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读书心得500字

时间:2018-07-24   来源:心得体会   点击:

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读书心得500字 第一篇_读书心得体会600字

学生2015寒假读书心得体会600字 利用这个寒假我读了两本书:《第五项修炼》和《杜拉拉升职记》,我从书里看到的似乎

只是一些表层的东西,却也足以让我受益。 我喜欢那个水煮青蛙的小故事:如果你把一只青蛙放在沸水中,它会立刻跳出。但是如

果你把青蛙放在温水中,然后慢慢加热,当温度慢慢上升时,青蛙将变得愈来愈虚弱,最后

无法动弹。虽然没有什么限制它脱离困境,青蛙仍留在那里直到被煮熟。为什么会这样?因为

青蛙内部感应生存威胁的器官,只能感应出环境中激烈的变化,而不是针对缓慢渐进的变化。

所以我们要学习看出缓慢渐进的过程,放慢自己认知变化的步调,并特别注意那些细微以及

不寻常的变化,避免被煮青蛙的命运。 读《杜拉拉升职记》完全是抱着一种轻松愉悦的心情,却也看到了许多许多的东西。这

是一本贴近现代生活的书,是对我们现代生活的一个真实写照。书中的主人公,那个具有时

尚名字的杜拉拉,因她身在世界500强之外企职场,执著上进踏实勤奋,用一般人难有的勤

奋,再加上不断学习聪明的大脑,为她自己加薪晋级换来了机会,最终成长为这个大公司的

hr经理,并为自己赢来了理想中的爱情。 我们必须面对这样一个奇怪的事实:在这个世界上,成功卓越者少,失败平庸者多。成

功卓越者活得充实、自在、潇洒,失败平庸者过得空虚、艰难、猥琐。人活着就像航海,如

果一个人连自己的目标在哪里都不知道,那么任何风向对他来说都是不顺的。对于刚刚踏出

校门的人们,每个人都会怀揣各种各样的梦想,然而当你真正步入一个公司,处于一个职位

的时候,你可能会发现其实现实与自己所想象的情况是不同的,这样有些人非要逆流而上,

而有些人则会顺流而下,然而时间和实践证明往往后者会走的更远、更好、更顺利,而前者

多会在抱怨中生活。因此,当你发现自己不适应当前环境的时候,我觉得其实改变自己比起

改变环境更容易一些,也更实用和实际一些。这样在工作中不论环境如何改变,你都可以应

对自如,因为你本身就在改变。而另一方面,对于工作和环境的不断变化,在你的身边会出

现各种各样的问题,而对于这些问题,我们还应具备的就是思考。其实在工作中会思考的人

要比只会努力的人更轻松、更有效率、更有前途。 做为一名现代社会的大学生,我们也很快将要走出校园,踏上社会,有属于自己的一份

工作。想要在自己的工作岗位上有所作为,我认为向杜拉拉学习是很有必要的,尤其是她的

善于改变勤于思考。

生活可不是想象中的那么简单,你若青涩,便还能成长;你若熟透,便将腐烂。只要你还

肯学,就能不断成长。篇二:教师读书心得600字二 教师读书心得600字二: 塑造教师的灵魂——《给教师的一百条新建议》 教师是

人类灵魂的工程师.如今的教师已不仅仅是简单的传道授业解惑者更是学生完美灵魂的塑造

者培养有道德有思想有才能有潜力的学生是我孜孜以求的理想.从教二十余年所教学生逾千

看着他们学习成长感受他们的欢笑泪水体味他们的成功挫折我深深地体会到肩头的责任:教

师是一项神圣的职业它能成就学生梦想国家的未来人类的进步.读罢《给教师的一百条新建议》

犹如醍醐灌顶要塑造学生首先要塑造教师自己的灵魂.塑造自己的灵魂教师要正确定位职业.

首先要把教育作为享受把奉献作为乐趣.用乐观无私的心态看待我们职业便会从中发现无尽

的快乐汲取工作的热情收获成功的喜悦.甘心服务众生如同令人敬仰的人他们用服务获得价

值来提升自己.这就是教师无私而高尚的人格.心手同一神色坦然带着那些感人 的喜气他们把阳光带给所有人因而他们的心中也是阳光.这就是教师平和而真实的快乐.

