【www.gbppp.com--经典语录】
在考试总分的前几天，我有信心看到他们的总分和排名。果然，不是我的预期，我在同一点比同一张桌子好多了，我的心笑，终于我比你多，谁告诉你这些天不认真上课，第三天，将会忽略了嘿嘿！我自豪地对同一张表说：我比你多一点，虽然你比我聪明哦！她只是笑了，没有说什么。我仍然很自信，沉浸在我自己的成绩。
考试的文件已经被取下来了，我在同一张桌子上瞥了几下，比我低一点，比我高一点，比我高一点，我的心有些不自然，但仍然感觉舒服，总分比她高。
突然，她低声说了一声，我快速翻身，她指着她的化学试纸，说：老师应该是我的18分。她很平静，但我的心像刀一样，微弱的疼痛。我不让她发现我的不自然，说：去老师改变吧！她静静地说：改变什么，总分出来了。我再次与她的总分与她，好，但也高于她的4分。 下午，体力试纸下来，这个部分，她比我多了6分的惊喜分数啊！我偷偷地说，但幸好总得分高于她我仔细看看，看看文章，突然发现老师给了我10多分！上帝，我很惊讶，刹车发现自己，或者不能超越她。我在这里奋斗，它不应该告诉她，但在别人的眼中，我已经超越了她，我的心复杂地纠结。最后，我没有打算告诉她。但我发现我是那么的虚荣，虚荣甚至自己的同一年在同一个表是害怕说实话。
虚荣作文 虚荣作文（一）
“真金不怕火炼”，是金子总会有发光的时候，可有的人半桶水却淌得很，处处出风头，
处处表现自己，虚荣心极强。诸如：有的同学穿着一件好看的衣服到处亮相，有的人常和别
人吹牛家中如何有钱，有的人常和别人吹牛自己亲戚当什么官，有的人向别人吹自己今后如
何有出息等。我认为这些人真是无知，做人不可太显。如果家中有钱被别人知道了，小偷就
盯上了。如果家中有人当大官，被人知道了，别人就会利用你。吹自己今后如何有出息，今
后的事怎么能说得清楚呢？ 虚荣心极强的人必招损，隋朝时的隋炀帝虚荣心极强，每逢盛大节日，都要大肆铺张浪
费；他引西域诸国的使者和商人进洛阳，命令沿途的郡县必须招待迎送，安排食宿，不收任
何费用；他还三次发动对高丽的战争，认为：“凭我力量，海可以平，山可以移，高丽算得了
什么”，结果三次征高丽均失败，由于他的虚荣心引起了朝改家亡。 做人应该谦虚，深藏
不露为好，晋朝时的王湛，在别人的眼里，王湛是个大傻瓜，然而王湛并非傻瓜，而是他故
意不露，他对《周易》很精通，分析问题很透彻，判断事情很准确，对事情的分析能够通过
现象看本质，得出深刻的道理，后来他还当了一名大官。所以我们看人不能只看人的衣饰，
从他的言谈和举止中看他的内在的才华，这就是要看本质，不要被表面现象所迷惑。 总之，做人应戒骄戒躁，谦虚为好，这样才不容易吃亏。 虚荣作文（二）
虚荣，也许这是个变异词，它可能为了一件衣服，为了一个手表，为了一个??那到底何
为虚荣呢？
“虚荣”从字面上理解就是“虚假的荣耀”也就是指不真实的某种能令自己炫耀的东西。
比如说钱、成绩、地位等等。大家在别人面前可以把这些东西大大地夸耀一番，这样，就会
有面子。这就算是虚荣了。 那虚荣好不好呢？答案是肯定的，不好。因为虚荣可以使一个人分不清虚实。有些东西
明明不该去重视，你缺把它看重了。这也就是虚荣心的萌芽。但是一些人又认为虚荣心事上
进心的另外一种表现方式。我不这样想，上进心是让人在某些有意义的事的事情上有追求，
而虚荣心则不然。
有时候，我也会有虚荣心，比如要穿名牌啦，想买很贵的东西啦，想拼命学习好让别人
羡慕我啦??这些都是虚荣心的表现。 虚荣心很可怕，它可能和嫉妒意义，在心中萌生罪恶的种子，所有我们对待虚荣要调整
心态乐观积极地去面对。
虚荣作文（三）
在上学期奥数期末考试中，满分满分是120分，我得到了第一名118.5分，第二名是118
分，分数的距离十分接近，当老师宣布分数时，我高兴得欢呼雀跃，心想：等会回家可以得
到大奖励啦！
可是在订正试卷时，我发现老师明明扣了我2.5分，分数应该是117.5分，这可怎么办
呀？跟老师说了，那我就不是第一名，第一名不是我一直梦寐以求的吗？不说的话，就会变
得不诚实，有悖于自己一向的准则。同桌小颖见我心不在焉的样子，便偷偷地拍拍我的手臂，
轻声第问道：“小金，你怎么啦？有什么事吗？”我悄悄地对她说：“我一共被扣了2.5分，
可是，分数却是118.5分，我要不要和老师去说呢？”小颖听了满 不在乎地对我说：“哎呀，小金，你实在是太傻了，跟老师说了，你就不是没有拿到第一
名了吗？”我听了，觉得有道理，反正这件事情只有我和小颖知道。这时，老师大声地宣布：
“这次考试，要表扬金芊瀛、茅均安等同学，他们取得了优异的成绩。”我听了老师的话，心
里很忐忑，想：这个成绩不应该属于我，这不是我的真实水平。于是，我鼓起勇气，举起手，
向老师承认了我被算错分数的事实。老师和同学们都感到十分惊讶，老师走到我的座位旁，
仔细地算了一遍，果然，我确实不是第一名。老师拍拍我的肩膀，表扬我道：“金芊瀛同学的
诚实品格实在是可贵呀！你还是我们班的第一名！” 美国大科学家富兰克林曾经说过：失
足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回。通过这件事，我深深地明白了这句话的
含义，我战胜了虚荣，懂得了诚实的可贵。篇二：说虚荣 说虚荣
还记得那位光着身子满街游行的皇帝吗？最终被一位孩童一语道破了天机，全城哗然，
皇帝更是愤不能言，慌乱中逃会宫内，从此不再相信世上存在可以识破别人是否高雅的华美
服饰，因为“自己”确确实实品尝到了虚荣给自己带来的不仅仅是羞辱还有无知。 说起虚荣人们常常只重视外在的华美，却忽视了内在的充实和富足。时下就有不少华而
不实的人为追求对生活的超级享受而不惜欠下累累帐单；亲爱的朋友，你可曾知道这世上又
有多少俊男靓女为了自己的“花容月貌”不惜重金去做整容手术；然而，到头来还不是曲终
人散落得个面目全非。
或许，上帝给了我们什么就应该尊重什么。俗话说：“名和利，生不带来死不带去。”虚
荣亦是代替不了诚实与质朴，如果一个人生得丑不堪言，即使他穿的再怎么华丽，打扮的再
怎么细致，那他脂粉下的面容依旧是奇丑无比。虚荣如同一张戴在脸上的人皮面具，个人的
