【www.gbppp.com--工作总结】
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“五个一”活动总结
为更加深入的开展安全生产工作，公司以邯安监管三【2016】10号文件《关于在全市化工医药生产经营单位开展“五个一”活动的通知》为指示精神，以“三贴近”（贴近实际、贴近工作、贴近员工）为原则，开展了为期一月的“五个一”活动。
公司“五个一”具体活动内容：
㈠、公司在6月组织开展“应急演练，我能行”活动
活动结合了生产过程中可能出现的突发事件（情况），安全部对苯精制车间预设各种突发事件（情况），各车间分别在4个星期内演练了不同的科目，有的车间还自行邀请了公司内外专家对所演练的科目进行了点评，切实提高了员工的应急突发事件的处置能力。
㈡、开展安全活动“进车间、控风险、述安全”活动
公司总经理于6月3日召集了公司安全生产委员会的成员，组建成专家小组，进驻车间。到车间后，各组成员针对夏季高温、雷暴、强降雨、潮温气候特点，及防雷防汛、防泄漏、防爆燃等事故危害，进行了风险分析研判。同时还结合岗位操作规程和岗位标准，听取了岗位人员的事故风险的自我描述，通过“一问一答”检查员工的岗位风险辨识能力。本项活动一方面将车间岗位风险查漏补缺，落实了风险管控责任，防患于未然；另一方面还转变了员工以往的被动接受的培训方式，提高了员工自我认知和应对风险的能力。
㈢、开展了“安全生产大检查”活动
公司安委会于本月28日结合《河北省危化品单位隐患排查指导目录》，宣贯、落实了隐患排查工作，逐项逐条进行排查，对排查的问题和隐患进行了登记造册，并针对性的安排专人落实整改。
㈣、邀请市专家技术诊断，评估本次安全工作
公司于30日邀请了集团安全专家，对储罐区、危险装置、自控系统及重点区域、重点岗位进行了一次技术诊断。同时，针对本月安全工作进行验评。
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安 全 部 X年x月x日
赫店镇开展“双联系”活动年终总结
全县“双联系”活动开展以来，赫店镇积极贯彻落实县委决策，认真开展“双联系”活动，赫店镇开展“双联系”活动，镇党委明确要求，不搞轰轰烈烈、不搞形式主义，从一开始就要扎扎实实走好每一步、抓好每一个环节，确保不漏一个困难群众，真正把党和政府的关怀和帮助送到困难群众的身边。现将活动开展情况总结如下：
一、高度重视，加强组织领导
为确保“双联系”慰问帮扶活动达效果，赫店镇党委政府高度重视，组织召开了专题领导班子会议，对活动的开展进行了统一安排部署，对联系慰问帮扶工作进行了分组，落实了各联系慰问帮扶小组成员，成立以书记汤家福任组长，镇长汪道松为副组长，10村（社区）书记为工作片长、全镇机关工作人员为成员，纪委书记洪博韬为联络员的“双联系”活动领导小组，由10名片长带队抽调30名业务能力强、综合素质高、农村经验丰富的同志组成10个工作队，并制定了《赫店镇机关干部进村入户“双联系”活动实施方案》、《赫店镇关于进一步深入开展“双联系”工作的通知》，《“双联系”活动工作队员守则》，调整领导小组，召开了全镇干部大会，进行动员部署。 二、组织摸底，了解情况
为确保此次联系慰问帮扶活动达到预期效果，赫店镇党委、政府精心组织，在结成对象户前，派出了驻村干部和村干部下到各村（社区）
对生活困难家庭，困难党员、老党员、计划生育户、信访户和市场主体情况进行全面调查摸底。准确掌握了全镇联系对象具体情况
三、标准求严，形式求实
生活上要艰苦节俭，与群众同吃同住，步行进出各联系村户；工作上“严”字当头，要求每月下基层不少于2次，机关干部深入基层每周不少于2次，每月至少走访群众5户，在村住宿全年不少于10晚，专访农户全年不少于60户，办1件有影响的实事、写出1份有份量的调研报告和帮扶困难群众不少于5户，每户慰问金不少于100元；言行上要严格律己，一言一行要按照国家工作人员、党员干部的要求来衡量自己，树立乡镇干部形象，坚决禁止在联系村搞任何形式的娱乐活动。并且，每个机关干部要深入调查走访察民情。每个工作队员由镇政府统一配发一本民情日记、一支笔，在联系村开展走访活动，走访过程中，带着与人民群众的深厚感情去走访，带着虚心听取群众意见的心情去走访。走访过程中听取的群众意见，记好民情日记，并分类梳理，建立好民情台帐。工作组能解决的，迅速解决；不能解决的，通过耐心细致的思想政治工作，予以解释说明，做到“民呼我应”。根据情况每月对“双联系”活动进行督查，发现问题，及时提出整改意见并撰写了阶段工作小结。根据检查情况，每月召开一次工作例会，对“双联系”活动通报一次，防止走过场、流于形式，确保了活动的高质量推进。
