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园务工作总结

时间:2014-03-20   来源:工作总结   点击:

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园务工作总结(一):园务工作总结

幼儿园2013---2014第一学年园务工作总结

叶坪幼儿园 王正荣

本学期,在大家的共同努力下,圆满完成了各项工作任务,并取得了一些成绩:元旦游艺活动在我园正常开展,我园以此为契机,对幼儿园各项教育教学工作进行了全面梳理,全面提升:丰富了自然角、户外活动、区角活动等区域的材料;提升了环境创设的质量;常规化了户外、区角等日常活动,以全新的面貌为社会各界人士展示。回顾半年工作,我园在以下方面取得了成效:

一、规范管理,保教并重,全面提高办园水平

1、建立和建全各级机制,理顺管理网络。我园设立了教研、安全、保健、膳食等小组,不断理顺管理网络,形成层级管理分明,事事有人抓,人人有人管的合理规范团体。随着幼儿园的不断发展,我们也对园内部分制度进行了修改,做到与时俱进,如:园务公开制度、业务学习制度、交接班制度、政治学习制度、考核制度等等,进一步完善了各项规章制度。逐步规范档案管理,保证档案资料的完整、准确,易于使用。

2、坚持目标管理和常规管理。 我园根据目标的制订,围绕管理目标的四个环节,根据幼儿园工作内容有序安排开展工作,为日常常规管理工作奠定了坚实的基础。

二、加强队伍建设,建立一支团结高效的教师队伍。

1、开展丰富的教研活动。每周四开展一次教研活动、采用交流、资料学习等互动的方法,鼓励教师在教研活动中畅所欲言,积极发表个人想法,为教研活动带来活力和生机。青年教师在这种欢快的氛围中,各自都学到了宝贵经验,取长补短。本学期我们还开展了班级文化建设评比、班级环境观摩交流、随堂课等活动,都取得了良好的效果。

2、充分发挥团队合作精神。由于本园教师都是新招的一批年轻教师,有教育教学经验较为缺乏的年轻教师,有经验丰富的教师,所以在本学期我们积极挖掘潜力,树榜样,加强对教师的专业化素质培养。下学期我们还要继续调动教师的竞争意识,组织开展园内示范课,并在听课后及时进行授课教师自评、他人点评、二研再评、特色课专研等形式的教研活动。

3、重视对幼儿各方面素质的培养。我园遵循保教结合的教育原则,对幼儿开展日常常规及卫生习惯、学习习惯的培养。开园半年以来,举办了三次家长开放日开家长会,1月元旦佳节,老师又带着孩子们开展了内容丰富的新年游艺活动。每月,我们还开展“小小安全健康卫士”活动,通过环境创设、游戏操作、模拟情境、实地观察等方式让孩子在生动有趣的过程中获得有关知识,提高自我保护能力。

三、加强卫生保健工作,确保幼儿身心和谐发展

1、由于本园实际需求,我们有计划的对后勤人员的培训学习,定期召开后勤人员工作会议,学习内容以《幼托机构卫生保健工作手册》为主,重点学习了常规消毒的方法、消毒的范围和消毒的时间,餐前餐后卫生操作顺序及培养幼儿良好生活卫生习惯常见方法等,在学习的同时认真对照职责要求,总结和分析工作中的得失,肯定了后勤人员工作上进步和成绩,指出工作中存在的问题,提出改进的意见和方法。通过学习后勤人员的服务意识得到的增加,业务知识和操作技能得到了提高,她们明白自己的这份工作虽不起眼,但它直接关系到幼儿园每个孩子的健康,少了就不行。

2、根据幼儿年龄特点,结合本园实际及场地的充分利用,重新调整安排幼儿的一日生活内容和时间,做到动静交替,内容丰富,在天气允许的前提下保证幼儿每天户外活动半小时,充分利用阳光、空气、开展形式多样的户外活动。

坚持晨间锻炼,通过这些活动,幼儿跑、拍球、爬、钻、等动作得到很好的发展。体质增强了,身高、体重等各项指标均达标,各班出勤率都在92%以上。

3、定期检查校园急救箱,及时投放物品,按时做好玩具、学具、空气消毒工作。教师们每周还会检查幼儿的个人卫生,提醒幼儿及时理发、洗澡、剪指甲等,帮助幼儿建立良好的个人卫生习惯。在午餐中教幼儿正确使用餐具及收拾碗筷,基本保证桌面、地面和衣服的整洁,逐步养成文明讲卫生的进餐习惯。

