【www.gbppp.com--题目解答】
关于“成长杯”的总结和反思
这个学期的10月27日，我代表高中化学组在太原六十中参加了太原市“成长杯”复赛，题目为：氧化还原反应第一课时。参赛前的一个星期，我在我所带的四个班进行了两次“磨课”，四次试讲。并将2015年3月开始的所以教学设计进行总结、整理、成册，完善了听课笔记，可以说做了充足的准备。当天课是11:05---11:50进行的，我将所准备的课顺利完成，虽说学生基础不是很好，但也算比较配合，总体感觉还好。
比赛结束后，在11月25日下午的教研中，我们四位高中化学老师针对“成长杯”做了探讨和深入地反思。成绩不是很理想的原因主要是两点：第一，课的设计比较常规，我们认为是一节很好的常规课，可惜不符合赛课的要求，不够“新”，不能“出奇制胜”，可见，以后还是得在设计上多下功夫。第二，学生活动落实在纸上、书上、本上的比较少，感觉，红火热闹过后，落实的不够多，今后不论多简单的内容也放到学案上，这样，学生有“写”的地方，不会一节课都不怎么用笔。第三，不是很符合现在课改流行的模式，以后应该提前去熟悉学生，分组，安排组长，一定是很有用的。这次，还是因为每天的班主任工作，上课、备课任务繁重，感觉心力和体力都不太够，不像以前出去赛讲准备充分。【重庆成长杯萌宝大赛的真实性】
最后，我们观摩了高一年级的兴趣课，学生分组实验，探究钠、镁、铝与水、酸、碱溶液反应的情况，学生比较有兴趣，但是由于经验少，动手能力差，多进行几次课就会好，这个课，王巧玉老师和实验室老师付出很多辛苦，今后继续努力吧！【重庆成长杯萌宝大赛的真实性】
高中化学教研组：段娟丽 2015年11月26日
江西理工大学（南昌） 大学生第二课堂项目
申请项目：项目时间：申请单位：申请日期：
项 目 竞 标 书
2010年5月 机电工程系 2010年3月22日
“成功杯”老板成长大赛
推荐访问: