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语文趣味知识竞赛题--知识竞赛
六,读对联注音
在河北\辽宁两省交界处的山海关,有座姜女庙,旅游的人们都被庙里的一副对联吸引住了.
海水朝(巢音),朝(昭音)朝(昭音)朝(巢音),朝(昭音)朝(巢音)朝(昭音)落, 浮云长(涨音)长(尝音)长(尝音)长(涨音),长(尝音)长(涨音)长(尝音)消.
二，数学俗语
表示实实在在，不可更改时用（ 一是一,二是二 ）
表示做事不考虑周全，干了再说时用（不管三七二十一 ）
表示一样东西两人平时分用（二一添作五 ）
表示某人干事麻利时用（三下五除二 ）
表示差不多时用（八九不离十 ）
表示某人打小算盘时用（小九九 ）
表示归根到底时用（九九归一 ）
表示把握大时用（十有八九 ）
表示很不容易时用（ 九牛二虎之力）
表示信心十足时用（ 十拿九稳）
表示距离远时用（十万八千里 ）
三，（题意不明）
一门父子三词客，千古文章四大家（ 三苏）
豪气压群雄，能使力士脱靴，贵妃捧砚；仙才媲美，不让参军俊逸，开府清新。（李白 ）
玉帐深宵悲骏马，楚歌四面促红妆（项羽 ）
四面湖山归眼底，万家忧乐到心头（ 范仲淹）
从前有个旅店贴了一张广告，上面写着：“下雨天留客天留客不留。”一位旅客走上来，要求住店。店主指着广告说：“你没看见写的广告：„下雨天，留客天，留客？不留。‟”客人说：“我看见了。广告说得清楚：„下雨天，留客天。留客不？留！‟”
其实，这句话还有另外两种句读方式：一种是疑问句式：“下雨天，留客天，留客不留？”一种是陈述句式：“下雨天，留客，天留，客不留。”
先生的字据
从前，有个财主非常吝啬。一次他为儿子请一位教书先生。在讲待遇时，先生知道他平素对人很刻薄。就动了心思，和他立了个字据，上面写道： 无米面亦可 无鸡鸭亦可 无鱼肉亦可 无银钱亦可
财主看了非常高兴，他想先生用膳不讲究，而且不用掏学费，感到是占了大便宜。到了年底，先生要找财主算账。财主哪里肯给，二人就一同到县衙去打官司。县官让财主将字据念了一遍；财主就按所立的字据念了一遍，先生却按标点的停顿念了一遍，这样就念成了：
无米，面亦可；
无鸡，鸭亦可；
无鱼，肉亦可；
无银，钱亦可。
财主一听傻了眼，只得将学费和饭钱付给了先生。
17、西方童话中，猫头鹰常以最聪明的角色出现，是因为猫头鹰：
A、头脑聪明B、活得长久C、与人长得相似D、经常保持思考的表情（B）
1、相传我国古代能作“掌上舞”的人是：（中级）
A、杨玉环 B、貂蝉 C、赵飞燕 D、西施 （C）
11、什么时候适合用“七月流火”来形容？
A、炎炎夏日 B、夏去秋来 C、春去夏来 D、秋去冬来（B）
把混混噩噩、不明事理的人喻为（ 糊涂虫）
稻草人救火——引火上身、同归于尽 擦脂粉进棺材——死要面子
5、 成语填空
第一组：（心）服（口）服 （以）德（报）德 （以）讹（传）讹
（以）牙（还）牙 （倚）老（卖）老 （将）计（就）计
第二组：神（乎）（其）神 精（益）（求）精 痛（定）（思）痛
欺（人）（自）欺 日（复）（一）日 微（乎）（其）微
20、在“夸父逐日”中，“夸父”是怎样追逐太阳的？
A、驾车 B、骑马 C、奔跑 D、飞行 （C）
