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2016工资收入分配制度改革方案
2016年2月3日，国务院批转发展改革委等部门关于深化收入分配制度改革若干意见的通知。《若干意见》共分七个部分：
一、充分认识深化收入分配制度改革的重要性和艰巨性;
二、准确把握深化收入分配制度改革的总体要求和主要目标;
三、继续完善初次分配机制;
四、加快健全再分配调节机制;
五、建立健全促进农民收入较快增长的长效机制;
六、推动形成公开透明、公正合理的收入分配秩序;
七、加强深化收入分配制度改革的组织领导。
完善深化收入分配制度改革若干意见
2016年政府工作报告中指出，收入分配制度是经济社会发展中一项根本性、基础性的制度，是社会主义市场经济体制的重要基石。我们已经制定了深化收入分配制度改革若干意见，要抓紧研究制定具体政策，确保制度建设到位、政策落实到位，有效解决收入分配领域存在的问题，缩小收入分配差距，使发展成果更多更公平地惠及全体人民。
深化收入分配制度改革，要坚持共同发展、共享成果。倡导勤劳致富、支持创业创新、保护合法经营，在不断创造社会财富、增强综合国力的同时，普遍提高人民富裕程度。
坚持注重效率、维护公平。初次分配和再分配都要兼顾效率和公平，初次分配要注重效率，创造机会公平的竞争环境，维护劳动收入的主体地位;再分配要更加注重公平，提
高公共资源配置效率，缩小收入差距。
坚持市场调节、政府调控。充分发挥市场机制在要素配置和价格形成中的基础性作用，更好地发挥政府对收入分配的调控作用，规范收入分配秩序，增加低收入者收入，调节过高收入。
坚持积极而为、量力而行。妥善处理好改革发展稳定的关系，着力解决人民群众反映突出的矛盾和问题，突出增量改革，带动存量调整。
关于公务员工资制度改革和事业单位工作人员收入分配制度改革若干问题的处理意见
根据《国务院关于改革公务员工资制度的通知》(国发〔2016〕22号)、《人事部、财政部关于印发〈公务员工资制度改革实施办法〉的通知》(国人部发〔2016〕58号)、《人事部、财政部关于印发事业单位工作人员收入分配制度改革方案的通知》(国人部发〔2016〕56号)、《人事部、财政部关于印发〈事业单位工作人员收入分配制度改革实施办法〉的通知》(国人部发〔2016〕59号)和《人事部、财政部关于印发〈关于公务员工资制度改革和事业单位工作人员收入分配制度改革实施中有关问题的意见〉的通知》(国人部发〔2016〕88号)的规定，对这次公务员工资制度改革、事业单位工作人员收入分配制度改革的若干具体问题，提出以下处理意见。
一、套改年限的计算
这次机关、事业单位工作人员套改工资的套改年限，是指工作年限与不计算工龄的在校学习时间(简称学习年限，下同)合并计算的年限，其中须扣除1993年以来除试用期外不计考核等次或不称职的年限。不计算工龄的在校学习时间，是指国家承认学历的大专及以上毕业生在大专及以上院校未计算为工龄的学习时间(只适用于这次分配制度改革，不涉及工龄计算问题)。工作年限与学习年限不得重复计算。在这次工改期间，任何地区、部门、单位一律不得更改参加套改人员的工作年限。
(一)工作年限。从本人参加工作当年起计算(只适用这次工资制度改革)。例如，1996年参加工作的人员，如实际工作时间没有间断，截至2016年的工作年限为11年。
1.折算的工龄不计算为套改工资的工作年限。
2.如工作年限有间断，按规定合并计算的，其当年只计算一次，不重复计算。例如，某
工作人员，于1968年7月参加工作，该同志工作后，因其他原因，按规定应扣除不计算工作年限的间断时间3年零8个月，从1968年7月向后推算，其计算工作年限的起算时间为1972年3月，按当年起算，工作年限为35年。
(二)学习年限。工作人员的学历和在校学习年限，均以档案记载为准。其中：
1. 按国家规定因组织原因延长在校学习时间的大学专科及以上毕业生，其延长的学习时间，计算为学习年限;由组织抽调提前参加工作或在校学习期间应征入伍，按规 定取得了毕业证书的大学专科及以上毕业生，应将抽调或入伍前在校学习的时间，计算为学习年限;因冤假错案离校的大学专科及以上毕业生，应将离校前在校学习 时间，计算为学习年限。
