首页 > 语录大全 > 说说大全 > 强化宗旨意识、加强作风建设、端正校风教风,个人问题

强化宗旨意识、加强作风建设、端正校风教风,个人问题

时间:2015-11-08   来源:说说大全   点击:

【www.gbppp.com--说说大全】

强化宗旨意识、加强作风建设、端正校风教风,个人问题(一):加强校风教风学风建设的措施

加强校风教风学风建设措施

宁江区实验中学

良好的教风、学风、校风是学校追求的管理目标,是培养名师,创办名校,提高教育教学质量的根本保证,是促进学校师生和谐发展的基础条件,是衡量学校办学水平的重要标志。为了进一步规范和提升我校的教育教学水平,我校决定以“和谐超越”的校训为抓手,积极推进我校校风、教风、学风建设,特制定如下实施方案。

一、指导思想:

坚持以科学发展观为统领,以德育为主线,以教学为中心,面向全体学生,全面提高质量,努力办出特色。“以人为本,和谐发展”,走内涵发展办学之路。深化改革、强化管理、培养名师、创建名校、追求一流,在全校上下形成“勤学 好问 守纪 文明”的浓厚校风,努力构建和谐、平安、文明校园,促进学生全面发展,不断提高教育教学质量。

二、“三风”建设的总目标

经过几年坚持不懈的努力,使学校的校风文明和谐、育人环境优化;教风踏实、求真求善、不断创新;学风规范、善学乐学、全面发展;从而使学校成为教学质量一流、学生能力突出、办学特色鲜明、社会满意、家长放心的基础教育人才培养基地。

三、“三风”建设的具体按排

1、抓教风、促学风、塑校风是坚持以人为本,加强师德建设和改进学生思想政治工作,提高教师教育教学能力,促进学生全面发展

的需要。端正教风是根本、组织领导是关键,为使这项工作求真务实、取得实效,经校务会议研究决定,从2007年春季开学始,启动“三风”建设年,并成立领导小组,加强对“三风”建设的组织领导和指导检查,负责日常事务、收集整理相关资料。把“三风”建设切实纳入学校重要工作日程、抓紧抓实。

2、大力开展“三风”建设年活动的宣教活动,从春季开学起,学校集中一段时间,利用每周的教师例会、班会、校园广播、黑板报、专栏等形势,强化宣传,形成舆论氛围,使全校师生明确认识“三风”建设年活动的目的意义,了解活动的具体内容和要求,从而自觉投身于活动之中。在深入学习,提高认识的基础上,开展自查自纠、自我规范、从我做起。学校要制定“三风”建设年活动方案,并对全校师生在校内、校外、家庭的行为常规、道德规范提出明确要求,使“三风”建设的各项要求落到实处,体现在师生的一言一行中。

四、“三风”建设的具体措施

1、校风建设:

①进一步提高认识拓展思路,向培养名师、创建名校的目标奋斗,使我校的绿化上档次、美化上品位、净化保经常、文化有底蕴、管理民主科学,处处彰显良好校风。

②大力培养全校教职工的主人翁意识,充分调动其工作的积极性、主动性和创造性。学校领导要不断改进工作作风,牢固树立学校的发展以教师为本的思想;牢固树立管理即服务的观念,做到制度面前人人平等、重大事情公开透明、照章办事、赏罚分明。广泛听取广

大教职工的意见和建议,保障教职工参与学校民主管理的权利;校领导定期向全体教职工述职、汇报思想和工作,接受教职工的评议和监督。关心教职工的工作和生活,为他们排忧解难,成为教师工作生活的贴心人。要坚持校务公开制度,凡涉及教职工年度考核、评先选优、职称晋升、工资奖金分配等涉及教职工利益的事,都要通过校务公开栏进行公示、接受监督。从而使大家心往一处想,劲往一处使,将学校的决策内化为教师的自觉行动,为校风建设提供思想保证。 ③坚持以人为本、科学发展的理念,在原有的基础上进一步修订各项规章制度、实行精细化管理,为学校校风建设提供制度保证。

2、教风建设:

