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青春语录·年方二八

时间:2018-07-26   来源:经典语录   点击:

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青春语录·年方二八 第一篇_霸王别姬电影中的《思凡》唱词——小尼姑年方二八

【中吕】

山坡羊·小尼姑年方二八

小尼姑年方二八,正青春被师父削去了头发。每日里,在佛殿上烧香换水,见几个子弟游戏在山门下。他把眼儿瞧着咱,咱把眼儿觑着他。他与咱,咱共他,两下里多牵挂。冤家!怎能个成就了姻缘,就死在阎王殿前,由他把那碓来舂,锯来解,磨来挨,放在油锅里去煠。由他,只见那活人受罪,那曾见死鬼带枷?由他,火烧眉毛,且顾眼下!火烧眉毛,且顾眼下!

《思凡》戏中唱词:

小尼姑年方二八,正青春被师父削去了头发,我本是女娇娥,又不是男儿郎。为何腰系黄绦,身穿直裰,见人家夫妻们洒落,一对对着锦穿罗,不由人心急似火。奴把袈裟扯破,埋了藏经,弃了木鱼,丢了铙钹。学不得罗刹女去降魔,学不得南海水月观音座。夜深沉,独自卧;起来时,独自坐,有谁人孤戚似我?似这等削发为何?恨只恨说谎的僧和俗,哪里有,天下园林树木佛?哪里有,枝枝叶叶光明佛?哪里有,江河两岸流沙佛?哪里有,八万四千弥陀佛?从今后,把钟楼佛殿远离却,下山去,寻一个年少哥哥!凭他打我骂我!说我、笑我!一心不愿成佛!不念般若波罗!

青春语录·年方二八 第二篇_关于青春的句子

1. Smiling without a Youth is a travel, can't go back. Youth is a meet, forget; Youth is a pain, too late.青春是一场远行,回不去了;青春是一场相逢,忘不掉了;青春是一场伤痛,来不及了。

2. Start everyday with a new hope, leave bad memories behind & have faith for a better tomorrow.用新的希望开启每一天,释放掉不好的回忆,相信明天会更好。

3. No matter if the sun don't shine, or if the skies are blue……From a distance there is harmony, and it echoes through the land. Let it be!! Just smile.不管阳光是否万顷琉璃,天空是否云净如洗…聆听远方天籁,声音回响大地随遇而安,笑看风云。

4. The world is too big, life is too short, to have a try to like what you want.世界太大,生命太短,要过得尽量像自己想要的样子才对。

5. Because of you. I don t know how to let anyone else in。因为你,我不知道如何去接纳别人。

6. In memory, there are some moments, when experience, nothing special, remember, she was more than thousands of words.在记忆里,有一些瞬间,经历时没什么特别,回想时,却胜过千言万语。

7. 把你的名字,刻在我一抬手就能看见的地方。 Carve your name on as soon as I raise my hand I can see the place.

8. To see the person you like, to do what you want to do, take these as you the youth last capricious.去见你喜欢的人,去做你想做的事,就把这些当成你青春里最后的任性。

9. I would like now to seriously indifferent r oom of wonderful.我只想现在过得精彩,无所谓好坏。

10.Every day efforts, just to make the distance closer.每一天的努力,只是为了让远方变得更近一些。

11.Steadfast some, don't try so hard, what you want, time will give you.踏实一些,不要着急,你想要的,岁月都会给你。

12.yourself Now you can't mix it play lazy again The future is very important.告诉自己现在的你不能再混再玩再懒惰了前途很是重要。Tell

13.Appearance is temporary internal is eternal said malicious people ugly should read more books.外表是暂时的,内在是永恒的,说狠点,人丑就该多读点书。

14.Smiling without a word is an open-minded, pain without words is a kind of self-cultivation.笑而不语是一种豁达,痛而不言是一种修养。

15.Strive to make every day happy and meaningful, not for others, for yourself.努力使每一天都开心而有意义,不为别人,为自己。

16.On the road, looking for a reason to continue, looking for a dream once.在路上,寻找一个继续的理由,寻找一个曾经的梦

想。

17.Well, life is laughing and others, by the way, let others to smile.人生嘛,就是笑笑别人,顺便再让别人笑笑。 18.There is an unconscious heeling procewithin the mind which mends up in spite of our desperate determination never to forget。心中的伤痛总是不知不觉渐渐愈合,虽然我们也曾痛苦地发誓说永不忘记。——Colleen McCullough 科林·麦卡洛 i. A beautiful form is better than a beautiful face;a

beautiful behavior than a beautiful form。美丽的形

体胜于美丽的脸蛋,美丽的举止胜于美丽的形体。——

Emerson 爱默生 19.Man is,Properly speaking,based upon hope;he has no other posseession but hope。恰当地说,人是因希望活着的,除了希望,一无所有。——Thomas Caarlyle托马斯·卡莱尔

20.Young is the only thing we have right to weave a dream time 年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。

21.Without a cold biting, nothing is tangy incense 未经一番寒彻骨,焉得梅花扑鼻香。

22.When you can fly, don’t give up flying 当你能飞的时候就不要放弃飞。

23.Two heads are better than one.三个臭皮匠,顶个诸葛亮。

24.The person’s value, is decided at the moment of luring 人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定。

25.It is the freshneof the deep spring of life. 青春是生命的深泉在涌流。

26.Nobody grows merely by the number of years;we grow old by deserting our ideas. 年年有加,并非垂老;理想丢弃,方堕暮年。

27.so long as you are young. 你就青春永驻,风华常存。

28.Then you’ve grown old, even at 20, but as long as your aerials are up, 几十年方二十,实已垂老矣

29.To catch waves of optimism, there’s hope you may die young at 80. 然则只要竖起天线,捕捉乐观的信号,你就有望在八十高龄告别尘寰时仍觉得年轻。

30.Whether 60 or 16, there is in every human being’s heart the lure of wonders, 无论年届花甲,抑或二八芳龄,心中皆有生命之欢乐,奇迹之诱惑

31.灰。

32.Years may wrinkle the skin, but to give up enthusiasm wrinkles the soul. 岁月悠悠,衰微只及肌肤;热忱抛却,颓唐必至灵魂。

33.Youth is not a time of life; it is a state of mind. 青春不是年华,而是心境

34.Youth means a temperamental predominance of courage over timidity, 青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,

35.I love you not because who you are, but because who I am when I am with you.我爱你不是因为你,而是因为那个和你在一起时的自己。

36.If we can only encounter each other rather than stay with each other,theni wish we had never encountered . 如果只是遇见,不能停留,不如不遇见。

37.Strive to make every day happy and meaningful, not for others, for yourself.不为别人,为自己。

38.Tell yourself Now you can't mix it play lazy again The future is very important.告诉自己现在的你不能再混再玩再懒惰了前途很是重要。

39.Start everyday with a new hope, leave bad memories behind & have faith for a better tomorrow.用新的希望开启每一天,释放掉不好的回忆,相信明天会更好。

40.In memory, there are some moments, when experience, nothing special, remember, she was more than thousands of words.在记忆里,有一些瞬间,经历时没什么特别,回想时,却胜过千言万语。

青春语录·年方二八 第三篇_青春

太平洋战争打得正酣之时,麦克阿瑟将军常常从繁忙中抬起头,注视着挂在墙上的镜框,镜框里是篇文章,名为《青春》。这篇文章一直伴随着他,也跟着他到了日本。后来,日本人在东京的美军总部发现了它,《青春》便开始在日本流传。

一位资深的日本问题观察家说,在日本实业界,只要有成就者,没有哪一个不熟知不应用这篇美文的,就连松下电器的创始人松下幸之助几十年来也把《青春》当作他的座右铭。 还有这么一件趣事,足以证明《青春》在日本的魅力。一天,美国影片销售协会主席罗森菲尔德参加日本实业界的聚会,晚宴之前的谈话,他随意说了一句:“《青春》的作者,便是我的祖父。”在座的各位实业界领袖大为惊讶,其中有一位一边激动地说“我一直随身带着它呢”,一边从口袋里掏出了《青春》。

《青春》是怎样的一篇文章,它怎就这么神奇?

Frank语录:

【青春语录·年方二八】

Years may wrinkle the skin, but to give up enthusiasm wrinkles the soul.

岁月会在你脸上留下痕迹,但是失去了生活的热情和追求梦想的激情,你的心灵将未老先衰,长满皱纹。朋友,不论是是24还是42,只要考研成为了你人生一个重要的目标,就不要轻易言老。让我们坚定地朝着自己的目标奔去。。。奔去。。。奔去。。。

YOUTH

Author: Samuel Ullman

Youth is not a time of life; it is a state of mind; it is not a matter of rosy cheeks, red lips and supple knees; it is a matter of the will, a quality of the imagination, a vigor of the emotions; it is the freshness of the deep springs of life.

Youth means a tempera-mental predominance of courage over timidity, of the appetite for adventure over the love of ease. This often exists in a man of 60 more than a boy of 20.Nobody grows old merely by a number of years. We grow old by deserting our ideals.

Years may wrinkle the skin, but to give up enthusiasm wrinkles the soul. Worry, fear, self-distrust bows the heart and turns the spring back to dust.

Whether 60 or 16, there is in every human being’s heart the lure of wonder,the unfailing childlike appetite of what’s next and the joy of the game of living.In the center of your heart and my heart there is a wireless station: so long as it【青春语录·年方二八】

receives messages of beauty, hope, cheer, courage and power from men and from the Infinite, so long are you young.

When the aerials are down, and your spirit is covered with snows of cynicism and the ice of pessimism, then you are grown old, even at 20, but as long as your aerials are up, to catch waves of optimism, there is hope you may die young at 80.

