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模范教师个人简介

时间:2018-01-22   来源:教学方法   点击:

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模范教师个人简介 第一篇_教师风采个人简介

教师风采个人简介

次书秀,石家庄市和平东路小学高级教师,大专双学历,现任教英语学科。在教育教学中遵循“爱与尊重是教育的出发点”,全心全意为孩子服务,注重从兴趣教学入手,根据孩子们的不同特点,琢磨出多种适合小学生学习英语的教学方法,推崇个性和能力的培养,凭借积累的经验和不断地探索,使学生乐

学、爱学。获石家

庄市 “优秀教师”

光荣称号,区级“十

佳师德标兵”、“优

秀教师”、“优秀少

先队辅导员”,长安

区政府嘉奖三次,

德育论文、教育随

笔多篇获全国、省、

市级一等奖,两篇

入选国家级刊物。

三尺讲台,辛勤耕耘二十余载;披星戴月,收获辛酸,收获满怀; 教书育人,神圣使命时时在;兢兢业业,燃烧青春青丝渐渐白。 先进教师,荣誉鞭策我志不改; 无私奉献,爱心浇灌幼苗早成材! 做不了大树,我宁愿做一株小草,当春风袭来,带给大地一片生机,告诉人们:我曾经绿过!

模范教师个人简介 第二篇_教师风采简介范例

教师风采简介范例

张珊薇,女,本科学历,中学高级教师,现任文学部部长。曾荣获杭州市优秀园丁、杭州市优秀教师称号,多次策划组织大型青少年文学教育活动,2008年被授予华东地区校外创新活动家称号;杭州市首批小学语文学科带头人;担任少年宫专用教材《文学写作》主编,参与省编小学语文教材教师辅导用书编写工作;多篇教学论文和活动案例获全国及省市一、二等奖。

李文英,女,本科学历,中学高级教师,现任发展中心文学部教学主管。曾在基础教育领域从事数学教学、学校管理等工作,逐渐形成“立足生活 ,激趣引思, 自主探究、互动生成”的教学风格。曾多次承担市、区级公开课,撰写的论文、案例近20余篇在省、市、区获奖,并被授予市优秀教师、市教坛新秀、区骨干教师等多项荣誉称号。

董 霞,女,本科学历,小学语文高级教师,现任文学部教学主管,文学写作项目、童话阅读项目专业指导教师。《母婴杂志》绘本栏目特邀专家顾问。曾获杭州市教坛新秀、杭州市小学语文学科带头人、杭州市优秀班主任等荣誉;多次在杭州市语文教学观摩活动中获奖。出版《小学生成语故事》、《青少年宫文学写作专用教材》二、三册。撰写的论文多次在杭州市校外教育论文评选活动中获奖。

徐 明,女,本科学历,小学语文高级教师,现任文学部文学写

作项目主管。曾获得省优秀习作指导教师、西湖区教育系统先进工作者、杭州青少年活动中心先进工作者、知识型职工等多项荣誉。教学上务实创新,勇于开拓。曾成功策划和组织了杭州市中小学生文学知识竞赛、诗情画意新西湖、作文超市、文学直通车、我与父母同读一本书等系列文学活动。撰写的论文和案例多次在全国和华东地区获奖。

沈丽春,女,本科学历,现任文学部珠心算项目主管。省珠心算协会会员。所写论文曾在中珠协算理算法理论研讨会中获优秀学术论文三等奖、中心论文优秀奖等。为小学输送了众多全面发展的优秀苗子,为数学俱乐部培养了数学尖子。曾被评为中心先进工作者,多次被评为优秀工会积极分子。

丁伟锋,男,哲学硕士,文学学士,中学一级教师。现任杭州少年文学院、杭州校园文学社团联盟专业指导教师。指导文学社社员在各类报刊杂志发表文章上百篇,指导社员参加冰心作文奖等全国征文大赛获得一二三等奖数十个奖。所负责的杭州少年文学院多次获得各级文学活动优秀组织奖,杭州校园文学社团联盟连续五届开展了浙江省暨杭州市校园文学社团PK大赛,在杭州中学校园文学界影响广泛。个人被评为全国美文大赛优秀指导教师、连续三届冰心作文奖优秀指导老师。所撰写、执笔的论文和活动案例多次获得中心、杭州市、华东地区和全国一二三等奖。

张敏宏,女,本科学历,小学语文高级教师,现任文学部写作、阅读指导教师。曾获下城区教坛新秀,百堂好课教案及课堂教学一等奖,区十佳教学之星,区小学语文学科带头人,参与省、市级语文课堂教学观摩活动。参与编写过《小学生创新作文》、《人教版小学语文写作同步练习》,所撰写的论文多次在市、区级论文评选中获奖。

张玲娟,女,本科学历,小学高级教师。现任杭州少年通讯社专业指导教师,《花开时节》主编。成功地策划、组织文学院、通讯社开展“为杭州做一张文化拼图”系列、“品质杭州少年行”系列、“LOMO青春涂鸦”等活动。有多篇论文、活动案例获国家级一二等奖。指导学生参加全国中小学生各类征文活动,多次获奖,并被评为优秀指导教师。曾获上城区第九届“教坛新秀”称号。2009年被评为全国少年儿童校外教育文学写作名师。

