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换届以来教育局副局长学习和作风情况报告

时间:2017-09-28   来源:工作报告   点击:

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换届以来教育局副局长学习和作风情况报告 第一篇_2013年教育局副局长个人述职报告

2013年教育局副局长个人述职报告

本人现任教育局副局长,具体分管综治、维稳工作。一年来,本人按照县综治委年初制定的目标要求,积极做好综治、维稳工作,努力完成综治、维稳工作的各项任务。现将一年来的工作报告如下:

一、狠抓队伍建设,切实做好综治、维稳工作

要做好综治、维稳工作,必须建立一支坚强有力的综治、维稳、基层工作队伍。为了更好地做好综治、维稳工作,完成综治、维稳工作的目标任务,全县在各中心校、中学、县属学校配备了一名安全稳定督查员,具体负责所在校辖区内的综治安全稳定工作。他们的主要职责是:1、负责本校及辖区内学校的综治、维稳、安全台帐资料建设工作;2、做好本校及辖区内学校矛盾纠纷的排查、调处工作;3、做好本校及辖区内学校安全隐患的排查、整改及汇报工作;4、做好本校及辖区内学校突发事件的应急处置工作;5、做好本校及辖区内学校综治安全的宣传教育工作;6、做好本校及辖区内学校的普法工作及对学生的法制教育工作,预防和减少未成年人犯罪;7、积极协调、配合相关职能部门做好本校及辖区内学校的校园及周边环境整治工作;8、做好综治及安全的月报工作;9、按人防、物防、技防要求,做好本校及辖区内学校财产、师生人身安全的防护工作;10、做好和谐平安校园创建工作。

二、狠抓制度建设,认真落实综治、维稳工作措施

制度是管理的基础,是做好各项工作的前提和关键。本人自分管综治、维稳工作以来,充分认识到制度对做好综治、维稳工作、完成综治、维稳工作任务、实现综治目标的重要作用和意义。因此,十分重视综治、维稳工作制度的制订与完善工作。目前,行之有效并已得到落实的制度有:岗位责任制、“一票”否决制、责任追究制及各项安全稳定制度的制订及完善等。如:对原xx练习者和早期民办代课教师,下发了关于做好维稳工作的通知,落实了责任人,经常跟踪(尤为重要时段)和做耐心细致的说服教育工作,确保了教育系统的安全稳定。

三、狠抓文明校园创建,构建和谐平安校园

为学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境,保证青少年学生健康成长,根据《寻乌县教育局关于印发<寻乌县中小学创建“和谐校园”活动方案>的通知》要求,全县各中小学继续开展了和谐平安校园创建活动,全年完

成了县级“和谐校园”命名工作和市级“和谐校园”推荐工作。

四、狠抓安全工作管理,确保学校稳定

今年,我们继续进行了以安全隐患台帐为抓手的安全工作管理,完善了安全隐患台帐资料。如领导小组的调整、会议记录、安全制度、检查登记、应急预案、隐患报告单、整改记录等;继续坚持校级每周一次,乡级每月一次、局级每季一次的安全隐患排查,重点排查了饮食、饮水安全隐患、校舍安全隐患、交通安全隐患、用电用气安全隐患、传染病安全隐患、防楼梯踏踩、防溺水等;落实了安全隐患整改、报告制度,对于排查出的安全隐患,学校能整改的要采取措施及时整改,学校一时难以解决则要及时报告有关部门。目前,我县安全工作从资料完善到安全隐患排查、整改、报告,每一个环节的工作都实现了制度化、经常化。

五、狠抓周边环境整治,净化学校周边环境

对学校校园及周边环境进行整治,是学校综治、维稳工作的重要内容。今年五月,我们与公安、电信、工商、文化等部门组成联合执法检查组,对县城歌舞厅、卡拉ok厅、电子游戏室、网吧、录像厅、图书及音像制品商店进行了执法检查,收缴盗版图书238本,盗版音像光盘380盒,处罚容留未成年人及超时经营的电子游戏室、网吧各11家,取缔黑网吧2家。五月,我们与公安、工商、卫生、城管等职能部门组成联合执法检查组,对县城及部分乡镇学校周边的商店、小卖部、饮食摊点进行了执法检查,取缔无证经营的商店、小卖部、游商地摊等26个,收缴并销毁“三无”食品300多袋。今年县政府、县政法委组织有关职能部门对全县中小学、幼儿园安全隐患进行了三次以上的专项整治活动,下发了整改通知书,消除了一定的安全隐患,提高了校长、老师的安全意识。高考、中考期间,我们与公安、环保等部门一道,在学校周边昼夜巡查,要求噪音严重的建筑装修工地一律停工,歌舞厅、卡拉ok厅等一律限时经营;高考英语听力考试时,对县城至芋子窝路段进行交通管制约40分钟,有效防止了噪声扰校扰生影响考生考试的现象。通过整治,改善了校园及周边环境。一年来,全县未发生一起侵害师生人身安全,损害学校财物,扰乱学校教学秩序的违法犯罪案件。

总之,本人一年来按综治、维稳的工作要求,狠抓了综治、维稳工作,切实地履行了综治、维稳的职责。在全县教职工的共同努力下,校园及周边环境【换届以来教育局副局长学习和作风情况报告】

不断改善,教育事业不断发展。

资料来源:

换届以来教育局副局长学习和作风情况报告 第二篇_2016年部门工作作风自查报告

2016年机关纪律作风整顿自查自纠报告

2016机关纪律作风整顿自查自纠报告(范文一)

