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古代用剑相斗的句子

时间:2017-06-26   来源:句子大全   点击:

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古代用剑相斗的句子(一):剑预备上各单元句子小结

古代用剑相斗的句子(二):中国最有气势的诗句

中国最有气势的诗句

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还!海纳百川,有容乃大。

壁立千仞,无欲则刚。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求所。

众人皆醉我独醒。

风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。

我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。

天姥连天向天横势拔五岳掩赤城天台一万八千丈对此欲倒东南倾日破云涛万里红........................

秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚,一代天骄成吉思汗,只识弯弓射大雕五花马,千金裘。

呼儿将出换美酒,与尔同消万古愁!将进酒杯莫停。。。。。朝成青丝暮成雪。。。

天行健,君子以自强不息。

子规夜半犹啼血,不信东风唤不回。

天时人事日相催,暗恋女孩无缘追。

青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁。

自是寻春去较迟,不需惆怅怨芳时。

枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草。

骑马倚斜桥,满街红袖招。

不为旁人羞不起,为郎憔悴却羞郎。

铁肩担道义,妙手做文章自古多情空留恨,此恨绵绵无绝期。

天高云淡,望断南飞雁。

不到长城非好汉,屈指行程二万。

六盘山上高峰,红旗漫卷西风。

今日长缨在手,何时缚住苍龙天生万物以养人,人无一物以报天,惟有-杀杀杀杀杀杀大好头颅,谁人砍之!十年以后当思我,举国若狂欲语谁?美人卷珠帘,

深做蹙娥眉。

但见泪痕湿,不知心恨谁?物竞天择,适者生存人不为己,天诛地灭"臣闻天下之大义当混为一,昔有唐虞,今有强汉.匈奴呼韩邪单于已称北藩,唯郅

支单于叛逆,未服其辜,大夏之西,以为强汉不能臣也.郅支单于惨毒行于民,大恶通于天.

臣延寿,臣汤,将义兵,行天诛,赖陛下神灵,阴阳并应,天气精明,陷陈克敌,斩郅支首及名王以下.宜县头槁街蛮夷邸间,以示万里,明犯强汉者,虽远必诛!"

------汉*甘延寿,陈汤早岁哪知世事艰,中原北望气如山提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志;善刀而藏之。

醉卧窈窕美人膝,醒提堂堂天下权人生几何,对酒当歌。

24桥名月夜,玉人何处教吹萧偶随便说的我自横刀向天笑,肝胆相照两昆仑百二秦关终属楚君不见,胸中日月两相连,本照君心不照天风清摇柳枝,剑重掺青丝

十年若未死,卷土定重来。

天生我是杀人狂,若非媚娘和帝王,杀死一个算一个,但愿雨水皆化酒,只恨此生已非人。

万马齐喑究可哀,尚思卫国戍轮台。【古代用剑相斗的句子】

出师未捷身先死,家祭无望告乃翁。

此去黄泉招旧部,旌旗十万斩阎罗历尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。

白首相知仍按剑贵逼身来不自由,几年辛苦踏山丘。满堂花醉三千客,一剑霜寒十四州。

试问天下头颅几许?且看老夫手段如何!提兵百万西湖上,立马吴山第一峰!

谁無虎落平陽日,待我風雲在起时,有朝一日龙得水,我让长江倒流水,有朝一日虎归山我让血染半边天.........

若我少年者前程浩浩,后顾茫茫,中国而为牛、为马、为奴、为隶,则烹脔鞭箠之惨酷,惟我少年当之;中国如称霸宇内、主盟地球,则指挥顾盼之尊荣,惟我少年享之。于彼气息奄奄、与鬼为邻者何与焉?彼而漠然置之,犹可言也;我而漠然置之,不可言也。

使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未来之国,其进步未可量也;使举国之少年而亦为老大也,则吾中国为过去之国,其澌亡可翘足而待也。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

红日初升,其道大光; 河出伏流,一泻汪洋;

潜龙腾渊,鳞爪飞扬; 乳虎啸谷,百兽震惶;

鹰隼试翼,风尘吸张; 奇花初胎,矞矞皇皇;

干将发硎,有作其芒; 天戴其苍,地履其黄;

纵有千古,横有八荒; 前途似海,来日方长。

天行渐,君子以自强不息;地势坤,圣人以厚得载物。

一言九鼎。

勇猛精进。

上天下地,惟我独尊。——释迦牟尼

在天下人成佛前,我誓不成佛。——观音菩萨

出家乃大丈夫之事,非王侯将相所能为

燕雀安知鸿鹄之志。

好男儿志在四方。

有志者,事竞成,百万秦关终属楚;

【古代用剑相斗的句子】

苦心人,天不负,三千越甲可吞吴。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。

燕赵自古多慷慨悲歌之士。

上善若水。水善利万物而不争,居众人之所恶,故几于道。

夫唯不争,故天下莫能与之争。

古代用剑相斗的句子(三):古代汉语期末考试试题加答案

古代汉语试题(1)

一、单项选择(每题1分,共10分)

3、许慎的“本无其字,依声托事”是指----------------------( ) A会意B形声C假借D转注

4、下列各组中完全属会意字的是---------------------------( ) A莫、休、甘、武B炎、寒、贼、朱C从、信、秉、亦D友、及、伐、取

5、下列各组字中是古今字关系的是-------------------------( ) A错 措 B睹 覩 C置 寘 D沽 酤

6、下列句中加点词使用了本义的是-------------------------( )

A孟尝君顾谓冯谖。B天帝使我长百兽。C途有饿莩而不知发。D学而时习之,不亦悦乎。

7、下列句中“孰与”与其他三句不同的是------------------( )

A吾孰与城北徐公美。B从天而颂之,孰与制天命而用之。C公之视廉将军孰与秦王。D百姓足,君孰与不足。

8、“姜氏何厌之有?不如早为之所,无使滋蔓,蔓,难图也。”下列说法错误的是----( ) A“为之所”是双宾语句。B“无”与“勿”是古今字。C“何厌之有”是宾语前置句。D两个“之”用法不同。

9、“说文四大家”中注重分析字义来源和发展的是-----------( ) A段玉裁B桂馥C王筠D朱骏声

二、填空(每题1分,共10分)

1、《说文解字》作者是东汉___。这是中国___的奠基之作,收字___个,另有重文1163个。 2《诗词曲语辞汇释》由近人_________所著,这是一部研究诗词曲中________的一部专著。

3、形声字“裁”的意符为______,声符为________。

4、文字学家辨别本义主要是凭_________,如“叔”的本义是__________。

5、“以劝事君者”中,“劝”的意义为___________。

三、名词解释(每题2分,共6分)

2、偏义复词四、解释下列句中加点词词性、意义或用法。(每题1分,共20分)

2、亟请於武公,公弗许。

3、君若以德绥诸侯,谁敢不服?

4、晋不可启,寇不可翫。

5、若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。

6、穆公访诸蹇叔。蹇叔曰:“劳师以袭远,非所闻也。”

7、勤而无所,必有悖心。

8、于是乘其车,揭其剑,过其友曰:“孟尝君客我。”

9、师进次于陉。

10、公子无忌夺晋鄙军以救赵击秦,秦军引而去。

11、此惟救死而恐不赡,奚暇治礼义哉?

12、子曰:“过而不改,是谓过矣。”

13、阳货欲见孔子,孔子不见,归孔子豚。孔子时其亡也而往拜之。

14、鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异于三子者之撰。”

15、子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎语言,就有道而正焉,可谓好学也矣。”

五、简答(每题3分,共9分)

2、举例说明古汉语判断句有哪些活用形式?

3、介词“于”有哪些用法?

六、指出下列句中有词类活用现象的词,并说明其活用情况和意义(每题2分,共10分)

1、宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。

2、不如吾闻而药之也。

3、若亡郑而有益于君,敢以烦执事。

4、若弗与,则请除之,无生民心。

5、群臣后应者,臣请剑斩之。

七、指出下列句子的类型并分析其特点(每题2分,共10分)

1、孟尝君怪之,曰:“此谁也?”

2、吾长见笑于大方之家。

3、鬼神非人实亲,(惟德是依)。

4、紾兄之臂而夺之食,则得食。

5、谏而不入,则莫之继也。

九、给下面的短文加标点,并翻译。(15分)

陈 涉 之 初 起 王 楚 也 使 周 市 略 定 魏 地 北 至 狄 狄 城守 田 儋 详 为 缚 其 奴 从 少 年 之 廷 欲 谒 杀 奴 见 狄 令 因 击 杀 令 而 召 豪 吏 子 弟 曰 诸 侯 皆 反 秦 自 立 齐 古之 建 国 儋田 氏 当 王 遂 自 立 为 齐 王 发 兵 以 击 周 市 周 市 军 还 去 田 儋 因 率 兵 东 略 定 齐 地。

试题(1)参考答案

一、单项选择(每题1分)1、C2、A3、C4、D5、A6、A7、D8、B9、D10、D

二、填空(每空1分)1、许慎、文字学、93532、张相、特殊语辞3、衣、(“裁”无“衣”)

4、字形、手拾5、勉励

三、名词解释(每题2分)2、偏义复词:由意义相同或相近的两个词构成,只有一个词起表义作用,另一个词不表义,只是一种陪衬,这种复合词叫做偏义复词。

四、解释下列句中加点词词性、意义或用法(每题1分,能准确解释出词语的意义即可)