作者:塞缪尔·厄尔曼

译者:王佐良

青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,炙热的恋情;青春是生命的深泉在涌流。

青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。如此锐气,二十后生而有之,六旬男子则更多见。年岁有加,并非垂老,理想丢弃,方堕暮年。

岁月悠悠,衰微只及肌肤;热忱抛却,颓废必致灵魂。忧烦,惶恐,丧失自信,定使心灵扭曲,意气如灰。

无论年届花甲,拟或二八芳龄,心中皆有生命之欢乐,奇迹之诱惑,孩童般天真久盛不衰。人人心中皆有一台天线,只要你从天上人间接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号,你就青春永驻,风华常存。

一旦天线下降,锐气便被冰雪覆盖,玩世不恭、自暴自弃油然而生,即使年方二十,实已垂垂老矣;然则只要树起天线,捕捉乐观信号,你就有望在八十高龄告别尘寰时仍觉年轻。

青春语录·年方二八 第四篇_赏析句子练习 (2)

首先,看一道比较常见的题型

例:简要赏析文中画线句子。

在这些声音里,我也听出了我孩子的声音,对一个母亲来说,自己孩子的声音总是特别突出、特别悦耳的。一早起来不知道有些什么事情让他们觉得那么好笑的,那样清脆和圆润的笑声,真有点像荷叶上的露珠,风吹过来时就滑来滑去,圆滚滚的、晶亮亮的,一直不肯安静下来。

咱们来看一下答案:这段文字用比喻的修辞手法,将孩子的笑声比作圆滚滚、晶亮亮的露珠,突出了孩子笑声的 清脆和圆润。

解析:本体考察语言赏析,一般的答题模式是运用了什么修辞方法,怎么样地写出了什么内容,表达了作者什么样的思想感情。(写景句抓住了景物的什么特点,写人句抓住了人物的什么特点或心理等。)

然后,咱们继续看一道有关修辞的赏析题。

街路划一条漂亮的弧线,探进公园深处。公园绿意盈盈,却有桃红粉红轻轻将绿意打破。柳絮纷飞,落满松软的一地。鸽子们悠闲地散步,孩子们快乐地追逐,空气里弥漫着沁人心脾的花香。春天属于山野,属于城市,属于公园里每一朵勇敢开放的丑丑的小花。

公园的小径上走着一位女孩。女孩的棍子畏畏缩缩,慌乱且毫无章法。棍子戳戳点点,碰到了毫无防备的老人。

老人轻微地“嘘”了一声。

“对不起,”女孩急忙停下来,“对不起„„戳痛你了吧„„真的对不起,我是一个盲人„„”

“孩子,你要知道,当秋天来临,所有春天开过的花儿,都会结成种子。就像我眼前的这朵小花,它也会结出它的种子„„这与它的卑小无关„„更与它的残缺无关„„它是一朵勇敢的花儿,勇敢的花儿都是快乐和幸福的。”

么要放弃整个春天呢?”

“我没有放弃春天„„可是我看不到春天„„”

“你还可以去触摸春天。孩子,你可以触摸花草,触摸鸽子,触摸阳光与柳絮„„其实盲人也是可以看到这世界的,却不是用眼睛,而是用心,用感觉,甚至,用爱„„” “您是说,用爱吗?”

“是的,孩子。只有用爱才能真正感受春天,读懂春天。我知道你看不见春天,可是你的心里,难道不能拥有一个温暖而美好的春天吗?只要你还相信春天,那么对你来说,这世上就还有春天,你的心中就会万紫千红。我说的对吗,孩子?”

联系上下文,品味文中画线句子,简要分析其表达作用。

花儿就像你,你就是花儿。

答案:运用比喻,(1分)生动形象地表达了老人对女孩的希望和鼓励;虽残缺卑小,但仍然要像花儿一样勇敢开放,快乐乐观的生活。

解析:不难看出,本题是老人对女孩的希望,作用中的具体内容要往段意或中心上靠拢。

再看两道修辞题

这时孩子们来了。整整齐齐的叫了一声老师好。孙老师喂喂的应着,说放下书包,快来烤烤,烤干身上我们马上上课。学生们就如一群鱼儿一样游在那堆火旁边,一边伸出湿漉漉的裤腿和鞋,一边在雾气里说着谁早上没等谁,谁昨天放学后看见了孙老师做什 么了。孙老师笑着招呼,都来烤烤,别冻着了。

答案:这里用比喻的修辞手法,生动形象地写出学生围在火堆边烤火时欢快的情景,侧面表现了孙老师对学生的爱。

解析:练习全文的主题和主要人物形象去总结概括,本体大家学习了一个新答题方法,赏析题可以+营造出一个什么样的环境。

《最动听的声音》

然而,话筒里再没有人搭腔了。中尉知道,老太太大概昏过去了,没有把电话挂上。 时间一分一秒地流逝着,每一秒钟每一分钟都变得漫长起来,室内挂钟的滴答声越来越响,每一次的滴答声都像小锤子般敲在几个人的心上。

一个小时过去了,老夫人仍无反应。焦灼和冷汗悄悄地爬上了几个人的面孔、心头„„拉斯马森对中尉说道:“我有个主意„„”他的主意立即被采纳。

凌晨3时30分,14辆轻便消防车同时出动,开往依然沉睡着的城市的各个街区,警笛的尖啸声撕碎了夜的宁静。指挥部里拉斯马森把电话听筒紧紧地贴在一只耳朵上,把耳机扣在另一只耳朵上。整个哥本哈根城都被惊动了,家家户户灯火通明„„拉斯马森突然叫道:“中尉,我听见了!我听见警笛声了!消防车大概就在离老夫人家不远的街上!”中尉用手中的对讲机命令道:“1号车,停止鸣笛!”拉斯马森对中尉说道:“我还听得见。” “12号车,停止鸣笛13号车,停止鸣笛!„„6号车,停止鸣笛!„„12号车,停止鸣笛!”拉斯马森惊叫道:“就是这里!”