为认真贯彻落实上级关于在全县事业机关单位中开展个人作风纪律整顿自查报告文件的要求,本人积极参加本单位的反思检查整改活动,确实从思想上、学习上、纪律上和作风上查找和分析自己身上存在的问题,并提出整顿措施,现将情况汇报如下。

一、存在问题

1、思想作风方面:总的说来,本人还是能够时刻把党的利益放在第一位,把工作放在第一位,把服务群众放在第一位,时时处处想着自己代表着党和政府的形象,决不能破坏党和政府的光辉形象。但对照上级提出的各项要求,用高标准来要求自己的话,仍然存在一些不尽如人意的地方,主要表现在思想的紧迫度还不够高,创新意识还不够强,科学发展手段还不够多,有时候工作思路不清晰、方法少,精力不够充沛,有时甚至影响了工作的迅速推进。

2、学习作风方面:反省自查,本人在学习党的方针政策理论方面确实做到了积极学习,努力践行,力争提升,确实做到了听党指挥,跟党前进,步调一致。但在和同志们做了横向比较之后,才又有了新的感悟和收获,主要表现在学习内容失于单一,综合学习还有不够的现象;学习关于党的方针性和政策性的知识比较多,关于相关的理论性、业务性和法律性的知识比较少,存在相关知识学习欠平衡的现象。

3、工作作风方面:回顾自己多年的工作,虽然在“慢、散、浮”等方面没有什么问题,在严守纪律,严谨工作,热忱服务等方面也做得比较好,但是对照上级领导提出的要求和制定的标准反省思考,自己仍然有改进的空间,比如有时候工作的主动性还有点不足,在贯彻执行上级部门和领导安排的工作时偶有粗心大意不够细致入微的情况,对自身工作纪律要求不够严格,对本单位及本系统各单位及领导干部监管不够到位等,这些都是自己在今后的工作中需要加以注意并且需要格外注意的情况。

4、领导作风方面:作为副局长,作为领导班子的成员,作为一把手的助手和大力支持者,作为具体业务的承办者,自己确实做到了兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,默默奉献。领导分配下的工作从未推三阻四,从未敷衍了事,从未不负责任,自己拥有的就是踏实工作,就是严格要求。这一点做好了,但在另一方面却又显现了困难:自己的领导力还不够强,还有待进一步加强;领导的思路和方法都比较单一,还有待进一步拓展思路;具体的领导方法上缺乏主管能动性和高超艺术性,还有待于进一步提升;激发全体职工工作的自觉性的能力上还不是很强,还有待进一步提高;自身模范带头作用的表率力还不是太强,还有待进一步增强;团结领导班子成员、促进彼此工作配合协调、加强领导班子的凝聚力还不是很够,还没有把所有同志潜藏在心灵深处的强劲工作能力挖掘出来使之发挥更大效果等等,这些都是自己在以后的工作中需要下大力气去整顿提高的地方。

5、纪律作风方面:深刻反省,自觉反思,自己确实能够自觉遵守党组织“五严守、 五禁止”的纪律要求,确实能够做到严于律己,严于自责,严守纪律,确实能做到不散漫,不拖沓,不敷衍。但对照党中央纪律作风的要求,自己又清醒的看到,自己的模范春风还没有吹到单位的所有细节地方,自己的模范之光还没有照亮工作的方方面面,自己的模范纪律作风的带动作用力还不够强。这些在以后的工作中还要进一步加强。

二、存在问题原因分析

通过认真反思,仔细梳理目前自身存在的各种问题和不足,深刻分析其中原因,本人总结了以下几方面主要原因:

1、接受思想政治素质教育和自我学习认识提高不够,思想缺乏更深层的磨练,是我思想得不到启发,创新意识不强的原因。

2、自我要求力不强,没有处理好工作和学习的矛盾,是造成自己学习时间少、学习内容单一,接受知识不平衡的原因;

3、对自身工作纪律要求还不是很严格,工作缺乏积极主动的超前性,认真严格的细致性,是工作中粗心大意不够细致入微、对本单位及本系统各单位及领导干部监管不够到位等情况的原因。

4、不敢、不愿惹人,缺乏惹人锻炼和领导能力素质提高的培训,同时,自己对理论知识的学习不够深入,特别是在时间上难以长期保证。平时只满足于读书、看报、学习文件,参加单位集中组织的学习多,自学时间少,对精神实质领会的不深不透,理论联系实际做的还不够,是造成自己领导力不够强,思路失于单一,工作缺乏能动多样性、高超艺术性,模范表率性的思想原因。

【换届以来教育局副局长学习和作风情况报告】

三、下一步努力方向

结合自身存在的问题,今后我将朝以下方面努力:

1、加强思想政治知识学习,积极参加各类思想政治培训,珍惜每次外出学习考察机会,做到接触新知识和新理念,能动发挥创新思维,理清工作思路,促进各项工作顺利开展。进一步加强政治理论学习。认真学习深刻领会相关法律法规,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念、纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。

2、做到学有计划,内容安排合理,综合学习,不偏科。结合自身工作实际,把握缓急,学有先后,以“缺什么,就先补什么”的原则,广纳知识,虚心向身边人学习,使自身综合素质能力不断提高。认真钻研业务,加强工作锻炼,夯实工作基础,努力提高自己工作的能力;加强学习,虚心请教,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;开拓创新,积极进取,科学运用工作方法,妥善处理各种问题,努力提高自己的工作能力和水平。对待各项工作,不推诿、不拖延,高效率、快节奏、高质量地完成。