张媛媛,女,本科学历。现任文学部文学写作项目专业指导教师。文学作品《十年》曾荣获省总工会、省文化厅、省人民出版社主办的全省职工读书心得征文大赛三等奖。曾代表部门参与青年教师观摩课活动并获奖。曾获得“08年度优秀职工”荣誉称号。

王迪,女,本科学历,文学学士,国家二级心理咨询师。现任文学部写作项目专业指导教师。指导学生参加各类大型征文比赛获得多【模范教师个人简介】

个奖项。秉承“创意为先,悦纳学习”的教学理念,注重树立学生在文学创作中的积极心态。所撰写的文章曾在多份报刊上发表。

蔡玉荣,女,本科学历,幼儿高级教师。现任小明星艺术幼儿园负责人兼钢琴教学工作。从事幼教工作二十多年,经验丰富,善于根据幼儿心理特点进行教学和管理。科研论文曾在省里获奖,并出版幼儿教材《我要上小学》,《益智游戏》等多种。

刘德莹,女,本科,幼教高级教师。现任小明星艺术幼儿园班主任和珠心算专业教师。从事幼儿教育工作多年,多次指导幼儿参加市舞蹈比赛并获奖,曾在西湖区幼儿园教学设计评比活动中获三等奖,2007年评为西湖区教坛新秀。

杨静媛,女,本科学历,浙江师范大学学前教育专业毕业。现任小明星艺术幼儿园班主任及奥尔夫音乐教学。曾获校外论文二等奖。

虞燕尔,女,大专学历,幼儿一级教师,从事幼儿教育多年,曾多次在区级评优课中获奖,被评为先进工作者。现任小明星艺术幼儿园教师和文学部珠心算专业教师,所写的论文和课件制作在评比中获奖。

沈燕春,女,本科,幼儿一级教师。从事幼儿教育工作多年,多

次指导幼儿参加市绘画比赛并获奖,所撰写的论文曾在省级刊物上发表。现担任少年宫小明星艺术幼儿园教师工作及少年宫儿童美术专业教师。

姓名:杨俊。副校长,大专学历,中共党员,小学高级教师,担任小学科学教学。一直以勤奋、执着的精神工作着,在科学教育上驻守着科教家园,注重学生科学素养的培养。努力构建适合每一位学生发展的教学模式,上好每一节科学课,让学生获得更大的发展。多次承担学校的课题立项研究任务,多篇研究论文在省、市获奖,曾获合肥市优秀教师、庐阳区教坛新星称号。

教育感言:当普通人,做平凡事,服务教师,服务学生。

姓名:葛家鹏。个人简介:本科学历,中共党员,小学高级教师。担任小学体育学科和团队工作。勤奋不息、爱岗敬业,用甘于清贫、无私奉献的道德水准来要求自己。以精益求精的工作作风,任劳任怨的工作态度;以极度的热忱投入到教书育人的工作之中,全心全意做好教育教学工作。先后获得“安徽省优秀教师”、“合肥市优秀教师”、“合肥市青年岗位能手”、“合肥市德育先进个人”“合肥市优秀共青团干部”、“合肥市十佳辅导员”等称号。多篇论文在省、市、区评比中获奖,论文《对合肥市大杨中心小学实施<国家学生体质健康标准>测试结果的分析》,发表于《安徽体育科技》2008.8第4期。

教育感言:学生的快乐是我最大的快乐,学生的收获是我最大的

模范教师个人简介 第三篇_优秀教师个人主要事迹介绍

我是xxx学校的一名普通的教师,在学校领导的正确领导和同志们的帮助下,我成为一名受师生喜欢的老师,很是荣幸。 35年的从教生涯,时时以一个教师的标准要求自己,努力工作、乐于奉献、热爱学习、不断进取、关爱学生、团结同志,在教育教学和承担学校分配的各项工作中取得了可喜的成绩。2011年全国“希望杯”数学竞赛我辅导的学生xxx获全国二等奖,我获得全国级优秀辅导员的称号。2012年我担任九年级数学课教学任务,在全旗初中升高中考试中我的数学平均成绩在全旗农村学校中 名列第一。2012年教师节获教学效果奖、同时获得特殊贡献奖。【模范教师个人简介】

自1978年参加工作以来,一直都从事一线的教学工作,对学生采取“晓之以理,动之以情,导之以行”的教育方法,与家长联系、配合,共同做好工作并取得成效。在教学的过程中激发求知欲和上进心,让学生在寓教于乐中接受教育,从而自觉地投入到学习中去,提高学业成绩,使之成为一名合格的中学生的目的。

2002年我校有十几名数学教师,那时我担任数学组的组长,当时的组内教师文化程度参差不齐,学生的平均成绩在十几分徘徊,年轻教师xxx从兴安盟农牧学校毕业就来到我校担任数学教学工作,没有教学经验、没有组织能力,我从如何备课开始、跟踪听课入手,在我的帮组下,xxx成为了一名优秀的数学教师,在各项考试中他班的学生的数学成绩都在同年级的前列。坚持参与教研活动,互相听课,开展组内好课评比活动,评课时都能毫不保留的谈出自己的想法,经过几年的努力,大大提高了组内全体教师的业务能力,提高了学生的数学成绩,深受领导和老师的好评。当时的数学组教研气氛很浓,谈教学、谈学生管理、。记得有一次在一中听四中老师的一节圆锥的观摩课,我和xxx老师吃了一下午的饭评了一下午的课。大胆地开展教学实践,充分发挥教师主导、学生主体的地位,注重学生的情感交流,采用“自主、合作、探究”的教学方法,不断创新,积极承担本校区级新课程改革课题组的实验,发挥了学科带头人的作用。

作为一名具有多年教学经验的教师,从不骄傲自满,能认真备课、上课,刻苦学习、钻研业务,虚心向同行学习,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。2001年我患胆囊炎病有很长时间,我带药坚持上班,有时正上课疼得满头冒汗,同学们看在眼里敬在心中。此情此景胜过千言万语呀!