“12号车,我是指挥部,就在你们那个地段,用扩音器说明一下理由。让这条街上所有的灯光都熄灭,最后亮着灯的一定是老夫人的家!”

5分钟后,12号车所在街区的窗口黑了下来,只剩下一扇窗口还亮着。稍后,拉斯马森在电话里听到了撞破房门的声响,继而是一位消防队员的声音:“喂!指挥部吗?我们已到现场,老夫人昏迷了,颅骨有伤,大概是床头磕的,脉搏有轻微跳动„„”

下面两句话写得很好,说说好在哪里。

(1)每一次的滴答声都像小锤子般敲在几个人的心上。

(2)警笛的尖啸声撕碎了夜的宁静。

答:(1)(比喻)生动、形象地写出了人们焦灼的心情。

(2)(拟人)形象地描写出了当时紧张的气氛。

所以,我们可以推断出此类题型的答题模式。

答题样式: 方法(修辞手法)+规范化(生动、形象、细腻、强调、突出等) +具体化(写出了„内容、心理)+表达效果(感情、性格、主题等)

初中运用修辞手法答题的模式

1比喻:用(事物)比喻(事物),形象地写出了(事物)„„的特点(情态),表达了(人物)„„的情感。

2拟人:把xx拟人化(或赋予xx人的情感),生动形象的表现了„„的情状(描绘出一幅„„的画面),写出了事物„„的特点,表现了(人物)„„的思想感情。

3排比:使句式更整齐,气势更强烈,强调了(事物)的„„,突出了(人物)„„的感情。 4夸张:夸大(或缩小)了(事物)的大小(长度、速读、性能等),突出了(事物)„„的特点。 5反问:这个反问句的意思是„„以强烈的语气表达了(人物)„„的态度(观点、情感)。 6设问:开头出现,其作用通常为“设置悬念,吸引读者”。文中或结尾出现,其作用通常为“引起了对„„问题的关注(或引人深思),给人以启迪,突出了文章的主旨”。

7借代:用(什么)代(什么),使被借代的更加具体,生动表达了什么情感或特点。 8引用:(1)引用诗句,其作用通常为“增强文章的诗情画意,使文章语言更优美”(或引用诗句是为了说明„„);

(2)引用故事、神话传说。其作用通常为“增强文章的趣味性,吸引读者”。

9对偶:使文章节奏鲜明,增强文章的节奏感和韵律美。

课堂练习(3)德宏的冬天并非是没有起伏的,落叶就是它扯起的冬天的旗帜。当绿叶用自己编织的浓阴为人们抹去骄阳、送走炎热后,当他们以依依惜别的深情,把一年里创造的果实交给培育它的人们之后,就开始从枝头一片片飘落下来。

上段画线的句子用了何种修辞方法,有何作用?

答:运用了比喻的修辞手法,把落叶比作德宏冬天的旗帜,形象生动地写出了德宏冬天来临的标志就是落叶。

(4)花生、山芋、玉米等,黑黝黝的藤蔓伏在野地里,有新稻的清香从远处飘来。婶婶略有睡意,让我注意有无田鼠野獾的出没。我静静聆听,耳中灌满的却都是虫声,分不清哪是蟋蟀、蚂蚱、蝈蝈„„有的若大提琴,有的若竖琴,有的若风笛,仿佛一场绝妙的交响曲,此起彼伏响个不停。当时头顶上有金黄的秋月,田野里有成熟的庄稼,草棚里有醒着的我,我们都是虫们肃穆的听众。那晚我为这秋之天籁所着迷,到黎明方才睡去。

文中画线句子使用了什么修辞方法?请简要分析其表达效果。

答:排比、比喻。生动形象地写出了各种虫声此起彼伏、优美动听,表现了作者对秋之天籁的迷恋和陶醉。

(文章主旨) „„

(5)田野一望无际,远处是一些树,近处是瓜地。瓜地里,那些繁密青绿的叶子组最一面面高大而严实的墙壁,阻挡了外面的世界。田埂上,一些不知名的小草繁茂地生长着,里面还星星点点地夹着开黄花的蒲公英。这场景真的叫人很爽快。

请简要回答选文划线句子的修辞方法及其作用。 答:比喻,生动形象地写出了叶子繁密的特点。 (6)„„

每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。

„„

这句话好在哪里?

