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人才支持计划总结

时间:2017-08-08   来源:工作总结   点击:

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人才支持计划总结(一):教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者总结报告

附件1:

批准号:

教育部“新世纪优秀人才支持计划”

总 结 报 告

(资助期限: 年 月至 年 月)

姓 名: 研 究 领 域: 所 在 学 校: 通 讯 地 址: 联 系 电 话: 主 管 部 门: 编 写 日 期:

中华人民共和国教育部制

说 明

一、编写要严肃认真、实事求是、内容翔实、文字精炼。 二、总结简表必须逐项认真填写,没有的填“无”。

三、“专业技术职务”指受聘的专业技术工作岗位,如教授、副教授、研究员、副研究员等。

四、填报的各项工作成绩或数据,必须是在本计划资助期间所取得的成果。

五、代表性论著需附首页原件或复印件一份,不超过10篇(部)。 六、各种成果、奖励和授权专利,均需附相关证书复印件。

一、总结简表

【人才支持计划总结】

人才支持计划总结(一):北京邮电大学 “新世纪优秀人才支持计划”总结报告

新世纪优秀人才支持计划入选者

总 结 报 告

(资助期限: 年 月至 年 月)

批 准 号: 姓 名: 研 究 领 域: 所 在 学 校: 通 讯 地 址: 联 系 电 话: 主 管 部 门: 编 写 日 期:

中华人民共和国教育部制

编写说明

【人才支持计划总结】

一、编写要严肃认真、实事求是、内容翔实、文字精炼。

二、“新世纪优秀人才支持计划”入选者应于资助期结束的下一年度3月31日前,向教育部科技司综合处上报本表。 三、总结简表必须逐项认真填写,没有的填“无”。

四、“专业技术职务”指受聘的专业技术工作岗位,如教授、副教授、研究员、副研究员等。

五、填报的各项工作成绩或数据,必须是在本计划资助期间所取得的成果。

六、代表性论著需附原件或复印件一份,不超过10篇、部。 七、各种成果、奖励和授权专利,均需附相关证书复印件。 八、如无特殊说明,本表各栏不够填写时,可自行加页。 九、页面用A4纸,于左侧加软封面装订成册(请不要用塑料封面或塑料文件夹)。

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一、总结简表

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人才支持计划总结(一):新世纪优秀人才支持计划 年度进展总结

附件2:

新世纪优秀人才支持计划

年度进展总结

报 送 单 位 :

通 讯 地 址:

联 系 电 话:

主 管 部 门: 编 写 日 期:

中华人民共和国教育部制

编写说明

一、 编写要严肃认真、实事求是、内容翔实、文字精炼。 二、 本年度总结简表必须逐项认真填写,没有的填“无”。 三、 填报的各项工作成绩和数据,必须是在本年度期间取得的成果。 四、 发表论著指发表时标注了“新世纪优秀人才支持计划资助” (英文缩写为“NCET”)的论著。

五、 科研项目指入选者为项目主持人或者负责人的科研项目。(包括973项目、863项目、国家自然科学基金项目、国家社科基金、教育部重大课题等等)。

六、 科研和教学奖励包括国际学术性奖励、国家级奖励、省部级奖励(一等以上)或相当的奖励,排名在前五位之内。

七、 人才计划指获得其他人才计划和项目支持的情况(包括入选教育部“长江学者和创新团队发展计划”,“国家杰出青年科学基金”,中科院“百人计划”等)。

八、 如无特殊说明,本表各栏不够填写时,可自行加页。

一、本年度总结简表

人才支持计划总结(一):人才支持计划文化工作者专项培训学习心得体会

心得体会

在各级领导的关心下,自己有幸参加本次云南省三区 人才支持计划文化工作者专项培训学习,现将自己参加这几天的培训学习的心得体会报告如下:

一、学习机会难得,学习氛围浓厚。

参加这次培训学习机会难得,促使自己在最短的时间内完成了由基层文化工作者到学生的角色转换,认真、虚心、诚恳地接受培训,积极端正自己的学习态度、专注认真学习,上课期间遵守课堂纪律,认真的聆听和记录,及时完成授课老师布置的作业,接受着各种新鲜的理念和知识。【人才支持计划总结】

平时积极与其他学员进行交流,相互学习,相互了解,相互帮助,大家都觉得此次培训学习的机会是如此的难得,学习氛围十分浓厚,仿佛回到了学生时代。

二、讲座精彩纷呈,内容全面系统。

这几天文化政策法规解读基层公共文化建设与发展公文起草及行文规范节目主持与舞台表演艺术的结合小戏小品创作等一堂堂生动形象的课程,让自己受益匪浅。

专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是听君一席话,胜读十年书。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。

三、学无止境,贵在坚持。

听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。

以他们为榜样,自己更应该不断学习,坚持关注专业知识,关注国家大事,不断提高自己的知识能力和水平。要让读书学习已像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。自己从现在开始就要行动起来,以饱满的热情投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。不断充实自己,提升自己,对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。

这次培训学习,以丰富多彩的授课与实地考察相结合的形式,深入浅出的学习讨论方法,使我在培训中既获得了全新工作经验,又提升了自身文化修养和鉴赏能力,增强了做为文化基层工作者的工作能力,为今后更好的开展公共文化服务和组织群众文化活动奠定了坚实的基础。我将在今后的工作中,努力将所学知识运用到实践中去,在实践中创新文化工作方式,用全新的文化理念开展丰富多彩的文化活动,为文化事业添砖加瓦。

人才支持计划总结(一):2015人才工作总结

第1篇:2015年度人才工作总结

新形势下,社会主义新农村建设中人才工作显得更加突出。发展市场经济需要人才,构建和谐社会更需要人才。人才的优劣,人才的竞争成为一个地方经济发展的重要因素。为适应当前农村经济、社会发展形势,我镇成立了人才工作领导小组,专门负责全镇人事人才的各项工作,在抓基础教育的同时,镇人才工作领导小组注重对农村实用人才的培养,取得了一定成绩。今年,我镇及时调整了镇人才工作领导小组的成员,在人才工作中不断探索新思路,为全镇经济发展提供了有力的人才保障。

一、2015年工作总结

(一)主要成效

1、人才队伍不断壮大

为加强对全镇人才工作的指导,我镇已形成由镇党委书记亲自抓,党委副书记直接抓的工作格局。一年来,镇领导干部召开专题讲座3次,通过深入调查摸底,建立了农村实用人才信息库、村级后备干部和乡土人才档案,对全镇人才进行全面的了解和掌握。2015年,全镇共培养村级后备干部26名,岳池县百名优秀人才1名,培养党政、农村实用、经营管理、专业技术、技能等五类人才100余人,我镇人才队伍不断壮大,人才总数达2000余人,为我镇经济社会的持续发展提供了强大的智力支持。

2、人才素质不断提高

镇党委高度重视人才培养,注重教育培训,提升能力素质。一是通过组织各类技能培训比赛和交流,党员干部的政策水平不断提升,工作能力不断增强。今年来,我镇加大干部学习培训力度,先后组织机关干部6人次参加各类业务知识培训,13名村(社区)党支部书记参加县委党校的轮训,1名上挂锻炼,1名青年干部岗前培训,通过干部的再学习、再教育,极大丰富了我镇干部的政策理论、法律法规等知识,干部的工作能力明显得到加强。二是分专题开展农村实用人才素质和技能培训3期,参训农民300人次。开展农业科技入户示范活动,先后邀请西充农业土专家及我镇农林、畜牧专技人员共60余人深入产业基地和规模种养殖村培训指导,讲解技术要点、进行现场示范,我镇农村适用人才种植水平和思想素质进一步提高。