,无论是在什么岗位上,总是用心做事、以诚待人,与同事相处和睦。在工作中能团结老同志,带领新同志,认真落实学校安排的各项工作。虚心向他人学习,把自己的教学经验无私传授给别人。年轻的教师总是将“难啃的骨头”交给我,教师中间有难以开展的工作也交给我。年轻的教师们亲切称她为“x大哥”,我也总是以自己特有的工作方法和热情带动和影响身边的教师,在处理和解决问题时总是换位思考,替别人想的多。同事们遇到不顺心的事,都愿意跟我说。我也总是耐心地倾听,通过谈心、开导,力所能及帮助他们解决困难,从而得到了绝大多数教同志的一致认可。

我们的校长高瞻远瞩,在学校条件很艰苦的情况下大胆的决定为每个办公室配备微机,并把每个微机联网,为教师使用网络资源给予方便,虽然我的业务分工只是教数学课,但我有热心为学校多做一些电子电器及电脑方面工作,于是我主动请缨,和微机员一起动手操作,当时情况是这样;一是设备不足,二是技术缺陷,微机联网需要相关的硬件和硬件驱动以及相关的软件及软件的应用问题。当时仅有的几台在2002年电教站配备的十几台无盘学生机cpu小、内存小加之集成显卡电脑运行起来很慢,当我们动手时发现有几台电脑主板有问题,无法点

亮,于是只好硬着头皮开始修主板,查资料,请高手在我们的共同努力下几台电脑的故障都排除了,遇到的第二个问题是有些电脑因为长时间不用,主板上的电解电容容量减少或失效,以及接口老化等问题,出现系统做到一半时死机现象,在没有前例又没有类比的情况下我做了大胆的尝试,就是用正常的电脑挂其它硬盘来复制系统文件;用正常的电脑做号系统等方法,但是我又发现这些硬盘放在有故障的主板上能开机但硬件不能全面驱动的问题,于是我在机器上安装其它软件采用再现驱动的方法把有故障的电脑上没有驱动的硬件都得到了驱动。我真一边学一边干,经过大家的共同努力,微机联网终于解决了。

2012初年我们搬进了新教学楼,三楼的综合教室准备安装多媒体器材,那时学校面临的工作很多,多媒体器材的安装一时顾及不上,多媒体课不能正常进行,我与现在的理科组的老师主动向学校请求安装多媒体设备。首先提供设备的采购方案,再从原多媒体室拆除设备,最后到教学楼设备的安装,还有设备的调试,用了五,六天时间完成了这项工作,效果很好,令人满意。

教学楼刚刚使用时,广播室与各教室及室外音柱播放出现了问题,我经过反复安装调试终于音响问题得到了彻底的解决。我面对弱电室那成捆的电线,在一没有开发商没有提供任何资料二没有任何工具的前提下,我首先利用实验室的一块电流表和一节电池及一些导线制作了一块简易万能表,对教室的喇叭线进行排查,从弱电室到教室又到教室到弱电室我来回奔走利用三四天的时间,在保证正常上课的情况下完成了排查工作,接着就是喇叭的准备工作,原先在老房子时每个教室都有一个小喇叭,但拆除老房子是有些喇叭损坏有些不完整,数量远远不足。我着手修理把还能用的线间变压器和能用的喇叭进行了组合,这样还是不足,我又从旧音响中拆下一些能用的喇叭进行组装终于凑够了数,再经过接线与扩大器连接分区调试等工作,又经过几天的努力,各教室的小喇叭安装工作圆满完成任务。

【模范教师个人简介】

安装楼前的音柱难度要比安装小喇叭还要大很多,首先是固定问题,其次是安全问题。我校的教学楼外墙保温用的是10厘米的苯板加上外形处理用的还是10厘米苯板所以苯板有20厘米厚,该用大于20厘米长的膨胀螺丝固定,但是建材商店有的最长的膨胀螺丝只有15厘米长,需要对膨胀螺丝加长当时我想到了这个方法,但顾虑这样做的可行性,膨胀螺丝加长后安全问题是否有保障,我咨询了这方面的权威人士,权威人士肯定我的想法,于是安排接膨胀螺丝,可很多修理部都说膨胀螺丝不能接,而有些修理部一直就没这样做过,怎么办只好亲自出马,找一个熟悉的师傅在把我的想法告诉他,在我和师傅的共同努力下膨胀螺丝终于接好了,效果非常的好。安装时需用冲击钻在墙上打眼,安全的做法是在吊篮上施工,可那太麻烦了,这时初德成老师自告奋勇担起重任,安全、准确、无误的完成了打眼工作为安装工作铺平了道路。经过我与大家的努力音柱安装工作顺利完成。另外在学校大型活动中积极配合安装调试音响器材,为各项活动的顺利开展奠定基础, 成功的修复了几个价格不菲音箱为学校节省了开资。

