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威信文管所文物保护单位宣传标语
经过2015年1月对我县各文物保护单位的文物建筑消防安全巡查，发现我县人民群众文物保护意识淡薄，各文物点缺乏有效的文物保护管理措施。其中，国家级重点文物保护单位一项1处，省级重点文物保护单位三项5处，市级重点文物保护单位十项11处，县级文物保护单位24处，一共是十四项41处。特拟定对以上文物保护单位进行宣传标语张贴，以便做好人民群众的文物保护宣传工作。标语如下：
1、尊重历史，造福子孙。
2、“保护文物，人人有责，从我做起，从小做起”
3、文物是国家的财产，杜绝侵占或破坏。
4、保护文物就是保护我们祖先智慧的结晶。
5、文物不可再生，加强保护刻不容缓。
6、千年文化博大精深，后人爱护薪火传承。
7、破坏古迹，就是破坏你的未来。
8、留下历史，保护古迹。【保护名胜古迹的宣传语】
9、古迹属于你，属于我，是我们的共同财富。
10、"保护为主、抢救第一，合理利用、加强管理"。
12、保护文物，利在千秋。
13、保护文物，守护精神家园，发展社会主义和谐文化。
14、文物保护，尊重历史，造福今天，开创未来。
江山名胜古迹宣传标语
登江郎之巅，临人间仙境 ——
寻历史，探古风，请到廿八都
江郎是我家，保护靠大家
江郎山，让你感受大自然怀抱的惬意
枫溪潺潺流，古镇静静躺
寻古镇遗风，品人间美味，体验民风民俗——廿八都欢迎你 用丹霞江郎，品仙霞古韵
江山千秋过，清漾水长流
游天半江郎，品丹霞神韵
江郎雄伟，须江妖娆，仙霞韵古，戴宅神秘，江山处处是美景。
保护名胜古迹——《文昌塔》 教学目标【保护名胜古迹的宣传语】
1、知道我国的名胜古迹是中华民族文明的象征。
2、懂得爱护名胜古迹是热爱祖国的表现，人人都应爱护名胜古迹。
教学重点： 为什么要保护名胜古迹及怎样保护名胜古迹。【保护名胜古迹的宣传语】
教学难点： 文物古迹所具有的多种价值学生不易理解，应给学生参透一些这方面的常识，使学生初步懂得一些保护文物古迹的意义。
教学准备:文昌塔(课件)
教学时间:一课时
教学过程
一、导入新课
1、出示课件合浦东山寺、东坡亭、海角亭、大士阁、惠爱桥、文昌塔、孔庙、武圣宫（关帝庙）、魁星楼、天妃庙、海门书院、廉泉 、骑楼遗址等等。
2、你们知道这是什么吗？能简单的介绍一下吗？
3、小结：合浦历史悠久，有着丰富的名胜古迹，下面我们就一起来参观一些名胜古迹。
二、欣赏并介绍图片（是学生懂得什么是文物、古迹、名胜，激发学生热爱名胜古迹的情感）
1、小组交流：你外出旅游时，都去过哪些地方？打自己拍的照片在小组里交流，谈感受。
2、简介文昌塔。
3、出示视频（文昌塔图）
（1）小组交流：说说这些图片上展示的有什么？
（2）同学读图片下的资料。
（3）小结：
这些物品有着悠久的历史，代表着中华民族古老而灿烂的文化，因而，我们
一般把它们称作“文物”，它们具有很高的历史价值和经济价值。
4、出示视频二（修复后的文昌塔图）
（1）小组讨论：
请大家读读这些建筑物的名称，然后再根据你查找的资料为大家介绍，说说
这些建筑物有什么共同的地方？
（2）小结：
这些建筑物建造的时间早、造型独特，是我国历史发展的见证，我们把这样
的古迹遗留下来的建筑物成为“古迹”，它们也具有很高的历史价值、欣赏价值
和经济价值。
三、拓展
1、出示视频三（桂林风光、台湾日月潭、张家界、北海银滩、红树林）
