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小学创文汇报资料2016

时间:2015-08-08   来源:说说大全   点击:

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小学创文汇报资料2016(一):2016年小学校开学工作汇报材料

********小学校

2016年春季开学工作汇报材料

按照教科局及督导办的要求,结合学校自身实际情况,我校扎扎实实地做好了开学的各项准备工作,促使开学工作有序有效的进行,先将本学期开学工作情况汇报如下:

一、开学工作井然有序

1.学校工作提前谋划,于2月21日召开了行政会,2月22日召开了全校教职工大会,2月24日开学即按课表行课;学校按《四川省义务教育课程设置方案(修订稿)》的要求排课;“三表”全部上墙;学生教材及政策性教辅发放到位。

2.教职工全部到校到岗;教师参加集中培训和国培远程学习以及进行校本培训的计划安排落实。

3.学生报到注册1452人;全校各班人数均控制在45人以内。

4.我校学生参加2016年城镇医疗保险率达100%

5.教育督导办、学校新学期或新学年度工作计划已经形成,本年度我校将重点抓有效课堂的提升、教学质量的提升、德育活动、艺体教育等四项重点工作。

二、收费工作按章执行

1.严格按照上级相关文件规定的项目和标准收费。

2.坚持实行了收费公示、“一证一据”等管理制度。

3.学校后勤服务收费坚持了自愿和非盈利性原则,无强制或变相强制提供服务并收费现象发生,无统一强制预收费用的现象。

4.无向义务教育阶段学生收取学杂费、课本费和住宿费的现象。

5.没有教师强制或变相强制学生到指定书店购买指定的教辅材料的现象。

三、安全工作一丝不苟

1.开学前按照教科局关于做好2016年春季开学安全工作的通知,对校内每一栋校舍、每一种设施、每一个部位、每一个环节进行

安全隐患大排查。对排查出的隐患落实整改措施。

2.开学第一周认真开展安全教育周活动。按省教厅要求开设了安全教育课程。

3.制定了年度安全工作计划,安全机构、制度以及各类人员职责健全;应急管理机制完善;安全责任书层层签订;给每位班主任教师下发了“安全工作日志”。

4.学校设置门卫室、警务室、安综办公室、安全教育活动室、安全教育宣传橱窗;按照要求配备学校安全管理人员、安保人员及安保设备。

5.学校参加校方责任险及无过失责任险;、大力鼓励和提倡学生监护人自愿为学生购买意外伤害险。

6.在开学初对危险、违禁物品进行了查缴。

四、教育技术工作力求实效

1.实验室、信息技术教室、多媒体教室、图书室、艺体器材室、电子备课室准备到位,无挤占情况,现有装备陈列规范、账物相符。

2.班班通设备运行正常,维修到位,无卫生管理死角;科学实验室运行正常,设备设施管理到位,学校网络运行正常。

五、年度重点工作提前谋划

(一)、强化课堂改革

1.转变观念,不断学习。课堂没有标准,没有模式,允许百花齐放。积极引导老师们加强业务理论学习,不断更新教育观念,掌握科学的教育方法,循循善诱,因材施教。让课堂从强加灌输向自主生发转变,从沉闷无味向快乐共进转变,让每一堂课都是健康的课堂,都成为孩子们的乐园。

2.加强听课评课。每期听评课,要求校区校长30节,分管校长、教导主任,教科室主任40节,其余每人20节。

3.扎实“三课”活动。认真组织开展“公开课、优质课、示范课”三课活动,含所有学科,男50岁以下,女45岁以下所有在职、聘用教师全员参与。

4.做好教师培训工作。组织教师参加上级的各类培训,认真开展校本研修,提升教师专业素养。

(二)夯实教学研究

1.以评课、磨课、赛课作为重点和切入点。

2.召开校内课改工作现场会及课改论坛。

3.开展评课比赛。

(三)、强化教学质量

1、抓好常规工作。采取月查与不定时抽查方式做好教学“六认真”指导与督查工作,存在问题要及时跟踪;落实行政巡课;做好学业水平阶段测试;加强薄弱班级与薄弱学科的跟进工作。

2、确保设备设施的使用。学校在改善办学条件上投入很大,两校区的教仪设备一应俱全,但在教学中,使用率偏低,部分资源闲置。本年度,我们要确保设备设施在教学中广泛应用,为教学服好务,发挥其存在的最大价值。