答:用帆和船舱比喻,细致描写了紫藤萝花盛开的状态,显得生机勃勃。用拟人的手法,写出了花的美好可爱,也抒发了作者的喜悦心情。 (7)„„ „„

下面是当年课堂上师生精彩对话。请选择其中一句,任选一个角度赏析。 „„ „„

有一个学生,恰好转到她的班。因刚到新地方,上课有点走神。她正在台上讲作文,说到细节描写的话题。她说:“譬如,A那位新同学的头发天生的黑而纯,可以说黑得像缎子,也可以说顺滑得似瀑布。”

大家一齐向那个新同学的头发看,新同学的脸微微发红,心立刻回到课堂上。

她若无其事地继续说:“你们大家看看我,能说说我的一些特点吗?不许恭维我啊。”大家听了都笑。 那个新同学先获得了发言的机会。

她鼓励说:“我刚才说了你的头发,你现在可以说我的某个特征。看,你可以后发制人,主动权更大。”同学们又笑。

气氛轻松活泼了,新同学也不怕了,她果断地说:“老师,B你的眉心有颗红痣,圆圆的,像一枚红豆镶在那儿,泛着柔润的红晕。”

她大声说“好”。

那位新同学渐渐发现,她们班有一个共同的喜好,就是特别喜欢语文学科,这与她的教学方式密切相关。 „„ „„

选择第 句。赏析:第①句,运用比喻,生动形象地写出了学生头发的美,字里行间流露出赞美之情。从而表现了老师高超的语言艺术,也表现了老师的细心、爱心,对学生的观察细致入微。 示例二:第②句,运用比喻,生动形象地写出了老师的亲切温和,表现【青春语录·年方二八】

了学生在老师的引领下,对学习内容的领悟,也表现了学生对老师的关爱心领神会。 (8)„„ „„

船有三种:大船专供宴游之用,可以挟妓或打牌。小时候常跟了父亲去,在船里听着谋得利洋行的唱片。现在这样乘船的大概少了吧?其次,“小划子”,真像一瓣西瓜,由一个男人或女人用竹篙撑着。乘的人多了,便可雇两只,前后用小凳子跨着:这也可算得“方舟”了。后来又有一种“洋划”,比大船小,比“小划子”大,上支布篷,可以遮日遮雨。“洋划”渐渐地多,大船渐渐地少,然而“小划子”总是有人要的。这不独因为价钱最贱,也因为它的伶俐。B一个人坐在船中,让一个人站在船尾上用竹篙一下一下地撑着,简直是一首唐诗,或一幅山水画。

„„ „„

赏析画线句子。

答:运用唐诗、山水画来比喻当时的情景,生动形象地写出了环境的优美。表达了作者对扬州夏日下水的喜爱之情。

(9)„„秋天的声音是需要谛听的,它是一首温情的和弦。乡间的音乐在旷远的田野上萦绕,蛙儿的鸣叫声此起彼伏,谷粒一颗颗饱满地坠落在土地上,泛起金色的涟漪。秋风起来了,沙沙地在吟唱,温柔地拂过。等到了秋雨敲打芭蕉的黄昏,点一盏橘黄的小灯,再摊上一叠素纸,与自己的灵魂对话,是秋日里难寻的浪漫。

„„ „„

文中多处运用拟人的修辞方法。请找出第6段中的拟人句,品味这种写法好在哪里。 答:“吟唱”、“温柔”都是拟人的写法,将秋风人格化,使秋风富有生命的灵气与情致,表现秋天的声音是需要谛听的。 (10)„„

„„某个雨后的春日早晨,它憨憨地从土里钻出头来,好奇地看着这个大千世界,抖落身上的旧盔甲,用力拔长„„

(从修辞角度简要品析)

答:运用拟人修辞手法(1分),生动形象地写出了竹充满活力,顽强生长的情景(1分) (11)阅读《青春》完成问题

①青春不是年华,而是心态;青春不是粉面、红唇、柔膝,而是坚强的意志,恢宏的想象,炙热的恋情;青春是生命深泉的自在奔流。

②青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。如此锐气,20岁的后生有之,六旬的男子则更多见。年岁有加,并非垂老,理想丢弃,方堕暮年。

③岁月悠悠,衰微只及肌肤;热忱抛却,颓废必致灵魂。忧烦、惶恐、丧失自信,定使心灵扭曲,意气如灰。

④无论年届花甲,抑或二八芳龄,心中皆有生命之欢乐,好奇之冲动,孩童般天真久盛不衰。你我心中都有一台天线,只要你从天上人间接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号,你就会青春永驻,风华常存。

⑤一旦天线落下,锐气便被冰雪覆盖,玩世不恭、自暴自弃油然而生,即使年方20,实则垂垂老矣;然而只要树起天线,捕捉乐观信号,即使80高龄,行将告别尘寰,你也会觉得年轻依旧,希望永存。 文中画线句子运用了什么修辞手法?请简析其表达效果。 答:比喻,将天线比喻成积极乐观的心态,生动形象地突出了美好、希望、欢乐、勇气和力量等积极因素(积极乐观心态)对青春永驻的重要性。 (12)„„ „„

