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卧龙社区关工委工作汇报
2011年，卧龙社区认真学习贯彻落实上级关于关心下一代工作委员会工作会议精神，认真抓好各项制度建设，加大宣传力度，注重活动实效，并取得了良好成效。现将社区关工委工作情况汇报如下：
一是加强领导班子建设
社区党委十分重视关工委工作，成立了“五好关工委”领导小组，由党委书记徐胜凯同志担任组长，居委会主任董海宁同志任副组长，选取部分热爱关心下一代工作、威望较高、能力较强、身体状况能够适应工作需要社区内退休干部担任成员，并由他们主要负责日常工作。此外，定期召开例会，汇报交流工作。
二是发展壮大“五老”队伍，进一步发挥好作用
1、我们在社区内积极宣传，按照“自愿、量力”和“属地化管理”的原则，就地就近动员更多的离退休老干部、教师和老党员、老复原退转军人、老模范以及其他有威望、有能力的老年人，参加到关心下一代工作队伍中来，使“五老”队伍在卧龙发展壮大；
2、“五老”队伍分工明确，按照“五老”队伍成员的各自所长，组织他们担任辅导员、监督员、帮教员、宣传员等，让他们对青少年开展“一帮二教三实践”活动；
3、组织“五老”积极参与学校、社会、家庭三结合教育
网络建设，开展老少共建精神文明活动，协助净化社会文化环境，协助学校加强青少年思想道德教育、法制教育和身心健康教育等；
4、在发挥“五老”作用的同时，还组织展开谈心活动关心老同志的身心健康，此外，开展了义务查体及老年人爱眼护眼活动，做好关爱老同志的工作。
三是各项制度坚持、落实的比较好
社区在工作制度上做到了“八有”，即：机构有牌子、办公有房子、会员有名册、管理有制度、工作有计划、会议有记录、活动有方案、资料有档案；在学习上注重工作实效，建立了青少年“向日葵驿站”以实际行动帮助青少年共同学习，共同实践，共同发展，达到关工委老同志受教育，青少年受益得实惠，关心下一代工作上水平的目的。
四是经常性开展活动，并保证活动效果
3月份，社区关工委结合了雷锋日组织开展了“当代雷锋，志愿者在行动主题活动”，先锋街小学三年级学生李心怡同学在这次活动的体会中写道：“做好事、当志愿者不仅让人快乐，还净化心灵，更让人积极向上。”
5月份，“五老”邀请了潍坊党校老教师到社区开展“文明宣讲进课堂”活动，通过讲故事、提问题等互动形式，从行为美、语言美、仪表美三个方面向学生进行了讲解，使孩子们真正理解了注重文明礼仪的重要性；母亲节来临，关工委开展的“温馨五月情，感恩爱无边”活动中，青少年们用自己的方
式，给母亲写悄悄话，共同庆祝了节日，在创建文明城市的大潮中掀起了孝老爱亲的文明之风；在社区举办的“老少同乐”趣味运动会上，宝贝上轿、挂衣往返跳等项目中，社区的老年人和孩子们齐心携力，趣味游戏，通过活动融洽了家庭关系，促进了社区和谐。
6月，环境日组织青少年们开展了“营造绿色社区，呵护卧龙家园”主题活动，号召孩子们人人参与，保护社区环境，创建绿色家园；我们还组织社区老同志和孩子们外出旅游，增进了亲子交流，激发了孩子们的热爱祖国大好河山的情怀。
在暑假期间，为了让社区青少年度过一个充实而有意义的假期生活，社区关工委联合各部门先后举办了“环保护绿”、“爱老敬老”、“安全教育”、“读书演讲比赛”等一系列活动。通过活动的开展，锻炼青少年的实践能力，增强他们的环保意识，培养了孩子们爱老敬老的品质，分享了暑假生活中的快乐，倡导孩子们以书为友，用实践积累智慧，用读书点亮人生。
五是积极探索，创新工作思路
我们定期组织老同志们开讨论会，交流工作经验，创新工作经验，创新工作方式方法，力争在完成上级部署的工作任务的同时不断有新的发展，在把握青少年的热点、难点问题上不断有新的进步。特别值得一提的是社区向日葵驿站，每天放学以后，社区内的孩子们可以到“向日葵驿站”进行学习。在有了社区“五老”做导师以后，非但解决了许多家长孩子放学后无人看管的问题，“五老”还自发建立了写作、英语、书画、
棋牌等辅导课程，成了孩子们学习休闲的乐园，还更重要的成为孩子们健康成长的一个心灵家园，许多有问题的孩子在这里经过五老长期沟通交流，渐渐转变了对待生活、学习和人生的态度，使家长们更肯定了我们的社区工作。
