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未来一年个人职业生涯规划的主要内容
（1） 明确规划年限 2分
（2） 自身条件及潜力测评结果 24分
（3）环境考察结果 24分
（4）职业方向与总体目标 3分
（5）目标的分解与组合 24分
（6）目标成功的标准 5分
（7）当前情况与目标成功标准之间存在差距 10分
（8）缩小差距的方法与措施 10分
（1）明确规划年限
• 要素：姓名、年限、起止日期、年龄跨度
例如：某某某未来一年职业生涯规划
2011年5月1日~2014年5月1日 20~23岁
（2）自身条件及潜力测评结果
职业价值观、兴趣、能力、气质、人格等
自我优劣势分析
橱窗分析结果
（3）环境考察结果
宏观环境分析结果：包括政治、经济、社会、法律等环境 行业环境分析结果：包括行业五力模型分析及其他内容
微观环境分析结果：包括单位所在地域的选择，单位的制度和文化，工作岗位的要求，重要角色的建议等
（4）职业方向与总体目标
• 职业发展方向
o 对职业的选择
o 职业方向的选择反映职业生涯的主观愿望
• 当前可预见的最长远目标
o 职业发展目标是职业发展方向与实现程度的合成
o 例如：职业经理人、教师、音乐家
（5）目标的分解与组合
o 长期行动性目标、短期概念性目标、短期行动性目标 o 职务目标、学习目标、成果目标、能力目标、经济目标等
（6）目标成功的标准
• 职业生涯目标成功的标准与价值观念密切相关
o 预期职务没有达到是不是失败？
o 得到预期的职务是否代表全部的成功？
o 如何检验非职务目标的成功？
o 家庭生活相对于职业生涯成功的关系和重要程度？ • 不同人的价值观念不同
o “职业生涯成功 = 事业的成功”
o “职业生涯成为个人事务和家庭生活保障的基础才算成功”
o “只有个人事务、家庭生活与职业生涯协调发展，才是职业生涯的真正成功”
（7）目前状况与目标成功标准的差距
• 分析目前条件与实现目标所需的知识、能力等要求的差距 • 具体包括：思想观念、专业知识水平、具体操作能力、心理承受能力、表达能力、身体适应能力等方面
（8）缩小差距的方法及实施措施（举例）
① 教育培训的方法
o 根据能力差距和目标分解制定具体学习计划（内容、时间、地点、方式）
②讨论交流的方法
o 选定讨论交流的对象、主题、时间和方式
③实践锻炼的方法
o 加强实践锻炼，积累实践经验的侧重点和实施途径
怀化职业技术学院
职业生涯规划期末考试试卷（A）
出题人：孙海鸥
一、填空题(每空1分，共12分)
1、（目标）是心中的罗盘，人生有了它，才会执着的追求。
2、事实证明，最后获得成功的人，都有明确的（职业发展目标），有锲而不舍的劲头，不会为一时的风吹草动所左右。
3、要坚信：知识不够，可以通过（勤奋学习）来补充；技能较差，可以通过（刻苦训练）来提高；个性有弱点，可以通过（努力）来塑造。
4、（首次就业）是我们人生中的重要转折，它将带来生活方式的重大变化，是职业生涯发展的重要经历和起点。
5、（学校 人）和（职业人）在社会上是两个不同的角色，其权利、义务、规范都存在极大差异。
6、（责任心）强不强，是用人单位考核职工的重要内容。
7、首次就业的目标要（务实），忌好高骛远，眼高手低。
8、首次就业时，择业期望值不宜（过高）。
9、在求职过程中，不可避免地会遇到困难和挫折。因此必须保持良好的（心态）。
二、单选题（每小题1分，共13分）