其次要把教师演变成领袖畏惧转变成爱戴.时代在进步学生的思想更成熟见识更丰富观念也

更超前仅仅用严格的管教难以使他们心悦诚服.毕竟教师与学生之间猫捉老鼠的关系早已过

时了.面对更有主见的现代学生亦师亦友的关系才更利于对他们的指导.要让学生们心甘情愿

地接受领导只有不断提升教师自身的学识与人格魅力赢取学生们的钦佩以领袖的身份指引学

生踏上正确的方向用人性化的方式进入学生内心引导心灵与精神的提升.不怒而威师生融洽.

人性化的教师是温暖的如同阳光;人性化的教师是灵动的如同甘露.这样美好的教师足以征服

每一个学生.篇三:初中读书心得600字 初中读书心得600字 读书是一种学习的过程,一本书就是一个故事,一个故事叙述了一段人生,俗话说“读

万卷书,行万里路”说的就是这个道理。 书,是人类必不可少的精神支柱。在别人眼里,它却是比精神支柱还要宝贵的东西,就

像高尔基先生,他曾经说过:“书是人类进步的阶梯”,可见,书对他来说就是最宝贵的东西。 书!是我们的朋友,也是我们的家人?? 读书,对爱书的人来说是一种享受,尤其是一本情节曲折动人,语言优美生动吸引人的

书,那更是一种享受。

有的同学会说,看书有什么好的啊?一大推蚂蚁般的字,看得心都烦了。可是,当你细

细品读一本书的时候,你会发现——眼睛因为读书而明亮,灵魂因为读书而纯洁?? 书是灯,孰能照亮前面的路;书是桥,书接通彼此的岸;书是帆,书推动了人生的船。

读书时一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩。 读书,是好事,读大量的书,更值得称赞。 有一位叫亚克敦的外国人,他的书房里杂乱的堆满了各科各类的书,而每一本书都有他

的手迹,说到这里,是不是有一种敬佩之意呢?读书就像鸟儿有翅膀可以遨游的飞一样,自

由自在。

朱熹说过,“读书之法,在循序渐进,熟读而精思。”由此可见,读书不在多,而在于是

否读的精。 对于书,只有善读,才能像蚕一样,吃进去的是桑叶,吐出来的是丝一样。读书是为灵

魂寻找的镜子,我们必须用心去领会书的思想内涵和精神实质。 读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。 读书,让我知道什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人