息怒哀乐统统被那么一层薄薄的面具压制在黑暗里无法释放，因此，越是虚荣的人，其内心
深处就愈黑暗与痛楚。 不要羡慕他人的笑脸与高贵，要知道笑脸的背后，或许是一堆丑陋
的白骨，高贵的背后或许是机关重重：不要嫉妒他人的鲜花和掌声，要知道它们身后的辛勤
和汗水才是快乐的源泉。世上没有免费的虚荣供世人消遣，唯一有的只是自己的劳动所创造
出来的辉煌成果。
时至今日，课本上依旧遗留着小资产阶级成员“马蹄尔德”的“光辉形象”，新婚不久的
马蹄尔德常常为自己的遭遇而悲伤，因为她总认为自己来到世上，为的是享受高贵奢侈的上
流社会的生活。直到有一天，她为了一个不属于自己的高等聚会而弄丢了一条从朋友那里借
来的钻石项链，她为偿还项链和弥补一时虚荣带给她的负担，耗费了她足足十年的光辉岁月。
也许虚荣真的是以时间为代价而交换回快乐的副产品。 人生百年匆匆，岂可为华而不实的虚荣，而消耗高级动物体内的高级分子，来欺骗自己
的真心，出卖心底的良知。 虚荣是白雪中的污垢，生命中那一缕伤悲的炊烟，是破坏人生完美化的主力军。因此，
我说虚荣要不得。篇三：拒绝虚荣 拒绝虚荣
海门市东洲国际1325班 顾宇夕 在当今社会，人们的工作，生活节奏越来越快，竞争无处不在，要想成为赢家要从生活
中脱颖而出，人们不得不竭尽所能地接来自很多方面的挑战，生活的繁琐芜杂，工作的重重
压力，已经使我们内心的心灵日渐干涸，心灵之花日趋凋零枯萎。 人心之浩瀚，正如雨果所说：“比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。”在
人生的旅途中，总存在着许多让人无法预料的诱惑与困难，心灵总是被自私，贪婪，卑鄙，
虚伪所笼罩，不可能得到片刻的慰藉。莎士比亚说：“轻浮的虚荣是一个十足的饕餮者，它在
吞噬一切之后，结果必然牺牲在自己的贪欲之下。”虚荣是虚妄的荣耀，是掩耳盗铃的现代的
解释，是无知无能的你最想依赖而实际上最依靠不住的心灵稻草。虚荣心强的人往往把肉麻
当作有趣，将庸俗当高雅，矫揉造作不伦不类，使人产生恶心之感。“故事中的乌鸦就是因为
贪图虚荣，盲目追从标新立异效果，结果反而弄巧成拙，成为笑柄。”华丽的外表无法掩饰空
虚的心灵，克服虚荣心，不可过分追求荣华富贵，安逸享乐，已满被它撞得头破血流，虚荣
心将会把你带入无知的深渊，追求虚荣是与追求真理相誖的一种肤浅意识，如果你只在乎别
人的看法，你将永远与真理失之交臂，拒之千里。 “宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天空云卷云舒。”拒绝虚荣，是一种勇气，
是一种淡泊。保持平常，平静之心，面对人生。篇四：没想到我如此虚荣作文 没想到我如此虚荣作文 没想到我如此虚荣作文 初三（4）郑诗琦 我想，每一个人的心里都有着虚荣心，为了能让周围的许多人都羡慕自己，赞赏、表扬
自己，会做出一个连自己都意想不到的决定，而我也不例外。 我生活在一个大家族里的一个小家庭里，在这个家族里，只有我和表姐两个女孩子在学
钢琴，她比我大7岁。小时候，我并不是特别喜欢这个姐姐，甚至可以称得上讨厌。因为她
长得很漂亮，又有一副很好的身材，所以我嫉妒了，便很讨厌她。 记得有一次，这个家族的大部分人都在一个酒楼里聚餐，在我们聚餐的那个房间里有一
架钢琴，所以大人们看到之后就突发奇想，说我和姐姐可以一起合开一个小型音乐会，当然
只是给亲戚们欣赏。可那个时候的我从小就被长辈们惯坏了，只懂得争强好胜，不懂得如何
礼让对方。在这一个月的准备时间里，我除了认真地准备曲子之外，还不断地想着该怎么做
才能把表姐比下去，甚至于让她出丑。 突然，我想出了一个方法，在表演的那一天，我狠狠地推了表姐一下，让她往前倾。要
知道，一双手对于弹钢琴的人是多么的重要。所以那一天，姐姐因为手疼而发挥不好，而我
便理所当然地把姐姐给比下去了。就在我以为万事大吉的时候，我突然看到妈妈的眼神，是
严厉的，是责备的，是失望的。当所有人都离开以后，妈妈把我痛骂了一顿，她没想到我如
此虚荣，没想到我竟然为了赢而不择手段，她要求我去跟姐姐道歉，而我也因为妈妈的痛骂
而感到内疚不已。 当我跑过去找表姐的时候，我看见她正坐在水池边伤心地哭了，我惭愧地跟姐姐说了声
对不起后也哇哇大哭。令我没想到的是，姐姐她居然笑着跟我说：“我们一起加油吧！” 这件事已经过去很多年了，现在回想起来，我也没想到我竟如此虚荣，可也让我开始喜
欢上表姐，不断跟她讨论着有关音乐的事情，成为了形影不离的好姐妹。 《没想到我如此虚
荣作文》篇五：有关虚荣心的作文 有关虚荣心的作文 有关虚荣心的作文（一） 今天我看电视时，有个节目让我感触颇深，事情的情节一直在我脑海里荡漾。 这个事
情是在如今社会非常常见的：一个不太有钱的人，为了在同事面前“有面子”，就用信用卡不
断透支，方法我就不多说了，最终被揪住了，欠了35万，这还不包括他父亲帮他还的，而他
乱花钱去干什么呢？原来，他去高价买一些手机，然后低价卖给同事，树立了一个“大款”
的形象。纸包不住火，现在只用看他被判几年了。 在虚荣心上翻船、栽跟头的人不在少数，
古代就用拿油抹嘴的>故事来提醒虚荣的人，可到现在还是不断有人虚荣过度。 我清晰地记得，小学时有一群同学为了比游戏里谁的级别高，一有空就泡在网吧里，闹
得学习和他的游戏级别呈相反涨跌趋势，后来也就无药可救了。 这样看来，虚荣心过度和自控能力似乎存在着紧密的联系，栽跟头的人自控能力明显不
太好，就拿本文第一个故事来说，想“要面子”的人很多，比如说买大款手机的人，他们不
也是拿去炫耀吗？但只有大款有不可控制的虚荣心。我的那些同学也一样，说实话，其实我
也想和他们在游戏里比高，但我只是想了想而已，他们却“敢想又敢为”所以成了“游戏中
的巨人，现实里的矮子。” 我们要、也应该记住：如果靠一味地强求来满足虚荣心，必将适得其反。想荣是好的，
可以用自己真正的实力来超过别人，但用过度虚荣来满足自己是万万不行的！ 有关虚荣心
的作文（二）
人生在世，虚荣是在所难免的！但是，一不小心，虚荣心就会使你误入歧途，把你推向
万丈深渊，让你无法自拔！
躺在床上，我翻来覆去，辗转难眠。 期中考的成绩让我无地自容，历史只差1分就上a了，当考卷发下来的那一刻，我一任