四、热情服务 座谈走访
活动中，我镇积极配合县委领导、县直机关干部来我镇开展“双联系”活动。访企业职工，深入了解务工人员基本情况;访困难群众，深入了解民生工程实施情况;访企业单位，深入了解中小企业发展状况;访新老信访户，深入了解上访原因，提出解决办法。截至目前，县地税局、县行政服务中心、城投公司、市体育局及其他部门机关干部多次来我镇驻村入户进企业，走访群众和企业职工，访民情，听民-意，解民忧，了解农户、企业所需所盼，切实让我镇群众、企业感受到党和政府的温暖。
五、情系于民 谋利于民
活动中，镇党政班子成员在书记、镇长的带领下，带着感情、带着责任分别走村入户，到企业，到学校进行走访座谈，多次召开座谈会，把全面走访和入户调查相结合，广泛收集村情民-意，全面掌握基层情况。走访群众，了解村情民-意，问需于民;集中民智，广泛开展调研，问计于民;畅通民-意，征询群众意见，问政于民;宣讲法律政策，采取小型、分散、业务、多样的形式，送政策、送法律、送技术到驻点村，增强群众的致富本领，为全镇9个村、1个居委会共送去各类资料3000份。组织重点组织党员、村组干部和群众学文件、学政策、学技术，提高群众的政策水平和技能素质；兴办实事好事惠民生。每个工作队员做到了逐一走村窜户，切实为群众办了实事、做了好事。全年慰问了困难户300次，每户100元、200元，为他们解决了燃眉之急。从县民政局、县住建局争取 99万余元，对84户住宿困难的家庭进行危
房改造，确保他们住房安全。安排农技站为特困户配送了早稻种子、化肥、农药，让他们安心生产，不再为无钱购种子、化肥发愁。从县财政局及县乡村公路管理站争取通畅公路资金20余万元，有效地解决了苏塘村张岗村和东峰村村民出行困难问题。镇司法所全年到各村宣传法律政策和法律常识35次，调节群众矛盾事件 20 起，帮助群众释惑，服务于民;化解矛盾，做好信访工作，和-谐安民。 从2013年3月起，到2013年12月，我镇“双联系”活动开展取得很大成果，除镇两委成员走访59户外，我镇还要求各村书记、主任走访50户，村其他两委成员走访30户，并使村“双联系”活动建立长效机制。自活动开展以来，我镇共走访农户1200余户，并发放“双联系”联系卡2000余份，排查影响社会稳定因素50个，排查矛盾纠纷22户，排查安全隐患数20件，了解群众诉求个数35余个。调查中解决困难和问题69余件，结对帮扶贫困户61余户，结对帮扶计生对象户9余户，结对帮扶专业户4余户，解决民生实际问题46件。主要涉及到教育、供电、集镇建设、退岗干部待遇、计划生育、环境卫生、民生工程、困难救助。
为促进各村迅速发展，召开座谈会40余次，提出建议45余条。为改善各村环境卫生，各村增设垃圾桶10余个。帮助困难大学生10名，让困难大学生成功迈入大学。为留守儿童装亲情电话14部，开展留守儿童关爱活动8次。
但经过走访座谈，我镇主要存在以下问题，一是村里反映的问题：部分村活动场所不能满足使用，尤其党员活动室更不能满足需要;村集体经济薄弱，绝大多数村只靠财政转移支付维持日常工作需要;专业合作社活力不强，势单力薄，很难发挥积极作用;农户居住分散，给排水公共设施不完善，路网不通畅，习惯的改变很难;“村村通”道路的养护以及路肩、路边沟的培护缺少资金;改水改厕工程不到位，家园清洁有一定难度;农村灶台急需改造才能解决乱堆乱放柴火等难题;农村低保名额有限，不能做到应保尽保，依然有少部分贫困户不能享受低保;二是农户反映的问题：农户普遍存在缺少技术和资金，有些盲从，不知种啥养啥好;农民增收渠道狭窄，种地成本高，结构调整很难;农合报销台阶有点高，家里有重病的还是很容易返贫。
总之赫店镇机关干部的真诚付出赢得了群众的欢迎和称赞，搭起了党和群众的连心桥，密切了党群、干群关系。下一步，镇党委将妥善处理好“双联系”活动和日常工作的关系，要求机关党员干部继续走出机关，深入基层，研究工作难点热点，解决实际问题，真正做到民情在一线掌握、政策在一线落实、问题在一线解决、发展在一线体现，增进全镇广大人民群众对党和政府的信任和拥护，形成全镇上下齐心协力谋发展、凝心聚力促跨越的良好局面。
2016年中秋节活动工作总结范文大全
2016年中秋节活动工作总结范文大全
【2016中秋节活动工作总结一】
农历8月15日是我国重要的传统节日"中秋节"。为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵，使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。我校开展了丰富多彩的弘扬优秀传统文化，中秋主题活动。
一、开展了"知中秋，话传统"手抄报评比活动.