3、加强质量监测与教学评价。一二年级继续推行非纸质测评方式,三至六年级落实综合测评方式,做好各测评项目的训练工作。

4、深化六年级工作。六年级工作由分管教学副校长亲自抓,要落实工作方案,增添工作措施,召开工作会议,布置工作任务;要关注薄弱学科提升,抓好综合素质测试,打好六年级工作总体战。

(四)、落实德育首位

1、抓好德育常规工作。深化大队部在学生管理、行为约束、监督考核中的“管、带、考”职能,充分发挥学生自治,做好德育常规管理与考核工作。

2、强化养成教育。本年度学生养成教育以“新儿童守则”和社会主义核心价值观为主题开展教育活动。组织学生开展丰富多彩的学习活动,让守则深入人心,培养学生正确的社会观、人生观、荣辱观,促进学生良好行为习惯的提升。

3、开展丰富的活动。积极组织学生开展丰富的学习活动、德育活动、健身活动,寓教于乐,让学生在实践中锻炼,在活动中成长。

4、加强班级规范管理,召开班主任工作论坛。班级管理是学校管理中的重头戏,要组织开展班主任班级管理培训,召开主班主任工作论坛,提升班主任的班级管理能力,加强班级规范管理。

5、充分发挥年级组长的带头作用。落实各项年级组工作,制定好年级组工作计划,对本年级教师的日常工作进行组织协调,督促班主任、科任教师按时完成学校各项任务。

(五)、强化艺体教育

1、提前谋划,精心组织,办好师生游园活动。

2、加强课程开发,做实社团活动。社团活动稳步推进,并以“社团活动”为主题进行课程研发,把社团活动办成我校精品课程;大课间活动要推陈出新,革新项目。

3、开展学生户外活动。两季组织学生开展户外活动,规划好活动主题、活动路线,活动场所,让学生走出校园,感受自然。 存在问题:

1、缺乏专业科学教师和教学实验员,使学校配备的大量教学仪器设备不能得到有效运用。

2、校门口摆摊设点较多,学校虽配合上级部门及相关单位进行了整治,但收效甚微。

总之,开学工作虽千头万绪,但我校由于准备充分,措施得力,做到了忙而不乱,各项工作开展秩序井然。新的学期又要迎接新的挑战,但我们充满信心,自加压力不懈怠,与时俱进求发展。我们坚信,在上级领导的关怀下,在全体师生的努力下,我们学校一定会蓬勃发展,一定会以优质服务、优质质量给党和政府及社会交上一份满意的答卷。

小学创文汇报资料2016(二):小学2016年春学期开学工作汇报材料

百益小学2016年春季学期开学工作汇报

2016年春季学期,我校根据县教育局相关文件精神,结合我校实际,精心组织、周密布署、规范有序开展2016年春季开学工作,各项工作一切顺利,教育教学秩序井然,现将工作情况汇报如下:

【小学创文汇报资料2016】

一、工作安排,早作准备

由于今年开学时间特殊,为了不影响开学工作,又要让广大师生过好元宵节。2月21日,学校提前两天召开“两会”安排布署新学期工作。一是10点召开了全体领导班子会。二是12点召开了全体教师会。组织全体领导、教师学习相关文件,明确了新的一年的工作重点,并对开学工作进行了具体安排布署。学校在开学工作中,全体教师表现主动积极,不辞辛苦地做好了学生的组织和管理工作。使我校开学工作进展顺利,迅速走上正轨。开学第一天,学生全部报到并发放了书本。【小学创文汇报资料2016】

二、校园环境,焕然一新

开学之前,学校安排全体教师对教室、办公室、功能室及校园卫生进行彻底打扫;开学之后,组织全校学生对校园进行了大规模的清扫。通过整理,校园更靓丽了,卫生死角彻底清除了。 学校注重校园文化建设,让学生每天都能与传统文化中的经典相伴。让学生的心灵受到好的熏陶和教育,健康成长。

三、宣传工作,有声有色

1、积极营造迎新气势,在醒目处悬挂横幅,张贴标语,处处让家长、让学生感受到一种积极向上的氛围。

2、开辟开学宣传栏,从报名程序到学生进班、从收费到入学须知,一目了然。报名工作井然有序进行。

四、收费工作,透明规范

收费工作是涉及到千家万户,我校严格执行收费“一费制”,不乱收一分钱。对学生教辅用书的征订坚持自愿的原则让家长、学生自己做主,学校自觉接受社会、家长监督,在工作中没有违规收费的行为。没有违规收费现象,收费使用票据规范,对收费进行公示。经费开支审批手续规范,财务制度建立健全和执行。