处事,读书给了我最大的东西就是,“知识,它丰富了我的大脑,增长我的见识。” 书,是打开知识大门的钥匙,所以我们要像海绵吸水那样,吸收着知识的点点滴滴。篇

四:2015学生寒假读书心得体会600字 2015学生寒假读书心得体会600字 为了更好地提升自身的素质,在我这个寒假,我利用假期多读好书,写出心得。希望通

过读书能有所得、有所收获、有所感悟,让自己可以在书中学到更多的东西。让自己可以在

如今日渐商业的城市中找到心灵的栖息地,找到属于自己的黄金屋。 在这个假期中,令我

颇有体会的是高尔基写的一部小说《童年》。这是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说

三部曲中的第一部。这部小说从一个侧面反映了作家童年的成长经历,描绘了19世纪末俄罗

斯社会生活的画面。

这本书主要讲述的是阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从我

随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫我去人间混饭吃结束。外祖父开了家染坊,但随着家

业的逐渐衰落,他变得吝啬,贪婪,专横,残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手

下的工人。有一次阿列克谢因为染坏了一匹布,竟被他打得昏死过去。幼小的阿廖沙也曾被

他用树枝抽得失去知觉。他还暗地里放高利贷,甚至怂恿帮工去偷东西。两个舅舅也是粗野,

自私的市侩,整日为争夺家产争吵斗殴。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿

廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景使小阿廖沙饱

受惊吓。这一幕真实反映了俄国下层人民沉重的生活状况,批判了小市民的自私残暴。 然而就是在这样一个可怕的环境里,也有温暖与光明。这就是阿廖沙的外祖母和另外一

些人,过的另外一种生活。外祖母慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣

徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她对阿廖沙的影响,正

像高尔基后来写的那样:在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫

醒了,把我领到光明的地方,是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量以应付

困苦的生活。外祖母使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一

个坚强,勇敢,正直和充满爱心的人。 幸福的童年都是相似的;不幸的童年各有各的不幸。《童年》以小主人公阿廖沙在外祖父

家的生活经历为线索,刻画了一群性格鲜明,生动的人物形象:这里有严厉而暴躁的外公,有

慈祥的外婆,有爱喝酒闹事的舅舅,有漂亮而忧郁的妈妈,还有会跳舞的小茨冈;有抬起长腿

踢妈妈的继父,有称为奶奶的绿老太婆,有孤僻而执著于化学实验的房客好事儿,有自杀的

小偷彼得伯伯,还有一群玩草鞋大战,去冰天雪地的小岛上偷木板过活的善良小流浪汉。 而小阿廖沙正是以一颗脆弱而敏感的童心生活在这群人中,体验着人生的酸甜苦辣。爱

丰富了他,使他充满了坚强的力量去应对困苦的生活;苦难让他明白,俄罗斯人大多像小孩子

似的,喜欢拿忧伤来逗乐,玩弄,不为做不幸的人而羞愧。正是从这个足迹里,走出来了一

个文学巨人,世界因他而增辉。《童年》,也为我们认真了解一个伟大民族打开了一扇小小窗

户。

读完这本书后,我不仅从中读到扣人心弦的故事情节,获得珍贵的精神食粮,而且还学

习了作着刻画人物性格的匠心独运和简练的叙事风格。高尔基的生平教会我如何从容镇静地

去面对人生的危机与挑战;我受到了一次灵魂的洗礼,心灵如雨后的晴空,清新,明净,一片

蔚蓝。相信自己在以后的生活和学习中也可以从中获得从容面对的勇气。篇五:2016年寒假

读书心得体会范文600字3篇 2016年寒假读书心得体会范文600字3篇 2016年寒假读书心得体会范文600字1篇 最近,我读了汪中求所编的《细节决定成败》一书,细节的应用是越来越受人们重视的。

那么如何在细节方面做全做好呢?我结合自己的教学体会来谈一谈自己对细节这一方面的理

解。 作为一名幼儿教师而言,要想成为一名骨干教师,成为名师,也没什么绝招,没有哪一

位名师能一步登天的。首先,教师要有一定的专业功底,对我来说,刚迈出学校的大门,业

务方面还不能得心应手。通过一系列的专业培训,给了我好多启迪,在培训之后,怎样才能

使自己真正的有所长进呢?我认为关键在于细节二字,教师的细节无非是工作中的上课、听课

和一些日常活动等。青年教师对上课、听课、评课的经验还很欠缺。一些教学方法的应用也

不如老教师那样自如。所以,我还需要向老教师虚心学习。一名好教师应该非常注重孩子的

日常活动的细节变化。 幼儿一个看似不起眼的动作可能反映了他内心的想法。前些天,我班的大俊小朋友过生

日,他的爸爸送来一块大蛋糕,其他小朋友便围过来看,他面部表情非常严峻,特别不高兴

的样子。2016年寒假读书心得体会范文600字3篇2016年寒假读书心得体会范文600字3

篇。我问他怎么了,他说:我很喜欢吃蛋糕,我不想把蛋糕给他们吃,我对他说:你今天过

生日,全班小朋友都要为你过,他们都非常喜欢你,如果你一个人过生日一点也不热闹,全

班小朋友和你一起过,还会为你唱生日歌,为你送去祝福,该多好啊!听了这样的话后,大俊

笑了起来说:好!教师应该把握时机,进行最佳的教育,从而达到最佳的教育效果!就这样从

身边的一点小事,一些细节做起,才能使我的业务能力有所提高!作为一名年轻的幼儿教师,

这本书给我感动,更让我深思!

2016年寒假读书心得体会范文600字2篇 今天,我在《学前教育》杂志上看到这篇文章。是文章的题目首先吸引了我,引起我强

烈去阅读的兴趣。因为在我们以往的惯性操作中,认为只要制订好计划,班内三名教师认真

组织实施就可以了。教师就像一根指挥棒,指到东孩子就得向东,幼儿完全不知道教师有什

么安排,幼儿是一个盲从的状。所以我们各班级在每个活动前后的环节衔接很乱,幼儿常常

在班内追跑打闹,教师要一刻也不能闲的看住孩子,要孩子集体的喝水,集体的上厕,幼儿

完全失去了自主,没有自主的空间。 针对课间自由活动混乱的局面,作者在文章中是这样反思:我们给幼儿自主的空间了吗?