（1）全班交流：看完后，你有什么感受？
（2）小结:
这些地方风景宜人，美丽如画，是我们祖国宝贵的自然资源，是我国的名
胜古迹，我国有着悠久的历史，灿烂的文化，名胜古迹遍布祖国各地，大
江南北，文化不仅具有很高的历史价值，欣赏价值和经济价值。
板书：
欣赏价值
历史价值
经济价值
教师：文物古迹是国宝，它们记录了祖国古老的历史，是中华民族文明的象征，
具有很高的历史研究价值、欣赏价值和经济价值，一旦损坏就再也不能复得，有
些文物还是无价之宝，是不能用金钱来衡量它们的价值的。我们要保护名胜古迹，那么我们应怎样保护名胜古迹呢？
1、小组讨论：我们怎样保护名胜古迹？
2、小结：国家立法保护名胜古迹吗，我们要遵守纪律，在参观时要爱护，不能
破坏名胜古迹，不在上面乱画、乱写，向大家宣传保护名胜古迹的重要性，号召
大家共同为保护名胜古迹出力，如果见到有人破坏名胜古迹，能制止的要想办法制止，不能制止的要积极报告有关部门。
板书：
不损坏
多宣传
及时劝阻
3、在你生活的地方，有没有名胜古迹？如果有，你想为它们做什么？
四、小结
1、通过这节课的学习，我们知道了什么是名胜古迹，了解了名胜古迹的价值和作用，懂得怎样保护名胜古迹，今后，你准备怎样做呢？
2、小结：希望同学们以后要做到遵守国家保护文物的法律，不破坏文物，像其他人多宣传有关的知识，见到破坏文物的及时报告，做一个保护名胜古迹的小标兵。
五、布置活动
以小组为单位，开展一次小考察活动：
1、了解本地名名胜古迹的历史价值。
2、了解这些名胜古迹的保护情况。
1、文化遗产不可再生，加强保护刻不容缓。
2、文化遗产保护:尊重历史，造福今天，开创未来。
3、祖先的、我们的、子孙的??请保护文化遗产。
4、完美真实地将祖先留下的杰作传给子孙后代，是华夏儿女的责任。保护文化古迹的宣传标语。
5、保护文化遗产，守望精神家园。
6、从我做起，做一个文明的游客。
7、纵有金山银山，难买文化遗产。
8、有历史才有现在，唯遗产才知兴衰。
9、保护文化遗产，我们仍需努力。
10、宇宙好汉，生命短暂；传承文明，文化遗产。
11、文化遗产人人保护，保护成果人人共享。保护文化古迹的宣传标语。
12、穿越时空的魔法武器??文化遗产。
13、文化遗产日:一天的提醒，每一天的行动。
14、尊重历史，憧憬未来。
15、保护文化遗产，16、保护为主、抢救第一，合理利用、加强管理。
17、保护文化遗产，构建和谐社会。
18、保护文化遗产，就是保护我们的历史。
19、提高对世界文化遗产保护的认识，增强对世界文化遗产保护的责任感和使命感。
上联:山川异域
下联:风月同天
上联:盈手水光寒不湿
下联:入帘花气梦难忘
上联:春风阆苑三千客
下联:明月扬州第一楼
上联:十分春水双檐影
下联:百叶莲花七里香
上联:曾有霞仙居北坨
下联:依然虹影卧南阳
上联:有月即登台无论春秋冬夏
下联:是风皆入座不分南北西东
上联:虎贲三千直扫幽燕之地
下联:龙飞九五重开尧舜之天
上联:公昔登临想诗境满怀酒杯在手
下联:我来依旧见青山对面明月当头
上联:青灯观青史着眼在春秋二字
下联:赤面青赤心满腔存汉鼎三分
上联:圣德服中外大节共山河不变
下联:英名振古今精忠同日月常明
上联:北斗在当头帘箔开时应挂斗
下联:南山来对面春秋阅罢且看山
上联:竟开宇宙争端薇蕨馨香惭对墨胎义士
下联:阅尽苍桑变局河山带砺难比雷首佳城
上联:赤面秉赤心骑赤兔追风驰驱时无忘赤帝
下联:青灯观青史仗青龙偃月隐微处不愧青天