五、后勤供应,保障有力

在总务处的组织安排下,开学初对教室、办公室的门窗、桌凳等进行了全面维修,办公用品迅速到位,为师生营造了一个好的教学学习环境,确保了学校各项工作的正常进行。【小学创文汇报资料2016】

六、教育教学,规范有序

教学工作是学校的中心工作,我校在抓学生入学巩固的同时,紧紧抓住教学工作不放松。我校于2月24日正式上课,教材、教案发放到位,目前学校教学秩序井然。

制定了各种规章制度、工作计划、教学计划、工作行事历等并执行。严格执行课程计划。我们做到了开齐开足学科课程,同时我们落实了校本课程的开设。教学处在2月24日上午开展第一次教学常规检查,敦促教师各项工作走上正轨,检查了各位老师的计划、备课情况,从检查的结果来看,所有任课教师准备充分,计划制定详实、有效,备课有质有量,完成情况较好,各行政领导听取了第一节课。早8点举行了第一次升旗仪式。

七、常规管理,规范实效

加强教师队伍建设,扎实推进师德师风建设。教师按时上岗没有离岗人员,教师专业技能培训和教研活动正常开展,经常开展教师职业道德、行为规范教育。各年级没有学生流动情况。建立防辍控流措施。管理使用情况良好。

值日领导、教师、学生挂牌上岗,红领巾监督岗及时检查,学校还组织人员对各班各室的卫生、黑板报等进行检查评比,使各项工作进一步规范。

八、安全工作,长抓不懈

安全问题,人命关天,影响稳定,影响形象。开学前总务处进行了安全隐患排查,对校园设施设备进行了认真检查、检修,消除了安全隐患。学校安全预警和应急制度、安全事故报告制度健全并执行。学期开学的起始周,学生安全观念淡薄,我们本着对事业负责,对学生负责的精神,扎实有效地开展“安全教育周“活动。各班主任利用晨会课对学生进行了安全知识讲座;传授了“学生在校一日常规”等安全方面知识,切实使师生树立“安全第一,预防为主”的思想,切实做到安全工作常抓不懈,警钟长鸣,防患于未然,确保师生安全,校园平安。

总之,开学工作虽千头万绪,但我校由于准备充分,措施得力,做到了忙而不乱,各项工作开展秩序井然。新的学期又要迎接新的挑战,但我们充满信心,自加压力不懈怠,与时俱进求发展。我们坚信,在上级领导的关怀下,在全体师生的努力下,我校工作一定会在新学期再创佳绩。

2016-2-24

小学创文汇报资料2016(三):2016观摩研讨会邀请函

观摩研讨会邀请函

尊敬的领导:

“教育国际化·双语教学·双语教师”全国学术研讨会,将聚焦于双语教学和双语教师教育理论与实践中的前沿问题,从宽广的视野和前瞻性的角度来审视双语教学和双语教师教育改革的方向和社会变革的关系,探讨社会变革背景下双语教学和双语教师教育的新理论、新制度、新模式、新方法,为国内外双语教学和双语教师教育领域的研究者、实践者、决策者提供一个交流平台,为中国双语教育改革与发展建言献策。

“第四届全国双语教学研讨会”将于2016年7月6日-8日在长春师范学院举行,会议欢迎并邀请国内外从事双语教学和双语教师教育研究、管理、培养培训工作的专家学者、政府官员、教育管理人员、国际学校和中小学校长、教师,以及所有对此次会议感兴趣的人士出席。

诚邀您届时莅临指导。具体安排如下:

【主办单位】长春师范学院;华东师范大学双语教育研究中心;上海市教委双语教学指导工作小组

【大会主题】教育国际化·双语教学·双语教师

【大会议题】1.国际教育在中国(国际学校的教育理念、教学模式、课程与教材、师资建设、国际学校教学与双语教学比较与关联);2.双语教学理论与实践(双语教学模式、课程设置、教材建设、课堂教学、教学评价、政策制度);3.双语教师教育理论与实践(双语教师培养、培训、双语教师教育标准、认证、国内外双语教师教育比较与借鉴、一体化双语教师教育体系构建)

【参会对象】从事双语教学和双语教师教育研究、管理、培养、培训工作的各级领导、专家学者、教育管理人员、国际学校和中小学校长、教师,以及所有关注双语教学和双语教师教育的人士

