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水仙花,散文

时间:2018-12-03   来源:作文大全   点击:

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第一篇:水仙花,散文

绽放的水仙花(800字)作文

精选作文:绽放的水仙花(800字)作文

我从花市买来了一棵水仙,把她装在水晶盆中,铺上几颗鹅卵石,那修长的绿叶、嫩白的花茎,让水仙花显得楚楚动人。 我喜欢花草,尤其是水仙,因为她高雅纯洁,幽香宜人。我经常给她换水,和她一起晒日光浴,看着她在风中摇曳的样子,看着她向着阳光泛着亮丽的光泽&& 我是一个并不漂亮的矮个子女生,但我同样拥有美丽的梦,我把我的梦想寄托在水仙花上,希望她能绽放出美丽之花。在我的呵护下,水仙花渐渐长大,露出了一个个小小的花穗。我欣喜若狂,定时定量地给她浇水、拂尘,希望有一天清晨醒来,能够嗅到房间里的花香,看到那悄然绽放的花朵。水仙似乎也明白我的心思,在阳光下,她不停地吸收养分,努力地成长。 日子一天天过去,水仙的花穗越来越饱满,但她的枝叶也变得越来越长,其中许多竞支撑不了重量,倒挂了下来。这棵水仙长得太高了!必须修剪一下,不然她会因为过高而倒伏的!妈妈说道。一开始,我还不忍那柔软的枝条触碰锋利的剪刀,可后来看到水仙半死不活的样子,再加上妈妈一次又一次地劝说,我终于横下心来让妈妈帮忙修剪了。不经历风雨怎能见彩虹?这也算她生长过程中的一次磨练吧!妈妈说。 叶子的断裂处出现了一滴滴淡绿的汁液,像一颗颗晶莹的泪珠,现在她又恢复了美丽,变得更加精神了。 不知道是哪一天早晨,我一觉醒来,一丝沁人心脾的清香扑鼻而来,整个房间里回荡着一丝甜蜜。啊,水仙开花了!阵阵激动顿时涌上我的心头,是惊喜,也是欣慰。你瞧!那洁白如雪的花瓣是那样娇嫩,仿佛掐得出水,中间嵌着黄蕊,花瓣上沾着露珠,不知是水还是泪。在阳光的辉映下,在绿叶的陪衬下,水仙鲜亮美丽,显得更加清纯动人。顿时,我仿佛明白了什么,就像水仙花一样,只要敢于剪去束缚在身上的枝叶,只要放下不必要的包袱,只要洒下泪水和汗水,风雨之后就一定是彩虹般的笑容。短小的水仙照样能开出美丽的花朵! 带上梦想,踏上漫漫人生路。只要有阳光给我安慰、彩虹陪我微笑,我就不再惧怕风雨。那一刻,我的心中盛开着美丽的水仙花。四年级:可爱猪

篇一:新材料作文“我心中的水仙花”写作导引

新材料作文“我心中的水仙花”写作导引

【金题回放】阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

我国著名教育家陶行知先生非常推崇并常用来教育学生的一句名言是:“假使你有两块面

包,你得用一块去换一朵水仙花。”

你心中有自己的“水仙花”吗?请根据材料,以“我心中的水仙花”为标题,写一篇不

少于800字的作文,文体不限(诗歌除外)。不得抄袭。

【写作导引】 仔细审读材料,抓住关键句“假使你有两块面包,你得用一块去换一朵水仙花”,这里的

“水仙花”是一种隐喻,他所指的是“心灵和精神追求”,“面包”则指实在的物质财富。人

不仅要拥有物质财富,还要拥有精神寄托;人不只生活在现实中,还应生活在某种超越现实

的精神或理想的追求中。值得注意的是,有一部分同学没有仔细阅读材料,没有从整体上把

握材料的指向,仅仅抓住材料中“理想”(梦想)一词作文章,孤立地谈如何实现理想(梦想),

如:让理想开花,用目标去播种;让理想开花,用意志和耐力去面对风雨;让理想开花,用

自信去施肥。想一想:这样写有什么问题?

试比较:

用面包换一朵水仙吧,它会充实我们的人生,让我们感知幸福。(三毛)

用面包换一朵水仙吧,它会成就一番事业,让我们收获人生的价值。(袁隆平)

用面包换一朵水仙吧,它会带给我们力量,让我们奋勇直前。(组合运用材料)

大道无形,大音稀声,至人无己,圣人无名,神人无功。“我以我血荐轩辕,寄意寒心荃

不察”。一个人、一个民族心中若拥有一朵水仙花,那就一如人生海洋上有了航船指南,一如

人生天空中升起了一轮皎洁的精神月亮!心中的水仙花,是纯洁而高贵的精神象征;心中的

水仙花,是清风中独守精神月亮的大树;心中的水仙花,是坚守民族人类的精神家园。只要

心中拥有水仙花,我相信,我们民族的信仰能回归!我坚信,我们民族能重塑血气!

【优秀片段】

1、“假使你有两块面包,你得用一块去换一朵水仙花”。穆罕默德如是说。这句为著名教

育家陶行知先生所推崇的名言让在这物欲横流社会中沉浮的我们看到那朵盛开在心灵深处的

水仙花,让我们找到心灵的归宿。

将心灵置于那一片黄沙漫漫中,让心中的水仙花随沙起舞。(三毛)

将心灵置于那一片幽暗森林中,让心中的水仙花随歌绽放。(班得瑞)

他们之所以会这样做,这样无所畏惧,是因为他们心中有一朵水仙花,他们坚信自己的

选择。原来,心中有理想,即使是狂风暴雨,我们也依然马不停蹄的前进,让这多水仙花越

长越茁壮。

2、 相比之下,那些全身心地执着于精神追求的人更值得我们敬仰。就像在阴暗、恐怖、

压抑的环境下,族人的恐惧、胆怯并没有阻碍丹柯寻找光明的步伐。正是由于他心中的水仙

花支撑着他的信念,

给他勇气,最后用自己那颗燃烧的心,给人们照亮道路,奔向自由。就

像老渔夫桑地亚哥为了自己拼了三天三夜钓来的大马林鱼儿与鲨鱼展开拼死搏斗,即使仅仅【水仙花,散文】

留下一副大鱼的骨架,是因为他心中的水仙花给他力量与激情,他要证明人并不是为了失败

而生,一个人可以消灭,但不能被打败。——高三(7)徐婧

3、生命里的水仙,让我绽放属于自己的光彩

生命里的水仙,带我去创造出别样的草样年华

生命里的水仙,领我奔向美好的未来。——胡爱珍

4、《内心深处的那汪清泉》每个人都会有属于自己的水仙花,那是他们的精神家园。而

我心中也有一汪清泉,那便是故乡的呼唤,无论何时何地,她都引领我向前。——方欣

5、《精神花园》固然爱花,种了一园又一圃,朵朵芬芳扑鼻,娇嫩艳丽,这成片的花海

便是我的精神花园。昙花,特立独行。梅花,坚强勇敢。格桑花,美不胜收?——方梦

6《绽放心灵之花》我们在旅途上行走,在向梦想行进的过程中,有绚丽彩虹,有湛蓝天

空,也有漫天乌云,暗礁湍流,这时你心中需要有一朵自己的水仙花,用她来抚去无尽的烦

恼与悲伤的回忆。【水仙花,散文】心灵之花打败困难,让我在理想的道路上痴心不改。看,刘伟??我要像

心灵之花战胜自傲,让我在成长的道路上淡泊明志。季老??让我学会了

心灵之花驱除烦恼,让我在人生的道路上感受幸福。心中的水仙,是你让我忘记了压力,

忘记了烦恼,重又将梦想拾起,重新奋斗。 ——李璐

7、《我心中的水仙花》在时光的飞轮中,我日复一日,年复一年地学习;在青春的足音

里我时常感到迷惘、孤独、困苦;坚持着与困乏作斗争时,我发现自己逐渐被吞噬。当我们

被一张无形而缜密的网桎梏心灵时,别忘了,心中还有一朵盛开的水仙花。

从盛开的水仙中,我汲取坚强。想起了三毛??

从盛开的水仙中,我

收获自信。回忆纳兰性德,那个??

从盛开的水仙中,勇于绽放我自己,散发个性的芬芳。

让我们拥有一朵盛开的水仙花吧!我们会从中汲取坚强的养分,收获自信,个性的力量,

让我们迎难而上,驶向成功的彼岸。——方亲楷

8、《我的水仙花》我的水仙花常在我奋斗时想放弃的紧要关头提醒我,坚持下去,下一

个路口就是你想得到的幸福;我的水仙花能让我的身心得到释放,学会自我解压,不必时刻

抓住那根紧绷的神经,放开自己;我的水仙花,给了领我从物欲横流的社会中找到干净的绳

索,追回心灵的清纯透明。感谢生活给了我一株万能的水仙,伴随我走过生命的每一个路口。

——邵潇楠

9、常常忙着赶路,忘了奔波的方向该是何方,常常汗流满面,不知追求的星光离自己还

有多远。不知道是付出的不够还是自己的懒散。为何总是得不到自己想要的,不,这些都不

是,只是心中追求的那盏灯还未点亮。怀揣着两块面包,站在人生的十字路口,踮起脚尖眺

望着?——罗彪

【优秀范文】 一路清香飘逸 走在种满水仙的小径,伴随着丝丝清香低头驻足,欣赏那一片葱绿与鹅黄,心中不免升

起一丝希望:生命的水仙花在怒放,让她伴我一路清香飘逸。

采一朵自信的水仙,让我勇敢拥抱明天。我要学吕燕,小眼睛,单眼皮,塌鼻子,厚嘴

唇,一脸的小雀斑,却高傲地在巴黎时尚界赢得了一席之地;我要学翟墨, ;要学鲁

豫 。在他们的感召下,自信的水仙开在我的心底。面对高三,那厚厚的复习资料,那

无尽试卷上的大片红叉叉,那黯然销魂的离别,那孤独悲伤的夜晚??我少了那份恐惧,因

为我知道我必须攻下它才能成功,只有坦然面对,才能看见幸福的曙光。因为痛过,笑容才

灿烂,因为痛过,回忆才斑斓。不管怎样狂风暴雨,我都不会放弃,静静地等着那满园的郁

香,因为我相信并且坚信,黎明的曙光总会属于我。

留一束个性的水仙,

让我的人生魅力四射。

撷一株平凡的水仙,让我的心灵豁然开朗。

是生命中的水仙,自信、个性、平凡的水仙,带我勇敢起航,拥有真正的自我,让我的

笑永远是新的,用积极的心态“摇控”出多姿多彩的未来。你心中的那朵水仙开花了么?我

想,我的花已开,正绚烂,我将循着花开的脚步,去探索一个新的世界。——方芬

让心灵之花绽放 人不只生活在现实中,还生活在理想中。——题记

在这物欲横流的社会中,人们渐渐迷失了自我,变得自私、功利。似乎,心灵之花已经

枯萎,变得毫无生气。生命也渐渐失去了它的快乐与芬芳,此时,我们需要留一缕清香在心

田,让心灵之花绽放,让生命芳香四溢。

让心灵之花绽放吧,这样我们才能静下心来倾听心灵的絮语,感受生命的美好。

还在为自己没得到而眉头紧锁吗?还在为明天的生活而愁容满面吗?那就学学季羡林

吧,让自己身处于一片寂静之中,默默地坐在那里。水面上看到的是荷花的绿肥、红肥。让

荷的清香随风飘入鼻翼,闭上眼,感受风拂过脸庞的轻柔。此时此刻,不再害怕被讥讽,不

会遭遇白眼和委屈,只沉浸于这一恬静的时刻。忘记世俗的喧闹,洗净尘世的尘埃,似乎听

到西湖边流浪与黄莺的对答,感受到春风拂过大地后的生机。

让心灵之花绽放吧,这样我们才能感受到心灵的愉悦和精神的舒畅。

是否还在为追逐名利而身心俱疲?那就学学靖节先生的坦然吧,不为五斗米折腰,只愿

“采菊东篱下,悠然见南山”,过着如仙般逍遥自在的生活。是否还在抱怨生活给予太多的挫

折,悲愤地控诉上帝的不公?那就学学梵高吧,即使不被世人理解,依然执着于心中的向日

葵,用耀眼的金黄、缭乱的笔触,表达对光明的追寻,对美好的渴求,成就艺术的永恒。虽

然生命如流星划过夜空般短暂,却绽放了他耀眼的光芒。他们的心灵之花开得如太阳般璀璨

【水仙花,散文】

夺目,他们虽未享受

第二篇:水仙花,散文

朱钟洋《守候一株水仙》初中散文阅读及答案

朱钟洋《守候一株水仙》初中散文阅读及答案 那年春天,我把母亲从乡下接进城来同住。一进门,母亲便看到了窗台上的花,满心欢喜。窗台上,葱兰、芦荟、吊兰、茉莉„„在暖暖的春风里,长得郁郁葱葱,娇艳欲滴的叶子沐浴在阳光里。 忽然,母亲看着窗台一角的花说:“这盆花都蔫了,真可惜。”母亲久居乡下,不识得那盆花。那是年前妻在县城一家花店,特意买的水仙,就因它能赶在过年前开花,能给我们的新年增添一抹淡香,让我们感受到生活的富贵和灿烂。如今,已经是阳春三月了,水仙花期早过,它的枝叶散了,耷拉着,渐渐腐朽、干枯。水仙已经走过了生命里最美的时光,赖以生存的根须已被掏空了养分。 我安慰母亲说:“这是水仙,花开花谢之后就变成这样了。因为我们这里的气候土壤不适合水仙生长,它以后再也不会开花了。您看到的那些开花的水仙都是从外地买过来的。”说完,我用手轻轻一提,水仙便从沙土里提出来了,一粒粒细沙稀稀落落地粘在水仙的根须上。 我刚要把水仙扔掉,母亲慌忙制止我:“好歹也是生命,怎能随手扔掉呢?”母亲抢过水仙,像宝贝似的把它种在一个闲置的大花盆里,还用黑泥把它的根须盖好,压实。 看着母亲执著的样子,我没有再说什么,只能任由母亲去折腾。 母亲把水仙摆在窗台最靠近阳光的地方,日复一日地浇水、施肥、松土、除草。可尽管母亲费尽心思,它还是渐渐蔫下去,直到落尽最后一片叶子。 我以为,只要水仙落尽了叶子,母亲便会不再搭理它,可母亲仍旧日复一日地呵护它。在母亲心里,只要水仙一息尚存,就还有希望。 夏天过去了,秋天也接近了尾声,母亲告诉我说:“你知道吗,水仙又冒出绿芽了。” 我点点头,看着母亲高兴的样子,笑了。我知道,即便水仙长出了绿叶,也是一株野草,不会再开花了。 果然,一切如我所料,一年又一年过去了,水仙只管冬日里长出茂密的叶子,然后春日里悄然落尽。尽管水仙从未放弃过生命,但它丝毫也没有开花的迹象。 又是一年春草绿,当我忙完了一天的工作回到家的时候,母亲惊喜地告诉我:“水仙开花了!”我走近窗台,凝望着那株水仙,我惊呆了――就在一丛水仙叶子的中间,单单一朵水仙花恣意地绽放着,如从天而降的仙女,超凡脱俗。 在我们这里种植的水仙不是不能开花吗?这株水仙是怎么开花的?我惊讶得张大了嘴巴,连呼吸都屏住了。我的眼睛一眨也不敢眨地看着水仙花,生怕转眼之间这位落入凡间的仙女就要离我而去。 一株被带离故土的水仙,花开花谢之后,在快成一株干草的时候,被一位疼爱它的人拾起,小心浇灌,倍加怜惜。想不到,身处他乡的水仙,在主人日复一日年复一年的守候中竟然也能绽放出最美的花朵,以独有的姿态展现自己的价值。 守候一株水仙,它是不会让人失望的;守候一株水仙,就是守候一个顽强的生命,就是守候一颗执著开花的心。我们的身边是不是也有一个疼爱自己的人在守候?我们的生命是不是也能像一株水仙?少一些抱怨,多一些坦然;少一些嫉恨,多一些珍爱;少一些冷漠,多一些感动;珍惜生命里所有的好,让生命极致绽放,一次,又一次,再一次„„ (选自《思维与智慧》2015年第9期) 17. 选文作者将三个对象交织着写构建了全篇。请感知全文,从所给词语中选用最合适的三个填空。(3分) 放弃 惊叹 折腾 随便 呵护 不懈 母 亲: 执著守候――(①)生命 水 仙: (②)生长―― 绽放生命 “我”: 难信事实――(③)生命

18. 选文运用对比,更加鲜明地表现了文章主题。请问全文作了哪些对比(至少列出两条)?(4分) 19. 选文语言清新质朴,含义丰富。请结合语境按要求品味下列语句。(4分) (1)就在一丛水仙叶子的中间,单单一朵水仙花恣意地绽放着,如从天而降的仙女,超凡脱俗。(品味修辞手法的表达效果) (2)在主人日复一日年复一年的守候中竟然也能绽放出最美的花朵,以独有的姿态展现自己的价值。(品味加点词语的表达作用) 20. 选文最后由物及人,谈到了怎样对待生命和人生。其中最能引起你共鸣的是哪个观点?为什么?(4分) 答案: 17. ①呵护 ②不懈 ③惊叹(3分) 18. 示例:①“我”与母亲对待水仙的态度、言行形成对比。 ②“我”对水仙前后不同的认识、理解形成对比。 ③春天时节打蔫的水仙与窗台上其它郁郁葱葱的盆花形成对比。 ④水仙春天时节打蔫与最终绽放出美丽之花形成对

比。 ⑤水仙最终开出美丽之花与“我”所料结果形成对比。 ⑥“我”的养护和母亲呵护所致水仙不同命运形成对比。(4分。答出两条,每条2分,言之有理即可。) 19.(1)示例:①运用比喻,生动形象地突出了水仙花出人意料地绽放及其超凡脱俗之美,同时表达出“我”的惊叹赞美之情。 ②运用拟人,用“恣意”一词生动形象地写出了水仙花任意、任性的特点,表现了它要展现自我价值的姿态和愿望,表达了作者惊叹赞美之情。(2分。答出其中一种手法1分,讲明效果1分,意近即可。) (2)示例:①表明时间之长久。 ②表现主人之执著。 ③表明水仙花得以绽放来之不易。 ④反映了水仙在母亲呵护下的不懈努力。(2分。答出两条,言之有理即可。) 20. 示例:①“少一些抱怨,多一些坦然;少一些嫉恨,多一些珍爱;少一些冷漠,多一些感动” 这一观点引起了我的共鸣。因为我觉得现实生活中有不少人就因缺乏这“三少三多”而导致爱心的缺失。 ②“珍惜生命里所有的好,让生命极致绽放,一次,又一次,再一次„„” 这一观点引起了我的共鸣。因为只有珍惜生命中“所有的好”,才能让自己内心更阳光,精神更健康,懂得珍惜,懂得感恩。 ③“我们的身边是不是也有一个疼爱自己的人在守候?”读到此句,我不由得想到,在家有细心照料的父母,在校有精心培育的老师,他们时刻呵护着我们,让我们茁壮成长,我们永远感谢他们。(4分。抓其它观点也可,原句长短不限。引出观点1分,阐明理由3分,言之有理即可。)

第三篇:水仙花,散文

水仙花作文立意

11.半个多世纪前,我国著名教育家陶行知先生非常推崇并常用来教育学生的一句名言是:“假使你有两块面包,你得用一块去换一朵水仙花。”这句话是伊斯兰教的创始人穆罕默德说的。

你心中有自己的“水仙花”吗?当你的心底泛起一片水仙花的葱绿与鹅黄时,你会有一种特别愉快、特别舒畅的感觉吗?

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含义作文,不要套作,不得抄袭。

材料中“假使你有两块面包,你得用一块去换一朵水仙花”是一个比喻,富有含义。

“面包”是用来吃的,维持身体的需要。拥有面包,就是有一定的物质生活; “水仙”是用来看的,让人精神愉悦。拥有水仙,就是有一定的精神生活。 ①为什么“用一块而不是两块去换”?这说明物质生活是精神生活的基础。 ②吃一块面包,用另一块去换水仙,这说明人在拥有了一定的物质生活后,还要有高质量的精神生活,即在满足了一定的物质生活之后,一定要有精神生活。

结合语段中的问题,我们发现材料还是侧重第二层意思—在满足了一定的物质生活之后,一定要有精神生活.

写作是无论从哪个角度切入,都应落到“面包”即“物质生活” ﹑“水仙花”即“精神生活”上。

【写作范文】

坚持梦想

人本无翼,若能拥有两只隐形的翅膀,着实是一份机缘,一种幸运。而这双能助我们翱翔的翅膀,一只叫做梦想,一只叫做坚持。

如果我问你,你有梦想吗?你或许会兴奋地回答我:当然有!我的梦想是能找一份好的工作,将来能买一辆好车,带上妻儿环游世界„„等等,我问你的并不是这种小小的愿望,而是那种能成为你人生目标的梦想。更为重要的是,你对你心中的梦想,是矢志不渝的坚持,还是“三天打鱼,两天晒网”似的一时热情?

生命之洋浩浩荡荡,一不留神便可能迷失方向。梦想,是这片汪洋中的灯塔,能为你指明前进的方向;而坚持,则是你身边最有力的舵手,能稳稳地把住手中的舵,带你驶向梦想的远方。还记得尼克·胡哲吗?这位澳大利亚的传奇少年一出世居然就没有了双手双脚。每每看到他小小的身躯,周围的人都不住地黯然叹息。但他心中有一份梦想,用自己残疾的身躯完成了常人才能完成的事!没有人能想象他是靠什么毅力攻读了大学的两个学位的,只有他明

白,是他心中的那份坚持,是坚持,让他能忽略他人的流言蜚语;是坚持,让他能坚定心中的那份梦想。也正是有着坚持与梦想,最终才能助这位无手无脚的少年振翅翱翔,飞往成功,飞往未来。

所以,不要抱怨世事不公,生活总会有坎坷。问问自己,心中是否有那样一份梦想?而自己是否又能有毅力坚持下去?

不是每一条河流都能入海,不流动的便成了死湖;更不是每一粒种子都能开花结果,不呵护便成了空壳。不是每一刻梦想都有机会实现,不坚持便成了泡影。唯有带上梦想并坚持方能翱翔!

每当谈及人生、梦想及坚持,便忆起索尔仁尼琴炯炯的眼神,忆起他的《癌症楼》,忆起他毫不怯懦地变革世界的执拗;便忆起切格瓦拉毫不懈怠地脚踏古巴的荆棘行走于茂密的丛林,心中默念着“忠于理想,面对现实”;便忆起苏格拉底欲以真理改变世界的梦想„„ 他们,无一不是在坚持心中的梦想而书写生命的华章。你呢?还在犹豫吗?带上你的梦想与坚持这两只翅膀,仰望苍穹,纵情翱翔吧!

简评: 这篇文章的开头指出了坚守的对象,运用形象的手法告诉对梦想的坚持,文章说理有理有据,语言生动有力。结构上文章照应开头,呼应标题,既使得结构十分严谨,又沁人心脾,给读者以思想的启迪。

第四篇:水仙花,散文

水仙花(200字)作文

精选作文:水仙花(200字)作文 有人喜欢粉红的桃花,有人喜欢黄灿灿的迎春花,有人喜欢粉紫的杜鹃,而我却喜欢美丽的水仙花。 水仙花分三层,最外层是六片洁白的花瓣,中间像一个金黄的小木桶,直直的,里面有3个小红球,像一个个小草莓。整朵花看起来像一个个别致的小酒杯,金光闪闪。美丽极了! 当水仙花开放时,飘着淡淡的清香,真令人心旷神怡!一阵风吹过,小花朵摇晃着它那美丽的身子,似乎在翩翩起舞,真是令人赏心悦目。突然,我想起自己仿佛就是一朵水仙花,穿着雪白的衣裳,微风过了,我停止了舞蹈。 我喜欢既美丽又高雅的水仙花。三年级:ellazh

篇一:小学作文:描写水仙花的作文

描写水仙花的作文 今天,我们丁老师向一位老师借来一盆无土栽培又很美丽的水仙花。 你看,水里面有两条美丽又可爱的小金鱼呢!我看着看着,好像看见一条小金鱼生病了,它纹丝不动。另一条小金鱼在透明的玻璃缸里游得可欢呢!玻璃缸的口上放着水仙花的块茎,它上面抽出了小叶子,好像一根根长长的蒜苗,小叶子碧绿碧绿的,好看极了!哇!你看,水仙花的顶上有一朵朵含苞欲放的水仙花苞呢!我猜,里面一定住着一位位美丽的水仙花仙子。水仙花的花瓣雪白雪白的,像天上的云朵。看到金黄金黄的花蕊,我心里想:总不会有一大群蜜蜂来到我们教室采蜜吧?

看到这迷人的水仙花,我也很想在家里养一盆,这样我就可以天天闻着花香进入梦乡。

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篇二:作文水仙花 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

我国著名教育家陶行知先生非常推崇并常用来教育学生的一句名言是:“假使你有两块面包,你得用一块去换一朵水仙花。”

你心中有自己的“水仙花”吗?请根据材料,以“我心中的水仙花”为标题,写一篇不少于800字的作文,文体不限(诗歌除外)。不得抄袭。

一、审题立意 仔细审读材料,抓住关键句“假使你有两块面包,你得用一块去换一朵水仙花”,这里的

“水仙花”是一种隐喻,他所指的是“心灵和精神追求”,“面包”则指实在的物质财富。人不仅要拥有物质财富,还要拥有精神寄托;人不只生活在现实中,还应生活在某种超越现实的精神或理想的追求中。值得注意的是,有一部分同学没有仔细阅读材料,没有从整体上把握材料的指向,仅仅抓住材料中“理想”(梦想)一词作文章,孤立地谈如何实现理想(梦想),如:让理想开花,用目标去播种;让理想开花,用意志和耐力去面对风雨;让理想开花,用自信去施肥。想一想:这样写有什么问题?

水仙花的芬芳 一片火红的枫叶尚使白居易缓缓吟出:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的感慨;一滴清甜的甘露尚能唤回

蜻蜓的回心;一朵茉莉花的芬芳尚能唤回蝴蝶的翩翩起舞一缕明媚的阳光尚能唤起小草的绿意盎然;一片绿叶尚能唤回花儿的明艳,那么一片“面包”也能唤回“水仙花”的芬芳。 李白一生平揖王侯,安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?他毅然舍弃了高官厚禄.

豪华宫殿这块人人欲得之的面包,换来了自由奔放,潇洒一生。陶潜不为五斗米折腰,采菊东篱下,悠然见南山。他用物质的面包换来了享受田园.感受大自然的精神水仙花的芬芳。被誉为“镭”的母亲——居里夫人,当时以她的社会条件,完全可以享乐人生。但她却放弃这块人人羡慕的面包,毅然在艰难的环境中,艰苦的工作,为人类科学的发展奠定基础。好一朵水仙花啊!你的美丽,你的芬芳让多少人为之折腰.为之倾倒。

也许你正过着食不裹腹.衣不蔽体的生活,但你只要不放弃,只要你心中拥有“水仙花”

的芬芳,那么你的灵魂就不会老去。正如司马迁所说的:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。这就是对精神的一种诠释吧!有些人即使是住着豪华的宫殿,吃的是山珍海味,穿的是绵衣玉帛,有的是金银珠宝,整天碌碌无为,水仙花的芬芳对他来说也是遥不可及的星辰。

读一读《钢铁是怎样炼成的》,你就会知道水仙花的芬芳对一个人来说是多么的重要。看一看葛朗台,你就会明白,纵然你有许多“面包”,也换不来精神的光芒。闻闻断壁悬崖上盛开的百合,你就会领悟到:要想“水仙花”的芬芳,就必须用“面包”去作为代价。

好一朵美丽的水仙花,你的芬芳满乾坤。

换一朵精神的水仙花吧!让你的灵魂由此得以升华,你的人生得以散发魅力。

我愿为你折腰——水仙花!

点评:文章起笔以散文的笔法,用排比的句式进行了强有力的铺垫蓄势。“那么一片面

包也能换回水仙花的芬芳。”这一中心论点就显得水到渠成,顺畅自然。文章对比有力。如“读一读《钢铁是怎样炼成的》,你就会知道水仙花的芬芳对一个人来说是多么的重要。看一看葛朗台,你就会明白,“纵然你有许多面包,也换不来精神的光芒。”在对比中使文章主题深化升华。语言鲜明而有文采。如“我愿为你折腰——水仙花!”等。

水仙花开

高三(13)涂世杰 默罕默德曾说:“假如你有两块面包,你得用一块去换水仙花。”读罢,心中仿佛有一

汩清泉流过,让一颗为外事烦忧而疲惫的心暂得以清爽而又舒缓。诚然,人生路上,人之内心,时时在为那些名利、成功不停跃动,但心灵的一隅是否也应开辟一片天地,为那一朵人性之花——水仙花浇水、施肥,直至开花。人生路上,不应只有一种声音,天天声讨:“money, money”,还应有一路走来的莺啼、水仙花绽放的声响。

今日之社会,有一金钱教,其教主非人非神,而是一枚枚钢蹦,其信徒,苦苦寻觅“面

包”者有之,占有无数面包者亦有之。人之于世,虽一介肉身,入泥而消散之,但一旦对金钱充满了欲望,其行立于人世间,无异于行尸走肉,连同那冷漠的心,一同失去了生命的鲜度。反之,若能在追求物质生活的同时,在心中开一朵善良之花,荡涤心灵,那一届肉身便会因为那高贵的灵魂而愈加鲜活。

近年来,中国饮食安全日益受到关注。毒奶粉,毒豆芽、瘦肉精等食品安全层出不穷。这些商家为了谋取更大的利益,不惜成为嗜血的恶魔,创造出伤人身体的产品。其他人的健康之不顾,而一味追求高收入,不仅可窥其内心于金钱之贪婪,便可见其人性已丧,毫无怜悯之心,于社会之害可谓巨大。

同样是在追求事业成功的过程中,世界首富比尔?盖茨在赚得金银满钵之时,却惊人

【水仙花,散文】

的捐出所有钱成立一个慈善基金,去帮助那些在非洲人饱受着饥饿之苦的孩子、妇女。人们的口袋鼓了,衣服肥了,精神的匮乏却会让人显得更加空虚。而比尔?盖茨的善举,是人性的自然流露,点燃了一盏善良之灯,他那充满善意的微笑亦随之传遍四方。

生活中有许多人,他们并非生来对金钱充满炙热的追求,他们只是迫于生计,为自己

或者为家庭更高的物质生活。它们像一只只徐徐爬行的蜗牛,背着沉重的包袱,只顾埋头赶路,因而,他们错失了路上的众多风景,

约翰列侬说:“当我们为生活疲于奔命时,生活已经离我们远去。”的确,当我们如蜗

牛般爬行与那条通往美好物质生活的小路时,只顾低头赶路,丝毫不理会路旁的花鸟、还有那些悦耳的莺啼,而这些,才是生活的真谛,才是真正意义上的一种幸福,是心灵的一种享受与提升。正如毕淑敏所言“当幸福的金马车驶过,我们良立很久,拾起地上的金鬓毛,说我曾有过。”原疲于奔波的人,放缓脚步,用心去体味那错失幸福。

人生路上,追求对富的同时,亦不可言及对精神与灵魂的追求与提升,不可言记湎时,感悟生命中的点滴幸福,朋友们,闻到了吗?你那内心深处那浓烈的麦香,还有那水仙花开带着的露水的清香。

水仙味的面包

南京江宁高级中学 高三(10) 王睿

假使你有两块面包,你得用一块去换一朵水仙花。这应是教育的佳境,是对真善美的

追求,是止于至善。 面包是维持生命的物质,可贵的是只有两块,却仍用一块换水仙花。水仙似乎是无用

的。夏丏尊先生在提

请论文时再“用处”一栏大笔一挥“无用”二字,在多如牛毛的具实用价值的论文中算是另类。而文革时红卫兵批判文学时说:“读书有什么用,又不能当饭吃!”历史默默地诉出谁是正确的。

