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9月20日

时间:2018-05-25   来源:活动资讯   点击:

【www.gbppp.com--活动资讯】

9月20日 第一篇_9月20日

1、配合大型活动中心做好市供电公司领导来台参加电视知识竞赛的接待工作。

2、配合大型活动中心做好九里区拾屯街道办事处党委机关支部来我台参观的接待工作。

3、向市委宣传部提供“展示新成果、创造新业绩、迎接十七大”建设成就有关图片。

4、制作电视台塔底宣传牌。

9月21日

1、定制李台名片。

2、做好刘兆勤副市长来台审片的接待工作。

3、制作徐州广播电视台塔体底下宣传牌。

4、制作2007年办公室中秋节过节费。

9月24日

1、通知各中心上报国庆期间值班表。

2、领取发放中秋国庆过节物品。

3、配合市广电局做好“国家广电总局广电系统清理不良广告电视电话会议徐州分会场”会务服务工作。

4、通知技术、广播、网站、网络、中波发射台负责人参加《严防韩国宗教卫星电视向我境内渗透》会议。

1、定购《2007年理论热点面对面》图书120套。

2、查询市广电局、市广播电视台有关干部调离人员名单。

3、配合广播中心做好中央人民广播电台杨波台长来徐接待工作。

4、汇总各中心上报国庆期间值班表。

9月20日 第二篇_你知道9月20日是什么日子吗

你知道9月20日是什么日子吗?

我知道,是全国爱牙日。

对,我们今天就来谈谈关于牙齿的话题吧。

口腔健康是人的全身健康与生命质量的重要组成部分,口腔健康在促进全身健康、提高生命质量、延长健康寿命、促进人类发展方面起到了重要作用。

口腔健康是人类现代文明的重要标志之一,口腔健康状态是反映生命健康质量的一面镜子,世界卫生组织早已把口腔健康作为人体健康的十大标准之一。 2005年9月20日,“爱牙日”迎来了十七岁的生日。

1989年,由卫生部、教委等部委联合签署,确定每年的9月20日为全国爱牙日。

宗旨是通过爱牙日活动,广泛动员社会的力量,在群众中进行牙病防治知识的普及教育,增强口腔键康观念和自我口腔保健的意识,建立口腔保健行为,从而提高全民族的口腔健康水平。

建立爱牙日是加强口腔预防工作,落实预防为主方针的重要举措。【9月20日】

那么,怎样能让牙齿更健康呢?

让我来说一说吧!

首先要选择合适的牙膏,要知道牙膏并不是健康牙齿的法宝,它只是刷牙的辅助用品,具有磨擦作用和去除菌斑,清洁抛光牙面,使口腔清爽的作用。目前我国使用的牙膏分为普通牙膏,氟化物牙膏和药物牙膏三大类。

如果牙齿健康情况较好,选择普通牙膏即可。

药物牙膏则是在普通牙膏的基础上加一定药物,通过药物的作用,减少牙菌斑,从而起到防龋病和牙周病的作用。目前,药物牙膏极受人们的青睐,而且利用牙膏来推广具有预防功效或治疗功效的药物是一种较理想的方式。

但是药物牙膏也有其不利方面,牙膏在口内不能保持太长时间,即被漱出,使药物难以在短时间内发挥药效;还有牙膏中的药品,常因放置时间久而发生其他化学变化,失去原有的药效;此外还有药物耐药性的问题,这些因素都表明药物牙膏不宜长期使用一种,药物牙膏是一种良好的设想,但要真正达到预防口腔病的效果还有待于作一些深入研究。

因此,面对众多的牙膏品种,首先要了解各种牙膏的性能,不盲目轻信产品说明,最好找口腔专业医生咨询,以根据自己口腔的实际情况选择合适的牙膏。

其次,咀嚼蔬果可保持牙齿清洁,更能减少细菌在齿缝繁殖机会。此外,应自小养成食后漱口或刷牙的习惯,坚持饭后、睡前刷牙;同时也应限制糖食,因有粘性的甜食容易附在牙缝内,如不勤于清洁,便会引致发酵产生酸性,损害乳齿及影响将来恒齿的成长。

另外还要有正确的刷牙方法。

最后让我们来共同呼喊保护牙齿的口号:

1:早晚有效刷牙 饭后漱口 4:平衡膳食维护身体健康

2:适量用氟 预防龋病 5:爱牙 健齿 强身

3:少吃甜食 少得龋病 6:维护口腔健康 提高生命质量

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9月20日 第三篇_9月20日理

同心中学高三数学周练试卷:(理科) 2009年10月21日

一、选择题:

1. 函数f(x)ln(x1)的零点所在的大致区间是

A.(0,1)

22x ( ) B. (1, 2) x C.(2,e) D.(3,4) 2. 函数f(x)x2的零点个数是

A. 3个 B.2个

3. 设f(x)是可导函数,且lim

1A. B.-1 2( ) D.0个 C.1个 x0f(x02x)f(x0)2,则f(x0)( ) x C.0 D.-2

4.f(x)是f(x)的导函数,f(x)的图象如右图所示,则f(x)的图象只可能是( )

5. 设f(x)xlnx,若f'(x0)2,则x0( )

ln2A. e2 B. e C. D. ln2 2

x6. 设aR,若函数yeax,xR有大于零的极值点,则( )

11A.a1 B. a1 C. a D. a ee

7、函数f(x)x3ax2bxa2在x1处有极值10, 则点(a,b)为( )

A.(3,3) B.(4,11) C.(3,3)或(4,11) D.不存在

8、已知y13xbx2(b2)x3是R上的单调增函数,则b的取值范围是

( ) 3

A. b1,或b2 B.b1,或b2 C. 1b2 D. 1b2

9.若曲线yx4的一条切线l与直线x4y80垂直,则l的方程为( )

A.4xy30 B.x4y50 C.4xy30 D.x4y30

210. 函数f(x)2xlnx的递增区间是 ( ) 111111 A.(0,) B.(,0)及(,) C.(,) D.(,)及(0,) 222222

11. 已知二次函数f(x)ax2bxc的导数为f'(x),f'(0)0,对于任意实数

x都有f(x)0,则f(1)的最小值为 ( ) f'(0)

53 C.2 D. 22A.3 B.

12.对于R上可导的任意函数f(x),若满足(x)f/(x)0,则必有

A. f(0)f(2)2f(1) B. f(0)f(2)2f(1)

C. f(0)f(2)2f(1) D. f(0)f(2)2f(1)

二、填空题:

13、函数f(x)xlnx(x0)的单调递增区间是 .

14.已知函数yf(x)的图象在点M(1,f(1))处的切线方程是y

则f(1)f(1) .

15. 直线y1x2, 21xb是曲线ylnxx0的一条切线,则实数b= . 2

316. fxax3x1对于x1,1总有fx≥0 成立,则a

三、解答题:

17. 已知函数f(x)x3ax2bxc在x2处取得极值,并且它的图象 与直线y3x3在点( 1 , 0 ) 处相切, 求a,b,c的值。

32(,0)及(4,)上 18.已知函数f(x)axxbx2(a,bR)在区间

都是增函数,在区间(0,4)上是减函数.

(1)求a,b的值; (2)求曲线yf(x)在x1处的切线方程.

班级 姓名 学号

13.___________ 14.______________

15._____________ 16.______________

19.已知函数f(x)x3ax23x.

(1)若f(x)在x[1,+∞)上是增函数,求实数a的取值范围;

(2)若x3是f(x)的极值点,求f(x)在x[1,a]上的最小值和最大值.

4yx1.若曲线的一条切线l与直线x4y80垂直,则l的方程为

A.4xy30 B.x4y50 C.4xy30 D.x4y30

19.若a2,则方程x3ax210在0,2上恰好有( )个根 3

A.0 B.1 C.2 D.3

5.与直线2xy40的平行的抛物线yx2的切线方程是

( )

A.2xy30 B.2xy30 C.2xy10 D.2xy10

8.曲线y=ln(2x-1)上的点到直线2x-y+3=0的最短距离是 ( ) A. B. 2 C.3 D.0

2.函数yxlnx的单调递减区间是

( )

A.(e1,+∞) B.(-∞,e1) C.(0,e1) D.(e,+∞)

16、函数f(x)2x2lnx的递增区间是 ( ) 111111 A.(0,) B.(,0)及(,) C.(,) D.(,)及(0,) 222222

二、填空题(每小题5分,共20分)

111【9月20日】

、设函数f(x)2xx0), 则f(x)的最大值为. x

112、已知函数yf(x)的图象在点M(1,f(1))处的切线方程是yx2,则 2

f(1)f(1)

13、函数f(x)xlnx(x0)的单调递增区间是 .

14、已知函数f(x)x312x8在区间[3,3]上的最大值与最小值分别为M,m,则Mm .

18.(08江苏卷8)直线yxb是曲线ylnxx0的一条切线,则实数b2

= .ln2-1.

9.(08江苏卷14)fxax33x1对于x1,1总有fx≥0 成立,则

a4

7.函数f(x)=x3-3x2+7的极大值为___________.

8.曲线y=3x5-5x3共有___________个极值.

9.函数y=-x3+48x-3的极大值为___________;极小值为___________.

9月20日 第四篇_9月20日爱牙日宣传资料

健康每一天,从爱牙开始

2014年9月20日是我国第26个全国“爱牙日”

主 题:健康口腔,幸福家庭

副主题:呵护孩子,预防龋齿

主题信息【9月20日】

口腔健康的标准和家庭口腔保健基本内容

【9月20日】

一.口腔健康的标准1979 年世界卫生组织对口腔健康的定义是:牙齿清洁,无龋洞,无痛感,牙龈颜色正常,无出血现象。

二.家庭口腔保健基本内容

(1)家庭成员每人早晚刷牙,饭后漱口,使用保健牙刷和含氟牙膏。

(2)家长监督或帮助儿童刷牙。

(3)家庭成员能够做到科学吃糖,少喝碳酸饮料。

(4)帮助儿童克服吮咬、吐舌、口呼吸等不良习惯。

(5)家庭成员每人每年至少进行一次口腔健康检查,检查中发现的问题应当及时接受相应的预防和治疗措施,如局部用氟、窝沟封闭、龋齿充填、牙周洁治、义齿修复等。

三.龋齿对儿童健康的危害

龋齿(俗称虫牙或蛀牙)是儿童最常见的口腔疾病。龋齿对儿童的危害表现在:

1.疼痛。龋齿遇酸、甜、冷、热等刺激时会感到疼痛不适,

2.咀嚼困难。龋齿可导致儿童咀嚼困难,影响孩子进食多纤

维的蔬菜和肉食,形成偏食等不良饮食习惯,造成营养不均衡;

3.乳牙龋齿影响恒牙。

4.心理影响。由于龋齿对言语、美观等功能的影响,会引起 儿童社会交往困难和心理障碍,影响儿童身心健康。

四.儿童龋齿的预防方法。

1.早晚刷牙,饭后漱口。

指导儿童刷牙的要点有:

(1)早晚两次刷牙,晚上睡前刷牙更重要。

(2)选用适合儿童年龄的保健牙刷,每 3个月更换一次。

(3)做到一人一刷一口杯。

(4)儿童学习刷牙,家长应当帮助和监督。

2.局部用氟预防龋齿

3.窝沟封闭预防窝沟龋。

4.养成良好饮食习惯。

5.定期口腔检查,及早治疗龋齿。家长要定期带孩子到医疗机构进行口腔健康检查,对儿童口腔疾病做到早预防、早诊断、早治疗。提倡儿童每 6个月接受一次口腔健康检查。

中华大街街道办事处南盐道社区卫生服务站

9月20日 第五篇_2015年9月20日全国爱牙日咨询活动

通 知

2015年9月20日是第27个“全国爱牙日”,今年宣传主题是“定期口腔检查,远离口腔疾病”为做好今年全国爱牙日宣传工作。结合今年主题,制定本次健康教育公众咨询活动宣传方案及实施细则,对开展本次活动特下发通知:

一、时间 2015年 9月 20 号

二、地点 章镇幼儿园

三、对象 幼儿

四、主题 定期口腔检查,远离口腔疾病

章镇中心卫生院

2015年9月15日

章镇中心卫生院2015年“全国爱牙日”宣传活动方案

宗旨是通过爱牙日活动,广泛动员社会的力量,在群众中进行牙病防治知识的普及教育,增强口腔键康观念和自我口腔保健的意识,建立口腔保健行为,从而提高全民族的口腔健康水平。2015年9月20日是全国第27个爱牙日,今年的爱牙日的主题为“定期口腔检查,远离口腔疾病”其目的在于提倡让所有消费者都了解追求健康首要因素是学习和坚持健康的生活方式,同时,也要让大家知道健康的生活方式从维护口腔健康开始。为更好地开展本次爱牙日咨询活动工作,努力提高辖区内居民口腔健康,根据医院统一安排,决定在镇镇幼儿园开展一次爱牙日宣传活动,保护牙齿,从娃娃抓起。

一、 活动主题:定期口腔检查,远离口腔疾病

二、 活动时间:9月20日

三、 活动地点:章镇镇幼儿园

四、 宣传口号:定期口腔检查,远离口腔疾病

五、 活动内容:预防龋齿知识讲座、现场示教幼儿正确刷牙、发放爱

牙日宣传资料,展示爱牙日黑板报。

六、 活动准备:宣传资料100份,横幅一条,照相机1只,口腔PPT

一份,牙具模型1个,示范牙刷若干,幼儿园礼品100份。

七、 活动完成后,及时做好总结,并上报疾控中心。

章镇中心卫生院 2015年9月17日

章镇中心卫生院2015年“全国爱牙日”宣传资料 2015年9月20日是全国第27个爱牙日,今年的爱牙日的主题为“定期口腔检查,远离口腔疾病”其目的在于提倡让所有消费者都了解追求健康首要因素是学习和坚持健康的生活方式,同时,也要让大家知道健康的生活方式从维护口腔健康开始。

宗旨是通过爱牙日活动,广泛动员社会的力量,在群众中进行牙病防治知识的普及教育,增强口腔键康观念和自我口腔保健的意识,建立口腔保健行为,从而提高全民族的口腔健康水平。 我国的龋病、牙周病患者众多,而口腔保健的人力、物力、财力十分有限,因此,解决牙病问题的根本出路在于预防。 建立爱牙日是加强口腔预防工作,落实预防为主方针的重要举措。牙病的预防其实很重要,牙龄的很多疾病与人们日常生活中不良习惯有很大关系。如每天刷牙不够三次,每次刷牙不够三分钟;饭后不漱口,尤其是吃了水果后不漱口,而水果和唾液一反应,对牙齿腐蚀作用更大;一些孩子有咬手、咬铅笔等坏习惯,这些都会造成牙周组织损害,引起一些系统性疾病。 强调日常生活中的吸烟、酗酒等不良习惯不仅对全身健康有害,而且会直接刺激口腔黏膜,导致癌变。此外,最好每半年进行一次口腔检查。不要等到发生口腔疾病才去治疗,对已发生的牙缺损、松动病牙,要到正规的口腔专科医院或口腔科治疗,千万不要为省钱和方便找游医修补或拔除。

1.乳牙有了洞需要补吗?

我们从出生六七个月的时候就开始长牙了,到十二三岁的时候乳牙完全替换为恒牙。乳牙的健康是恒牙顺利萌出的保证,如果乳牙坏的十分严重,会影响乳牙下面的恒牙的发育;如果乳牙过早的脱落,后面的牙齿会向前移动,导致恒牙萌出的间隙不够,就可能错位萌出。所以乳牙有了洞也需要补.

2.如何正确的刷牙?可选用下列任何一种方法,但不要用力过猛,要动作轻柔,反复多次.

竖刷法方法:就是将刷毛尖端放在牙龈和牙冠交界处,顺着牙齿的方向稍微加压,上牙向下刷,下牙向上刷,同一部位反复多次。优势:可以有效控制菌斑,刺激牙龈,使牙龈外型保持正常。

颤动法方法:将刷毛与牙齿成45度角,使刷毛的一部分进入牙龈与牙面之间的间隙,另一部分深入牙缝内,来回做短距离的颤动。刷咬合面时,刷毛应平放在牙面上,做前后短距离的颤动。每个部位2到3颗牙齿,将牙的内外面都刷干净。

生理刷牙法方法:刷毛顶端与牙面接触,然后向牙龈方向轻轻刷。

3.儿童用成人牙膏可以吗?儿童不宜使用成人含氟量较高的牙膏。由于儿童的动手能力比较差,含漱技术尚未完全掌握,若是使用对成人洁牙比较有效含氟量较高的牙膏,造成孩子每天吞咽下过多的氟,是不利于儿童健康成长的。

4.保护牙齿的最佳时间是什么时候?健美牙齿最佳年龄牙齿发育取决于两个阶段:一是从胎儿期2个月到出生,此为乳牙发育期。二是从出生后到8岁,为恒牙形成期

5.乳牙迟迟不掉怎么办?儿童一般是在6、7岁左右换牙,持续到12—13岁才完全完成(20颗乳牙完全换完),但由于存在个体差异,有的会早些,有的会晚些如果超过8岁时,仍未换牙,就需带孩子到医院检查,确认是否是乳牙滞留。

【9月20日】

6.那些患牙需要拔除?应该拔除的患牙有:患有严重牙周病的牙,牙齿已经非常松动,经过治疗也不能使其再稳固的牙齿;患有严重龋坏的牙,牙冠大部分缺失,而且牙根周围骨质也被破坏,不能再补的牙齿;反复发炎、流脓的残根;引起反复发炎肿胀的阻生牙;影响正常牙萌出的多生牙、埋藏牙;以及导致病变的牙齿,如含牙囊肿,牙龈瘤等

7.乳恒牙替换时应注意什么?(1)当恒牙已经萌出,其上乳牙尚未脱落,应及时请医生拔除滞留的乳牙,以使恒牙排列整齐。(2)如果乳牙脱落后多时尚未见相继恒牙萌出,则需到医院内拍一张牙片检查是否是恒牙先天缺失。

8.外力导致的牙齿脱落可以再植吗?答案是可以的,牙科医生可以将牙齿进行再植,如果外伤造成牙齿完全由口腔脱出、就应立即把脱落的牙齿放在—杯水或—杯牛奶中或用湿毛巾包起来,也可以含在舌下赶紧到医院进行治疗。如果能在30分钟以内到达医院,再植的远期效果很好。

9.如何预防龋病?(1)消除致龋因素,搞好口腔卫生,进行有效的刷牙。(2)适当应用氟化物提高牙齿抗龋能力。(3)应用窝沟封闭剂,隔绝致龋因素对牙齿的侵袭。

10.龋病好发于哪些牙齿?第一磨牙患龋(蛀牙)率最高。即:6周岁时,上下左右最后面萌出的第一颗大磨牙(六龄牙),可以到牙医那里做“窝沟封闭”来有效的预防龋病(蛀牙)的发生。

11.什么是六龄齿?六龄齿是第一恒磨牙,由于平均萌出年龄为六岁而得名。六龄齿对儿童颌面部的发育很重要,如果早失可使第二恒磨牙向前倾斜移动,造成牙齿排列不齐。六龄齿是恒牙,终生不再替换,应该很好地进行保护。除认真刷牙外,可以在牙科医生的指导卜选用氟化物和窝沟封闭剂预防龋齿。

12.什么是窝沟封闭?双尖牙和磨牙的咀嚼面是凹凸不平的,有一些天然的窝沟和裂隙。牙菌斑很容易在这些堆积而且用刷牙或其它机械性方法是不可能清除干净的,因此窝沟龋的发生率很高。牙科医生可以使用窝沟封闭剂来封闭这些窝沟,以防止牙菌斑的堆积,从而可以有效地预防窝沟龋(蛀牙)的发生。

13.洗牙会损伤牙齿吗牙菌斑和牙石是引起牙龈发炎的主要原因,因此必须清除它。用器械清除牙面上的菌斑和牙石并将牙面磨光的过程就叫洁牙术或洁治术,也就是人们常说的洗牙。洗牙不会损伤牙齿。

14.补牙为什么越早越好?持牙列的完整。若不进行及时治疗,病变就会越来越大,从浅龋发展到深龋,对冷热酸甜等食物刺激敏感;当损伤到达牙髓,引起牙髓炎,此时牙痛会十分严重;当病变再进一步发展,会引起根尖炎、根尖周脓肿,甚至颌骨骨髓炎、牙齿脱落缺失。

15.什么是"智齿"?下额第三磨牙一般在18-25岁萌出。由于其萌出时间较晚,也常因位置不足而发生萌出位置异常,故通常彼人们称为"阻生牙"或"智齿"。

16.智齿需要拔除吗?当智齿指出后,应请专科医师认真检查,并根据具体情况及早去除病因,如磨改对合牙尖、切除多余的牙龈瓣等,对确实认为没有保留价值和炎症反复发作的智齿,应尽早拔除,以防后患。

【二】如何保护牙齿

1.口腔健康是全身健康的重要组成部分

口腔健康直接或间接影响全身健康。口腔疾病如龋病、牙周疾病等会破坏牙齿硬组织和牙齿周围支持组织,除了影响咀嚼、说话等功能和美观外,还会导致社会交往困难和心理障碍。口腔炎症,尤其是牙周炎等可导致或加剧某些全身疾病如冠心病、糖尿病等,危害全身健康,影响生命质量。

2.养成良好的饮食习惯对维护口腔健康非常重要饮食习惯与牙齿健康密切相关,口腔内存留的糖和碳水化合物等是导致龋病的主要原因之一。

容易引起龋病的主要是蔗糖,其次为葡萄糖、淀粉等。如果经常摄入过多的含糖甜食或饮用过多的碳酸饮料而不能及时清洁口腔会导致牙齿脱矿,引发龋病或牙齿敏感。吃糖或饮用碳酸饮料的次数越多,牙齿受损风险越大,所以,应尽量减少每天吃糖的次数,少喝碳酸饮料,进食后应用清水或茶水漱口,晚上睡前刷牙后不再进食。

【9月20日】

3.提倡挑选适合自己的牙膏,解决口腔问题

目前,牙膏市场上种类繁多。抛开品牌不谈,消费者最注重的还是牙膏本身的功效和成分。消费者对牙膏功效的要求无外乎:美白、防止蛀牙、祛除口臭、护龈固齿、止血消炎、抑制牙菌斑等。含氟牙膏将适量氟化物加入牙膏内,可使牙齿形成含氟矿物盐,增强牙齿抗龋能力,减少龋齿的发生。中草药牙膏是药物牙膏中的一种,在普通牙膏的基础上添加了某些中草药,具有某种清热解毒、消炎止血作用的药物,对缓解牙龈炎症有一定作用。含盐牙膏,盐水本身有杀菌消炎的作用,含盐牙膏在刷牙时从牙膏中释放出的盐成分对口腔细菌有一定抑制作用,可以抑制牙菌斑滋生。消费者可根据自己的口腔问题或口腔生态,选择适合自己的牙膏。目前市面上,不少美白牙膏中含有羟磷灰石和过氧化物等药物,采用物理摩擦和化学漂白的原理去除牙齿表面的着色,起到洁白牙齿的作用。

章镇中心卫生院

2015年9月18号

9月20日 第六篇_国旗下讲话——9月20日全国爱牙日

国旗下讲话——9月20日全国爱牙日

老师们、小朋友们:

早上好!首先我要考考小朋友,你们知道9月20日是什么节日吗?告诉你们哦,再过几天就是9月20日——全国爱牙日,让我们小朋友要爱护自己的牙齿。

每次晨检的时候总能看见小朋友的嘴巴里有黑黑的小蛀牙了,怎么会有黑黑的小蛀牙呢?有的小朋友就说了“我喜欢吃甜甜的糖果”;有的小朋友说“我睡觉前喜欢吃零食”;还有的小朋友说“我不喜欢刷牙”。小朋友,你们说他们这样对吗?那我们千万别学他们的坏习惯。