1、成熟2、屡次3、安抚4、放松警惕5、外交使节6、咨询,征求意见7、劳苦8、拜访9、临时驻扎10、向后退11、足12、犯错误13、通“馈”,赠送、窥探14、站起来、才干15、走向,接近16、遭受17、胸襟宽大18、言语真实

五、简答(每题3分)1、(1)古汉语没有动量词,数词直接用在动词之前 。(2)数词置于整个句子之后,在其他部分后加上代词“者”。2、(1)表比喻 ;(2)表复杂内容;(3)表原因;(无举例则不得分)3、(1)引进处所,涉及对象;(2)引进比较对象;(3)引进施事者;(4)引进时间;(全答对得满分,每错一处扣1分,扣完为止)

六、指出下列句中有词类活用现象的词,并说明其活用情况和意义(每题2分,指明活用的词、说明活用情况、活用的意义是三个得分点,全答对得满分,答出一点得1分,答对两点也得1分)1、端:名词用作动词;穿上礼服 章甫:名词用作动词;戴上礼帽

2、药:名词的意动用法;把„„当作药3、亡:动词的使动用法;使„„灭亡

4、生:动词的使动用法;使„„产生6、剑:名词作状语;表示工具,用剑

七、指出下列句子的类型并分析其特点(每题2分,指明句式类型1分,分析出特点1分)

1、判断句,“此“作主语;”“谁”作谓语。2、被动句,“见”表被动,“于”引出主动者。3、宾语前置句,用“实”复指否定句中。4、双宾语句,“夺”带双宾语,“之”作间接宾语,“食”作直接宾语。5、宾语前置句,否定句中代词宾语“之”前置。

九、给下面的短文加标点,并翻译。(15分,标点5分,每错3个扣1分,扣完为止;翻译

10分,意译即可)也,地,狄,奴,廷,奴。令,令,曰:“立,齐,国‘儋,氏,王。”王,市。去,地。

陈胜刚刚起义称王楚地的时候,让周市攻取平定魏地,向北到达狄地。狄城守官田儋假装捆绑了他的仆从,带领青年人到廷堂,想拜见令,杀死了仆从,得以拜见令,趁机杀死令,于是召见豪强子弟,说:“诸侯都叛秦,自立为王。齐国,是古代建的国;儋,是田姓,应当称王。”于是自封为齐王,发兵攻打周市,周市军队返回了狄,田儋于是率领军队向东攻取平定齐地。《史记》卷94,《田儋列传》

古代汉语试题(2)

一、单项选择题(1×10)

1、下列各组中的汉字全是会意字的一组是( )

A信武果 B 取尖安 C从休亡 D 朝高回

2、下列定义是许慎为“形声”所下的是( )

A 建类一首,同意相受 B 比类合谊,以见指撝

C 以事为名,取譬相成 D 视而可识,察而见意

4、下面全为异体字的一组是( )A 阙掘 咏詠 B沽酤 预豫 C賸剩 笋筍 D陈阵 泪淚

5、“庄子持竿不顾”中的“顾”用的是( )A引申义 B 本义 C 假借义 D 比喻义

6、下列词语中属于联绵词的是( )A恭敬 B动静 C恐惧 D逶迤

7、下列句子中加点的属于词组的是( )A天地盈虚,与时消息。 B芳草鲜美,落英缤纷。C虽遇执事,其弗敢违。 D吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。

9、下列句中加点的词属于意动用法的是( )

A若弗与,则请除之,无生民心。B遂置姜氏於城颍,而誓之曰:“不及黄泉,无相见也。”C臣有子三人,家贫,无以妻之,佣未反。D 孔子登泰山而小天下。

10、下列属于双宾语的是( )A生庄公及共叔段。 B公赐之食。C姜氏何厌之有? D郑人使我掌其北门之管。

二、填空题(1ⅹ15)

1、《说文解字》是我国最早的通过系统分析 字形来确定本义的专著,共( )部首。

2、词义引申主要有三种方式,它们分别是( )、( )和( )。

3、如果一个形声字有多项意义,我们可以根据( )来辨认本义。

5、“知、智”是一对( )字,“民归之,由水之就下”中“由”通( )。

6、“隄”字的意符“阝”如果独立成字是( ),“媵”的声符独立成字是( )。

7、采取( )或( )两种构形模式所造成的字都属于象形字。

8、用字通假的基本原则是( )。

三、解释加点的词或解释其语法作用。(20)

(一) 解释加点词的词义。(1ⅹ10)

1、都城过百雉,国之害也。 、多行不义,必自斃,子姑待之。

4、虽有甲兵,无所陈之。 5、凿户牖以为室。

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