水仙花是气度。林徽因谈过俢篱种菊,我心向往之。然而比起陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”逊色七分。有人说“见”字用得极妙,作者内心的平静就自然出来。陶潜一介书生,此时困顿,却无怨色,不出恶言,可见其为人。佛家讲“入定”,便是时刻耽于当下,田园滋味,不得已而尝时,仍有一份惬意嗅其香、抚摸柔嫩的花瓣,内心可淌过黄河。民国闺秀郭婉莹,因文革下放掏塘泥,仍不减一丝风度。在平反后拒写回忆录,不愿苦大仇深,水仙花便是随她一生的气度。内心的品质是夺不去的。

水仙花是希望。二战后的欧洲成了一片废墟。有的家庭却摆着几朵鲜花。这时的鲜花

显得异常珍贵。人能在衣食堪忧的情况下想起侍弄鲜花,表明他们充满了希望。希望就像晨曦中透过的

水仙花是旷达。最喜纳兰性德的“德也狂生尔”一句,他这样细腻如脂的男子在自怜

幽情之余能啸出此句,方为真性情。他的情思深深,忘了前生今世,忽转头寻到内心栖处。苏轼贬谪后放荡行舟攀岩,登上别人不屑的枯峰。水仙花只为他开,他正如临水四面的花,不忘清涟。旷达使心灵轻盈,泰山不过鸿毛,五岳不过泥丸。

唐伯虎卖画得酒钱,王羲之临帖抄经换鹅,张旭以发濡墨书狂草,水仙花,在他们水

【水仙花,散文】

墨中盛开。

生活与生存

高三(10班) 张秋婷【水仙花,散文】

极盛的水仙花,摇曳着尽情释放清香,有人为之沉醉,食不果腹的人浑然不觉。

极盛的水仙花,尽情绽放着自己的葱绿与鹅黄,有人为之惊叹,饥肠辘辘的人毫无认

知。

他们需要的是面包,一块可以裹腹,一块让他们得以生存的面包。

没有生存,怎敢轻谈生活。

迪克牛仔,中学辍学,四处漂泊,幼小的身躯扛起一件件货物。身体不适,默默地承

受蜷缩在床上。受到歧视,侮辱全部往肚里咽,他不能倒下,他要生存。

仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。一个人,当他能够吃饱穿暖后,他才有资格享受

生活。一如遭受三年自然灾害的中国 。人们挖草根,食树皮,在不得已时,亲生的孩子都能放弃,没有生存保障,

更不用谈生活。

有了面包,你可以贪心一点,看看身边的水仙花。

鲁迅用笔勾勒出一个麻木的社会,人们为自己的生计而活着,算尽心思占别人的便宜。没钱却打肿脸充胖子的长袍孔乙己,临死而不觉悟的阿q,见钱眼开的督军??一切的一切,都围绕着物质,吃的穿的,人们都被压抑着,手中紧紧抱着面包,生怕别人抢了去。

当你为遥远的路途而抱怨时,你不妨看看盛开的水仙花。

曾有江左

水仙者,不惧淤泥侵皓素,全凭风露发幽妍。

在文人墨客的眼中,水仙的幽雅比梅花的洁傲还要触不可及,似午夜梦回怎么也抓不住的笑靥。

“假使你有两块面包,你得用一块去换一朵水仙花。”默罕默德这么说,陶行知也极力推崇,无非是想让我们在这物欲横流的社会中,去轻嗅水仙的芬芳,去寻求心灵的归宿。 将心灵放入浩瀚的宇宙,你会在exo行星中嗅到花香。偶像团体exo拥有不凡的人气,有人说他们的成功似百合花香,雍容,浓烈,刺鼻。在我的心里,那是淡淡的却十分清晰的水仙花特有的味道。为了出道,他们花费了常人难以想象的时间当练习生。某次采访中,队长kris坦露,几乎12个人每个人都曾想过放弃。只因为有着对音乐的追求,每个人都可以放弃家中给与的轻松、富裕的生活,花更大的代价去完成心中的一份念想。可想而知,这群早已将精神凌驾于物质至上的12只“狼崽子”们,不会惧怕流言蜚语,污泥浊流,他们会不断前行,传播行星“正能量”。 将心灵放入19世纪的法国索漠城中,你会在葛朗台家中嗅到铜臭味。巴尔扎克成功塑造一位叫葛朗台的商人,他成功,有威望,拥有雄厚的资产。按常理,他会举家幸福美满并有极高的精神追求,却怎知他唯一的的追求就是财富。他对金钱的渴望和占有欲几乎达到病态的程度:“他半夜将自己关在密室中,爱抚,把玩,欣赏他的金币”,临死前还让女儿将金币铺在桌上,长时间盯着,似乎这样可以减轻疾病的疼痛。最终,死亡也只因为教父脖子上挂着的金十字架。试想象,这种为了物质而丢了精神追求的人,只不过是自取灭亡罢了。

如此看来,默罕默德的箴言告诉我们,生活的真谛该是既有面包,又有水仙花。没有面包的日子固然不行,只有面包的日子也万万不行。物质是生存的前提,精神却是塑造人生的关键。

朋友,用面包换一朵水仙花吧,它会让生活芳香四溢;

用面包换一朵水仙花吧,它会充实我们的生活,让我们体验幸福的真谛;

用面包换一朵水仙花吧,它会在漫天黄沙中指明我们的前进的方向,给我们力量。 置身社会,不妨撷一枝水仙,品一杯香茗,皦然不浑于尘世之外,让心灵皈依超凡脱俗的精神世界。

换一朵水仙花 高三(12)徐莹 换一朵水仙花,绽放

第五篇:水仙花,散文

面包与水仙花作文评析(博)

“面包与水仙花”作文讲评

作文题目与要求:

伊斯兰教创始人穆罕默德说过一句话:“假如你有两块面包,你得用一块去换一朵水仙花。”人生需要“面包”,这是生命的物质需求。但如果一味贪婪地追求“面包”而鄙夷“水仙花”,人的精神就会空虚,乃至死亡。

请以“面包与水仙花”为题,自定立意, 写一篇不少于800字的议论文。

写作导引:

材料中“假使你有两块面包,你得用一块去换一朵水仙花”是一个比喻,富有含义。 “面包”是用来吃的,维持身体的需要。拥有面包,就是有一定的物质生活; “水仙”是用来看的,让人精神愉悦。拥有水仙,就是有一定的精神生活。 ①为什么“用一块而不是两块去换”?这说明物质生活是精神生活的基础。

②吃一块面包,用另一块去换水仙,这说明人在拥有了一定的物质生活后,还要有高质量的精神生活,即在满足了一定的物质生活之后,一定要有精神生活。

结合语段中的问题,我们发现材料还是侧重第二层意思—在满足了一定的物质生活之后,一定要有精神生活.

