，如：You can’t feed a family of five on $100 a week.你无法靠每周100美元的收入来养活一家五口。文中feed是比喻用法，需要根据上下文意理解。
［干扰项设置］ enhance在词义上形成干扰，如：Health enhances beauty.健康使人显得更美。mix利用句中出现的两个事物“化肥”与“土壤”形成“将二者混合”的干扰，如：Oil does not mix with water.油不和水相溶。raise对feed构成近义干扰，如：raise corn/cattle种植玉米/养牛；They raised her (as) a Catholic.他们把她培养成为天主教徒。
6.[A] vessels船，容器，导管，脉管 [B] routes路，路线
[C] paths路，小路 [D] channels渠道，管道
本题考核的知识点是：固定搭配 + 名词词义辨析。正确率：57%
［快速解题］ 空格处填入的名词与irrigation（灌溉）搭配。四个选项，首先排除routes和paths，它们主要指空中或地面的道路。vessel可以指“导运体液的导管”，但一般是细小的管道，特别是脉管、血管。只有irrigation channel可表示“灌溉水渠”。
［篇章分析］ ⑤句和④句后半部分（as a commodity which he must...）含义密切相关。⑤句承接上文，继续介绍余粮被当作商品卖掉后的其他用途：（用卖余粮获得的钱）建灌溉水渠或以其他方式来改进农场。⑤句中also一词表明了它与上文的并列逻辑关系。
［空格设置］ 名词的固定搭配也是知识运用的常考点。channel含义丰富，意为“电视台，频道；途径，渠道；水渠，河槽，水道，航道，海峡”，如：Complaints must be made through the proper channels.投诉必须通过正当途径进行。drainage channels in the rice fields稻田的排水沟。考生较熟悉的是它的前几个义项，此处考察了它表示“水渠”的含义及与irrigation的搭配。
［干扰项设置］ 其他项与channel一样，都可以表示“路线、线路”，需要考生能辨清各自的用法。route意为“路线，路途；（公共汽车和列车等的）常规路线，固定路线”，如：a scenic/coastal route景色优美的/沿海的公路；an air/bus route飞行航线/公交路线，它也可比喻为“途径，渠道”，如：the route to fame/power成名的/获取权力的途径。path意为“小路，小径”，也指“（行进的）路线，道路”，如：a bicycle path自行车道；the path of a hurricane飓风行经的路线；它还可比喻为“行动计划，成功途径”，如：a career path职业道路；the path to freedom/success通向自由/成功的道路。vessel可意为“大船；（盛液体的）容器；（人或动物的）脉管，血管，（植物的）导管”，如：blood vessel血管。
7.[A] self-confident自信的 [B] self-sufficient自给自足的
[C] self-satisfied自满的，自鸣得意的 [D] self-restrained自我控制的，有节制的 本题考核的知识点是：形容词词义辨析。正确率：67%
［快速解题］ 空格所在句子的含义：如果农民没了余粮（来周转），就不能„„。［A］、［C］和［D］都是描述人的心理特点的形容词，不符合上下文意；只有［B］表达的“不能自给自足”符合逻辑，下文提到的“他只得变卖部分家产或„„贷款”进一步说明了农民不能自给自足的状态。
［篇章分析］⑥句是一个承上启下的过渡句，从上文“余粮的作用”转向“农民没有余粮的后果”。 ⑥句是统领了⑦⑧句的总起句。
［空格设置］ 此题实际上是通过考查复合形容词来考查上下文的语义。self-sufficient与上文③句中support himself and his family遥相呼应，说明的都是农民储备余粮的重要作用。self-sufficient意为“自给自足的，自立的”，如：The country is totally self-sufficient in food production.在粮食生产上，这个国家完全达到了自给自足。
［干扰项设置］ 其他项都是self-构成的复合形容词，且都可修饰farmers。例句：a self-confident manner自信的态度。He had a self-satisfied smile on his face.他脸上挂着得意洋洋的笑容。her self-restrained smile她克制的微笑。