泪水滂沱！6a2b的消息让我一时间无法接受，老师发了一张成绩单给我们，叫我们回去要拿
给家长签名。可是在上面我看到的历史成绩明明是90分，7a1b，怎么会这样？难道是我算错
了吗？我再次拿起历史考卷算了一遍，没错啊！是84分！我想应该是老师打错了吧！心想：
这下好了！回去不用被家长骂了。 果然，回到家中，我那成绩单叫老爸签名，他没说什么。我逃过了一劫，顿时心里的石
头终于放下来了！可是我躺在床上怎么也睡不着，脑子里全部都是关于成绩单的事。我是不
是应该把事实告诉老师呢？可是如果告诉老师了，那我就只有6a2b了，别人问起来会很丢脸
的！但是如果我不说，那我就是一个不诚信的人，做人怎么可以不诚实呢？诚实守信是做人
的基本，如果连这个都做不到，那我学来干吗的啊？我该如何是好？想着想着，我睡着了。 我梦见自己把事实告诉了老师，老是不但没有骂我，还夸我是个诚实的孩子！老师还说：
“虽然你这次考不好，但对你来说并不是一件坏事，因为你会把它放在心上。但如果你被一
时的虚荣心蒙蔽了双眼，那你就不会觉得你这次考不好，不会把它当回事，这样反而会害了
你！??”
醒来之后，我一次次地会想着这个梦！或许这是老师对我的考验，她想测试一下她的学
生是否诚实！？或许这是我表现的机会？于是，我决定将事情告诉老师。 迈着沉重的脚步，我来到了老师的办公室。我将事实的原由说了一遍。老师不但没有骂
我，还鼓励我说：“你是个诚实的孩子，老师相信你下次一定能考好！”走出办公 室，我心里的石头终于放下来了！我禁不住想高呼：虚荣心，我战胜你了！ 一时的虚荣，只能满足你一时间内心的需求，并不能使你终生都快乐，反而会害了你。
所以，请不要为了一时的虚荣心儿误入歧途！ 有关虚荣心的作文（三） 本文讲述的是罗塞瓦德夫人虚荣心十足，她为了在一次宴会上出风头，特意从女友那里
借来一根金刚石项链。当她戴着项链在宴会上出现的时候，引起了全场人的赞叹与奉承，她
的虚荣心得到了极大的满足。不幸的是，在回家的路上，这条项链丢失了。为了赔偿这价值
三万六千法郎的金项链，她负了重债。之后，她事整整十年节衣缩食才还清了债务。而颇具
讽刺意味的是这时对方告诉她丢失的项链是假的。罗塞瓦德夫人通过“打肿脸充胖子”的方
式来显示自我，面子观念的驱动，使她吃尽了苦头。 可怜的罗瓦塞尔夫妇。命运真会捉弄人。这是我看完文章后的第一感想。当再次回味起
那篇文章时，我不禁回想：如果他们不为了虚荣，会耗费如此大的代价吗？虚荣心，一个可
怕但无形的恶魔。虚荣会使坦诚的人走向虚伪。虚荣心强的人，常常有嫉妒冲动，看到别人
的能力比自己强，地位比自己高，命运比自己好，外表比自己美，就感到不舒服、不痛快。
甚至排斥、挖苦、打击、疏远、为难比自己强的人，有意或无意地做出损害这些人的事情来。 其实，仔细想一想，虚荣心每个人都会有的。但是，有的人会把虚荣心转变为一种自尊
心，使自己更加向上拼搏。这种人必那些虚荣心强的人活得更快乐。 法国哲学家柏格森说过：“虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，
都不过是满足虚荣心的手段。”虚假的荣誉是一个转瞬即破的肥皂泡，追求这种并不属于自已
的虚假的东西一点用都没有；脚踏实地，通过奋斗，创造出属于自己的荣誉，才真正能领略
出生活的价值。
2013—2014学年度上学期
八年级汉语文期末试题 姓名：
一． 基础知识 【40分】
1. 看拼音写汉字。 （2分）
Zhān ( ) 仰 抢 jié ( ) 沉 diàn ( ) 干 hé ( )
2. 给加点字注音。 （2分）
渺 ( )小 发掘 ( ) 统筹 ( ) 呆滞 ( ) ．．．．
3. 辨字、注音、组词。 （4分）
瞪( )_____ 兼( )_____ 梁( )_____ 候( )_____ 蹬( )_____ 谦( )_____ 粱( )_____ 侯( )_____
4. 没有错别字的一项是 （2分） [ ]
A. 腐烂 告诫 香焦 乏味
B. 脚趾 原头 资格 联络
C. 浮力 工序 驼峰 撤销
D. 悔改 装配 表章 琐屑
5. 多音字有误的一项是 （2分） [ ]
A. 侧歪 ( zhāi ) 豁出命 ( huō ) 打擂 ( lèi ) 咋舌 ( zé ) ．．．．
B. 踏实 ( tā ) 系鞋带 ( jì ) 校补 ( jiào ) 肖像 ( xiào ) ．．．．
C. 地处 ( chù ) 约一斤 ( yāo ) 角色 ( jué ) 斗牛 ( dǒu ) ．．．．
D. 屏息 ( bǐng) 脖颈儿 ( gěng ) 扎针 ( zhā ) 地壳 ( qiào ) ．．．．
6. 量词有误的一项是 （2分） [ ]
A. 一(具)骨架 一(副)画 一(股)浓烟 一(剂)药方
B. 一(段)象牙 一(匹)马 一(场)战争 一(张)传单
C. 一(首)游艇 一(颗)糖 一(份)记忆 一(道)沙梁
D. 一(台)机器 一(篇)论文 一(座)雪雕 一(个)传说
7. 加点字字义解释有误的一项是 （2分） [ ]
A. 触目伤怀（心里） 攸关（所） ．．
B. 无精打采（兴致） 充沛（旺盛） ．．
C. 迥异不同（差得远） 裨益（坏处） ．．
D. 昂首阔步（迈） 不逊于（差） ．．
8. 短语搭配有误的一项是 （2分） [ ]
A. 行使主权 置办家具 工作环节
B. 全部释放 表情烦闷 违背告诫
C. 宣读赠言 殷切地问 身姿雄伟【没想到我如此虚荣】
D. 情况紧急 衰微的民族 包容缺点
9. 下面同义词有误的一项是 （2分） [ ]
A. 匀称—均匀 豪华—奢华 宣告—宣布
B. 感慨—慨叹 大概—大约 显眼—明显
C. 撤离—撤退 呆板—生动 宣读—朗读
D. 掀启—掀开 猛烈—剧烈 . 醒悟—觉醒
10. 填空组成成语。 （2分）
（ ）不（ ）行. 义（ ）反（ ）.（ ）而（ ）舍. 风（ ）正（ ）
11. 根据语意写出相应的成语。 （4分）
⑴ 生活在尊贵，富裕的环境里。 [ ]
⑵ 多次试验都没有差错。 [ ]
⑶ 完全与以前相反。 [ ]