3、推动经济社会发展成效明显

镇党委注重激励帮扶,发挥人才内在潜能。大力宣传各类产业优惠政策,鼓励优秀人才回乡创业,承诺提供资金和技术支持,正积极引导经济能人、农村实用人才组建中草药、核桃专业合作社2个,有效激发了农村实用人才的工作活力。通过教育培训和实践交流,我镇农业农村经济再上新台阶。我镇蜜桃产业实现了产量和品质“双突破”,蜜桃总产量达到400万公斤,总产值达到1600万元,实现纯收入1000万元。广柑、蔬菜产业不断壮大,全镇发展优质蔬菜达3200亩,全镇年产柑橘1500余万斤,广大菜农、果农从中获到良好经济效益,社会因此更加和谐稳定。

(二)亮点做法

今年以来,为推进人才工作上一个新台阶,我镇实施了“三大工程”。

1、实施领军人才培养工程。

了解农村人才现状,虚心听取各类人才的意见和建议,把对村民的技术培训摆在首位,开展了各类实用技术培训班。今年以来,结合“中国梦”主题教育实践活动,我镇涌现和塑造了见义勇为农民工时兵、优秀村支书周光辉、种植专家袁孝忠等先进典型6名。通过开展前后6场先进事迹报告会,用身边事教育身边人,听取报告群众达1000人次,让各支部和广大党员学有榜样、赶有目标。将全镇各类优秀人才代表集中起来,组成了一支知识丰富、实力强、帮带力强的领军人才队伍。

2、实施“1+5”人才帮扶工程。

实施“1+5”人才帮扶工程,即一个领军人才结对帮扶5个有发展潜力的人才。我镇党政领导、行业代表、农技骨干共30名领军人才与青年干部、专业技术人才、农村实用人才等150人结成帮扶对子,从农业生产、生活实际上进行帮扶。今年以来,镇党政领导指导年轻公务员、事业人员、大学生村官14人开展实地调研,提升写作技巧,帮助解决1名职工子女入学问题;农技骨干深入村、社,深入到农民家中,为种植大户免费提供农用物资6000元,帮助发展生产。

3.实施全民素质提升工程。

一是通过丰富的活动载体发掘潜能。6月,我镇组织开展“让青春在实现中国梦中闪光”主题的演讲比赛,14名青年干部参加演讲,他们围绕主题畅谈青春、畅谈梦想,激情澎湃、神采飞扬,展现了当代青年昂扬的斗志和积极向上的精神风貌,有效激发党员干部的爱国之情、报国之志,干事创业热情空前高涨,锻炼了青年干部登台演讲的胆量,有效提升了演讲技巧。二是镇党委书记现身说法催奋进。镇党委书记通过与镇年轻公务员、大学生村官交心谈心,讲述自身的成长史以及如何克服困难实现人身价值的奋斗史,让青年们备受启发和鼓舞。今年,我镇3名大学生村官以优异的成绩考录为公务员和事业人员,成功实现身份转变。三是积极引导“大学生村官”当好“四员”服务基层。当好涉农政策“宣传员”、矛盾纠纷“调解员”、村民致富“信息员”、基础建设“设计员”。今年以来,大学生村官借助远教设备宣传政治理论、法律法规260余次;共入户走访群众2000余人次,化解矛盾纠纷80余起;帮助元庚塘村建立中药材专业合作社1个,规划种植薄荷、白芷等中药材600亩;协同村“两委”向上级成功申报维修公路、整治山坪塘等9个“一事一议”项目。

今年村级党组织换届,我镇将农村优秀人才选拔充实到了村(社区)支委成员中,其中致富能人32人,复退转军人2人,专业合作组织负责人2人,“两新”组织负责人1人,我镇6名大学生村官中,有5人进村支委,2人当选为村党支部书记,3人当选为村支部副书记。