我们有提供给幼儿按自己的意愿选择做事的条件吗?幼儿知道在这个环节可以做什么吗?于是,

作者在每天的活动区讲评时都将问题抛给孩子:活动结束后我们有什么事可以做呢?洗手、小

便、喝水等等。小朋友做事有快有慢,需要我们等待,这个时候我们还可以做什么呢?根据孩

子的回答,按照孩子的想法,作者在教室中丰富了一些简易活动材料。这样一来,活动结束

后幼儿可以看、可以说、可以玩,多了许多自主选择的机会,两节活动课间的环节就显得顺

畅多了。 针对每次活动在不同的场所,需要幼儿在短时间内一次次搬椅子到不同地方的问题。如 何让幼儿预知呢?作者还是把问题抛给孩子:我们每天上课的地方都不一样,怎么才能让

小朋友都提前知道把椅子搬到哪里呢?通过幼儿的讨论,最后决定用图片的预知方式来告诉幼

儿,下一环节要准备什么。2016年寒假读书心得体会范文600字3篇 2016年寒假读书心得体会范文600字3篇 寒假期间,参加了区教体局组织的高效课堂研讨会,聆听了三位专家的精彩报告,我受

益匪浅,感触至深。又在学校的领导下,学习了《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》、

《未成年人保护法》等法律法规,通过听报告、学习政策法规,我对课堂教学的高效率和师

德师风教育的重要意义有了较明确的认识,对学校教师职业道德规范内容也更熟悉了。处在

新世纪的当代中国教育,究竟需要具备怎样素质的教师队伍?我认为首先必须提高教师的思想

政治素质;其次,必须转变传统的教学观念;第三,必须改革旧的教学模式;第四,必须改变封

闭的教学方法;第五,必须建立新型的师生关系。对照专家的讲座和中学教师职业道德规范的

要求,结合自己教育教学生涯,作如下分析: 作为一名教师,要热爱教育事业,要对教学工作有鞠躬尽瘁的决心。既然我们选择了教

育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干

好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自

己,超越自己。 作为一名教师,要以身作则、率先垂范,我们的一言一行对学生的思想、行为和品质具

有耳濡目染的影响,将会给学生带来一生的影响。2016年寒假读书心得体会范文600字3篇

心得体会,学习心得。因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做

到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让

学生心服口服,把你当成良师益友。加强政治学习, 作为一名教师,不断提高政治素养。严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公

德,忠诚人民的教育事业,为人师表。 通过此次政治学习,使我了解了当前的教育政策,反思了自己的教育行为,提高了教育

理论水平,为依法执教、规范教育教学行为提供保障。 总之,学校让我们学习,我认为很必要,我坚决从思想上严格要求自己,在业务上刻苦

钻研,在行动上提高工作责任心,用一片赤诚之心培育人,用高尚的人格魅力影响人,用崇

高的师德塑造人。

读书心得500字 第二篇_名著读后感500字

名著读后感500字

篇一:悲惨世界>读后感500字【读书心得500字】

读了《悲惨世界》,掩书沉思,这本书把世界中人性的种种改变尽收眼底,让我不禁感叹人性的微妙。

当出狱后的冉阿让背负着囚犯的身份,饱受嫌弃与鄙视时,善良的主教伸出了援助之手。但是冉阿让偷他的银器具,主教不仅没有怪罪冉阿让,反而将一对银制烛台送给了他并嘱咐道:“答应我一定要把这些钱用到好的地方。把这些银器卖掉,用这些钱让自己过得好。”主教的举动感动了冉阿让,让他在善与恶的徘徊中毅然选择了善。我终于相信,人是可以改变人的,正如主教以宽大、仁慈深深感化了冉阿让,给了他无限的希望,让他彻底悔悟,开始新的生活。后来,冉阿让因乐于助人,得到了市民的爱戴,也得到了一个与“囚犯”有着天壤之别的称号——市长。这时,我既感动又欣喜,毕竟好心有好报啊。这一切,无疑让我们想到了那书中德纳第与他的妻子,他们丑陋自私、贪婪的本性令人厌恶,他们为了钱财不惜一切进行诈骗。小女孩柯赛特受尽了他们的欺凌,他们待柯塞特很不好,整天叫她做这做那,还不给她穿好吃饱,并且一个劲地向柯塞特的母亲要钱。母亲本身就很贫苦,但是她为了女儿能过好日子,尽量满足德纳第夫妇的要求。