2.因休学、留级、留校察看等原因延长在校学习时间的大学专科及以上毕业生，其延长学习的时间，不计算为学习年限;经过预科班学习后直接转入大学专科及以上学历层次学习的毕业生，其在预科班的学习时间，不计算为学习年限。
3.大学专科及以上结业生不计算学习年限，其中，已取得大学专科及以上毕业证书后，再进入高一学历层次学习未毕业的结业生，按原已取得的大学专科及以上毕业证书的学历及规定的学制计算学习年限。
4.出国(境)留学并在国(境)外取得国家教育行政主管部门认可的大专及以上学历的人员，其未计算工龄的国(境)外学习时间，计算为学习年限。其中，实际学习时间短于国家规定的相同学历层次学制时间的，按实际学习年限计算;长于国家规定的相同学历层次学制时间的，按国家规定的学制计算。
5. 电大、夜大、函大、职大和自学考试的毕业生，其学习年限，大学专科毕业生按两年计算，大学本科毕业生按四年计算，如实际学习时间短于上述年限的，按实际学 习时间计算。参加工作前已在电大、夜大、函大、职大学习和进行自学考试的人员，参加工作后经继续学习考试而取得大学专科、本科毕业证书的，其学习年限分别 按专科两年、本科四年减去参加工作后至取得毕业证书时已计算的工作年限计算。例如，某工作人员参加工作的当年取得大学专科毕业证书，其学习年限计算为一 年。又如，某工作人员1998年参加工作，1999年取得大学专科毕业证书，不计算学习年限。
二、套改工资的职务及任职年限
套改工资的现任职务(岗位)，以2016年6月30日本人所任(聘)的职务(岗位)为准。任
职年限，公务员和事业单位的管理人员按管理权限由任免机关正式任命(聘用)通知的时间或任命(聘用)通知、文件明确的任职(聘用)时间开始计算;专业技术人员按专业技术职务的聘任时间开始计算;技术工人按任现技术等级起薪时间开始计算。
(一)工作人员现任职务(岗位)低于原任职务(岗位)的，其原任较高职务(岗位)的年限合并计算为现任职务(岗位)的任职年限。
(二)公务员在同一职务层次担任领导职务与非领导职务的时间，合并计算为同一职务层次的任职年限。
(三)在任职(聘任岗位)期间，工作年限有间断的，其间断的时间不计算为任职年限。
(四)任职年限有间断，按规定合并计算的，其当年只能计算一次，不重复计算。例如：某副处级干部，曾在1990年12月至1993年10月任过副处级职务2年零11个月，因降职等原因不再担任副处级职务，后又于1998年12月任副处长至今，从1998年12月向前推算，任副处级职务的起算时间为1996年1月，按当年起算，任职年限为11年。
(五)曾被聘任了专业技术职务的公务员和事业单位管理人员，现任职务为科员的，将原聘任为助教(助理级)及以上专业技术职务与任科员职务的时间合并计算任职年限(此规定只限于这次套改工资时使用，下同);现任职务为副科级的，将原聘任为讲师(中级)及以上专业技术职务的时间与任副科级职务的时间合并计算任职年限;现任职务为正科、副县(处)级的，将原聘任为副教授(副高级)及以上专业技术职务的时间，与任正科、副县(处)级职务的时间，合并计算任职年限;现任职务为正县(处)级的，将原聘任为教授级专业技术职务的时间，与任正县(处)级职务的时间，合并计算任职年限。
(六)在这次工改时，公务员和参照《公务员法》管理的机关(单位)工作人员，担任机关"三定"方案或县级及以上党委组织部门按干部管理权限批准设置的领导职务的，执行领导职务工资标准，担任非领导职务的执行非领导职务工资标准。其中：
1.担任人大常委、政协常委或政协委员职务的，按机关原任职务确定职务工资。
工资制度改革方案及实施细则
一、工资分配的原则
1、公平与效率原则并兼顾两者。
2、按劳分配的原则。【工资改革方案】
3、权、责、利三者平衡协调原则。
二、 工资制度及其主要构成