与此同时，我校还组织开展了"知中秋，话传统"手抄报评比活动。活动中孩子们精心设计，用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中，孩子们小组间团结合作，利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识，以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。
活动中，我校还结合自身实际情况，利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式，精心设计内容，广泛宣传传统节日，营造出了浓厚的民族节日氛围，以此弘扬民族精神和传统文化。
二、开展了"知中秋，话传统"主题班会。
我校还开展了"知中秋，话传统"主题班会。活动以智力比拼的形式进行，老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给学生，采用比赛的形式。看哪个小组对中秋节的知识了解的最多。获胜者老师给大家分发奖品。同学们惊奇地接受这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼，分享着节日的祝福。
总之，通过弘扬优秀传统文化，中秋主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。
【2016中秋节活动工作总结二】
金秋送爽，丹桂飘香。在中秋节来临之际，我园在节日前夕开展了一系列的庆祝活动。
孩子欢聚一堂，说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌，老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事，让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识，在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。
小班开展的"庆中秋"活动，主要以"快乐"为中心点，让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团圆与快乐，激发幼儿乐意上幼儿园的美好情感。中班活动的开展，不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多习俗，更让幼儿学会了分享，提高了对我国民族传统文化的兴趣，加深了对祖国的热爱之情。在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。大班幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。由于幼儿对民间节日、习俗了解较少，所以在开展这一主题活动时主要涉及到社会、语言、艺术等领域，并运用多种活动形式来组织集中活动。
我们进行主题庆祝活动，利用本学期增添的电脑与触膜电视，老师做了PPT，让家长与孩子知道中秋节的来源、中秋节为什么吃月饼、各地如何庆祝中秋等，各班还用不一样的活动形式来进行庆祝，小班组的亲子作画《水果宝宝》;中班组亲子制作《水果娃娃》;大班组亲子制作《水果拼盘》;在整个过程中，每个孩子与家长都非常积极投入到每个环节里。在大家的欢声笑语中开展得很顺利，在这里非常谢谢各位家长朋友对我们工作的支持。因为在活动中我们看到了你们充分的准备、积极的参与，你们别出心裁的创意也令YJBYS孩子们格外开心和快乐，也让孩子在活动中学习到各种各样的技能，提升了浓浓的亲子情。
参与是一种快乐，创造是一种享受，合作是一种幸福。通过此次活动，提高了幼儿的动脑、动手操作能力和想象创造力，同时也进一步增进孩子与家长的亲子感情，有效促进了家园联系。
【2016中秋节活动工作总结三】
为了开展好中秋节主题活动，营造喜庆热烈、文明祥和的社会氛围，迎接党的十八大胜利召开，根据市区有关要求，我校开展了以"我们的节日——中秋"为主题的系列活动，以"中秋情浓意更浓"为主线，全力突出中秋节的"团圆、和谐"的节日特征，引导学生进一步了解传统节日，传承民族文化，弘扬民族精神，激发爱国热情。现将活动情况总结如下：
一、活动准备充分
学校按照区教育局的部署制定了"我们的节日中秋"活动方案，各班组织学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词，并利用班晨会课对学生进行教育，让全体学生知国情，爱祖国、爱家乡
二、活动丰富多彩
1、开展了"迎中秋国学经典诵读"主题活动。各班师生精心准备，以诵读传统经典诗句，齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节，诵读内容及形式丰富多彩，在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗，激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱，增强学生的民族自豪感和文化自信心。
2、开展"迎中秋、庆国庆，民族精神代代传"志愿服务活动。师生志愿者们走进社区，向居民们宣传中秋文化、中秋习俗，弘扬民族精神，并为大家带去了中秋祝福、国庆祝福。
3、举办迎国庆、中秋手抄报展评比。全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径，搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报，由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。