6、你能挑出下列词语中的错别字吗? 8分
迫不急待( ) 不容制疑( ) 一迭照片 ( ) 感恩带德( )
唇枪舌箭( ) 五彩班烂( ) 天然屏帐 ( ) 黄梁美梦( )
情绪渲泄( ) 不了了置( ) 频临崩溃( ) 深刻印像( )
忧心冲冲( ) 穿流不息( ) 壮严时刻( ) 摇拽不定( )
二、《四书》指《大学》《中庸》《论语》《孟子》
《五经》指《诗经》《周易》《尚书》《礼记》《春秋》
1、“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首诗的作者是
A．杜甫 B.白居易
C．孟郊 D.贾岛
2、名句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”出自谁的文章？
A、文天祥 B、辛弃疾 C、范仲淹 D、苏轼【神话故事大全410字】
3、“笔落惊风雨，诗成泣鬼神。”这句诗的作者是
A．杜甫 B．白居易
C．李贺 D．屈原
4、典故“名落孙山”的“孙山”指的是谁？
A、中榜人的名字 B、落榜人的名字 C、大山的名字 D、主考官的名字
5、“二句三年得，一吟双泪流。”“语不惊人死不休，”是那两位诗人的自况？
A．孟郊、李白 B．贺知章 、杜甫
C．贾岛、杜甫 D.孟郊、 陆游
6、子在川上曰：“逝者如斯夫!不舍昼夜。”其中“逝者”指的是什么？
A、失去的人 B、消逝的时光 C、流淌的水 D、消逝的友情【神话故事大全410字】
7、下列哪一历史人物与“指鹿为马”这一典故有关？
A、韩信 B、项羽 C、赵高 D、刘邦
8、中国人自称为“炎黄子孙”，其中“黄”指的是什么？
A、黄河 B、黄土 C、黄山 D、黄帝
9、“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”一诗的作者是谁？
A、杜牧 B、李商隐 C、李清照 D、王安石
10、下列汉字形体演变次序排列正确的是哪一项？【神话故事大全410字】
A、甲骨文、小篆、楷书、行书、隶书 B、甲骨文、小篆、隶书、楷书、行书
C、甲骨文、隶书、小篆、楷书、行书 D、隶书、甲骨文、小篆、行书、楷书
11、《山海经》属于以下哪一类著作？
A、神话故事 B、地理著作 C、人物传记 D、文人随笔
12、“三十功名尘与土，八千里路云和月”是谁的词句？
A、岳飞 B、辛弃疾 C、陆游 D、李商隐
13、“十娘抱持宝匣，向江一跳。”其刚烈悲愤之情正与《红楼梦》中的那个人物相同
A．林黛玉 B．晴雯
C．尤三姐 D．尤二姐
14、电影《一江春水向东流》的片名系取自我国古代一位词人的词作。请问这位词人是谁？
A、辛弃疾 B、李煜 C、晏殊 D、李清照
15、“志士不饮盗泉之水，( )不受嗟来之食”。
A、智者 B、廉者 C、仁者 D、学者
解答：1.C 2.C 3.A 4.A 5.C 6.B 7.C 8.D 9.A 10.B 11.B 12.A 13.C 14.B 15.B
Q:有两个人掉到陷阱里了,死的人叫死人,活人叫什么?
A:叫救命啦,哈哈
Q:白色的马叫白马,黑色的马叫黑马,黑白相间的马叫斑马,那么黑色白色红色相间的马叫什么马?
A:是害羞的斑马,呵呵
Q:人为什么要走去床上睡觉呢?