食堂启动前,有各种电器及其他器材需要安装调试负责食堂管理的于主任每次找到我都二话不说,前去帮忙,逐一解决,在使用过程中也常常出现问题,每次找到我我都及时赶去排查问题尽快解决。

现在的理化生实验室的线路安装也是我主动牵头,理科组四位教师共用了三天的课余时间安装完成,在用冲击钻往墙上打眼时我们都累得胳臂发酸,满身是汗,为学校的实验教学尽了我能尽的一份力。我做的这些既是份外工作,也是无

偿的,设想外请师傅是需要很多费用的,再说哪有那么及时。

同事家的电脑有故障了,电器坏了,都找我帮忙解决,因为他们知道我不但懂点,而且还有热心。老师和学生用的乒乓球拍,我代他们在网上买拍面然后在无偿的粘好。

说句心里话,无论是学校还是同事或是学生只要有求与我,认为我能帮得上忙,我从不拒绝,我总觉得有能力帮别人做点事是在充实自己也体现了自己的价值,总有无尽的欣慰。当然其他的同志也会像我一样,甚至比我做的还会更好,因此我认为我做的这些微不足道。

模范教师个人简介 第四篇_优秀教师评选个人简历

优秀教师评选个人简历

徐祥林,男,汉族,1978年8月出生,中共党员,现年35岁。2003年7月毕业于曲靖师范学院。于2003年9月在古敢水族乡中学任教。参加工作十年来,一直坚守在教育教学工作第一线,每年担任班主任工作,从未间断。由于自己的刻苦努力,工作成绩突出,为古敢水族乡中学的教育教学质量的提高做出了卓越的贡献。赢得了学校家长和社会的一致好评。

教书育人,无私奉献。我把自己的心血无私地奉献给了教育事业。努力提高教学质量,千方百计地改进教学方法,努力提高学生的知识水平和培养学生分析和解决问题的能力。对教学研究有兴趣,不断总结教学经验,一丝不苟地完成每一项教学工作,努力提高教学水平,力争精益求精。并在课堂中进行高效课堂实践和探索,取得了良好的效果。能为学生在知识、思想上排忧解难。始终坚持对学生进行素质教育,减轻学生的负担,练习、作业都经过精选,力争让学生在轻松、愉快的气氛中学习。

总之,我爱岗敬业,责任心强,在教学上努力工作,勤奋学习,出色地完成了本职工作,同时得到同行们的称赞,2011年被评为“乡优秀班主任”,成绩只能代表过去,在以后的工作中我会继续努力,争取取得更好的成绩。

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模范教师个人简介 第五篇_优秀教师工作简历

××,女,汉族,1989年8月出生,黑龙

江省××市××县人,数学教育专业。2009年

12月在读大二时加入中国共产党,2010年9月

参加工作,2013年1月取得齐齐哈尔大学数学

学本科学历,现担任××镇中心小学五年二班

班主任。

个人经历:

2004年在××第一中学就读,2007年以优异的成绩考入齐齐哈尔高等师范专科学校数学系。2009年12月加入中国共产党,在政治思想有较高觉悟的同时,学业成绩也十分突出,各科成绩一直是全系第一名,多次获得励志奖学金。其中,2010年3月获得国家励志奖学金5000元,并于2010年6月获得黑龙江省优秀毕业生。

2010年9月,作为第一批“特岗教师”被分配到××县××镇中心小学,从事班主任教育教学管理工作。参加之初,就将所学专业与小学生实际学习现状紧密结合,并把在大学期间的班级管理经验迁移到班级管理中,创造性的提出和实施了“小班级大社会”的管理模式,给学生更大的成长空间。个人的组织能力和管理能力,得到领导的充分认可,所以一直出任校广播站辅导员一职,培养了一批批优秀的播音员、编辑、小记者,为学校文化建设做出了巨大贡献。

2011年,在教育教学经验日益丰富之时,学生的素养也得到全面提升。期间德育活动的开展更为出色,在日常教学中将校园文化的

熏陶,班级文化的感染,及家庭、社会的影响有机结合。于是,在2011年4月,开展“理解母爱、感恩母亲”主题班队会,向县教育局、进修校以及第五小学和××镇小学的领导与老师做了展示汇报,在感动与欣赏中,取得与会家长与师生的共鸣。

教育教学上取得极大成功的同时,不忘自身专业素养的成长,在教学设计、课件制作、教学艺术上都进行了深入学习与更新。2012年8月,参加了县第一届“优秀特岗教师评比”大赛,并以数学学科第一名的成绩获得“优秀特岗教师”称号。同年9月,在××一中阶梯教室展示了《月光曲》一课,向全县教师展示了“文本细读”下的语文课堂教学,将新理念融入到学生的学习之中。并带着对课堂教学的独特理解,对教育事业的深刻感悟,于12月参加全县第一届“小学教师专业素养”大赛,荣获一等奖。

专业素养日渐成熟之后,更不忘向老师学习,而且与同龄教师的互相沟通与研磨,并多次将成果在“五课制”活动中展示。2013年5月,“××县小学德育现场会”给全县教师搭建了平台,怀着交流与共享的理念,在主会场展示了《谢谢您,老师》主题班队会,在分会场展示了《走进名人成才故事》读书汇报会,在第二课堂上现场展示了手工制作成果,并对与会人员做了细致解说。将几年来的德育经验与创新之处同全县的老师分享,得到了与会所有人员的的称赞。