1、确定（ A）目标是职业生涯规划的关键环节，其他环节全面围绕它的确定展开。
A长远目标 B近期目标 C阶段目标 D发展目标
2、自我剖析，既要立足现实，看清（A ），更要着眼发展，看到（ ） A现在的我 将来的我 B将来的我 现在的我
3、学校人通过努力学习获取今后能在社会上生存和发展的能力，主要扮演（A ）
A、获取角色 B、付出角色 C、奉献角色 D、给予角色
4、对职业人的基本要求是（ A）
A、行为不许出错 B、做事 C、做人 D、思维
5、调整职业生涯规划的关键是（D ）
A“我为什么干？” B“我干得怎么样？”
C放弃原有规划 D选择更适合自己的发展方向和发展目标
6、要对职业生涯某个阶段是否成功进行全面评价，必须综合考虑（ D）因素 A个人、家庭因素 B企业评价和社会评价
C自我评价、家庭评价 D个人、家庭、企业、社会等各方面
7、高职生必须树立（ B）的理念，在校期间就养成自学的好习惯，为职业生涯的可持续发展奠定基础。
A勤学好问 B终身学习 C乐于助人 D刻苦钻研
8、高职生调整职业生涯规划的第一个最佳时期是（ B）
A工作两、三年 B毕业前夕 C初入工作岗位的第一年 D规划制定后
9、（C），是职业生涯规划管理的重要手段。
A善于请人督促 B和老师搞好关系
C定期自我检查规划落实的情况 D每天饭后、睡前，闭目反思
10、要实现职业生涯规划发展目标，必须强化时间观念，从（ C）做起，尽早规划人生。
A入学 B就业 C现在 D积蓄一定实力时
11、高职生职业生涯发展外部条件的第一个变化，很可能是（ C）的变化。 A经济形势、产业结构的调整 B行业发展趋势变化和技术、工艺更新 C就业市场需求 D所在单位人际关系等的情况的变化
12、高职生在评价自己的职业生涯规划时，要始终围绕规划能否促进职业生涯的
（A ）进行。
A可持续发展 B目前利益 C目的性 D落实
13、日本的一家企业招聘员工，一个应聘者没被录取而企图自杀，被及时发现，经抢救脱离危险。不久传来新的消息，原来他是所有应聘者中成绩最好的，只因为工作人员电脑操作失误，把他的成绩搞错了，公司向他道歉。此时的他春风得意，自认为被这家公司录用已是“板上钉钉------没跑的事了”可没想到的是，又传来更新的消息，企业还是不准备录用他。企业为什么不录用他。请选择正确答案（D）
A企业看重的是应聘者的专业技能素质
B企业并不重视 应聘者的面试或者笔试成绩
C企业重视应聘者的工作经验
D企业重视应聘者的心理素质
三、多选题（每小题2分，共26分）
1、求职过程中保持积极的心态要做到（ ABC）
A、要不怕挫折，遇到挫折后采取积极地态度分析失败的原因。
B、要敢于竞争，保持良好的竞争心态。
C、要正视现实和自我，从实际出发，处理好理想和现实的关系。
D、要有什么事情都无所谓的态度。
2、创业者需要具有高层次的综合职业能力，包括（ABC ）
A、专业能力 B、方法能力 C、社会能力 D、松弛能力
3、创业者应有的心理素质主要有（ABCD ）
A、坚韧 B、合作 C、果断 D、转化
4、自我认知包括下列四方面（ABCE ）
A性格 B 价值观 C兴趣 D自信心 E能力 F专业技术
5、高职生的创业优势，主要有（ ABCD）
A、高职生接受了与经济社会发展有密切联系的职业教育，具有专业性，面向某一职业群。
B、高职院校开展了多种形式的创业教育，引导学生进行训练。
C、高职生有务实的创业观念