⑷ 泛指平平安安没有受到损失。 [ ]
12. 填写正确的关联词语。 （2分）
⑴ 它抬起头呼救，( )水立刻向它的嘴里猛灌进去。
⑵ ( )要缩短工时、提高工作效率，应当主要抓烧开水这个环节。
13. 标点符号有错误的一项是 （2分） [ ]
A. 我到十岁的时候，读的是“孟子”这部书。
B. 因为在黄河边出土，这头大象被命名为“黄河象”。
C. 闻一多先生还有另外一个方面，——作为革命家的方面。
D. “哦„„大概„„”她又惶然地摇摇头。
14. 用符号标出句子成分。 （2分）
他 伤 心 地 蹲 在 地 上。
15. 判断下面句子的句子类型。 （2分）
⑴ 这件事，你就别问了！ [ ]
⑵ 苏州园林绝不讲究对称。 [ ]
16. 在原句上修改病句。 （2分）
⑴ 把简单的事情做好是成功与否的关键。
⑵ 这个公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
17.完成诗句。 （4分）
⑴ __________________，人间能得几回闻。
⑵ 海内存知己，_______________________。
⑶ “剪不断，理还乱，是离愁。”诗句的作者是____________
⑷ “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”的出处是______________
二． 口语交际 【5分】
18. 下面语言表达最得体的一项是（1分) [ ]
A. 感谢您在百忙当中光临我们学校参加会议。
B. 我的到来是不是给你们正色不少？
C. 你呀，不请自来呀。怎么办？既然来了，就参加吧！
D. 你没病吧？
19. 几个不同身份的人围绕：“世界上最宝贵的东西是什么”话题进行探讨，都从
自己的角度去理解。国脚说：“最宝贵的东西是激动人心的进球。”商人说：“最
宝贵的东西是源源不断的利润。”画家说“|最宝贵的东西是绚烂丰富的色彩。”
对此，小孩和病人会怎么说？请你代他们回答。 （4分）
小孩说：
病人说：
三．阅读理解 【25分】
〔文一〕（8分）
死海是怎样形成的呢？请先听一个古老的传说吧。远古时候，这儿原来是一片大陆。村里男子们有一个恶习，先知鲁特劝他们改邪归正，但他们拒绝悔改。上帝决定惩罚他们，便暗中谕告鲁特，叫他携带家眷在某年某月某日离开村庄，并且告诫他离开村庄以后，不管身后发生多么重大的事故，都不准回过头去看。鲁特按照规定的时
间离开了村庄，走了没多远，他的妻子因为好奇，偷偷地回过头去望了一眼。哎呦，转瞬之间，好端端的村庄塌陷了，出现在她眼前的是一片汪洋大海，这就是死海。她因为违背上帝的告诫，立即变成了石头。虽然经过多少世纪的风雨，她仍然立在死海附近的山坡上，扭着头日日夜夜望着死海。上帝惩罚那些执迷不悟的人们：让他们既没有淡水喝，也没有淡水种庄稼。
这当然是神话，是人们无法认识死海形成过程的一种猜测。其实，死海是一个咸
水湖，它的形成是自然界变化的结果。死海地处约旦和巴勒斯坦之间南北走向的大裂谷的中断，它的南北长80公里，东西宽约5至17公里，海水平均深度300米，最深的地方大约有400米。死海的源头主要是约旦河，河水含有很多的盐类。河水流入死海，不断蒸发，盐类沉淀下来，经年累月，越积越浓，便形成了今天世界上最咸的咸水湖——死海。
20. 死海的形成有哪几方面的原因。（3分）
21. 第二自然段中找出中心句。（1分）
22. 第二自然段中的“这当然是神话”在文中起什么作用？ （1分）
23. “海水平均深度300米，最深的地方大约有400米。”中的“大约”能否删去？
为什么？ （3分）
〔文二 〕（7分）
一个美丽的故事
有个塌鼻子的小男孩，因为两岁时得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。打个
比方，别人写作文能写二三百字，他却只能写三五行。但即便这样的作文，他同样能写得美丽如花。
那是一次作文课，题目是《愿望》，他极认真地写，那作文极短，只有三句话：我
有两个愿望。第一个是，妈妈笑眯眯地看着我说：“你真聪明。”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨。”
于是，就是这篇作文，深深地打动了他的老师，老师不仅给了他最高分，在班上
带感情朗读了这篇作文，还一笔一画地批道：你很聪明，你的作文写得非常感人，请放心，妈妈肯定会格外喜欢你的，老师肯定会格外喜欢你的，大家肯定会格外喜欢你的。
捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给
妈妈看，他是在等待，等待着一个美好的时刻。
那个时刻终于到了，是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天，他起得特
别早，把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里，信封上面画着一个塌鼻子的男孩儿，那小男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈，等着妈妈醒来。妈妈刚刚睁眼醒来，他就甜甜地喊了声“妈妈”，然后笑眯眯地走到妈妈跟前说：“妈妈，今天是您的生日，我要送给您一件礼物。”
妈妈笑了：“什么？”
他笑笑：“我的作文。”说着双手递过来那个大信封。 接过信封，妈妈的心在怦怦地跳！果然，看着这篇作文，妈妈甜甜地涌出了两行
热泪，然后一把搂住小男孩儿，搂得很紧很紧，仿佛怕他突然间飞走了。
是的，智力可以受损，但爱永远不会，它朝气蓬勃，永远垂着绿阴，开着明媚的
花，结着芳香的果。
24. 第三自然段中画线句子运用的修辞方法是________，它既写出了____________________，同时也表达了___________________________。 （3分）
25. 第八自然段的画线句子中，妈妈的心为什么会怦怦地跳？（2分）
26. 下面的两句话，其表达效果有什么不同？ （2分）