①找准问题、摸清底子。学校定期召开专题会议,摸清找准目前我校在教风方面存在的问题,对症下药、采取措施。努力促进我校良好教风建设的深入推进。

②坚持正面教育学习为主、考核惩戒为辅,坚持集中统一学习和自学相结合的方式。主要学习义务教育法、教师法、未成年人保护法、中小学教师职业道德规范等政策法规,明确各项政策法规赋予教师职业的权利和义务,教师每学年需撰写一定量的教后反思或读书笔记。 ③发挥典型引路,榜样示范的作用,通过表彰优秀、宣传模范、树立典型、师德演讲,激发激励全体教师自觉履行职责的使命感和责任感。

④进一步完善教学管理的各项规章制度,切实加强教学过程的管理和监督。加强对教学过程中的备课、讲授、答疑、辅导、作业批改、

考试、质量评价等各环节的有效管理和监督,确保各项教学规章制度的落实。

⑤要进一步加强教学研究,积极开展师徒结对、岗位练兵、集体备课、听、说、评课等教研活动,提高教师整体教学水平。在新老教师实行师徒结对,以老带新的基础上,进行新教师教学基本功过关活动验收。组织教师积极参加中小学教师的教研活动。

⑥广大教师要努力践行“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的教育理念,真心关爱学生、真诚帮助学困生,不歧视、不侮辱、不放弃每一个学生。要尊重学生、尊重家长,克服重分数、轻育人的偏面做法,让每位学生在老师的关心与信任中健康成长。

3、学风建设:

①全校上下都要遵循“德育为首,育人为先”和“校园无大小事,事事皆育人”原则,切实改进和加强新学期的德育工作,以促进学风建设。

②学校将在积累总结过去德育工作成功经验的基础上,重新修订完善德育工作规划,在继承中创新德育工作的新方法、新途径,进一步明确德育工作的目标、任务和重点,落实责任与分工,形成齐抓共管的德育网络,使德育工作目标明确、组织机构健全、分工合理、责任到人、取得实效。

③从养成教育抓起,各班组织学生重新学习《中小学生守则》《中小学生行为规范》,并利用班会组织学生对照检查、寻找差距。结合本校实情,我校制定中小学生校内一日常规,约束规范学生的言行。【强化宗旨意识、加强作风建设、端正校风教风,个人问题】

要加强学生的礼仪教育,规范值周迎候师生活动。团队要加强监督检查,实行日检查公布、每周小结等,增强学生的集体荣誉感和自律意识。

④要加强值周和检查力度,要求各班主任每天上下午提前15分钟到教室,值周校长提前20分钟到校,全方位检查学风、纪律、卫生方面存在的问题,督促整改,不留死角和盲区。

⑤加强班级管理,落实班级管理责任。各班都要制定班规班纪和德育考核评比办法,培养学生的责任意识,并通过家校通及时与家长取得联系。真正形成“人人有事做,事事有人做,时时有事做,事事按时做”的良好局面。学校坚持对班主任工作实行按月评分、考核。 ⑥学校共青团、学生会都要发挥自身优势,每学期制定切实可行的工作计划,开展各种形式的、丰富多彩的、愚教于乐的活动,以活动为载体,培养学生的爱国主义、集体主义情感;举办运动会、歌咏比赛、演讲比赛、开展主题队会,把法制、环保、诚信、文明礼貌、热爱劳动、助人为乐等教育融入各项活动中,使校园充满生机与活力,形成晨诵暮读的好局面。

⑦健全“三位一体”的育人平台,办好家长学校,达到学校教育与家庭教育相统一的目的,通过家庭、社会力量促进学生学风进一步好转。加强学生寒暑假的管理,每学期放假前,学校、班级都要对学生的学习生活认真安排布置,并下发家校联系卡,由家长督促落实,签字评价;开学后班级普查、学校抽查。

强化宗旨意识、加强作风建设、端正校风教风,个人问题(二):2016年广西继续教育《作风建设学习读本》试题题库及答案 100分

第1题 问题内容 干部员工的思想作风存在()问题,很多干部员工在思想上追求先进,拥护党的领导。但普遍缺乏对党的历史的了解,缺乏对共产主 义理论的深入学习,从而缺乏坚定的政治信念。 A 追求先进与思想动摇并存 B 服务意识不强 答案选项 C 多元化的价值取向与盲从并存 D 贪图安逸,艰苦奋斗和艰苦创业的精神减弱 您的答案 A B C D 提交 第2题 问题内容 答案选项 ()是指人们在一定的世界观指导下,在社会生活中所表现出来的人生态度、行为方式和精神风貌的总和。 A 习惯【强化宗旨意识、加强作风建设、端正校风教风,个人问题】

B 文化 C 态度 D 思想作风 您的答案 A B C D 提交 第3题 问题内容 马克思主义认识论是实践论,即正确的认识只能从实践中来,又必须回到实践中去,而实践的主体是()。 A 人民群众 B 英雄人物 答案选项 C 历史人物 D 领导人员

您的答案 A B C D 提交 第4题 问题内容 ()是我们党的胜利之本和力量源泉,密切联系群众是我们党的光荣传统和优良作风。 A 人民群众 B 领导干部 答案选项 C 知识分子 D 英雄人物 您的答案 A B C D 提交 第5题【强化宗旨意识、加强作风建设、端正校风教风,个人问题】

问题内容 ()主张“天下为公”,强调革命“就是要除去人民的那些忧愁,替人民谋幸福”。 A 周恩来 B 孙中山 答案选项 C 邓小平 D 毛泽东 您的答案 A B C D 提交 第8题 问题内容 科技工作者一个鲜明而突出的特点,就是()。 A 私密性 答案选项 B 艰辛性

C 保守性 D 探索性 您的答案 A B C D 提交 第9题 问题内容 只有把()打牢了,素质提高了,作风才能有根本好转。 A 思想基础 B 素质 答案选项 C 教养 D 工作作风 您的答案 A B C D

强化宗旨意识、加强作风建设、端正校风教风,个人问题(三):2015纪律教育学习月活动总结

第1篇:纪律教育学习月活动总结

根据XX市XX《关于印发XXXX20XX年纪律教育学习月活动方案的通知》文件精神,我中心领导高度重视,围绕主题“严纪律、正作风、促廉洁”,结合我中心群众路线教育实践活动,精心组织,广泛发动,扎实推进工作,在全体工作人员中开展了纪律教育学习活动。现将活动有关情况总结如下:

一、加强组织领导,确保各项教育活动得到贯彻落实

为抓好纪律教育活动的组织落实,我中心党支部把纪律教育学习月活动列入了重要议事日程,采取了一系列措施确保教育活动落到实处。一是成立纪律教育学习月活动领导小组。组长由中心党支部书记林德南同志担任,副组长由中心副主任XX和XX同志担任,成员由相关部门负责人担任,并下设了领导工作小组办公室,负责处理纪律教育学习月活动日常事务。二是制定了《XX20XX年纪律教育学习月活动方案》,为确保我中心的活动顺利进行提供了指南。三是确定了重点教育范围。我中心开展纪律教育学习月的教育对象是全体党员和公职人员,重点是党员领导干部以及重要岗位的领导干部,我中心侧重地抓了重要岗位的党员干部的纪律教育,以此由点到面、自上而下地开展教育活动。四是抓好督促检查。为防止教育活动流于形式和走过场,我中心不定期对各部门的教育活动进行检查和督促,要求及时总结汇报在学习中遇到的问题和好的经验,确保了各项活动内容扎实进行。

