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大班幼儿代表讲话

时间:2018-07-17   来源:健身运动   点击:

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大班幼儿代表讲话 第一篇_大班运动会幼儿代表发言稿

大班运动会幼儿代表发言稿

亲爱的老师、爷爷奶奶、叔叔阿姨、小朋友们:

大家好!我是大三班的郭雅赫。

在这阳光明媚、百花争艳的春天里,我们迎来了期盼已久的运动会。今天我代表第一幼儿园所有小运动员,感谢大家的光临。

我们是祖国的花朵,祖国的希望,在老师的辛勤培育下,我们学会了唱歌、跳舞、画画、做游戏;还学会了很多的运动技能,每天锻炼身体,快乐成长。

我代表参加运动会的小朋友们,向大家保证:

积极参加运动会,不怕苦、不怕累,赛出我们第一幼儿园小朋友的风采。

在运动会上,我们贵在参与,“团结第一、比赛第二,赛出成绩、赛出友谊”。从此,我们要从小坚持锻炼身体,健康成长。

最后祝老师、爷爷奶奶、叔叔阿姨们身体健康!祝小伙伴们取得好成绩!祝本次运动会圆满成功!

谢谢大家!

郭雅赫

大班幼儿代表讲话 第二篇_幼儿园大班开学代表讲话

尊敬的各位老师,亲爱的小朋友们

大家早上好!

(鞠躬,空三秒)

我是大三班的叶恩宇小朋友,很荣幸能站在开学典礼演讲,你知道今年是什么年吗?对啦,鸡年。祝大家在新的一年里开开心心,万事如意,鸡年大吉! 今天是开学的第一天,在新的一个学期里,要认真学习新的知识,要尝试做自己能干的事,做老师和爸爸妈妈的小助手,和小朋友们好好相处,认识更多的小伙伴!

小班的弟弟妹妹们上学不能哭闹哦,因为你们已经大一岁了。要听爸爸妈妈的话,做个乖宝宝,中班的弟弟妹妹们,要早起早睡,千万不要迟到喽,大班的小朋友们,我们下半年就要上一年级啦,我们在幼儿园里也算是大哥哥大姐姐们啦,所以我们要在幼儿园里做好带头作用,给弟弟妹妹们做一个好榜样。 让我们在新的一个学期中共同努力吧。 谢谢大家!

(鞠躬)

大班幼儿代表讲话 第三篇_大班毕业典礼幼儿代表讲话

大班毕业典礼幼儿代表讲话

尊敬的老师、叔叔阿姨、亲爱的同学们:

大家好!我是育晟实验幼儿园大一班的陈文婷。三年前,我们依偎着爸爸妈妈,迈着蹒跚的脚步,第一次走进了育晟幼儿园的大门,迎接我们的是园长、老师一张张和蔼的面容。

在这里,我们学会了自己动手穿衣、吃饭、结识了许多小伙伴;学会了关心弟弟妹妹、关心灾区的孩子们;还学会了读书、识字。在老师的辛勤培育下,我们像一棵棵小树苗茁壮成长。难忘的是我第一次参加时装秀的表演,胆怯的我在老师不断鼓励下害羞地上台;更难忘得是我和老师、伙伴们参加全市的“童言童语”创意诗歌朗诵大赛,站上了星海音乐厅的大舞台,我还是小主角呢!那时的我自信、充满信心。我们获得了全市的二等奖。我的家人竖起大拇子夸我。我好开心呀!梦里都会笑。。。。。。。 当春天又一次来临,当小树又一次发芽,我们要毕业了!要离开幼儿园,离开亲爱的老师,带着您们的祝福步入小学的校园。我们永远都不会忘记在这里渡过的美好时光,您们是我们心中最可爱的人! 今天,我们代表幼儿园里即将毕业的全体小朋友,向老师们真诚地说一声:“亲爱的老师,您们辛苦了!谢谢您们为我们付出的爱,无我们走到哪里,都会想着您们!祝您们永远健康,幸福,快乐!

大班毕业典礼幼儿代表发言稿

林佳诺

敬爱的园长、老师亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨、小朋友们:大家好!

我是大二班的林佳诺,今天我有幸代表大班年段的全体小朋友,在此做毕业致辞,我感到非常高兴!今天,我们相聚在一起,在这里隆重地召开我们人生的第一次毕业盛典,今天是我们最最难忘的日子——我们长大了,即将成为小学生,我们是多么自豪。但我们即将要告别幼儿园,又感到难过和不舍。舍不得我们亲爱的老师;舍不得我们朝夕相处的小伙伴们。

时间就像滑滑梯一样,过得真快,一转眼,我们已经在幼儿园生活和学习了三年了。小朋友们,还记得我们刚入园的情景吗?那时我们许多小朋友并不是非常乐意上幼儿园,时不时地还哭哭啼啼、又嚷又闹,是老师们,用自己无私的爱温暖我们、照顾我们、呵护我们:让我们从哭哭啼啼的小宝宝成长为今天聪明懂事、能干的大孩子。在这三年里,我们懂得了许多道理,养成了许多良好的生活、学习习惯。 日复一日,年复一年,我们慢慢的喜欢上了幼儿园,并深深地爱上了幼儿园,爱上了这个家。现在我们已经长大了,即将要离开幼儿园去上小学了,就好像小鸟长大了,要飞向更为广阔的天空。但是不管我们走的多远,我们也永远不会忘记幼儿园里的快乐时光,永远不会忘记像妈妈一样呵护我们的老师,在我们心中,你们就是最可亲、最可爱的人!