D、高职生不但学习内容针对性强，具有一技之长，而且熟悉相应行业的职业道德和职业能力要求。
6、在日常生活中，为求职做好的准备有（ABCD）
A、收集就业信息 B、掌握求职技巧 C、善于推销自己 D、掌握面试技巧
7、从学校人到职业人角色的转换可以通过两步完成（AC）
A、学生时代做好转换的心理准备。 B、学生时代只要学会知识就可以了
C、在首次就业后，结合岗位特点，在从业实践中锻炼能力
D、就业以后只要干好自己的工作就可以了
8、关于遵守职业礼仪的意义，以下叙述正确的是（ACD）
A.职业礼仪是职业成功的助力 B.职业礼仪可以展现职业的本色
C.职业礼仪能够协调企业内部的人际关系，促进企业和谐
D.职业礼仪能够塑造企业良好的形象，提升企业竞争力。
9、下列行为中体现了“良好礼仪之美“的是（BD）
A.与人谈话时不停地查看或编发短信
B.与人握手时目光注视对方，以表示对方的尊重
C.与人握手时，同时与多人交叉握手
D.穿西装时先将西装袖口上的商标拆除
10、下列属于职业理想的是（AC）
A、小杨想着通过努力学习，在未来当一名医护人员
B、我们未来要构建和谐社会，建立共产主义社会
C、小王从小梦想当一名军人，保家卫国。
D、小李想在市里买一套属于自己的房子，把老人接到身边，让他们安享晚年。
11、职业素质主要包括（ABCD）
A.思想道德素质 B.科学文化素质 C.专业素质 D.身体心理素质
12、要想使职业生涯规划符合本人实际，必须分析自己的（ABCDEF）
A、兴趣 B、性格 C、能力 D、价值观E、学习状况 F、行为习惯
13、在我国，古时候的老中医在弟子学徒满师时，要赠送两件礼物，一把雨伞和一个灯笼。老中医为什么送这两件礼物（CD）
A、是为了给弟子个人生活提供方便
B、是为了让弟子能够经常到师傅家看望
C、是为了让弟子能够风雨无阻地为患者服务
D、是为了让弟子不分昼夜地为患者服务 四、判断（每小题1分，共15分）
1、判断他们所做的是否是职业（画√或×）
（1）、小王从农村来到城市。通过劳动服务公司介绍，而为给居民做家政服务的小时工。（√）
（2）、张老板开了个印刷厂，专印制盗版书，牟取暴利。（×）
（3）、刘某为一家旅游公司在街头发放、张贴广告。（×）
（4）、周某刻图章，做办证业务，什么证章都给开。（×）
2、下列说法对吗
（1）、职业就是挣钱。（×）
（2）、职业就是上班。（×）
（3）、小强毕业后，不断跳槽，干过送货、组装、营销策划-----平均每项工作都干半年。他也算是有职业。（√）
（4）、一个人犯罪坐牢，出狱后干个体户，蔬菜水果什么都买，他也是有职业的人。（√）
（5）徐某是家庭妇女，他的职业就是在家里做家务。（×）
（6）、靠倒卖文物发大财，这种职业是文物商贩。（×）
3、判断是否是职业理想
（1）小刘的理想是挣够了钱去周游世界。（×）
（2）小孙从参军入伍那天开始就立志要当将军。（√）
（3）李某业余爱好摄影，成为一名专业摄影师是他的理想。（√）
（4）小王在某工地打工，他的理想是通过自觉高考，获得大学文凭。（×）
五、简答题（每小题5分，共10分）
1、SWOT分析法
答：所谓SWOT分析，即基于内外部竞争环境和竞争条件下的态势分析，就是将与研究对象密切相关的各种主要内部优势、劣势和外部的机会和威胁等，通过调查列举出来，并依照矩阵形式排列，然后用系统分析的思想，把各种因素相互匹配起来加以分析，从中得出一系列相应的结论，而结论通常带有一定的决策性。
运用这种方法，可以对研究对象所处的情景进行全面、系统、准确的研究，从而根据研究结果制定相应的发展战略、计划以及对策等。 S (strengths)、W (weaknesses)是内部因素，O (opportunities)、T (threats) 是外部因素。按照企业竞争战略的完整概念，战略应是一个企业“能够做的”（即组织的强项和弱项）和“可能做的”（即环境的机会和威胁）之间的有机组合
2、MBTI职业性格测试
答：MBTI职业性格测试是目前国际最流行的职业人格评估工具。MBTI作为一种对个性的判断和分析，是一个理论模型，从纷繁复杂的个性特征中，归纳提炼出4个关键要素—动力、信息收集、决策方式、生活方式，进行分析判断，从而把不同个性的人区别开来。
六、案例分析题（选择题4道，计12分；思考题12分；共24分）
周杰伦的职业生涯
（一）职业培育期：周杰伦小时候学习却不尽如人意，但从小对音乐就有着独特的敏感。高中联考时，周杰伦抱着试试的心理考上了淡江中学音乐班。在高中时代选择读音乐班，是周杰伦的一个很重要的职业规划。在音乐班的氛围里，让他的音乐天赋很顺利地从个人兴趣发展成社会技能，而没有被埋没。
（二）职业适应期：由于偏科严重，周杰伦没有考上大学。是先择业还是先就业？周杰伦选择了在一个餐厅做侍应生——先生存，再谋发展。一次，周杰伦偷偷地试了试大堂的钢琴，他的琴声震惊了所有人，于是周杰伦慢慢开始有了公众演奏的机会。如果周杰伦当初坚持寻找自己喜欢的完美工作：唱歌。那么，没有经济支持和明确方向，他的音乐之路能坚持多久？毕业后最好的职业规划选择应该是：找一份自己能做的工作，同时，注意培养进入理想工作的能力，把理想工作作为长期目标来努力。
（三）职业发展期： 1997年9月，周杰伦的表妹瞒着他，偷偷给他报名参加了吴宗宪主持的娱乐节目《超猛新人王》，周杰伦的演出惨不忍睹。但吴宗宪惊奇地发现这个头也不敢抬的人谱着一曲非常复杂的谱子，而且抄写得工工整整！他意识到这是一个对音乐很认真的人，于是请周杰伦任唱片公司的音乐制作助理。
周杰伦创作的曲风奇怪，没有一个歌手接受。吴宗宪有意给他一些打击，当面告诉他写的歌曲很烂，并把乐谱揉成一团。然而，吴宗宪每天仍能惊奇地看到周杰伦把工整认真的新谱子放在桌上。他被这认真踏实、沉默木讷的年轻人打动
职业规划设计作品主要内容
一、封面
署上职业规划作品、设计者姓名及学校系部等字样
二、扉页
个人资料、（姓名、性别、年龄、系部、专业、班级、学号、联系电话等）
三、目录
四、正文
1、自我认知
职业兴趣、职业能力、个人特质、职业价值观、胜任能力等
2、职业认知
家庭环境、学校环境、社会环境、职业环境（行业、职业、单位、地域等）
3、职业规划
综合自我分析与职业分析的内容确定本人的职业方向及职业目标。强调人职匹配；职业目标与职业发展路径现实、可行；有阶段性目标。
4、行动方案
（1）制定策略
职业发展策略（进入什么类型的单位，到什么地区发展等）
职业发展路径（技术路线、管理路线等）
具体路径（从什么岗位做起，逐步做到哪一岗位）
（2）、计划实施
短期计划、中期计划、长期计划
5、评估调整
职业目标评估、职业路径评估、实施策略评估、职业环境评估几个方面。如果原有规划因故不能实现，通过评估确定新的方向，新的策略。
评估要有时间性、阶段性，制定评估的大致时间表，确定评估调整的基本原则。
6、结束语
大学生职业生涯规划
一·选择题
1. 从社会学家角度思考，职业可以为人带来的三种收益不包括（A）A.悠闲自在的生活B.