(三)存在问题

今年,我镇人才工作虽取得了一定成绩,但也存在一些问题。

一是人才素质普遍不够高,党政实施培训力度不够,个人自身努力不够等因素,最终造成综合素质的人才缺乏;二是人才的培训、激励、保障等机制还须进一步健全;三是对农村人才的管理、使用须进一步加强。

二.2015年人才工作计划

2015年,我镇党委、政府将始终以“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,大力实施人才开发、人才培养政策,一定会为镇域经济的发展插上腾飞的翅膀。

一是认真贯彻落实各项方针、政策和文件精神。为推进人才强镇战略,进一步营造良好的用人环境,调动起各类人才的工作积极性和创造性。

二是建立完善各项人才制度。建全和完善考核、激励、帮带等人才工作各项制度,为落实人才工作提供制度保障。

三是狠抓农村实用技术培训工作。结合本镇实际举办农村党员理论知识培训班、蔬菜种植技术培训班、新型农民科技培训班等实用技术培训。

四是加大农村劳动力转移工作力度。及时掌握农民流动动向,为外出务工人员提供就业信息,增强农民工就业机会。

五是加强干部队伍的建设。始终扎实推进干部作风建设,着力提高干部素质和工作水平。

第2篇:人才工作总结

人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题,现今,人才资源已经成为最重要的战略资源。面对日趋激烈的人才竞争形势,我a街道党工委明确提出:要解放思想、树立科学的人才观、大力营造有利于人才脱颖而出的环境。现就我处人才工作开展情况及存在的问题等汇报如下:

一、全面学习贯彻各级人才工作会议精神,倡导科学的人才观

从去年年底起,中央、区、州、市分别召开了人才工作会议,会议讨论了关于进一步加强人才工作的决定,总结交流了人才工作经验,并对当前和今后一个时期的人才工作进行了全面部署。为了提高认识、统一思想、明确任务、推动工作,我a街道办事处组织全体机关工作人员集体学习了《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》。同时把传达会议精神做为中心组学习的一个重要内容,通过学习、宣传来营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的环境,为大力实施人才强处战略,落实党管人才原则打下良好的基础。全处干部职工通过学习,已体会到加强人才工作是我党和各级政府的一项重大而紧迫的任务,“三个观念”也已牢固树立,牢固树立了人才是第一资源的观念,牢固树立了人人都可以成才的观念,牢固树立了以人为本的观念。

二、培养、吸引和使用人才的情况,好的做法

1、把促进发展作为人才工作的根本出发点,发展活跃人才

发展是我党执政兴国的第一要务,当前“人才支撑发展,发展孕育人才”的观念已充分被我处实践所证实。如在我处a村、党支部书记2015x在90年代初头办砖厂、发家致富,成为了党员致富带头人,98年我处党委将其放在支部书记的岗位,发挥出他敢拼、敢闯、思维活跃的优势,通过建小康村,建市场等一系列举措,突破农村转变成为城区难的瓶颈。又如:今年我处的招商引资工作也和人才工作相互促进,a大卖场、b酒店项目、c乳制品加工、几个市场的改扩建等不仅拉动了辖区的经济发展,而且也为我辖区带来了大量的企业管理人才、企业科技人才。

2、以提高科学素质和强化技能培训为手段,培养自身人才

随着b市城市化进程加快,我辖区已由农村办事处向街道办转变,辖区农民身份也正向市民身份转变,传统的耕地种粮,出大力、流大汗的生产方式已被淘汰。为此我处把提高辖区农牧民科学文化素质,强化居民劳动技能培训与拓宽居民就业渠道、培养乡士人才结合起来,据不完全统计,仅今年我处就开办各种培训班10余次,各类咨询活动20场次,各村也依托高等院校,选派多名村干部进修。辖区大部分农牧民也逐渐对市场经济有了足够认识,也掌握了各种实用技术,从业竞争力大幅提高,有很多已成为本行业的佼佼者,社会新型人才。另外,办事处又通过开展“四培养”活动,大力培养村级后备干部,并以“模拟班子”的形式给他们充分的锻炼机会。另据统计现辖区八个村组已全部普及九年义务教育,且有近40%的农村子女都接受了高等教育。为培养本地人才,我处部分村组还对每年考上高等院校优秀学生进行现金奖励。