A:因为床不会自己走过来！
从1到9哪个数字最勤劳，哪个数字最懒惰？
回答：1懒惰；2勤劳。
原因：一(1)不做二(2)不休。
怎样使麻雀安静下来？
回答：压它一下。
原因：鸦雀无声(压雀无声)。
茉莉花、太阳花、玫瑰花哪一朵花最没力？
回答：茉莉花。
原因：好一朵美丽(没力)的茉莉花。
猩猩最讨厌什么线？ 平行线，相交线，直线，横线
回答：平行线。
原因：平行线没有相交(香蕉)。
橡皮、老虎皮、狮子皮哪一个最不好？
回答：橡皮。
原因：橡皮擦(橡皮差)。
布和纸怕什么？
回答：布怕一万，纸怕万一。
原因：不(布)怕一万，只(纸)怕万一。
一、选择题
1、对联“一门父子三词客，千古文章四大家”中，“一门父子”指的是（ B ）
A、曹操曹丕曹植 B、苏洵 苏轼苏辙 C、班彪 班固班超 D、杜审言 杜甫杜牧
2、“舌战群儒”这个成语的主人公指的是（ C ）
A、赵括 B、项羽 C、诸葛亮 D、关羽
3、“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”出自苏轼的（ B ）
A、《江城子》 B、《水调歌头》 C、《念奴娇》 D、《浣溪沙》
3、巧填成语。
最吝啬的人（一毛不拔） 最快的刀（一刀两断 ） 最大的手（一手遮天）
最遥远的地方（天涯海） 最贫穷的人（一无所有） 最失望的心情（心灰意冷）
最大的手术（脱胎换骨、改头换面）
多 彩 高 三
2009年10月 第六期
主办单位：承德县一中高三年级处
自信+拼搏=成功
高三五班班主任 卢学东
同学们，你们选择了高中，坚持到了高三，必然面对高考。高考是你们实现自己心中理想的最有效的途径。你们时刻努力并坚持到现在，但快走向高考战场的你们心态可能大不一样。有的信心百倍，胸有成竹；有的迷茫彷徨，不知所向；有的心灰意
冷，准备放弃。下面我给大家讲个故事，也许在下面这个人的经历中你们会从中得到启发：
谢咏殊，高考前60天提高400分的主人公，60天提高400分的成功秘诀记载了一个普通学生的心路历程，讲述了一个“差生”改变自己，创造奇迹的传奇故事。高一他开始在一个全封闭的美术学校学美术，从来没有好好学过，文化课就更不要说了，上课靠说话、玩混日子。高三的9月跑到南昌“进修”，从05年9月玩到美术联考，艺术院校的专业考了15个，一个都没上线。4月5号学校组织的模拟考成绩也出来了——文综97分(300分制) ，语文70多分， 英语30多分， 数学12分， 总分217分（意料之中）。
于是他制定了一个计划，用20天，各科每天学习一个单元，每天背200~300个单词英语。计划坚持下来，他每天只能睡两三个小时觉。20天下来，勉强把文综的基础知识学了个半桶水，英语数学弄了个一知半解吧。5月初参加了模拟考，文综提高到了185分，语文也考了107分，英语和数学提高最快，分别是60多分和50多分。考了410分，把班里的同学着实吓了一大跳。
这样的分数当然不是他的最终目标，因为他知道：起点越高，梦想才能越远，凡事都不能给自己设限。于是他着重要求自己掌握正确的学习方法，制定出了真正适合他这个情况的学习计划并创新出了自己的一套生活模式。在接下来的日子里他根据自己的情况采用了题海战术进行复习。取得了在别人看来相当大的成功。
经过了30天的地狱般的生活（这在别人看来的确是地狱般）。六月初他再次参加了模拟考，他的成绩居然创造了整个城市能在三个月内分数提高最高的纪录。文综他考了236分， 语文由107分下降到了105分，但这掩饰不了他所付出的努力，英语和数学他分别考了118分和104分， 总分是563。回到了家，他没有像其它同学一样在高考的前几天疯狂的玩，他所思考的是如何在最后几天内做高中时期，或者说是少年时期最后的努力。
他把重点放在了语文基础整理和作文上。最终高考成绩出来了：文综252分、语文126分、 英语109分、 数学115分 ，总分602 。他在短短的两个月里创造出了整个城市的神话，一个学了三年美术的人以文化课成绩考取了南开大学经济系，他以自己的信念创造出了属于他自己（在别人看来是神话）的梦想！
同学们读完这个故事，你有什么感受呢?我告诉你：
第一、你要相信你能，要有自信。第二、当所有人都在休息，都在找空子偷懒，谁会成功？多做一步的人，坚持到底的人。要记住，狭路相逢，勇者胜。想一想，如果因为最后一次奋起的机会你没抓住，或者和你竞争的人多做了一次，所以导致无数的人超越你，你该多么后悔！要记住，考场如战场，战场的法则是什么呢：战场上永