声望（名声）C.权利（控制资源）D.收入
2. 如何把自己的学业真正学好、真正学有用、真正与自己的未来联系起来要依靠（B）A
先天条件B我们对自己未来职业生涯清晰的认识和正确的规划C后天努力D什么都不需要
3. 下面那一项不是大学的特点（D）A水平高B系统性C指向性清楚D专业
4. 那一项不是经济活动供给的要素（C）A信息要素B资本要素C口才要素D技术要素
5. 我国大学教育现在处于一个什么时代（A）A大众化时代B培养少数人时代C精英时代D
有钱人时代
6. 除了节能环保产业，新一代信息技术、高装备制造等几个行业之外，还有三个重要领域，
其中不包括（B）A文化传媒B教育C现代农业D社会服务
7. 转变就业观念指的是（C）A找地位高的工作B找收入高的工作C适应市场需要的工作D
考公务员
8. 就业是实现什么要素的配置（C）A财力B专业C人力D地理位置
9. 下面那一项是区分现代经济和传统经济的一个关键要素（D）A信息B资本C口才D技术
10. 2013年大学毕业生大约是2000年毕业生的几倍（C）A.5 B.6 C.7 D.8
11. 那一项不是新生一代农民工的特点（B）A耐受力下降B乡土观念变强C总体素质偏低D
吃苦耐劳不足
12. 下面那些人具有企业家才能（D）A车间主任B工段长C流水线小工头D.CEO
13. 下面那一项是区分现代经济和传统经济的一个关键要素（D）A信息要素B资本要素C
口才要素D技术要素
14. 大学生需要大力提高的综合素质不包括（C）A学业B开拓C抱负D诚信
15. 就业市场按状态划分不包括下列哪一项（C）A现货B期货C网D存货
16. 我国就业总需求中结构性的大机会不包括（D）A新型产业发展的需求B传统产业改造的
需求C国际化中的巨大机遇D企业数量增加
17. 下列哪一项不属于国家加强扶持就业重点群体（D）A大学生B农村转移人口C退役军人
D农民
18. 一个人选择当警察的可能因素不包括（D）A处于正义感B很威风C当公务员D以上均不
正确
19. 实用职业分类方法不包括（C）A教育学科学分类法B行业分类法C. DPP分类法D霍兰
德分类法
20. 陈景润的经历说明了（B）A社会环境决定职业地位B职业适应性与追求C人生挣扎D
需求与组织
21. 庄红卫曾是上海的一个下岗女职员，他的经历表明在市场经济下（D）A事业成败要靠运
气B事业成败要靠能力C事业成败要靠毅力D拼搏是必不可少的一条路，拼搏以后有成又败，更重要的是咋么看待。
22. 你很职业是指（A）A工作做到位，高水平，有敬业精神B性格很职业C工作做得差D
以上都不对
23. 在霍兰德分类测试中，选择机器岛的人，可能具有认真细心，喜欢做有程序的工作，任
务明确规章制度明确，更适合从事（C）A工程师B建筑师C会计D科技工作着
24. 在国家职业分类里，最权威的是（C）A澳大利亚B英国C加拿大D美国【职业规划的核心内容是】
25. 专业和职业的契合度有(D)A专业包容职业B专业与职业有一部分融合C以专业为核心扩
展职业D以上都不正确
26. 以下哪些属于办事人员（D）A专业技术人员B营销人员C会计D行政办公室办公人员
27. 我们国家搞“两弹一星”的著名高级科学家不包括（D）A钱学森B钱三强C钱骥D钱伟
长
28. 现实型的人具有从事运动或者机械活动的倾向，而且往往愿意从事体力劳动，对人际关
系要求低愿意从事户外互动，跟这个相适应的职业有（ D）A技术人员B律师C画家D飞机机械师
29. 招聘助理岗位的基本功能不包括（D）A制定招聘计划B准备招聘文件C初步筛选简历D
决定聘用人员
30. 认为职业生涯的核心是决策的学者是谁（D）A孔子B萨帕C林幸台D法兰德