除辖区各村组外,办事处机关更是重视干部职工的培养,目前我处共有干部职工53名,大专以上文化程度占73%,大部分在职人员都有很强的进取心,通过参加自考、成人、电大等形式提高学历和业务能力。办事处也常选派人员参加各类岗位培训,敢于放手压担子加强工作人员的实践锻炼。可以看出我处工作人员已初步树立了全民学习、终身学习的理念,学习型机关,学习型村组,学习型科室也都积极推动了人才战略。

3、采取岗位竞聘和完善约束激励机制,管理考核人才

办事处是今年新成立的单位,根据街道办事处岗位设置和行政职能的不同,年初我处对工作人员的岗位进行了大幅调整,调整中我处充分考虑了工作人员的专业、能力、特长和自身意愿。现处领导干部的学历全部在大专以上,其中还有两名研究生,领导年龄层次有所下降,平均年龄为38岁。

人员配置齐全、岗位职责明确后,今年我处以精神奖励和物质奖励相结合的原则,在环境卫生、信息报告等方面都明确了奖惩标准,同时办事处还完善了各种制度20余项,通过制度进一步管理人才、约束人才、奖惩分明的机制已初步激励了人才的干劲。

三、制约人才成长和作用发挥的障碍重重,用人亟需革除弊端。

仅从我处开展人才工作中存在的问题上深挖,我们看到受不合时宜的传统观念影响,也受市场经济发展程度不高,法制不健全不完善等因素的制约,我们认为当前摆在展开人才工作面前的障碍主要有以下:

1、观念方面的障碍:在用人上论资排辈,求全责备,封闭保守现象很难完全转变,这使人才开发工作力度与第一资源地位相差甚远。同时人才自身观念也存在安于现状、怕冒风险。表现为机关事业单位人才转移力度不大,科技人员领头创办企业的氛围不浓。

2、机制方面的障碍:人才选拔机制框框多,门槛高,不能很好地体现以品德、知识、能力和业绩为取向,特别是从我们机关和事业站所来说,和其他不同所有制单位之间在人才流动上缺乏活力,普遍存在人不能尽其才,才不能尽其用的现象,急需的人才不能安置,混日子的人员不能打发。社会保障机制也不配套,导致单位改制难、人员分流难。加之在机关事业单位工资财政全额拔款,干多干少所得相差无几,分配激励机制的不健全,使人才的贡献与其报酬不对等,人才的价值不能得到合理体现,积极性也就调动不起来。

3、体制方面的障碍:产、学、研脱节,科研成果转化率较低,部门、单位之间缺少沟通、协调,不能形成统一的人才保护政策。

4、环境方面的障碍:人才的创业环境包括金融保障,项目支持,风险投入,教育培训等,目前我市为了招商引资,吸引人才是提供了大量的优惠政策,如:土地征用、贷款、户籍等,但各类政策优势不够明显,法制环境也有待改善,缺少高水平的知识产权信息服务平台,公共技术平台和专业示范基地。

四、明年人才工作的重点打算和工作思路

1、强化“四种意识”,开发人才资源

“四种意识”:一是“一把手工程”意识,街道党工委将把人才开发工作提升到重要位置,一把手主抓人才工作,要像抓招商引资一样来抓引才引智工作;二是“人才标准多样化”意识,即把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的主要标准,做到不拘一格选拔和任用人才;三是“人才至上”意识,即要以促进人才成长和作用发挥为标准,切实做好使用、培养、关心,激励人才的各项工作,充分尊重人才的特殊禀赋和个性

,达到既用人之长

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