远只有第一，第二就只是死亡与失败。第一并不是说你的成绩第一，而是你要比别人做得更多，更好，而且更卖力。第三、成功者之所以成功，是因为他做别人不愿意做的事情，他做别人不敢做的事情，他做别人做不到的事情。假如你愿意做到这三点我相信下一个成功的人一定就是你。
最后把这首歌送给大家：多少次挥汗如雨，伤痛曾填满记忆。只因为始终相信，去拼搏才能胜利；总是在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地；相信自己，你将超越极限、超越自己；相信自己，当这一切过去，你们将是第一 ！ 相信自己！！
高三物理一轮复习建议
高三物理组
一、重视基础知识的复习：物理学习首先要掌握好书本上的定理、知识点，不犯概念上的错误，概念和规律是能力提高的基础。对基本概念和基本规律应做到：①准确把握各联系量之间的关系；②深入挖掘理解物理量的含义；③准确区分相近概念和规律；④准确掌握规律的适用条件，比如动量守恒定律的适用条件为系统所受的合外力为零。．．．．．．．
二、注意重要的物理问题研究方法的总结：例如分清“动能”和“动量”，“动能定理”、“动量定理”和“动量守恒定律”。其次掌握各种物理模型恒定律．．．．，像．“．动量定理．．．．”．中的人船模型，．．．．．．．“．动量守．．．送带模型、平抛模型、碰撞模型．．．”．中的子弹打击木板模型，类平抛运动模型，．．．．．．．．．．．．．．．．．．．滑块模型、单摆类模型、弹簧模型、传．．．．．．．．．．．．．．．．．图像法．．．．．．．．．．．．．．等。常见的解题方法有模型法、类比法、等效法、极限法、等等，很多复杂的高考题都是由其演变或综合而成的，．．．．．．．．．．．．．．．所以平时要多做题训练，掌握．这些基本模型的解题技能。．．．
三、主动寻求解题思路：同学们曾有这样的经历，有时见到一道题目一时找不到思路，就迫不急待去翻看答案，看答案时往往觉得答案的每一步都顺理成章，该用哪个定理，该用什么方法，非常简单，就自认为把题目已经理解透了。过几天再做这道题，还是无从下手。出现这种情况主要是因为同学们对这道题的接受是一个被动的过程。在这个过程中只是机械地看到了具体解题过程，而没有真正理解解题思路。
主动寻求解题思路法强调从简单习题入手，因为做简单的习题会比较轻松一些，简单的做出来之后再由浅入深。当在练习过程中遇到了难一点的题目时，有意识强迫自己不看答案、不看书套公式、不求助于别人，而是静下心来，积极调动自己的大脑知识库，主动寻求解题思路。这样由浅入深地训练自己，加上对常见题型的归类分析，一时间反应出该题所考查的知识点和思维方式，有得心应手的感觉。
四、审题和表达的规范 ：通过正确的审题才能找到解题的切入口和解题方法，才能很好地完成解题的全过程。审题应严肃认真、耐心细致，要特别注意对关键词的理解、对隐含条件的挖掘、对干扰因素的排除。首先要明确题目的要求，做到解题有目标。边读题边画示意图边分析，审完一句示意一点，将你对题目每一句含义的理解简单地标注在示意图上。再在此基础上寻找条件间的联系，选择合适的规律列式求解。．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
高考试题除了会审题，会分析，表达的规范便是得分的保证。 解题要注意科学规范，选择研究对象、受力分析、建立坐标系、统一单位制、规定正负号、列出相应的原始公式，数值代入过程，计算结果的表述都要完整、规范。还要注意书写工整，不要造成符号、数字混淆、不清，不要错、漏。作图有利于物理过程的分析和空间的想象，该画的图一定要认真画好。
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五、学会“悟理”：例如在做完一道题后，可以想想，如果要求另一个物理量呢？要是条件变化了呢？以此来营造新的物理情景。这样的确会比较费时间，但时常选上一两道题这样琢磨一番，是相当有帮助的。书中物理基本实验要烂熟于心，各个细节都要注意。基本
如何树立高三良好的心态
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