二、做好规定动作,提高干部职工拒腐防变、抵御风险能力

按照市委卫生工委的要求和部署,结合我中心实际,采取切实有效的措施,认真把纪律教育学习月活动组织好、开展好、落实好。

一是开好动员会。9月5日下午,我中心召开了纪律教育学习月动员大会,会议上XX书记传达了上级有关文件精神,并对我中心的教育活动做了具体部署,党章和党的十八大报告,习近平同志在十八届中央纪委第二次全会上的重要讲话,李克强同志在国务院第一次廉政工作会议上的讲话,王荣同志在市纪委五届四次全会上的讲话、许勤同志在市政府第六次廉政工作会议上的讲话,《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》、《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》、《广东省贯彻落实<十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定>实施办法》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《市卫生人口计生委关于改进工作作风密切联系群众的规定》、《廉洁从业指引》及《国家保密法》等作为今年纪律教育学习月活动的学习资料。通过对相关文件和资料的学习,进一步增强了全体职工的纪律意识。

二是组织观看教育专题片。组织全体职工观看了《沉沦》及《蚁贪之祸》,等警示片,以案为鉴,通过活生生的正反两方面典型事例,使干部职工看到了邪与正、违法和守法只有一步之遥,一墙之隔,受到了以此深刻的党性教育和反腐败教育,增强了反腐拒变的能力。

三是组织好中心党员干部参观反腐倡廉的图片展,用新近发生的真是案例,教育引导党员干部正确树立三观,更加坚定他们反腐倡廉的决心,用行动践行廉政建设的宗旨意识,共同营造出干事创业清风正气的良好氛围。

三、主要收获

开展纪律教育学习活动以来,中心广大干部职工在思想认识、作风建设方面有了明显的提高,增强了工作的主动性和积极性,促进了各项工作全面进步。主要表现在如下三个方面:

一是中心干部职工进一步坚定了廉洁信念、增强了党性和宗旨意识。通过组织学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、十八大会议报告等相关理论知识,进一步树立了坚持社会主义核心价值观,树立了正确的人生观、世界观和价值观,进一步增强了宗旨意识、责任意识和服务意识。

二是中心干部职工的党纪政纪法纪意识明显提高。通过开展党纪政纪和法律法规等知识的学习,使大家进一步增强了党性观念和纪律意识,提高了自我净化、自我完善、自我学习的能力,筑牢了党风廉政建设和反腐败斗争的防线。

三是中心作风得到了明显好转。通过开展廉政纪律教育学习月活动,营造了较好的廉政文化氛围和踏实努力的工作氛围,解决了在工作中存在的主动意识不够强、工作责任心不到位、精神状态不佳、得过且过思想等问题,改变了工作作风,提高了能力素质,保持了思想上的纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁。

四、取得成效和今后的打算

我中心纪律教育学习活动虽然取得了一定的成绩,但反腐倡廉是一项必须常抓不懈的工作,今后我们将在认真总结工作经验的基础上,进一步提高领导干部和全体干部职工拒腐防变意识和能力,不断深入探索建立健全反腐倡廉各项制度的长效机制。

第2篇:乡镇2015年纪律教育学习月活动总结

按照省、市、县纪委的统一部署,今年的纪律教育学习活动围绕以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,全面落实科学发展观,以“加强作风建设,保障科学发展”为主题,加强对党员干部的坚定理想信念、增强党性修养、促进党的思想建设。在7月—9月份我镇组织党员、干部开展了纪律教育学习月活动,分层次抓好公务员队伍的说法自律和警示教育。通过学习讨论,联系实际,对照检查,整改提高,进一步加强机关作风建设,强化党员干部做到干净干事、勤政为民。现将我镇开展纪律教育学习月活动情况总结如下:

纪律教育学习月活动情况

根据县委办[XX]56号文件要求,我们切实加强领导,周密部署,认真组织开展纪律教育学习月活动,抓好各个阶段的工作落实。

(一)成立机构,加强领导,落实责任

为了切实组织落实抓好这次的纪律教育学习月活动,一是成立机构。镇委成立了马圩镇开展纪律教育学习活动工作领导小组,镇委书记陈林海任组长,镇长龙树庭、副书记梁洪明、纪委书记娄渭彬任副组长,领导小组下设办公室。落实了镇委书记为直接责任人,副书记纪委书记具体负责,组织实施。同时,各党支部、单位也分别成立机构,由支书、主任、单位一把手任组长,负总责,做好工作部署,制定工作计划,使这次学习讨论阶段工作落到实处。二是落实包村包点制度,镇班子领导成员在搞好自身学习的基础上,镇委落实了镇班子领导包村的层级责任制,负责督促抓好各村党支部开展学习教育,达不到要求的要补课。

(二)认真组织开展学习,提高认识。

1、开好二个会议,做到三个明确。

(1)开好党委扩大会议,统一思想认识。

镇委镇府班子领导,认真学习省、市、县《关于开展XX年纪律教育学习月活动意见》的文件精神,统一班子领导成员的思想认识,明确开展纪律教育学习月活动的指导思想、目的、意义,从思想上提高对加强机关作风建设和深化开展艰苦奋斗、廉洁从政教育的重要性、紧迫性的认识,深化了党员领导干部对党的光荣传统的认识,树立艰苦奋斗、廉洁从政、讲大局、讲团结、讲稳定思想,从而使这次学习教育活动有了思想上的保证。

(2)开好动员会,提高搞好学习讨论的自觉性。

8月7日,镇委召开了XX年开展纪律教育学习月活动动员大会,各党支部全体支委、镇府支部的全体党员、干部共132人参加了会议,会上,镇委书记陈林海作了动员讲话,镇纪委书记娄渭彬作了开展纪律教育学习活动的工作部署,组织观看了反腐倡廉录像片,使全体教育对象(党员、干部)做到三个明确:

一是明确了学习的内容。今年的纪律教育学习活动,各支部要组织党员、干部重点学习xx在xx届中纪委三次全会上重要讲话精神和省纪委编印的《反腐倡廉教育读本(XX)》、中央纪委编写的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治预防腐败体系实施纲要》、省委《实施意见》和市委《实施办法》。做到通读原文,领会好中央、中央纪委和省委、省纪委以及市委有关文件精神,了解和掌握有关文件法规。并围绕学习内容展开讨论,领会好有关会议精神,了解和掌握有关文件法规,从正反面典型案例中受到深刻教育,进一步提高“艰苦奋斗、廉洁从政、干净干事”的自觉性。

二是明确了这次教育的范围对象。按照德委办转发《关于开展XX年纪律教育学习活动的意见》的通知精神和镇委的要求,结合本镇的实际,今年的纪律教育的对象是全体的党员、全体干部。重点是副科级以上领导干部和村两委干部以及机关单位的负责人。

三是明确了学习教育的方式方法。这次学习教育的形式以集中学习和个人自学相结合,与开展“学习科学发展观”活动同步进行。

2、组织开展集中学习讨论,抓好党员干部的理论学习和党纪政纪条规的学习,开展警示教育和示范教育。

为了使全体党员、干部能够更好地集中时间开展学习,更好地掌握党纪政纪条规,增强党纪政纪观念和法制观念,提高艰苦奋斗、廉洁从政意识。8月份,我镇以支部为单位组织了2天的集中学习,全镇592人参加了办班学习,学习了党的xx大报告,新党章等文件和必读篇目。围绕学习的内容展开讨论,领会精神实质,掌握有关党纪政纪和法规,努力学习先进事迹,从反面典型案例中受到深刻教育。同时,各党支部采取集中学习与个人自学相结合,读书学习与观看录像相结合,党纪政纪条规学习与联系实际相结合的形式开展学习讨论,做好读书笔记,写好学习心得。

3、抓好二个到位,使学习讨论顺利开展。

一是抓领导到位。镇委要求各党支部、单位的领导要将这次的纪律教育学习活动工作作为两个月份的工作重点,去抓紧抓好,各级的领导(班子领导、支书、主任、单位负责人)要做到五个带头,带头写好读书笔记、带头参加学习、带头接受教育、带头自查自纠、带头落实整改。

二是学习讨论要到位。各个教育对象都能按规定时间,规定的内容参加学习讨论,做好学习笔记,特别是班子领导、“两委”干部,以及机关单位的党员、干部做到人手二个笔记本,一本自学用笔记本,做好读书学习记录,一本是参加集中学习记录本,做好参加动员会和集中学习记录。各支部、各单位组织集中学习讨论,党支部集体做到有一本记录部,做好记录。同时,镇班子领导、支书、主任、单位负责人能够带头写好学习心得,带头按照日程表的要求做好读书笔记,使学习讨论阶段工作顺利开展,完成了各项工作,收到了好的学习教育效果。