31. 技术性人才不适合哪项工作(C)A做科学B做技术C做精算D做研究
32. 裁剪工是实用裁剪设备或工具，将以防止、皮具等为材料的面、里、衬等为主、辅料开
剪成胚的人员。其中以下（D）不属于裁剪的工作内容。A备料B实用专用工具进行主、辅料划样C操作裁剪设备或工具将辅料裁剪成胚料D制衣
33. 某某专业为药学，毕业以后开了一个外国药的代销，他这种属于以下（C）情况.A专业
包容职业B专业与职业部分重合C以专业为核心扩展职业D专业与专业相切
34. 下面那一项不属于职业生涯的特征（D）A发展性B阶段性C整合性D基础性
35. 下面那一项是普通人还可能具有的其他四种系留点之一？（A）A服务型B社会型C基础
型D单一型
36. 霍兰德测试中“I”代表什么意思（B）A社会型B研究型C企业型D常规型
37. 职业中期生涯中社会情绪需求不包括（B）A表达中年生活感受B处理竞争的感受C重新
思考自我D减小自我放纵或恶性竞争
38. SWOT分析方法中“O”表示什么意思（B）A优势B机会C缺点D风险
39. 下面那一项不属于工作的三个时期（D）A适应期B稳定和发展期C衰退期D高潮期
40. “职业生涯是由一系列的有关的决策所组成的”是由谁提出的（D）A康有为B萨帕C
林幸台D金兹伯格
41. 进入职业比较关键的时期是哪一个（C）A准备期B选择期C适应期D稳定和发展期
42. 那一项不属于职业经理人应该具有的特征（B）A良好的职业禀赋B有雄厚的资本C成熟
的职业心态D有明确的专业分工
43. 薛恩的五种系留点不包括（D）A领导型B技能型C创造型D被动型
44. 薛恩将职业生涯发展分为几个阶段（C）A八B九C十D十一
45. 洋葱模型2中，最中间的核心能力，一个天体物理学家的核心能力是（C）A数学能力B
物理学水平C他对天文学的前沿掌握，以及他进行科研思维非常高的理论和见地D应用专业分析仪器
46. 洋葱模型中不包括以下(D)A技能B自我形象C动机D能力
47. 哪一项不属于职业生涯成功的影响因素（D）A教育背景B家庭影响C机会D所拥有的资
本多少
48. 英语四六级测试属于（B）A主观测量B客观测量C主客相结合D以上都不正确
49. 素质能力不包括以下哪项（B）A智力B天赋C职业技能D知识
50. 素质测验的局限性是指（C）A素质测验对一个单位，或者一个人非常有用B素质测验基
本上没有什么意义C素质测验基本上是对要测验的内容的一种抽样，推论因为抽样样本不能包罗所有问题，有一些误差D以上均不正确
51. 以下选项中，不属于智力四因素的是（A）A言语智能B想象能力C记忆力D思维力
52. 以下不属于智力劳动的特点的是（D）A增值性B艰苦性C创造性D天然性
53. 素质检测的局限性不包括（D）A抽样样本B有未开发的潜能C有的素质需要实践和培养
D不能真实反映素质
54. 以下智力和知识的说法中，不正确的是（C）A智力是驾驭知识B智力和知识不同C智力
是形成知识的前提和基础D智力是运用知识
55. 加登纳的多元智力不包括（D）A言语智能B空间智能C音乐智能D影响智能
56. 以下哪项不属于提升综合职业素质的非能力因素。（D）A气质B兴趣C动机D习惯
57. 人们是一种人格心里状态，很多状态不容易变化，情感会受到外界影响，气质受外界影
响（C）A很大B无影响C很小D没关系
58. 以下不属于“大五人格”的是（C）A亲和B可靠C内向D稳定
59. 关于动物的性格测试正确的是（C）A选择兔子的人性格缠绵B选择猫的人可爱C选择马
的人，可靠忠实D选择狗的人忠实
60. 以下关于一个屋子的窗口有多少，大小的测试试题说法不正确的是（D）A窗户越多说明
