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个人述职述廉工作报告
董胜胜
2016年6月
个人述职述廉工作报告
董胜胜
在本学年的分工安排中，我分管学校教学管理工作和八年级教育教学整体工作。一年来，我认真学习、爱岗敬业、勤奋工作，廉洁自律，始终以健康的心态、饱满的热情、积极的行动面对各项工作，在校长的带领和教职工的关心、支持下，如期完成了我所分管的年度工作任务，并取得了新的成绩。现将个人履行岗位职责情况简要汇报如下：
一、政治思想
1、时刻保持清醒的头脑，具有坚定的政治立场和高度的政治觉悟，在思想和行为上与党中央保持高度一致，不断加强思想修养，认真学习领会“十八大报告精神” 和“科学发展观”的重要思想，为建立和谐社会献出自己微薄之力。积极参加“两学一做”活动，并做好学习笔记，积极撰写学习心得。
2、思想上讲大局，事事处处维护学校形象，高调做事，低调做人。工作上吃苦在前，任劳任怨、不讲条件、不打折扣，认认真真、兢兢业业。
3、严守学校规章制度，自身上严格要求，自我加压，努力学习，提高素质。
4、热爱本职工作，做好校长的助手，积极主动地支持、配合校长开展好各项工作，尽职不越位，扎实细致做好本职工作。
二、教学管理
教学质量是学校的生命线，成绩的取得来不得半点虚假，所以，教学工作的各个环节都努力做到“务实求真”。积极配合校长，时刻将教学质
量管理作为管理的核心，开展了一些工作。
1、抓细抓实常规管理。
严格备课、上课、阶段检测、批改、成绩分析等环节的管理。通过检查教案，对上课情况的巡查，对自习辅导的记录，对老师们的各教学环节，有了全面的了解，稳定了教学秩序。每次的检测后，第一时间作出成绩分析，老师们自觉通过成绩反馈，查缺补漏，改进教学。
2、重视师能培养，培养一支觉悟高，本领过硬的教学群体。
本学期开展了“两字一话”和课堂教学技能两项专项培训工作。教师们积极参与、热情高涨，认真完成培训任务。教学工作中一丝不苟、坚持原则、公正无私。关键时刻顾大局，识大体，勇挑重担，为学校分忧。一个不计得失、甘于奉献的教师群体初步形成。
3、重视教科研，积极组织开展教学研究活动。
始终坚持走“以教促研、以研促教”的路子，在做好教学常规工作检查、督导的同时，深入课堂听课,及时与老师沟通与探讨课堂教学中碰到的问题及解决的方法。有领导重视与积极的参与，教师也就有了积极性，效果也逐步显现。一年来学校的整体教学质量格局初步形成。
4、统一思想、团结协作，努力做好本职工作。
明确自己的职责、摆正自己的位置和心态，统一思想、务实求真、公平公正、积极进取是工作与做人的根本。一年来，我始终坚持“学无先后，贤者为先”的理念，虚心学习、尊重领导和老师，与领导、老师团结协作。重大事务能及时征求校长、其他校领导及老师们的意见，形成共识。使各项工作更有条理、更易落实、更有效果。
5、开展丰富多彩的校园文化比赛活动。
为丰富校园文化生活，培养学生的兴趣爱好，发展学生特长，挖掘学生内在潜能，开展了汉字听写大赛、体操比赛、球类运动会、田径运动会等一系列活动，形成了东郊中学课外活动一道靓丽的风景线，为学生提供一个放松大脑、发展思维的空间，提供一个张扬个性、施展才华的舞台和广阔天地，为把学生培养成为兴趣广泛、素质全面的人才奠定了坚实的基础。在片区和全县球类运动会中我校代表队取得了骄人的成绩。我校足球队在全县足球联赛中脱颖而出，取得第一名的好成绩，并代表三原县参加咸阳市中学生足球联赛。
6、为提高学生身体素质，落实阳光体育运动。
为提高学生身体素质，培养学生良好的精神风貌，严格落实“两操一课”，不仅强健了学生的体魄，同时也丰富了校园文化，培养了学生的集体荣誉感，形成良好的氛围。
7、精心做好法制教育和心理健康教育。
组织学生观看《预防未成年人犯罪》警示教育系列视频5期和励志教育系列视频3期，以丰富的案例活化法制教育。促进学生心理健康成长，提高了学生自我保护能力与预防犯罪的自律意识，帮助学生树立起遵纪守法的思想观念。
8、家校通力合作，共商育人大计，充分发挥家庭教育职能作用。 召开学生家长会，指导家长如何配合学校对孩子进行教育和管理，增进了家长与老师彼此之间的理解、信任。进一步促进了学校与家庭、教师与家长的交流沟通，使家长了解孩子在学校的学习生活情况，更好地形成
家校教育的合力，引导各位家长全力配合学校做好学生的教育和管理工作。
三、存在的问题
1、学校教学工作系统的、宏观的规划和设想尚显欠缺，突出学校特色的教学理念有待进一步开发和完善。
2、学校工作千头万绪，有时存在落实任务，完成工作等比较狭义的思想，在工作内容、形式、活动等方面缺乏大胆创新。
四、今后的工作思路：
一是要进一步加强学习，解放思想，方法、途径、措施和活动等都要适应新时期学校教学工作的特点。
二是不断加强自身修养，提高管理和工作水平，发扬敢于争先，勇于创新的精神，开创教学工作的新局面。
三是在下学期，积极开展一些学生喜闻乐见的形式多样的学生活动，充实教学内容，丰富教学活动。
四是进一步加强对备课组工作的指导、培训和服务工作，充分发挥备课组长教学骨干的作用。
在新的学年中，我将继续服从大局，团结合作，开拓创新，无私奉献，不断提高处理解决问题的技巧，坚持科学发展的同时，更圆满地做实、做细、做精分管的各项工作，为学校教育发展贡献力量。
2016教学副校长个人述职报告
2016教学副校长个人述职报告一
尊敬的各位领导，各位代表、各位老师：
回首本年度的工作，繁杂而务实，忙碌而不失条理。 “正直无私、廉洁奉公”是我的职业操守，“勤勉务实、脚踏实地”是我的工作作风，“开拓进取、求索创新”是我的不懈追求。在上级教育主管部门的领导下，有王校长的关心指导，行政班子的大力配合，更有广大教职工的热情关怀和帮助，在本职岗位上认真履行了自己的工作职责。下面就将我梳理、盘点和反思后的工作向各位领导、代表、老师们作一个简要的回顾和汇报：
一、思想是人行动的指南
在工作中，能坚持四项基本原则，全面贯彻执行党的教育方针，爱岗敬业，团结同志，联系群众，遵纪守法，廉洁自律，始终坚持以一个共产党员的标准严格要求自己，不断树立良好的个人形象。处处以身作则，恪尽职守，顾全大局，有较强的民主意识。坦率真诚，发现问题能及时地提出自己的意见和主张，不遮遮掩掩，不唯唯诺诺。始终坚持堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业履行职责。牢固树立为学生服务，为教师服务，为学校服务的思想。
二、做校长细心的助手
校长是一个学校的灵魂，我作为校长的助手，摆正了自己的位置，扮演好了角色，当好校长的参谋，团结班子成员，当好校长和教师的桥梁纽带作用，踏踏实实地落实学校的各项工作，在“做”的过程中，我努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。
在学校管理上，王校长是学校的掌舵人，引领着学校的发展方向，我作为助手，细心地从微观层面考虑学校管理的一些细节和措施，这样宏观与细节相结合，促进了学校的良性发展。本学期，配合校长做好了发展性督导评估的规划工作。
三、勤勉务实、脚踏实地做好本职工作。