我校根据自身发展的条件、需要并参照了其它民办学校现行工资制度及其历史经验等，同时以中华人民共和国人事部、劳动部有关工资分配指示精神为指导，确立我校的工资制度及其主要构成如下：
工资=基础工资+岗位工资+技能工资+个人教学、教研成果奖+团队优胜奖+津贴补贴+特殊奖励
此工资制度也可以简写为：工资=基本工资+技能工资+津贴补贴+奖励工资
三、各项工资的内涵、评价方法、支付标准
1、基础工资：即按彭场地区生活物价水平，用于教师个人及家庭购买米、面、油、菜等基础生活资料的工资部分。每人每月1000元、全年按十二个月发放。
2、岗位工资：专职教师每人每月：小学部1400元，初中部1600元。岗位工资适用于在职在岗且满工作量的教师。满工作量的认定权所有为校方。每学期期初学校制订教学计划并分配教学任务时同时认定。一般认为：大（主）科教师如任某一班级主科目的教学并兼任班主任，基本可认定为满工作量，如有教师担任两个班级的主科教学任务，亦被视为满工作量。专职小科目教师的满工作量标准包括：（1）每周课时数30节；（2）承担三个班附带有实验课的科目教学；（3）体、音、美、自然（科学）、信息技术等不少于10个自然班；（4）生物、历史、地理4——5个自然班；政治不少于4个自然班；（5）小学部英语不少于8个自然班，或周课时累计不少于24节；（6）其它由校方认定的满工作量现象。
不承担班主任的大科目教师，如只承担一个班级的大科目教学即未满工作量现象出现时，可用其承担小科目教学工作量抵补，但两项工作量合计不少于每周30节。
教师超工作量现象即超额劳动的补偿方式是：小学部每节10元，初中部每节15元。每月教师个人的超工作量课时数上限为30节，即学校对超课时数超过每月30节以上的部分不予付酬。原因是不鼓励极度的超负荷工作行为。
以上两项工资之和为基本工资，主要用于解决教师个人及家庭的吃、穿、住、用、行方面。
3、职务工资（即 行政人员的岗位工资）
此项工资只适用于行政人员，管理人员和学校聘请的技术人员。按行政级别，每月副校级2000元，主任级1600元，副主任与实验室主任1400元。
行政人员同时承担教学任务者，其职务（岗位）工资的计算方法是=职务工资+一定比例的岗位工资，如某副校长兼九年级某班语文课其职务（岗位）工资的数额是每月2000+1600×50%=2800元，再如某实验室主任，既负责实验室各项工作，又负责初中教学，且小科教学工作数达到“满工作量之标准”，其职务（岗位）工资=1400+1600×60%=2360元。例三：某初中教师同时兼任班主任，实验室主任与教务主任的职务（岗位）工资的数额是：1600+1600×100%=3200（即职务工资不重复计算）
4、技术等级工资（技能工资）
A、教师学历所对应的技能工资的支付标准是：
高中（含中专）40元 大专60元 本科80元 硕士120元 博士200元 博士后500元
B、教师任职资格所对应的技能工资是
小教二级20元 小教一级40元 高级60元
中教二级40元 中教一级60元 高级80元 特级200元 专职行政人员和有承担教学任务的行政人员不适合此项工资。
5、津贴补贴
A、津贴
实验室主任每月200元；毕业班实验班大科目教师每月每人300元（英、语、数三科），毕业班其它参考科目教师200元；学校副校级领导100元，主任及其它行政人员50元，班主任50元。
B、补贴
加班：法宝假日（如寒暑假，周末）每人每天80元；
国家法定节日（春节、清明、端午、“五一”、“十一”、中秋）
每人每天120元；
临时加班2小时以内10元，2—4小时20元，4—6小时50元，6小时以上按一日工资80元支付。
C、值班补贴：行政值班 每月每人50元
临时值班 按加班标准支付
特殊值班 按工勤标准支付
住校教师的夜间补贴 生活教师 150元
学校认定的科任教师的住校补贴 300元
接送学生每次（趟）10元，如单趟路程超过1小时者每次20元
（针对教师个人的具体执行标准由校方认定）。
6、奖励工资
A、个人月度奖（个人业绩奖）
a、教师及练习题编写质量合格、优秀者100元
b、公共课奖
标准为：不合格为0元，合格50元，优秀100元（但优秀率不
超过10%）。另两项考核均不合格或一学期内累计2次不合格，学校单方解聘。
Ｂ、团队奖励（即优胜奖）
分期中、期末每学期两次，每次考试后对学生成绩最好的班级
的教师团队给予奖励。
标准为：小学低年组（1—2年级）200元/次；高年组（3—6年级）300元/次；初中部七、八年级400元/次；毕业班500元/次。
C、学期奖（执行标准另行公布）
a、公开出版教科书、著作、发表论文、发行音像作品（限第一作者，每学期限制各2篇）
b、指导学生参赛获得大奖的指导教师
c、全勤奖
d、校先进教师个人
e、突出业绩奖，在期中、期末考试均获优胜的班级的参考科目教师。
D、学年度奖
a、普奖（节假日教师平均获得）
b、个人学年度全勤奖
c、突出贡献奖（一次性），如见义勇为、全国劳动模范等 d、毕业班贡献奖（特别辛劳奖），按事前协议，学校兑现的奖励
四、工资支付方式
1、每月10号支付基本工资（即基础工资加岗位工资），遇节假日顺延。暑寒假各一个月学校只发放教师基础工资，即每人一个月1000元。
2、每月25号支付超课时费、技能工资、津贴补贴、月度奖励工资。
3、期中期末考试，阅卷完毕并进行成绩分析以后，团队优胜奖在考试之后半月内支付。
4、学期奖 在学期终了，全体教师大会后的次日支付。
5、学年度奖 在学年度终了后一周内发放（但毕业班贡献奖在每年九月十日教师节前发放）。
6、其它一次性奖项即时发放。
关于工资及社保发放办法的补充规定
一、试用期工资：（基本工资1300元+管理考核）*实际出勤天数 ，全勤奖按公司规定执行。 试用期员工的效益工资各部门视员工能力 酌情处理。
二、效益工资发放办法：收入*相应比例+与部门相关的所有提成 ①部门员工人数包括外部兼职人员、酒店内部协助人员临时工资，由部门在工资表中列示支付。
②部门效益工资在当月工资中分配完毕。
③ 部门对自己部门员工的奖励自行在效益工资及管理考核中发放，公司不另外奖励。
三、除足疗、保健等外部人员外，所有部门员工各项提成及保险从工资 中发放。为准确核算工资，当月工资在当月分配完毕。
四、社会保险发放办法：
1、2016年3月1日之后入职的员工社保发放办法：
①自2016年3月1日起入职的员工有保险单据的，满半年发放社保 100元；满1年发放200元；满2年发放300元；满3年发放400元， 满4年发放500元，500元封顶。
②自2016年3月1日起入职的员工无保险单据的，满半年发放社 保补贴50元，满1年发放社保补贴100元；满2年发放社保补贴200 元；满3年发放社保补贴300元，满4年发放社保补贴400元，满5 年发放社保补贴500元，500元封顶。
2、2016年2月29日之前入职的老员工社保发放办法：
①2016年2月29之前入职的老员工有保险单据的，无论工龄长短， 原报销391元的调整为350元；原报销267元的调整为250元。原报销 585元的调整为500元；原报销569元的调整为500元。增长时与工龄 匹配，每满一年增长100元，500元封顶。
②2016年2月29之前入职的老员工无保险单据的，满半年发放社 保补贴50元，满1年发放社保补贴100元；满2年发放社保补贴200 元；满3年发放社保补贴300元，满4年发放社保补贴400元，满5 年发放社保补贴500元，500元封顶。
3、凡在原单位已退休职工或年满 55岁（含55岁）的女员工及 60岁（含60岁）的男员工每年报销大病医保60元，不再享受以上社 保政策。特殊工种与国家规定保持一致。退休职工每年补助60元大病 医保。
4、离职员工如果重新再入职时，一律作为新员工入职，不再享受 2016年3月份之前的社保政策，按照新的社保政策执行。
5、社保费用在工资中发放，每月部门负责人安排员工填写社保领 用证明后交人事部。
五、本规定自2016年3月1日起执行。
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2016年徐汇区田林小学绩效工资实施方案（6月草案）
一、指导思想：