朋友越多B窗户越大，说明跟朋友交心程度深C没有窗口说明基本没什么朋友D没有窗口说明你很独立
61. 以下关于人格的叙述不正确的是（D）A人格是一个人平时规律性的状态B一些先天和后
天因素所导致的C平时经常出现的一些稳定性状态和对外部的反应D平时经常出现的一些不稳定状态
62. 关于大五人格亲和性（宜人性）的说法不正确的是（B）A意味着信任B意味着利自C
意味着道德D意味着谦虚
63. 挫折商是人们在自己的社会生活中，承受外部压力经历困难，然后自己经历挫折战胜挫
折的心理特征。（D）A自我调节B自我认识C沟通影响D自我动力
64. 以下不属于职业价值观的项目是（D）A利他主义B美感C人际关系D自信程度
65. 成功人生所需要的各种商进行分类后，以下不属于商的是（C）A挫折商B智商C品质商
D情商
66. 以下关于花瓶的测试题说法不正确的是（B）A花瓶的风格古典和现代，反应了你在生活
态度方面传统还是开放B不能反映性格特征C大中小是说你或者传统或者开放的程度，大就是说你特别传统或特别开放。中是一般性的，小是有一点传统有一点开放D摔碎了，还能补是说你在你人生中从小到现在你可能碰到了一两次比较大的问题，但是问题已经解决。
67. 大五人格里具有亲和性特点的人与霍兰德里社会型的人接近，以下不是这类型人适合的
职业有（C）适合做社会工作者、做管理、做领导。A社会工作者B领导C会计D管理者
68. 下面关于大五人格里可靠性的说法不正确的是（D）A大五人格里的可靠性与霍兰德里的
常规型是对应的B适合做安全检查员职业C适合做会计职业D适合做主持人
69. 科技人员的素质具有某些素质，以下选项那个不属于（B）A智力水平，尤其是思维能力
B一般能力就足够C与自己专业有关的特殊能力D创造力水平
70. 基于现实的调整，以下说法不正确的是（C）A如果没有岗位就做出新的选择，转为另一
职业B选择与“理想职业”相接近的职业C暂不就业D骑驴找马
71. 情商是一种（C）A一般能力B特殊能力C控制能力D社会职能
72. 下面那一项不是大学生学业规划的调整的方法（D）A自学B考研C参加培训D做兼职
73. 下面那一项不属于学校为培训大学生创业所创造的条件或活动（D）A大学生创业大赛B
进行个体或团队的创业实践活动C建立创业中心D联谊舞会
74. 围绕求职的档案记录由几个部分组成（D）A.4 B.5 C.6 D.7
75. 大学生组建有限责任公司需要考虑几个程序（D）A.6 B.7 C.8 D.9
76. 大学生生涯管理档案的理想和志向不涉及（C）A理想产生的原因B大学毕业后的目标C
大学期间的成绩目标D对长远目标的设计
77. 大学生创业需要的素质要求不包括（A）A资本意识B创新意识C竞争意识D风险意识
78. 职业生涯规划书内容中职业环境分析不包括（D）A职业分析B组织分析C地域分析D
薪水分析
79. 职业生涯规划书内容中环境分析不包括（A）A生活环境B家庭环境C学校环境D社会环
境
80. 寻找数列中的关系，4,5,7,11,19，（C）A.27 B.31 C.35 D.41
81. 以下不属于审理考察能力的是（D）A阅读能力B分析总结能力C政策水平能力D现场操
作能力
82. 保险推销员和部门经理等，经常采用（D）A定型式面试B结构性面试C非定型面试D
压力性面试
83. 任何组织都是职位上有高有低，职业发展有一个纵向阶梯，既蘑菇器。以下关于职业发
展通道说法不正确的是（B）A单一发展通道B纵向发展通道C双通道D技术序列和管理序列
84. 下面那一项不属于便捷式生涯规划法（C）A自然发生法B最少努力法C灵活变动法D
拜金主义法
85. 技术专家和管理者的任务有很大不同，其中关于两者的任务说法不正确的是（C）A技术