3、工作上严于律己,加强自我约束,积极主动,及时高效地完成上级部门及本级领导交办的各项工作任务。进一步加强自身建设,提升服务意识。始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,积极适应新形势、新任务的需要,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,时刻遵守各项规章制度。

4、通过不断加强领导能力方面知识的学习,提高自身领导能力素质,让时间磨练自己,使自己经得住考验,不断加强领导能力的综合水平。

5、进一步遵纪守法,严于律己,起好模范带头作用,辐射并影响本单位本系统的职工,促使他们自觉遵纪守法,做行业模范,不出现不正之风,不损害群众利益,全心全意为党和人民群众服务。为我县打造“十大品牌”经济战略提供良好的机关事业单位形象。 2016机关纪律作风整顿自查自纠报告(范文二)

按照组织的安排,近期我参加了机关干部作风整顿建设活动。认真学习了中央、省、市关于开展作风整顿的重要精神,使我深刻地认识到,加强领导干部作风建设是新时期党对领导干部的必然要求,也是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的客观需要,更是“坚持科学发展、构建和谐社会”,树立我市教育形象的需要。对照“五查五看”,检查自己在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面的情况,现自查总结如下:

一、参加机关思想作风教纪律整顿活动情况。

自我镇开展机关思想作风纪律整顿活动以来,我镇党委严格按照市委的统一安排部署,积极组织全体机关干部参加学习,做好调查研究,做好学习笔记。除了集体学习外,还要求干部个人自学。学习之后,及时撰写心得体会。在坚持学习的同时,及时组织机关干部会议要求机关干部对照要求,通过召开座谈会、谈心交流、发放调查问卷等方式,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正干部队伍中存在的作风懒散、纪律松弛、工作效率

低下等问题。同时,严明机关干部工作纪律,并且努力从自身做起、做点滴做起。积极配合领导班子做好本单位的思想作风建设,努力把我镇机关变成合格的服务部门,努力使本单位成为高效、廉洁、勤政、开拓型的部门。

二、自查自纠中存在的问题

1、政治学习不够,学习标准不高。平时只满足于市委、党委组织的会议,或者是党组织要求的会议,很少能够组织职工参加理论学习,更不用提自学了,特别是对党的十八大以来的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、创新意识不强,工作方法简单。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,存在船到桥头自然直的想法,缺少创新意识,工作作风还不够扎实,没有很好地深入基

层、深入实际,处理事情方法比较简单、表面,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

3、自我要求不严,主动超前少。在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求不够严格,缺乏工作的主动性、进取性,安于份内工作,经常是处于奉命行事,落实任务,不能站在全局的高度的高度,思考问题,处理矛盾。作为培训中心没有很好地发挥参谋、助手作用,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,不是自己力求寻找对策,而是等待领导批示。

三、问题产生的原因【换届以来教育局副局长学习和作风情况报告】

经过剖析,自己感到存在这些问题的原因是多方面的:

一是思想观念比较陈旧。由于未能及时的研究吃透党的有关会议精神,因而不善于用理论指导实践,在工作中很难有所创新,在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,在改造主观世界上下功夫,从而牢固树立为党和人民事业奋斗的信念,因此在思想上出现理想信念有所动摇,在工作上出现干劲松懈,工作责任心、进取心下降,争先意识不强的情况,没能及时分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差,对更新知识的紧迫性和必要性缺乏深刻的认识。

二是认识上存在偏差。到单位工作以来,对工作的基本内容已比较熟悉,认为工作做好了就行了,多做了也成也不会有人表扬。工作上不求有功,但求无过,不求过得硬,但求过得去,缺乏积极进取的精神,满足于完成领导交办的工作任务,对如何开拓性地开展工作研究不够,有时甚至流露出马马虎虎,得过且过的思想,工作缺乏主动性和积极性。对自己所从事工作的重要性认识不够,体会不深,总感到基层工作太辛苦,从而导致有推、拖、等的思想,降低了自己的工作标准和要求。

四、整改措施和努力方向

针对在工作中存在种种问题,我们将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,正确对待领导交付的任务,保持昂扬向上的精神状态,对工作要在“精、细、严、实”上下功夫,细心认真,有条不紊地处理每一项工作,提高自己综合素质。 具体做到以下几点:

1、加强理论学习,提高政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我要及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。

以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折

不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2、积极开拓进取,提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,加强锻炼,夯实基础,努力提高自己工作的能力;要热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,努力把工作能力提高到一个新的水平。

3、加强自身建设,提高服务能力。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。把个人的追求融入到党的事业的需要中,正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自励,时刻以树立党员干部良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。篇二:2016领导干部作风建设自查报告

2016领导干部作风建设自查报告

文章标题:领导干部作风建设自查报告

xxx组织部干部监督办公室、纪委廉政室:

按照中国共产党六枝特区委组织部《关于集中开展领导干部作风建设自查的通知》(六特组字〔2016〕13号)文件精神及要求,针对胡锦涛总书记在中纪委全会上所作的重要讲话精神,对照胡锦涛(转载于:2016年部门工作作风自查报告)总书记在领导干部中大力倡导八个方面的要求(即:勤奋好学,学以致用;心系群众,服务人民;真抓实干,务求实效;艰苦奋斗,勤俭节约;顾全大局,令行禁止;发扬民主,团结共事;秉公用权,廉洁从政;生活正派,情趣健康),从世界观、人生观、权力观、价值观、地位观、利益观等方面深入分析原因,认真查摆自己存在的问题和不足。现将自查情况作如下报告:

一、存在问题和不足

1、深入学习不够

五年来,自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。这说明自己在学习上还缺乏“挤劲”、“钻劲”和“忍劲”,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。组织党政办人员集中学习少,导致个别同志不学无术,作风飘浮,思想松懈,影响,自己有主要责任。

2、在实效上有差距

一是在“快”字的体现上还不够。风风火火、雷厉风行干事业的劲头还不足,有时站所其他同志请帮忙打印业务资料,以任务重为由推迟。二是在“深”字的体现上还不够。没有做到经常深入窗口,深入实际,特别是与同志们谈心交流少,对同志们的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的还不到位。三是在“细”字上做得不够。在传达领导的指示、安排部署、任务落实、会前准备上做得不够细致,在一定程度上说,只是充当了“复印机”和“传声筒”,上出现一些问题。四是在“严”字的体现上还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强,有的有时只求过得去、不求过得硬,甚至放低了标准,对自己要求高,对身边人员要求少。五是在“实”字的体现上还不够。上的细枝末节,抓具体的实干精神还不够强,如文稿的打字、校对、缮印、收发登记等做得不细。六是在“韧”字的体现上还不够。自己办事急,说话直,忙起来批评人有时不讲究艺术,方法用得不当,让人架不住,难以理解,导致有些同志引起误解,事后自己也后悔。七是在“顺”字上的程度不够,上不去

有时还有急躁情绪。八是“管”字上不突出,特别在办公室人员的管理上,搞得手忙脚乱,心浮气躁,顾此失彼,没有教育管理好身边的人员,导致办公室人员综合能力差,办事效益不高。

3、艰苦奋斗的精神有待加强

牺牲休息时间抓紧处理的紧迫感有所放松,办公室“蹲、靠、守”的功夫还不到家,做不好“寝不安席、食不甘味”的境界还不高。【换届以来教育局副局长学习和作风情况报告】

4、勤俭节约方面存在不足

长期以来,自己一直从事办公室的,总觉得轻车熟路,在改革创新上不求突破,特别是对文书处理、接待管理、车辆管理等方面创新意识不强,没有提出新的措施,致使这些方面存有一些薄弱环节,有的甚至出现了浪费现象。

5、在团结共事方面还需努力

围绕树立自己良好的办公室形象,虽然注重加强了自身的锻炼和修养,注重了各种场合 严格要求自己、管住自己,但有时也有随大流的思想。

在以上思想信念、宗旨、作风、纪律等方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但说到底还是私心杂念在作怪,说白了,还是自己的世界观、价值观、人生观有问题,还是自己的党性观念和党性修养有差距。

二、整改措施

通过开展领导干部作风建设情况自查,本人认真对照胡锦涛总书记领导干部作风建设八个方面的要求,通过学习同志们的长处,我认真反思了自己的不足,决心边学边改,立查立纠。在今后的中,认真从以下几个方面进行整改:

1、进一步深化学习,努力提高自己

学习是人生永恒的主题。有句名言说得好:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”。只有不断学习,才能不断获得新知,适应新形势的需要。要发扬“钉子”精神,努力挤时间学习党的基本路线、方针、政策、法律法规,学习“三个代表”重要思想,学习本职业务,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭的能力。要坚持理论联系实际,开动脑筋进行理性思考,在理性思考中活化思维,提升境界。

2、创优服务,改进作风

把为上级、为同级、为下级服务作为的基础,把热情搞好服务视为自己的天职,发扬“认真负责、扎实苦干、不干则已、干就干好”的优良作风,伏下身子,埋头实干,树好形象,为乡党委政府增辉。

3、大胆创新,锐意进取

善于的得与失,及时发现存在的问题和不足,不断提出改

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$false$篇三:2016年党员干部纪律作风整顿自查报告

2016年党员干部纪律作风整顿自查报告

第一篇:2016干部纪律作风整顿自查报告 党的群众路线教育实践活动开展以来,我按照动真格,求实效的原则,认真对照个人分析检查报告和整改落实方案中的主要问题,逐条开展了整改落实情况的整改自查,在自我对照检查的基础上,对整个活动情况进行了一次“回头看”,认真分析客观条件,结合各项业务工作,深入研究解决措施,力求整改到位取得实效。现将自查情况报告如下: 一、遵守党的政治纪律情况 1、突出问题:政治理论学习不主动。对党的路线方针政策和政治理论学习不主动,缺乏学习的自觉性,存在被动式学习。 整改情况:加强理论学习,把学习当作净化心灵、武装头脑的重要武器,端正学习态度,坚持每天自学不少于一小时,认真阅读《人民日报》、《湖南日报》、《长沙晚报》和《领导文萃》等报纸刊物。深入学习和领会党的十八大、十八届四中全会和习近平同志系列讲话精神,坚定

换届以来教育局副局长学习和作风情况报告 第三篇_纪律作风整顿学习情况汇报

东关小学纪律作风整顿学习情况

汇报

按照县教育局下发的《纪律作风整顿月活动实施方案》中的安排部署,我校高度重视,立即开展纪律作风整顿活动。以解决当前机关作风纪律中存在的突出问题为重点,精心组织,周密布署,狠抓落实。经过学习动员阶段的工作,全校作风纪律整顿活动取得了阶段性成效,干部职工思想作风有了明显改观。现将有关情况汇报如下:

12月2日县局教育系统工作整顿会议召开之后,我校于下午课后立即召开全校教职工会议进行了传达,并就相关整顿工作做了部署,目前学习阶段活动正在进行,全体教职工工作作风得到明显改善,作风整顿取得了初步成效。

【换届以来教育局副局长学习和作风情况报告】

(一)学习风气空前浓厚。活动开展后,全校干部职工首先认真学习了下发的系列文件,并且学习了《中国共产党连接从政做干准则》、党的十七届六中全会精神、省委第十次党代会精神以及教师师德师风等内容。通过学习相关精神,大家普遍增强了教育事业发展的危机意识,认识到个人在知识、本领方面的欠缺,进一步增强了接受再学习、再教育的紧迫性和自觉性。接着,在动员大会上,校领导班子大家要明确机关作风整顿的学习目标,同时还要求每个人结合自身的业务工作,写出学习心得,结合实际写出体会文章,目前相关资料正在归档之中。

(二)纪律意识明显增强。在强化干部职工素质教育的同时,校办公室重新修订了《学校管理规章制度汇编》,补

充了安全巡逻制度和安保制度,强化了门卫管理制度,加强了值班带班制度,明确了班子成员分工和科室成员岗位职责,使各项工作做到了有章可循,形成按制度办事、靠制度管人的良性机制。一周以来,全校职工像以往一样,继续严格遵守工作纪律,按时上下班,无迟到早退现象;上班时间专心于业务工作,无上网聊天玩游戏现象;主动超前研究各项工作任务,严格贯彻执行《禁酒令》,学校作风呈现出纪律严谨、秩序井然的良好局面。

(三)集体观念更加牢固。通过学习和整顿,大家充分认识到,一个人的力量是有限的,只有依靠团体精神才能取得成功,因此都纷纷表示今后要从自身做起,坚持讲团结、讲协作、讲正气,在局党组的领导下,相互支持,密切配合,内强素质,外树形象,把档案局打造成一个精诚团结、战无不胜的坚强团队。

下阶段,我校将严格按照作风整顿工作要求,认真组织好自查自纠和整改提高阶段的工作,特别是针对学校作风方面查找出来的现象,分析原因,制定措施,对症下药,全力整改,进一步加强师德修养,弘扬优良作风,认真践行为民服务的宗旨;切实提高勤廉意识,严格执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,遵守工作纪律、全面落实好纪律作风整顿月期间的的各项目标任务,在为民服务、为发展服务上强化创新意识,为全县教育事业发展作出新的贡献。

二〇一一年十二月八日

换届以来教育局副局长学习和作风情况报告 第四篇_呕心沥血之作教育局分管基础教育副局长述职述廉报告精选

教育局分管基础教育副局长述职述廉报告

按照XX的要求,现将本人2015年岗位履职和廉洁自律情况汇报如下。

一、勤勉学习,努力提高政治理论水平

认真学习XX理论、XX思想,积极实践XXX,深刻领会党的十八大、中央x工作座谈会、自治区第八次党代会、自治区党委八届四次全委(扩大)会议、地委委员(扩大)会议精神,强化理解,务求实效,不断提高自身政治思想建设水平,确保自己在思想和言行上始终和上级党委保持高度一致。特别是在维护民族团结、反对民族分裂和非法宗教活动等大是大非问题上,始终保持头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明,着力强化单位民族团结教育,维护社会稳定,促进工作发展。认真贯彻执行民主集中制,顾全大局,服从分工,勇挑重担。尊重一把手,团结领导班子成员,思想作风端正,工作作风踏实,敢于坚持原则,求精务实,开拓进取,切实履行岗位职责,坚持依法行政,认真负责分管和协管工作,大力支持一把手的工作。

二、恪尽职守,积极履行岗位工作职责

今年,我的分工是协助局长分管基础教育工作(含特殊教育)、疆内初中班、疆内高中班、内地高中班、教学研究、教育学会、高中招生、师资管理(教师资格认定、职称评审、继续教育)、贫困学生就学救助、局机关人事和财务管理(含