德育是班级管理的重要组成部分,在德育工作有了突出成果之时,班级管理也上了一个新台阶。班级的个性化布置,教学的组织设计,学生的自治能力都有了新的发展。于是,2013年7月,将班级

管理的新方法、新措施、新成果一并带到了第一届“中小学优秀班主任和骨干教师评选”的大赛中,评委们高度认可,并授予优秀班主任“名师奖”称号。

同年12月,在××一中阶梯教室,将《三角形的面积》一课向全县教师做了展示汇报,将几年来的所感所悟与同仁分享,引起了广泛共鸣。期间,兼职教研员的工作也进展顺利,在网络中与大家研讨前沿理念,在驻校培训时向成员展示引领,都取得了丰硕成果。

从教四年来,一直是最勤恳、最敬业的教师,所教的三届毕业生均以优异的成绩升入初中,得到领导与家长的认可,并在2013年被县政府评为优秀班主任。

时至今日,在班级管理、学生培养、德育活动都取得突破性进展的情况下,又开始了“小学数学学习有效性”的研究。

模范教师个人简介 第六篇_优秀——教师个人简历的范文

教师个人简历的范文

个人基本简历

简历编号: 更新日期:

姓 名:国籍: 中国

目前所在地: 广州 民族: 汉族

户口所在地: 茂名 身材: 160 cm 50 kg

婚姻状况: 未婚 年龄: 24 岁

培训认证: 诚信徽章:

求职意向及工作经历

人才类型: 普通求职

应聘职位: 职业教育/培训/家教:计算机教师、网站信息管理/内容编辑、行政专员/助理: 工作年限: 1 职称: 无职称

求职类型: 均可 可到职日期: 一个星期

月薪要求: 2000--3500 希望工作地区: 广州 佛山 茂名

个人工作经历: 公司名称: 广州商贸职业学校起止年月:2008-08 ~ 2009-02 公司性质: 事业单位所属行业:教育事业

担任职务: 计算机基础教师

工作描述: 负责对计算机基础的教学

离职原因: 合同到期

公司名称: 广州市中星小学起止年月:2007-11 ~ 2008-01

公司性质: 事业单位所属行业:教育事业

担任职务: 计算机老师

工作描述: 进行小学生信息技术教学,对参加广州市和全国电子报刊的学生进行培训,协助班主任处理班级日常事务,对学校的计算机进行维护。

离职原因: 实习结束

教育背景

毕业院校: 华南师范大学

最高学历: 本科 毕业日期: 2008-07-01

所学专业一: 教育技术学(多媒体网络) 所学专业二:

受教育培训经历: 起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号 2004-09 2008-06 广东省华南师范大学 教育技术学(多媒体网络

语言能力

外语: 英语 优秀

国语水平: 优秀 粤语水平: 优秀

工作能力及其他专长

掌握教育教学基础知识,有一定的教学经验,对如何激发学生的学习热情有一定认识 熟练掌握各种办公软件,有较好的协助和组织能力

具备扎实的计算机网络与多媒体技术专业理论基础

英语四级,英语水平良好、掌握良好普通话和语言组织能力

普通话水平二级乙等

详细个人自传

性格开朗,谦虚,自律,自信,积极向上。

乐观的我遵循诚恳待人,认真待事的生活原则,能吃苦耐劳,时时严格要求自己,善于抓住机遇,勇于面对失败,敢于迎接挑战。

模范教师个人简介 第七篇_王俊东优秀教师个人简介

优秀教师个人简介

王俊东,中共党员,中学一级教师。

工作以来,他无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽职尽责,都是高标准严要求,做到有计划、有落实、有总结。他以扎实的工作作风教书育人,以忘我的拼搏精神激励人,以独特的教学方法带动人,堪称育人的典范,师德的楷模,教学的骨干。

模范教师个人简介 第八篇_2016中学教师个人简历范文

中学教师如何制作个人简历?以下有一份##中学教师个人简历范文,仅供各位参考借鉴。希望大家能从这份求职简历范文中找到个人简历制作技巧。

☆个人信息

姓名:

性别:女

出生年月:1984年10月

身高:165cm

籍贯:吉林市

居住地:长春市

民族:汉

政治面貌:团员

求职类型:教师

毕业院校:吉林师范大学

专业:电子信息工程

移动电话:

E_Mail:

☆教育经历

1997-2000吉镍一中2000-2016磐石二中2016-2016长春工业大学2016-2016吉林师范大学

☆获奖情况

2016-2016学年度第一学期荣获专业一等奖学金

2016-2016学年度第二学期荣获专业一等奖学金

2016-2016学年度第一学期荣获专业二等奖学金

2016-2016学年度被评为三好学生

2016-2016学年度被评为优秀学生干部

在学好专业年知识的基础上,我还把学校的一些课程进行了专业的学习包括了计算机软硬件以及网络方面的一些知识。主要包括:办公自动化(Word,Excel,Powerpoint),编程(VB,C ,汇编)。在校期间积极参加社团活动,我还利用课余时间做兼职家教,锻炼了我的组织协调能力和讲课能力。2016年我还在学校和工厂能够进行社会实践。

在适应工作的同时,学习工作相关的知识。工作认真负责、脚踏实地。并且善于提出问题,分析问题和解决问题。在不完成当天计划任务的情况下一般不下班。工作中出现的问题及时发现并且解决。