(三)联系实际,对照检查,明确今后努力方向

我镇纪律教育学习月活动第二阶段“联系实际,对照检查”阶段,从7月26日开始至8月底已告一段落,在这个阶段,党员干部特别是领导干部通过学习教育,围绕“加强作风建设,保障科学发展”这一主题,联系本镇、本部门、本单位党的作风,尤其是党风廉政建设和反腐败斗争方面的实际,联系个人思想、作风和遵纪执纪的实际,采取个人自查与集中查摆相结合的办法,认真开展对照检查,收到了较好效果。在这一阶段,我们的主要做了如下四方面工作:

1、开展学习,提高思想认识。

我镇在8月中旬召开了支书会议,镇府全体党员、干部、各党支部书记共60多人参加了会议。镇委主要领导都分别作了讲话,进一步明确了开展纪律教育学习月活动的任务和要求,同时,组织参会人员进行学习,镇班子领导也进行了民主生活会前的集体中学习,学习了党的xx大报告;《中国共产党章程》,以及中共中央关于《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》。使全体教育对象,特别是班子领导干部进一步提高了认识,统一了思想,明确了目的和要求,为开展好分析评议打下了良好的思想基础。

2、多形式,广泛征求意见,找准了存在的主要问题。

为了找准在党的作风,尤其是党风廉政建设和反腐败斗争方面以及在遵纪执纪方面存在的突出问题,分析存在问题的根源,使今后的整改措施做到有的放矢,切实有效,我们运用多种形式,多种途径,广泛听取群众的意见。

(1)召开座谈会。由党政办组织召集支书、主任、现职干部、群众代表、人大代表等参加的座谈会,征求对镇党政班子及其班子成员的意见建议,共收集意见建议12条。同时,各支部亦分别组织了征求群众意见建议的座谈会,广泛听取群众意见,全镇各支部收集群众意见建议共25条。

(2)认真对照检查,写好发言稿。

我镇结合先进性教育活动,开展对照查摆,查找问题根源,每个教育对象,特别是班子党员领导干部,做到思想认识到位,查摆分析问题到位,以积极和诚恳的态度,围绕“加强作风建设,保障科学发展”这一主题,认真检查存在的突出问题,带头写好发言稿,分析问题根源,明确今后努力方向。镇纪律教育办要求镇班子党员领导干部要写一份1500字左右的党性分析材料。

4、开好民主生活会,认真开展对照检查。

各党支部在抓好学习讨论,提高认识的基础上,联系本镇本单位党的作风,尤其是党风廉政建设和反腐败斗争方面,联系个人思想、作风和遵纪执纪方面的实际,各党支部班子分别召开了一次班子民主生活会,镇委召开了党员领导干部民主生活会,县挂点领导参加了会议。在民主生活会上,各班子主要领导能够率先垂范,带头进行自我检查和剖析,带头开展批评与自我批评,带动了其他班子成员和党员、干部开展自查自纠。全体参会的教育对象能够以积极和诚恳的态度,坦诚相见,认真开展批评与自我批评,克服和纠正了过去那种只谈工作不谈思想,只讲成绩不讲缺点的做法;做到不遮掩,不护短,知无不言,言无不尽,气氛浓厚,敢于摆问题,动真格,动真情,真正做到人人发言,人人接受教育。通过召开民主生活会,同志之间进一步加深了沟通,增进了团结,提高了党员干部对加强和改进党的作风建设重要性的认识,增强了工作的责任感和紧迫感,增强了党员干部党纪政纪观念和法制观念,进一步增强廉洁自律意识。

5、完善有关制度。

镇委根据干部群众提出的意见建议,认真进行整改,完善有关制度,如干部下乡问题,镇委认

本文来源:http://www.gbppp.com/yl/180431/

推荐访问:

热门文章