本学年，我分管学校的德育、少先队、幼教、艺体、卫生、安全教育工作。
1、潜心课改，追求课堂创新。
①积极参与学校大力开展的以导学练教学新模式为核心的新课程改革，扎实构建以自主学习、合作学习、探究学习为主要特征的“导学练课堂教学模式”高效课堂。致力于市级品德课题的研究《小学品德学科学生学业作品评价研究策略》。2011年12月，《不能忘记的屈辱》小组合作学习模式为区级品德学科教学研讨提供观摩现场。2012年3月，为重庆市品德学科春季研讨会提供现场。
②坚持深入语文教研组开展教学研讨活动，探讨新课程改革的理念，建构小组合作学习的有效课堂;担任五年级的《品德》和六年级的《信息技术》教学工作。在《品德》课教学中，注重以学生的生活为基础，全面把握课标，在学生已有的生活经验上，引导孩子自主合作的学习，达成了教学目标，完成了教学任务。作为区品德骨干教师，在全校上了展示课《不能忘记的屈辱》，《中国的陶瓷文化》在教学开放日展示。主动参与教师校本培训，给教师们做讲座：《教师礼仪》、《小组合作下的教案撰写》。在教学之余，不断的总结教学工作中的得与失，撰写了德育论文《城镇小学一年级新生“感恩”教育的途径和方法刍议》。此外还与教导处和教科室的同志一道参加并指导余明贵、叶亚、张小燕参加片区、区的赛课比赛，跟踪教学课堂，制作课件，收到了良好的效果。叶亚获片区级一等奖，余明贵获区级二等奖，张小燕获片区二等奖。2010-2011学年骨干教师考核为优秀。
2、分管德育、少先队工作。重点抓好了学生的礼仪、公民道德教育、心理健康教育、法制教育、毒品预防教育。并利用评价机制和班级文化建设创设了良好的班风、校风和学风;每周行评工作，从卫生、礼仪、安全等方面制定其训练重点，使其养成良好的学习、生活习
惯。
德育活动丰富多彩。关注留守儿童和贫困生，开展了代理家长，为留守儿童送奶，送爱心午餐、学习用品、图书等活动。在教师节、国庆节、元旦节、建队日等重大节日开展的活动培养了孩子的爱国情感，锻炼了特长和能力。 “创模千人签名”主题教育活动向社会宣传了低碳生活理念，为健康的家园贡献了一份自己的力量。组建了学校鼓号队，小蜜蜂中队的蔬菜基地开展了劳动活动。
3、幼教工作。虽然我校幼儿园只有一个班，但是始终以《幼儿园教育指导纲要》为指导，《幼儿园一日常规》为准绳，以常规抓基础，坚持"一切为了孩子"的办园宗旨，坚持正确的办园方向，全面、高效地提高工作质量和保教水平。虽然学校的场地小，孩子活动区域有限，但是富有智慧的两个幼儿园教师因地制宜，为孩子们创设了了良好的活动天地，为幼儿营建了温馨，富有育人作用的班级文化氛围。
4、艺体争辉，提升学生综合素质
继续推进了2+2试验项目，为了加大试验力度，艺体组专门成立了课题进行研究。我作项目负责人，把试验项目进行分解，融入到音、体、美、科学、信息技术、综合实践教师的课堂教学中，从而达到2+2特长实验目的。并通过一些竞赛活动进行展示。获2011年小学生器乐比赛一、二、三等奖;科幻画、学生书画比赛一、二等奖。
体育组认真开展了大课间体育活动和阳光锻炼1小时活动;成功举办了第29、30届运动会;学校体育运动队参加区第四届阳光体育杯运动会获团体三等奖，跳绳踢毽乒乓球获区第一名和第二名的好成绩。自编操比赛荣获片区一等奖。
5、安全卫生工作