这是人性多么鲜明的对比啊,一种人总是刻意伪装,但都将会识破,因为虚伪不可能永久。而另一种人在无论什么情况都能永保光明、善良、正义、宽容的高尚情操。愿我们身边多一些光明使者,有更多的人能加入到助人为乐、见义勇为的队伍中来。社会需要这样的人,世界需要这样的人。

篇二:鲁滨逊漂流记读后感500字

读了《鲁滨逊漂流记》一书,我认识到自立自强是战胜困难的法宝。

书中写的是:鲁滨逊在航海途中遭到风暴的袭击漂流到了一个荒岛上,他凭着自己惊人的毅力和顽强的劳动盖起了房子,种植谷物,驯养山羊,坚强地活了下来,过上了自给自足的生活。

从鲁滨逊身上,我看到了一个自立自强,勇敢地面对困难的高大形象由此我想到了自己面对困难的态度。

去年暑假,我参加了少年军校训练。早上5点起床叠被,空着肚子,绕军营跑上五圈;烈日当头,一动也不动的训练姿势,大汗淋漓,蚊虫叮咬也不能动一下。这平常的训练却让我叫苦连天,当时我以为再也没有比>军训更苦的事情了。可是,比比鲁滨逊吃的苦这又算什么?

我们这些小同学大部分是独生子女,从小就有着优越的生活条件,得到了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶„„多少亲人无微不至的关爱,根本没有尝到过苦的滋味,干什么事总

喜欢依赖别人,遇到困难,就常常束手无策,只会向亲友师长求助。同在荒无人烟的荒岛上的鲁滨逊相比,我们哪有一点自立自强的意识?老师说我们是社会未来个主人,可我们小事都做不好,怎么去建设未来?

我们真的应该像鲁滨逊那样靠自己的努力克服一切困难,从小事中培养自立自强的品质;像鲁滨逊一样,不拍一无所有,不拍艰难困苦,用自立自强的法宝,去战胜一切困难,创造属于我们自己的新生。

篇三:复活读后感500字

读着《复活》,心灵一次又一次地受到震撼,不仅是为了男女主人公,特别是男主人公灵魂回归的可歌可泣,更是因为自己内心与之产生的共鸣。其实,我们每一个人都应有一次彻彻底底的复活。

在这里,作家目光的犀利、描绘的精确、笔力的雄浑达到一个空前的高度。这与作品内容的严肃性是相符合的。在这里,面对人类的苦难,作家保持了高超的镇静,然而读者却不得不为见到的景象而深受震动。托尔斯泰在这里的挖掘比以往要深。可以说整个俄国都被他翻了出来。他再现的艺术世界已经达到可作为一面'镜子'的程度。伟大的真实!正因为作品除去了浪漫主义的萎靡因素,因而整个显出了威力,如同米开朗琪罗的雕塑一般。然而这不是一座普通的雕塑,是一座宏伟的纪念碑。它把19世纪末整个俄国的现实熔铸进去,上面刻有穷人、贵族、狱吏、监犯、革命者、医生、学生„„里面混合了忏悔、怜悯、宽容、无耻、欺诈、放荡„„这里,作者唱出了人类艺术最崇高的歌:'我们为不幸者撒一掬泪,人世的悲欢感动我们的心。'当我们打开这本书,我们不禁感受到有一种心灵的复活--人类最美好的感情的复活!即使是当代,许多人也许正在悄然地埋葬自己的这些美好的感情却毫无所觉。在这种时候,我们需要的不正是《复活》这样的作品来唤醒沉睡的心吗?