卧龙社区关工委 年8月22日 2011
XX县XX街道
关工委2012年上半年工作情况汇报
尊敬的各位领导、各位同志：
今年以来，街道关工委在街道党工委的领导下，在市、县关工委的帮助指导下，按照年初提出的工作计划和工作思路，认真学习中央和省、市、县关工委相关的工作会议精神，发挥党政组织和关工委的政治优势、资源优势，动员全社会的力量做好关心下一代工作，充分发挥老同志的积极性，积极探索开展关工委工作新途径，为我街道经济社会发展、社会和谐稳定起了积极作用。现在街道关工委工作情况汇报如下：
一、加强领导，积极营造关心下一代的良好环境
（一）高度重视，营造环境。
今年来，街道更加重视关工委工作，对街道关工委成员及时作了调整充实，进一步健全完善了街道关工委组织机构。街道党工委副书记任主任，并抽调了经验丰富的老同志、老干部，充实关心下一代工作委员会，还续聘了街道原退休干部陈秀英同志为街道关工委常务副主任。为了保证关心下一代工作的顺利开展，我街道将关工委工作纳入党工委工作议事日程、经费实行据实报销，落实了关工委办公场地。并制定了《XX街道2012年关心下一代工作意见》等相关文件，
为我街道关心下一代工作的扎实开展奠定了良好的基础。
（二）健全组织，壮大队伍。
为了加强对关工委的领导工作，今年2月，我们主动争取街道党工委、各村委会和各社区的重视和支持，及时调整和充实关工委领导小组。25个村委、7个居委会和12所小学都成立了关工委领导小组。我们在调整完善各村关心下一代工作委员会，建立健全街道、村各级关心下一代工作组织网络的同时，明确了村关工委组织由村党支部书记兼任关工委主任，统筹协调组织开展村级关心下一代工作，使关心下一代工作层层落实，层层抓。为了不断充实和优化关心下一代工作队伍，年初我们与街道的“五老人员”进行座谈，共同探讨关心下一代工作，从而增强了老同志投身关心下一代工作的光荣感和责任感。
二、扎扎实实开展工作“五好”关工委创建工作 去年以来，街道党工委、办事处根据省、市、区文件精神，积极开展创建“五好”关工委活动。通过积极探索和不断努力，创建工作取得了初步成效，在全街道民众中产生了广泛的较好的反响。
（一）明确创建意义，上下形成共识
为了提高创建工作的认识，街道党政领导班子组织学习了中央文件及领导讲话精神，学习了中国关工委、省关工委工作细则。通过学习，充分认识到关心教育好下一代，是一件功在当代、利在千秋的大业，是建设社会主义新农村的需
要。在统一思想、提高认识的基础上，街道党政领导班子讨论制订了工作方案及措施，并下发了《关于认真开展创建“五好”关工委工作的实施方案》。
（二）创建内容具体化，按照“五好”抓落实
我们把中国关工委开展创建“五好”关工委的基本内容与本街道工作实际相结合，开展活动逐条落实。
一是加强领导，建设一个强有力的领导班子。街道关工委由街道副书记任主任，一名从领导岗位上退下来的老同志任副主任，其成员由相关部门的负责人所组成。这些同志工作热情高，责任感强。
二是充分发挥骨干队伍作用。我们健全了“五老”档案，动员更多“五老”投入到关心下一代工作中，不断扩大“五老”队伍，充分发挥他们的特殊作用。让他们立足基层，育人为本，注重实效为教育培养下一代做工作。
三是健全完善制度，做到项项落实。我们相应建立完善了工作、学习、会议、资金扶持、请示汇报、计划总结、调查研究、宣传报道、激励机制等规章制度。做到关工委成员一月集中学习一次，一季度一次工作研究，半年小结，年终总结。并进行政治业务学习，不断吸纳新知识，做到观念不断更新，思想与时俱进，为建立健全各级关工委长效机制，推动关心下一代工作向制度化、规范化迈进。
四是积极探索创新。街道关工委一直以来注重工作创新，面对多元、多样、多变的价值判断的影响和复杂的社会
环境，关心下一代工作如何根据新时期青少年的需求，贴近实际、贴近生活、贴近青少年，不断提高关心下一代工作的时代性、针对性和实效性，关工委和“五老”经过多年的工作实践，结合本地实际，摸索出一条“以全面提高青少年素质为目标、开展道德实践为基层，创建阵地为途径”的关心下一代工作新路。如，充分利用村的“农家书屋”， 增加学生书籍，从而开办了学生的 “假日书屋”，并要求村委会在节假日期间对学生开放。