上联:楼傍三秦看岳色苍苍久矣扩开眼界
下联:地邻九曲听河声浩浩诚哉荡涤胸襟
上联:化日同游永乐还微普开乐
下联:桃花满径玉溪疑是武陵溪
上联:拔地攀天四面云山拱一柱
下联:乘风步月万家烟火接层霄
上联:酒味冲天飞鸟闻香化凤
下联:糟粕落地游鱼得味成龙
上联:四季笙歌尚有穷民悲夜月
下联:六桥花柳浑无隙地种桑麻
上联:四面荷花三面柳
下联:一城山色半城湖
上联:一抔土尚巍然问它铜雀荒台何处寻漳河疑冢
下联:三足鼎今安在剩此石麟古道令人想汉代官仪
上联:登此山一半已是壶天
下联:造绝顶千重尚多福地
上联:揽月居然凌上界
下联:揌云便要洒齐州
上联:远山收入画回首白云低
下联:离阁逼云霄举头红日近
上联:画阁镜中看幻作神仙福地
下联:飞泉云外听写成山水清音
上联:六载固金汤问何人忽坏长城孤注竟教躬尽瘁
下联:双忠同坎坛闻异类亦钦伟节归魂相见面如生
上联:风月无边遥望秦川八百里
下联:江山如画古称天府第一湖
上联:两表酬三顾
下联:一对足千秋
上联:能攻心则反侧自消从古知兵非好战
下联:不审势即宽严皆误后来治蜀要深思
上联:锦绣江山半壁雄人敌吴魏
下联:风云儿女千秋佳话掩甘糜
上联:地有千秋南来寻丞相祠堂一样大名垂宇宙
下联:桥通万里东去问襄阳耆旧几人相忆在江楼
上联:异代不同时问如此江山龙蜷虎卧几诗客
下联:先生亦流寓有长留天地月白风清一草堂
上联:此女校书旧日枇杷门巷
下联:为古天府第一郊外公园
上联:一水绕当门滚滚浪分岷岭雪
下联:双扉开对廓熙熙人乐锦楼春
上联:古井平涵修竹影
下联:新诗快马浣花笺
上联:古井冷斜阳问几树枇杷何处是校书门第
下联:大江横曲槛占一楼烟月要平分工部祠堂
上联:汉水接苍茫看滚滚江涛流不尽云影天光万里朝宗东入海
下联:锦城通咫尺听纷纷丝管送来些鸟声花气四时引兴此登楼
上联:乌威圣德万古流芳英烈将
下联:玉面神光千秋垂泽崇仁军
上联:八谷无恙万民欢稼穑
下联:堡垒永存千载念先生
上联:高处不胜寒，溯沙鸟风帆，七十二沽丁字水
下联:夕阳无限好，对燕云蓟树，百千万叠米家山
上联:地占百湾多是水
下联:楼无一面不当山
上联:舟行着色屏风里
下联:人在回文锦字中
上联:云雾润蒸华不注
下联:波涛声震大明湖
上联:空洞洞天，作飞飞响
下联:活泼泼地，故源源来
上联:有鹤松皆古
下联:无花地亦香
上联:有亭翼然，纤尘不染
下联:高山仰止，清光大来
上联:一日无心出
下联:群山不敢高
上联:雨不崇朝遍天下
下联:花随流水到人间
上联:门辟九霄，仰步三天胜迹
下联:阶崇万级，俯临千嶂奇观
上联:门可通天仰观碧落星辰近
下联:路承绝顶俯瞰翠微峦屿低
上联:千万劫危楼尚存，问谁摘斗摩天，目空今古
下联:五百里故侯安在，愧我倚栏看剑，泪洒英雄
上联:犹留正气参天地
下联:永剩丹心照古今
上联:三过其门虚度辛壬癸甲
下联:八年于外平成河汉江淮
上联:海水朝朝朝朝朝朝朝落
下联:浮云长长长长长长长消
1、黄鹤楼送孟浩然之广陵>
唐·李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
2、晓出净慈寺送林子方>
宋·杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。古诗中的名胜古迹。
3、前赤壁赋>
宋·苏轼
清风徐来，水波不兴。
月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。
白露横江，水光接天。
客亦知夫水与月乎?