①请放心，妈妈肯定会格外喜欢你的，老师肯定会格外喜欢你的，大家肯定会 格外喜欢你的。
②请放心，妈妈、老师、大家肯定会格外喜欢你的。
〔文三〕（10分）
辣椒
世界上有些国家吃辣椒很厉害，如墨西哥、印度、匈牙利、朝鲜„„中国某些省，
如四川、湖南等也以吃辣椒出名。有些人嗜辣椒已经到了“无辣不吃饭”的地步。美国宇航员威廉·勒努瓦在宇宙飞行时也带着辣椒。有一位指挥家，他走到哪里，辣椒就带到哪里，就连参加英国女王的宴请时，也照例带着辣椒酱，他解释说：“没有辣椒的饭菜好比是病号饭。”
辣椒原产美洲，17世纪传入我国，故亦称“番椒”，又名“秦椒”、“大椒”、“辣茄”。
辣椒有几千个品种，仅我国四川的干辣椒就有100多种。辣椒有辣与不辣之分，甜椒不辣。云南有一种辣椒，奇辣无比，只要舌尖稍微碰一下，就会使人辣得难受，疼痛万分。美国制药专家斯克维尔于1912年制定了测量辣度的方法，后来人们就以他的名字作为辣度的单位。植物病理学家曾用这种方法，测出甜椒的辣度为零，最辣的辣椒有300000
斯克维尔。
2014----2015八年级语文下期期中检测
班级 姓名
A卷（100分）
一． 基础知识及运用（每题3 分，共21 分）
1.下列词语中，加点字读音全部正确的一项是（ ）
A、禁锢（gù ） 朔方（shuî） 深恶痛疾（â） 锐不可当（dāng ）
B、酷肖（xiào） 污秽（suì） 长吁短叹（xū） 负隅顽抗（yú）
C、璀璨（càn） 胆怯（qiâ） 花团锦簇（cù） 高屋建瓴（líng）
D、黝黑（yǒu） 文绉绉（zhōu）颔首低眉（hán） 张皇失措（huáng）
2．下列没有错别字的一项是（ ）
A、溃退 杀戮 响彻云宵 黯然失色
B、鞠躬 瓦砾 富丽堂皇 粗制滥造
C、建忘 阻遏 眼花嘹乱 盛气凌人
D、泻气 箱箧 月明风青 冥思遐想
3、下列各句中，成语使用恰当的一句是（ ）
A. 。 B. 的人物。 C. 。 D. 伦之乐。 4. 下列句子没有语病的一项是（ ）
A. 小红刚转到我班，有些同学还不认识。
B. 王老师亲切地走过来对我说：“你要注意保护嗓子啊！”
C. 在失意的季节里，我们要把人生的每一片枯暗都染成娇艳的花瓣。
D. 由于莫言获得诺贝尔文学奖，中国文学突然渐渐地受到全世界人民的关注。
二、文言文阅读（每题3分，共9分）
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？
5、下列加点字词解释有误的一项是( )
A. 因以为号焉(语气助词) B. 造饮辄尽(就) ．．
C．先生不知何许人也(大约) D．曾不吝情去留(竟不) ．．．
6、下面句子中加点的“以”字意义不同于其它项的是（ ）。(2分)
A．宅边有五柳树，因以为号焉 B．域民不以封疆之界 ．．
7、对课文的分析有误的一项是（ ） C．孔文子何以谓之“文”也 D．忠之属也，可以一战 ．．
A．文章讲述了五柳先生在隐居生活中的三大乐趣：读书，饮酒，著文。
B．文章结尾的赞语是模仿史家笔法，再度赞扬五柳先生的高洁人格。
C．本文在写作上的最大特点是多用肯定句，突出了五柳先生与世俗的格格不入，突出了他
对高洁志趣和人格的坚持。
D．全文不足二百字，语言洗练，于平淡之中表现深刻的内容。
三、翻译、默写（共10分）
8、翻译。（4分）
①、好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。
②、亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。
9、默写古诗（6分）
（1）补写出下列各句的上句或下句。（任选其中两句）（2分）
①、但愿人长久， 。
②、 ，对此可以酣高楼。
③、人生自古谁无死， 。
（2）请在杜牧的《赤壁》和韩愈的《早春呈水部张十八员外》中任选一首，写出题目再默写全诗。
，
，
四．现代文阅读。（9分）
海中变色龙
丁剑玲
⑴说起变色龙，谁都知道那是描述蜥蜴（爬行动物，体长约30厘米，能改变皮肤颜色）。可是许多人并不知道，海里也有变色龙，它就是大名鼎鼎的章鱼。
⑵章鱼挺着个圈圈的大肚子，长在头上的8条腕足在水中随波摇曳，翩翩起舞，远远看去，像一朵花在海里翻动，非常美丽。章鱼其实不是鱼，它属于软体动物。
伸缩来改变自己身体的颜色，以便和周围环境的颜色保持一致。
⑷章鱼遇上敌人，会先施展“变色术”，一会儿变成白色，一会儿变成红色，几种颜色不停地变换，以此来吓唬敌人。如果这招不行，它才会动用自己肚子里的墨囊，急剧收缩身体，喷出墨汁状的“烟雾弹”，把周围的海水染成一片漆黑，趁进攻的鱼儿晕头转向、不知所措之机，逃之夭夭。
⑸当章鱼见到猎物的时候，全身会变成令人恐怖的鲜红色；它用腕足抓住猎物，送到嘴边。章鱼的唾液腺能分泌出高效麻醉液，很快将猎物麻醉，然后就可以慢慢享用美餐了。有些海洋公园利用章鱼给游客表演。只见它忽而萎缩成一团，忽而伸展开来，8条腕足不断摆动，摆出各种姿势，同时还不停地变换体色，让人们欣赏它那绝妙的变色术。
⑹章鱼非常警觉，即便在洞中或礁石下栖息时，也会留两条腕足在外面轻轻摇动。一旦有什么情况，章鱼会立刻警觉起来，或躲避得更深，或用腕足牢牢缠住对方，把它缠死或毒死。 ⑺雌章鱼可以称得上是海洋动物中的慈母，一产卵后，便不吃不喝，精心孵化小宝宝。在此期间，它不准其他任何动物靠近，即使章鱼爸爸不小心进入，也会被毫不留情地咬死。平时，章鱼妈妈会用腕足轻轻翻动孵粒，并从肚子里的“口袋”中喷出水来逐个给孵粒冲洗，使它们获得充足的氧气，并保持清洁。当小宝宝出世后，章鱼妈妈一般会因饥饿和劳累，辛苦地 ⑶章鱼和蜥蜴一样，皮肤下布满了各种色素细胞，红橙黄绿，样样齐备。它可以利用细胞的
死在子女身旁。
⑻章鱼中的“巨人”大王章鱼，其腕足可长达18米，是异常凶猛且好战的动物，在海中称王称霸。它不仅四处追逐鱼虾，而且经常自相残杀，甚至时常偷袭渔船，或将船拦腰斩断，或用大大的腕足冲上渔船抓住人，吞入口中，然后迅速消失。因而．渔民们称它为“海底恶魔”。
10．为什么说章鱼是“海中变色龙”？它有哪些特征？（3分）