在这即将离别之际,我想对亲爱的老师说:谢谢你们为我们付出的一切!我们都是您的孩子,是您手里的风筝,无论我们飞得多高、飞得多远,我们的心永远和您在一起!我们将带着您的关心和爱护,带着您的期望和教导,去学习新的本领 。亲爱的小朋友们,美好的小学生活在向我们招手,让我们带着幼儿园的愉快和欢乐,去争取明天更优异的成绩吧!

再见了,园长和老师, 再见了,叔叔、阿姨我们会永远想着你们的!以后我们一定会再来看您,向您汇报我们的学习成绩! 最后祝老师们永远健康、美丽、幸福!祝周宁县实验幼儿园的明天更加美好!同时也谢谢为我们的成长,辛勤操劳的爷爷奶奶和爸爸妈妈!谢谢你们!请相信,在将来的道路上,我们会一如既往,走得越来越稳、越来越好!

敬爱的老师、亲爱的爸爸妈妈:

时间就像滑滑梯一样,一转眼,我们已经在幼儿园生活和学习了三年,还记得三年前我们哭哭啼啼不肯进幼儿园的情景,是亲爱的老师用好听的儿歌、有趣的游戏吸引了我们,不知不觉中我们喜欢上了这个美丽的幼儿园。可马上我们就要毕业了,要离开这个温暖的大家庭了。我代表所有的大班小朋友对每一位老师深情地说一声:“你们辛苦了!谢谢你们给了我们无微不至的爱和关怀!谢谢你们对我们谆谆善诱的教育和指引!我们永远爱你们!”

三年来,我们不仅学会了写字、画画、唱歌、跳舞,而且还学会了穿衣、穿鞋等基本的生活技能,更重要的是在你们的教育下我们养成了良好的生活、学习习惯,懂得了做人的基本道理。现在,我们已经长大了,就像小鸟一样要飞向更广阔的天空,但是不管我们走的多远,我们永远也不会忘记幼儿园里的快乐时光,永远也不会忘记像妈妈一样呵护我们的老师,在我们心中,你们永远是最亲最爱的人! 同时也谢谢为我们的成长辛勤操劳的爷爷奶奶和爸爸妈妈!谢谢你们!请相信,有了你们的保驾护航,在未

来的人生道路上,我们一定会走得越来越稳、越来越好!”

(一) 毕业生代表发言

们的是您们一张张和蔼的面容。

在这里,我们学会了自己动手穿衣、吃饭、结识了许多小伙伴,还学会了读书、识字,在老师的辛勤培育下,像一棵棵小树苗茁壮成长。

的期望步入小学的校园。我们永远都不会忘记在这里渡过的美好时光,您们是我们心中最可爱的人! “亲爱的老师,您们辛苦了!谢谢您们为我们付出的爱,无我们走到哪里,都会想着您们!祝您们永远健康,魅力,幸福,快乐!”

(二)毕业生代表发言

时间就像滑滑梯一样,过得真快,一转眼,我们已经在幼儿园生活和学习了三年,这里是我们成长的第一个台阶,是我们最快乐和幸福的家!但我们就要毕业了,就要分别了。我真舍不得。

还记得三年前,我们离开爸爸妈妈、爷爷奶奶来到幼儿有的时候,许多小朋友并不是非常乐意,时不时地还哭哭啼啼、又嚷又喊,是老师们,一天又一天,用自己无私的爱温暖我们、照顾我们、呵护我们:给我们盛饭,叫我们喝水,给我们擦泪,给我们洗脏脏的小手和小脸,中午睡觉前给我们讲故事,给我们扎漂亮的小辫子,带领我们阅读,和我们做游戏,叫我们画画、唱歌、跳舞、计算,指导我们如何和别的小朋友们相处……

日复一日,年复一年,我们慢慢的喜欢上了幼儿园,到后来深深地爱上了幼儿园,爱上了这个家。可现在我们就要毕业了,就要离开幼儿园这个温暖的大家庭了。在依依不舍的临别之际,我们相对幼儿园的每位老师说:“老师,您辛苦了!谢谢您!谢谢您给我们的爱和关怀!谢谢您的教育和培养!老师,我们爱您!”

三年来,老师教会我们许多本领,现在我们已经会自己阅读、会编故事了,会写字、会画画、会唱歌、会跳舞了,会穿衣、穿鞋甚至洗自己的小袜子、小毛巾了,在这三年里,我们懂得了许多道理,养成了许多生活习惯和学习习惯,我们明白了自己的事情要自己做,要关心和爱护别人,更要尊重和体谅他人,在这人生的第一个台阶上,我们走得越来越棒!

现在,我们已经长大了,就要离开幼儿园去上小学了,就好像小鸟长大了,要飞向更为广阔的未来,但是不管我们走的多远,我们也永远不会忘记幼儿园里的快乐时光,永远不会忘记像妈妈一样呵护我们的老师,永远也不会忘记美丽细心的院长妈妈们,在我们心中,你们就是最可亲的人!