通过本次活动的开展，同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗，还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱，使中华传统文化内涵得到更好的传承。
【2016中秋节活动工作总结四】
为在我国传统节日——中秋节那团圆美满的氛围中融入人文关怀、爱国情怀、"中国梦"精神，进一步提升我校师生思想道德和精神文明素质。我校认真开展了"我们的节日·团圆中秋"主题活动，活动取得了良好的成效，现将有关情况总结如下：
一、主题思想明确，活动安排周到
为有效开展此次中秋节活动，学校成立了以校长为组长，各年级主任为成员的活动领导小组，并召开专题会议，全面部署该项工作。会议形成了以 "主题阅读"、"交流展示"、"实践活动"、"交流汇报"等四个阶段为主线的"我们的节日·团圆中秋" 主题活动方案， 并首次采用班级活动试点制，选择部分班级为活动试点，精心安排，以点带面，进一步营造团圆和谐的良好氛围。同时，要求各年级主任根据各年级心理特征安排相应的活动，提高学生的广泛参与度。此外，为保证中秋活动质量，指定少先总队对学校活动进行全面检查，确保活动保质保量。
二、突显团圆特色，活动精彩纷呈
为进一步营造中秋团圆和谐的温馨气氛，我校紧紧围绕"团圆"主题，打造特色活动。 "佳节读月——主题阅读"活动作为第一阶段安排，主要目的是让学生广泛知晓中秋节来历，传承中华文化，机房爱国情感。通过举办一次经典读书后，朗读中秋故事、诗歌、书籍，品赏中秋经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增
进同学之间的友谊，显得其乐融融。
"佳节忆月——交流展示"活动作为第二阶段安排，举行一次中秋主题班队会，开展"感佳节 寄情思"网络宣传等交流展示活动，进一步锻炼学生的言语表达，发动广大师生开展网上诗词美文、名片佳作赏析、手机短信传箴言等活动，引导用各种文学方式表达对中秋、对中华传统节日的理解和感悟。
开展"佳节赏月——实践活动"第三阶段活动，通过"小小月饼寄深情"，亲子互动活动，开展"快乐体验"志愿者活动以及"你最难忘的中秋"感悟续写，促进学生在活动参与中寻找到人间真善美，增加与身边的同学、朋友、长辈等相互间的情感，提高学生道德文化素养。
"佳节思月——交流汇报"作为第四阶段活动，目的旨在通过回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。
三、学生积极参与，活动成效显著
活动安排精彩纷呈，赢得了学生们的广泛参与。以四年级二班为例，组织的中秋主题班会，学生们积极举手，踊跃参与，"每逢佳节倍思亲"。"明月几时有，把酒问青天。"学生们对于经典诗句朗朗上口，让大家对中秋又多了份认知。
班会活动后，组织开展了一次中秋月饼DIY活动，在活动中，学生们自己亲手动手制作月饼，虽然有时候月饼做出来会呈现出"大馒头"形状，但是他们制作月饼的认真劲可是相当的执着当他们看到自己做的月饼成型后，都会心的笑了，他们将做好的月饼送给小区的爷爷奶奶，并向他们送上节日的祝福。
学校通过举办一系列的中秋活动，切实提高了学生的尊重长辈、和谐相处的思想觉悟，不断融入人文关怀、爱国情怀、"中国梦"精神，进一步提升我校师生思想道德和精神文明素质。学校将继续借助活动载体，不断拓宽学生对于社会认知感的渠道，努力培养学生成为积极投身和谐社会建设，创造"中国梦"的未来栋梁。
【2016中秋节活动工作总结五】
中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，虽然年年都过中秋节，但学生们对这个节日了解得并不太深，为了对学生进行中华民族的传统教育，上级精神有关要求，中秋节前夕，我校开展了"我们的节日——中秋节"主题文化活动，目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教育意义，使学生了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神，引导学生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日，传承节日文化。弘扬中华民族优秀传统文化，增强热爱民族传统节日和传统文化，建设中华民族共有精神家园的，切实加强中华优秀文化传统教育。
一、学校领导高度重视，各部门通力合作学校领导高度重视，学校领导对活动开展作出部署、提出要求。
二、节前广泛宣传
1、利用国旗下讲话、广播站、宣传栏等宣传阵地对学生进行广泛宣传。
2、在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等，激发学生的爱国情感。
三、活动丰富、全员参与、共同体验、动手实践、收获快乐
1、在搜集有关资料的过程中，我们的同学和老师不但培养了搜集整理资料的能力，并通过亲自动手制作手抄报、花灯，对中国的传统文化有了更加深刻的了解。
2、开展"诵读中华经典，共度中秋佳节"中华经典诵读比赛活动。通过对中秋诗歌的朗诵，对中秋的传说、小故事的表演，不仅激发了同学的浓厚兴趣，更使教育内容丰富起来。丰富多彩的活动使空洞的说教变得具体、实际，同学们更容易接受这样的教育
形式。切身的体验使同学有了真实的感受。同学们在不同 角度以不同的方式接受了传统文化的教育，增强对传统文化、传统节日的认同和喜爱，弘扬了民族文化。
3、开展"和谐校园?欢乐中秋"主题各类相关系列活动。由各年级组老师和同学们一起"进社区护绿、护卫"活动，不仅是我们的学生，就连居民们的参与热情也很高。整个系列活动虽紧凑但是充实有意义，相信通过这次活动我们的学生对于"民族、文化、节日"会有他们自己更好、更透彻的诠释。
【2016中秋节活动工作总结六】
9月x日是我国重要
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