【会议形式】主题发言;专题发言;交流与讨论;双语教学现场观摩;双语教学示范课;双语人才交流;双语教材和成果展

【会议时间】2016年7月6日-8日(7月6日全天报到)

【会议地点】长春师范学院

【论文提交】论文一律以电子稿(word文档格式)的形式提交。论文提交截止日期:2016年4月20日,论文提交邮箱:@

【会务费】会务费人民币600元(含会议期间餐饮、资料、交通等),请参会人员报道当天现场交纳

【住宿安排】1.住宿由会务组统一安排,住宿费自理。2.为了安排住宿,回执单务必于2016年3月31日前寄回大会筹备组,以邮戳为准

【联系方式】电话/传真:

回执单(可以复印使用)

姓名

职务、职称

性别

住宿要求

单位全称

(地址、邮编)

电话/手机

邮箱

观摩研讨会邀请函 [篇2] 各省、市(区、县)教育局、教研中心(室)、各中学:

作为德育教育的重要途径之一,班会课在学校教育中发挥着重要作用。班会活动课也是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地,有计划地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务,也是实现班主任发展的核心技能。

应全国广大中小学班主任的要求,长江班主任研究中心、班主任之友杂志社携手南京树人国际学校决定于2016年5月17日举办“全国中学班会活动现场观摩会暨班会活动研讨会”,诚邀全国各地教育局领导、德育校长、政教主任、年级主任、班主任共同观摩、深入探究、互享共研!

我们在南京恭候你们的光临!

长江班主任研究中心

班主任之友

2016年4月10日

附录1:研讨会具体安排

一、研讨会时间、地点

1、报到:2016年5月16日(星期四),缴费、发放资料及参会证

2、现场观摩会:2016年5月17日(星期五)

3、地点:南京树人国际学校(南京市察哈尔路37 号)

二、组织单位

主办:长江班主任研究中心、班主任之友

承办:南京树人国际学校

支持:武汉君泰尚鼎文化传播有限责任公司

三、活动内容

1、上午:南京树人国际学校优秀班会课现场展示(十场优秀班会课)

2、下午:专家点评、分论坛研讨、主旨交流

四、点评专家

1、刘良华:华东师范大学课程与教学研究所,教授,教育部国培计划特聘专家。出版有:《校本行动研究》、《校本教学研究》、《有效教学论》、《教育研究方法:专题与案例》、《叙事教育学》等学术著作,散文集《教育自传》深受一线教育工作者喜爱。

2、熊华生:班主任之友杂志社常务副主编,教授,教育部国培计划专家库成员。开发2016年教育部全国万名班主任培训“班主任与每一次活动”模块课程,并担任远程网络课程指导老师。著有《反不正当升学竞争的战略问题》,编著有:《激-情与梦想同飞——班主任与每次活动》、《小学班主任工作常见问题与解决策略》等。

3、丁如许:上海晋元中学德育主任,特级教师,江苏省中青年有特殊贡献的专家,优秀班主任。长期从事教育工作,致力于班主任工作研究,在《人民教育》、《中国教育报》等报刊上发表200多篇论文。著文有:《论班级活动成为闪光的珍珠链》入选《中国著名班主任德育思想集》;《班级活动创新》入选《中国著名班主任系列讲座光盘》,应邀在全国各地讲学400多场,被评为江苏省有突出贡献青年专家、江苏省中学特级教师。《教师报》、《文汇报》、《新华日报》、》教育文摘周报》等十多家单位作事迹报道。《中学班会课班级活动设计和纪实》是丁如许老师的最新作品,这本书对整个中学阶段的班会课作了全程设计。

4、李迪:郑州市中学高级音乐教师,河南省骨干教师,河南省学术技术带头人,郑州市优秀教师,郑州市第二届“名师”,郑州市师德标兵,郑州市教育教研先进个人,河南省作家协会会员,曾获得河南省优质课一等奖,多次被评为市优秀辅导教师。所带班级被评为郑州市文明班集体。所写教育随笔和日记近二百万字,主要著作有《李迪文集》《做学生欢迎的班主任》《我与学生谈爱情》6部专著。

五、活动费用

1、资料及活动费用:400.00元/人。(开具发票)

2、食宿、交通费用回原单位报销。食宿标准为每天120~150元/人。请提前跟组委会联系预订。

3、您还可以通过百度地图查阅南京树人国际学校(本部)(南京市察哈尔路37号)附近酒店,通过携程网预订以便能更好地自我掌控行程。

六、报名方式

1、联系人:康红辉(02787943972)(08:30~17:00)