在这里,我代表幼儿园毕业班的全体小朋友,表达我们深情的谢意:“亲爱的老师,谢谢您为我们付出的一切!我们都是您的孩子,是您手里的风筝,无论我们飞得多高、飞得多远,我们的心永远和您在一起!谢谢您,老师!祝你们永远健康、美丽、幸福!也祝实验小学附属幼儿园的明天更加美好!同时也谢谢为我们的成长,辛勤操劳的爷爷奶奶和爸爸妈妈!谢谢你们!请相信,在将来的道路上,我们会一如既往,走得越来越稳、越来越好!”

谢谢老师!谢谢幼儿园!

大一班 赵远

时间像小马车,我坐着小马车在幼儿园驶过三年的快乐时光,我从一个咿呀学语的三岁幼童,长成了一个勇于担当、活泼可爱的六岁男孩,这里是我成长的第一个台阶,是我最快乐和幸福的家!我马上要告别幼儿园,离开三年来朝夕相处的老师和小伙伴们,马上要从充满欢声笑语的幼儿园毕业,进入到遍布朗朗读书声的小学校园,我是多么舍不得!

可是妈妈告诉我小鸟在一天天长大,它终究有一天要高飞,我们也一天天在成长,也不得不离开心爱的幼儿园,飞到更广阔的天空,千言万语汇成一句话:谢谢老师!谢谢幼儿园!

三年来,老师的悉心教导使我慢慢地成长,小朋友的友情让我依恋,幼儿园的完备设施让我乐而不想回家,老师成了我心中最爱的人,小伙伴成了我口中提到最多的人,幼儿园成了我心目中的天堂。

感谢老师像妈妈一样爱护我们!每天老师都早早地赶到学校,把教室打扫得干干净净,然后迎接每一个小朋友的到来,您让学会了识字、算数、绘画、音乐、钢琴、舞蹈,老师教会了我管理自己、与人合作,

我就像棵小树苗,在这里尽情吮吸着汩汩甘泉,不断地茁壮成长。老师就是我们的好妈妈!

感谢亲爱的小伙伴们给我的关心、爱护!我们一块画画、一块写字、一块唱歌、一块游戏,笑在一起,乐在一起!太多美好的回忆会陪伴我一生,让我们永远做朋友!

更要感谢幼儿园给我们创造出这样活泼、多彩、个性的幼儿学习生活!

亲爱的老师,我们都是您的孩子,是您手里的风筝,无论我们飞得多高、飞得多远,我们的心永远和您在一起!谢谢老师!祝你们永远健康、美丽!谢谢幼儿园!祝您的明天更加美好!

尊敬的各位老师、爷爷奶奶、叔叔阿姨、亲爱的小朋友们:

你们好!

时间过得真快呀!一转眼,三年过去了,我们即将告别美丽的幼儿园,离开敬爱的老师和亲爱的小朋友,真是舍不得啊。你们还记得么,我们刚上幼儿园时,又哭又闹,是幼儿园的老师亲切耐心地安慰我们,照顾我们。不管是为女孩子扎小辫子、为男孩子洗脏兮兮的小手,还是为我们盛饭、倒水、讲故事,都像妈妈一样。认真负责的王园长、郭园长经常巡班看望,教课老师精彩丰富的课堂内容,生活老师细致的生活关怀,还有食堂师傅精心准备的营养美味,门口的保安叔叔也总是热情地向我们打招呼。慢慢地,我们不哭了,并且喜欢上了幼儿园。

在这里,老师教会我们很多东西,和我们做各种各样的游戏。如今我们会自己阅读、讲故事,写字、画画、唱歌、跳舞„„,我们懂得了很多事理,养成了许多好的生活习惯,结识了很多好朋友,在这人生的第一个台阶上,我们做的很精彩、过的很快乐!这,都要感谢我们的老师呀!

此时此刻,我想代表全体大班毕业生对老师们大声说,“我~爱~你~们!谢谢你们!”不管走得多远,我们都不会忘记你们,都不会忘记幼儿园的快乐时光;对爸爸妈妈们大声说,谢谢你们的养育,我们会努力做健康、懂事的好孩子。我还想对小朋友们说,“伙伴们,加油!”我们XX幼儿园的学生永远是最棒的!无论今后走到哪里,我们永远是朋友!

最后,我代表全体小朋友们,祝愿所有关心、爱护我们的人身体健康,幸福快乐!

谢谢大家!

各位亲爱的爸爸妈妈、敬爱的老师、可爱的小朋友们:

大家好,我是大大三班练泓希,今天是个快乐的日子,我们在这里举行2011届毕业典礼,我很高兴在这里发言。

回首在太阳岛学习的三年,弹指一挥间,却是我人生重要的三年。在这里,我们学会了许多本领,现在我们会自己阅读、编故事了、写字、画画、唱歌、跳舞,也会穿衣、穿鞋甚至洗自己的小袜子、小毛巾了。

在这三年里,我们懂得了许多道理,养成了好的生活习惯和学习习惯,我们明白了自己的事情要自己做,要关心和爱护别人,更要尊重和体谅他人,这些都是人生宝贵的一课,这三年的学习会使我们的人生会更加辉煌!