一场风沙过后,五里柳又是死寂一片,树苗东倒西歪的,有的连影子也吹刮到很远的地方看不见了。村口的槐抱柳就担心,戚戚地把满身的结疤都瞪成了大大小小的眼睛寻找老人。槐抱柳担心风沙把老人也吹刮得歪倒了。沙梁上老人咯咯地笑,我的命硬着哩,不怕。 „„ „„

连着好几天,老树都没看见老人的身影,没有听见老人咯咯咯咯的笑声。五里柳是座空村。无论老人的笑声在村子的哪个角落,哪怕就是在十里外那条细如发丝的河边,老树也能听见老人呼哧呼哧粗重的喘息。老树开始担心起来。没有老人,五里柳就真的完了。老树忧愁地想着。[来源:学科网]

夕阳给五里柳罩了一件金线银丝般的外衣时,老树看见了老人。老人晃晃悠悠地担着水,说,不服老不行了,得叫他们都回来,回来栽树。老树看着老人,满树的枝条都担心地揪扭成了一团。

从文中A、B两个画线的语句中任选一句,结合语境,从修辞或词语运用的角度进行赏析。 答:A比喻和拟人,生动形象的表现老鼠找不到老人时的焦虑(担心,关切)的形象或情感。 B拟人,表现老树对老人的担忧之情。

青春语录·年方二八 第五篇_哈姆雷特经典台词

哈姆雷特的经典台词

1、人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么优雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!

2、生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题;默然忍受命运的暴虐的毒箭,或是挺身反抗人世的无涯的苦难,通过斗争把它们扫清,这两种行为,哪一种更高贵?死了;睡着了;什么都完了;要是在这一种睡眠之中,我们心头的创痛,以及其他无数血肉之躯所不能避免的打击,都可以从此消失,那正是我们求之不得的结局。死了;睡着了;睡着了也许还会做梦;嗯,阻碍就在这儿:因为当我们摆脱了这一具朽腐的皮囊以后,在那死的睡眠里,究竟将要做些什么梦,那不能不使我们踌躇顾虑。人们甘心久困于患难之中,也就是为了这个缘故;谁愿意忍受人世的鞭挞和讥嘲、压迫者的凌辱、傲慢者的冷眼、被轻蔑的爱情的惨痛、法律的迁延、官吏的横暴和费尽辛勤所换来的小人的鄙视,要是他只要用一柄小小的刀子,就可以清算他自己的一生?谁愿意负着这样的重担,在烦劳的生命的压迫下呻吟流汗,倘不是因为惧怕不可知的死后,惧怕那从来不曾有一个旅人回来过的神秘之国,是它迷惑了我们的意志,使我们宁愿忍受目前的磨折,不敢向我们所不知道的痛苦飞去?这样,重重的顾虑使我们全变成了懦夫,决心的赤热的光彩,被审慎的思维盖上了一层灰色,伟大的事业在这一种考虑之下,也会逆流而退,失去了行动的意义。

3、谁愿意负着这样的重担,在烦劳的生命的压迫下呻吟流汗,倘不是因为惧怕不可知的死后,惧怕那从来不曾有一个旅人回来过的神秘之国,是它迷惑了我们的意志,使我们宁愿忍受目前的磨折,不敢向我们所不知道的痛苦飞去?这样,重重的顾虑使我们全变成了懦夫,决心的赤热的光彩,被审慎的思维盖上了一层灰色,伟大的事业在这一种考虑之下,也会逆流而退,失去了行动的意义。

4、这是一个颠倒混乱的时代,唉。。倒霉的我却要负起重整乾坤的责任!【青春语录·年方二八】

5、脆弱啊,你的名字就是女人!短短的一个月以前,她哭得像个泪人儿似的,送我那可怜的父亲下葬;她在送葬的时候所穿的那双鞋子还没有破旧,她就,她就——上帝啊!一头没有理性的畜生也要悲伤得长久一些——她就嫁给我的叔父,我的父亲的弟弟,可是他一点不像我的父亲,正像我一点不像赫剌克勒斯一样。只有一个月的时间,她那流着虚伪之泪的眼睛还没有消去红肿,她就嫁了人了。啊,罪恶的匆促,这样迫不及待地钻进了乱伦的衾被!

6、葬礼中剩下来的残羹冷炙,正好宴请婚筵上的宾客。

7、让蜜糖一样的嘴唇区吮舐愚妄的荣华,在有利可图的所在弯下他们生财有道的膝盖来吧

8、波洛涅斯:还在这儿,雷欧提斯!上船去,上船去,真好意思!风息在帆顶上,人家都在等着你哩。好,我为你祝福!还有几句教训,希望你铭刻在记忆之中:不要想到什么就说什么,凡事必须三思而行。对人要和气,可是不要过分狎昵。相知有素的朋友,应该用钢圈箍在你的灵魂上,可是不要对每一个泛泛的新知滥施你的交情。留心避免和人家争吵;可是万一争端已起,就应该让对方知道你不是可以轻侮的。倾听每一个人的意见,可是只对极少数人发表你的意见;接受每一个人的批评,可是保留你自己的判断。尽你的财力购制置贵重的衣服,可是不要炫新立异,必须富丽而不浮艳,因为服装往往可以表现人