四、加强家长联系工作,确保幼儿身心和谐发展

家庭是幼儿园重要的合作伙伴,争取家长的理解,支持和主动参与,帮助家长提高教育能力是我园一项重要工作。本学期,我们定期更新家教宣传栏。及时发布班级课程计划,加强与家长的交流,帮助家长获得新的教育理念。各班还针对不同的情况,开展家访、电话访问和当面交流等,沟通促进了家园一致教育。期初,召开新生家长会,让家长初步了解幼儿园的教学内容和理念;期中,以班级为单位,向家长开放半日活动和家长会。家长通过参观、观摩、全面正确地了解幼儿园的教育,直接观察到孩子的各种行为表现,并在提出了宝贵的意见和要求,达到家园配合的目的。

半年的工作中,我们取得了一定的成绩,也存在着一些不足;既得到了社会及家长的肯定,也不断进行自我反思。 在2014年工作中我们将进一步加强教科研的研究;增强与家长之间的联系,完善家园工作;建造一所务实、高效的园所。

园务工作总结(二):2014年下学期园务工作总结

2014年下学期园务工作总结

随着督导评估检查工作的结束和假期的临近,一学期的工作又将结束。不知不觉,自己走进二小幼儿园就快一年了。一年来,幼儿园从办园初的问题重重逐渐走向正规,保教质量也逐渐得到了家长、社会的认可。教学班级由4个增至7个,幼儿人数由140名增至221名,幼儿园正朝着“规范化、专业化”的既定目标稳步前行!本人也在二小幼儿园这个陌生的工作环境中,在各位领导的支持引导下,在各位老师们的积极配合下,顺利圆满的完成了一学年的工作。 现将2014年下学期工作总结如下:

一、 科学办园,规范园务管理

1、 完善管理制度

上学期初,为方便管理,幼儿园初步制定了《幼儿园奖惩制度》、《幼儿园接送制度》、、《幼儿园卫生保健制度》及《一日常规工作细则》。本学期,基于上学期在管理工作中存在的问题,在校委会领导的指导下将原有制度进行了修改完善,并制定了《家园联系制度》、《幼儿园安全工作制度》《教师月工作考核细则》、《学期工作考核细则》,旨在让工作要求有据可依,有章可循,在福利待遇方面真正体现按劳分配、优劳优酬的原则。

如何在月工作考核中体现教师的日常工作水平、质量?如何将月工作考核月学期工作考核相结合?为使考核工作更具可操作性,体现按劳分配、优劳优酬的原则,考核细则在校委会领导的指导下几经修改,最终在十月中旬定稿。

2、健全领导班子

为适应幼儿园管理工作的需要,10月份,经过全体教职工公开投票选举,产生了两名副园长,(一名业务副园长、一名后勤副园长),协助园长分管保教、安全卫生、信息管理记财产管理等方面的工作,

3、建立教师档案

本学期,幼儿园为十四名教师建立了业务档案,记录和反应教师在二小幼儿园工作期间的各种情况。虽然档案内容还不够完善,档案管理也还不够规范,但为也为老师们考核、评价提供了依据。

4、制定幼儿园发展规划

幼儿园目前的现状是什么样的?存在哪些问题?哪些优势?如何针对我园的实际情况制定具体可行的发展目标?使得幼儿园在近3年内逐步发展,针对这些问题,在经过分析、思考之后,在校长的指导下,我制定了幼儿园3年发展规划。虽然不尽完善,也可能不够成熟,但作为幼儿园的一份子、作为幼教队伍中的一份子,我一直在用心地对待自己所从事的工作。

5、整理幼儿园档案

为进一步规范幼儿园管理,本学期,幼儿园将一年以来的所有资料分类整理好,为幼儿园留下第一手原始档案。当然,由于本人对于档案工作了解不够,档案的整理还不够规范,不够完善。

二、 常抓不懈,提高保教水平

1、抓好常规教学活动

为不断提高教师常规教学活动的水平,促进教师专业化发展,本

学期,先后通过请培训师来园培训、教师展示课、听推门课等多种形式来提升老师们的教育教学水平。开学初,幼儿园前后3次请亿童培训师在上期培训的基础上对老师再次进行阅读、数学方面的培训,进一步提高老师们的阅读、数学教学水平。十月份,再针对老师们在音乐、美术等教学方面相对薄弱的问题邀请亿童培训师进行培训,了解基本的活动流程、原则,熟练使用亿童红盒子教学课件。为巩固培训学习内容,将培训学到的理论知识用于教学实践当中,真正提高教育教学水平,在培训结束后半个月,即10月底又先后组织了新教师展示课和音乐、美术展示课,并在听课结束后,组织说课反思和评课活动,在这些活动中,老师们的教育教学能力都得到了不同程度的提升。