为深入实践科学发展观，贯彻落实义务教育法，坚持以人为本，以实施绩效工资为契机，推进教师队伍建设，推进建立科学长效的分配激励机制，促进学校持续健康发展。根据《上海市义务教育学校绩效工资的指导意见》（沪府办【2009】111号）、《徐汇区义务教育学校绩效工资实施办法》、《徐汇区教育局关于进一步完善义务教育学校绩效工资工作的实施意见》（徐教人【2014】6号）和《关于完善徐汇区义务教育学校绩效工资分配办法的指导意见》（徐教人【2015】21号），就本校实施绩效工资提出以下实施方案。
二、实施原则：
1、坚持按劳分配、优绩优酬的原则；
2、坚持公开、公平、公正的原则；
3、坚持科学合理的原则；
4、坚持重点向一线教师、骨干教师和做出突出成绩的其他工作人员倾斜的原则。
三、实施要求：
1、学校成立以校长为组长的绩效工资实施工作领导小组，校长负责组织拟订和实施学校绩效工资实施方案。
2、党组织积极参与学校绩效工资实施工作，广泛宣改革的目的、意义，做好深入细致的思想工作，为顺利推进绩效工资实施提供坚强有力的思想保证和组织保证。
3、学校成立由党组织、工会、等组成的学校绩效工资实施协调小组，协调解决有关矛盾和纠纷。
4、在推进绩效工资实施进程中不断总结经验，积极发挥方案的激励作用。
四、实施程序：
1、根据区教育系统实施意见，在广泛听取教职工意见的基础上，拟定具体实施方案。【工资改革方案】
2、党组织组织党员积极开展讨论。
3、实施方案提交学校教代会讨论、审定。
4、学校教代会表决通过实施方案，并上报区教育局审核。
5、经区教育局审核后，正式实施方案。
五、分配方法：
绩效工资由岗位津贴、工作量（课时）津贴、绩效奖励三个项目组成。
1、岗位津贴。由市人力资源和社会保障局、市财政局分别按照专业技术（分教师系列和非教师系列）、管理、工勤技能三类岗位制定统一标准。教职工依据所聘岗位和工作年限，执行相应的岗位津贴。岗位津贴按月发放。
2、工作量（课时）津贴。根据教职工岗位工作量多少、责任大小和难易程度设定。专任教师工作量根据上海市教育委员会《关于调整本市中小学教师周任课时数标准（试行）的通知》（沪教委【1995】第40号）的规定并结合本校的实际进行计算，其他各岗位每周应兼职课的课时数或应完成的工作量，由学校根据本单位实际情况决定。班主任工作量的核定按照国家和本市有关规定执行，班主任工作津贴不低于教师标准课时量津贴的一半。
3、绩效奖励。学校根据实际需要设立绩效考核奖、骨干教师奖、活动考核奖等子项目，并制定相应的标准。
六、具体操作：
1、岗位津贴：
按教职员工不同定级岗位发放。
2、工作量津贴：
教师工作量津贴=月课时工作量+月兼职岗位工作量
中层干部月岗位工资=月岗位工作量+月兼职岗位工作量+月课时工作量
职工及职员月岗位工资=教师平均岗位工资×百分点（74%）+兼职工作量津贴
教师周教课时工作量的核定：根据校务委员会决定拟定，教师讨论，周课时数×相关系数=工作量（积根据教师讨论结果以及实际工作作相应调整）,结果如下：
（1）基本工作量为20，教师基本金额为1800元，职员基本金额为1400元；
（1）每一个超工作量金额为55元。
（2）各类考核奖：
a、月绩效考核：教师人均3000元/月，共1230000元（除暑假）
职员人均2400元/月，共120000元（除暑假）
（每月绩效考核按照师德、安全、教学、考勤四部分平均考核，当月出现师德、安全事故，未完成相应教学任务或考勤不到位，扣除当月相应绩效）
b、学期绩效考核教师人均10000元/年，职员人均8000元/年，共450000元。 c、活动考核、项目研究人均2000元/年，共计92000元。
（3）骨干教师考核奖
a、校骨干教师津贴：人均200元/月
b、区骨干及以上教师400元/月(含教育局补贴200元)
共计20000元（除暑假）
（4）加班单课时津贴为30元/节、小时。
（5）管饭、午管津贴为25元/次，共191250元。
（6）留晚服务津贴为30元/次，共14850元。
（7）一（上）、五（下）、跨年级（语数英学科）、特殊教育、体育教师、招生工作、班额数超36人、语数英大组长„„另作奖励。
（8）扣除以上部分的结余一并投入到学校年终考核奖励内。
七、管理工作
1.岗变薪变。每月及时根据岗位的变化调整工作量津贴及绩效奖励。
2.岗停薪停。一旦停止到岗工作则停止岗位工资的发放，出勤时间和岗位工资联系，每月按22.5天计算。
1)如遇病假事先须电话向学校说明情况，并按 “（本人月工作量津贴+月考核绩效部分）÷22.5天×病假的天数”的方法扣除。
注：如病假期间在身体情况允许的条件下，上完当天的课并处理完所承担的各项工作后，在下午2：00以后离开学校的作全勤处理。但此类情况在一学期内累计三次以上的，将扣除学期全勤奖的1/3。（以一张病假单作为一次计算）
2)事假须事先向校长室提出申请，获准后方可请假。原则上由自己协调、事先上好事假当天的课，然后扣除当月的全勤奖。如自己无法上好事假当日的课，月岗位工资按病假的两倍扣除。如学期内事假天数累计满三天的将扣除学期全勤奖的全额。
3)迟到时间在15分钟以内的可以用半小时调休来代替，但事先须电话向学校说明情况（上午护导7：50、上班时间8：10，下午上班时间12：30）。当月出现类似情况两次以上将扣除当月全勤奖。如迟到时间15分钟以后的，将扣除当月全勤奖。如学期内迟到累计满3次的将扣除学期全勤奖的1/3；如学期内迟到累计满5次的将扣除学期全勤奖的全额。
4)学期内调休累积超24小时的将扣除学期全勤奖的1/3；学期内调休累计超28小时的将扣除学期全勤奖的2/3，学期内调休累计超32小时的将扣除学期全勤奖的全额。（调休半天以内向教导处请假，半天以上则向校长室请假。）
5)教职工在下午2：00以后，在处理完承担的各项工作基础上，每月可就诊2-4次（根据年龄），作全勤处理。（隔日主动向考勤人员出示就诊单据）
注：未尽事宜参考《田林小学教职工病事假制度》
3.竞聘上岗。除校骨干教师的产生根据有关方案实施外，其余岗位均可进行竞聘上岗，自报岗位和学校聘任相结合。
4.实施范围。本方案在学校编制内聘用合同制的教职工范围内实施。
5.加强领导。学校成立校长为组长、工会主席、党员代表和教师代表为组员的分配制度改革领导小组及调解小组，以协调、解决方案在实施过程中可能发生的各类问题。学校可根据具体情况作具体分析，进行适当的调整。
附1：田林小学分配制度改革领导小组名单：
周亦红、施蕾、徐怀玉、宗晓莉、陆永强
附2：田林小学分配制度改革调解小组名单：
徐怀玉、贾燕琴、蒋以静、徐晓莉、沈成
上海市徐汇区田林小学
2016年6月
退休工资改革方案最新消息2015
新的退休工资规定
1.基本工资工人按照工人资格定：
10年工龄2000元，15年工龄2300元，20年工龄2500元，25年工龄2800元，30年工龄3000元，40年工龄3500。(随国民经济增长)
2.工龄工资(含工龄)：
每年30元，随着工龄增长。工龄工资的实行这不仅是对老工人的照顾问题，更重要的是鼓励终身从是工人，有利于工人队伍的建设和工人队伍的稳定。
3.工作工资：
补贴按照实际按劳取酬原则;主要是鼓励工人多干活，特别是年轻工人精力充沛，他们多劳动多生产，并得到应有的报酬，不仅是心理的安慰，也是对他们的鼓励。
4、绩效工资：
月份和年奖金(取代职称工资)。这部分奖金，只能占工资的10%左右。大家推荐竞比实绩，每年年奖金，不终身制。每个工人积极努力年年有希望。主要是激励工作出成效，优质优得，不仅要激励多工作，更要激励劳动人民。
5、特优津贴：
全体工人公认的特别优秀工人，无名额限制，县市以上部门高标准考核认定，象领国务院津贴领县/市政府津贴，不终身制。主要是对那些在劳动工作在有特殊研究成果，并得到很好的推广，可根据影响范围的大小确定等级，或者说是以国家及，省级，地市、县确定不同的标准，使那些有才华的工人得到应有的报酬，真正起到激励作用。
6、工人的退休金：