五是经常开展活动。我们开展了走村入户、调查了解青少年家庭环境、学习情况，心理状态等情况。通过走访，我们分别建立了青少年名册、留守儿童、困难学生档案，做到心中有数，对有关问题逐步加以解决。
三、因地制宜突特色，关爱帮扶促和谐【关工委工作汇报】
（一）关爱留守儿童
随着街道外出务工人员逐年增多，在校小学生就有留守儿童169人。“留守儿童”普遍存在亲情缺失和家教缺位，在学习、生活、安全、健康等方面存在突出问题。为帮助“留守儿童”解决学习生活中遇到的实际困难和问题，促进“留守儿童”健康成长。关工委与街道团工委结合“朝阳行动”在部分学校组织立足实际，创新内容，广泛开展了形式多样、主题鲜明的教育活动，努力提高留守儿童儿童的素质。
1、争取支持，形成合力。关工委与有关部门共同创设育人氛围，开展各种有意义的活动。充分利用重大节庆纪念
日和主题宣传日，开展爱国主义教育，进行国情、乡情教育。通过一系列的教育活动，不同程度地坚定了学生爱党、爱国、爱社会主义的信念，学生明白感恩就是要落实到行动中。让孩子们体验到：应该珍惜今天的幸福生活，学好为人民服务的真实本领，为社会主义建设作出自己的贡献。
2、加强学生法制教育、安全教育、消防和自我防范意识。每个学校聘请派出所的民警、司法所或法院的干警担任法制副校长，定期向师生讲解《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等。通过开展法制教育，逐步培养起青少年知法、守法、依法维护自身权益的良好素质，促进了社会文明进步，保护青少年健良成长，提高自我防范意识。
3、大力开展心理健康教育，实施有的放矢的情感教育，特别是一些留守儿童的心理健康问题。我们要求学校关工委小组协助班主任摸清学生心理动态，随时注意学生的心理健康。当得知紫城小学的碧嘉刚出生不久，爸爸就因车祸去世，不久后妈妈就离家出走，再未回来。失去双亲的碧嘉在爷爷奶奶的抚养下长大，他自幼懂事，年纪小小就开始打理家务，同时帮忙照顾父母已出外打工的堂妹，学习也刻苦努力，成绩优异。关工委得知小碧嘉的情况后，当即决定为其过一个难忘的13周岁生日，还根据他的爱好，特意买来篮球作为生日礼物，表达了对他的一份关爱之情。
（二）救助失足青少年
关工委和司法所为失足青少年矫正提供服务，协调各成
第1篇：学校关工委工作汇报
我校是中小学合一的学校，学生大多是农民工子女，生源素质较差，面对这样的现状，如何抓好教育教学工作？如何提升学生的综合素质？……就是摆在我们面前的一道难题。
多年来，我校注重挖掘和开发“关心下一代”工作主阵地的作用，学校明确在教育目标的执行中学生健康成长是工作的首位，“为了一切的孩子，为了孩子一切，一切为了孩子”！
——高度重视！
学校领导非常重视校关工委工作，把关工委工作纳入学校精神文明建设重点工作，对关工委工作真正实施督管和指导，了解工作开展的实际情况，确保关工委组织与学校日常活动有机结合融为一体，形成育人合力。
一年来，学校开展组织了一系列宣传教育活动。工作中引导青少年从自己做起，从身边事做起，在全校推进“文明礼仪伴我行”主题活动，对学生的学习礼仪、社交礼仪、集会礼仪、宣传礼仪等进行了规范、约束、教育和实践，很大程度地改良了学生的行为习惯，对学校的人文管理起到了不可估量的作用。
校内，每周召开一次班主任会议，充分利用橱窗、板报、国旗下讲话、广播站等宣传阵地，精心组织；校外，充分利用家庭主题教育和社会道德实践教育系列活动，使关心下一代工作进入社区和家庭。
——读书睿智！
读书使少年儿童在获得知识的同时，也养成了解历史、关注社会的好习惯，引导同学积极向上、为社会和谐做贡献的愿望，并进而增强了他们爱国的热情，自觉地把自己培养成体魄健康、知识丰富、品德高尚、遵守文明礼仪、身心和谐发展的一代新人。