谢谢您!敬爱的老师,你不但教会我们知识,还象爸爸妈妈一样悉心照顾着我们。

谢谢您!尊敬的石园长,为了我们能健康成长,你殚精竭虑,到处都能见到您忙碌的身影。

谢谢你!亲爱的太阳岛,你是我成长的摇篮。

谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您送我来到太阳岛。这些年来,太阳岛硕果累累,我会以太阳岛优秀的哥哥姐姐为榜样,努力学习,今天我们以太阳岛为骄傲,明天太阳岛以我们为自豪。

我-爱-我-的-太阳岛!

老师们,同学们:

大家上午好!

一转眼,大家在这里已经走过了共同的三年,非常宝贵、非常美好的三年。在这三年里,我们在这里一起学习,一起奔跑,一起嬉戏,一起唱歌。我们校园里的一草一木都是那样熟悉,因为在这里留有我们童年的足迹。还记得幼儿园里那些娱乐设施,我们平时在这里爬上爬下,尽情嬉戏;还记得操场上的那条跑道,我们把汗水淌在这里,为我们的运动会一起努力;还记得我们幼儿园的那块草坪,我们一起抓蝴蝶,将你我的童年装饰。

三年前,我们不舍得离开自己的小床,离开父母的怀抱,而今,这里有了我们的太多的不舍。三年前,

我们很多小朋友都是流着眼泪走进了这里,而今,我们也即将留着眼泪离开这里。

我们之所以如此,是因为背后有一批默默奉献的老师。他们为我们日夜操劳,殚精竭虑,生怕我们在回家的路上有什么危险,怕我们在幼儿园里吃不好,怕我们睡午觉的时候踢被子。就这样,敬爱的各位老师和我们在一起度过了三年的美好时光。在这里,我代表我们所有的小朋友向老师们道一声:老师,您辛苦了!

我们就要毕业离开这里了,祝愿各位毕业的小朋友在小学里拥有自己充实快乐的六年,祝愿各位弟弟妹妹们在这里度过难忘的三年,也祝愿各位老师有一帆风顺的人生!

谢谢!

(修改前)

幼儿园毕业感言

敬爱的老师,亲爱的爸爸、妈妈,亲爱的小朋友们:

大家晚上好!我是大大二班的陈滢滢。

时间就像小马车一样,跑得真快,一转眼,我们已经在四幼生活了四年,这里就像我们温暖的家。 忘不了,敬爱的老师!是您教会我们穿衣、吃饭;是您教会我们拍球、跳绳;是您教会我们读书、识字;是您教会我们唱歌、跳舞;是您教会我们团结、友爱、、、、、、你们就像妈妈一样陪着我们成长,“悠悠寸草心,难报三春晖”。今天,我想代表小朋友一起说:“敬爱的园长,老师们,您辛苦了!我们爱您!” 忘不了,亲爱的小伙伴!四年前,我们离开家来到这里,哭哭啼啼。四年来,我们相依相伴,同吃同住,我们一起游戏,一起欢笑,一起学本领,一起长大了,我们已经成为好朋友。今天,我们真舍不得分开呀!

忘不了,美丽的幼儿园!您的滑滑梯是我们的最爱,您的植物园留着我们的疑问。我们在这里开小小运动会,我们在这里搞游园活动、、、、、、我们在这里健康、茁壮成长!

现在,我们要离开幼儿园去上小学了,就好像小鸟长大了,要飞向高远的蓝天。但是,我们永远不会忘记幼儿园里的快乐时光,永远不会忘记像妈妈一样的园长老师,永远也不会忘记在这里学到的良好习惯! 再见了,敬爱的老师。再见了,亲爱的伙伴!

(修改后)

幼儿园毕业感言

敬爱的园长、老师,亲爱的爸爸、妈妈,亲爱的小朋友们:

大家晚上好!我是大大二班的陈滢滢。

时间就像小马车一样,跑得真快,一转眼,我们就要毕业了。

忘不了,敬爱的老师!是您教会我们穿衣、吃饭;是您教会我们唱歌、跳舞。

忘不了,亲爱的小伙伴!我们一起游戏,一起欢笑,一起长大。

再见了,亲爱的小伙伴!再见了,敬爱的老师!带着您的期望,我们将飞向广阔的蓝天!

今天,让我代表大大班的全体小朋友衷心说一声:“敬爱的园长,老师,你们辛苦了!谢谢你们!”

大班幼儿代表讲话 第四篇_大班家 长 会 发 言 稿

《3-6岁儿童学习与发展指南》培训及家长会发言稿

大四班

会议时间:2016年3月24日 星期四

会议地点:大四班活动室

会议主持:宋亚玲

会议程序:

一、致欢迎辞

二、向家长提出参会要求

三、简单总结上学期的工作;

四、简单介绍本学期教师变动及分工情况;

五、《3-6岁儿童学习与发展指南》培训

六、关于幼小衔接的有关问题;

七、需要家长配合的若干事宜。

八、家长意见和建议

会议过程:

一、致欢迎词

尊敬的各位家长:

晚上好!又到了我们一学期一次的家长会,这也许是我们在幼儿园的最后一次家长会了. 在此首先我代表班里两位老师对大家的到来表示欢迎,对各位家长对幼儿园、班级工作的理解、支持和帮助表示衷心的感谢!