为了使听、评课活动常态化,促使大家将每一个活动都当成观摩活动,认真备课、精心组织,一期来,多次深入课堂,在没有提前通知的情况下听老师们上课,并与老师们们就活动组织过程中的问题与老师们交流、探讨。

2、重点开展养成教育活动

【园务工作总结】

本学期,幼儿园在开展好常规教学活动的同时,重点开展了“我有好习惯”养成教育系列活动。以“亿童亲亲社会”为基本教学内容,分班组制定具体、统一的各阶段教育目标,对孩子进行礼仪、安全、卫生、学习等方面的教育,每月对教育开展情况和效果进行检查。

一学期来,孩子们在养成教育活动中都逐渐养成有礼貌、讲卫生、爱学习的好习惯。家长朋友们说起孩子在幼儿园的种种变化时也都特别开心。

4、 丰富户外活动

受活动场地、活动器械和传统教学模式的影响,我园户外活动开展情况一直存在形式不够丰富、活动时间不够等问题。本学期,幼儿园针对之前存在的问题采取了自制体育器械、统筹安排各班组活动时间等措施,在有限的活动场地内开展了丰富多彩的户外游戏活动。

三、认真细致,确保安全卫生

根据本学期制定的《卫生保健制度》和《安全工作制度》,幼儿园认真做好安全卫生工作,特别是消毒工作和安全隐患排查。同时,在养成教育活动中,渗透安全教育,定期对幼儿进行不同主题的安全教育,加强幼儿的安全防范意识。一期来,幼儿园未发生任何传染疾病和安全责任事故

四、层层推进,开展家长工作

【园务工作总结】

家长是幼儿园的重要合作伙伴,他们对幼儿园的了解、认同程度直接影响着家园关系的和谐程度和幼儿园工作的顺利开展。本学期,幼儿园针对家长中普遍存在的“要多识字、多写字”等想法,围绕“增进了解、改变观念、加强认同”等目标开展多项家长工作。

1、 制定《家园联系制度》,将日常家长工作要求具体化。

2、 分班组召开家长会,针对不同年龄班孩子的心理特点和班级

工作中的热点问题与家长进行沟通交流【园务工作总结】

3、 开展以教学观摩、亲子参与相结合的半日开放活动。

在本学期的开放日活动中,为了让家长更深刻的了解幼儿园的教育理念,了解孩子在幼儿园应该学什么、怎么学,从而改变过去“要

多识字、多写字”的观念,幼儿园及班级都制定了详细周全的活动方案,在活动设计上进行大胆改变。

内容上,除了家长认为很重要的阅读或数学活动,还安排了音乐、美术等向来不被家长重视的教学活动以及丰富多彩的生活活动、游戏活动,让家长看到了真实、快乐、丰富的幼儿园生活和孩子们在幼儿园的成长变化。尤其是孩子们在快乐的幼儿园生活学习中,所表现出来的良好常规习惯,更是让家长朋友们明白了习惯养成教育的重要性。

活动形式上,除了常规的教学活动观摩,本次开放日还特别设计了亲子互动的活动和教师说课反思环节。或亲子美工活动、或亲子体育游戏活动、或亲子音乐游戏活动,家长们在与孩子的共同参与中增进了亲子感情,也为活动增添了不少快乐。活动最后,老师们还对活动过程进行了说明、反思,并与家长交流孩子们的活动情况。为了在活动中更好的了解家长朋友们的想法,活动中主动与家长进行沟通交流,并在活动结束后向家长发放意见反馈表。

4、 针对家长工作中存在的问题,做好展示宣传

为了让家长、社会更好的了解幼儿园,我们通过图文并茂的宣传窗、活动展板、幼儿画展等形式将幼儿园文化展示出来。本学期,除了利用宣传窗向家长进行展示宣传外,幼儿园还利用展板进行了为期一周的以“家园共育”和“快乐的幼儿园生活”为主题的展览和庆“元旦”幼儿画展。向家长传递家园共育、孩子在游戏中学、在操作中学习、在体验中学习、在生活中学习等理念,

园务工作总结(三):2015幼儿园园务工作总结

第1篇:幼儿园园务工作总结范文

在市区学前教育工作的引领下,运用先进的教育理念,紧紧围绕区“规范管理,彰显特色,促进均衡”中心工作,以幼儿开心、教师舒心、家长放心为宗旨,以保教结合为原则,以贯彻纲要安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作。 现将本学期各项工作总结如下:

一、园务管理:

安全工作是幼儿园最重要的工作之一,我们通过定期学习提高员工的思想认识,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。