格;法国的名流要人,就是在这点上显得最高尚,与众不同。不要向人告贷,也不要借钱给人;因为债款放了出去,往往不但丢了本钱,而且还失去了朋友;向人告贷的结果,容易养成因循懒惰的习惯。尤其要紧的,你必须对你自己忠实;正像有了白昼才有黑夜一样,对自己忠实,才不会对别人欺诈。再会;愿我的祝福使这一番话在你的行事中奏效! 百年孤寂 心属于你的 我借来寄托 却变成我的心魔 你属于谁的 我刚好经过 却带来潮起潮落 都是因为一路上 一路上 大雨曾经滂沱 证明你有来过 可是当我闭上眼这睁开眼 只看见沙漠 哪里有什么骆驼 背景是真的 人是假的 没什么执著 一百年前你不是你我不是我 悲哀是真的 泪是假的 本来没因果 一百年后没有你也没有我 风属于天的 我借来吹吹 却吹起人间烟火 天属于谁的 我借来欣赏 却看到你的轮廓

9、真正的伟大不是轻举妄动,而是荣誉在遭遇危险的时候,即使为了一根稻秆之微,也要慷慨力争。

10、习惯虽然是一个可以使人失去羞耻之心的魔鬼,但是它也可以做一个天使,对于勉力为善的人,它会用潜移默化的手段,使他徙恶从善。您要是今天晚上自加抑制,下一次就会觉得这一种自制功夫并不怎样为难,慢慢地就可以习以为常了;因为习惯简直有一种改变气质的神奇作用,它可以使魔鬼主宰人类的灵魂,也可以把它从人们的心里驱逐出去。

11、开炮的要给炮轰了,也是一件好玩的事;他们会埋地雷,我要比他们埋得更深,把他们轰到月亮里去,。啊!用诡计对付诡计,不是顶有趣的事吗?

12、即使把我关在一个果壳里,我也会把自己当做一个拥有无限空间的君王。

13、你虽然经历了一切的颠沛,却不曾受到一点伤害,命运的虐待和恩宠,对于你都是一样;能把感情和理智调整得那么适当,命运不能把你玩弄于指掌之间,那样的人是有福的。给我一个不为感情所奴役的人,我愿意吧他珍藏在我的心底。

霸王别姬经典台词

1、是人的,就得听戏;、不听戏的,他就不是人;、什么猪啊,狗呀,他就不听戏; 是人吗?它畜生!、所以呀,有戏就得有咱梨园行。

2、要想人前显贵,您必得人后受罪!

3、告于我辈门人,诸生需当敬听,自古人生一世,需有一技之能,我辈既务斯业,便当专心用功,以后名扬四海,根据即在年轻,

4、说的是一辈子,差一年,差一个月,差一个时辰,都不是一辈子!

5、你真是不疯魔不成活。戏得疯魔不假,可要是活着也疯魔,在这人世上,在这凡人堆里,咱们可怎么活哟!

6、人,得自个儿玉成自个儿。

7、方才检察官声言,程之所唱为淫词艳曲,实为大谬!程当晚所唱是昆曲<<牡丹亭>>'游园'一折,略有国学常识者都清楚,此折乃国剧中之最精粹,何以在检察官先生的口中竟成了淫词艳曲了呢?!如此遭禁戏剧国粹,到底是谁专门辱我民族精力,灭我国度尊严?!

8、小尼姑年方二八,正青春被师傅削去了头发。我本是女娇娥,又不是男儿郎。为何腰系黄绦,身穿直裰?见人家夫妻们洒落,一对对着锦穿罗,不由人心急似火,奴把袈裟扯破。

9、尘世间,男子阳污,女子阴秽,独观世音集两者之精于一身,无量欢乐呵!

10、往事不要再提了,如今我们站在这光明的舞台上。你是霸王,我是虞姬;你英雄末路悲歌长叹,我从一而终至死不渝,你绕住我的裙裾,我握住你的剑柄。这当下,我颤颤的唱着,你慢慢的和着,这是几千年一遭的缘分啊。我又怕什么风霜劳碌,怕什么年复年年。你看我如花容颜可曾在离别中失色,你看我灵动的眉眼可曾因岁月蒙尘。师兄啊霸王啊,让我跟你好好唱一辈子戏吧。把这出死别的痛楚唱出几千年几万年的韵味,唱断人生几千里几万里的风雨。

青春语录·年方二八 第六篇_李敖经典校园语录

李敖经典校园语录

作者 经典语录 发布于 10月15日 有678人读过

李敖,善于使用煽动性语句,尖锐犀利,插科打诨,用风趣诙谐的语素把流行于市井己千年的唾骂型语言包装重组,镀金再造,提升到了文化的高度。李敖在各大高校的演讲语录,曾经风靡全国校园,让我们一起来回忆李敖的另类经典疯狂语录吧!