学校根据局关工委工作的工作要求，制定了周密的读书活动方案，在全校师生中开展了“中华魂”读书教育活动，进行读书活动征文，组织了演讲、故事比赛等活动，并参加区、校参加读书征文、知识竞赛、故事演讲等活动。
与此同时，利用各种场合和时机，以鼓励家长阅读“家庭教育报”为主线，讲述教育学生、子女的经历和体会，介绍成功的教育案例，帮助家长转变教育观念，树立科学的家教意识，开展学生的教育工作。
——诗词诵读！
几年来，我们积极响应区关工委部署，认真落实“古诗文诵读”活动。学校借助校本研发，发挥老师的作用，通过主题团、队会活动，让孩子们在诵读优美的中华经典诗文——在赏析《论语》、李白等诗词中，感受中华文化的魅力，得到精神的熏陶，既陶冶了情操又受到了教育！【关工委工作汇报】
每天的课前“十分钟展演”，每学期一次的集中展示，促使每名同学和班级都行动起来，在诗词的诵读中，中华传统的美德在他们的身上得到了体现，学生在平常的学习生活中更加注意自己的行为习惯了。
——有益活动。
以活动为载体，全面提高青少年的思想道德水平。一年以来，学校深入开展了各种活动，用丰富多彩的形式来影响、教育和引导学生。
加强德育。
利用周一的升旗讲话、每天的校园广播、每周的班、队会，组织学生学习校训、学训，以此来激发孩子们的高尚感情，淘冶他们热爱学校，热爱学习的情操。
2015年6月初，组织学校的师生，开展了向汶川大地震灾区学生捐款献爱心捐款活动，间接的显示出学校在对学生进行勤俭节约教育，开展‘自立储蓄’活动的成效，而捐款救助活动，对学生也起到了慰藉心灵、完善自我、升华灵魂的作用和意义。
组织参观纪念馆，牢记历史。“缅怀先烈，报效祖国”的爱国主义教育活动，使队员们受到一次爱国主义与革命英雄主义的教育……进而进行征文、书画、手抄报评展，进行自我教育。
“奥运在我身边”活动等形式多样的教育活动。
安全教育。
扎实抓好安全工作，建立了大型活动及校园安全应急预案，落实安全工作责任制与责任追究制，人人抓安全。实行早、中、晚有领导与教师、学生的三级值班，严格值班记录管理制度，不留安全工作空白点。
定时晨检、通风、督查……通过跳绳、课间集体舞、队列赛等形式让学生懂得了锻炼身体的重要，加强文体活动的开展，丰富学生的课余生活。每学期都有两次校园紧急疏散演练、每学期不定期的安全讲座及测试，……实现了无一传染病例发生、无一项重大事故发生，做到防患于未然。
关爱学生。
学校利用每一次家长会、教师的每次家访，把关心下一代工作向家庭拓展、向社区延伸，将家庭教育、社区教育作为我们教育学生的第二课堂。和家长共同做好“后进生”的教育转化工作，采取“手拉手”、“结对子”方式帮助辅导“后进生”的学习和生活，使学业成绩有显著的提高。
主动为贫困学生牵线搭桥，捐资助学。老教师陈香玲等同志主动与班主任联系，为生活非常贫困的学生购买书包、钢笔、作文书等学习用具，送去衣服等生活用品的同时，送去了温暖。
……
虽然学校依据上级关工委的要求落实了任务，但是我们仍要加强自身建设、提高认识，使工作落实走上制度化、规范化的发展轨道，为下一代“美好的明天”勤奋工作、努力实践。
第2篇：关工委关心下一代工作情况汇报近年来，禹城市
关工委在市委、市政府的领导和德州市关工委的指导下，深入贯彻科学发展观，急党政所急，想青少年所想，尽关工委所能，着力研究新形势下青少年的成长特点和规律，调动有关职能部门和社会各方面的力量，创新工作方式，抓组织协调，抓队伍建设，抓活动育人，促进了关心下一代工作健康有序开展。
一、抓组织协调，夯实关心下一代工作的坚实基础
首先，认识到位。我市关工委坚持把关心下一代工作作为一项战略任务，站在确保党和国家事业后继有人的高度，全面认识做好关心下一代工作的重要性、必要性。一是明确工作责任。深入理解xx提出的：“关心青少年的成长，为他们身心健康发展创造良好的条件和社会环境，是党和国家义不容辞的职责。”这一论断的精神实质。把关心下一代工作视为建设中国特色社会主义的希望工程，事关千家万户的民心工程。二是明确工作方向。针对青少年这一群体，主要任务就是提高他们的思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质，通过丰富多彩的活动，把社会主义核心价值体系植入学生的头脑，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。三是明确工作重点。关心下一代工作千头万绪，省关工委把感恩教育、中华诗文背诵、少儿才艺培养作为工作重点，德州市关工委形成了以双向关爱讲坛、一年一村一青年、少年法庭为品牌的工作重点。我市结合上级的工作重点，联系实际确立了“每月一主题，月月有活动，活动有特色，特色育人才”的工作理念，开展“十个一”活动，收到明显成效。