换届以来教育局副局长学习和作风情况报告 第五篇_2015县教育局领导班子作风建设整顿自查汇报

文章标题:县教育局领导班子作风建设整顿自查汇报根据《中国共产党**县委办公室关于对全县机关作风建设情况进行督查调研的通知》(龙党办通[2015]21号)文件要求,我局按照这次督查调研的内容要求进行了自查,现将情况汇报如下:一、1—4月份工作完成情况按照年初的工作思路,2015年1—4月的各项工作进展顺利,各项工作情况如下:1、加强学校班子建设,强化学校内部管理。(1)通过召开全县教育工作会议、中小学校长会议、“加快**教育发展”教师座谈会(全县所有校长参加)等会议,强化了学校领导班子建设;(2)通过局领导班子下学校进行常规工作督查指导,采取一系列措施,强化了学校内部管理。(3)落实了“**教育现状调研报告”、“**县中小学、幼儿园系列评估体系”、“**教育六个‘十佳’评选办法”、发展**教育的相关制度;2、加强师德教育,重视教师队伍建设。配合中小学教师继续教育(2015—2015)工程,加强对教师的职业道德及业务培训。已经拟定2015年度招考教师计划报县审批,今年秋季我县教师将得到适当补充,教师队伍的建设将得到加强。3、进一步加大“两基”工作力度,“两基”迎“国检”工作进展顺利,目前教育局组织的“两基”迎“国检”工作第二轮督查已经完成。全县中小学正全力以赴做好迎接国家对我县的“两基”督导检查。4、加强精神文明建设,以“加快**发展大讨论”、“提高工作质量、提高工作效益”为主题的作风教育活动、机关作风教育整顿活动为契机,加强工作作风建设,教育局机关工作作风有明显的好转;制定了局机关领导班子、股室挂片联系乡镇(学校)制度,大兴调查研究之风,教育工作健康发展。5、加强民主管理,“政务公开”工作已经形成常规。6、进一步落实各项安全工作制度、责任追究制度和中小学事故报告制度,认真抓好校园周边环境的治理进展顺利,有效地降低中小学生的意外伤害事故。7、**县中小学教师继续教育(2015-2015)工程顺利启动,学校全面进入“一德三新”的教师继续教育培训系列工作。组织开展了中小学课程改革学科校本教研。8、继续加大投入,积极争取各类建设项目及资金,用好、管好在建项目和已到资金,加强学校基础设施的建设。“义务教育阶段薄弱学校、农村初中建设项目”、一系列外援工程、**教师新村“三化”工程等已经得到落实,大部分已经动工;城关三小扩建、**民族中学龙山中学整合、**中学扩建、**中职校实训楼建设等重点工程的前期工作已有了实质性进展。9、加强招生考试管理工作,今年的中考体育考试、高考报名工作、小学毕业班水平测试报名工作已经完成;10、高、初中学籍管理正常规范。11、加强对“整脏治乱”工作的督查力度,强化教育局机关的“三化”建设,治理学校脏、乱、差和学校门口摆滩设点现象,推动了校园绿化、美化、净化及“校园文化”建设工作。教育机关及教师新村长期以来缺乏对办公环境的治理,存在一定的脏乱差现象,局机关明确专人负责抓好机关大院及办公楼、教师新村的“整脏治乱”工作。我局投入一定资金,对办公大楼及周边环境进行治理,并逐步改善办公条件,使机关面貌一新,既营造了良好的办公环境,又促进了工作的开展。12、局机关各项规章制度贯彻正常,工作作风有明显好转。13、《**教育简报》、《**教育》、《**教育网站》等信息渠道畅通,为宣传**教育发挥了一定作用。二、领导班子换届以来,干部的思想作风、学风、工作作风和生活作风建设情况2015年下半年,教育局领导班子换届成功,新一届领导班子由一位正局长,三位副局长及另外两位党组成员共6人组成,2015年初,副局长金子成调任县政协副主席后,目前教育局领导班子(党组)共5人。干部的思想作风、学风、工作作风和生活作风建设情况体现在以下几个方面:1、各种规章制度建设和落实情况。新的领导班子到任后,各项管理制度的建设和完善为一大特色。到2015年10月,制定和完善了《**县教育局政务公开制度》、《**县教育局机关工作制度》、《**县教育局机关会议制度》、《**县教育局机关考勤及其考评制度》、《**县教育局公文管理制度》、《**县教育局计算机管理制度》、《**县教育局车辆及驾驶员管理制度》、《**县教育局安全及卫生管理规定》、《**县教育局财务管理制度》等制度,目前各项制度的执行情况良好,规范了机关工作管理,明确了纪律要求,机关工作做到按章办事、规范有序。为加强工作联系,改进教育局领导班子及股室的工作作风,促进“两基”迎“国检”工作,我局于4月15日印发了《**县教育局关于建立局机关

换届以来教育局副局长学习和作风情况报告 第六篇_2015教育局副局长的述职报告

文章标题:教育局副局长的述职报告

今年来,本人仍然担任教育局党组副书记、副局长,继续分管人事、审计、安全、信访和法制,联系陈汉乡学校。在过去的一年里,我和局领导班子及机关全体同志一起,勇敢面对教育改革和发展中存在的困难,积极抢抓机遇,较好地完成了教育年度任务。现将一年来履行职责情况报告如下:

一、思想政治方面。

认真学习并践行邓小平理论和“三个代表”重要思想,积极贯彻落实党的教育方针政策,关心时事政治,理想信念坚定,有全局观念,组织纪律性强,坚持原则,敢于负责,组织领导协调能力和处理复杂问题的能力继续得到提高和增强。

二、履行职责和完成任务方面。

⒈人事。教育系统的人事涉及多名教职工,任务纷繁复杂,政策性强,而人事股人手少,压力大。一年来,主要做了以下十项。

一是教师的增录。去年,省政府核批了我县教师编制。据此,我局向县人事编制部门和县政府争取到录用名教师的计划,在全县财政编制非常紧张的情况下,这是很不容易的。为使录用公平、公开、公正、规范,我们认真调研,反复斟酌,提出了《宿松县去年中小学教师选聘简章》,经县领导小组同意后和人事局共同发布。在选聘中,严格操作,密切协作,严格把好报名、审核、命题、考试、阅卷、体检和来信复查等关键环节,特别是考试中和监考人员一起及时查获并处理了五人冒名替考事件,有力地维护了录用的严肃性。录用后顶住各方面的压力,及时将教师分配到缺员的农村学校。