11．“章鱼妈妈一般会因饥饿和劳累，辛苦地死在子女身旁”中的“一般”能否去掉，为什么？（3分）
12．文中第⑻段中运用了哪些说明方法？请你选择其中的一种并说说它的作用。（3分）
五．作文（58+2分）
13.题目：没想到我如此（浮躁、 虚荣、 坚强、 幸运、 依赖父母）
要求：1、结合个人生活经历，从括号里的五个词中任选其一填写在前面的横线上，使作文题目完整；2、文章叙事清楚，结构完整，内容充实；3、恰当运用描写，抒情等表达方式，写出真实感受；4、写一篇600字以上的记叙文。
B卷（50分）
一、诗歌鉴赏 (4 分 )
泛吴淞江 [宋] 王禹偁
苇蓬疏薄漏斜阳，半日孤吟未过江。
惟有鹭鸶①知我意，时时翘足对船窗。
【注】①鹭鸶：白鹭，羽毛白色，腿很长，能涉水捕食鱼、虾等。
1.诗中 一词写出了天色已晚，(2分)
2.“惟有鹭鸶知我意”中的“我意”指的是什么？(2分)
二、阅读文言文，完成3----5题。（12分）
哀溺文
永①之氓②咸善游。一日，水暴甚，有五六氓，乘小船绝湘水。中济，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常③。其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去之！”不应，摇其首。有顷，益怠。已济者立岸上，呼且号曰：“汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以货为？”又摇其首。遂溺死。吾哀之。且若是，得不有大货④之溺大
氓⑤者乎？
[注释]永：唐代地名，今永州。 ②氓：民，百姓。 ③寻常：古代计量单位，八尺为寻，十六尺为常，这里指平时。 ④大货：非常多的财物。 ⑤大氓：有钱有势的人。
3、解释下列加点的词。（4分）
①永之氓咸善游 咸： ②中济，船破，皆游 济：
③有顷，益怠 怠： ④又摇其首。遂溺死 遂：
4、翻译下列句子。（4分）
①其一氓尽力而不能寻常。
②汝愚之甚，蔽之甚。
5.文中所写落水之人为何被溺死？他告诉我们什么道理？（4分）
三、 名著及现代文阅读（22分）
（一） 名著阅读（4分）
我国的先贤孟子曾说过：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。。。。。。”，这在《名人传》的三位主人公身上得到了深刻体现，请以其中一个人为例，说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。（要求写出人名和具体事例，不少于30字）
( 二 ) 阅读下面的文章,完成 9～12 题。 (18 分)
父亲是一条鱼
元宵前后和阳春三月，是父亲最忙碌最苦累也最欢快的日子。
在这段时日里，母亲帮着父亲煮大锅大锅、鲜鲜嫩嫩的鲤鱼招待那些买鱼苗的客人。酒足饭饱之后，父亲才根据买主对鱼的尺寸、数额，心花怒放地开价出售鱼苗。在一阵友好的、不太经意的讨价还价后，父亲便依依不舍地将精心喂大的各种鱼苗卖给这些鱼客。此刻，只见父亲满脸的欢悦将往日的辛劳困倦镀得铮亮。待来家里求购的客人逐渐稀少后，父亲只好一个一个地方去赶鱼市，这些小镇集市，最近的也离我家有十余里，远则三四十里。父亲鸡叫头遍就起床放水干池，将鱼捉进鱼盆里，然后打着手电筒，顶着寒雾冷露去赶集。两只比米筛还要大的鱼盆将干瘦细小的父亲夹在中间，仿佛不是父亲挑着它们，而是他们拥着父亲在行进。待到池里的鱼苗卖完，我家屋角落里早就积了一大堆已磨成草筋的烂草鞋„„
接下来，父亲又要着手为幼苗培植而忙碌不休。父亲精心修整好鱼池，买回鱼苗后，父亲就开始像喂养婴儿般悉心照料。父亲每天一大早就下到池里，用一只木耙将宁静的池水搅动，然后泼洒肥水，早中晚三次。这些幼鱼在父亲精细料理与守候中逐渐地长到寸许两寸粗细。待布谷鸟在我的家乡山野不知疲倦的婉转啼鸣时，父亲便浴着三月的阳光和布谷鸟清丽的音韵悠然地端坐于屋前的枣园里，用一只精致的小碗将脚盆里的小鱼按照鱼种分门别类地舀进一只只鱼盆里。然后，父亲挑着鱼盆在暖融融的阳光下穿过一个又一个村庄。在父亲拖着悠长的声调沿村叫卖时，布谷鸟的叫声也在春光里此起彼伏。全品中考网
我没想到，那年秋天，父亲那如同阳春三月布谷鸟鸣唱般的叫卖声，竟然成了他撒在我家乡那些村庄里的一曲绝唱。父亲去世的两个月前，我回去看望过我的父母。母亲告诉我，早几天，父亲去给姑奶奶做生日，穿着我的皮鞋，显得特别高兴。我很纳闷，我没有什么皮
鞋留在家里啊。母亲就从父亲的床底下拿出一双棕色的皮鞋。看到这双皮鞋，我的眼泪一下子就涌了出来。这是我早已丢弃的一双皱巴巴的皮鞋，父亲竟从屋外捡回来，还喜滋滋地穿着去给姑奶奶做生日，那么炫耀！那么得意！顿时，泪眼中的这双皮鞋，一下子化作了两块大石头，紧紧地压在我的心坎上。这时我才想起，父亲一生赚了那么多的钱，对到我家来买鱼苗的所有人都是那么大方，那么舍得花钱招待，却从没想过要给自己买双皮鞋。
离家那天，父亲一直送我，送到他非常热爱的鱼池边还不愿转身。我看见养了大半辈子鱼的父亲倒映在水中的朦胧身影瘦小得就像一条鱼影。我怎么也没有想到，这竟是我最后一次看到父亲的背影。那一次，父亲站在鱼池边，和我说着他已经说了很多遍的话，要我多写信回来，要我好好工作，要我冷了多穿衣„„可现在我想听父亲那些重复啰嗦的话却再也听不到了。
父亲离我而去了，我好想再读读父亲，读读父亲在生命的轮回路上是沧桑依旧还是宁静如莲。父亲走进了另一片水泽，父亲站在那片水泽的边缘或许正凝望着一条向他走近的鱼。我彷佛觉得，父亲一定化作一条水中游动的鱼，只要这世上还有一滴水，父亲就永远活在水里。
6、题目“父亲是一条鱼”的含义是什么？请根据文意简要回答。（4分）
7、分析下列句子所蕴含的思想情感。（4分）
①顿时，泪眼中的这双皮鞋，一下子化作了两块大石头，紧紧地压在我的心坎上。 ②父亲一直送我，送到他非常热爱的鱼池边还不愿转身。我看见养了大半辈子鱼的父亲倒映在水中的朦胧身影瘦小得就像一条鱼影。
8、第三段中写阳春三月的布谷鸟，其作用是什么？（4分）
9、请对“父亲”这一人物形象作赏析。（6分）