篇四:老人与海读后感500字

近,一本名为《老人与海》的书在我们家成为热点话题,这得源于我从图书馆借回书后,一直在反复品读,妈妈看我爱不释手,便给我买了一本。

这本书主要讲的是一位老人常年独安闲海上打鱼。有一次,他钓到了一条大鱼,但是在返回的路上碰到了成群的鲨鱼,老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗。最后,鲨鱼把能吃的肉都吃完了,结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。

有人说:老人胜利了,可是,老人拖回去的只是一副大鱼骨架啊,要说胜利者也应该是鲨鱼,是鲨鱼把鱼肉吃了个精光,胜利者怎么会是老人呢?其实,说老人胜利了,是因为他那坚持不懈、顽强的精神,是因为他能够在海上、在风浪中与鲨鱼搏斗,老人是在精神上胜利了!

喜欢怎么样的生活„

在读这本书时,我仿佛不是在阅读一本枯燥的书,而是在阅读一颗生动的心,一颗

赤红的心,一颗跳动的充满激情的心。人生本来就是一种无止境的追求,就像>故事中,老人曾说过:“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”老人敢于挑战极限,一次又一次地超越,这这种精神不得不让我们敬佩,他所带给人类的是一种自信,一种强大的精神力量。

从《老人与海》这本书中,我联想到了奥斯特洛夫斯基,那个着名的无产阶级作家,一个全身瘫痪却仍然写出了世界名着《钢铁是怎样炼成的》,他不就和老人一样吗——敢于挑战自我,超越极限!其实,在这时,胜利已不重要了,留在人们心中的是他们自信、顽强抗争的精神力量,坚韧的人生态度已成为我们对他们敬佩的理由!

篇五:傲慢与偏见读后感500字

奥斯汀的《傲慢与偏见》,正如她自己所说,是在两寸象牙上细细的雕刻,它是奥斯汀的代表作。这部反映婚姻问题的小说是作者作品中最受欢迎的一部,也是她本人最喜欢的作品。作品生动的反映了18世纪末到19世纪初处于保守和闭塞状态下的英国乡镇生活和世态人情。其社会风情画似的小说不仅在当时吸引着广大的读者,实至今日,仍给读者以独特的艺术享受。她是第一个现实地描绘日常平凡生活中平凡恩的小说家,在英国小说史上起了承上启下的作用。

整部作品没有滂沱的气势,没有曲折跌宕的情节,但就是这种简单,精致深深地吸引着我们。奥斯汀短暂的一生几乎都是在英国的乡间度过的,也许就是周围朴素,宁静的氛围孕育了她淡然的气质。并不能因为没有丰富的经历,就对她的对于事物的分析能力有所怀疑,读过《傲慢与偏见》的人一定会为她细腻,敏锐的情感所折服。在写《傲慢与偏见》时,她只是一个十几岁的女孩,难道这不是一种天赋么?她的确很少接触'外界',但思想存在,想象存在,这一切的存在就足够。

篇六:钢铁是怎样炼成的读后感500字

天,我读了苏联作家奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》一书,我受益非浅。

小说中的主人公保尔?柯察金从小就饱尝生活的苦难。十月革命后,保尔受革命思想的影响,迅速成长起来。由于在战争中多次负伤以及劳累过度,保尔的体质渐渐不行了,最后全身瘫痪、双目失明,被牢牢禁锢在病床上。但他重新振作起来,找到了新生活的方向,拿起笔进行文学创作,歌颂为国家和民族而奋斗的英雄。无论在战争岁月中,还是在战后的和平时代,他所表现出钢铁一般的生命意志和强烈的爱国主义精神都深深感染着我们。

联系生活想想,保尔的精神实在可贵。现在是和平时代,人们的生活都富裕了,人们离开了穷困,有人也随这离开了这种可贵的精神。在前进的道路上,有时你的面前可能会出现拦路虎,这时你该做的是扫除拦路虎,而不是躲开它。因为你躲得过初一躲不过十五呀!在成长的道路上,我们不能因成绩好而骄傲、自满,那样只回成绩下降,因为“谦虚使人进步,骄傲使人落后,”呀!