李敖曾在北大言语挑衅,用一句“北大太孬了”语惊四座,引得北大学子气血上涌,一时间成为各大高校关注的焦点,成为高校茶余饭后的话题人物,以绝对强势杀入了校园猛人悍语的阵营。李敖言如其名,说话个性桀骜不逊,把口无遮拦发挥的淋漓尽致。本着知无不言,言无不尽的原则,在别人都修身养性的年纪,还能精力充沛、激情彭湃的愤世嫉俗,毫不留情的攻击别人软肋,社会弊病,是个名副其实的超龄愤青。他善于使用煽动性语句,尖锐犀利,插科打诨,用风趣诙谐的语素把流行于市井己千年的唾骂型语言包装重组,镀金再造,提升到了文化的高度。

李敖北大演讲语录:

我必须和大家说,接下来这个演讲的时候是刘长乐老板告诉我,最后我问他一句话,把他问得楞住了,我说有没有铺红地毯?他说柯林顿有、连战有,你没有。我说为什么我没有?他说,北大尊敬你,把你当成学术演讲,所以不铺红地毯,校长是不是这个意思?我说好,我做学术演讲,讲得好就是学术演讲,讲不好,讲一半,铺红地毯还来得及。

那个时候北大怎么样对待go-vern-ment,教育部公文来了退回不看,北大多狠,教育部钱来了,收进来了。现在的北大太孬了,在我看来,什么原因,怎么样可以不孬,我们的书记站起来,校长站起来,像我们以前的老校长马寅初不就是这样吗?世界三大男高音帕华洛帝,一上来就是这个姿势(双手张开),请你们鼓掌,为什么鼓掌,因为我太传神了,你们都忘了鼓掌了。

李敖复旦大学演讲语录:

我在清华讲菩萨低眉,在在北大讲金刚怒目,我复旦大学要讲尼姑思凡(理想与现实之间的选择),尼姑为什么要思凡?尼姑思凡有务实的一面,因为理想和现实有差距。佛教的整个精神,男的下辈子变成佛,女的下辈子变成男的。但是现实是灯红酒绿,花花世界。小尼姑,年方二八,正青春,被师傅削去了头发。

天堂不是硬造出来的,治国需要专业人才。当我在清华大学的时候,我说出自清华;当我在复旦大学的时候,我说出自复旦。

春风又绿江南岸,注意这个绿字;国民党望风而逃,注意这个望字;夺门而入,眼泪夺眶而出,眼泪太多了,要抢着出来。

李敖清华大学演讲语录:

刚才被美女抱了一下,浑身发热,我可以脱外衣吗?你们各位也可以宽衣。

中国的文人往往看起钱,不懂得金钱的力量。一个人要谈理想,要先让自己的腰包鼓起来。 你提了一个好问题,可是我提供一个笨答案,什么是笨答案?以你们清华大学这么聪明的学

生,你们不知道这个答案吗?你们自己知道,故意来问我,叫我说话,让我闯祸。经典语录

别以为都是假的,只要你认真,它就是真的。

在这里我要赞美我的儿子,我的儿子叫李勘,国民党戡乱的时候停止了,我的儿子叫做李勘,第一流聪明的小鬼,他的逻辑性也好得不得了,他跟着我的真传看课外书,学校里面能够混过去就算了,唯一的缺点就是考不上清华大学而已。

大家说我的掌声没有连战多,因为我讲得太精彩了,你们都来不及鼓掌了。

李敖经典校园演讲语录:

年轻的时候关心大小;中年的时候关心长短;老年的时候关心硬软。人生阶段就是这样划分的。

天行有常,立身有本,该说就说,该骂就骂,说话要讲究技巧。

达到理想社会要经历一个贪婪的过程。

少谈点理想,多谈点现实。少一点名词之争。

逢佛杀佛、逢祖杀祖、逢罗汉杀罗汉。杀并不是杀人是消灭你的思想,敌人不见了,敌人变成了朋友。

今天你以学校为荣,明天学校以你为荣。

香来了,香气主动,你是被动。经典语录

不可不听,听一次不容易;不可再听,说的还是那一套。

关着门跟自己干,走出门跟政府干。

中国知识分子,看不起金钱的力量。没有能力,先淡理想,是一件可悲的事。 中国社会科学没有进步,因为社会科学打着马克思的招牌来发挥演绎。 俱往矣,数风流人物,还看锦涛。

我的耳朵听不多对自己不利的东西。

鲁迅的功绩有其时代性,今天还抱着鲁迅,太落后了。

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青春语录·年方二八 第七篇_霸王别姬经典台词

霸王别姬经典台词

1、不疯魔不成活。

【青春语录·年方二八】

2、娘,冷,水都结冰了

3、不是养活不起,实在是男孩儿大了留不住这才来投奔您来的。

4、都是下九流,谁嫌弃谁啊,他主师爷不赏饭吃,谁也没辙。

5、外面儿冷极啦,小爷撒的尿在牛牛眼上可就结成冰溜子了,差点儿没顶我一跟头

6、他是人的,就得听戏,不听戏的他就不是人,什么猪啊、狗啊,它就不听戏,使人吗?它畜牲,所以,有戏就有咱们梨园行。

7、要想人前显贵,您必定得人后受罪,今儿个是破题,文章还在后头呢!

8、小豆子,忍着点儿,朕都忍了一炷香了。

9、小爷我今儿

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