__________________________________ _______________________________________________________________________号____考______线__________________________________________________名____姓_____________封_________________________________________________级___班密___ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
启明星初级中学
二、阅读（40分） 阅读下面回答6-18题
2015—2016学年度第二学期第一次月考试卷
（一） 课内文言文（8分）
马说
八年级语文（总分 105 分， 120 分钟完卷）
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，测试范围：第一单元、第二单元 古诗词（前五首）、名著一 命题人： 张六红
骈死于槽枥之间，不以千里称也。
一、基础（20分）
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食1. 根据课文默写古诗文。（8分）
不饱，力不足，才美不外现，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物的诗句是：□□□□□策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”□□，□□□□□□□。
呜呼！其真无马邪？其真不知马也。
（2）《水调歌头》中表达了与亲人共赏人间美景的愿望的两句词是：□□□□□，□□□□6、下面各组加点字词的意思或用法完全相同的一组是（ ）（2分）
□。（孟浩然《早寒江上有怀》）
A.虽有千里．．之能 安求其能千里．．也 B. 其．真无马邪 策之不以其．道 （3）人生自古谁无死，□□□□□□□。（文天祥《《过零丁洋》》） C.鸣之而．不能通其意 环而攻之而．不胜 D.祗辱于奴隶人之．手 学而时习之． （4）岂不罹凝寒，□□□□□。 （刘桢《赠从第（其二）》） 7、本文托物寓意，文中的“千里马”喻指人才，“伯乐”喻指 （5）□□□□□，天涯若比邻。（王勃《送本少府之任力蜀州》）
而将愚妄浅薄的封建统治者比作“ ”。（4分）（6）抽刀断水水更流，□□□□□□。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》) 8、能表达全文主旨的句子是 。（2分） 2．根据拼音写出文段括号应填入的词语。(2分)
（1）也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子（二）课外文言文(7分)
扭几扭。实biāo zhì( )极了。 （2）晚上人静后她罚胡适跪下，重重zé fá( )了一顿。
宋太宗学书
（3）我的童年没有yōumò( )，只有从荒寒的大自然感应到一点生命最初的快乐和梦太宗朝有王著者学右军①书，深得其法，侍书翰林。帝听政之余，留心书法，数遣内侍持幻。
书示著，著每以为未善，太宗遂刻意临学。又以问著，对如初。或询其意，著曰：“书固佳矣小屋cū zhì làn zào（ ），出自一个农村木匠之手，而小是由古希腊的能工巧匠建造起若遽称善恐帝不复用意矣。”其后，帝笔法精绝，超越前古，世以为由著之规②益③也。
来的。
【注释】：①右军：王羲之因曾任右军将军，世称“王右军”。②规：勉励；③益：得益。 3、下列句子中加粗的成语运用正确的是（ ）（3分）
A、同学们经常向老师请教，这种
9.解释下面句中加点的词。（2分）
B、王小明同学心直口快，对有缺点的同学总是 ①数遣内侍持书示．著 示： ②或．
询其意 或： C、运动会上，他借的一身衣服很不合身，简直是。
10.给划线句子需要加标点的地方用“∣”标出来。（2分） D、他这样做自以为很稳妥，其实是 书 固 佳 矣 若 遽 称 善 恐 帝 不 复 用 意 矣
4. 下列句子没有语病的一项是（ ）（3分）
11.用自己的话回答，为什么王著面对太宗的询问，总是“以为未善”？（3分） A.为降低交通噪音对奥运村的影响，我国科研人员制定了总平面防噪音方案。 （三）课内现代文（10分）
B.经过全市人民的共同努力，使我市的空气质量状况有了明显改善。
中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无C.我们的报刊、电视、网络和宣传媒体，更有责任作出表率，杜绝用字不规范现象不再发生。 怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用D.为了搞好这次活动，老师征求了同学们广泛的意见。
电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜5、仿照下面的句子，再写两句话，使句意连贯，句式整齐，表达完整。（4分） 俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的爱心是一朵盛开在晚冬的小花，使久经风霜的大地又盼到了春天的来到：爱心也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。“万 是 ， ；爱心是 岁！”他们都拍掌欢呼起来。
， 。
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这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，——呜呼，无法可想!但在那时那地，我的意见却变化了。
12、“中国是弱国，所以中国人当然是低能儿„„”这是___ __（谁）的看法？（3分） 13、“这一声却特别听得刺耳”的原因是（ ）（3分） A、日本青年无视周围群众，“我”十分气愤。
B、日本青年影响“我”观看事实片的兴趣，所以觉得特别“刺耳”.