热热闹闹的春节一过,我们迎来了新的一学期。这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期,也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。作为教师,我们将更耐心、仔细、认真,尽自己最大的努力培养孩子们各方面的能力,让孩子们顺利有效的完成幼小衔接。

二、向家长提出参会要求

1.请家长不要随意接打电话。

2.会议没有结束,请不要随意离开。

3.积极参加讨论,有意见建议要当面提出来,以便我们改正。

三、上学期的各项工作的完成情况

首先,对上学期孩子们的发展做简单的回顾:

大班上学期,对孩子们来说是个转折期。因为在幼儿参加正常的幼儿园教学活动的同时,又加入了拼音、汉字、数学有关读写的任务。开始时,有部分家长比较担心,不知道自己的孩子能不能把老师教的的掌握好,对于孩子来说,添加内容的学习对他们也是挑战,尤其是书写,要把小的拼音字母、汉字、数字规范的写在又细又小的格子里,的确不容易。通过大班一个学期的学习,孩子们的进步是非常大的,现在孩子们早已度过了书写困难期。每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,有很多孩子写的还特别好,班里大部分孩子都有了要成为一个合格的小学生而做准备的意识。

具体表现在:孩子生活自理能力明显提高,大部分孩子都能自己正确的穿脱衣服、鞋子,会保管自己的学习用品,整理自己的外套和书包,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料。孩子们在自己的努力和各位家长的支持下,取得了可喜的成绩,圆满完成了上个学期的任务。

四、本学期教师变动及分工情况

根据教体局的安排,每年都派农村幼儿园的老师来跟班学习,其主要目的是缩小城乡差距,让农村幼儿园能逐步走向正规化,让农村的家长能放心将孩子交给家庭附近的幼儿园。也为了让跟班学习的老师能学到更多,所以园里又进行了调换,这样也能锻炼幼儿尽快适应老师的能力。我和刘老师的教学任务没变,张老师接原来小王老师的课程。

五、《3-6岁儿童学习与发展指南》培训

六、关于幼小衔接的有关问题

背上小书包,迈入小学的大门,对于六七岁的孩子来说,无疑是走进了一个全新的生活境地。古人云:“千里之行,始于足下。”所以说,这既是一个新的起点,也是孩子走向成功的起始阶段。那么,作为家长,如何让孩子在这个起点上走得更好呢?

(一)认识小学生活与幼儿园生活的不同

小学的学习环境和活动条件与幼儿园有许多不同,因此,孩子从幼儿园进入小学,也要经历一系列重大变化,其中最本质的变化是:幼儿园的孩子以游戏为主要活动形式,处于受成人保护、养育的情况下,他们对社会还不负有任何责任。而小学则以学习为主要活动,学习成为儿童对社会承担的义务。新的教育条件和生活条件对孩子们提出更高、更新的要求,这对新入学的儿童是有一定难度的。家长必须了解这种变化,及早伸出温暖有力的手,扶助孩子度过这个转折期。

1.学习时间不一

【大班幼儿代表讲话】

幼儿园每天上午有 1 小时左右的集体教学时间,其它全是游戏、活动、生活时间,

小学每天有 3-4 小时的集体教学时间,较幼儿园多出3倍。一年级学生除每周上 24 节课以外,还有较多的集体活动,如午间集会、早读、早操、眼保健操和课外活动等等。小学的生活节奏明显快于幼儿园。这些都要求儿童具备承受重任务和快节奏的良好的身心素质。

2.生活制度不一

幼儿园的教学活动是以游戏为主要形式,在做做、玩玩中积累经验,所学的只是周围生活中粗浅的知识和技能,而小学有严格的大纲,教师要按教育教学计划严格实施,教学方法虽然也力求直观性、趣味性,但较少采用游戏等形式,而以谈话法、读书指导法、练习法等为主。

3.人际关系不一

幼儿园一个班教师是保教结合,每时每刻都有一位教师、一位保育员伴随左右,随时解决孩子的困难。而小学是一个班5 、6 位课任教师,一节课一轮换,孩子遇到一些困难需要自己解决,所以常常担忧一些以前不必担忧的小事,如大便了怎么办?口渴了怎么办?小学同学之间的交往也增多了,除了课内、课外,还在校外、家里互相来往,除了本班,还有同年级其他班级的同学来往。

4.要求不一

幼儿园的孩子,家长只要孩子吃饭、玩好,长得白白胖胖就满足了。到了小学,父母常会提出,作业要写好,考试要 100 分等要求,孩子就会觉得爸爸妈妈以前很关心我,现在这样要求,是不是不喜欢我了。因此,情绪受到影响。

另外,幼儿园的孩子每天无作业,无负担。而小学生每天要完成一定数量的作业,不得拖延,孩子也会不适应。

(二)让孩子尽快适应一年级的学习生活

1.让孩子做好上小学的心理准备。在休息的时候家长可以多带孩子到附近小学去参观,介绍相关的小学生活,让孩子产生想当小学生的愿望。

2.培养孩子的独立意识。幼儿园的生活是游戏型的,而上小学以后,学习的模式成为课堂教育,课间休息时是充分自由的,要自己整理书包,自己喝水,自己上厕所,自己的事情自己做,遇到困难和问题要自己想办法解决。因此,学习生活不能再完全依靠父母和老师,要慢慢地学会自己生存、生活、学习和劳动。