那你们知道怎样保护自己的牙齿吗?下面老师就告诉你们几个保护牙齿的小秘密哦:

1、注意口腔卫生。应从现在就培养早晚刷牙、饭后漱口的习惯。每天坚持早晚两次刷牙,要用正确的方法刷牙,每次刷牙时间为三分钟左右,小朋友在刷牙的时候可以请爸爸妈妈帮你计时。

2、改掉不良习惯,平时要少吃零食,少吃糖,少吃粘质食物,睡前一定不要吃甜食。不咬舌,不咬颊,不吮唇,不咬笔杆,不吮指。

3、如果牙齿生病了,要及时找医生帮忙。

4、平时要保持营养均衡,所以小朋友们千万别挑食哦! 最后,老师希望小朋友们能有一口健康、美丽的牙齿。

9月20日 第七篇_2016年9月20日爱牙日宣传知识

2016年9月20日全国爱牙日宣传

——口腔健康,全身健康

!

2016年9月20日第28次“全国爱牙日”,今年的宣传主题为“口腔健康,全身健康!”。口腔健康是全身健康的重要组成部分。世界卫生组织将口腔健康列为人体健康的十大标准之一。口腔健康的标准是“牙齿清洁、无龋洞、无疼痛感、牙龈颜色正常、无出血现象”。口腔健康与全身健康密切相关。口腔中的感染和炎症因子可导致或加剧心脑血管

病、糖尿病等慢性病,危害全身健康,影响生命质量。

【背景】

为了在公众中进行牙病防治知识的普及教育,增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识,帮助公众建立口腔保健的习惯,从而提高全民族的口腔健康水平,1989年,由卫生部等部委联合签署,确定每年的9月20日为“全国爱牙日”。

【牙齿结构和功能】

牙齿是人体中最坚硬的器官,组成上分为牙釉质、牙本质、牙髓等成分,结构上分为牙冠、牙颈和牙根三部分。

在人的一生中会先后长两次牙,首次长出的称“乳牙”,到二岁左右出齐,共二十颗。六岁左右,乳牙逐渐脱落,长出“恒牙”,共三十二颗。按形态可分为切牙、尖牙和磨牙。切牙的功能是切断食物,双尖牙用以捣碎食物,磨牙则能磨碎食物。

【保护牙齿的意义】

牙齿具有咀嚼的功能,并影响人的发音和表情,是人体重要器官之一。健康的牙齿直接关系到全身的发

育。因此,保护好儿童的牙齿具有重要意义。

1.有利于小儿的生长发育。儿童期是生长发育的旺盛期,健康的乳牙有助于消化和营养的吸收,有利于全身的生长发育(经常牙疼的小孩吃饭吃得少、吃得慢、长得瘦;无牙痛的小孩吃饭香、身强力壮)。正常乳牙能发挥良好的咀嚼功能,给颌骨以良好的功能刺激,有助于颌骨的正常发育。

2.有利于恒牙的正常萌出及正常恒牙列的形成。乳牙列的存在为继承恒牙的萌出预留出间隙,过早乳牙丧失,邻牙发生移位,恒牙萌出时间隙不够,导致恒牙排列不齐。

3.有利于儿童发音及正常心理

因此,保护好牙齿,特别是儿童的牙齿非常重要。那些认为乳牙反正要换,坏了没关系的思想是非常错误

的。

【龋齿及预防方法】

龋病(俗称虫牙、蛀牙)

病理:食物残渣

中的糖分和碳水

化合物贴附于牙

齿表面,经过菌

斑分解产酸,侵袭牙齿,产生龋洞。

预防龋齿的措施主要有:1.早晚刷牙,饭后漱口。刷牙能去除牙菌斑、软垢和食物残渣,饭后漱口也可去除口腔内的食物残渣,保持口腔清洁。养成良好的刷牙习惯:早晚各刷一次,在吃完早餐后再刷牙会更恰当,晚上睡觉前一定要刷牙。另外在吃完东西后,最好也能刷牙,或是漱口冲淡口腔内食物发酸的机会。

使用正确的

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