☆工作经历

2016年8月--至今长春市灯泡电线厂质量检验部

☆求职意向中学教师,小学教师,中学教师,计算机教师.也可以从事贸易、营销、管理及活动策划、宣传等方面工作。

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中学教师个人简历范文

模范教师个人简介 第九篇_2015先进教师个人推荐表

××市20××学年度教育系统先进个人推荐表

申报单位(学校):××第二小学 类 别:优秀教师

姓名

性别

出生年月

政治

面貌

现任行政

职务

现任专业

技术职务

小教高级

参加工

作时间

从事教育

工作年限

联系电话

该同志是一位爱岗敬业,勤奋踏实的教师。工作以来,一直得到师生的认可与好评。工作成绩显著,连续两年被评为校优秀教师和优秀班主任。该同志不断学习和丰富教育、教学理论。平时勤于总结教育教学经验,撰写教学心得,多篇论文在校内交流,其中有三篇论文、一篇案例在市级获奖。该同志具有扎实的教学基本功,有着独特的教学风格,课堂教学效果好,历年教学成绩名列级段前茅,并多次在各类教学比赛活动中获奖。2015年度获学区教师教学基本功比赛(下水文)三等奖和教师教学基本功比赛(三项全能)三等奖。2015年度被市进修学校聘为新教师指导老师。并于2015年3月参加瑞安市思想品德研修班学习。该同志在担任班主任期间,所担任的班级曾多次被学校评为先进集体、文明班级、行为规范示范班级。2015年度该同志被评为校优秀班主任。另外,该同志撰写的德育论文于2015年度荣获××市二等奖。

盖 章

教育

学区

审核

意见

盖 章

年月日

市教

育局

审核

意见

盖 章

年月日

注:1、此表一式两份;

2、“主要事迹”要在典型材料中浓缩而成,内容材料附后。

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模范教师个人简介 第十篇_2015入党个人简历范文

第1篇:入党个人简历

我叫XXX,男,汉族,XXXX年XX月XX日出生,籍贯XXXX。现就读于XXXX学院。

一、我的个人简历如下:

XXXX年XX月——XXXX年XX月在XX小学学习;

XXXX年XX月——XXXX年XX月在XX中学学习;

XXXX年XX月——XXXX年XX月在XX高级中学学习;

XXXX年XX月——至今在XX学院就读。

二、我的家庭成员直系亲属及主要社会关系如下:

父亲XX在XX乡XX村务农普通群众

母亲XX在XX乡XX村务农普通群众

他们的政治历史都是清白的。

1992年9月我在XX小学学习,在学习中我了解到鲜红的红领巾是用先辈的鲜血染红的,是少年先锋队的标志,所以我在学习上,刻苦努力,争当先进,劳动中不怕脏,不怕累。最后在小学三年级光荣地加入了中国少年先锋队,我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加进步,将来还要向团组织靠拢!从此我学习更加努力了!

1999年7月小学毕业,我以较好的成绩考入XX县中学学习。随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得了青年人要成长必须靠近团组织,主动接受团组织的教育和培养。我于2001年4月6日光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织,是中国共产党的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时,心潮澎湃!我暗下决心:一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人,为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。在这一思想指导下,我刻苦学习政治理论和科学文化知识,学习成绩优秀,在于2002年被评为“三好学生”。

2015年9月,我以优异的成绩考入XX县第二高级中学学习,并被编入全校其中的一个重点班学习,在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,端正自己的学习态度,及时分析和总结在学习中遇到的问题,注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力;在学习过程中我收获很多!学到了很多东西!

2015年高中毕业后,2015年9月我以较好的成绩进入XX学院就读,翻开了我人生征程崭新的一页,我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。我在大一参加了学院举办的党的基本知识培训班。通过学习,我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解,提高了对党的认识,懂得了怎样争取做一名共产党员。长期以来,我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。在多彩的大学生生活中,我积极参与了学校、班级的集体活动,和大家积极配合完成l集体任务。生活中,团结同学,尽量发挥了自己的作用,做一些力所能及的事情去帮助和关心同学,比如听说同学病了,就去看望问候;听说朋友心情不好,就去劝勉鼓励。在学习上,我找到了适合自己的学习方法,也取得了较好的成绩。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来的工作和学习有很重要的意义。我还利用业余时间阅读了关于党的书籍和文章,极大地加深了对共产主义的理解,有了一定的理论素养和正确的理论知识,并提高了自己的道德修养。我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。拿到结业证后我的心情无比激动,作为一名入党积极分子,我在申请期间,定期向党组织汇报自己的思想,所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白以实际行动争取入党,必须持之以恒,从申请入党的那天起,就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。

我渴望成为一名光荣的中国共产党员,积极靠近党组织,接受党的培养和教育,以党章规定的党员标准严格要求自己从一点一滴做起,不断提高党性修养,加强党性锻炼。我深深地懂得共产党员意味着拼搏,奋斗甚至意味着牺牲,我入党只是为了更直接地接受党的领导,为共产主义事业奋斗!