3.培养准小学生的自我服务能力。学龄前儿童在进入小学以后,会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。比如一个很明显的不同就是:在小学里,许多事情都要孩子自己照顾自己,比如:自己记作业,鞋带开了要自己系,下雨了要自己打伞,自己背书包,按课程表自己整理书包,这些事情小学老师是很少过问的,也不会去教孩子,都需要孩子在入学前就具有一定的自我服务的能力。

4.加强孩子学习方面的自我管理能力。家长要教给孩子有关学校生活的常规知识,

要求孩子爱护、整理书包,爱惜学习用品。要让孩子懂得珍惜时间,独立完成自己的作业,而且每天都要让他写一写、画一画,形成一种每天都要完成作业的习惯。

5.培养孩子的注意力。孩子上学后每堂课有40分钟时间,需要孩子集中注意力听讲,现在需要家长多培养孩子安静专注的做某一件事情。

6.培养孩子生活规律化。要让孩子懂得什么时间应该做什么事,并一定要做好;什么时间不能做什么事,就要控制自己的欲望和行为。

7.要让孩子学会承受挫折,学会忍耐,学会与小朋友分享。

对孩子进行一些挫折教育尤为重要。首先家长要对孩子形成一个正确评价。 一直以来在爸爸妈妈的保护下成长的孩子,许多都没有受到过什么挫折,一直觉得自己是最好的,所以心理的承受能力差。有些家长采取的赏识教育方法是,无论孩子做什么事情,做得如何,都千篇一律用“你太棒了、真不错!”之类的词语表达赞赏。虽然这些有利于增强孩子的自信,但空洞的评价也会造成孩子对自己的正确评价和对他人的评价。一旦当孩子面对更公允的评价时,孩子会发现自我评价和实际能力的巨大落差,而难以承受这种“突如其来”的否定。从而打击了孩子原本脆弱的自信心,或者变得更加任性,不能面对现实问题,甚至朝着相反的方向:更加自负,盲目自大。所以家长的评价要具体,要让孩子能正确认同自己的优缺点,认同别人的优点。同时给与孩子一个具体并能达到的努力目标,鼓励孩子完成目标。

其次让孩子明白大人没表扬我不代表我做的不好。每个孩子都希望自己能够经常得到表扬。但进入小学后,老师没有那么多的时间和精力经常表扬每个孩子。这时,孩子也会感到失落和怀疑。要让孩子从这种失落和怀疑中走出来很重要。要让孩子学会正确的自我暗示:没有表扬我,不等于我做的不好,下次我会做的更好。还要让孩子学会正确的自我鼓励:比如把自己的画展出来,家长即使不经常表扬孩子,但也要让他知道您对他的每一个进步都有所关注,并感到自豪和骄傲。【大班幼儿代表讲话】

其三,教育孩子正确面对挫折。将来如小学后,为某种原因受到老师的批评,同学之间产生了摩擦,因自理能力的欠缺遭遇尴尬而受到同学嘲笑等等,这些小挫折都是有可能遇到的,怎么办?让孩子知道,谁都会遇到这些事情,大人小的时候也遇到过这些事情,它没有什么了不起的,不必太在意。随着孩子年龄的增长,他们会有越来越多的同伴,要让孩子慢慢懂得,与同伴相片要学会分享、合作,不可能凡事都按照自己的意愿去做。

8.教育方式的转变

我们老师面对的是全班孩子,很多东西我们都只能给予引导,所以家长们的辅导是很重要的,如:孩子的书写、阅读、计算这些家长完全可以给予辅导的。有个别的家长看到孩子不做作业,就以吓唬的方法“再不做作业我就把你怎么样怎么样,或许快点做呀,做完了妈妈给你买什么什么的”,这样会导致孩子觉得学习是任务,完成了就行,或许认为学习是一种交易,我做了,我学了,我就一定会得到想要得到的东西,这样慢慢的会让孩养成一种很不好的习惯,希望家长不要以这样的方式教育自己的孩子。幼小衔接的最佳途径是培养孩子好的习惯,而非超前学习。超前学习的确会影响孩子对今后学习的兴趣。小学一年级新生暴露出的问题,其实多数是学习习惯问题,这并不是超前学习就能解决的。孩子的幼儿园生活仅剩这短短的几个月。孩子能否顺利地进入小学,这几个月起着关键的作用。希望各位家长,在这几个月内不要放松对孩子的督促,促使孩子顺利的进入小学。

孩子马上要上一年级了,作为家长我们应该做些什么呢?

七、需要家长配合的若干事宜。

1.为了孩子的安全,请家长不要提前入园,尤其是下午接孩子。接送孩子需带接送卡。为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长按时来园。尽量让孩子在8:00到园。如有特殊情况和老师提前说明,下午接园后尽早离园,不得在幼儿园里逗留、玩耍。下午离园请各位家长5:40 再进幼儿园大门,这样楼道内就不会拥挤了。每天都说,但每天都有提前到幼儿园里来的家长,这给我们的工作造成了很大的困扰。

2.幼儿来园时请家长检查是否带危险物品,如扣子、刀子、珠子、手镯、项链等。如孩子服药请家长早上九点十分、中午两点半来园。

3.如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。【大班幼儿代表讲话】

4.请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。

5.不要让孩子无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习。

6.敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动。

7.如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

8.当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,如主题活动时会请家长制作些手工、

大班幼儿代表讲话 第五篇_幼儿园大班家长发言稿

各位老师,各位家长:大家好!

