【www.gbppp.com--演讲稿】
尊敬的老师.同学们:
大家下午好！
又一次能够站在这个讲台上和同学们交流。我感到很高兴也很欣慰。为大家演讲的班会主题是有关考试后的得失以及今后的学习打算学习做法的内容。忘能给大家有些借鉴和帮助。有些不足的地方，请同学们多多提意！
紧张的期中考试刚刚过去，可能已经淡出我们的记忆，到要提醒大家，不能忘了总结和反思。因而通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足于缺陷。每一次的考试，都会经受失败痛苦和成功的洗礼。得到了磨练，反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。
考试的正常发挥，很大程度上在于我们的心态。通过考试，可以找到在学习中存在的不足，离老师的要求还有哪些差距，学习方法是否得当等等，以便在今后的学习中做出适当的调整。因此，我们一定要从正确的态度对待每一次考试，把握每次机会，充分发挥自己的才华于智慧。
但是，我们也要正确面对考试成绩，"不以物喜，不以己悲"，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观。无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露。每次的考试都会有不同的结果。良好的开端是成功的一半，那另一半是自己要善于总结，不停地拼搏，这才是我们必该取的态度。失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使是一百次跌倒也要第一百零一次爬起。我们要相信自己能够做好，相信成功就在不远的前方，我们一定要多激发自己。赢要赢得别人心服口服，输也要输得坦坦荡荡。
成绩的高低反映的是同学们半个学期以来的好坏，但是，考试成绩只能代表过去。成绩不理想的，如果能发奋努力，一定会迎头赶上。一次考试成绩算不了什么，重要的是不断拼搏，争取更好的成绩。一次次的考试，一次次的检验，可以让我们看清自己的弱点，改正自己的缺点，处使我们今后更加努力，使自己的成绩更加进步，但我们还必须有一种指明方向的灯，那就是－－－态度 .目标勤奋恒心！
态度决定一切。调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习环境中。并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。
目标是前进的灯塔。没有目标就像大海中迷失方向的航船不能达到彼岸。最终的总体目标，是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此，阶段性目标的实现都是关系到总体目标的实现。所以，请同学们一定要确定自己的努力方向和适当的近期目标。在不断的超越中，成长自我，成就自我。
勤奋是成功的阶梯。“书山有路勤为径” ，学真本领，就得刻苦勤奋的耕耘。不勤奋，理想永远都是梦想和幻想。勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有同学终日勤奋劳苦的学习，却没有明显进步。我想原因，也许是因为缺少思考和反思吧。所以，我们要从忙中偷闲，时时反思自己的缺点，力求一份耕耘两份收获。
希望通过这次的期中班会总结，能激发同学们的争先创优意识，掀起学习的高潮。也希望大家再接再厉，力求更进一步！
一次考试并不是句号，更不是人生的全部。成功道路上有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的
岁月。你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自己。从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁。
期中总结之后又是一个新的起点。春种一粒粟，秋收万颗粒。让我们携起手来，共同努力吧。
期中考试总结班会
期中考试总结班会
主题：目标导向，计划有序，落实到位，争取期末考试的大丰收
1、 考试总成绩分析
总体成绩不理想，没有高分学生，中间力量薄弱。
有些学生有较大的进步，个别学生退步较大。
表扬进步较大的学生：XXXX等同学
个别学生退步明显，有下滑十几个名次的。
2、 单科情况
优秀上线少的有：政治、地理、物理、化学、生物
一般上线少的有：英语、地理、物理、生物
双差科目：物理、地理、生物
要求：①课代表要加强与任课教师的沟通。【期中考试班会总结】
②通过自身来带动其他同学做好榜样。"课代表"要有"代表"性。【期中考试班会总结】
③要准确领会任课老师的旨意，行动要积极。
3、 班级管理中的一些问题
⑴自习纪律
① 自习课存在迟到现象，特别是早自习问题严重
② 自习课开始时不能迅速地安静下来，存在临自习结束说话、频繁看表现象。
③ 随意调位，回头，说话，打闹现象存在。
④ 早读要读、背结合，不能不出声。
⑵课间打闹现象。男同学频繁在前面逗留，女同学跑到教室后面与男同学打闹，个别学
生起哄，发怪声。
⑶课堂沉闷。个别成绩好的同学没能起到模范带头作用。思想保守，信心不足，勇气不够。
⑷部分学生对学习认识不够，没把学习摆在首位。拍吃苦，没有优患意识，缺少远大理想，自制能力，自控能力差。
⑸个别学生在班级里起负面影响，宣传"学习无用论"
4、 学习的计划性
四节晚自习及双休日在自习开始要制定好计划。每人一个计划表。检查，落实。
5、 每人写出期中考试总结（从思想、生活、学习、纪律等方面对前面2个月的情况进行总结，写出人生目标及近期目标（期末考试）以及实施方案）。好的学校要奖励。
6、 学习方法交流
XX、XX分别对理科和文科科目的学习方法交流。
7、 规范试卷展评
8、 学习标兵：XX、XX、XX、XX
纪律标兵(周一班会选举产生)写在后后黑板上
收获成长，期待远航
期中总结交流班会流程
学期过半，盘点收获，肯定成长，认识不足，期待进步。本次班会针对期中前班级生活及个人成长为主要交流内容。
【环节一】看看我的脚印（5分钟）
信息担当在班会前将班级本学期的活动掠影制作成电子相册，班会时现场播放，让每一位同学都能找到自己的校园身影。
【环节二】晒晒我的收获（15分钟）
这个学期开始同学们进入初中，初中生活丰富多彩如：军训、运动会、社团活动等，学习内容也有了翻天覆地的变化：生物课、地理课等都进入了同学们的课堂。邀请同学们从活动和学习两个方面分享自己走进初中的收获。
【环节三】说说我的偶像（10分钟）
在两个半月的学习和生活中，同学们每天生活学习在一起，从陌生到熟悉。班级中总有一些同学在校园生活中身影突出、担当尽责、行为示范，请同学们说说他眼中的班级偶像，并给出理由，倡议同学们向他们学习，进一步完善自己。以下角度供参考：
自信偶像 心态阳光，自信乐观
文明偶像 文明有礼，谦谦君子
诚信偶像 待人接物，诚信有礼
守纪偶像 明礼守纪，真诚待人
学习偶像 课堂积极，成绩优异
管理偶像 积极担当，管理有方
。。。
【环节四】夸夸我的进步（5分钟）
在丰富的活动中同学们收获着成长的喜悦，在精彩的课堂里同学们汲取着进步的快乐。赛场上有运动健将、班级里有负责担当、课堂上有听讲标兵、发言明星，学科达人，还有那些喜欢读书的小书虫。。。此环节里对那些明星学生进行特色颁奖，由同学、老师或者家长为他们写颁奖词，推出明星，打造班级正能量。
【环节五】听听老师嘱托（10分钟）
这一环节由班主任老师进行总结，侧重对期中阶段班级整体风貌和学生样貌进行总结，肯定优点，反思问题，并对期中后班级的发展和学习提出明确的目标和实施策略。
班会作业：本次班会后每一位同学要写150字左右的班会收获总结，选择本次班会的一个印象深刻的环节进行记录或总结，班主任老师可以选择其中有代表性的文字内容张贴在班级。让积极昂扬的班级氛围延续下去。
中学教导处
2016年11月2日
本文来源：http://www.gbppp.com/fw/492791/
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