第2篇:入党个人简历

我是浙江海洋学院船舶与海洋工程专业09级学生XXX,男,汉族,1990年9月24日出生于浙江省宁波市的一个普通家庭。

我的父母是爱国爱党的群众,我在这个普通而又温暖的家庭,健康、幸福地成长。自小他们就经常给我讲述共产党如何历尽艰难领导人民赶跑了日本鬼,打败国民党反动派、使人民翻身解放,过上安宁和幸福生活……他们教育我要感谢党,热爱党,在我幼小的心灵,种下了对中国共产党无限崇敬和热爱的种子。这样的成长环境使我对中国共产党有了由浅至深的认识,并逐步形成了共产主义的世界观、人生观,立下了为共产主义伟大事业奋斗终身的志愿。

1996年,我刚满七岁上了小学。在老师的培养教育下,我懂得了今天的幸福生活是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。我应该好好学习,天天向上,不辜负党对我的培育。不久,我光荣地加入了中国少年先锋队,知道了自己是共产主义接班人,肩负着光荣而又重大的历史使命,从此,我学习更加努力了,在班上学习成绩一直名列前茅。

2002年升入中学,随后我分别考取了象山文峰学校、浙江省象山中学。随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得了,青年人要成长进步必须靠近团组织,主动接受团组织的教育和培养。通过组织的帮助和自己的努力,于2015年11月,我光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织,是中国共产党的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时,心潮澎湃!我暗下决心:一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人,为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。在这一思想指导下,我刻苦学习政治理论和科学文化知识,学习成绩优秀。

2015年我高中毕业,顺利地通过高考,幸运地考取了浙江海洋学院,翻开了我人生征程崭新的一页,我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。

新生入学教育期间,我听取了学院领导及学长党员对党组织的介绍,使我在思想上明确了今后的努力方向,并开始了更高的政治追求。新生入学教育结束后,我怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书,表明自己的理想和愿望,愿意加入中国共产党,为共产主义事业奋斗终身。通过学习,使我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解,提高了对党的认识,懂得了怎样争取做一名共产党员。

我十分重视政治理论课和时事学习。系统地学习了思想道德修养和法律基础和中国近现代史,使我在政治觉悟、思想修养、文化科学知识等各方面都有了很大的提高,初步树立共产主义的世界观、人生观、价值观,进一步坚定了共产主义理想和社会主义信念。我更加深刻认识到我们的党不愧是伟大、光荣、正确的党,是全中国人民的领导核心。只有在共产党的领导下,我们的改革开放才能顺利进行,跨世纪的宏伟目标才能实现,富强、民主、文明的社会主义现代化国家才能建成。

与此同时,我清醒地认识到自身的缺点和不足,与共产党员标准相比,自己还有很大差距。如有时处理问题不够冷静,工作方法较为简单。但我有决心改正,希望党组织多多对我进行帮助和教育。我会正确处理好学习和工作的矛盾,努力做好工作,决不辜负组织对我的期望,以实际行动接受党组织的考验。

第3篇:入党个人简历

我叫XXX,系西北农林科技大学热能与动力工程专业2015级学生,男,汉族,1986年9月8日出生于湖北省宜昌的一个农村家庭。我的爷爷王发仁,奶奶李芳秀是两位慈祥坚韧的老人。父亲王玉清,母亲陈玉珍是两位勤劳,爱国爱党的群众。

就在这样一个普通但温暖的家庭,我健康幸福的成长。小时候记得经常跟爷爷在一起,他就教我唱歌。《东方红》,《没有共产党就没有新中国》……这些歌曲是那时候唱的最多的了。爷爷叫我要大声的唱,要唱出气势来。虽然什么音律也不懂,我却扯着嗓子使劲的喊。他年过古稀,历尽了人间沧桑,亲历了新旧中国两个截然不同的社会,对共产党的好处和恩情有着最深切的体会。他时时跟我忆苦思甜。在旧社会如何受剥削和压迫,日本帝国主义入侵时如何流离失所,共产党如何历尽艰难领导人民赶跑了日本鬼,打败国民党反动派、使人民翻身解放,过上安宁和幸福活……。他就是这样经常教育我要感谢党,热爱党,在我幼小的心灵,种下了对中国共产党无限崇敬和热爱的种子。在那个时代,共产党在每个人的心中的地位是神圣的。我爸爸和妈妈都是农民,可以说我们家是沐浴着党的阳光,伴随着祖国的改革开放以路走过来的,从改革开放之前的没地可种到改革开放后每家每户都能有地种,再到现在的不用交农业税,一路是党带着我们农村人奔向了小康。我的母亲谦虚严谨。细致谨慎的生活态度和父亲刻苦好学,兢兢业业的工作态度就一直深深的感染着教育着我。

1993年我6岁时,我进入了高峰桥小学,从此我开始了我的学习生涯。那时候看到比自己高年级的哥哥姐姐们戴着鲜艳的红领巾从我身旁走过去,我就特别的羡慕,因为我知道红领巾是革命先辈们用鲜血染成的,是少先先锋队的标志。早日成为一名少年先锋队员是我那个时候最大的心愿。在学习上我努力刻苦,成绩优秀;在劳动中我处处争先,敢吃苦,不怕累;各项活动中也能积极的参加。终于在小学二年级的时候,我骄傲的成为了一名中国少年先锋队员。当我戴上红领巾面对国旗宣誓的时候,有种说不出的激动,可以说是热血沸腾吧。我摸摸胸前的红领巾,暗下决心以后要做的更好。在小学六年期间,我先后担任过班长和体育委员等职务,并五次被评为了校三好学生,在六年级还担任了校大队长。