我是大一班李林航的妈妈,今天有幸作为家长代表在此发言,首先请允许我代表全体家长感谢实验幼儿园的领导、老师对孩子们的悉心教育和无微不至的照顾,衷心地感谢你们,你们辛苦了!同时,我也要感谢王老师和邵老师给我这样一个机会来和大家探讨一下关于孩子成长的话题。我知道在座有很多优秀的家长,我非常愿意把我的一些想法来和大家作一个交流,我想,作为家长,我们有着共同的天性,就是爱我们的孩子,希望我们的孩子能够健康快乐地成长! 说实话,在孩子的家庭教育方面,我的确没有什么好的方法,既然老师让我和大家交流对孩子的教育问题,那我就简单的说一说吧!

从儿子踏入幼儿园的第一天起,我一直都这样认为:幼儿园是他生活中的另一个家,在这个有很多小朋友的大家庭里,他将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式。现今社会,基本上都是独生子女家庭,孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母安排。而离开父母保护伞下的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里,将不得不会学到如何自理,如何与人相处。儿子的进步,离不开王老师和邵老师等几位老师辛勤的劳动。刚进幼儿园的时候,儿子生活上还不能自理,作为一个母亲,日常生活中,面对无知的幼儿,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气。而在幼儿园里,一起生活着多和我儿子一样少不更事的小孩,虽然说,在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责,但是面对一群生活还不能自理的小不点,做老师也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能骂,惹哭了小孩,还要哄。

我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是问一下自己的小孩在幼儿园里老师如何待自己,我也不例外,虽然,儿子还不会一五一十的向我描述他的幼儿园生活,但每次他的答案对我来说还是能让我放心的。儿子对老师的肯定,是因为他觉得老师是安全的,是可以依赖的。有位名家说过:“所有的学校教给我知识最多的莫过于幼儿园,是那里的老师教给我如何做人。”一转眼三年即将过去,在这三年中我们共同见证了我们孩子的成长,共同见证了老师们的辛勤付出,是他们的辛勤付出,无私的奉献使我们的孩子在德、智、体等各方面健康茁壮的成长。所以,在这里我要向各位老师说声“谢谢你们辛苦了”。

每一个父母都“望子成龙”,都希望自己的小孩能实现自己的梦想,这点,我也不例外,我也希望我儿子有一个很有前途的未来,但是,对今天的他来说,还是也有点言之太早,毕竟他还太小了,所以,我只希望他能拥有一个属于自己的快乐的童年。我没有比较别的幼儿园是采用怎样的教育方法,但我知道,我儿子在幼儿园学到的知识还是满多的。很多时候,儿子会把在幼儿园里学到的歌谣唱给我听,一边唱,一边按照自己的节拍摇头晃脑。有时候,看到认识的字,还会大声的说出来。孩子太小,不能让他背负太大的压力,在游戏中灌输知识,三字经,唐诗,儿歌,小孩会比较容易接受。

作为家长,我很希望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴,我就很喜欢本园的亲子活动,工作上安排过来的时候,我都乐意参加,感受一下小孩在幼儿园里的快乐,儿子也因为母亲在游戏中的参与而感到特别活跃,开朗。我个人认为,放下上班族的身份,尽情享受幼儿园里的欢歌笑语,回味一下久违的童年生活环境。短短的半小时,既拉近了老师与家长的距离,又调动了孩子的情绪,自己都觉的是一种无言的享受。儿子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢幼儿园里花草树木,喜欢这些辛勤的护苗人。

其实,“师者,传道、授业、解惑也。” 但老师毕竟面对很多的学生,说、唱、弹、跳、画不一定能样样精通,更不能面面俱到。所以,我们为父母者更是肩负着开发孩子智力和培养孩子良好的道德品质两大重任。因为我们的小孩正处于智力发展的”关键期”;这一时期,儿童潜能是很大的。如果能及时科学的训练和开发,我觉得对他们以后能力的发展有着不可估量的作用。同时,我们的小孩又处于人生发展的重要阶段。他未来的品质和行为如何,这一阶段的教育和引导将起着十分关键的作用。这一阶段如果培养得法,对于孩子将来的人际

交往能力和形成良好的品质至关重要。针对以上这些,我觉得我们更应该和学校、和老师密切沟通与配合,及时了解我们小孩不定期的动态,真正的去了解我们小孩的需要,针对我们的小孩更有效的去培养他们,不但是他们的家长或老师,更是他们的玩伴、成为他们的知心朋友,或许,这些更加会用心去爱他们,才能得到他们的爱。我希望我们家长朋友能够多多给孩子一些表扬和鼓励、和孩子多沟通、多交流,真正地了解孩子的内心世界,全心去爱我们的孩子,培养孩子的自理能力,和孩子们交朋友,在教育孩子的同时与他们共同成长。 总之,教育孩子是一项系统工程,需要我们从讲道理、教方法开始,自己从认知上不断提高,了解孩子,因材施教,发挥孩子自身的学习能动性;给孩子营造一个好的学习氛围;和老师一起帮助孩子成长,向共同的美好目标前进;向行家靠拢,向里手看齐;在交流、总结、探索中不断提高,实现让我们孩子成才的共同理想!以上仅代表自己个人一时的理解和想法,仅借此机会和各位交流和共享。谢谢大家的聆听!