月份,组织参加了在芜湖召开的全省高等师范毕业生洽谈会,同名紧缺学科的师范本科毕业生签约,抢抓了优秀人才,各校反映普遍很好。

二是教师调配。俗话说,巧媳妇难为无米之炊。由于教职工缺编多人,教师调配难度大,特别是边远地区,本地人要调出,外地人难派进。暑期,我和人事股一道,坚持按编制和需要的原则,适当考虑个人困难,坚持按教育规律性办事,合理地进行教师调动。山区的教师,家里确有困难,有的未满规定的年限,我们认真做思想,使其安心从教。初中教师缺员较多,从小学借用不少,我们坚持初中教师的从业要求认真做好协调和调配。

教师进城一直是调配的热点和难点问题,我严格按原则和程序办事,坚持集体研究决定,既不许愿承诺,更不私自调人进城。去年月开学后,县城两所学校出于教学需要,在未经教育局同意的情况下,一夜之间确定了从乡镇学校借调二十多个教师的名单,引起部分教师强烈反响甚至社会的强烈关注,我及时向党组提出纠正意见,后来采用考试的办法,比较公正公平地处理和平息了事态,学校和教师都没有大的意见。

三是工资。去年正常调资和增资任务大,涉及一万五千多人次,我们认真安排部署,及时上报审批,未出任何差错。严格审批教职工遗属补助。退养民师是我县一个特殊人群,退养后一直未增加生活费,现生活费标准确实过低,且无医疗保障,长期以来他们上访不断,去年我们加强与人事、财政部门协调,提请县政府研究执行了一个文件,增加了他们的生活费标准。

四是扎实推进教师培训,搞好教师继续教育,组织了第一次全县二千多名教师的县级统考。

五是继做好职务职称评定,妥善处理有关问题和矛盾。

六是教师年度考核,认真把握奖惩标准和条件,化解相关矛盾。

七是做好编制。去年省政府核定下达了我县教师编制数额,我们根据相关标准提出了各校编制意见,报县编办审批。针对部分边远学校长期缺教师的实际,首次提出了按实际缺编数补助适量代课教师工资的意见,得到局长办公会议的同意,拨出专款万元,缓解了缺编学校经费方面的困难。

八是档案管理,召开了档案联络员会议,加强了正常管理,下半年根据组织部的要求启动了档案升级,抽调了人员对原档案进行清理整理,规范了要求。

【换届以来教育局副局长学习和作风情况报告】

九是加强了对教师离退休管理,及时发出退休通知,办理退休手续。

十是认真做好教师资格认定。继续坚持教师资格申报认定,严把准入关,针对假学历泛滥,亲自到武汉等地查验毕业证书,把握体检、教学能力测试等环节,维护了的严肃性。

⒉审计。除正常审计外,去年为实施“以县为主”的义务教育体制改革,组织了对个乡镇教委的财务审计,发现和纠正了财务上的违规问题,为撤消乡镇教委、建立中心学校,打下了较好的基础。

⒊安全。当前,由于经费紧张等原因,学校安全隐患较多。对此,引起了高度重视。做到“逢会必讲”、“逢校必讲”,警钟常鸣。去年,召开了全系统安全会议,同下属学校校长签订了“安全责任书”,进一步强化了安全意识,加强了安全责任。加大了安全检查力度,在中小学幼儿园安全专项治理中,认真检查排查,发出多份“安全隐

患整改通知书”。积极参与食品安全专项治理。组织并主持了九姑中学“⒋”事件、柳溪中学“⒌”事件、高岭中学“⒌”事件的调处,维护了学校的正常教学秩序,妥善地处理化解了这些棘手的矛盾纠纷。特别是九姑中学“⒋”事件,当时社会影响较大,稍有不慎,就会出现更大的动荡。

⒋信访。教育系统人多面广,信访量也大,内容涉及学校收费、落实政策、学校管理、学生和教师的权益保护等等。我认真做好协调和处理,去年,全系统没有出现集体到县上访事件,维护了稳定。

⒌法制。坚持依法治教,积极推动法制宣传。继续推行法制副校长,开展学校法治校园活动,教育师生学法、懂法、守法,依法办事。在教师录用中,积极参加行政诉讼,在一审、二审中均获胜诉,维护了教育局的形象和教师录用的严肃性。加强对学校涉及诉讼问题的指导。

⒍联系乡镇学校。去年联系陈汉乡学校,努力为学校反映问题,排忧解难,陈汉乡学校前年受灾严重,建校任务重,困难大,我们积极协调,到省教育厅、财政厅争取到经费。去年,该乡又要实施布局调整,朱湾初中撤并,师生分流矛盾大,我们帮助共同解决。

⒎积极参与分管以外的其它。去年,我县完善实施“以县为主”的农村义务教育管理体制。为做好这项,我与人事、财政部门的领导一起,率队赴先进地区考察学习,回来后组织编写了我县的实施方案等材料,为县委县政府决策提供了依据。在撤消乡镇教委、成立中心学校中,积极参加干部考察,做干部的思想,特别是对几位身体不好、家庭有困难的校长,我牵头到其家中做,并送他们到新单位赴任履职,使他们愉快走上新岗位。此外,积极参加宿中搬迁,协调处理有关拆迁户的安置问题。做好支教,接受安排全省志愿服务者到山区缺员学校。

三、作风方面。遵守出勤制度,从不无故缺勤。密切联系机关同志和学校干部,金但不搞拉关系、结邦派。热情接待来访的教师和群众。在中心学校干部任职时,有人说某某站错了队,所以安排不好,我对此种挑拨离间的说法,只能是嗤之以鼻,我笃信一句话,就是“流言真笑料,豪气自文章”。