按工龄，每工作一年100元。依此类推工龄10年的退休金是1000元。参加工作20年的退休金是2000元，参加工作30年的退休金是3000元，工龄 40年的退休金是4000元。不分高级工，中级工，还是普通工人。退休金一律平等。公务员也要不分职位高低一律平等。和工人的退休金一样。三年以内执行完成。
7、养老保险：
一般要交满15年，到退休的时候才能终生享受养老金,所以想拿养老金的人请务必在自己退休前15年就开始交。如果到退休年龄交养老保险不满15年,那等到你退休的时候国家会把你的个人帐户上存8%的养老金全部退给你。那单位给你交的21%到哪里去了?国家把单位为你交的21%的钱全部划到国家的养老统筹基金里了。
延长退休年龄以此提高养老金给付门槛的确是随着人口预期寿命延长而出现的必然趋势。网络传：中央关于退休年龄延5用10已敲定，备受关注的延迟退休年龄政策的步伐渐行渐明朗，关于2015新的退休年龄和退休工资规定详情如下：
第一 从2015年开始，1965年出生的女性职工和居民应当推迟1年领取养老金，1966年出生的推迟2年，以此类推，到2030年实现女性65岁领取养老金。
第二 从2020年开始，1960年出生的男性职工和居民推迟6个月领取养老金，以此类推，到2030年实现男性职工和居民65岁领取养老金。
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2016上调退休工资改革方案最新消息
-2016年养老金调整最新方案
2016上调退休工资改革方案最新消息-2016年养老金调整最新方案 基本养老保险待遇按均等分配调整
人力资源和社会保障部近日公布，2012年内全国有24个省市区上调了最低工资标准，我省首档最低工资标准为1320元，在公布的24个省市区 中排名第七。2012年，北京、四川、江西、陕西等24个省市区先后调整了最低工资标准。按照上调过后的数据，月最低工资标准最高的是深圳，为1500 元;小时最低工资标准最高的是北京，为15.2元。
调整后的最低工资标准仍分为4个档次，月最低工资标准各档次分别为1320元、1260元、1150元、1040元，对应的小时最低工资标准分 别为13元、12元、11元、10元。调整最低工资标准是提高劳动者特别是低收入劳动者劳动报酬的重要手段。据悉，我国《最低工资规定》明确，各地区的最 低工资标准每两年至少要调整一次。而国务院6月11日发布的《国家人权行动计划（2012-2015年）》也提出，建立工资正常增长机制，稳步提高最低工 资标准，最低工资标准年均增长13% 以上。
基本养老保险待遇按均等分配调整
以其作为计算和调整基本养老保险金的基础，依据参加社会劳动的单位时间进行均等分配，可以达到“以增强公平性、适应流动性、保证可持续性为重 点，全面建成覆盖城乡居民的社会保障体系”的目的。而不是工资收入的“多缴多得”、身份的级别、年龄的新中老人、物价水平的高低、城乡之间的差别等，分清 国民收入的初次分配和国民收入的再次分配，建立对参加社会劳动时间长的劳动者给以补贴的激励机制。将目前的基本养老金组成（基础养老金、个人账户养老金、 过渡性养老金）进行分离、整合，将基本养老金改称为叫“基本养老保险金”。整合基本养老保险金分为老年养老金、劳动退休金和个人储老金，基本养老保险待遇 按缴费年限（精确到月）一个标准确定。
2016年养老金调整最新方案
步骤1.试点省市2015年9月底之前完成个人累计缴费年限的核实，包括“文化大革命”之前的高中生、中专生、大专生、大学生„„以上学历的人 员在校期间为视同缴费年限;还有核实个人退休时的个人账户储存额。非试点省市在2015年底之前完成。在实行“启始领取劳动退休金年龄”之前“在校期间为 视同缴费年限”的政策是最好的时机。
步骤2.2015年10月1日在试点省市按2016年养老金调整方案调整养老金，获得经验。试点省市例如：天津（直辖市）、辽宁（北）、青海（西）、浙江（东）、广东（南）。
步骤3.2016年1月1日开始在全国按2016 年养老金调整方案调整养老金。
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