1999年9月我进入了老周场中学开始了我的初中生活。临学前爸爸跟我说现在要以一个共青团员的身份要求自己,好好学习积极进取。但是刚从农村走出来进入到这个陌生的环境的时候,没有了爸妈的庇护,我有点迷茫有点不之所措了。有于离家远,我只能选择住校。当时学校条件非常的差,没有自来水,打凉水热水都要自己拿水桶下五楼再走400米到食堂附近的水管去打,对于一个12岁的孩子确实是一个考验。当然住宿条件也是很差的,我经常会失眠,感觉一个星期仿佛有一年那么的长。在这样消极的环境中(但后来想想也正是这段艰苦的生活给了我更坚韧的性格),我第一学期的表现并不好。后来我的班主任老师耐心的开导了我。他说困难并不可怕,可怕的是自己退却,只有经过困难的磨练才能更锋利更突出,必须能吃苦耐劳,事事敢为人先。随着我对班主任老师的话的理解和对环境的逐渐适应,我不断的成长着,并逐渐确立了正确的世界观和人生观。在一年级下学期我成功的竞选了班长一职,并努力做好每一件事情获得了同学们的好评。终于在这学期的青年节我正式的成为了一名共青团员。和小学成为少年先锋队员是宣誓不一样,这一刻我感觉更多的是肩上的责任。中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校,在那里我加强了对党的认识。我告诫自己要做一个党的好孩子,并且时刻督促着我自己一定要戒骄戒躁,要继续努力,将来向党组织靠拢。我知道我慢慢变的成熟了。在以后的学习生活中我更加努力了,因为我要为了更好的高中而奋斗。到了初三时我在每次的摸底考试中我总是能考进年级前三名,那时候每个老师都很看好我,认为我能顺利的考入枝江一中。但是世事难料,我最后却落榜了!后来总结原因是因为自己在取得了一点成就后骄傲了,以后的学习不够扎实。作为一个团员,我羞愧难当。常挂在嘴边的一句戒骄戒躁,我却没做到。但是我没有气馁,因为我找到了失败的原因。爸妈最后还是送我去了枝江一中,他们希望我能成才。

2002年9月我正式成为了一名枝江一中的学生。在我们那提到谁是枝江一中的学生总是会引起别人赞叹:这孩子学习好啊,是枝江一中的!可是我每次遇到这种情况我总是羞愧难当,因为我是爸妈出钱上的枝江一中!在开学的学号都是按照入学成绩排的,所以我的排名比较靠后,但是我从来都没有认为我比别人差,我觉得我应该属于这,我要证明自己。开学后我没有因为中考的失利而一蹶不振,相反的我是更努力更踏实的对待学习和生活,虚心的听取别人的意见,上课总是很认真的听讲,哪怕是很简单很简单的一道题我也会跟着老师认真的做一遍,因为我不想再重蹈初三那次的覆辙。当然在紧张的学习之余,我也时刻铭记着自己是一个共青团员,也以超过共青团员的标准来要求自己。学习上踏踏实实,认认真真:生活中严格要求自己,团结他人。于此同时我也一直努力想早日成为一名中国共产党员,我通过学习各种有关党的理论知识,听了优秀党员的演讲

以及与同学们的相互帮助,增进了我对党的认识,拉近了我和党的距离。这时班主任说学校开了个青年党员培养课,让有意的人找他报名。我也是很积极的递交了我的自荐书。可是后来班主任宣布这三个人时没有我,他说现在才开学对各个同学都不是很了解只好按照入学成绩排,这样自然也就没有我了,他说对其它同学高二高三还会有机会。我当时虽然很失落,但我还是很平静的接受了这个事实,只是在心里下决心说我会做的更好让人接纳我!

终于我的努力得到了回报,高一一年下来班主任宣布成绩时我的排名从开学的44名一下子上升到了第9名,同时我也获得了最快进步奖。当同学们投来惊讶的目光时,我舒了一口气,同时也在心里告诫自己不要骄傲,要更踏实的取得更大的进步。在高二高三我都能保持优秀的学习成绩,同时我担当了体育委员职务高三时我还进入了体育部担当了体育副部长。体育委员对于一个班级是很重要的,每天的早操,眼保健操,课间操还有晚上的课外活动,还有运动会之类大的活动等等都是一个班级的精神风貌和凝聚力的体现。我非常的珍惜这个锻炼我能力的机会。期末在综合评比中,我班在体育方面都是名列前茅,并在两次广播操比赛中分别获得了第一名和第三名。在这两年我也是被评为了校三好学生和优秀学生干部。在2015年9月到2015年6月我参加枝江一中青年党校学习有关党的知识,在那里有着一群和我一样对党无比崇敬的热血青年和德高望重的老党员老师。在这段时间里我学到了很多有关党的知识,也感觉到我和一个合格的党员还有差距,我还要更加努力奋斗,学习才能向一个党员靠近。于此同时我也是两次递交了入党申请书,但始终没有被发展。我想应该是党还在考验我吧,所以我一直坚持学习有关党的知识,关心国家发生的大事,学习生活中严格要求自己,努力把自己向中国共产党靠近。

可以说我的高中生活到这里都是很成功的,可是到了快高考时,我胆却了,我害怕出现初三中考失败的情况。高考前的晚上我失眠了,结果第二天考试时精力不能很集中,考试也很急躁。可想而知我考的不理想,仅仅只考了492分,比那年的二本一的分数线还低了一分。我不记得我什么时候哭过了(

2015年9月我翻开了我人生征程崭新的一页,我终于成为了西北农林科技大学的一名学子,选择了热能与动力工程专业,我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。新生入学教育结束后,我怀着

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