8.[A] search搜查 [B] save解救，节省
[C] offer提供，出价 [D] seek寻求，寻找
本题考核的知识点是：动词词义辨析。正确率：68%
［快速解题］ ⑦句指出，（如果农民没有生产剩余）他必须变卖部分家产或以贷款的形式„„额外的资金。因此“节省（save）额外的资金”或“提供（offer）额外的资金给别人”都不符合文意。search作“找寻”讲时，应搭配介词for。因此正确答案是seek，放入文中，意为“寻求以贷款的形式获得的额外资金”。
［篇章分析］ ⑦句是分叙句，具体论述⑥句中的cannot be self-sufficient：他或者需要变卖财产，或者需要借贷。
［空格设置］ 本题既考查了动词与名词（extra funds in the form of loans）的搭配，又考查了上下文意。seek意为“寻找；寻求，谋求”，如：seek new ways of expanding membership探索发展会员的新途径。
［干扰项设置］ 其他项都可接funds做宾语，尤其是search干扰性较强，因此必须理解上下文并准确掌握动词用法，才能排除干扰。save可意为“节省”；offer可意为“提供，供给”；search意为“搜索，搜寻，搜查”，接表示地点的名词做宾语，或用~for sth/sb，表示“找寻（某人/物）”，如：searched the plane for survivors搜查飞机寻找幸存者，She searched in vain for her passport.她翻找自己的护照，但没找着。
9.[A] proportion比例，比率，均衡 [B] percentage百分比
[C] rate比率，速度，等级 [D] ratio比率，对比，比值
本题考核的知识点是：固定搭配。正确率：61%
［快速解题］ 根据⑦句中的loans（贷款）以及本句的borrow money，可以推测出9of interest 应表示利率。rate of interest或interest rate意为“利率”，是固定搭配。
［篇章分析］ ⑦⑧句是承接关系，⑦句提到农民不能自足时，要去借贷，⑧句说明借贷时会遇到的困难。⑧句中borrow money与⑦句中extra funds in the form of loans是近义复现，实现了句子之间的衔接。
［空格设置］ 本题考查名词的搭配用法。rate可意为“比率，率”，指一定时期内事情发生的次数或事例存在的个数的测量方法，如：the annual divorce rate离婚率；或指“（收取或付给的固定的）费用，价格”，如：a low/high hourly rate of pay按小时支付的低/高报酬；the basic rate of tax基本税额。文中用到的是第二个含义。
［干扰项设置］ 其他项都可以表示某种比例关系，构成对rate的近义干扰。proportion意为“比例，比率”，常见用法有the proportion of sth to sth（即事物或事物各部分之间在大小、数量或程度上的关系），如：the proportion of births to deaths人口出生与死亡的比例；另一个是in proportion to （数量之间的一种关系，暗指如果一方发生变化则另一方也随之发生相应的变化），如：happiness not in proportion to virtue幸福与美德不成比例。percentage意为“百分比”，如：What percentage of the students were absent?旷课的学生占百分之几？ratio指“两件相似事情在程度或数量上的对比关系”，如：The ratio of hydrogen to oxygen in water is 2 to 1. 水中氢和氧的比率是2∶1。
10. [A] genuinely真诚地，诚实地 [B] obviously明显地
[C] presumably可能地，大概,推测起来 [D] frequently经常地
本题考核的知识点是：上下文语义+副词词义辨析。正确率：67%
［快速解题］ 空格处是but引导的转折分句，前文提到农民自然想获得低利率贷款，后半句转折指出：但是这种低息贷款并不„得到。四个选项中，首先排除genuinely，它在语义上不与obtainable搭配。obviously表示的“明显不可获得”过于绝对，不符合逻辑。presumably一般做句子副词单独使用，不和其他形容词连用。从意义上来看，只有［D］符合题意，“不经常（frequently）可以得到”表示这样的机会很少。