C、日本青年为报复“我”上次匿名信事件的失败，故大吼大叫，因此“我”很讨厌。 D、日本青年看到枪毙中国人，幸灾乐祸，严重地伤害了“我”的民族自尊心，故而“我”觉得十分“刺耳”。
14、“但在那时那地，我的意见却变化了”作者为什么要改变他学医的意见呢？（4分） （四）课外现代文
天窗（15分）
①老屋的玻璃天窗，小巧晶莹，开设在光线不足的卧房。对于我们小孩来说，天窗不仅为我们平添光亮，更让我们感受到许多无法言喻的美妙。
②夏夜，蝉还在院落里高大的梧桐树上鸣唱，田野里的蛙声就此起彼伏地欢快起来。穿着母亲缝制的方领衫，枕在她的怀里，仰起小脸，有时可以看到明月高悬，透过天窗，泻下轻轻柔柔的月光。一束束，盈盈的，如水似乳，漫过母亲的衣橱，在青砖地上画成一团银亮的光斑。一颗两颗美丽的星星，也赶热闹似的隔着天窗向我和母亲温柔地眨眼，低低地絮语。那一方窄窄的小小天窗，足以把稚嫩的视线放大，把美丽的想象撑起，星空的神秘和趣味便注满了我幼年幻想的心域。
③因有这一扇天窗，卧房里便舞动着游丝般的轻柔和温馨。母亲手摇蒲扇，缓缓地扇着，凉风便一丝丝地滑过肌体，惬意极了。她一边借着丝丝缕缕的亮光给我扇风，一边给我猜各样的谜语：“开嘛开白花，结嘛结四牛角。”我答是母亲在池塘里采的红菱，母亲便夸我聪颖。这还不够，母亲总是拗不过我的撒娇和对故事的喜爱。每每此时，她会不由自主地抬头凝望天窗外一颗两颗水晶般的星子。嫦娥奔月、吴刚伐桂的神话故事，便娓娓地在我心间摇曳出莲花般的清润和痴醉。常常，母亲的声音融着天窗下的那片亮光，如小溪的流水潺潺地抚遍我的全身，溢进我的心坎。
④江南多雨，尤其是阴雨绵绵的梅雨季节。因为有了这扇天窗，更让我感受到万般雨意千般诗情。天窗外，夜色冥茫。月亮躲起来了，星星躲起来了。唯有点点滴滴、淅淅沥沥的细雨，如烟般笼着鳞鳞的瓦片和一扇玲珑的天窗。童稚的心灵，透过那一方小小的天窗，遐想着偌大的夜宇舞起了巨幅绸缎，若是裁剪一匹让母亲为我做新衣裳，那有多好呀。想着想着，雨滴水润润，湿漉漉，仿佛倏的一下钻进我的心里蔓延开来。
⑤仲夏，多雷阵雨。屋内，昏黄的灯苗闪闪烁烁的，把灯光里缝制衣服的母亲的影子在墙上拉得好长。雨点如一名来自天界的乐师，水乡泽国便奏起了铿锵有力的天籁，哗啦哗啦的。听久了，听熟了，就能辨出，雨声如泉水般叮叮咚咚的，是奏响在玻璃天窗上的乐音；粗犷一
点的，是敲打在瓦楞上的鼓点。雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响，泛漾起细细的波纹。迄今为止，我一直认为这是我所听过的最美的纯天然的交响乐呢!雨势来得急也去得快，往往一首乐曲作罢，衣服上便留下了母亲细细密密的针脚。
⑥记忆中，老屋的天窗总是与母亲的身影相伴；现在，它时常浮现于我的脑海，一些细节还那么清晰。也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧!
⑦“一窍仰穿，天光下射。”走在时光的深处，生命难免也会有阴暗的死角。那么就让我们常常提醒自己，不论何时、何地、何境，都别忘了开一扇心灵的天窗，让皎洁的月光，让灿烂的星辉，让诗意的雨声，让婉转的鸟鸣„„都一一洒进心房。
15.文章围绕“天窗”，写了哪些体现母爱的事情？（4分）
16.说说文中画线句子“雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响，泛漾起细细的波纹。”用了什么修辞手法？有什么作用？（4分） 17.说说文章以“天窗”为题的作用。（4分）
18.下列对文章理解和分析有误的一项是（ ）（3分）
A．老屋的那一方小小的天空伴随着母亲的身影，让“我”感受到许多无法言喻的美妙。 B．第②节选取蝉的鸣唱、蛙声的欢快和星月的柔美，生动地描绘出一幅迷人的夏夜图。 C．第③节“凉风便一丝丝地滑过肌体”中，“滑”字既写出风的轻柔，又表现母爱的温馨。 D．文章情景交融，通过雨景和月景的对比描写，抒发了“我”对童年生活的眷恋和感伤。
二、写作（40分）
19没想到我如此 （浮躁 虚荣 坚强 幸运 依赖父母）
要求：①结合个人生活经历，从括号里的五个词语中任选其一填写在前面的横线上，使作文题目完整；②文章叙事清楚，结构完整，内容充实；③恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真实感受；③写一篇600字以上的记叙文。 要求：
1、将作文题目抄写在稿纸首行正中。 2、感情真实，观点正确，文体不限。 3、文中不能出现真实的校名或姓名。
4、中心明确，内容具体，条理清楚，有真情实感。字数不少于600。
附加题（5分）
阅读下面一段文字，回答问题
“那是南极的鲸鱼。它们可以使一整队捕鲸船都发财妮。”
“那么，先生，单单为了不把我从前当鱼叉手的职业忘记，我是不是可以追打它们呢？” “仅仅为消灭它们而追打，有什么好处！”尼摩船长回答，“我们船上要这么多鲸鱼油没有什么用。”
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“可是，先生，”尼德兰说，“在红海中，您却准许我们追打海马！”……
“那是大头鲸，很可怕的动物，有时我碰到两三百成群的队伍！这种动物是残酷有害的13( )
东西，消灭它们是对的。”
1.本文选自哪部作品？作者是谁？ （2分） 14 2. 你认为尼摩船长是一个怎么样的人？(3分)
答题卡
1（1） 15 （2） （3） （4） 16 （5） （6）
2（1）（ ）（2）（ ） 17 （3）（ ）（4）（ ） 3（ ） 4（ ）
18( ) 5 ， ； 附加题
， 。 1 6（ ） 7 8 . 2 9(1) (2) 10书 固 佳 矣 若 遽 称 善 恐 帝 不 复 用 意 矣 11 12
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九年级第一次月考语文试卷
一、积累与运用。（24分）
1．古诗词名句填写。（6分）
（1）过尽千帆皆不是， 。
（2） ，欲语泪先流。
（3）了却君王天下事， 。
（4）构建社会主义和谐社会，要以人为本，赏罚分明，正如诸葛亮在《出师表》中所说：
（5）《隆中对》中，诸葛亮认为曹操能打败袁绍的原因是：【没想到我如此虚荣】
（6）中国古代关于清明、春节、重阳节、中秋节的诗句很多，请写出连续的两句。
2．字音全对的一项是（ ）（2分）
A.妖娆（ráo） 风骚（sāo） 成吉思汗（hàn） B.禁锢（gù） 喧嚷（xiāng） 润如油膏（gāo）
C.辍（cuò）学 鸿鹄（hú） 一丝不苟（gǒu） D.襁（qiǎng）褓 栖（qī）息 江山社稷（jì）
3．字形全对的一项是（ ）
A.暗哑 洗礼 原驰蜡象 B.覆盖 骄阳 温声细语
C.怫然 缟素 竟相开放 D.蓑衣 霹雳 三顾茅芦【没想到我如此虚荣】
4．没有语病的一句是（ ）（2分）
A.对于是否应该援助受灾的日本这一问题，
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