读了这部小说我明白了:只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。

读书心得500字 第三篇_关于童年的读书心得500字左右

童年的读后感500字

篇一:童年的>读后感500字

这几个星期,我一直在读《童年》这本书。看过之后我被书中的内容震撼着,心情久久不能平静。

【读书心得500字】

《童年》讲述了阿廖沙的父亲去世了,母亲带着他去投奔外祖父。外祖父开了家染坊,随着家业的衰落,外祖父变得吝啬、贪婪、专横、残暴,经常毒打外祖母和阿廖沙,还狠心地剥削手下的工人。阿廖沙的两个舅舅也很粗野、自私,整天为争夺家产争吵斗殴,疯狂地虐待自己的妻子。但是,善良的外祖母常常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的>故事给阿廖沙听,使他能明辨是非。外祖母就像一盏启明灯,照亮了阿廖沙敏感又>孤独无助的心,让他懂得光明与黑暗、正义与邪恶。外祖母给予阿廖沙>勇气和力量,使他在这个弥漫着残暴与仇恨的家庭里仍保持着对生活的信心与热情,让他在这个冷冰冰的人世间感受到亲情的>温暖,并逐渐成为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的男子汉。

《童年》中给我留下印象最深刻的是外祖母和阿廖沙之间深厚的感情。书中的外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般宽广的胸怀。每当阿廖沙晚上睡觉的时候,外祖母总是给他讲故事,还配着滑稽的动作。无论那一天,阿廖沙有多么不高兴,只要一听外祖母讲上帝的故事,心里就会无比的喜悦。这些美妙动听的故事如春雨点点滋润着阿廖沙幼小的心。外祖母给了阿廖沙很大的帮助和影响,正如书中写到:“她没来时,我好像是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我唤醒了,把我领到明亮的地方??”而阿廖沙也总是在外祖母遭到外祖父毒打时勇敢地跳出来,为外祖母打抱不平,甚至去帮外祖母打外祖父。

看完了阿廖沙的童年生活,我才深刻体会到自己是多么的>幸福。我有爱我的父母、长辈,有温暖的家,有优越的生活条件,基本上是“饭来张口,衣来伸手”,想要什么就能得到什么。而阿廖沙却生长在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,尝遍了人间的痛苦和丑恶。“在无尽的日常生活中,痛苦就是节日,火灾就是游戏,在空无一物的脸上,有一条抓痕也算是点缀??”如果说,阿廖沙像生活在地狱,那我就像生活在天堂。我就好似温室里的花朵,没有经历过风吹雨打,没有遭受到磨难>挫折。我无法想象如果我生活在阿廖沙的时代,我是否能像他一样勇敢、坚强、乐观。阿廖沙的阴暗童年并没有影响他的成长,在无尽的苦难及与恶势力的顽强斗争中,在接受和认识现实中所有美好事物的过程中,阿廖沙成长为一位伟大的作家,蜚声世界文坛。从阿廖沙的身上,我懂得了:无论身处多么恶劣的环境,无论前途多么的黑暗,无论遭受多少的打击,只要坚持信念,满怀希望,明确目标,不懈努力,就一定可以到达阳光普照的顶峰。

篇二:童年的读后感500字

《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,

无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随着母亲和外祖母来到外祖父家。着一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。

之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。而现在的我们,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱,穿不暖,还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕,让我不由得想到:假如我们生活俄国沙皇时期

又会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗?时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。‘

篇三:童年的读后感500字

《童年》是高尔基以自己的童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。 高尔基小名阿廖沙。他自幼丧父,随着母亲和外祖母来到外祖父家。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁,视财如命。主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂、发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵里留下了阴影。读童年有感500字 之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服的精神与信念一直支撑着。 现在的我们,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱,穿不暖,还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕,让我不由得想到:假如我们生活在俄国沙皇时期会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗?

社会在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想到要逃避、走捷径。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。

篇四:童年的读后感500字

童年是什么?是一张白纸,无忧无虑,单纯而透明;童年是什么?是淙淙流淌的小溪,清澈透底,一路欢歌;童年是什么?是一条条活蹦乱跳的小鱼儿,不时从记忆水中跳跃?? 那还是在奶奶家的时候,我很小,只有六岁。老爸周末难得回家,奶奶要杀一只“飞鸭”改善家里的伙食,我早已垂涎欲滴了----说干就干,我先看准了一只“麻飞鸭”,兴许是我太兴奋的缘故,往前一扑,结果摔了一个“狗啃泥”,我“哇哇”的大哭起来。而那“麻飞鸭”却远远躲在一旁,无动于衷,像是在嘲笑我是一个笨蛋!我恼火了,顾不上擦干眼泪,又加入了老爸的捕鸭行列中,老爸帮我掸了衣服上的泥土,表扬我轻伤不下火线,是一名小“解放军”。

战斗重新开始,老爸在厨房找了一个筐子,我前来支援,准备合伙抓住它。老爸让我在鸭窝旁撒了些稻谷,准备等鸭贪吃忘形的时候盖住它。过了一会,“麻飞鸭”抵挡不住诱惑果然来了,它小心翼翼地偷看一下周围的环境,似乎没有觉察到危险的存在,就有滋有味的品尝上等的大餐。躲在角落里守株待“鸭”的我,早已忘记了老爸的“协同作战”的忠告,急不可待的冲了上去。我忘记了它有会飞的“绝招”,被惊吓坏的“麻飞鸭”,一边“嘠嘠”的乱叫一边在院子里四处逃窜,搞得院子里一片狼藉,我和老爸脸上、手上沾的全是鸭毛,狼狈极了!最终它还是飞过了墙头,“胜利大逃亡”了!

关上记忆的闸门,回想起来,我的童年是多么幼稚和可爱啊!同学们,不妨也拿出你们的童年趣事和我一起分享吧!篇二:童年读后感500字

童年读后感500字 这几天,我读了苏联著名作家高尔基写的《童年》。它是高尔基自传体三部曲中的第一部,讲述了一个叫阿廖沙的孩子的童年故事。这本书对我的启发很大,它让我了解了一个典型的俄罗斯家庭。 这本书是作者真实生活的写照,高尔基根据自己的亲身经历,再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程。阿廖沙是一个悲惨、可怜的小孩,他的童年是在外祖父家度过的,他的生活可不像我们现在这样幸福,充满阳光和爱。他的外祖父性情暴躁,贪婪、自私;两个舅舅也很自私、粗暴,这些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印。

阿廖沙是一个善于观察和十分敏感的好孩子,能辨别是非,有坚定的、不屈不挠的意志,虽然他生活在一个不太好的生活环境里,但这反而让他成长为一个坚强、正直、勇敢、自信的人。阿廖沙还是一个善良的孩子,它很同情穷人,经常帮助他们。

这本书让我了解到了当时沙皇统治时期的困苦生活,让我知道了现在的美好生活的来之不易。我们要珍惜现在的幸福生活,热爱生活,努力学习,用自己的能力和智慧把这个世界建设得更加美好。

童年读后感500字

马克西姆.高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落??

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。 和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着??我们是多么幸福呀!但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。 童年读后感500字

童年,人人都有童年,我的童年是幸福快乐的,但他的童年却保尝人世间的辛酸,通过一个渐渐成熟的孩子的眼 光去描写他周围的世界,虽然他对自己总是谦逊地不肯多着笔墨,但却给我一个倔强,富有同情心和不断追求的阿廖沙形象.<<童年>>里的这

些故事在住者优荚的文笔下,个个都显得深刻细腻,引人入胜,像一颗颗珍珠,而全书则有如着这些珍珠组成的一串项链.

在这本书中有两个人物给我留下深刻印象,第一个当然是小阿廖沙了,当看到他的外祖父第1次打他时,他极力反抗,我不由得心升同情,恨不得上去帮他一把,让他免遭皮肉之苦.当看到他交到了知心朋友的那种快乐劲,不由得羡慕起他来,唉,我多么希望能交到知心朋友呀.当看到小阿廖沙没有书却渴望读书时,我被他那种我所不具有的精神所感动.当看到他所读书所遭受的屈辱,而落泪.小阿廖沙对小市民恶习的痛恨,对自由的热烈追求,对美好生活的强烈向往深深感染了我,也让我更加珍惜现在我所拥有的一切.

第二个人物则是小阿廖沙的知新朋友,好事儿,从他的语言中看出他是一个热爱生活,乐观,积极向上得人,把生活中的每一件事都看作是一件好事,你就不会抱怨生活了。

从好事儿的身上我学到了很多 .在生活中即使遇到了挫折,但如果换一个角度,也许会变成一件好事,这又何乐而不为呢

读完了<<童年>>,我似乎长大了许多,书中每一个人物的身上我都找到了我所需要的东西,他们身上的精神鼓励我继续前进,鞭策着我永往直前.

童年读后感500字

《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或身体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。

高尔基原名阿列克谢马克西莫维奇彼什科夫,小名阿廖沙。他从小失去父亲,随着外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家,还不如不说是家,

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