［篇章分析］ ⑧句是一个由but连接的表转折关系的并列句，this kind即指上文low rate of interest（低利率）。
［空格设置］ 本题通过考查副词词义，实际考查考生对上下文语义的理解，not frequently与上文Naturally he will存在转折关系。
［干扰项设置］ 其他项都是副词，是根据中文含义设置的干扰。例句：He genuinely believes in what he sells.他真地相信他卖的东西。 He was obviously drunk.他显然是喝醉了。Presumably the bad weather has delayed the flight.大概恶劣的天气使飞机误点了。
三、全文翻译
一个农民要想成功，就必须在消费和生产之间努力保持着较大的差距。他必须存储大量的粮食而不是立即把所有的粮食都消费掉。只有生产有剩余，农民才能继续养活自己及家人。他必须用以下三种方式来使用这些余粮：留作种子，留作预防恶劣天气影响的保障措施，以及作为商品卖掉，来更换旧农具和购买化肥给土壤施肥。他可能还需要钱来修建灌溉水渠，或在其他方面改善自己的农场。如果没有余粮，农民就不能自给自足，他就只得变卖部分家产或通过贷款寻求额外的资金。自然，他会尽量争取低息贷款，但这种贷款不是经常能够得到的。
06级本科，10年考研，考研英语成绩87，政治82，专业课252，总分421。 初中、高中英语没及格过，大学期间四级考了四次都以失败告终，最高分396，大四下学期考完研究生之后去考四级596分，研究生期间考取六级540分。
其实10年考完研究生之后就一直想写一本书关于考研英语的复习策略，但迫于各方面的事情，一直未定，但12年在江西省游玩的时候遇到了几个考研的学生，我把当时自己的复习方法给他们整整讲了4个小时，从剖解英语的战略思维到实施考研英语的战术执行，从英语的前期准备，到进入做题阶段的定位理论，从二八理论到八二原则的核心点以及政治、专业课的复习策略等等问题进行了分享我个人的考研经验，并相互留了联系方式。前几天传来佳音，几人全部考上自己梦寐以求的学校，总分成绩都在380分以上其中最高分数为402分，英语成绩分别为82分、78分、77分，都对我表示衷心的感谢，同时我也很感谢这几位考研小伙伴们还能记得我，今天之所以分享给各位小伙伴，是因为我觉得当今社会，无论工作还是学习，分享的精神是很重要的。当下中国互联网商界的大佬们，如马云、马化腾、雷军都一直强调和重视：“21世纪，分享精神是最重要的，只有分享才能创造出更大的价值”。因我现在作为一个互联网从业人士，互联网的精神一直影响着我，同时分享出来，也能够让考研的小伙伴们少走一些弯路，找出自己的盲区，最后祝愿学弟学妹们金榜题名。下面是我结合自己的考研经历以及汇总了我身边考上北京大学、中国人民大学、同济大学、中大大学、山东大学、上海大学、中国人民公安大学、北京体育大学、中科院、江苏省委党校、中南民族大学的各种男女屌丝的考研考研经历，给小伙伴们做一些分享。
学生时代的我们考研发烧友是一群野屌丝，然而现在走向工作岗位更是一群屌丝，为了自己心中梦想的一群屌丝，希望我的分享能够给各位同学们带来一些帮助。
一、信心问题
很多考研的小伙伴都是二本、三本院校的，而冲击的目标却是221、985院校，就像我一样本科读的是一个破烂二本学校，学的专业你都没听说过，我当时考的就是军校，一没背景，二没学习的优势，三人张的特别屌丝，可想而知竞争压力很大，但我是这种人，在强压力特别能激发自己的潜力，我给自己定了一个总体目标和分期目标，还有口号，策略，把考研当做是一种创业来完成，因为大学期间带领50多人卖袜子，有比较深的体会。考研一定要有信心，要在战略上藐视考研英语，战术上重视考研英语。什么叫战略藐视？通俗讲在这一年当中你要解决考研英语最主要的问题是什么？能够回答出来就可以解决战略问题，我相信考研的小伙伴都能回答出来，答案很简单：考研单词、长难句、阅读、作文，只要是考研的学生都知道需要解决什么问题，所以我们要从战略上藐视它。那么什么叫战术重视？就是如何解决这几大部分，如何解决背单词、搞定长难句、搞定阅读和作文，没考研的你知道怎么解决吗？就是很多考过研的很多都不知道如何解决，更何况我们这些菜鸟们，所以我们要非常非常之重视。确定了指导思想，我给考研英语起来一句口号就是“考研英语就是纸老虎，我就是武松。”这2句真言一直贯穿于我的考研英语指导思想，到现在已经沿用到工作上面去了，所以大家一定要有信心，这个信心是发自内心的，不是表面说说，因为12月份的时候自信心的作用显得无比强大，考过研的人都知道。那么如何培养信心呢？其一、了解考研；其二、多和师哥师姐聊聊考研的那些事；其三，多找考研牛人和怪人沟通，了解他们如何备战考研；其四、听考研辅导班讲座；其五、找到志同道合的考研发烧友；其六、内心对目标院校的渴望程度；其七、考研的动力。我考研的时候有2个爱好，第一个就是特别喜欢跟考研的人交流，第二个是喜欢听考研讲座，我当时所在的考研自习室处于5楼，基本上5楼考