逝者如斯，而未尝往也；
盈虚者如彼，而卒莫消长也。
取之无禁，用之不竭。
4、登黄鹤楼>
唐·崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。古诗中的名胜古迹。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
5、满江红·登黄鹤楼有感>
宋·岳飞
遥望中原，荒烟外、许多城郭。
想当年、花遮柳护，万岁山前珠翠绕，蓬壶殿里笙歌作。
到而今、铁骑满郊畿，风尘恶。
兵安在?膏锋锷。民安在?填沟壑。
叹江山如故，千村寥落。
何日请缨提锐旅，一鞭直渡清河洛。
却归来、再续汉阳游，骑黄鹤。
6、登鹳雀楼>
唐·王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
7、枫桥夜泊>
唐·张继
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
8、望岳>
唐·杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
9、凉州词>
唐·王之涣
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
10、早发白帝城>
唐·李白
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
11、望庐山瀑布>
唐·李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
12、题杭州灵隐寺>
唐·张祜
峰峦开一掌，朱槛几环延。
佛地花分界，僧房竹引泉。
五更楼下月，十里郭中烟。
后塔耸亭后，前山横阁前。
溪沙涵水静，涧石点苔鲜。
好是呼猿久，西岩深响连。
13、杭州观潮>
唐·姚合
楼有章亭号，涛来自古今。
势连沧海阔，色比白云深。
怒雪驱寒气，狂雷散大音。
浪高风更起，波急石难沈。
鸟惧多遥过，龙惊不敢吟。
坳如开玉穴，危似走琼岑。
但褫千人魄，那知伍相心。
岸摧连古道，洲涨踣丛林。
跳沫山皆湿，当江日半阴。
天然与禹凿，此理遣谁寻。
14、中秋夜杭州玩月>
唐·张祜
万古太阴精，中秋海上生。
鬼愁缘辟照，人爱为高明。
历历华星远，霏霏薄晕萦。
影流江不尽，轮曳谷无声。
似镜当楼晓，如珠出浦盈。
岸沙全借白，山木半含清。
小槛循环看，长堤蹋阵行。
殷勤未归客，烟水夜来情。
15、登杭州城>
唐·郑谷
漠漠江天外，登临返照间。
潮来无别浦，木落见他山。
沙鸟晴飞远，渔人夜唱闲。
岁穷归未得，心逐片帆还。
16、观浙江涛>
唐·徐凝
浙江悠悠海西绿，惊涛日夜两翻覆。
钱塘郭里看潮人，直至白头看不足。
17、渡浙江>
唐·卢纶
前船后船未相及，五两头平北风急。
飞沙卷地日色昏，一半征帆浪花湿。
18、夜宿浙江>
唐·孙逖
扁舟夜入江潭泊，露白风高气萧索。
富春渚上潮未还，天姥岑边月初落。
烟水茫茫多苦辛，更闻江上越人吟。
洛阳城阙何时见，西北浮云朝暝深。
19、浙江晚渡怀古>
唐·刘沧
蝉噪秋风满古堤，荻花寒渡思萋萋。潮声归海鸟初下，
草色连江人自迷。碧落晴分平楚外，青山晚出穆陵西。
此来一见垂纶者，却忆旧居明月溪。
20、绍兴道会>
唐·吕岩
偶乘青帝出蓬莱，剑戟峥嵘遍九垓。
我在目前人不识，为留一笠莫沉埋。