学校始终把安全工作放在了首位，建立了安全工作的“5+2”管理模式，制定了相应人员的工作职责和制度。每周四在教职工大会上组织教师学习安全工作文件，对学生中涌现的不安全现象进行总结、纠正;与家长签定学生安全公约;策划并进行了两次防地震、消防火灾演练;一次校园防伤害应急演练;请鱼洞消防中队的战士对师生进行使用灭火器的培训，组织师生穿消防作战服，参观消防器材演示;定期对学校进行排查，消除了安全隐患;认真做好了安全工作的相关台帐记录。结合安全日、防灾减灾日、消防日对师生进行安全知识的宣传培训。通过以上措施，本学年无重大安全事故发生。
在卫生工作中，为了保障师生的身体健康，学校特别注重预防传染性疾病的预防工作，建立了科学的卫生工作机制，狠抓了几道关口：学生的个人清洁卫生检查;教室公地的清洁卫生检查监督;定期对教室走廊消毒;在春秋季节向学生、家长宣传流行性疾病的种类和预防措施;班主任做好晨检和午检工作;在爱眼日、24个爱国卫生活动月开展了相关活动。学生的爱眼日作文竞赛获二等奖，通过以上措施，学校没有发生疾病流行的事件。
6、为实现学校的办学理念，章显学校办学特色，本学年组建编辑了《笋芽》校报4期，主要负责家教版的编辑工作，使《笋芽》成为了家校沟通的桥梁和纽带，同时也是教师和家长交流育儿经验的园地。
四、扬长避短，在反思中前行。
自我的发展是一个不断学习、实践、反思、完善、成熟的过程，通过反思，我知道了我的浅薄和过失，因此我始终坚持谨慎做人、扬长避短的人生态度，让自己在反思中前行。
1、始终坚持读书学习。参加了个市骨干教师的新课标培训;坚持学习新课改理论，积极实践和推进“区级导-学-练模式”。在工作之余，写的文章《跋涉者》获2011年片区“好教师在我身边”获一等奖，区级三等奖，环境创设比赛三等奖。
2、通过反思，成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足：
在平时的学校管理工作中，工作还不够大胆，方法还缺乏灵活性;理论的学习和实践还有差距，工作水平有待进一步提高;对教师的思想工作还不够深入，关心也不够。努力提高
2016年校长述职报告
西安市第五十中学 吴振义
一年来，五十中学在上级主管部门的正确领导下，紧紧围绕“质量、安全、服务、品牌”的办学思想，教育教学工作开展得正常有序，取得了预期的成绩。下面，我对一学年来的工作，向各位领导、同志们作如下述职：
一、以“质量”为先导，提高学校办学效益
质量是学校的生命线，五十中把建立质量高地作为学校长远发展目标。一年来，我校紧紧围绕教育局的工作部署，联系我校实际，坚决按照教育规律办事，全面推进素质教育。
（一）教学工作
以提高教学效率为核心，加强常规管理，构建实效课堂，加大教研力度。
1、加强常规管理。A、坚持抓好早读、午后自习质量，坚持老师早读下班、无课坐班制度，倡导勤学好学之风。B、坚持抓好每学期一次的教学常规大检查，第8周、第18周分别对教师的教案、作业、教学反思等进行检查，并及时反馈，并把检查结果纳入到当月绩效考核。召开好教学工作研讨会，研究本校教育教学中的问题，探讨行之有效的校本方案，解决阻碍教育发展的一些问题。教学常规的科学管理，确保了我校教学工作扎实有序的开展。
2、构建实效课堂。
建立集体备课制度，定时间、定地点、定内容，加强备课组教师之间的相互合作，营造人人参与教学研究的氛围。
听课、评课活动制度化，加强教师间的学习交流。教师每学年上一节公开课，广泛推出“示范课”。
省、市、区教学能手、骨干教师每学期必须上好一堂示范课。“示范课”的开展，充分展现了我校实效课堂教学改革的良好景象，有效地提高了我校教师的教科研能力。
3、加大教研力度。一是坚持课题引领，科研促教，推动学校科学发展。目前我校有二个市级课题已结题；二是推进教研交流，积极组织教师参加上级举办的教研活动。加大力度推进“请进来”、“走出去”的教师培训工作，提高教师的教科研水平；三是积极鼓励和扎实开展教师参加业务培训和继续