写作是无论从哪个角度切入,都应落到“面包”即“物质生活” ﹑“水仙花”即“精神生活”上。

二、是典型的探讨两个事物相互关系的试题。写这类题目,关键环节在于以辩证的眼光分析事物间的内在联系。那么,“面包”与“水仙花”之间有什么关联呢?材料中有一段话:“人生需要‘面包’,这是生命的物质需求;但如果一味贪婪地追求‘面包’而鄙夷‘水仙花’,人的精神就会空虚,乃至死亡。”这段话实际就阐明了“面包”与“水仙花”二者之间的关系。据此,从内容上来说,我们可根据自己的写作的特长,或取材于历史,或取材于当今;或取材于自己,或取材于别人。从文体上来说,可写成议论文,围绕“面包与水仙花”这个话题,谈自己的看法和观点;可写成散文,针对一个人或多个人,围绕话题这个中心,旁征博引;可写成记叙文、小说、寓言„„但不管怎样,考生都要辩证思维,围绕着话题“面包与水仙花”来写,立论不能太绝对,不能因为强调前者就否定后者,也不能因为强调后者就全面否定前者。

例文示例:

面包与水仙花

“假使你有两块面包,你得用一块去换一朵水仙花。”那便是说,假如你舍弃了一块面包的滋味,用它便可换得一朵水仙花的芳香。然而在这个充斥着有形与无形的世界里,又有多少人愿意舍弃手中握的住的实在,去换得一份看不见摸不着的温情呢?

懂舍与得的人,是看得清幸福的人。(正面)

愿意舍去而懂得的人们,往往看得到,得比舍,更能够让自己收获幸福。世界首富比尔•盖茨舍弃身边的财富,捐助支持非洲的教育事业,他收获的不仅仅是孩子们一张张稚嫩的笑脸,还有来自心底的那一份感动与满足。武打明星李连杰舍弃自己工作的时间,宣传慈善事业“1+1”计划,他收获的不仅仅是来自四面八方的人们的响应,还有来自内心的那一份挚诚与肯定。香港名流霍英东舍弃开发新项目的工作安排,忙于奔波于内地支持地区开发项目,他收获的不仅仅是一座座高楼大厦的拔地而起,还有来自内心的那一份希望与欣慰。

他们,是懂得了舍与得的人,是有勇气舍去收获换得的人。他们的舍弃是一种坦然,他们的换得是一种幸福。他们在物欲横流的世界中,没有被风潮吹卷走心底的那一份良知,没有在来来去去的人潮中跌跌撞撞,也没有在纷纷扰扰的人群中迷失自己的位置。他们有的是一份淡定,一份洒脱,一双懂得舍弃懂得换得的手,和一双看得清幸福的眼,这样的人,是我们所追求的人。

不懂得舍与得的人,是看不清幸福的人。(反面)

死死守着身边看得见的美好,不愿意舍与得的人们,往往看不到,舍弃一种释放,换得就是一种新生。贪官成克杰看不到,固守搜刮的财富,换来的是牢狱之灾。作家周作人看不到,谋取偷得的权利高位,换来的却是人们唾弃与遗忘。黑砖窑的厂主看不到,抓紧不放的是农民兄弟的命,换来的却是法律严厉的制裁。

他们,是不懂得舍与得的人,是没有胆量舍去收获换得的人,他们的固守是一种担惊受怕,他们的换得也是一种得不偿失。在充满诱惑的世界里,他们站不住脚跟,只能选择随波逐流。在可观诱人的利益面前,他们停不下被欲望控制的心,只能选择不择手段。在应该舍,应该得的时候,那紧紧攥住的所有早已将他的双脚困住,那眼前飞舞的假像早已将他迷住,使他看不清自己,看不见未来,看不见舍得换来的幸福。这样的人,是被人遗忘的人。

舍得之间,往往充满了许多困阻,许多挑战。敢舍,那需要一种魄力,需要一份胆识。换得,那不过是意外之物,是自己对自己的款待。但懂得舍得的人,一定会看到这个世界之外的世界,物质生活之外的精神天空。舍得,便能看得清幸福,便能活出一种超然,活出享受。

(角度极新,站在材料之外冷静思考。本篇是本期作文奇崛之作。)

班级优秀作文:

25班: 李林 张悦 李欣蓉 贺怡宁 王钰琪 丁羽 匡笑 刘懿娴

26班: 徐婧琳 宋运涛 马凯琳 刘孟玮 王梦婷 刘畅 薛瑞 李誉

精彩作文部分示例:

绽放于心田的水仙花

当庄周垂钓于濮水之上,当他于濠梁之上与惠施玩味着“鱼之乐否”时,我们怎能不钦佩他那宁愿尾于涂中不为红尘的所得的仙风道骨?也许他是贫穷的,他家徒四壁,但因精神世界的充盈,一朵水仙花便于世俗尘埃中绽放,灼灼其华,雄视百代。

在观今物欲横流之时,人们似乎淡忘了“点一辨心香”的感动,疏远了秦淮河上桨声灯影的浪漫,至于张岱夜船中的悠闲与文趣只怕也在灵性深处黯淡的落上了灰。殊不知,单翼难飞,独木难支,精神如水滋养心灵,物质若山支撑生活,山环水绕,高山流水才是和谐。

洛克菲勒早年吝啬狭隘,垄断市场后仍是抑郁难舒,物质的享受并未带来片刻的欢愉,医生断定他活不过60岁,可之后他捐款助人,借帮助他人丰富自己那早已枯竭的心,不久他开始活的饱满,充实。用一颗温暖,善感的心去味这世间的美好。谁又会忧愁满腹呢?

生活本就是一杯白水,杯子的华丽与否并不会改变水的香甜。可水若是变质了,再美的杯又有何用?