最后,想和大家说的是:春季是孩子长高的好季节。请合理安排孩子的饮食,多给孩子喝白开水,少吃糖和零食,再加上良好的睡眠和适当的运动,会帮助宝贝长得更高、更健康!真诚祝愿我们每个宝贝都能健康、快乐地成长!我的发言就到这里,谢谢大家!

借此机会再次谢谢学校和各位老师,再次的说一声,老师,您们辛苦了!

谢谢大家!

2013-03-15

大班幼儿代表讲话 第六篇_幼儿园大班家长发言稿

发 言 稿

各位老师、各位家长:

大家好!我是郁金香班余奕彤的妈妈!很荣幸能够成为幼儿园家长委员会的一员;当然能够坐在这里代表家长发言更是感到万分的荣幸!!

家委会架起了沟通学校、家庭和社会的桥梁,能对孩子的健康成长起到非常积极的作用。所以,在这里我们要感谢幼儿园领导及老师为孩子们搭建这样一个教育平台!

刚才呢听了咱们王园长的讲话,感觉很给力!她用幽默风趣的语言把咱们幼儿园的教育理念、办学状况、饮食、卫生等等各方面的工作都呈现的那么清晰到位。王园长的讲话让我们对幼儿园有了更深地了解,让我们感觉把孩子放在这里更加地放心,也更加坚定了我们对幼儿园对老师们的信心!相信有幼儿园为我们导航,我们的孩子一定能健康快乐地成长!

幼儿园已经为孩子们做好了准备,那么作为我们家长该怎样去配合呢?借此机会就这方面我想谈谈自己的一些看法。

很多家长在孩子入园后,或多或少可能都会碰到这种现象:过度依赖幼儿园教育。以为只要每天按时接送孩子,自己的任务就算完成了。至于对孩子的教育,反正有幼儿园老师呢,我们就先歇歇脚,喘喘气!当然更有甚者是高枕无忧,对老师那是绝对信任,竟然做起了甩手大掌柜。当然养孩子,怎么说呢,喜忧参半吧!幸福自然不必多说,但是从孩子出生到上幼儿园,我们也是面临着小家伙们的一个接一个的问题。有时候觉得是很累。但是,累,并不能成为我们推脱责任的理由。所以不要为了图一时的解放,而误了孩子的一生。幼儿园教育只是阶段性的,而家庭教育却是终身的伴随孩子一生的!所以,抚养教育孩子,应该是我们家长的一项长期而艰巨的任务。但是,我们是累并快乐着!

虽说孩子现在在幼儿园接触老师的时间要比守着我们的时间长,幼儿园老师对孩子的教育也至关重要,但是作为孩子的家长,我们也不能完全放手不管。现代社会,价值取向多元化,要想让孩子更好地适应社会,那就需要我们家长在德、智、体、美、劳等各方面与学校配合。至少以下几个方面我觉得我们做家长的不能忽视:

第一、要有意识地加强和幼儿园老师的联系。

3-6岁,正是孩子各种习惯养成的良好时机。和老师加强联系,及时沟通孩子在学校和在家里的情况,掌握孩子成长中的最新动态,一旦发现“问题”,便于老师和家长双方及时采取有效的措施“纠正”。只有这样及时交流,才能保证孩子在幼儿园阶段健康快乐的成长。

第二、要做好对孩子的督促工作。

孩子的教育,一头连着学校,一头系着家里。学校里有老师负责;在家里,自然要由家长担负起监管和督促的责任来。及时和孩子交流,分享她们在学校里的喜怒哀乐。积极配合好老师的工作,督促孩子按时完成任务,帮孩子养成良好的学习习惯。合理安排孩子的时间,帮孩子养成良好的作息习惯。努力创造良好的学习环境,伴孩子一起成长。当然,孩子的天性就是玩 我们绝不能剥夺了孩子休息和娱乐的权利。这也是我们家长配合学校做好孩子教育工作不可忽视的一个环节。

第三、要加强家长之间的联系、交流和沟通。

每一个家长都有自己教育孩子的独特方法,而那些科学的、收效较好的方法只有通过相互的联系、相互的交流,大家才能够相互借鉴,从而共同配合学校管理、教育好我们的孩子。此外,通过互动,我们也可以为学校的教育、管理提出各种有益的建议。

第四、要积极参加学校里各项有意义的活动。

作为家长,我们要尽量参加幼儿园里需要家长参加的活动。比如通过亲子活动,我们可以感受孩子在幼儿园里的快乐,孩子也会因为父母的参与而感到特别活跃,开朗。这样既拉近了老师与家长的距离,又调动了孩子的情绪,自己也会觉得是一种无言的享受。可谓一举多得!

总之,孩子是父母的希望,是祖国的未来。正所谓“养不教,父之过”,“教不严,师之惰”,只有家校密切合作,共同努力,才能将孩子培养成人成才。

在此,我倡议各位家长委员,为了我们的孩子,让我们同心协力,支持学校的各项工作,多为学校提合理化建议,尽我们所能,发动社会各界的力量大力支持学校教育,为孩子们创造更加和谐的学习环境而努力!

本文来源:http://www.gbppp.com/sh/463412/

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