教育，优化教师知识结构，提高教师业务素质。体育组荣获“陕西省中小学校优秀教研组”的光荣称号。
4、广泛开展第二课堂和参加学科竞赛。在课程安排，教师配备，器材配置上给予保证，积极探索农村素质教育的新路子，充分活跃学生的校园生活，提高同学们的学习兴趣、学习效率和整体素质，也使得一些体育和艺术的特长生脱颖而出。
2016年我校素质教育捷报频传：取得了区级田径运动会五连冠；06年区级成长杯第三名；区级经典诵读第三名的好成绩。
5、教育教学成绩稳中有升，16年中考上线人数较15年增加了7人。有三科成绩名次提高了一个名次。在不同文体及教科研活动中先后有30多人区级以上奖励。
（二）德育工作
一年来，我们以“两学一做”为契机，组织党员认真学习了党章党规和习近平的系列讲话，加强了阵地建设，完善了党员活动室。党员的思想觉悟不断提高，先锋模范作用体现很好。
我校的德育工作主要以传统文化教育为载体，以“学会做人”为德育目标，着重培养学生的文明礼貌、创新精神和实践能力。
1、学习传统文化，提高人文素养
a、充分利用教学平台，组织观看传统文化视频，开展“道德讲堂”主题班会。
b、结合“国旗下的讲话”，精心安排传统文化教育。我校的“国旗下的讲话”一直是学生担当主角，每次的讲话都开展一个主题教育活动，旨在培养学生良好的思想品质与行为习惯，体现了我校学生的自治自理意识，这已经成为五十中学德育工作的一个品牌。
2、开展系列主题活动，进行养成教育
结合校内外实际，我们开展了比如“文明礼貌月”、“安全卫生”教育；结合重大节日开展形式多样的教育活动，激发学生的爱国、尊师和感恩之心；邀请法制副校长来校作“交通安全”、“消防”、“禁毒”等专题报告，取得良好成效。
3、加强学校团队和志愿者工作
团队组织是开展学校德育工作的主力军和生力军，我们充分发挥共青团、学生会的作用，建立和完善学生自治自理机制。让团干部、学生干部参与学校的管理工作，如设立“卫生纪律监督岗”，提高了学生的自治自理能力。
由校团委负责建立学生志愿者队伍，积极开展志愿活动，不定期树木、花草美化，都能看到我校学生志愿者的身影。
4、优化教育方法和教育网络。【2016业务副校长述职报告】
组织教师外出参观学习，借他山之石以攻玉，改进教育方式方法；为创新家校教育新观念，专门组织“教育互联网＋”培训会，借助校讯通“成长帮手”及班主任与家长建微信群等新方式，切实增进了家校联通；还定期召开家长会，不定期的对学生家庭、社区、村组进行“普访”，了解学生家庭情况和家教情况；和辖区派出所建立警民共建单位等等，形成“三结合”教育网络。
（三）财务后勤工作
在学校财务及校产管理方面，坚持开源节流、勤俭办学的原则，管理制度健全并得到坚决落实。建立民主决策制度，重大建设和大宗物品采购都经过集体讨论决定和教代会监督实施。经费开支合理，非教学性支出所占比例小，财务制度规范，严格按照法律法规运作。
学校经费做到该节约的节约，该用的钱花在刀刃上，本学年，我们58万元，完成了部室建设，为双高双普打下了坚实的基础。投入20多万元，为教师添置办公电脑65台等。相信随着教育投入的不断加大，我校的硬件建设会再上一个新的台阶。
二、以“安全”为前提，创建平安和谐校园
“安全”是办学的保障，我校力求建立有效的安全教育管理机制，努力创建平安校园。获得了市平安校园的称号。
1、安全教育警钟长鸣。
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