第二，组织到位。为确保关心下一代工作有序开展，我市强化各级关工委的组织建设，形成了市、校、乡、社区四个层级的领导网络。市关工委由人大主任傅斌厚同志任主任，教育、团委、公检法等部门为成员单位，负责制定全市关心下一代工作的总体规划，并督导规划的执行情况。各级各类学校成立由校长任主任的关工委，各乡镇成立由乡镇人大主任任主任的关工委，各社区成立由党支部书记任主任的关工委。学校、乡镇、社区关工委认真落实市关工委下达的工作要求，在不折不扣地完成“十个一”规定动作的基础上，还要充分挖掘自身的资源、环境优势，创新活动载体，丰富关心下一代工作的内容。如伦镇利用所在地的革命烈士陵园，对青少年进行革命传统教育；十里望乡利用所在地的禹王亭遗址，对青少年进行历史文化教育等。全市550个横到边，纵到底的关工委组织和5746名关工委组织成员，贯通上下，条块结合，运转有序，实现了对青少年教育的无缝覆盖。
第三，工作到位。一是市关工委年初制定工作重点，明确责任单位和督导奖惩措施，保证每年的工作重点落到实处。如今年的重点是“庆祝建国六十周年”红色经典诵读和红色歌曲演唱活动，创建“双向关爱讲坛”和感恩教育、青少年才艺培养。四项工作分别由教育局、妇联、团委和文化局牵头负责，分别制定活动方案，保证活动效果。以红色经典诵读和红色歌曲演唱为例，教育局自年初进行部署，全市6万名中小学生全员参与，经过层层选拔，于10月份举办了总决赛，有20名同学在诵读和演唱活动中表现突出，受到表彰。二是“十个一”活动常抓不懈。我市把“十个一”活动作禹城特色，要求各级关工委组织必须抓实抓细。“十个一”的具体内容为：①开展一次巡回法制教育；②组织一次双向关爱报告会；③开展一次才艺表演活动；④举行一次中外经典诵读比赛；⑤开展一次特困生救助活动；⑥开展一次感思教育活动；⑦举办一次家庭教育报告会；⑧开展一次社会调查活动；⑨举办一次安全逃生演练；⑩组织一系列关爱他人活动。其中“社会调查活动”在6、7、8三个月（暑假）进行，其它的九项活动各级关工委结合各自实际每月确定一个主题，要求每个主题活动都必须做到“活动前有计划、活动中有检查、活动后有总结”。市关工委对各单位工作开展情况进行定期督导。
第四，保障到位。一是市委、市政府高度重视关工委的工作，黄书记定期听取关心下一代工作的汇报，对关工委的工作要人给人，要钱给钱，要政策给政策，并经常参加“十个一”的主题活动，与青少年进行交流，鼓励他们全面发展，健康成长。各单位关心下一代工作开展情况作为一项指标，纳入全市对各单位的考核，从而加大了各单位关工委工作的执行力度。二是各单位的关工委均达到了“人员、办公场所、活动设施、经费投入”四个到位，为关心下一代工作创造了很好的条件。同时为了使关心下一代工作上档次、上水平，全市还建设了20多个爱国主义、历史主义、经济社会发展、科学技术教育基地，定期对全市中小学生开放，让青少年走进“禹城经济社会成就展厅”感受经济的发展、科技的魅力，增强爱我家乡的情怀；走进“革命烈士纪念馆”感悟今天幸福生活来之不易，增强他们的爱国主义意识。三是在社区建设过程中，乡镇、社区关工委在“农家书屋”和活动场地建设方面，充分考虑到对青少年实施教育的因素，在“农家书屋”中开辟青少年阅读专区，增配适合青少年阅读的书籍；在活动场地建设方面，充分照顾到青少年的活动特点，增设活动器材，建设少年宫。可以说我市从软件和硬件两个方面，都为关心下一代工作提供了有利保障。
二、抓队伍建设，确保
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