研的屌丝都认识，也有不少高富帅、白富美，还有我听完了我们学校所有的考研讲座，最后得出一个结论：虽然我四级没过，但这不重要，因为我是为考研而生的。这种自信心奠定了我后面不慌不忙的节奏，所以各位小伙伴一定要有强大的自信心。 二、坚持问题 很多学生不是因为学习不好，不是因为不够勤奋，而是没有坚持到最后，在考研这条道路上注定是要孤独的，没有人给你打气，所有的压力只能自己扛，我身边当时很多人比我基础好、比我勤奋、比我聪明，但最后放弃了，因为受不了这种考研枯燥的日子，所以各位师弟师妹考研一定不要放弃，只要坚持到最后你考上的可能性会让你自己都想象不到。虽然说考研注定是孤独的，但这只是相对而言，我考研的时候每天都乐呵呵的，别人看我就像没有烦恼一样，其实这是一种心态，一种乐观考研、快乐考研的一种心态，那么如何保持这种乐观呢？也就是第三个问题
三、乐观考研
乐观考研说的是一种心态，就是面对考研当中的问题，要用正能量去解决，永远相信结果是好的。我当时考研的时候有4大爱好来解决考研的郁闷和压力：第一、打篮球；第二、打台球；第三、逛街；第四、看间谍连续剧，考研期间我看了30多部连续剧，累的时候，不想学的时候就去打球，用这种方式去排解心中的郁闷和压力，有的时候会去和研友们喝羊肉汤，使劲放辣椒，记得当时辣的全身是汗，但感觉很爽，这也是一种排解压力的办法，当然这些办法只适合我自己，或者适合志同道合的朋友，每个人排解压力的方式不一样。面对问题所呈现出来的乐观程度不一样，我希望师弟师妹可以找到自己应对压力和郁闷的方法，积极、乐观地考研，最后会有一个满意的结果。
四、如何复习考研英语
在复习考研英语之前要先给自己一个“定位”，即自己是一个什么样的学生：因为我的基础不好，四六级都没过，所以我把自己叫做王牌差生，那么师弟师妹应该属于什么等级，四级低于550，六级低于520统称之为差生，中等水平四级在560-600之间，六级在530-570之间，四级600分以上，六级580以上称之为高水极高，明确了自己属于哪个等级就可以针对性复习。那么差生、中等水平的该如何复习呢？（我和身边的屌丝都属于差生和中等水平）。注意：四六级和考研英语有着天壤之别，这也就为什么我四级没过考研英语为何考这么高的原因，下面一一来说（只针对差生）。
本帖隐藏的内容
（一） 资料篇
关于英语的基本知识我就不多说了，只讲核心点。
1、考研英语用那些资料
大学英语第三册、单词书、长难句书或语法书、考研真题书、考研真题试卷版
注意：如果你属于差生，并且冲剂的是985院校，模拟题不要买，即使买了的立刻扔掉，模拟题永远是模拟题和真题相差甚远，语法结构、单词核心意思、出题思路都有很大不同，模拟题做的越多，考研英语死的越快，当然买模拟题不是你们的错啦，很多时候是考研英语辅导老师的错，考研过来人都知道买了模拟题也没时间做，所以没买的也不用买了，买了的
立刻扔掉，不信你去问问你考过研的师哥师姐。
2、资料什么时候用
（1）大学英语第三册：在每年的春季或者是前一年的冬季用
（2）考研词汇书：初始阶段重点解决、强化阶段辅助、冲刺阶段巩固，且贯穿整个考研过程
（3）长难句：初始阶段重点解决、强化阶段集中突破、冲刺阶段巩固强化，且贯穿整个考研过程
（4）考研真题书：初始阶段稍微做一下比较老的真题，03年之前的就可以，做完之后细致分析；强化阶段重点解决近10年的真题，这个时候不是以做为目的而是以分析真题为目的，在真题当中巩固单词、分析长难句，分析出题思路，实战解题技巧，切记；冲刺阶段整理单词、长难句、做错题目的分析、巩固考研英语各知识点
（5）考研真题试卷版：初始阶段和强化阶段都不用，到冲刺阶段用，可以现在不买，到后期买。
（二）、学习篇
（1）大学英语第三册
抽出20篇文章进行精读，在精读的过程中会遇到各种不认识的单词、长难句，这个时候对于我们来说要查单词，学习长难句，确实学习量很大，因为我体会过，大家可以把自己以前买的四六级词汇书当词典用，长难句要准备一本高中语法书，用来补长难句。如果你的基础稍微好一些即20篇文章能粗略看懂，那么这个就很好办了，把20篇文章分析透彻，你的英语会有一个阶段的提升。