在那个人性泯灭道德沦丧的年代,多少人不堪侮辱,选择离开。好的坏的,都淹没于尘埃中,可有那么些人坚守心中的水仙花,相信终有一天天地澄明,于是再深的伤害,再痛的打击也一笑置之,不然,胡风如何在几十年牢狱中忍受孤独,杨锋怎么挨过牛棚中那

艰难的岁月?生活中有各种痛与苦,唯有精神的力量才能助偿抵过风浪。(大气豪放,行云流水。)

李白曾“花间一壶酒,对影成三人”,他的寂寞与无助像海一般深,可他寄情山水,逍遥酒中,他是失意的贫穷的,可精神上的水仙花都让他成就了一世英名。

一直很喜欢一句诗:掏水月在手,弄花香满衣,不是物质上那种富贵奢侈的享受,只是简单的美,纯粹的与自然共舞,失水天烂漫。可那自有人生的真谛,让我们在经历了无数的捶败后,知道原来生活也可以如此浪漫。如同文君当 ,为了一个长无一物而才华横溢的才子,即使环堵萧然,也愿意度过相濡以沫的幸福,简单地充满诗情画意的美好。

生活中充满了太多的诋毁,寂寞孤独,自有人是“冠盖满京华,斯人独憔悴”,也有人感慨“最恨人心不如水,等闲平地起秋霜”,这时,再多的黄金也只是冰冷而无情的,而它可以饱腹,但水仙花才给你安适,心灵的充盈。

二战后,日本成了一片废墟,可废墟中的一盆花却象征了日后的迅猛发展。

你心中的水仙花在何方?花在,才能诗意的栖居!

李白的月亮

(题目联想丰富,意境高远,有吸引力)

花与酒都谢了,诗和梦都醒着。

——题记

如果说“但愿人醉不复醒”是李白沉浸美酒中的物质享受,那么“欲上青天揽明月”,便是他终其一生的精神追求了。

“酒入豪肠,七分酿成了月光,余下的三分啸成剑气,秀口一吐就是半个盛唐。”李白终究是不甘心且歌且醉地放任一生,也不求有酒即醉地逍遥一时。他借着豪畅的醉意,话声召唤着自己可望而不可及的梦想。梦想?是那满地如霜月影堆积起乡情?是那青山绿水扁舟散发的惬意?是蜀道上的乱石苍松?或是灿烂满山闲听琴声的野花„„然后,醉眼朦胧,李白终于跃进了那溶着月亮的水中。“消失,是圣人最好的归宿。”

正如同陶行知先生所说:“假使你有两块面包,你得用一块去换一朵水仙花。”李白,用酒为自己带来享受,过多地用在物质上便是奢靡,多留一份给自己的精神,才能最终觅得生命真谛。

今人不见古时月,今日曾经照古人。

李白离开后,世界仍在轰轰烈烈地变化着。

车水马龙,灯红酒绿,物欲横流,纸醉金迷。人们用手中的面包换来了更多的面包,甚至牛排,甚至山珍海味。但,谁又能听到身后传来的那阵水仙花璀灿的声音?

当楼房越来越高时,我们离李白的山花却越来越远;当蜀道上挤满游人和垃圾时,那隐在诗后的神秘与惊叹早已老去;当我们终于以人类的一大步抵达了李白的月亮时,那种同样重要的心境,是否依然稚嫩得淳朴?

(感悟极高,抒情精致。)

虽然,物质上我们已拥有了李白不曾拥有的一切,但精神上的空虚与空白,我们谁会去为自己添补?要知道,体肤之饿,筋骨之劳,尚且可以增益人所不能,而心灵上的,精神上的以及灵魂上的苍白,却会让人如行尸走肉般悲惨。

这个世界上或许还有寻着李白的月亮的人?我们只能乐观地憧憬着,在水仙花复苏时的馨香中。

撒种一片水仙

“假使你有两块面包,你得用一块去换一朵水仙花。”——题记

面包,广而言之,是物质,是客观存在的;水仙花,以其意译之,是一种精神,一种

态度,一种境界。

(对材料交待非常清晰,值得借鉴)

人,不能只为物质而生存。若是如此,那么人只是一具躯壳,一个只有五脏六腑,只有四肢再加一个头颅的“机器人”!是的,人不可能活着就只为物质,那么,就让我们撒种一片水仙吧!

撒种一片水仙于心灵,是为得到一种精神。水仙花常开于四季,它的葱绿让它很适合作为盆景,永久收藏在心中。这便是一种精神,一种四季如春的愉快与蓬勃的精神。在你空虚之际,郁闷之时,闻一缕水仙的清香,看一片水仙的葱绿,听一曲水仙的赞歌,都可以让你精神焕发,这便是水仙精神所带来的奇异功效。

撒种一片水仙于心灵,是一种态度。将面包换为水仙花需要的是一种态度;一种不贪图物质享受的态度,又是一种不沉溺物质世界的态度,一种不留恋物质生活的态度。人们需要的是物质与精神结合的结晶,回望历史,历代文人墨客,在将自己的心种满水仙后都做出了什么样的贡献,唱响了多少绝唱!李白,一位家中极其富有的贵公子,年少便不贪图物质,不爱金钱却爱文学,年纪轻轻的他便游遍了大江南北,饮遍了各地的河水。造就了他万世的美名,传下来的是他的创作,是他精神的香气与霸气。他舍弃了万众青睐的物质生活,去自己内心的水仙花地里,享受一份宁静,超越一个自己,于是李白成就了另外一个太白,靠得是他的那一种纳天地于胸怀的态度,一种超越现实的态度。他整个人,洋溢着水仙花香。

撒种一片水仙于心灵,为得是一种境界。汉武帝时的汉朝是强盛的,强盛的朝代不缺乏强大的人。张骞,一个响彻神州大地的名字,一个创造“丝绸之路”的人,一种神人境界的代名词。他出使西域,却被匈奴所掳夺,与国家一别几个春秋。在匈奴地区,他虽娶妻生子,却始终牢记自己是谁的儿子,自己是谁的儿子。他虽站在匈奴的大草原上,却时刻神游于祖国之间,时刻在他内心深处的水仙林里,呼吸属于自己的气味。这些气味守住了他,守住了他内心的一种境界,这种境界让他对得起“张骞”,让匈奴们惭愧得无地置容,那么大的草原,竟守不住张骞。我想他们错了,因为守不住张骞,是因为他们无法动摇张骞心中的任何一株水仙。张骞如此,境界如此„„

让我们撒种一片水仙于心灵吧,为了一种精神,一种态度,一种境界。让这些水仙在我们心中深深地扎根,让我们的身体萦绕在水仙花香中吧„„

(此文角度平常,取胜于板块及语言,体现了清晰的思维路线。作者写作态度严谨,照应有序。)

第六篇:水仙花,散文

面包与水仙花作文

23.作文

伊斯兰教创始人穆罕默德说过一句话:“假如你有两块面包,你得用一块去换一朵水仙花。”人生需要“面包”,这是生命的物质需求;但如果一味贪婪地追求“面包”而鄙夷“水仙花”,人的精神就会空虚,乃至死亡。

请以“面包与水仙花”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。

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