园务管理关注“人文关怀”,对教工从思想、生活上实行人文关怀。发挥党、工、妇、团各组织的作用,以及教代会督促民主管理的作用,利用重大节日开展主题系列活动。开展集体过“三八”活动,为教职工办好事、办实事,对教职工进行健康体检,为女教师人人上安康保险。搭建园长、保教、后勤主任学习、培训交流平台,每月为教职工或家长培训讲座一次。组织教师参加普法考试,发挥党支部作用,与群众开展谈心活动和党员义务服务活动。加强对保育员、炊事员的培训考核,举办保育员基本功技术比武。努力做好卫生保健工作、幼儿食品卫生工作、安全工作、档案工作、通讯报导工作。

成绩:2015.3获全国教育科研先进单位,2015.5获全国百佳特色示范幼儿园、

二、师资队伍:

幼儿园树立目标意识,加强对骨干教师队伍与新教师、临时代课教师的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。全体教师参与园本教研与评价课程实践。

全园以教研组为单位,开展园本培训活动,加强师资队伍每月一次的培训,在教师中开展五个一活动:“读一本教育名著,写出读书随笔;上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析;开展一个小课题研究,写出教育论文;研究一位名师授课,写出成长感悟”通过评价,不断提高幼儿园保教质量。

成绩:2015.2评全国教科研实验工作者3名,2015.4评区劳模1名,2015.5评市骨干教师1名,2015。5推荐市教科研先进个人3名,推荐市骨干教师2名。推荐区优秀教师1名,

三、卫生保健工作

做好卫生保健工作是完成好幼儿园“保育”工作的关键。一是提供营养均衡的膳食,保证幼儿生长发育的需要,幼儿身长、体重达标。二是常规性与季节性卫生保健工作相结合。幼儿与员工体检率达100%;三是开展形式多样的户外体育活动,增强幼儿体质。我园坚持开展户外体育活动,把早操活动、体育课、户外活动作业每天、每周有计划的活动,家园配合自制了一批体育玩具,丰富了各班户外体育活动的内容。坚持做好每日的晨、午检工作,常规的卫生及消毒工作我园一直长抓不懈,配合区医院做好牙齿测查保健等检查工作。今年6月份区卫生防疫站到园检查效果良好,另发现紫外线光度不足我园及时进行了更换。

成绩:本学期手足口病、流感为零,幼儿园无重大安全责任事故。

四、教研工作

园本教研以教科研为抓手,重点搞好“园本教研制度建设与教师发展”教研重点:围绕如何进行有效教学?保教并重在日常环节中的渗透。开展园本教研“同课异构”活动的外出观摩与本园语言教学二次研讨,通过“示范课、特色课、模仿课”多样化的方式活动;开展音乐、计算教学轮教活动。骨干教师下乡支教活动,师徒帮教结对活动不同范围开放活动。不断摸索与研发具有实幼特色的课程。加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的业务素养。园内教师优秀案例、课例的解读学习活动。激发教师参与科研活动的积极性,并形成课题定期交流研究进度制度。保育员双周四例会制度。并进行操作规程再学习活动。彰显国际象棋办园特色。开展园本教研,不断摸索与研发具有实幼特色的课程。

成绩:参加区保教能手比赛1名,骨干教师下乡支教帮教2次,接待杨家峪红星幼儿园开放活动1次。接待太原市师范学院公开教学3节。

五、家长工作

我园把做好班级家长工作作为基础,以全园、年龄段、各班、个别为不同形式的组织形式开展丰富多样的家长活动。先后召开家长会、举办家长学校讲座4次、举办校园家长开放日1次,邀请家长参加家园亲子运动会、放飞梦想迎六一家园文艺成果展示会,周末早操时间特色汇报反馈,向家长发放幼儿半日活动观察记录表,学期致家长的一封信。“六一”与各共建单位实现联动,扩大本园影响力取得了良好的效果。我园还通过召开家长委员会议加强与家长的沟通,开展家长对幼儿园工作满意度调查问卷,虚心听取家长们的意见和建议。

六、后勤工作

幼儿园后勤管理为教育教学服务,创设适宜幼儿发展的物质条件。添置盆花350盆。做好幼儿园内绿化养护工作。强化安全卫生工作制度,切实抓好安全卫生工作和春季传染病的预防工作。定期开展安全演练、法制教育、心理健康等教育活动,定期做好安全卫生工作的宣传工作。后勤厨房人员做好各类餐点按时提供给幼儿,把好采买关、认真做到餐具一餐一消毒。

行政人员积极为保教第一线服务,及时提供教学用品、安排器具用品的维修保养等,保证班级教育工作的顺利开展。

七、信息技术:

资料管理实现无纸化,建设园内教育资源公共库。利用教育在线和杏花教师家园、实验幼儿园教师博客圈网络平台,实现教师交流、沟通的快捷化。利用园所网络资源,为教师提供最及时的学前教育信息、优秀经验、先进理念。

第2篇:

本学期,我园以幼儿园工作规程、幼儿园管理条例和幼儿园教育指导纲要为指针,以进一步推进新课程改革,以办人民满意的幼儿教育、创平安和谐幼儿园为宗旨,以“勤奋、务实、创新”的工作作风全身心的投入各项工作,扎实推进了教师队伍建设、硬软件设施建设及省乡镇一级幼儿园创建工作的进程,使园内各项工作迈上了新的台阶,实现了新的突破。现将本学期园内整体工作简要总结如下:

一、基本情况

本学期,我园共有中、大、大大班共十二个教学班,在园幼儿393名,现有在册教职工35名。

二、主要工作

(一)建章立制,强化园内管理。

规章制度是幼儿园的“法”,是为实现幼儿园的发展目标,,对幼儿园各项工作和对各岗位人员的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园各项任务,建立正常秩序,提高各岗位工作效益有很大的作用。因此只有建立完善的规章制度才能保证各项工作目标的顺利实施。开学以来幼儿园一直在不断的完善各岗位规章制度和工作职责,如健康检查制度、园长工作职责、副园长工作职责、保教主任工作职责等从上到下各岗位的工作制度和工作职责,并编印成册,用严格的制度和职责规范教师的工作行为,让各岗位教师自觉照章行事,各司其职,上下团结一心,共同搞好工作。

(二)完善师资队伍建设,努力提高师资水平。

教学之本是教师,本学期我们一如既往的重视教师队伍的建设。努力提高本园教师的教育教学能力。尽可能多的为她们创设学习和成长的条件,促使她们不断提高,不断进步。一是加强教师政治业务学习的力度。二是强抓教师专业技能的提高。三是通过听课、评课、观摩研讨等活动促进教师相互交流、学习,共同提高。

(三)强抓保教常规管理,确保保教质量稳步上升。

为了使全园幼儿的德、智、体、美等各方面得到全面和谐的的发展,我园除了一如既往的按《纲要》要求,开学初结合本园实际制定好园务工作计划、政治业务学习计划、教研计划;各班制定好各科教学计划、班务工作计划以外,为了使各项计划扎实有效的落实,园内检查组加强了检查督促的力度,定期或不定期对各班教师的备课、讲课、班务活动、卫生消毒及幼儿常规管理工作等各方面进行督促检查、综合评比,并坚持在每周一的例会上通报评比结果,肯定成绩,指出不足,提出新的工作要求,使各班教师针对实际,查漏补缺,及时整改,实行流动红旗奖励制度,不断激发教师的工作积极性和主动性。学期末要求各岗位教师认真做好学期末工作总结,积累经验,反思提高,使园内各项工作有始有终,卓见成效,保教质量稳步上升。

(四)省乡镇一级幼儿园创建工作扎实推进,成效显著。

省乡镇一级幼儿园创建工作是推动幼儿园可持续快速发展的重要工作。为了使此项工作扎实有效的推进,我园一是加强组织领导,成立创建工作领导小组,制定详细的创建工作实施方案,做到分工明确,责任到位,确保了创建工作顺畅有序的进行,取得实际效果。二是组织教职工认真学习省一级幼儿园评估标准,使教职工明确了创建工作的意义,提高了创建的认识,增强了责任意识和使命意识,进而信心百倍、全力以赴,掀起了创建活动的热潮。三是对照省一级园的评估标准逐条进行自查,找出问题,及时改进和完善,如:改善硬件条件、强抓教师技能达标、环境创设、制度完善、健全档案资料等,努力争取达到评估标准。四是想方设法改善办园条件,并建立完善了活动室、保健室、隔离室、图书室等专用活动室。四是积极上报创建材料,做好上级的沟通交流工作,并将创建工作情况制成了多媒体课件,扎实做好了省级文明校园和省级示范园的迎验工作。(注:省乡镇一级幼儿园已验收通过)

(五)安全工作警钟长鸣,有效的保障了园内各项工作顺畅有效的进行。

安全工作重于泰山,是学校工作的重中之重,必须警钟长鸣,防患于未然。因此,安全工作始终是本园工作的头等大事,园内上下是时时处处讲安全,防安全。一、平日要求各班重视幼儿安全、卫生保健常识教育。二、加强门卫制度及晨检制度,三、加强伙食管理,严把饭菜食品质

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