我用了4个月的时间把20篇文章搞定，包括单词、长难句、还有文章的逻辑机构，当时用扫描仪把这20篇文章扫出来之后重新装订了一本，里面辅以翻译（自己整理之后找英语专业的进行修改），可惜13年的时候U盘丢了，要不然可以给师弟师妹分享一下。用大学英语第三册主要是让你们体验一下什么是大学英语，到每年5月份的时候你做考研英语真题的时候，与大学英语的文章形成对比，让你深刻感受考研英语的深度和难度，慢慢对考研英语找到一种感觉。
注：如果你属于差生这一部一定要做， 20篇分析4个月的时间已经足够，若是市面上有这种资料一定要买到它，《大学英语第三册20篇中英文对照》，后面辅以单词和长难句那种，如果没有自己总结，考研不要怕麻烦。
（2）单词篇
很多人觉得考研英语不用背单词，那完全是瞎扯，给你一篇文章80%的单词你都不认识，何谈分析长难句、看懂文章更何况把题目做对，所以单词一定要背。我当时把市面上所有的考研单词书都买来了，星火的、新东方的、新航道的，什么正序版的、乱序版的都背过，并且背的很熟练，（其实很多人连一本都没背完，这些书有个特点每个单词意思很多，很详细，且书很厚，看着就有一种打击感、挫败感，并且书中的很多意思考研压根就没考过）我当时认为现在单词应该都认识了吧，做真题应该没问题了吧？可是那个时候我这个想法很天真，很SB，5月份做真题的时候，之前背的意思在文章中很多行不通，哎当时那个郁闷啊，之前都是在做无用功了，白费了。于是改变背单词的思路，在真题当中背单词，并且只背阅读理解的，拿了05年之前的15篇文章，把每个单词在文章的具体意思写出来，然后用一
个笔记本全部记下来，第二天进行背诵，第一遍下来很多单词的考研意思就知道了，并且经常反复研究真题当中的单词规律，我总结除了一个真理：考研单词要背就背考研的那个意思，每篇文章单词的重复率很高，并且我以汉语为中心，总结了很多意思一样的单词和词组，涵盖了大纲要求的所有词汇，这种方法给我节省了很多时间、并深刻记住了该单词，那个时候如果有师哥师姐或词汇书给我解决这个问题，我第一年也不至于考30多分。次年我才意识到原来学习英语，分析和总结是多么的重要。 而市面上的词汇书不管是俞敏洪的还是胡敏的还是星火的，都是从英语专业的角度来教你如何背单词，而没有基于考研学生这个用户的角度来出发，现在随着互联网思维在传统行业的运用越来越频繁，我想考研词汇书必定要改革，并且整个图书出版行业都必将会改革，那个时候谁站在用户的角度去考虑问题，谁就有可能成功。所以单词要找到合适的方法，才能事半功倍。
（3）长难句篇
长难句要重点说，很多考研的学生就是因为卡在了长难句上面，考研除了作文，完型、阅读、新题型（稍微侧重于句与句、段与段之间的衔接关系）、翻译都重点考察了长难句，很多老师会给你们在讲课的过程中，会讲到“得阅读者得天下”，但在深层次剖解考研英语的真谛，我觉得“得长难句者得天下”，并且我的这个观点已被很多考过研的和复习了一年即将参加考研的人得到了极大的赞同，那么长难句如何解决呢？
长难句的解决和单词的解决是离不开的，2者相辅相成，解决长难句就得解决单词问题，解决单词问题就得解决长难句问题，那么怎么样才能把2者结合起来呢？根据我的复习经验和身边过来人的经验，谈论过怎么去解决，很多师哥师姐会告诉你直接在真题当中去解决？错，当你还未达到一定水平的时候一定不要在真题当中去解决，至于原因后面我会详细讲解，这个我最有体会。对差生或中等水平的师弟师妹，最简单的办法就是找一本这样的书，里面涵盖了考研单词和长难句分析，长难句分析有简单句型和考研所有复杂句型，并辅以练习题，若没有这种书就去买考研专用语法书，我当年用的是蒋什么的语法书，至于名字忘记了，出版社是北航。大家可以去看一下，找到合适自己的语法书即可。我自己总结出了一套适合差生学习的考研单词和长难句，考研资料在家，五一回家看看能否找到，若找到了可以跟师弟师妹分享，长难句就说到这儿。
（4） 阅读篇
谈到阅读这可是我的强项中的强项，2010年阅读理解A部分我得了满分，师弟师妹一定要重视考研阅读，考研阅读的成绩决定了你考研英语的总体成绩，阅读的分数乘以2基本上就是你英语的总体成绩，即使相差也不会太远。考研阅读理解一定要利用好真题，真题永远是价值最大的，很多同学选择做模拟题，若是这样会害了你们，我在复习考研的过程中一本模拟书都没用过，模拟题的最大害处是歪曲你的解题思路和分析思路，和真题根本不在一个档次上，所以买了模拟题书的童鞋们，我奉劝你们一句把模拟题仍的越远越好。其次，阅读的真题是用来分析的，而不是用来做的，如果你把真题当做成做题的一个方式，
本文来源：http://www.gbppp.com/jd/435353/
推荐访问:2017考研英语答案 考研英语真题