刘永存(13628670868)(19:00~21:00)

2、邮件联系:#url#(长江班主任研究中心)

#url#(班主任之友)

附录2:观摩会会日程表 观摩研讨会邀请函 [篇3]

背景

市场经济时代,各行各业竞争日趋激烈,我们幼儿教育行业也是如此。上级主管部门要求越来越严格,幼儿园园数越办越多,家长对授课内容要求越来越高;如果我们没有自己的办园特色,势必将遭到家长弃选,最终被市场淘汰。因此现在全国各地幼儿园为增强竞争优势,都在努力寻求自己的办园特色。幼儿园的特色化品牌化建设已经是幼儿园尤其是民办幼儿园的大势所趋,但品牌特色之路该如何走。

2016年教育部和国家体育总局联合颁发了关于推广实施《全国中小学生系列武术健身操》的通知文件,要求各地教育、体育部门和学校深入开展武术健身操的宣传、培训和教学工作,落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,充分发挥学前教育在文化传承的基础作用,为幼儿的终身发展奠定基础。同时为进一步贯彻落实《新疆维吾尔自治区全民健身实施计划(2016—2016)》,积极开展阳光体育活动,提高广大幼儿的身体素质和健康水平有,由北京出版集团芳草教育、北京芳草早期教育研究院、 北京陈鹤琴教育思想研究会,联合新疆维吾尔自治区体操协会,新疆婴幼儿教育市场研究中心共同举办新疆首届创建“体育才艺、中华幼儿武术、”特色品牌幼儿园观摩研讨会

本次研讨会会以“聚焦幼儿体育武术特色,探讨特色课程建设,创品牌特色幼儿园”为主题,诚挚地邀请各地、市(区、县)教委(教育局)、教研单位、各幼儿园的教育管理工作者、教科研人员、幼儿园园长及教师参加。

二 组织机构

主办 北京出版集团

北京芳草早期教育研究院

北京陈鹤琴教育思想研究会

协办: 新疆维吾尔自治区体操协会

乌鲁木齐三健科技幼儿园

承办 新疆婴幼儿教育市场研究中心(学会)

乌鲁木齐中德智慧教育文化中心

三 时间地点

2016年7月 12日(星期日)—7月13日上午 地点:中国新疆·乌鲁木齐

四 研讨会主题:

“聚焦幼儿体育武术特色,探讨特色课程建设,创品牌特色幼儿园”

五、论坛议题:

1、通过教研构建和创新幼儿园课程特色,

2、幼儿体育教学活动的设计与评价

3、幼儿园户外及区域体育游戏的环境创设

4、在幼儿园发展过程中,创建自己的品牌和特色,打造幼儿园的核心竞争力

5、课程建设:优秀幼儿体育武术传统文化教育特色课程的构建与实施

6、幼儿园户外及区域体育游戏的环境创设

7、立足中华传统文化,创新幼教未来

8、名园分享开展优秀幼儿体育武术教育的经验

9、武术教练现场指导幼儿武术的技能技巧

10、现场欣赏中华幼儿武术的精彩表演

11、参观基地园,感受各园特色传统文化风采

六 邀请领导及主讲嘉宾: 主旨讲座部分邀请专家(排名不分先后)

1、 王天明 武术七段

中国社会福利基金会武术基金秘书长、中华武术发展促进会副秘书长、北京少儿武术研究会副会长兼秘书长、赵氏擒拿研究会副秘书长、北京市中小学体协副秘书长、北京少儿京坤艺术教育学会副会长、北京市中小学生武道系列赛事组委会执行秘书长、全国武术运动大会武当剑冠军、42式太极拳亚军,北京市成年组太极拳比赛冠军;荣获北京奥运会“优秀组织奖”,北京市中小学生武道运动发展“卓越贡献奖”和“先进个人”奖等荣誉;参加了-cctv-2、cctv-7、cctv少儿频道、btv-5,中央人民广播电台和北京人民广播电台系列人物节目专访,誉为“中国幼儿武术第一人”““京城武教头”称号!。任芳草教育出版的《幼儿中华武术》课程主编。

2 、新疆维吾尔自治区体操协会秘书长 李莉

新疆体操协会秘书长,体操高级教练、国家级体操一级裁判员、国家级健美操裁判员,四十多年致力于新疆体操事业的发展,现全身心致力于幼儿体育才

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