坚持廉洁从政,坚决拒收礼金礼品。从事人事,找的人确实不少,其中也不乏请客送礼之人,有的甚至用金钱开路。对此,我坚守底线,拒绝礼金。在教师调动、特别是进县城学校的问题上,不少人说情送礼,我们都坚持原则,集体决定。社会上曾有要进城就要怎么找人,怎么怎么送礼的说法,我相信这些流言蜚语在事实面前是会不攻自破的。

回顾去年的,虽说不上有巨大贡献,但自认为是成效,有贡献,做到了尽职尽责。不敢说是优秀,自评还是称职和合格的。但究竟怎样,还需要在座各位客观公正评判。

述职人

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换届以来教育局副局长学习和作风情况报告 第七篇_2015教育局副局长述职述廉述学报告

教育局副局长述职述廉述学报告

(刘**,市教育局党委副书记、副局长。)

在局党委的统一领导下,协助马**同志分管组织工作处、德育处、市人民政府教育督导室,联系指导教育电视台、青少年校外活动中心等工作。2015年在上级领导和有关部门的大力支持下,团结带领同志们一道戮力同心,认真履职,勤奋工作,为我市教育科学内涵发展做出了不懈的努力。按照考核要求,现将我个人完成2015年岗位职责任务、最新理论学习、落实党风廉政建设责任制和执行廉洁自律各项规定的情况作个人述职述廉述学报告如下。

一、因势而谋,以“长风破浪会有时”的坚强斗志,围绕致力实现办一流省会教育的“教育梦”夯实新基础

一是弘扬马克思主义学风,用新理解、新认识、新实践凝聚成新能力。学习永无止境,实践永无止境。一年来,我认真学习党的十八大精神、十八届三中全会精神和习近平总书记的一系列重要讲话,全面理解、深刻领会了丰富内涵。“运用之妙,存乎一心。”一年来,结合实际,在深入一线调查研究的基础上,指导起草了《太原市教育局完善酝酿推荐提名领导干部程序的制度》、《2015-2015年“名校长”培养工程实施方案》、《太原市学生道德实践体验活动自主化评估标准》、《太原市家校互动化评估标准》、《太原市心理健康教育规范化评估标准》等。理论联系实际,生成了指导工作实践的新能力。组织参加全市“庆七一、谋发展、创一流”党史知识竞赛获一等奖;8000多名党员参加“学习新党章、建设新太原”答题活动获优秀组织奖。为全面贯彻十八届三中全会精神,为每一位党员干部发放了各种学习辅导资料8000余册,真正使全体党员干部精力向促进优质教育发展集中,工作向办一流的省会教育用劲。

二是坚持一切从实际出发,用新理论、新论断、新要求汇聚起新力量。2015年是实现中华民族伟大复兴“中国梦”的第一年,坚持抓学习制度落实。制定下发了《2015年教育系统干部理论教育的安排意见》、《教育系统党组织中心组理论学习安排》,落实了理论学习双月调阅制度,2次进行了通报。坚持抓考核机制创新。2015年,完善了对校长的工作实绩考核,家长代表现场打分,强化了校长自觉接受服务对象监督的责任意识。坚持抓思想境界提高。投资17万元,为直属学校单位8500余名党员每人赠送《感动的力量》一书;组织直属学校单位领导干部集体观看《苏联亡党亡国20年祭》,组织机关和直属学校、单位全体领导干部和部分党员代表1000余人聆听了4名优秀党员先进事迹报告会,坚定了理想信念,激发了工作斗志,汇聚了办一流省会教育的磅礴力量。

三是狠抓两支队伍建设,用新标准、新目标、新举措推动了新跃升。建强“一个班子、两支队伍”是实现办人民满意教育的根本保证。组织实施了“一党委一品牌,一总支一特色,一支部一亮点”的“精品工程”,深化基层组织建设年活动,目前基层党组织阵地建设一类达到58个,二类达到18个。采取“属地管理、有利组建、便于监管”的方法,在民办学校和民办培训机构中,筹建了党委1个,独立支部57个,联合党支部6个,实现了党建工作在教育系统的全覆盖。坚持改善党员队伍结构、注重发展党员质量,一年来对4000名党员进行了教育培训,发展新党员168名,37名预备党员按期转正;建立先锋QQ,组织668名流动党员通过网络交流学习。在容易被忽视的地方,党组织在行动,流动党员有归属。坚持正确的用人导向,重“德”重“选”正确运用民意结果,营造了良好的用人环境。2015年调整任用校级领导干部67人、局机关选拔任用正县级督学4人、中层正职1人、非领导职务15人;对26所学校的115名中层干部进行了审批备案。让群众公认、实绩突出、敢于担当、甘愿奉献的干部有了展示人生的机会和舞台,有力推进了事业发展。

二、应势而动,以“为官避事平生耻”的担当精神,紧紧扭住科学内涵发展推进事业发展迈上新台阶

一是拓宽实践途径,注重工作实效,德育工作在做细、做精中实现了新发展。实现“立德树人”的理想目标,关键在于班主任实践能力这个根本,通过对班主任全员、全面培训,提高了班主任队伍自身素质和专业素养,推进全市德育工作的创新发展。

二是加强督学责任区建设,锻造坚强队伍,教育督导在做实、做强中取得了新成绩。加强督学责任区建设是站在新的历史起点,真正实现督政督

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