专家有超高的分析能力B管理者劝导、指导、指挥他人C技术专家评价他人的工作D管理者寻求各种经营目标之间的关系。
86. 职业生涯目标的分解不含（A）A考虑目标的可实现性B考虑长期目标的阶段性C讲求短
期目标的有效性D注重目标设定的科学性
87. 职业生涯发展文件的主要内容不包含那一项（D）A个人情况B现在的行为C未来的发展
D物资基础
88. 大学生职业生涯规划自我诊断方法中自我评价不包括（D）A是否对自己有清晰的认识B
是否了解自己的优点和缺点C是否能够把握和控制自己D是否对自己的能力有信心
89. 职业生涯规划的实施步骤要考虑几个方面内容（C）A.6 B.7 C.8 D.9
90. 职业生涯规划的基本特征包括（D）A客观性B实用性C内敛性D个性化
91. 大学生学业规划的调整原因不因包括（A）A恋爱资源B专业兴趣C求职需求D发展要求 二·判断题
1.未来首先取决于经济社会发展的大环境 对
2.进入大学已经是开始要踏入人生道路的一个正式的起点 对
3.高等教育正处于精英时代 错
4.欧阳修的《岳阳楼记》其中有句，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
5.真正的社会分层是在社会中的地位的高低 对
6.大学生毕业作为社会劳动者大军中的一份子，大体上是中等收入。中等收入阶层人群增加是现代社会的主要标志。 错
7.在有些发达国家，一些人不愿意工作，依赖失业保险基金生活 对
8.劳动市场供过于求就是劳动力太少 错
9.对刚毕业且没有找到工作的大学生，国家不会给予失业保障基金 错
10.我国就业总供给大约有2亿过剩。 对
11.经济活动供给中的信息要素指的是无处不在不加筛选的信息。 错
12.办大学应该根据市场需求信号。 对
13.发达国家的服务业会占到总产业的80%以上。 错
14.职业关系说的是工作经验和一定的组织结构所形成的工作关系的整合。 错
15.人的社会化的核心内容是家庭社会化和职业社会化。 对
16.职业的组织功能包括功能要素、要素配置、运行动力。 错
17.由于文化大革命，大专家朱宪彝丧失了人身的自由，人格受到了极大的侮辱，才能不能发挥，一叶之间从地下到天上，他的经历是个例，社会环境决定了职业地位。 对
18.在人力资源管理，要对职务采用职务说明书对其管理、规范。 对
19.霍兰德分类在职业生涯规划中应用非常广泛的方法，应用效果是现在全球对人进行职业测量的最主要权威普遍的测量工具，霍兰德测量是免费的，并且它比很多收费测量正确率高。 对
20.企业型的人适合的职业有房地产商、业务代理、保险代理、咨询人员。 错
21.大学生只需要学好自己的专业，不必辅修和学习其他特长，也不需要挖掘自己的潜能，因为我们有高学历在手。 错
22.大公司、大船队里的捕捞工作者属于渔民。 错
23.人的理想是不会随着社会实践而进行调整的。 错【职业规划的核心内容是】
24.孔夫子认为“成家立业”中的家指的是家庭。 错
25.适合做保险推销员的人乐群性会较高。 对
26.国内外企在财务上比较国际化。 对
27.系留点中创造型人很注重功利和回报。 错
28.现实的评估职业锚属于职业中期的危机。 对
29.学会和公司上级和师傅相处属于职业生涯进入工作时期。 错
30.在职业退休阶段应努力运用自己的智慧和经验发光发热。 对
31.女生比较倾向于把职业作为家庭事业的点缀点。 对
32.能力是一个人完成一项活动所具备的可能性。 对
33.在处于领导职务的职业后期需要处理好家庭和工作的关系。 对
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